2021年六年級第一學期班級工作計劃（通用5篇）
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，一定有不少可以計劃的東西吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編為大家整理的2021年六年級第一學期班級工作計劃（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
六年級第一學期班級工作計劃1
新學期在秋風中悄然而至，我很幸福地帶著這群孩子一起走上了六年級。這是我們相處的第三年，也是小學畢業(yè)沖刺的一年。俗話說，做事沒計劃，盲人騎瞎馬，為了能夠更好地開展本學期的班級工作，特制定此計劃。
一、指導思想
以德育教育為抓手，努力提高學生的思想素養(yǎng)；以常規(guī)教育為紅線，重視學生的養(yǎng)成教育；規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的班級活動，努力探索班級工作的新特色，爭取讓每個學生都綻放自己。
二、班級概況：
班級共有學生41人，男生26人，女生15人。班里的學生是我從四年級帶上來的，所以對他們還是比較熟悉。從整體上看大部分學生的養(yǎng)成和學習習慣不錯，女生普遍認真、上進、乖巧，男生雖說理解能力不錯，但是有一部分學生過于頑皮、精力旺盛，所以紀律方面是一個努力的方向。進入六年級后，班里面出現(xiàn)了幾位善于幫助老師開展工作的同學，當然也有極個別同學自我意識逐漸加強，所以在養(yǎng)成習慣和學習成績上要時刻關注和督促。
二、工作目標：
1、打造一個凝聚力強，懂得感恩，積極向上的班級團隊。
2、在一日常規(guī)管理上，爭做文明班級。
3、創(chuàng)設一個好的班風、學風，為提高學生的成績服務。
4、發(fā)展個性特長，促進身心健康！
三、具體工作：
1、抓好安全教育工作，時時處處事事抓安全，培養(yǎng)學生的安全觀念，提高學生的安全防范意識，并形成一定的能力。
2、繼續(xù)抓好六年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習慣，爭創(chuàng)文明班級。
3、明確學習目標，讓學生們在有動力的前提下保持適度的壓力，爭取每個學生都能在自己的目標引導下取得進步。
4、走進學生心靈，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、創(chuàng)建友好的家校關系，取得家長支持最大化!
四、具體工作措施：
�。ㄒ唬┘訌姲辔ㄔO，通過分組P活動，提高學生團隊凝聚力。
學習和借鑒優(yōu)秀教師分組P的管理方式。在管理中及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
�。ǘ┲匾曫B(yǎng)成教育和常規(guī)教育。
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣、學習習慣和積極地學習態(tài)度，不讓一個學生掉隊。
�。ㄈ┌踩婇L鳴，抓住每個細節(jié)講安全。
本學期將嚴格落實兩個“安全教育5分鐘”時刻提醒學生注意自己的安全，并配合學校做好一切安全工作。
（四）利用好家長會、電話、家訪等溝通平臺，讓家長真正滿意教育教學工作。
�。ㄎ澹┙�(jīng)常與科任老師溝通交流，以便及時全面掌握學生情況。
另：具體工作安排以德育處安排為主。做好班主這學期起
總之，在新的學年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，努力營造一個“以學生為主體”的新集體理念開展本學期的`工作，做一個真正合格的班主任。
六年級第一學期班級工作計劃2
為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，本期將在原有基礎上更好的扎好思想道德、班風、學風。根據(jù)學校教育目標與計劃，特制定班級計劃如下：
一、常規(guī)教育方面
1、利用晨間談話及班隊會的時間學習《小學生守則》、《一日常規(guī)》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生學生明辨是非，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級做好班委員思想工作，使全體班干部各施其職。建議班干部專人負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在周末時間進行一周總結(jié)，通過監(jiān)督觀察，及時匯報，評出好榜樣、行為標兵。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行耐心教育，引導他們走上正軌。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。充分以各個活動為契機，讓學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。如結(jié)合“教師節(jié)”、“重陽節(jié)”、“十一國慶”和元旦等節(jié)日對學生進行個方面的教育，讓學生在各種節(jié)日活動和集體活動協(xié)作中學會合作，學會生活、懂得做人的意義。
3、充分結(jié)合各項活動，增強學生的集體榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用讀書活動、故事會和三項競賽的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報的教育作用，采用“我愛我班”、“衛(wèi)生小天使”和“我為人人”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。樹立正氣，端正學風和行為。
二、班級紀律方面
良好的班風來源于良好的紀律。要使學生有良好的紀律，必須做好以下幾點：
1、課堂學習紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�！�
2、課間活動紀律：課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、乒乓賽、拍球賽”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、兩操常規(guī)紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，使集體生活正規(guī)化，將在班級開展“行為小標兵”和“小榜樣”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。體育委員每天定時向班主任匯報兩操情況，及時監(jiān)督，及時管理。
三、衛(wèi)生教育方面：
講究衛(wèi)生很重要。抓住各個機會及時對學生進行衛(wèi)生教育。讓學生懂得收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。具體措施如下：
1.注意個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2.關注班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立小隊長監(jiān)督制度，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
3.特別做好六年級住校生的寢室衛(wèi)生的管理工作，要求各住校生把寢室看作自己的家，開展“我愛我室”的活動。
四、班干部的培養(yǎng)方面
要把一個班級管理好，必須抓好班干部。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會自理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
在這本學期，我將繼續(xù)與學生用心交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙，使學生在原有基礎上都得到進一步的發(fā)展。
六年級第一學期班級工作計劃3
為了更好地配合學校安排的各項工作，結(jié)合本班情況特擬本學期工作計劃如下：
一、基本情況
本班共有學生36人，其中男生16人，女生12人。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀，中等生10人差生11人。
二、工作目標：
1、有效在配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學質(zhì)量上新臺階。
2、安全無小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。
3、7月份來賓市小學畢業(yè)測試達標。
三、具體工作措施
1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。
2、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作。
4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
六年級第一學期班級工作計劃4
一、班級基本情況分析：
我班現(xiàn)有學生49名，學生天真活潑，好奇心強，對新學期充滿了希望，有上進心，愿意為班級服務。經(jīng)過幾年的辛勤努力，班級中已經(jīng)形成了一種蓬勃向上的班風，人際關系和諧。五年級屬于高年級，學生知識面比較廣，有自己的思想，對問題有自己的看法和見解，具有初步明辨是非，判斷對錯的能力，善于自我管理，能夠自覺遵守校規(guī)校紀，大多數(shù)學生養(yǎng)成了良好的行為習慣和良好的學習習慣，能夠自己開展一些有意義的活動。班干部能夠起到一定得帶頭模范作用，掌握了一定的開展班級工作的方法，能夠自己管理自己。
但是也有一些同學自制力比較差，管不住自己，行為習慣和學習習慣都較差，是班級中的不安定因素。又因大都是獨生子女，家長嬌生慣養(yǎng)，不少學生以自我為中心，合作意識不強，不愛勞動、集體主義觀念淡薄，不知要為班級和他人著想，缺乏合作精神，不會忍讓，不吃虧，集體榮譽感不強
二、工作思路：
為把他們培養(yǎng)成文明、守紀、上進好學，且具有良好的行為習慣、學習習慣，懂得為班級為集體著想的好學生，本學期結(jié)合學校工作計劃和少先隊的工作，積極開展各項活動，在活動中對學生進行行之有效的教育。
三、工作目標
1、抓好學生的思想教育。本學期要繼續(xù)培養(yǎng)良好的班風，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。
2、培養(yǎng)學生具有良好的心理素質(zhì)，堅強的意志，健全的人格，能夠適應社會發(fā)展的變化。
3、繼續(xù)抓好《守則》、《規(guī)范》、安全、兩操、衛(wèi)生、勞動、路隊、法律法規(guī)等教育。
4、嚴抓紀律，從課間、課堂、吃飯、路隊、兩操抓起，指導學生該怎樣做，不該怎樣做，讓學生有秩序地，和諧的渡過在校的每一天。
5、讓每個學生得到和諧的發(fā)展，讓他們把學校當作最愿意去的地方，把學習當做最喜歡做的事。
四、工作措施
1.對學生加強思想教育，要根據(jù)學生思想實際與學校德育工作緊密結(jié)合起來，對學生進行五愛教育，培養(yǎng)學生良好的道德意識及道德情感，進而產(chǎn)生良好的道德行為。
2.培養(yǎng)學生良好的行為習慣，加強學生的常規(guī)教育，堅定奮發(fā)進取的信心。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，增強班級的集體榮譽感和凝聚力，形成團結(jié)向上的班級。
3.在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想。建立班規(guī)班法。學期之始，班級秩序不穩(wěn)定，學生思想容易浮動，是培養(yǎng)良好習慣的關鍵時刻。班主任要靠上抓，深入學生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。在班級要開展評比活動，用制度規(guī)范學生的言行。
4.利用班隊會等時間進行安全教育，增強學生的安全意識，交給學生一些自我保護的方法，讓安全牢記學生心間。
5.充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作，力爭做到班級一切活動由班干部自己組織。
6、做好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)系，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。
7、開展少先隊活動要從實際出發(fā)，積極配合學校少先隊的各種活動，搞好中隊活動，開展活動要聯(lián)系兒童的心理特點，耐心啟迪誘導他們開展創(chuàng)造性的活動，讓孩子們出主意，自己做準備，自己進行活動，事后自己做出活動總結(jié)，并留有記錄。
8、開展榜樣在我身邊的活動，讓每個學生從班級中找出一位同學作為自己的榜樣，事事、處處發(fā)現(xiàn)自己和榜樣的閃光的和差距，互相學習，共同進步。
9、經(jīng)常深入班級，了解學生的思想動向，作好學生的朋友、伙伴、領路人，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生間存在的問題矛盾。
10、在活動中受教育，積極開展豐富多彩的活動，讓學生在活動中感受集體的力量、團結(jié)協(xié)作的偉大、生活的美好、助人的快樂。
五、班級工作中應注意的問題：
1、做工作要細致，遇到問題先搞明白，再針對問題教育解決。不可憑主觀印象。
2、對待落后的同學要有耐心，允許他們有反復，保護他們的自尊心。
3、班級的活動要充分放手學生，教師做好指導的工作。
4、認真傾聽學生的意見，尊重學生的意思。
5、及時總結(jié)。
六年級第一學期班級工作計劃5
一、情況分析：
本班共有30名學生，其中有6名同學學習認真，各方面表現(xiàn)突出。有3名同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優(yōu)良。有6名同學能按時完成作業(yè)，但學習方法不夠靈活，學習成績良好。有3名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績差。
二、本期奮斗的目標：
1、針對我班學生的現(xiàn)狀，首先應做好學生的思想政治工作計劃，鼓勵學生鼓足干勁，不畏困難，頑強拼搏，努力學習，勇往直前。
2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，并能持之以恒地堅持下去。
3、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們?nèi)松牡谝粋�轉(zhuǎn)折點，把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關鍵，應從思想上加以高度重視。
4、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念，提高學習的積極性，增強學習的興趣。
5、營造良好的學習氛圍，讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
6、引導學生參加有益身心健康的各項活動，在活動中增進同學們的友誼，增強同學們的集體主義榮譽感，爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
7、教師要協(xié)調(diào)好與認課教師的關系，共同關心學生的進步，爭取全班同學的成績有所上升。
8、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。
三、實現(xiàn)目標的措施
1、扎實開展愛國主義教育活動
�。�1）愛國主義讀書競賽活動。
�。�2）以重大節(jié)日或紀念日為契機，開展形式多樣的系列活動。
�。�3）開展以“弘揚和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動，讓學生了解民族精神內(nèi)涵、增強民族自豪感，振奮民族精神，凝聚民族力量。
2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊員”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比，每月一總結(jié)，分批總結(jié)評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵，調(diào)動學生爭當小標兵的熱情。
3、合理有效地利用班級文化氛圍，展示學生個性、特長，并重視對學生進行賞識教育，催其奮進，促其自信，從而加強班集體建設。
4、督促學生上好“兩課兩操”，鼓勵學生積極參加體育鍛煉。
5、教師應做好學校與社會的配合，多去走訪學生，班主任多與學生家長溝通，了解學生在家的學習生活情況，力爭做到學校與家庭通管通教，促進學生共同進步。
6．班主任應充分發(fā)揮班干部的作用，讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長，做好相應的工作，共同維護班集體的利益。
7、組織全班同學定期召開主題班會，讓每個同學在會上暢所欲言，教師則真實的去感受同學們的學習生活情況，去分享他們的快樂與痛苦，讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通。
四、本期活動安排
在本期，計劃開展以下活動：
二月份：1、報名注冊，清掃衛(wèi)生。2、對學生進行常規(guī)教育。3、制定班務工作計劃。
三月份：1、3月5日開展“學雷鋒”系列活動。3、出一期以“文明行為”為主題的板報。4、古詩文詠讀。
四月份：1、借清明之際，對學生進行愛國主義教育。2、“書香校園”讀書活動。3、組織召開一次“轉(zhuǎn)變學習觀念”主題班會。；4、參加征文活動。
五月份：1、組織開展“關愛后進生”活動2、“誦經(jīng)典美文做文明少年”古詩文朗讀比賽。3、開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動。4、參加學校召開的運動會。
六月份：1、慶“六一”活動。2、“多讀書讀好書”演講比賽。3、“好書伴我成長”演講比賽。4、作好畢業(yè)考試前心理及應試技巧等方面工作。
七月份：1、做好復習工作。2、填寫各種表冊。3、放假前對學生進行法紀、安全教育工作計劃。
總之，在這一學期中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作更上一層樓。讓我的學生做一個合格的小學畢業(yè)生。
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