工作計劃模板合集5篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又有了新的工作，我們要好好計劃今后的工作方法。好的工作計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

　　一、教學指導思想

　　本備課組圍繞學校和科組計劃開展教學，以《思想品德課程標準》為依據(jù)，以實施有效教學為依托，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點，努力探索新課程標準的教學模式和教學方法，積極推進教研教改，不斷解決教學中的新問題，優(yōu)化課堂教學，凸顯“以教師為主導，以學生為主體”的作用，努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神，注重提高學生的能力，全面落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案，切實把教學質(zhì)量提高。

　　二、學情分析

　　經(jīng)過一學期的學習，大部分學生逐漸適應本課程的教學，學習方法和解題的能力也所提高，但是還沒有達到要求，尤其分析問題、解決問題的能力有待不斷提高。

　　三、教學目標

　　1、引導學生做一個自尊自信的人，注重培養(yǎng)學生的思想道德情操，對其學生的思想素質(zhì)進行升華，讓他們學會做人，做到做知法、守法、用法，并用法律武器來保護自己。

　　2、教會學生自主學習，引導學生學會學習和做人的方法，學生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)，引導學生珍惜初中生活，學做生活的主人。

　　3、引導學生理解誠信，培養(yǎng)學生從小做一個講誠信的人.

　　四、備課組基本情況

　　班級情況：全年級共15個教學班，其中，實驗班1個，普通班14個;分課情況：全組有3位教師，陳澤輝(2班班主任、高一3個班)3個班，范金鳳6個班，邢增宇(13班班主任)6個班。

　　五、教學工作要求

　　1、繼續(xù)鉆研學習新課程標準，學好教學改革新理論，努力提高自身教學教研理論水平。

　　2、積極參與集體備課，做到多聽課、多總結(jié)。認真學習他人、他校的先進教學經(jīng)驗，做到互相學習，取長補短，努力提高教學能力。

　　3、自覺做好教學各項常規(guī)工作，按質(zhì)按量完成備課、上課、改作、單元測驗等常規(guī)教學任務。

　　4、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

　　5、加強開卷能力訓練，提高學生運用知識分析問題、解決問題的能力，以使學生盡快適應開卷考試的要求。

　　6、積極參加校本教研活動，主動展開討論，認真研究問題，各級配合科組做好各項工作。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　本學期以學校工作思想為指導，結(jié)合一年級的實際情況，圍繞學校工作重點，加強團隊意識，培養(yǎng)合作精神。本著務實、勤奮、真誠、互助、團結(jié)的思想， 扎扎實實做好本職工作，體現(xiàn)“和諧，有序、民主、上進”的集體精神，為大年陳鎮(zhèn)中心小學小學再上新臺階做出貢獻。

　　工作目標：年級組：認真落實做好學校各部門布置的工作，出色完成本學期的各項任務，努力創(chuàng)建和諧、向上、團結(jié)的年級組。 教師：模范遵守校紀校規(guī)，對照自身崗位職責，出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊伍，團結(jié)協(xié)作。學生：通過引導、教育、內(nèi)化，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，做全面發(fā)展、健康快樂的琿春學子。

　　二、現(xiàn)狀分析：

　　本組共有教師9人，老師們積極向上，對工作認真負責。整體學生狀況是大部分學生有良好的行為習慣，能做到文明守紀，但還有少數(shù)同學會亂丟垃圾、違紀、學習不自覺調(diào)皮等。

　　三、工作措施：

　�。ㄒ唬�學生的管理方面：

　　1、繼續(xù)做好安全工作。

　　安全重于泰山，學生的安全永遠放在第一位。班主任隨時對學生進行安全教育（飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等等），特別是對學生的在校安全和上學、放學的往返安全要進行集中教育。通過深

　　入細致的教育工作做到防患于未然，堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。定期進行安全教育，發(fā)放安全常識小資料。

　　2、各班利用班會組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》、在學生中倡導文明學生的標準：文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上，愛護公物、環(huán)保節(jié)儉），力求做到人人明白，個個自覺遵守，把學生的自主管理作為工作的目標。

　　3、落實每日學生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習慣、勞動習慣的培養(yǎng)教育。

　　4、配合政教處，加強對學生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手，學校的小管理員。

　　5、 加強學生的心理疏導，樹立每一位學生經(jīng)過教育都會進步的信念，認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

　　6、落實日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育。從集會紀律、兩操情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查，包括遵守紀律、言行文明、尊重他人、勤奮學習等方面規(guī)范學生的行為，使每一個班都具有一個良好的.精神面貌和學習氛圍。

　　7、加強組內(nèi)一日常規(guī)自查。早讀抓實效；課間操排隊快、靜、齊，做操整齊、有力；上課紀律良好，師生互動好，學生學習效率高；督促學生下課時文明休息，不追追打打，中午文明休息；學生統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，不佩戴多余的首飾；衛(wèi)生一天三小掃（早、中、晚），一周一大掃，以保持教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。

　　8、開展好各項活動。以興趣活動開闊學生的視野、豐富學生的

　　知識、使活動富有趣味性。組織開展豐富多彩的體育活動，不斷增強學生體質(zhì)，使孩子們健康、快樂地生活、學習。

　　四、教師隊伍的建設(shè)

　　1、多跟教師談話談心，了解教師的特點與需求，關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團結(jié)向上、互助互愛的學校。

　　2、提醒教師注意身心健康，多運動，開心生活，學會自我減壓。

　　3、教師之間，互相協(xié)調(diào)，主動配合，寬以待人，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學工作，為任課教師提供教學保障。任課教師認真組織教學，努力提高教育教學水平，以適應不斷發(fā)展和變化的教育教學形式，加強對學生的教育和管理。

　　4、扎實開展日常教學工作，備好、上好每一節(jié)課，提高課堂教學效益，向課堂要質(zhì)量。

　　7、緊密聯(lián)系家長，隨時向家長匯報學生在校的學習動態(tài)，并了解學生在家的學習狀況，引導家長對學生的管理，使家庭、學校形成一股合力，幫助學生健康發(fā)展。

　�。ㄈ�）年級組氛圍的營造方面：

　　1、情為基礎(chǔ)：真誠關(guān)心每一位老師。

　　2、大家共同營造輕松快樂的辦公室氣氛，積極參與學校組織的各種活動。

　　3、精誠團結(jié)： “人心齊，泰山移�！眻F結(jié)的關(guān)鍵在于每個人都要擺正自己的位置，明確個人的能量是有限的，只有團隊攜手才能夠把蛋糕做大；努力營造良好的團隊精神，鼓勵坦誠交流，避免惡性競爭。

　　同一學科教師之間，不同學科教師之間，在思想上要互相幫助，業(yè)務上互相學習，工作上互相配合，人格上互相尊重，生活上互相關(guān)心，努力營造良好的團隊精神。

工作計劃 篇3

　　一、班級存在的主要問題及原因：

　�。ㄒ唬﹩栴}： 從上學期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：

　�。薄�學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。

　�。�、對學生干部的滿意程度不夠。

　�。�、班級學生遵守紀律不夠。

　　４、一些學生學習態(tài)度不夠端正，方法不夠科學。

　�。ǘ�）原因：

　�。�、學生對集體目標管理的參與度不夠：

　�。ǎ保┮郧爱斶^，而今未當主要干部者有失落感、自卑感；

　�。ǎ玻�學生參與管理的成功體驗不夠。

　�。病�學生干部以身作則不夠。

　�。�、自律程度不夠：

　�。ǎ保┛迫谓處熂o律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現(xiàn)不一；

　　（２）有些學生視學習為"交作業(yè)賬"，上課時趕做其他作業(yè)，自修課又感到無事可做，不認真自修；

　�。ǎ常�學有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律；

　�。ǎ矗┯械膶W生尊師不夠。

　�。础�學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。

　�。怠⒁恍�學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：

　�。ǎ保�學習滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認真自修和復習、預習；

　�。ǎ玻╁憻捘土�時怕苦畏難，訓練不夠。

　�。丁⑷握n教師在紀律要求、預習、復習和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。

　　二、班級的主要目標及措施：

　�。ㄒ唬┠繕耍�

　�。�、學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。

　　２、學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多

　　３、學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數(shù)增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。

　�。�、學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者由６７、３％上升到７５％以上；學習方法優(yōu)秀和良好者由４８、１%上升到５５％以上。 （二）實現(xiàn)目標措施

　　分析班級存在的主要問題的原因，可采用下面方法：

　　１、完善組織機構(gòu)

　�。ǎ保┰�因：①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學行為，促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調(diào)節(jié)機制，具有高度的自我組織性；②設(shè)置一系列班級管理的職能機構(gòu)有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個性發(fā)展創(chuàng)造條件。

　�。ǎ玻┮�求：①完善學生集體的自我管理機構(gòu)；ａ、根據(jù)學生要求和班級需要，以和諧結(jié)合的原則為每個學生安排適當?shù)陌嗉壒芾砦恢茫唬�、完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動，為學生提供在集體中展示特長的機會；ｃ、試行班干部輪換制度；②完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機構(gòu)；③完善集體參與民主管理制度等。

　　３、榜樣示范

　�。ǎ保┎僮髟�因：①與青少年學生好模仿的心理特點相適應；②借助具體形象說理，說服力強，易于使初中學生獲得積極的情感體驗；③體現(xiàn)正面教育為主，有利于發(fā)揚積極因素，克服消極因素。 （２）操作要求：①精選榜樣，根據(jù)班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型；②分析榜樣，引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型；④組織行動，落實解決上述問題的措施。

　�。础⒓�體的積極性評價

　�。ǎ保┰�因：①評價是目標管理的重要環(huán)節(jié)，它不僅對班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定，為評比和表彰先進提供依據(jù)，而且通過對集體教育的各個階段和環(huán)節(jié)的活動質(zhì)量的分析，明確后繼活動的方向，從而改進工作，促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高；②強調(diào)評價的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發(fā)揮集體的教育作用；③強調(diào)評價的積極性，有利于體現(xiàn)評價的激勵功能，調(diào)動廣大師生的積極性。

　�。ǎ玻┮�求：①重視形成性評價，將評價貫穿集體教育的全過程，發(fā)現(xiàn)問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結(jié)；②在自評的基礎(chǔ)上搞好集體性評價，最后由教師做重點評價；③不僅評價目標的達成度，而且評價各自實施目標的參與度和科學性，即ａ、評價結(jié)果，看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進步，與預期目標存在多大差距，實施目標的方案是否切實可行；ｂ、評價集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學規(guī)律；ｃ、評價教和學的態(tài)度和發(fā)展趨勢，看同學是否努力，集體有多大潛能。

　　三、主要活動安排 根據(jù)操作變量的操作要求，擬定本學期實施集體目標的主要活動為：

　　（一）開學常規(guī)教育（９月）

　�。�、提出"三個一"要求：

　�。ǎ保┥虾玫谝惶煺n

　�。ǎ玻┳龊玫谝惶熳鳂I(yè)

　�。ǎ常╅_好第一次班會

　�。�、學習《行為規(guī)范》與學習常規(guī)，要求：

　�。ǎ保┬�內(nèi)外基本一個樣

　�。ǎ玻└髡n（包括自修課）一個樣

　�。ǎ常┌嘀魅喂懿还芤粋�樣

　　（４）各科作業(yè)規(guī)范化一個樣

　�。ǘ�）健全班集體的自我管理機構(gòu)（９月）

　�。�、班會：總結(jié)表彰先進。

　�。病⒄{(diào)整班級干部隊伍，小干部就職演講。

　�。场⑼晟贫鄻踊�小組，安排每周活動時間。

　　４、安排每個學生參與班級管理的合適崗位。

　�。ㄈ�）制定目標（９月）

　　１、班會討論：如何制定和實施集體目標和個體目標。

工作計劃 篇4

　　一、工作思路

　　本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀禮貌教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑，開創(chuàng)我校學生管理新局面。

　　二、工作目標

　　1.在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫忙學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。

　　2.重視德育工作，抓好學生精神禮貌建設(shè)，抓好學生禮貌禮儀教育逐漸構(gòu)成青島九聯(lián)小學“自信、陽光、歡樂”的學生管理特色。

　　3.加強班主任隊伍建設(shè)，經(jīng)過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。

　　4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

　　三、工作措施

　　1.做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周午時活動課由班主任帶領(lǐng)學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的入學管理。

　　2.加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、禮貌禮儀、班報、財務管理八項。

　　3.重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“陽光少年”，學校根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。

　　4.本學期將以班級為單位，開展隊列、拔河、跳繩等比賽活動，旨在陶冶學生的身心、活躍小學校生活，同時增強學生的紀律意識、團結(jié)合作意識，增強班級的凝聚力

　　5.班主任隊伍建設(shè)。一是學校定期對班主任進行培訓，供給高班主任的業(yè)務水平；二是加強班主任工作研討，針對思想工作河班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會。

　　6.進一步抓好安全工作，確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。

　　四、具體安排

　　9月份

　　1.學期初整頓教育，規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操、等要求。

　　2.抓學學生禮貌禮儀教育。

　　3.規(guī)范學生路隊紀管理。

　　4.隊列訓練。

　　5.考核學生《小學生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情景。

　　6.總結(jié)本月學生常規(guī)。

　　十月份

　　1.國慶60周年慶�；顒�。舉行

　　2.班主任培訓。

　　3.總結(jié)本月常規(guī)。

　　十一月份

　　1.跳繩比賽。

　　2.班主任培訓。

　　3.總結(jié)本月常規(guī)。

　　十二月份

　　1.迎新年拔河比賽。

　　2.班主任培訓。

　　3.總結(jié)本月常規(guī)。

　　一月份

　　1.期末復習。

　　2.總結(jié)本月常規(guī)。

工作計劃 篇5

　　今年以來，區(qū)科技經(jīng)信局在區(qū)委區(qū)政府的堅強領(lǐng)導下，以落實市、區(qū)人才會議精神和區(qū)年度人才工作要點為抓手，緊緊圍繞綠色化發(fā)展理念，解放思想，創(chuàng)新觀念，加強領(lǐng)導，完善機制，協(xié)助企業(yè)在引進、使用、培訓人才上下功夫，取得一定成效�，F(xiàn)將我局20xx年人才工作總結(jié)和20xx年工作計劃總結(jié)如下：

　　一、20xx年人才工作完成情況

　　一是加強人才基礎(chǔ)摸底工作�？萍冀�(jīng)信局落實專人具體負責人才工作，積極開展工業(yè)企業(yè)人才普查工作，對全區(qū)工業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理人才進行摸底，完善和更新企業(yè)家人才庫，目前入庫37人。

　　二是積極鼓勵企業(yè)開展產(chǎn)學研對接。我局主動牽線搭橋，結(jié)合融杭和長三角一體化推進，促進我區(qū)企業(yè)充分利用長三角大院大所科研資源，強化產(chǎn)學研互動互促。組織一品有機茶、振州電子科技赴浙江大學、中國農(nóng)科院茶葉研究所等高校院所開展產(chǎn)學研對接；8月份，黃山良業(yè)智能控制有限公司與浙工大機械工程學院簽約戰(zhàn)略合作協(xié)議；11月份博藍特光電科技與合肥工業(yè)大學簽訂產(chǎn)學研協(xié)議；12月份申格電子與安徽工程大學機械與汽車工程學院就提高新能源汽車薄膜電容器可靠性項目研究達成合作協(xié)議，并成功申報市科技計劃項目（正在公示）；天新新材料有限公司與黃山學院簽訂了校企合作協(xié)議。

　　三是營造濃厚的尊重企業(yè)家氛圍。積極組織企業(yè)家參加各類評選活動，工業(yè)泵被授予“改革開放40周年·黃山市有突出貢獻、有發(fā)展?jié)摿Φ氖�佳民營企業(yè)”稱號，工程塑料廠廠長徐三友、振州電子董事長何平洲被授予“改革開放40周年·黃山市優(yōu)秀民營企業(yè)家”稱號。黃山工業(yè)泵員工潘霄凌“中國重型機械行業(yè)工匠”符號，全省僅有兩人入選。黃山徽揚物聯(lián)科技有限公司創(chuàng)始人及技術(shù)總監(jiān)汪康被授予第五屆“安徽省青年創(chuàng)業(yè)獎”，全省共20位獲青年創(chuàng)業(yè)獎，10位獲提名獎。黃山博藍特光電技術(shù)有限公司藍文安獲得黃山市“降低企業(yè)引進高科技人才成本獎勵”2.4萬元（已完成公示）。

　　四是探索企業(yè)家精準培訓。改變了以往大班制的外出培訓模式，企業(yè)家積極性不高的現(xiàn)狀。以融入杭州都市圈為契機，深化與浙大等杭州高校的對接，打造校企合作平臺；開展點對點的培訓方式，不定期選派一批企業(yè)經(jīng)營管理人才赴浙江、深圳等大學、企業(yè)學習。組織振州電子、申格電子到杭州春風動力、長安福特、紅豆集團交流學習，并積極安排企業(yè)和有上下游關(guān)系的企業(yè)進行業(yè)務對接，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)承接配套。組織良業(yè)閥門、振州電子、徽揚物聯(lián)、容宇五金、遠星環(huán)保5家企業(yè)參與富陽新生代企業(yè)家培訓班到深圳大學學習一周，通過和富陽新生代企業(yè)家同培訓，同吃住，交流企業(yè)管理，產(chǎn)品營銷等知識。組織市汽車行業(yè)協(xié)會會員單位申格電子到浙江大學，與杭州汽車行業(yè)協(xié)會企業(yè)混班交流學習。組織企業(yè)工程系列專業(yè)技術(shù)人員參加20xx年專業(yè)科目繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓學習。

　　五是積極開展為企服務工作。依托“四送一服”常態(tài)化服務工作，積極開展人才要素對接。1—11月舉辦103場招聘會，服務企業(yè)招聘1413家次，提供崗位3.5萬余個次，達成就業(yè)意向2621余人。

　　六是積極對上爭取項目。依據(jù)安徽省《關(guān)于印發(fā)支持制造強省建設(shè)若干政策的通知》文件要求，做好省級工藝美術(shù)大師示范工作室申報工作。黃山市屯溪區(qū)正華徽派木雕工作室、黃山市徽筆工藝研究所、安徽省黃山市屯溪胡開文墨廠和黃山市安海文化傳播有限公司4家通過省級工藝美術(shù)大師工作室項目申報。提高工藝美術(shù)大師帶教徒弟、傳承技藝的積極性，為我區(qū)培養(yǎng)出更多的工藝美術(shù)人才。目前，全區(qū)高級工藝美術(shù)大師人員共計43人。

　　七是積極打造各類創(chuàng)新平臺。推薦并幫助工業(yè)泵申報“市技術(shù)創(chuàng)新中心”認定工作，目前正在準備申報材料。協(xié)助安徽雙樺成立黃山聯(lián)合應用技術(shù)研究院，目前已在市民政局登記，在科技局備案。

　　八是協(xié)助人才辦開展各項工作申報。開展博士研究生社會實踐活動，組織金菱新材料和工業(yè)泵兩家企業(yè)申報需求3人；開展高層次人才儲備金申報工作，組織工業(yè)泵、良業(yè)智控、振州電子、泰客軌道、拓達科技5家企業(yè)共7人申報，已確認3人；組織良業(yè)智控申報市特支計劃；申報安徽省第八批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)導人才，我區(qū)入選兩家企業(yè)，均為工業(yè)企業(yè)，分別是良業(yè)智能的施云貴和博藍特的徐良。

　　二、20xx年工作計劃：

　　20xx年區(qū)科技經(jīng)信局人才工作的思路是落實深化人才發(fā)展體制機制改革，突出企業(yè)家和高層次人才隊伍建設(shè)，為全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展提供人才支撐和智力保障。

　　一是認真落實《屯溪區(qū)關(guān)于促進民營經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展實施意見》，進一步調(diào)動廣大企業(yè)家積極性、主動性、創(chuàng)造性，深度挖掘一批先進典型，充分發(fā)揮示范帶動作用，培養(yǎng)造就一支優(yōu)秀企業(yè)家隊伍。

　　二是探索人力資源協(xié)同發(fā)展新模式。繼續(xù)以融入杭州都市圈為契機，主動與杭州市對接，積極承接杭州人才、產(chǎn)業(yè)、技術(shù)溢出資源，構(gòu)建人才智力共享模式。加強與在杭安徽籍、黃山籍企業(yè)家互動，開展走訪懇談活動，尋求合作機會。引進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新載體和平臺，把優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)團隊、高校畢業(yè)生引過來、留下來。

　　三是按照“三比一增”活動要求，實施企業(yè)人才能力提升工程。繼續(xù)開展“走出去”活動，以點對點“小班制”的培訓模式，組織部分工業(yè)企業(yè)家和相關(guān)涉企部門負責人外出培訓。

　　四是繼續(xù)鼓勵企業(yè)采取短期聘用、合作開發(fā)、技術(shù)攻關(guān)、項目咨詢、聘請顧問、業(yè)余兼職等靈活方式柔性引進人才和智力。

　　五是繼續(xù)落實區(qū)領(lǐng)導和區(qū)直部門聯(lián)系企業(yè)制度。將區(qū)領(lǐng)導與聯(lián)系企業(yè)的高層次人才結(jié)對，通過定期走訪、召開座談會、組織聯(lián)誼活動等形式，與人才交心交友，幫助他們解決實際問題，引導他們?yōu)橥拖��?jīng)濟社會發(fā)展建言獻策。

　　六是做好“四送一服”人才和產(chǎn)學研要素對接。分層次支持企業(yè)與院校開展產(chǎn)學研合作，引導人才和智力資源向產(chǎn)業(yè)一線集聚。對科技水平含量較高的項目，需要選擇對口的院校合作，如良業(yè)智能與浙江工業(yè)大學機械工程學院的合作；對勞動密集型的項目，可以就近選擇院校合作，如國人通信博藍特等企業(yè)可以與職業(yè)技術(shù)院校合作，既能滿足企業(yè)人才需求，又能幫助大學生開展社會實踐活動，豐富工作經(jīng)驗。

　　七是動態(tài)調(diào)整企業(yè)優(yōu)秀人才庫。做好優(yōu)秀人才信息庫建設(shè)和管理工作，分析企業(yè)經(jīng)營管理人才現(xiàn)狀，為制定企業(yè)經(jīng)營管理人才發(fā)展規(guī)劃和完善相關(guān)政策法規(guī)等提供數(shù)據(jù)支持。廣泛搜集企業(yè)高層經(jīng)管管理人才、高級職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)經(jīng)營管理后備人才信息，對各類企業(yè)經(jīng)營管理人才進行分層分類管理。

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