【熱門】工作計劃范文匯編6篇
時間是箭,去來迅疾,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展,新興媒體蔚然成風(fēng)。延川手機(jī)臺的籌建更是直接促成了我臺新媒體部的成立。在新媒體成立幾個月的時間里,各項工作有序進(jìn)行。
一個目標(biāo),媒體部成立之初,就有一個明確、長遠(yuǎn)的目標(biāo)即做大、做強(qiáng)延川手機(jī)臺,提高延川電視臺的關(guān)注度,做好本地文化旅游的宣傳工作,打造一個完美的對外宣傳平臺。在這一目標(biāo)的指引下、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,新媒體部從無到有,臺領(lǐng)導(dǎo)多方協(xié)調(diào)合作,全體同事致力于延川手機(jī)臺的籌辦、運(yùn)營、維護(hù)等各項工作。目前,延川手機(jī)臺已創(chuàng)建六大頻道,第一資訊,在第一時間發(fā)布本地新聞,擴(kuò)寬人民群眾獲取信息的渠道;直播延川,用戶通過手機(jī)就可以隨時隨地觀看我臺的直播,大幅提升我臺節(jié)目的收視率;精彩點(diǎn)播,用戶可以用手機(jī)觀看自己喜歡的電視節(jié)目,新聞、電影、美食,無所不有;陽光政務(wù),為縣城各單位量身打造的宣傳平臺,現(xiàn)有清風(fēng)延川、平安延川、魅力廣電等八大板塊;文化旅游,用優(yōu)美的照片,優(yōu)雅的文字,對外宣傳本地特色旅游,美食小吃;便民服務(wù),提供路線導(dǎo)航、酒店預(yù)訂、快遞單號查詢的信息查詢平臺,方便群眾生活。
兩大重點(diǎn),新媒體部的一切工作圍繞延川手機(jī)臺的打造而展開。陽光政務(wù)和文化旅游又是延川手機(jī)臺工作中的重中之重,集全部室之力做好陽光政務(wù)和文化旅游兩大板塊是全年工作的重心所在。經(jīng)多方協(xié)調(diào)合作,截止現(xiàn)在,已有八個單位通過延川手機(jī)臺對外宣傳,從而1更進(jìn)一步的提升延川手機(jī)臺的點(diǎn)擊率。在全縣打造文化旅游名縣的大背景下,臺領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴,將文化旅游頻道的完善、充實,做為全年工作重心;通過整個部室的努力,文化旅游這一頻道的點(diǎn)擊率日趨上升。
然而,全年的工作中,我部室仍存在明顯的短板,最為突出的就是人員不足,專業(yè)技術(shù)不過硬?偨Y(jié)過往,展望未來,在臺領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,全體同事的努力下,媒體部將以新的姿態(tài)做好每一項工作,為營造魅力廣電,添彩出力!
工作計劃 篇2
為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才。根據(jù)市電大教育09年督導(dǎo)工作計劃,特制定20xx年我校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。
一、以教學(xué)工作為中心,全面提高對教學(xué)督導(dǎo)工作的認(rèn)識
組織督導(dǎo)組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)市電大教學(xué)督導(dǎo)有關(guān)精神,把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理相結(jié)合,與深化教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。圍繞教學(xué)工作的中心地位,全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作,督導(dǎo)組成員都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,學(xué)校有特色才有生命,教師有特長才有權(quán)威。學(xué)生有特技才有出路。通過學(xué)習(xí),全面提高督學(xué)水平,以督促教,以督促管,以督促學(xué),以督促改,以督促建,以督促研,以督促導(dǎo),不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和長遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)。
二、以質(zhì)量提高為根本,有效開展教學(xué)督導(dǎo)工作
今年主要開展以下幾方面工作:
1、全面督查“教學(xué)五認(rèn)真”,加強(qiáng)對教師課堂教學(xué)檢查。每個督導(dǎo)組成員通過課堂聽、看、查、導(dǎo)方式,促使教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核工作的規(guī)范化、制度化。
2、開展初期、期中、期末階段性教學(xué)檢查。初期教學(xué)檢查重點(diǎn)教師選聘、教材、教學(xué)大綱到位情況,資源準(zhǔn)備情況,教學(xué)秩序正常情況;期中重點(diǎn)檢查教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況,作業(yè)布置批改情況,學(xué)生對教師的反饋情況;期末重點(diǎn)檢查教學(xué)任務(wù)完成情況,教學(xué)工作的考核情況,學(xué)生民主測評情況等。
3、加強(qiáng)一日常規(guī)檢查。檢查教師是否提前到班,有無遲到、早退、接聽手機(jī)、隨意調(diào)停課等現(xiàn)象,并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜公布,既督教又督學(xué)。
4、強(qiáng)化對實驗、實習(xí)、課程設(shè)計等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,查看實驗課教師、學(xué)生是否到位,教學(xué)內(nèi)容是否有針對性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等。
5、加強(qiáng)對遠(yuǎn)程開放教育各班級教師導(dǎo)學(xué)過程和形成性考核過程的檢查督導(dǎo)。開放教育作為新型教學(xué)模式,教學(xué)的重點(diǎn)是導(dǎo)學(xué)而不是授課;是網(wǎng)絡(luò)資源和多種教學(xué)媒體的綜合利用,而不是單一媒體的使用;是通過作業(yè)、網(wǎng)上答疑、討論、BBS交流、小組學(xué)習(xí)為主的自主學(xué)習(xí)而不是集中學(xué)習(xí)。要通過教學(xué)督導(dǎo),有目的地提高教師的導(dǎo)學(xué)導(dǎo)修水平,提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力。
6、開展對畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)作業(yè)工作的督導(dǎo)。特別要從課題選題、過程指導(dǎo)、答辯、考核等環(huán)節(jié)著手,防止課題來源陳舊,設(shè)計(作業(yè))內(nèi)容雷同,答辯考核走過場,完成質(zhì)量不高等現(xiàn)象。保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。
三、以規(guī)范管理為突破,增強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作的教學(xué)支持服務(wù)功能
教學(xué)督導(dǎo)工作也是教學(xué)管理工作重要組成部分,要以制度建設(shè)為基礎(chǔ),增強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作的規(guī)范性和教學(xué)支持服務(wù)功能的針對性。做到督導(dǎo)有依據(jù),處罰有標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)引有水平。進(jìn)一步完善相關(guān)督導(dǎo)制度等文件,使教學(xué)督導(dǎo)工作日常化、規(guī)范化、服務(wù)化。
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育、工作計劃和班級管理為指導(dǎo),認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實班務(wù)管理,開展心理健康教育、安全教育,深入學(xué)生群體
關(guān)心與教育并重,堅持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手,不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,創(chuàng)建良好的班風(fēng),促良好學(xué)風(fēng)的形成和學(xué)生全面健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
堅持規(guī)范學(xué)生的日常行為,積極開展德育工作,有計劃有目的地結(jié)合學(xué)校的主題教育,開展有特色的班務(wù)管理,現(xiàn)制定目標(biāo)如下:
。1)加強(qiáng)學(xué)生理想前途教育,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
。2)確立個人學(xué)期目標(biāo),以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求。
。3)加強(qiáng)師生溝通,了解學(xué)生的思想動向及時排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。
。4)探討學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
三、具體措施
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、提高板報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
工作計劃 篇4
隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,教育質(zhì)量的不斷提升,在我們實際工作的開展中,我們越來越意識到,學(xué)校各類固定資產(chǎn)對維持正常的教學(xué)秩序,對素質(zhì)教育的順利實施,對教學(xué)質(zhì)量的提高起著不可忽視的作用。因此,各類固定資產(chǎn)的管理,即校產(chǎn)管理也就越來越顯示出其重要性。校產(chǎn)管理是一項長期、細(xì)致、復(fù)雜的工作,所以我們一定要做出長遠(yuǎn)規(guī)劃,一個周密合理科學(xué)的計劃是我們達(dá)到目標(biāo)的階梯,有了計劃我們才能少走彎路,才能有步驟高效率地實現(xiàn)我們的目標(biāo)。在新的一年來臨之際,結(jié)合我校的實際情況,對校產(chǎn)管理工作我們做出如下計劃按排。
一、加大校產(chǎn)管理力度。我校將在新的學(xué)期中,繼續(xù)以校長親自掛帥,以校產(chǎn)管理委員會為核心,責(zé)任人親自抓,各部門管理員各司其職,形成一個更加緊密的工作班子,使校產(chǎn)管理工作高效高績完成各項任務(wù)。
二、健全各項制度,進(jìn)行規(guī)范管理。隨著工作的開展與需要,我校將不斷地健全各項制度,使大家有章可循,照章辦事。
1、在財產(chǎn)的增加方面,必須經(jīng)過教委管理員的驗收,單位負(fù)責(zé)人、總管理員、部門管理員在原始單據(jù)上簽名,然后由部門管理員開據(jù)“增加憑單”,方可由會計、總管理員、部門管理員分別入帳,禁止只見單據(jù)不見物走空帳的現(xiàn)象發(fā)生。
2、嚴(yán)格把握財產(chǎn)報廢審批關(guān)。對部門管理員申報的報廢設(shè)備,不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、核實、簽名,不得隨意報廢,對超過50元以上的設(shè)備報廢,需得上報教委備案。報廢的設(shè)備收回集中處理,防止財產(chǎn)物資無辜流失。
3、加大公物檢查力度。每周一由負(fù)責(zé)此項工作的人員,到各處室各班級對墻面、玻璃、課桌凳等公物進(jìn)行檢查,對檢查當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的問題及時查明原因,并及時處理,并對檢查的結(jié)果與各處室各班級和個人的考核掛鉤,做為評選先進(jìn)的一項依據(jù)。
4、做好公物的維修工作。對檢查當(dāng)中出現(xiàn)的故障及時維修,使其損失降到最低,在保證安全的前提下,盡量節(jié)約成本,延長設(shè)備使用的壽命。
三、 全面提高管理員的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。 隨著現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施的不斷引進(jìn),對校產(chǎn)管理員的素質(zhì)能力水平的要求也越來越高。為了更好地為教學(xué)服好務(wù),所以在新的一年里,我們要做好校產(chǎn)管理員的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,使他們盡早掌握微機(jī)基本操作能力,獨(dú)立記帳能力等各項業(yè)務(wù)能力,為我們的校產(chǎn)管理隊伍培養(yǎng)一批年輕化、懂微機(jī)、懂業(yè)務(wù)有責(zé)任心的新一代人才。對校產(chǎn)管理員的德、能、勤、績等方面進(jìn)行經(jīng)常性評議,對各部門的校產(chǎn)管理人員特別是兼職人員的工作量給予適當(dāng)考慮,對表現(xiàn)突出的人員,在評先選優(yōu)時給予優(yōu)先考慮。
四、 建立規(guī)范科學(xué)的校舍檔案。校舍檔案是學(xué)校建設(shè)的重要資料,它包括的內(nèi)容多而雜,時間跨躍大,為了便于管理,我們按基建類、確權(quán)類、管理類分類管理,嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)裝訂成冊,方便查找,有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
五、 加強(qiáng)微機(jī)管理,提高管理檔次。 隨著工作的需要,微機(jī)管理越來越被廣泛應(yīng)用到工作當(dāng)中來,并給工作帶來很大的便利,我們將結(jié)合我校的實際情況,將盡早地給各個部門管理員配備微機(jī),為校產(chǎn)的微機(jī)管理提供有力的保障。 六、 做好校園綠化,搞好校園的環(huán)境建設(shè)。 優(yōu)美的校園環(huán)境是學(xué)校精神文明的窗口,為了給師生提供一個更優(yōu)雅的環(huán)境,我們堅持常規(guī)維修。
一年的時間不長,但工作繁重,任務(wù)艱巨,我們將根據(jù)我們制定的計劃,一步一個腳印,力爭在短時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成好各項工作。
工作計劃 篇5
我校決定實施教師結(jié)對幫扶工程,從班級管理、教材鉆研、教學(xué)設(shè)計和課堂組織教學(xué)等方面,對自己的幫扶對象進(jìn)行指導(dǎo),從而調(diào)動教師的積極性。我有幸成為了一名光榮的指導(dǎo)教師,現(xiàn)在針對我的幫扶對象,特制定以下的計劃。
一、教學(xué)理論。
新課標(biāo)無論在課程設(shè)置、課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求以及對學(xué)生的評價等方面與過去的教材相比都發(fā)生了很大的變化。作為一名教師,應(yīng)有扎實的理論功底,用現(xiàn)代教育教學(xué)理論武裝自己的頭腦,做到不斷學(xué)習(xí),不斷“充電”,才能適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,才能始終站在教學(xué)改革的前沿。因此,我將經(jīng)常和譚老師一起鉆研教育教學(xué)理論。通過學(xué)習(xí)一起交流學(xué)習(xí)體會,暢談學(xué)習(xí)心得,不斷提高理論水平。同時我還會把自己教學(xué)實踐經(jīng)驗、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),對新課標(biāo)的內(nèi)涵理解和譚老師分享。就如何進(jìn)一步了解新課標(biāo)的理念,如何探索出適應(yīng)我校學(xué)生的教學(xué)方法,如何調(diào)整教學(xué)中出現(xiàn)的不足等問題進(jìn)行研究探討。
二、備課上課。
我們將在共同研究教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上共同認(rèn)
認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計學(xué)案,力爭每個學(xué)案都達(dá)到學(xué)校規(guī)定的優(yōu)秀學(xué)案。在每周四第七節(jié)定為交流研討時間。在教法上要注意指導(dǎo)譚老師教學(xué)過程的條理性、層次性;知識傳授應(yīng)由淺入深、由少至多;能力培養(yǎng)上應(yīng)循序漸進(jìn)。在教學(xué)語言上做到歷史語言表達(dá)準(zhǔn)確精煉。板書上要努力做到板書規(guī)范、本節(jié)課主題一目了然。師生配合上要尊重學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)生積極性。同時還要注意課堂教學(xué)的應(yīng)變能力的培養(yǎng)。
三、相互聽課。
為了共同進(jìn)步,要和其相互聽課。具體方式:(1)共同備課—我先講—譚老師聽—共同討論研究—付老師講—小結(jié)。(2)共同備課—我和譚老師同時講同一內(nèi)容—對比小結(jié)。(3)相互隨意聽課,聽后共同討論得與失,共同進(jìn)步,共同成長。本學(xué)期我們每周都互聽一節(jié)。
四、教研方面。
共同認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論、實施方案,積極探索新的教學(xué)方法,以課改為契機(jī)抓住機(jī)遇,做到與課改一起成長。努力貫徹“自主、合作、探究”的新課程理念,創(chuàng)造性的開展教學(xué)改革實驗,力爭本學(xué)期在共同探究的基礎(chǔ)上,寫出一些有較高水準(zhǔn)的教學(xué)教研論文,并寄送到相。實現(xiàn)既重視教學(xué)實踐的創(chuàng)新嘗試,又重視教學(xué)理論的提高總結(jié)。
五、課后反思。
要求譚老師養(yǎng)成每次課后寫反思的習(xí)慣。課后反思要堅持,
主張以實用為原則,不搞形式化;要從實際出發(fā),追求實效,不講究表現(xiàn)手法和表達(dá)形式;要對當(dāng)天教學(xué)過程進(jìn)行深刻思考,認(rèn)真總結(jié),著重針對教學(xué)中薦在的問題和成功的教學(xué)方法,寫成一小段文字,哪怕寫一名話也行;要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì),發(fā)掘其中蘊(yùn)含的教學(xué)規(guī)律,有效地研究出解決問題的方法。
六、課堂教學(xué)基本功。
我認(rèn)為,作為一名老師,如果不能很好的駕馭課堂,那么,他精心設(shè)計的教案就白白的浪費(fèi)了。所以,在開學(xué)的第一個月,我將協(xié)助付譚老師訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會聽,學(xué)會講。同時,一名合格的教師,除了有扎實的專業(yè)知識,還必須有過硬的課堂教學(xué)基本功。這就要求他在上課時要注意詞匯豐富、條理清晰、風(fēng)趣幽默、抑揚(yáng)頓挫,從學(xué)生實際出發(fā),考慮他們的可接受性,做到通俗易懂,要用學(xué)科語言,不能用方言土語,要簡練,忌廢話。同時還需借助表情、手勢等體態(tài)語言來表達(dá)。
七、理解教材和駕馭教材的能力。
教材不是教學(xué)的根本依據(jù),而是教學(xué)工具,根本依據(jù)是教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)。因此,在教學(xué)中要依據(jù)教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)來使用教材。擁有知識不等于能瀟灑自如、輕車熟路地駕馭教材,教師從學(xué)科系統(tǒng)的角度出發(fā),下大力氣去深入地鉆研教材,理解教材。研究
教材的邏輯性,運(yùn)用科學(xué)的思維方法,做到講述通俗嚴(yán)密,思路清晰;要研究教材的系統(tǒng)性,注意教材內(nèi)容的前后聯(lián)系,把教材中的知識點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合起來,做到融會貫通,使知識系統(tǒng)化;要研究教材的合理性,針對學(xué)生的實際情況,聯(lián)系生活巧妙設(shè)置問題,引導(dǎo)學(xué)生思維;要善于抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),做到心中有數(shù),在講課時才能重點(diǎn)突出,選用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ黄齐y點(diǎn)。
八、教學(xué)風(fēng)格的形成與錘煉。
教學(xué)風(fēng)格是在教學(xué)活動中形成的,體現(xiàn)不同個性教學(xué)特色和水平的一種模式,它通過教師的教學(xué)態(tài)度、氣質(zhì)等一系列內(nèi)在的精神活動表現(xiàn)出來。對于一名青年教師,要形成自己的教學(xué)風(fēng)格,必須要在具備過硬的教學(xué)能力和扎實教學(xué)基本功的前提下通過不斷的實踐積累和形成的,需要一個較長的過程,但是要把形成高層次教學(xué)風(fēng)格,視為一種自覺的教學(xué)追求,由此激發(fā)形成教學(xué)風(fēng)格的強(qiáng)大動力。教師還要對自身條件有一個清醒的認(rèn)識,即個人定位,不能單純模仿他人的教學(xué)風(fēng)格,而是要通過模仿他人的教學(xué)風(fēng)格,再根據(jù)個人的興趣、愛好、特長,將各種教學(xué)要素融為一體,取人之長補(bǔ)己不足,選擇適合自己個性發(fā)展的教學(xué)風(fēng)格,通過長時間的'不斷的實踐錘煉,使自己的教學(xué)風(fēng)格精益求精,逐步提升。
相信,通過這樣的幫扶活動,我倆在教學(xué)的各方面都會有進(jìn)步。學(xué)校教育教學(xué)工作因有我們積極熱情地投入,將發(fā)展得更快、更好。
工作計劃 篇6
新學(xué)年伊始之際,學(xué)生會的招新將一批新鮮的血液注入進(jìn)來。嶄新的宣傳部正滿懷著無比高漲的熱情翹首期待著投入到新學(xué)期的學(xué)生工作中。在上學(xué)期,我學(xué)院宣傳部全體干部、干事相互協(xié)作,積極配合,最終使我部門各項工作及活動順利開展并取得相應(yīng)效果,完成了計劃任務(wù)。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷,為了吸取在以往工作中經(jīng)驗教訓(xùn),展現(xiàn)一個優(yōu)秀部門的實干精神,為更好地開展xx年下半年學(xué)生會宣傳部的各項工作,真正做到有計劃、有步驟的進(jìn)行各項工作,同時使我們的工作做出特色和成效,特擬定如下工作計劃:
一、 工作定位
宣傳部是學(xué)生會的喉舌,也是學(xué)生會的一個門面,它負(fù)責(zé)全院各種活動的宣傳,通過各種宣傳渠道,傳遞院團(tuán)委、學(xué)生會工作信息,并根據(jù)形式需要,對學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把院團(tuán)委和學(xué)生會的信息傳達(dá)出去,讓廣大同學(xué)盡快知曉,并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、櫥窗,反映全院師生的精神面貌和學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況;同時作為學(xué)生會的一個部門,它還負(fù)有組織各項校園文化活動,增進(jìn)校園文化交流,豐富校園文化生活的職責(zé)。并且要求協(xié)助其他部處作好各項活動的宣傳,充當(dāng)鼓號手和開路先鋒的角色。
二、新學(xué)期主要工作安排
主要工作
配合學(xué)生會做好迎新工作;宣傳部招新,為我部發(fā)展儲備新的人才,注入新的活力。
上學(xué)期評優(yōu)證書撰寫發(fā)放;“新星杯”現(xiàn)場書畫大賽;部內(nèi)新成員培訓(xùn);協(xié)助學(xué)習(xí)部新生演講比賽和藝術(shù)團(tuán)招新等活動的宣傳;
在全校范圍內(nèi)開展“保護(hù)草坪,美化環(huán)境” 公益環(huán)保宣傳活動,在全校掀起了一股人人保護(hù)草坪,熱愛校園的文明之風(fēng);積極配合校文化藝術(shù)節(jié)各項活動的開展;
繼續(xù)配合校文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動;開展“廢品也瘋狂,工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會”(待定),本學(xué)期工作總結(jié)。
三、日常工作
1、部長例會每周與各部碰頭,了解他們的工作計劃和動態(tài)。部內(nèi)每周舉行一次例會,安排下周工作和總結(jié)工作情況;
2、積極主動開展校園文化活動,豐富校園文化內(nèi)涵,并配合各部處活動,積極進(jìn)行宣傳;
3、每次活動后詳細(xì)的記載工作情況,同時詳細(xì)記載材料使用情況;
4、將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨(dú)立工作的能力;
5、安排專人記賬,對每次買材料都要認(rèn)真詳細(xì)準(zhǔn)確的記載,并做好預(yù)算;
6、每次大型活動后,或者至少每個月都必須將院里參加活動的情況加以總結(jié),以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼;
7、部長、副部平時要熱心關(guān)心干事,在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助。
四、重點(diǎn)抓好以下幾項工作:
第一,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,創(chuàng)造性地開展宣傳活動。在堅持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上,廣開思路,通過多種渠道將管理學(xué)院的進(jìn)步展示在全校師生面前。我們擬打算在這學(xué)期除了開展一些常規(guī)的活動(如現(xiàn)場書畫大賽,公益海報設(shè)計大賽等)外,還決定探索新的思路,開展“保護(hù)草坪”公益環(huán)保宣傳活動,“廢品也瘋狂,工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會”(此項待定),為我院的宣傳工作再添一亮點(diǎn)。
第二,加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn),以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,講求創(chuàng)新。
第三,努力做好校文化藝術(shù)節(jié)的宣傳工作。重點(diǎn)落實校文化藝術(shù)節(jié)項目——“和諧安大”書畫大賽、校園環(huán)保主題藝術(shù)設(shè)計評選、校園導(dǎo)向標(biāo)創(chuàng)意設(shè)計大賽,為我院在文化藝術(shù)節(jié)上再創(chuàng)輝煌做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內(nèi)完成學(xué)生會及各部委托的任務(wù),做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
五、創(chuàng)新宣傳
1、創(chuàng)新宣傳手段
校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注。
2、創(chuàng)新宣傳內(nèi)容
往常,宣傳部一直是站在幕后,輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今,宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃開展一些活動,一改往日配角的立場。
六、后期宣傳
往日的宣傳工作,每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結(jié)。因此,我們可以積極主動的與各部處特別是與院新聞網(wǎng)絡(luò)中心的聯(lián)絡(luò),并通過與校級各種傳媒(如安大青年,安青在線等)間的溝通來達(dá)到此目的。另外,我們建議院內(nèi)部也可創(chuàng)辦小報(制作成本較低),主要向本院的同學(xué)報告學(xué)生會工作開展的情況,也可對下一階段將要開展的活動做出預(yù)報。
七、合作宣傳
宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協(xié)調(diào)配合:
1、主辦部門須提前于宣傳部做好相關(guān)的溝通,包括橫幅、海報、傳單的時間期限,制作要求,活動現(xiàn)場的攝影攝像需求。
2、同時,我們也希望,在橫幅、海報、傳單掛置于發(fā)放過程中,能有主辦部門的同學(xué)的共同參與,這樣能夠適當(dāng)減輕宣傳部同學(xué)花在這些工作上的精力,同時也能更加豐富宣傳作品的內(nèi)涵。
八、宣傳理念
然而,宣傳部的工作和任務(wù)不僅局限于此。作為每個組織的喉舌部門,我們所做的不僅是宣傳好每場活動,讓同學(xué)們知道在何時、何地有一個活動,而是要宣傳我們的管理學(xué)院。較以前的工作,我深深感到:一個學(xué)生會也需要宣傳。也許,當(dāng)一個學(xué)生會被大眾所主動關(guān)注后,他們所開展的各項活動也將自然而然被關(guān)注。宣傳活動的同時,我們要不忘宣傳管院,提高管院在安大同學(xué)中的曝光率。因此,好的宣傳不僅是為了宣傳某個活動,也是在宣傳某個組織,更是在宣傳一種精神。
以上就是我部對這學(xué)期工作的認(rèn)識、計劃和展望,請分團(tuán)委、學(xué)生會審閱。
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