小學(xué)上學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃(通用9篇)
時(shí)間稍縱即逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,先做一份工作計(jì)劃,開個(gè)好頭吧。那么我們?cè)撛趺慈懝ぷ饔?jì)劃呢?以下是小編收集整理的小學(xué)上學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)上學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃1
一、工作思路:
以學(xué)校第三個(gè)三年規(guī)劃“樹形象、鑄品牌”為指導(dǎo)思想,配合學(xué)校德育工作,嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范及少先隊(duì)員的禮儀規(guī)范,通過各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,增強(qiáng)學(xué)生的二小人責(zé)任感和榮譽(yù)感。
二、具體工作:
(一)常規(guī)活動(dòng)。
1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。各大隊(duì)開展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊(duì)活動(dòng)。讓全校學(xué)生養(yǎng)成不說臟話、使文明用語常聞,不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱,懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣,并把此項(xiàng)活動(dòng)作為我校少先隊(duì)的特色活動(dòng)。
2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式,對(duì)四年級(jí)各班國(guó)旗隊(duì)成員進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練。
3、繼續(xù)辦好“小喜鵲”廣播站的投稿、組稿、播音以及培訓(xùn)工作。
4、讓“校園小衛(wèi)士”行動(dòng)起來,使學(xué)校真正形成“校園不臟、學(xué)生不亂”的良好校風(fēng)。
5、規(guī)范、落實(shí)對(duì)大隊(duì)委成員的培訓(xùn)、管理、任用工作,使路隊(duì)秩序成為學(xué)校形象工程。
(二)少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)。
1、通過配合學(xué)校德育工作,在抓好學(xué)生行為規(guī)范教育的同時(shí),抓好少先隊(duì)員的禮儀常規(guī)教育并通過廣播、征文、隊(duì)報(bào)、討論、班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)等多種渠道變堵為疏,開展適合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的教育活動(dòng),使我校少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階。
2、班隊(duì)會(huì)時(shí)間做到專時(shí)專用、主題明確,一次解決一個(gè)問題。
3、抓好鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),吸納新隊(duì)員,,有計(jì)劃的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,迎接六月份少先隊(duì)鼓號(hào)風(fēng)采大賽。
4、進(jìn)一步抓好隊(duì)室的管理工作,建全各項(xiàng)制度。
5、各中隊(duì)的班級(jí)文化建設(shè)。
。1)本學(xué)期,各中隊(duì)不但要維護(hù)管理好“班級(jí)名言”標(biāo)志,還要對(duì)內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和進(jìn)一步明確奮斗目標(biāo)。
(2)各班“學(xué)習(xí)園地”在本期至少更新兩次。
(3)美化、規(guī)范“紅領(lǐng)巾”圖書角。
。4)讓紅領(lǐng)巾的佩戴成為各班的一道風(fēng)景線。
6、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的信息建設(shè)。
。1)組織做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的征定、發(fā)放工作,使隊(duì)員及時(shí)了解少先隊(duì)的信息。
(2)繼續(xù)做好新聞報(bào)道工作。
7、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的理論研究,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)科研興隊(duì)。
。ㄈ┘訌(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。
小干部隊(duì)伍建設(shè),是我們常抓不懈的一個(gè)工作。因?yàn)樗鼘?duì)培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力起到一個(gè)很好的作用;同時(shí),小干部也是學(xué)校日常管理的得力助手,因此本期將會(huì)繼續(xù)抓好小干部的隊(duì)伍建設(shè)。
小學(xué)上學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作要點(diǎn)
1、深入開展理想信念教育。
本學(xué)期,首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)通過隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮等知識(shí)的介紹,通過開展入隊(duì)儀式、民族精神代代相傳、宏揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
各年級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作,爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。
3、豐富活動(dòng)形式,提高學(xué)生素質(zhì)。
。1)重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,本著“多一把尺子就多了一批好學(xué)生”的評(píng)價(jià)理念,從本學(xué)期伊始開展“八好”學(xué)生評(píng)選活動(dòng),對(duì)學(xué)生推行新的評(píng)價(jià)方式,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)方式的多元化,爭(zhēng)取每一位學(xué)生畢業(yè)都拿到“八個(gè)一”合格證書,深入發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能,幫助學(xué)生樹立自信心,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展。
(2)針對(duì)農(nóng)村小學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張的問題,特推廣“一人一毽一繩”的體育運(yùn)動(dòng),讓全校學(xué)生一人自備一根跳繩、一個(gè)毽子,并要求每天攜帶到校,定期開展跳繩、踢毽比賽和優(yōu)秀選手匯報(bào)表演賽,讓全校人人參與,人人會(huì)跳繩,個(gè)個(gè)能踢毽,養(yǎng)成學(xué)生課間課外、校內(nèi)校外自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。
。3)為解決學(xué)校體育場(chǎng)地和器材短缺的問題,特利用民間體育游戲內(nèi)容豐富,形式多樣,材料簡(jiǎn)單,具有較強(qiáng)的趣味性和娛樂性的特點(diǎn),讓打沙包、滾鐵環(huán)、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂!薄ⅰ岸冯u”等一系列深受兒童喜歡的傳統(tǒng)民間體育游戲項(xiàng)目走進(jìn)校園,提高學(xué)生對(duì)體育的興趣,營(yíng)造良好的學(xué)校課外活動(dòng)氛圍。
(4)通過每月一次陽光體育文化周活動(dòng),每學(xué)期都舉行一次“技能趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,開展“陽光體育少年”評(píng)比活動(dòng),將有多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)的學(xué)生入選,并將“陽光體育少年”列入期末評(píng)比項(xiàng)目,使學(xué)生們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)帶來的快樂,同時(shí)樹立好校園內(nèi)的榜樣,促進(jìn)大多數(shù)學(xué)生的參與意識(shí)。
。5)將體育和藝術(shù)、德育有機(jī)結(jié)合在一起,豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),組織課間操時(shí)間全校師生同做《感恩的心》手語操,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)感謝陽光、感謝生活、感謝父母、感謝恩師,懷揣感恩的心,去面對(duì)生活和現(xiàn)在所擁有的一切,進(jìn)一步提高學(xué)生的道德修養(yǎng),營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。
活動(dòng)安排
九月:開學(xué)典禮,表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵
十月:
1、開展“八好學(xué)生”宣傳周活
2、學(xué)做感恩操
3、啟動(dòng)學(xué)生人人“一繩一毽活動(dòng)”
十一月:初次評(píng)選“八好學(xué)生”
十二月:舉行“技能趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,開展“陽光體育少年”評(píng)選活動(dòng)
元月:總結(jié)各班“八好學(xué)生”情況進(jìn)行表彰
小學(xué)上學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃3
堅(jiān)持“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)組織的自身特點(diǎn),緊緊把握時(shí)代脈搏,扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,鞏固以往少先隊(duì)取得的成績(jī),扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)工作的開展,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。
計(jì)劃安排概述:
一、走隊(duì)改和課改相結(jié)合之路,加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu),開展“大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選”努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。
2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)。繼續(xù)建設(shè)校“紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)”,充分發(fā)揮大隊(duì)委員,值勤隊(duì)的功能和作用。繼續(xù)辦好學(xué)校廣播站,隊(duì)員們自己投稿、采編、每周定期播出,豐富校園文化生活。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。努力做好《當(dāng)代小學(xué)生》、《輔導(dǎo)員》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。
4、重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、廣播站、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。
二、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,發(fā)揮少先隊(duì)作用發(fā)揮少先隊(duì)作用。
加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行思想品德教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用文明禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng)。發(fā)揮文明小使者的作用,積極參與建設(shè)文明社區(qū)和文明學(xué)校的活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì);加強(qiáng)法制教育、能源節(jié)約教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的習(xí)慣;開展網(wǎng)上思想道德教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng);開展小學(xué)安全教育日活動(dòng)和開展創(chuàng)建“平安文明校園”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和本領(lǐng)。
三、結(jié)合各月份主題,開展主題教育活動(dòng)
九月份:
1、健全少先隊(duì)大隊(duì)機(jī)構(gòu)。各中隊(duì)制定活動(dòng)計(jì)劃。
2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊(duì)容隊(duì)貌”。學(xué)習(xí)教育部新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、布置教室,迎接新學(xué)期。
4、教師節(jié)“尊師重教”主題活動(dòng),以歌頌老師為主題舉行一次征文比賽。
5、出好兩期黑板報(bào):教師節(jié)?9月10日前)國(guó)慶專刊(10月1日前)。
十月份:
1、進(jìn)行愛國(guó)主義教育,倡導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間看一部革命故事影片,并寫觀后感。
2、開展生活自理教育,舉行“訂紐扣”生活自理比賽。
十一月份:
1、“中國(guó)古典文化教育活動(dòng)月”進(jìn)行講論語故事比賽。
2、創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行:各班利用班隊(duì)會(huì)自行組織學(xué)生動(dòng)手和創(chuàng)造思維活動(dòng)。
十二月份:
1、以“我愛我校、歡樂大集體”為主題,進(jìn)行一次迎元旦游圓活動(dòng)。
2、“快樂爭(zhēng)章伴我成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。少先隊(duì)主題中隊(duì)課觀摩活動(dòng)。
3、與體育組聯(lián)手,開展體育競(jìng)賽。
元月份:
1、評(píng)選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“紅旗中隊(duì)”。
2、收集資料,總結(jié)少先隊(duì)工作。
3、指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。
小學(xué)上學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想:
以傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以少先隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強(qiáng)思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推動(dòng)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn):
。ㄒ唬⿲W(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊(duì)管理工作。
1、組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過升旗儀式、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣,成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的'一代新人。
2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗管理力度,充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干部積極性,主動(dòng)性,參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),使其成為協(xié)助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手,要認(rèn)真做好檢查記錄。同時(shí)健全少先隊(duì)工作,讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作,提高隊(duì)員的管理能力,發(fā)揮他們小主人精神,把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
。1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點(diǎn):一、要認(rèn)真積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作。
。2)要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù)。
。3)要讀書,學(xué)習(xí),不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
。2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)作為年度考核的重要依據(jù),為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。
(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在隊(duì)的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)放手,充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干部的積極性與主動(dòng)性,創(chuàng)造性,活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給少先隊(duì)員,選拔一批骨干隊(duì)干部作為大隊(duì)委的候選人,從而進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動(dòng)性。
。2)利用好班級(jí)板報(bào),學(xué)校宣傳欄等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,培養(yǎng)一批有能力的少先隊(duì)員作為宣傳骨干。教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。
(3)堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規(guī)范,有教育意義。學(xué)生要學(xué)會(huì)唱國(guó)歌,唱響國(guó)歌,熱愛國(guó)旗,知道升國(guó)旗時(shí)的禮節(jié)。
。ㄈ┻M(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng):
本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動(dòng),做好“紅領(lǐng)巾孝親敬老活動(dòng)”、“紅五月”、“慶六一兒童節(jié)”活動(dòng),以弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式,開展一系列活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
。ㄋ模┩貙捊逃緩剑纬山逃狭。
利用好家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對(duì)學(xué)生影響的重要作用,在成立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、教學(xué)開放周的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步密切聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生各方面的教育要求,聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見和建議,形成合力,共同把學(xué)生教育好。班主任、班輔導(dǎo)要通過各種形式主動(dòng)做好家校聯(lián)系工作。
小學(xué)上學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
以“開展生命教育”思想為指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育要求,以xx“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”的寄語為目標(biāo),在紅山區(qū)少工委工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的建設(shè),以培養(yǎng)隊(duì)員的生命意識(shí)和創(chuàng)新精神,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作思路:
1、確立一種理念:以學(xué)生為主體,確立“生命化教育”理念。
2、抓住兩條主線:在少先隊(duì)活動(dòng)中感悟生命意義,在日常行為習(xí)慣中踐行生命的意義。
3、樹立幾點(diǎn)意識(shí):少先隊(duì)工作要從關(guān)注每一個(gè)學(xué)生開始,從相信每一個(gè)生命的意義開始,從提高生命的質(zhì)量開始。
三、主要工作:
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照生命教育的要求,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行以愛國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育為主題的生命教育,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中綻放絢麗多彩的生命。
。ǘ╅_展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。
1、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),本學(xué)期利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、六一國(guó)際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。以主題隊(duì)會(huì)、走訪、等形式組織少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”、“我是時(shí)代新雷鋒”等主題隊(duì)日等活動(dòng)。
2、開展“紅領(lǐng)巾心向黨,好少年愛祖國(guó)”系列活動(dòng),通過緬懷革命烈士、國(guó)旗下的演講等活動(dòng),使隊(duì)員們樹立“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華。
。ㄈ┘訌(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
學(xué)生是涌動(dòng)著無限活力的生命體,是教育的起點(diǎn)和歸宿。少先隊(duì)要以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生命為目標(biāo),把對(duì)學(xué)生的品德教育與學(xué)生的個(gè)人生活、社會(huì)生活和學(xué)生發(fā)展結(jié)合起來,以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展,在發(fā)展中生活,要經(jīng)常性開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,增強(qiáng)少先隊(duì)實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
。ㄋ模┘訌(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
繼續(xù)促進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動(dòng),開發(fā)社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。
(五)進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)整體水平。
加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn),以兒童心理健康教育和少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)為主要方面,改革和充實(shí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容體系,在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力方面多下功夫,塑造一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
杜威曾說:“教育即生活,生活即成長(zhǎng)。”兒童品德的形成源于他們對(duì)生活的體驗(yàn)、對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和感悟,少先隊(duì)工作從最根本的意義上說,是為學(xué)生的生命發(fā)展服務(wù)的,這就要求我們尊重生命主體,將生命發(fā)展的主動(dòng)權(quán)還給每一位學(xué)生,以少先隊(duì)為陣地,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、充實(shí)豐富的環(huán)境和條件,以促進(jìn)生命主體全面、和諧、主動(dòng)、健康地發(fā)展。
小學(xué)上學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作做的更好。
二、主要工作安排
。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的思想品德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,研究制定《學(xué)生一日常規(guī)考評(píng)細(xì)則》、《學(xué)生禮貌行為與禮貌語言規(guī)范細(xì)則》,組織隊(duì)干部組成“常規(guī)管理檢查隊(duì)”,圍繞衛(wèi)生、兩操、課間紀(jì)律,體育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真考核,每周一評(píng),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,期末表彰常規(guī)管理最好的班級(jí)。
2、針對(duì)學(xué)校實(shí)際,以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開展思想道德教育活動(dòng)提高隊(duì)員的道德素養(yǎng),增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性。
3、繼續(xù)在校內(nèi)設(shè)立“雛鷹監(jiān)督崗”,從各年級(jí)選出部分隊(duì)員身披“雛鷹監(jiān)督長(zhǎng)”綬帶,負(fù)責(zé)檢查督促隊(duì)員的文明禮貌及安全。
。ǘ┳⒅貙(shí)踐體驗(yàn),引導(dǎo)少先隊(duì)員在社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生,鍛煉成長(zhǎng),提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為主陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位,溝通情感,增強(qiáng)生活自理能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化,爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持,優(yōu)化活動(dòng)環(huán)境,形成教育合力,營(yíng)造良好的育人氛圍。
3、抓好升旗儀式,強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)。每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國(guó)歌到集體站隊(duì)的紀(jì)律、精神,從細(xì)小處入手規(guī)范學(xué)生的一言一行。
三、重視生命教育,開展“平安學(xué)!被顒(dòng)
讓學(xué)生樹立準(zhǔn)確的生命觀,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和生命珍惜及尊重的態(tài)度,加強(qiáng)安全意識(shí)。首先要利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、圖片等形式開展安全知識(shí)教育。其次加大校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
四、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),深入優(yōu)化育人環(huán)境
營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境和氛圍。在校園里用櫥窗、板報(bào)來宣傳校園文化,利用信息手段開展有特色的道德教育。
1、建好隊(duì)室,高質(zhì)量的使用和管理好隊(duì)室,使隊(duì)室真正成為少先隊(duì)之家。
2、充分利用板報(bào)等宣傳陣地的教育功能,定期更換櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等,使之成為教育、激發(fā)廣大隊(duì)員的重要陣地。
3、創(chuàng)辦“想說就說”超級(jí)沙龍主題活動(dòng),討論隊(duì)員當(dāng)前最關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)等。隊(duì)員們自由報(bào)名、了解相關(guān)信息,各抒己見。
4、圍繞“校園閱讀節(jié)”和“校園愛生節(jié)”“珍惜生命”等開展系列活動(dòng)。
圍繞閱讀節(jié),將利用黑板報(bào)(班級(jí))、廣播、有益的電視劇宣傳等進(jìn)行宣傳,舉行詩(shī)文誦讀比賽、閱讀日記競(jìng)賽、詩(shī)文小報(bào)競(jìng)賽、詩(shī)文配畫,以此來促進(jìn)我校的閱讀推廣工作,培養(yǎng)學(xué)生“和好書交朋友”的學(xué)習(xí)精神。注重與學(xué)生的學(xué)習(xí)與課內(nèi)閱讀、課外閱讀相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。
小學(xué)上學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”工作理念,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng)。傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以組織建設(shè)為抓手,以服務(wù)素質(zhì)教育,加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育。以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。完善工作機(jī)制,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作要點(diǎn):
(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開展。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),進(jìn)一步完善“紅旗中隊(duì)”的評(píng)選機(jī)制,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
2、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
(1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。
大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng),通過中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。開學(xué)初,進(jìn)行大隊(duì)委改選,進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。
。2)少先隊(duì)文化建設(shè):
開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。
。3)強(qiáng)化陣地建設(shè):發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。
重視紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站的作用,更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用。
3、加強(qiáng)安全教育工作計(jì)劃,以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育;道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
4、利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題班會(huì)教育活動(dòng)。
。ǘ┳⒅匦袨榱(xí)慣,開展教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂成長(zhǎng)。
結(jié)合文明班級(jí)(中隊(duì))的考評(píng),繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng):每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、廣播操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過自我檢查,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察,不定期抽查等方式,力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。
具體抓好:
1、環(huán)境衛(wèi)生。
各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
2、文明禮貌。
各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾的檢查力度。
3、課間紀(jì)律。
教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。
4、抓好檢評(píng),促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
繼續(xù)指導(dǎo)好每天的“小紅帽”文明監(jiān)督工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5、開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣”養(yǎng)成習(xí)慣活動(dòng)。
。ㄈ⒁泽w驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
緊密聯(lián)系我校的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。
三、具體工作安排:
九月:教育主題:尊師
1、開學(xué)典禮
2、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。
3、組建新的少先隊(duì)大隊(duì)委。
4、布置教室,出好第一期板報(bào)。
5、各班學(xué)唱“爭(zhēng)做四好少年”歌曲。
6、組織學(xué)生參加第xx屆全國(guó)少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽。
7、開展“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)。
8、開展“民族精神月”活動(dòng)。
9、開展“推廣普通話宣傳周活動(dòng)”朗誦及寫字比賽。
10、開展“滿意在盤縣文藝匯演及知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
十月:教育主題:愛國(guó)
1、慶“國(guó)慶”。
2、成立紅領(lǐng)巾廣播站。
3、慶祝10·13建隊(duì)節(jié):接收新入學(xué)的優(yōu)秀少年兒童加入少先隊(duì),培養(yǎng)新的少先隊(duì)大隊(duì)干部。
4、開展“滿意在盤縣”征文活動(dòng)。
十一月:教育主題:禮儀
對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委進(jìn)行禮儀文明培訓(xùn)。
十二月:教育主題:守法
1、強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理,并加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)禮儀管理。
2、準(zhǔn)備“元旦”活動(dòng)。
一月:教育主題:創(chuàng)新
1、迎新慶;顒(dòng)。
2、評(píng)選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”
3、大隊(duì)部工作總結(jié)。
4、制定少先隊(duì)寒假生活計(jì)劃。
小學(xué)上學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,在上級(jí)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),將少先隊(duì)工作的教育性與趣味性有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展的好少年。
二、工作目標(biāo)
1、求真——抓好班隊(duì)會(huì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
2、求實(shí)——在已有的校少先隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,內(nèi)化于心,外化于行,切實(shí)提高我校學(xué)生文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時(shí)間點(diǎn),開展富有新意特色的教育活動(dòng),讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟,受到潛移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。
4、求安——進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念;進(jìn)行安全教育,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),維護(hù)校園安全、營(yíng)造和諧環(huán)境;進(jìn)行心健教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
三、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬⒆ズ脤W(xué)校的德育常規(guī)教育
倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動(dòng),變規(guī)范教育重傳授知識(shí)為重學(xué)生實(shí)踐。教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo),以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口,培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性。
1、加強(qiáng)勞動(dòng)能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
各班級(jí)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,人人為美化校園環(huán)境出力。
2、文明禮儀的強(qiáng)化教育。
在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強(qiáng)月和強(qiáng)化周活動(dòng)。要求各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。
3、抓好每日五項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度,少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果公布于校評(píng)比欄,并納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
。ǘ、重視德育主陣地建設(shè)
1、重視每周的升旗儀式,不僅對(duì)旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,而且必須結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。
2、重視班級(jí)文化的建設(shè)。充分利用班級(jí)宣傳欄、板報(bào)、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級(jí)文化建設(shè),每月更換和評(píng)比板報(bào)。
3、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對(duì)性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過程,保證專課專用。
4、加大對(duì)《小火炬》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用,用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。
5、積極用好省、市、校各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。以隊(duì)室、宣傳櫥窗、班級(jí)文化角為陣地,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
(三)、深入開展理想信念教育
開展弘揚(yáng)民族精神教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國(guó)熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
。ㄋ模⒓訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,定期開展班主任例會(huì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。鼓勵(lì)并組織班主任進(jìn)行德育論文的撰寫。
(五)、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
小學(xué)上學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在xx中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、本期主要工作:
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1、以板報(bào)、國(guó)旗下講話、集會(huì)、校園宣傳欄為主陣地,以活動(dòng)為載體,以行為實(shí)踐為契機(jī),建設(shè)好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
2、抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線。堅(jiān)持國(guó)旗升降制度。每周一組織升國(guó)旗,每班輪流升旗儀式全部?jī)?nèi)容,力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。做好四—六年級(jí)各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
3、培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。
大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的培養(yǎng),爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。開展活動(dòng)為載體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí),組織班隊(duì)干部培訓(xùn),健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊(duì)、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,參與學(xué)校管理。
4、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
5、繼續(xù)完善學(xué)校廣播站,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目,給廣大少年兒童提供一個(gè)展示才藝的平臺(tái),同時(shí)為德育工作提供主陣地。
周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、周五小刺猬行動(dòng)。
。ǘ└叨戎匾晫W(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。
高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。
以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題。
1、文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見!”“對(duì)不起!”“沒關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
2、文明行動(dòng)做起來:開展“排排隊(duì)、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。
3、文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學(xué)習(xí),一起來夸夸文明行為。
4、文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時(shí),學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長(zhǎng),教育家長(zhǎng),從而形成全社會(huì)人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校。
。ㄈ┮曰顒(dòng)為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實(shí)效。
1、我與幸福攜手——精神代代傳
落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng)。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動(dòng)與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國(guó)旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評(píng)比活動(dòng)。
十月份、十一月份——愛國(guó)主義教育月。開展慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng):出一期班刊,開一次主題班會(huì),進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
十二月份——法制安全教育月。組織全校性的法制教育報(bào)告。各班召開“安全教育”主題班會(huì),安全教育班刊評(píng)比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育,教育學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
一月份——收獲成果總結(jié)評(píng)比月。評(píng)選“文明班級(jí)”以及各類文明學(xué)生、好少年。
以節(jié)日文化為底蘊(yùn),促進(jìn)校園文化建設(shè)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。進(jìn)一步豐富校園文化,濃厚育人氛圍。
2、我與幸福相擁——健康常常有
幸福是一種感覺,是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學(xué)生、老師與家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)等各個(gè)關(guān)系的通道,讓愛流動(dòng)起來。為此,根據(jù)孩子成長(zhǎng)需要,重點(diǎn)為六年級(jí)孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。
3、我與幸福同行——安全牢牢記
安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心,提升學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生安全防護(hù)技能,還需要開展更多的安全主題教育。
(1)強(qiáng)調(diào)交通安全,強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。
。2)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。
。3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育,不攀爬扶梯、不做危險(xiǎn)游戲,不破壞公家財(cái)產(chǎn),未經(jīng)允許不接觸教室、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、電線電路等;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,自覺抵制網(wǎng)上不良信息,提倡綠色上網(wǎng);夏季要進(jìn)行防溺水的教育,秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病,防火、防煤氣中毒的教育。開學(xué)初和“119”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識(shí)的講解演示等。
。4)加強(qiáng)防震防火安全意識(shí),進(jìn)行防震防火疏散演練。
(5)開展校園安全童謠及提示語征集活動(dòng),倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,展開想象的翅膀,為校園安全教育出謀劃策。
。ㄋ模┴S富校園文化,打造特色品牌。
校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、有趣、實(shí)用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評(píng)等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展,力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。
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