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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-26 12:03:41 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于工作計(jì)劃九篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于工作計(jì)劃九篇

工作計(jì)劃 篇1

  后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是班級(jí)工作的重要環(huán)節(jié),是班主任作好班級(jí)工作的關(guān)鍵。本學(xué)期本人在班級(jí)管理上,要把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生放到到首位,可以說在時(shí)間及精力的投入上要多。

  一、本班學(xué)生分析:

  本班共有學(xué)生23名,后進(jìn)生主要后進(jìn)在學(xué)習(xí)不努力,對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的較差,有的是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作重點(diǎn)放在轉(zhuǎn)化學(xué)生的自信心及創(chuàng)造性上。班內(nèi)差生情況如下:

  平時(shí)完不成做業(yè)且質(zhì)量不很好的有:倪正才 王克

  智力較差的: 陳李鎮(zhèn) 周芳芳

  紀(jì)律較差的:金王澤

  二、轉(zhuǎn)化目標(biāo):

  通過本學(xué)期的轉(zhuǎn)化,本班后進(jìn)生能基本掌握學(xué)習(xí)的方法,能樹立學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)于掌握基本技能起到推動(dòng)作用。

  三、轉(zhuǎn)化措施

  我這個(gè)學(xué)期的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作將從以下幾個(gè)方面入手:

  一、擦亮后進(jìn)生的閃光點(diǎn)

  沒有疑問,后進(jìn)生的學(xué)習(xí)是不盡人意的,成績(jī)多表現(xiàn)為不理想,在加上比較活潑好動(dòng),在老師的眼里則是調(diào)皮,因而后進(jìn)生往往給人非常不好的印象,很多老師、會(huì)以歧視的眼光看待,用粗暴的手段進(jìn)行教育。我將從擦亮后進(jìn)生的閃光點(diǎn)入手,比如對(duì)他們的進(jìn)步給予肯定,使他們的自信心得到恢復(fù),看到了自己的進(jìn)步,看到了自己的長處。通過我的行動(dòng),我相信可以達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。

  二、用耐心作為轉(zhuǎn)化的保證

  后進(jìn)生的形成,并非一朝一夕的事情,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”,所以要他們轉(zhuǎn)化,也不可能一蹴而就。要達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的,必須要有耐心做保證,我將要自己在這個(gè)方面努力。因?yàn)槲易约菏且粋(gè)性子急噪的人,缺少的正是耐心,我將在這個(gè)學(xué)期克服自己的缺點(diǎn),用更多的心思投入到后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作中。

  三、做好日常學(xué)習(xí)的督促

  后進(jìn)生的自覺性不夠高,自制力不強(qiáng),因而比較散漫,我將認(rèn)真督促他們努力,在學(xué)習(xí)上下工夫。我打算從作業(yè)方面入手,要求后進(jìn)生完成他們力所能及的作業(yè),并且正常上交,相信久而久之,會(huì)讓他們慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞毛病,最終有良好的自覺性和學(xué)習(xí)的積極性,從而達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。

  四、作好學(xué)校和家長之間的紐帶

  要想把后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過來,家長也是一個(gè)關(guān)鍵的因素,沒有家長的密切配合,后進(jìn)生是無法教育的。所以,今后的教育教學(xué)工作中,我將加強(qiáng)和家長的溝通和聯(lián)系,及時(shí)將學(xué)生的思想情況和上課表現(xiàn)反饋給家長,讓家長能在第一時(shí)間了解孩子在校期間的各種表現(xiàn),并要求家長對(duì)自己的孩子加強(qiáng)輔導(dǎo),以消化在校學(xué)習(xí)的各科知識(shí)。

  以上就是我這個(gè)學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃,我將加倍努力,相信可以取得一定的成績(jī)。

工作計(jì)劃 篇2

  情況分析:

  本學(xué)期,大一班幼兒32名,大二班幼兒32名,本學(xué)期新插班3個(gè)新生。幼兒活潑開朗,大多數(shù)幼兒能主動(dòng)參與活動(dòng),大膽表述自己的想法,對(duì)主題

  活動(dòng)比較興趣,各方面的能力均有所提高,特別是幼兒的規(guī)則、合作意識(shí)有所增強(qiáng)。具體表現(xiàn)在:能按自己的意愿自由選擇區(qū)域,安靜活動(dòng);在游戲中能與同伴商量、合作共同完成任務(wù);加強(qiáng)晨鍛體育基本動(dòng)作的訓(xùn)練,使幼兒掌握了跳繩的技能,喜歡運(yùn)動(dòng)等。上學(xué)期重點(diǎn)抓幼兒的的生活衛(wèi)生習(xí)慣、活動(dòng)常規(guī),有明顯的成效,尤其是大1班的常規(guī)進(jìn)步較大,仍然存在以下問題,如:個(gè)別幼兒的傾聽習(xí)慣較差、不能安靜傾聽他人發(fā)言,幼兒喜歡看書,但閱讀習(xí)慣不是很理想。本學(xué)期我們將繼續(xù)以“區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)的整合”作為科研課題,結(jié)合幼小銜接的工作,將培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣、閱讀習(xí)慣和握筆姿勢(shì)等作為工作重點(diǎn),讓幼兒順利的從幼兒園過渡到小學(xué)學(xué)習(xí)。另外,加強(qiáng)班級(jí)教師和保育員的團(tuán)結(jié)、協(xié)助精神,以高度的責(zé)任心、飽滿的熱情投入工作,把各項(xiàng)常規(guī)工作和保教工作做得更扎實(shí)。

  項(xiàng)目

  學(xué)期工作重點(diǎn)

  二月份

  三月份

  四月份

  五月份

  六月份

  年段工作

  1、繼續(xù)圍繞我園“區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)整合”的科研課題,重點(diǎn)討論區(qū)域活動(dòng)材料與主題活動(dòng)整合同時(shí),如何突出材料的趣味性、層次性等。

  2、組織教師通過學(xué)習(xí)有關(guān)區(qū)域活動(dòng)的理論文章,在工作中注意主題和區(qū)域的整合,重點(diǎn)做好區(qū)域材料的提供,并收集資料撰寫論文。

  3、以團(tuán)隊(duì)合作為基礎(chǔ),以教育創(chuàng)新為重點(diǎn),繼續(xù)優(yōu)化、整合幼兒一日生活。在一日活動(dòng)要注意滲透一日常規(guī)的要求,提高教育靈活性、科學(xué)性、隨機(jī)性。

  4、積極挖掘主題可利用資源和家長資源,繼續(xù)嘗試主題與各領(lǐng)域目標(biāo)的整合以及幼小銜接工作。

  5、抓好年段教研工作,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,提出自己的見解和困惑,并能進(jìn)行反思和整改。

  1、確定本學(xué)期

  開展的新主題《夢(mèng)幻西游》《我是中國娃》制定主題目標(biāo)和主題網(wǎng)絡(luò)圖。

  2、布置班級(jí)環(huán)境,制定班級(jí)計(jì)劃,重點(diǎn)落實(shí)班級(jí)常規(guī)工作,使幼兒能有序進(jìn)行活動(dòng)。

  3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):《談區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)》重點(diǎn)完善區(qū)角場(chǎng)地的劃分和區(qū)域活動(dòng)常規(guī)。

  4、幼兒學(xué)習(xí)新早操。

  5、做好新生家訪工作,每班家訪10人,并做好家訪紀(jì)錄。

  6、做好幼小銜接工作,召開本學(xué)班級(jí)家長會(huì)。

 。、參加工會(huì)組織的“慶元宵”活動(dòng)。

  8、教師參加新課程培訓(xùn)。

  1、繼續(xù)開展主題活動(dòng)《夢(mèng)幻西游》《我是中國娃》

  2、區(qū)性開放活動(dòng)

  3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)《幼兒區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的反思》,完善區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和區(qū)域材料的提供。

  4、全園早操比賽

  5、區(qū)婦幼對(duì)幼兒進(jìn)行齲齒防護(hù)。

  6、對(duì)家長進(jìn)行《早期閱讀》的講座。

  7、豐富班級(jí)區(qū)域活動(dòng)材料,并進(jìn)行評(píng)比。

  8、繼續(xù)豐富音樂區(qū)材料,突出音樂區(qū)的特色。

  9、結(jié)合“三八”節(jié),幼兒作品展示。

  1、主題《夢(mèng)幻西游》《我是中國娃》結(jié)題活動(dòng)。

  2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)《淺談區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)大班幼兒的主體性》,提高幼兒主動(dòng)探索學(xué)習(xí)的能力。

  3、邀請(qǐng)市進(jìn)修學(xué)校專家來源指導(dǎo)區(qū)域活動(dòng)

  4、組織幼兒春游活動(dòng)。

  5、音樂課題組開展園觀摩研討活動(dòng)。

  6、幼兒集體舞表演。

  7、組織幼兒排練“鷺島花朵”節(jié)目。

  8、工會(huì)組織“歡度五一”活動(dòng)。

  1、結(jié)合幼小銜接,開展“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng)。

  2、組織幼兒參觀小學(xué)。

  3、請(qǐng)家長助教小學(xué)老師來園上課。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):《淺談活動(dòng)區(qū)游戲中教師的評(píng)價(jià)過程》。

  4、園“第三屆藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。

  5、邀請(qǐng)教科所專家來園指導(dǎo),解答教師課題疑難。

  6、組織幼兒參加區(qū)“鷺島花朵”演出活動(dòng)。

  7、結(jié)合“母親節(jié)”幼兒制作禮物送給媽媽。

  8、慶“六一”親子活動(dòng)。

  1、全園遠(yuǎn)足活動(dòng)。

  2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):《早期閱讀從“分享”開始》《培養(yǎng)幼兒閱讀能力的途徑初探》

  3、家長開放日活動(dòng)。

  4、教師做好主題材料的整理,并裝訂成冊(cè)。

  5、教師撰寫論文、年段、班級(jí)總結(jié)、個(gè)人工作小結(jié)、并進(jìn)行交流。

  6、整理幼兒發(fā)展評(píng)估資料,寫好幼兒畢業(yè)評(píng)語。

  7、舉行大班畢業(yè)典禮。排練畢業(yè)典禮晚會(huì)的節(jié)目,并參加演出。

  8、參加園閉園式活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行暑假安全教育。

  9、評(píng)選“好孩子”“好家長”

  幼兒活動(dòng)

  1、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的區(qū)域常規(guī)意識(shí),幼兒能自覺遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則。

  2、結(jié)合幼小銜接工作,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,要求幼兒養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣和握筆姿勢(shì),并學(xué)會(huì)保管和整理自己的學(xué)習(xí)用品。

  3、開展主題活動(dòng),關(guān)注幼兒的興趣、情感、態(tài)度、個(gè)性、行為習(xí)慣的表現(xiàn),引導(dǎo)幼兒積極參加主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒通過多種途徑,收集第一主題資料,并用多種表征手段表現(xiàn)主題作品。

  4、引導(dǎo)幼兒關(guān)心、觀察、自然角和種植角,并做好記錄工作。

  1、大1班開展主題活動(dòng)《我是中國娃》大2班開展主題活動(dòng)《夢(mèng)幻西游》

  2、幼兒結(jié)合開展的新主題,搜集有關(guān)主題資料。

  3、幼兒學(xué)習(xí)新早操。

  4、做好新生的穩(wěn)定情緒工作,讓新生盡快熟悉幼兒園的環(huán)境和學(xué)習(xí)

  5、開展“慶元宵”活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒和家長一起做湯圓、猜燈謎,以及進(jìn)行有趣的游園活動(dòng)。

  1、大1班開展主題《我是中國娃》大2班開展主題活動(dòng)《夢(mèng)幻西游》。

  2全園早操比賽。

  3、結(jié)合“三八”節(jié),幼兒親子作品展示。

  4、區(qū)婦幼對(duì)幼兒進(jìn)行齲齒防護(hù)。

  5、引導(dǎo)幼兒關(guān)注“國際馬拉松比賽”,培養(yǎng)幼兒喜歡參加運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

  1、組織幼兒春游活動(dòng)。

  2、幼兒集體舞表演。

  3、組織幼兒排練“鷺島花朵”節(jié)目。

  4、組織幼兒參加清明節(jié)的祭掃烈士陵園的活動(dòng)。

  5、結(jié)合“五一”節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  6、區(qū)婦幼來園對(duì)進(jìn)行幼兒視力檢查和體檢。

  1、開展“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng)。

  2、組織幼兒參觀小學(xué)。

  3、請(qǐng)家長助教小學(xué)老師來園上課。

  4、幼兒參加園“第三屆藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。

  5、組織幼兒參加區(qū)“鷺島花朵”演出活動(dòng)。

  6、結(jié)合“母親節(jié)”幼兒制作禮物送給媽媽。

  6、全園舉行慶“六一”親子活動(dòng)。勢(shì)的培養(yǎng)。

  7、結(jié)合“父親節(jié)”幼兒制作賀卡送給爸爸,萌發(fā)幼兒愛爸爸的情感。

  1、全園遠(yuǎn)足活動(dòng)。

  2、家長開放日活動(dòng)。

  3、舉行大班畢業(yè)典禮。排練畢業(yè)典禮晚會(huì)的節(jié)目,并參加演出。

  4、參加園閉園式活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行暑假安全教育。

  5、評(píng)選“好孩子”“好家長”

  6、幼兒照畢業(yè)照。

  家長工作

  1、通過家長會(huì),向家長介紹入小學(xué)學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)的重要性,請(qǐng)家長配合幼兒園共同完成幼小銜接的工作。

  2、做好新生的家訪工作。幫助新生盡快適應(yīng)新環(huán)境。

  3、收集資料,讓家長共同參與、關(guān)注主題活動(dòng)的開展,做好幼兒成長檔案。

  4、通過家長開放日親子活動(dòng)、結(jié)題活動(dòng),讓家長了解主題開展內(nèi)容及幼兒的發(fā)展。

  5、通過家訪、面訪、對(duì)話本等手段,加強(qiáng)家園溝通,完善家長服務(wù)承諾制。

  1、召開新學(xué)期家長會(huì),向家長介紹入小學(xué)學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)的重要性,做好幼小銜接工作。

  2、發(fā)放主題調(diào)查表,請(qǐng)家長幫忙收集主題資料。

  3、新生家訪。

  4、請(qǐng)家長配合,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成早睡早起的慣,準(zhǔn)時(shí)入園。

  5、引導(dǎo)家長帶幼兒觀看燈展和花車巡游活動(dòng)。

  1、進(jìn)行“早期閱讀”家長講座,讓家長了解早期閱讀的重要性。

  2、結(jié)合“三八”節(jié),幼兒親子作品展示。

  3、請(qǐng)家長配合,引導(dǎo)幼兒關(guān)注國際馬拉松比賽。

  4、家訪。

  5、園召開家委會(huì)會(huì)議。

  1、組織幼兒春游活動(dòng)。

  2、幼兒參加鷺島花朵”節(jié)目排練

  3、請(qǐng)家長配合,結(jié)合“五一”節(jié),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育。

  4、區(qū)婦幼來園對(duì)進(jìn)行幼兒視力檢查和體檢。

  5、請(qǐng)家長參加結(jié)題活動(dòng)。

  6、家訪。

  1、請(qǐng)家長助教小學(xué)老師——黃佳琪媽媽來園上課。

  2、組織幼兒參加區(qū)“鷺島花朵”演出活動(dòng)。

  3、參加園“第三屆藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。

  4、請(qǐng)家長配合,要求幼兒學(xué)會(huì)整理、收拾自己的學(xué)習(xí)用品,提高自服務(wù)能力。

  5、全園舉行慶“六一”親子活動(dòng)。

  6、請(qǐng)家長督促幼兒養(yǎng)成正確的握筆姿勢(shì)和閱讀姿勢(shì),注意對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)視力的`教育。

  6、家訪。

  1、家長開放日活動(dòng)。

  2、請(qǐng)家長參加大班畢業(yè)典禮。

  3、請(qǐng)家長對(duì)幼兒加強(qiáng)暑假安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  4、評(píng)選“好孩子”“好家長”

  5、發(fā)放幼兒畢業(yè)手冊(cè)。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境;各班根據(jù)主題開展情況積極收集資料,創(chuàng)設(shè)班級(jí)主題環(huán)境,突出主題氛圍。2、引導(dǎo)幼兒積極參加環(huán)境創(chuàng)設(shè),通過多種表現(xiàn)手法,展示主題進(jìn)展情況以及主題活動(dòng)開展情況。

  3、繼續(xù)豐富區(qū)域動(dòng)料,讓幼兒在玩中學(xué)

  4、引導(dǎo)幼兒關(guān)心、觀察、自然角和種植角,并做好記錄工作。

  1、主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖、單元目標(biāo)及班級(jí)環(huán)境布置。

  2、值日生、種植角、觀察角的建立

  3、豐富年段音樂區(qū)的材料以及各區(qū)活動(dòng)材料。

  4、班級(jí)主題墻的布置,突出主題氛圍。

  1、完善自然角、種植角觀察記錄。

  2、班級(jí)主題環(huán)境《我是中國娃》《夢(mèng)幻西游》豐富。

  3、豐富區(qū)角材料,體現(xiàn)材料提供的層次性。

  1、豐富自然角、種植角。

  2、完善區(qū)角材料的提供,注意區(qū)角材料和主題活動(dòng)的整合。

  3結(jié)題活動(dòng)展示。

  1、園“第三屆藝術(shù)節(jié)”的環(huán)境布置。

  2、根據(jù)季節(jié)特征,豐富自然角、種植角。觀察角飼養(yǎng)小蝌蚪等昆蟲。

  3、豐富玩沙河玩水區(qū)的材料。

  4、師生共同布置“六一”節(jié)環(huán)境。

  1、布置大班畢業(yè)典禮的環(huán)境。

  2、主題資料和幼兒成長檔案的展示。

  3、種植角收獲成果。

工作計(jì)劃 篇3

  新的一學(xué)期開始了,在這個(gè)校園內(nèi),我們迎來了一批充滿期待與夢(mèng)想的XX屆新生。新學(xué)期,新希望,新血液,永恒的力量!

  一、內(nèi)部調(diào)整計(jì)劃安排:

  (一)鞏固老成員,團(tuán)結(jié)一體,為新成員做好榜樣 (二)做好新成員的安排工作,招納優(yōu)秀新成員 (三)聯(lián)系各部門做好招新工作

  二、文體部招新計(jì)劃

  (一)活動(dòng)名稱:學(xué)生會(huì)文體部招新

  (二)活動(dòng)目的:為了招攬新的文體部干事,為文體部帶來新的血液

  (三)活動(dòng)對(duì)象:XX級(jí)全體新生

  (四)活動(dòng)時(shí)間:

  (五)招新目標(biāo):30個(gè)人

  (六)活動(dòng)流程:

  a做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹

  b才藝展示(說說自己才藝,依個(gè)人而定) c面試問題(根據(jù)個(gè)人情況隨機(jī)抽5個(gè)問題)

  1為什么要加入這個(gè)部門,對(duì)文體部的職能你了解嗎?

  2你覺得這個(gè)部門的職責(zé)是什么?

  3假如你進(jìn)入了文體部,要你策劃一個(gè)與文體部有關(guān)的活動(dòng),你會(huì)策劃什么活動(dòng)?為什么?

  4如果要你策劃一個(gè)活動(dòng),你覺得需要注意什么?

  5假如你的工作和學(xué)習(xí)沖突,你會(huì)怎樣解決?

  6你覺得我們文體部最需要的是什么能力?你具有嗎?

  7你以前組織過什么活動(dòng)嗎?有的話,你是怎么組織的?

  8說說一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是什么?為什么?

  9假如你的搭檔什么事也不做,都讓你自己承擔(dān),你會(huì)怎樣解決?

  10你覺得進(jìn)入了文體部可以發(fā)揮你自己哪方面的優(yōu)勢(shì)? 11談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn).。

  12假如你為自己打分,滿分是100分,你為自己打多少分?為什么?

  13進(jìn)入文體部后,你會(huì)怎樣的與干事們,部長們相處? 14假如你沒有入選,但是文體部需要你的幫忙,你愿意嗎?

工作計(jì)劃 篇4

  二季度,我局將緊緊圍繞年初制定的“12345”的總體思路,求真務(wù)實(shí),改革創(chuàng)新,真抓實(shí)干,確保時(shí)間過半,任務(wù)過半。

 。ㄒ唬├^續(xù)實(shí)施“兩大戰(zhàn)略”,發(fā)展壯大地方特色產(chǎn)業(yè)

  一是做好各級(jí)名牌的申報(bào)工作,并從標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量、計(jì)量、生產(chǎn)許可等方面入手,幫助企業(yè)創(chuàng)品牌、拓市場(chǎng)、增效益。二是做好今年的質(zhì)量先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)創(chuàng)建活動(dòng)。三是重點(diǎn)完成汽車內(nèi)飾聯(lián)盟標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布工作,出臺(tái)質(zhì)量誠信管理標(biāo)準(zhǔn),組織實(shí)施產(chǎn)品聯(lián)盟標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量誠信管理標(biāo)準(zhǔn),幫助汽車用品協(xié)會(huì)準(zhǔn)備重點(diǎn)項(xiàng)目驗(yàn)收相關(guān)工作。

 。ǘ﹪@“平安天臺(tái)”建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)安全

  加強(qiáng)與政府的溝通、聯(lián)系,努力將安全工作納入縣對(duì)鄉(xiāng)一級(jí)的考核體系當(dāng)中,使縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府擔(dān)負(fù)起對(duì)三大安全負(fù)總責(zé)的責(zé)任。牽頭做好“十小”整規(guī)第三年工作計(jì)劃并組織實(shí)施;進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,不斷完善“三員四圖”工作網(wǎng)絡(luò),安全監(jiān)管到位。以開展特種設(shè)備事故隱患排查活動(dòng)為契機(jī),有效開展特種設(shè)備全面檢查、重點(diǎn)監(jiān)控及日常監(jiān)管工作。切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處違法違規(guī)案件,優(yōu)化市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,確保天臺(tái)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。同時(shí)堅(jiān)持標(biāo)本兼治,注重監(jiān)管的長效機(jī)制建設(shè),重點(diǎn)建立和完善以監(jiān)督檢查機(jī)制、質(zhì)量預(yù)警機(jī)制等為主要內(nèi)容的產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系。

  (三)發(fā)揮技術(shù)機(jī)構(gòu)支撐作用,提高服務(wù)發(fā)展能力

  一是利用省中心實(shí)驗(yàn)室到期復(fù)審契機(jī),進(jìn)一步創(chuàng)新服務(wù)方式、手段和內(nèi)容,提升技術(shù)服務(wù)能力。二是提升檢驗(yàn)檢測(cè)能力,保質(zhì)保量做好第二季度省級(jí)輸送帶監(jiān)督抽查工作。三是進(jìn)一步規(guī)范質(zhì)量體系的運(yùn)行,切實(shí)實(shí)行抽檢分離制度等,提高技術(shù)機(jī)構(gòu)公信力建設(shè)。四是加大力度培養(yǎng)、引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才。通過技術(shù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展進(jìn)步,努力為履行行政職能提供技術(shù)支撐、為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)服務(wù)、為社會(huì)安全提供技術(shù)保障等三大作用。

  (四)以“五型機(jī)關(guān)”建設(shè)為載體,確保全局隊(duì)伍建設(shè)

  通過召開行風(fēng)監(jiān)督員等座談會(huì)、走訪調(diào)研重點(diǎn)骨干企業(yè)等舉措,積極鋪設(shè)溝通渠道,加強(qiáng)各方聯(lián)系,為天臺(tái)質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好氛圍。切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)監(jiān)隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)部規(guī)范化管理、黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè),不斷提煉質(zhì)監(jiān)精神,弘揚(yáng)質(zhì)監(jiān)優(yōu)秀文化,積極打造“學(xué)習(xí)型、效能型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型”機(jī)關(guān)。

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。現(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn),現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下:

  二、工作目標(biāo):

  1、為老師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍,提供一個(gè)的研討平臺(tái)。

  2、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

  3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

  4、扎實(shí)開展課題實(shí)驗(yàn)工作。繼續(xù)做好學(xué)校數(shù)學(xué)課題組的課題實(shí)驗(yàn)工作。

  5、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┰鷮(shí)有效落實(shí)課改精神,以課改為核心開展教研活動(dòng)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。全體教師通過進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,通過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

  2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中,加強(qiáng)教材研討、備課的研討,堅(jiān)持推們聽課制度,加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核,收集、整理實(shí)驗(yàn)資料,并及時(shí)總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn),確保課該工作落在實(shí)處。

  (二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度,以制度保證教研活動(dòng)的有效開展

  1、優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實(shí)行推門聽課對(duì)部分教師進(jìn)行跟蹤聽課、教師互相聽課等多種形式,對(duì)課堂教學(xué)的規(guī)范和教師的教學(xué)能力進(jìn)行深層次地促進(jìn)和指導(dǎo)。

  2、加強(qiáng)以“反思為動(dòng)力”的教學(xué)研究,鼓勵(lì)教師對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深層次的思考,本學(xué)期40歲以下教師每月撰寫教學(xué)隨筆或反思1篇,40歲及以上教師一學(xué)期1篇。

 。ㄈ╅_展多樣化教研活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長

  1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

  2、開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

  3、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié),通過互相聽課、評(píng)課,取長補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力。

  4、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),通過賽教及“傳、幫、帶”的方式,一方面達(dá)到教學(xué)相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。

  四、開展校本培訓(xùn)

  1、本學(xué)期在加強(qiáng)教研組專業(yè)化建設(shè)的基礎(chǔ)上,數(shù)學(xué)組繼續(xù)以《讓數(shù)學(xué)與生活牽手》為大主題,以《課堂教學(xué)如何體現(xiàn)生化》為子課題開展切實(shí)有效的討論和研究,課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合、教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合、教研活動(dòng)與創(chuàng)造課堂實(shí)效相結(jié)合,使教研活動(dòng)經(jīng);n}化;使研究有過程、有成果。五月份以前教研組根據(jù)各自研討的專題上交不少于2篇有質(zhì)量的論文。

  2、教研組長每月聽同教研組教師的隨堂課不少于2節(jié),并有評(píng)價(jià),及時(shí)與執(zhí)教教師進(jìn)行反饋。

  3、扎實(shí)開展教研月活動(dòng),深化課程改革。

 。1)以老教師榜樣化,中年教師典型化,青年教師骨干化為目標(biāo)深化課程改革,提升教師業(yè)務(wù)研究和實(shí)踐能力。

  (2)九、十月份為教研月活動(dòng),教研月要求全員參與,真實(shí)開展活動(dòng)、有效促進(jìn)教研教改。40歲以上教師每人講教研課1節(jié),40歲以下教師除自己擔(dān)任的主要學(xué)科以外,還要講1節(jié)綜合學(xué)科的教研課,本學(xué)期每位教師聽課不少于20節(jié)。

  4、組織豐富的學(xué)生活動(dòng),落實(shí)素質(zhì)教育。

  五、工作安排:

  9月份

  1、召開教研組長會(huì)議,制定教研組活動(dòng)計(jì)劃和成立教研課題組。

  2、教學(xué)常規(guī)開學(xué)檢查.

  10月份

  1、教研月活動(dòng)啟動(dòng)、研討與講教研課

  2、送課與校際教研活動(dòng)。

  11月份

  1、教研月活動(dòng)、講教研課

  2、教研課題專題研討、個(gè)人反思。

  3、教研月小結(jié)及成果收集。

  5、教學(xué)常規(guī)期中檢查、學(xué)生月評(píng)。

  12月份

  1、數(shù)學(xué)口算比賽。

  2、教學(xué)常規(guī)抽項(xiàng)檢查、學(xué)生月評(píng)。

  1月份

  1、組織期末復(fù)習(xí)及質(zhì)量測(cè)試和分析。

  2、各學(xué)科資料歸檔、工作總結(jié)。

  3、教學(xué)工作期末檢查、質(zhì)量評(píng)價(jià)。

工作計(jì)劃 篇6

  2x06年是集團(tuán)公司十一五規(guī)劃的戰(zhàn)略開局之年,是全公司立足新起點(diǎn),謀劃新篇章,運(yùn)用新思維,開創(chuàng)新業(yè)績(jī)的重要階段。公司上下正面臨著一個(gè)快速發(fā)展期,也對(duì)我們各級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)干部,更新工作觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),創(chuàng)新性地開展工作提出了更高的要求。為此供電部團(tuán)委對(duì)2x06年團(tuán)的各項(xiàng)工作提出如下要點(diǎn):

  2x06年共青團(tuán)工作指導(dǎo)思想:以集團(tuán)公司2x06年職工代表大會(huì)暨工作會(huì)議精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)公司團(tuán)委關(guān)于2x06年共青團(tuán)工作要點(diǎn)的通知精神,努力加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力,充分發(fā)揮團(tuán)組織的作用,緊密圍繞公司團(tuán)委和供電部全年各項(xiàng)工作目標(biāo)的完成扎實(shí)開展工作,尋章建制,規(guī)范團(tuán)青組織管理,擔(dān)當(dāng)起服務(wù)、教育,引領(lǐng)扶持青工創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),健康成長成才的重任,為供電部再創(chuàng)輝煌做出最大貢獻(xiàn)。

  2x06年工作奮斗目標(biāo):

  1、保持集團(tuán)公司“先進(jìn)團(tuán)委”稱號(hào),努力爭(zhēng)取“紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)

  2、在保持大隆中心變電所為鐵嶺市“青年文明號(hào)”榮譽(yù)的基礎(chǔ)上,再成功申報(bào)一個(gè)班組為鐵嶺市“青年文明號(hào)”

  一、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),夯實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作

  2x06年供電部團(tuán)委要著重做好團(tuán)組織的建設(shè),為團(tuán)組織各項(xiàng)工作的順利展開提供保障。

  1、贏得支持,將團(tuán)組織建設(shè)真正納入到黨建工作中。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,這是團(tuán)中央近年來加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)的主體工作思路,共青團(tuán)作為體現(xiàn)與實(shí)施黨在青年工作中方針政策的重要組織體系,只有緊緊依靠各級(jí)黨組織才能實(shí)現(xiàn)生存和發(fā)展。為此,在今年我部的團(tuán)組織建設(shè)工作中,首先落實(shí)公司團(tuán)委對(duì)團(tuán)建的要求,各基層科區(qū)團(tuán)支部要有效地尋求這個(gè)方略,切實(shí)將本科區(qū)的團(tuán)支部建設(shè)納入到所在科區(qū)的黨支部建設(shè)中去,使團(tuán)的各項(xiàng)工作與黨政工作統(tǒng)籌兼顧,共同安排實(shí)施,形成一體化發(fā)展格局。努力使團(tuán)建工作參與到本單位“五好黨支部”建設(shè)工作,分解細(xì)化團(tuán)的工作,力爭(zhēng)百分制考核占有一定的比例,引起本科區(qū)黨支部對(duì)團(tuán)建的必要重視。

  2、認(rèn)真完善團(tuán)的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。各科區(qū)團(tuán)支部要將今年視為部團(tuán)委基礎(chǔ)工作的完善年,每個(gè)團(tuán)支部要切實(shí)將團(tuán)建工作中的團(tuán)員注冊(cè)與管理、團(tuán)支部的建立、團(tuán)干部的選用、團(tuán)的例會(huì)、學(xué)習(xí)和活動(dòng)等一系列工作,逐步加以健全完善,實(shí)現(xiàn)規(guī)范有序管理,機(jī)制化運(yùn)作,切實(shí)指導(dǎo)當(dāng)前工作,使團(tuán)組織的各項(xiàng)工作方向明確,責(zé)任到位。

  3、全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織創(chuàng)建工作。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織,就是要面對(duì)新情況,解決新問題,探索新思路,運(yùn)用新模式,開創(chuàng)團(tuán)組織工作的新局面;就是要我們面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)發(fā)展,新時(shí)期青年人多元化的人生觀和價(jià)值取向,更好地服務(wù)、教育、引領(lǐng)與幫助他們不懈努力地加以學(xué)習(xí);就是要我們團(tuán)干部懂得“一個(gè)不學(xué)習(xí)的人是沒有希望,不能委以重任,難以應(yīng)對(duì)當(dāng)前工作的人”。就我們供電部團(tuán)干部而言,知識(shí)偏窄、業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)是普遍存在的,而且是急需解決的問題。所以,2x06年我們要把深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織,作為團(tuán)建工作的主線工作,以注重制度建設(shè)為突破口,形成體制機(jī)制,精心設(shè)計(jì)載體,搭建平臺(tái)。以理順?biāo)枷霝閷?dǎo)向,在團(tuán)青中形成濃厚氛圍,樹立全新的學(xué)習(xí)理念,為加強(qiáng)團(tuán)的能力建設(shè),高質(zhì)量地開展各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、加強(qiáng)青工思想道德教育,促進(jìn)青工崗位成才

  思想是行為的先導(dǎo),決定著不同社會(huì)角色和自身發(fā)展的方向。今年我們團(tuán)組織要著重加強(qiáng)青工的思想道德教育工作,引導(dǎo)培育青工,樹立正確的“三觀”。各項(xiàng)工作的開展只有真正觸及青工心靈,才能形成共識(shí),達(dá)到約定俗成,墨守成規(guī)的效果,才能更好地形成和溶入我部特有的職工行為文化。同時(shí)運(yùn)用“名人效應(yīng)”,組織號(hào)召青工向身邊的優(yōu)秀模范、勞動(dòng)楷模學(xué)習(xí),創(chuàng)造和利用機(jī)會(huì),與其座談交流,相互溝通,放寬青工眼界,活躍思想,從而形成積極向上的思想觀念。2x06年要緊密圍繞公司團(tuán)委開展的“青年職工文化年活動(dòng)”,根據(jù)供電部實(shí)際,創(chuàng)新工作觀念,重點(diǎn)開展好青工形勢(shì)任務(wù)教育、準(zhǔn)軍事化教育、“講文明、樹新風(fēng)”教育、崗位技能教育的“四項(xiàng)教育”活動(dòng),統(tǒng)一廣大青工思想,認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,培育出良好的服從意識(shí)和執(zhí)行力,講文明話,做文明事、當(dāng)文明人,成長為崗位能手,技術(shù)大拿。為營造濃厚的青年文化氛圍,適時(shí)開展演講比賽、讀書征文等有益活動(dòng)。

  2x06年要積極為青工崗位成才搭建平臺(tái),在積極參與開展好我部每年一度的職工技能大賽的同時(shí),針對(duì)新職工或轉(zhuǎn)崗職工做實(shí)“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),盡可能地將青工與老技師、技術(shù)工人結(jié)成師徒關(guān)系,使青工盡快成長。今年要組建青工技術(shù)學(xué)習(xí)小組,科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,聘請(qǐng)優(yōu)秀的師資人員,嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)施運(yùn)作方式,使青工技術(shù)學(xué)習(xí)小組名符其實(shí),真正運(yùn)作起來,為全體青工提高業(yè)務(wù)技能多做有益工作。

  三、充分發(fā)揮我部團(tuán)組織生力軍作用,為我部各項(xiàng)中心工作服好務(wù)

  2x06年我部團(tuán)組織要繼續(xù)發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),開展多種活動(dòng),為我部順利實(shí)現(xiàn)全年工作目標(biāo)做貢獻(xiàn)。

  1、繼續(xù)大力開展青年安全監(jiān)察崗工作。安全工作仍然是壓倒一切

  的重點(diǎn)工作。在新的一年中部團(tuán)委要樹立青安崗新威望,打造青安崗新形象,把青安崗工作溶入新的理念,建立健全組織機(jī)構(gòu),培育優(yōu)質(zhì)青安崗隊(duì)伍,切實(shí)加強(qiáng)青安崗制度建設(shè),形成必要的激勵(lì)機(jī)制和科學(xué)工作流程,樹立“崗員上班就是上崗”的思想和最佳工作模式,高質(zhì)量地開展好每月最少兩次的青安崗“零點(diǎn)行動(dòng)”的同時(shí),參與配合公司團(tuán)委組織開展的“青安崗員集結(jié)互動(dòng)上崗檢查活動(dòng)”,以最大限度發(fā)揮青安崗作用。

  2、積極開展青年志愿者活動(dòng)。青年志愿者活動(dòng)體現(xiàn)自愿參與的原則,各個(gè)團(tuán)支部要對(duì)青年自愿者進(jìn)行登記造冊(cè),建立健全青年志愿者服務(wù)隊(duì)的組織機(jī)構(gòu),部團(tuán)委和各團(tuán)支部都要根據(jù)我部及科區(qū)的生產(chǎn)實(shí)際適時(shí)地開展活動(dòng)。今年準(zhǔn)備組建以用電、通訊和有線電視為主要力量的青年志愿者服務(wù)大隊(duì),在用電、通訊、有線電視團(tuán)支部分別成立三個(gè)服務(wù)支隊(duì),使青年志愿者的“便民服務(wù)”、“關(guān)愛老前輩,助困進(jìn)百家”、“植綠護(hù)綠環(huán)保行”、“生產(chǎn)突擊隊(duì)”等系列活動(dòng),真正發(fā)揮作用,使其成為共青團(tuán)組織促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)工作,服務(wù)社會(huì)公益事業(yè)的有效結(jié)合點(diǎn),樹立我部新時(shí)期共青團(tuán)組織新形象。

  3、青工創(chuàng)新創(chuàng)效工作。根據(jù)公司團(tuán)委的要求,2x06年的此項(xiàng)工作要賦予新的內(nèi)容、產(chǎn)生新的意義。開展以青工技術(shù)創(chuàng)新為主,增加青工在服務(wù)、管理、文化等方面工作上的創(chuàng)新及因此生產(chǎn)創(chuàng)效的項(xiàng)目。如:送電工區(qū)、變電工區(qū)、檢修車間、三臺(tái)子工區(qū)、用電管理科、有線電視管理科、通訊工區(qū)和試驗(yàn)計(jì)量室等主要生產(chǎn)科區(qū),要根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際,在這項(xiàng)工作上要多下功夫。部團(tuán)委還將出臺(tái)《供電部青年職工創(chuàng)新創(chuàng)效實(shí)施方案》深入開展此項(xiàng)工作。

  4、青年文明號(hào)創(chuàng)建工作。青年文明號(hào)是培育產(chǎn)生優(yōu)秀青年群體的重要手段,在推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),打造學(xué)習(xí)型青工隊(duì)伍工作中,有其特殊作用。去年鐵嶺團(tuán)市委授予我部大隆中心變電所“鐵嶺市青年文明號(hào)”榮譽(yù),這足以體現(xiàn)出該班所是一個(gè)具有一流業(yè)績(jī),一流職業(yè)道德和學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新的工作能力的班組,是其他班組學(xué)習(xí)的榜樣。今年我們不僅僅要在鞏固成績(jī)的基礎(chǔ)上努力工作,還要在其他班所中再打造出一個(gè)這樣優(yōu)秀的班組,從而帶動(dòng)更多的班組努力認(rèn)真的工作。

  四、組織開展多種活動(dòng),促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力和向心力部屬各基層團(tuán)支部是推動(dòng)我部文化建設(shè)的重要力量,都要明確自身所肩負(fù)的責(zé)任,要積極采取多種靈活有效的方式,開展適宜而新穎的活動(dòng)。要積極開展對(duì)青工準(zhǔn)軍事化教育管理工作,培育出廣大青工對(duì)待工作不打半點(diǎn)折扣的良好服從意識(shí)和執(zhí)行能力,用高素質(zhì)的青工隊(duì)伍,推進(jìn)我部各項(xiàng)工作順利開展。

  2x06年我部團(tuán)委在積極參與公司團(tuán)委開展以“五.四”系列活動(dòng)為主線活動(dòng)的同時(shí),適時(shí)開展我部青年人喜聞樂見的,能真正發(fā)自內(nèi)心積極參與的各類活動(dòng),為我部廣大青工業(yè)余文化生活增添新的生機(jī)和活力,推動(dòng)全部文化建設(shè)高質(zhì)量的開展。

工作計(jì)劃 篇7

  一、教學(xué)秩序常規(guī)

  1、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時(shí)間表,不得隨意增減、變更。

  2、上班期間不得大聲喧嘩,上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說話,辦公室應(yīng)保持安靜,不大聲談?wù),以免影響他人工作?/p>

  3、上課期間,非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室,有特殊情況,經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行。

  二、備課常規(guī)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、有計(jì)劃地寫好個(gè)人教案。

 。1)教案要完整,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確;

 。2)有教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn);

  (3)有課堂小結(jié)。

  (5)教師應(yīng)寫好課后反思,總結(jié)亮點(diǎn),發(fā)現(xiàn)不足。

  2、任何教師不得無教案進(jìn)教室上課。

  三、課堂教學(xué)常規(guī)

  1、課堂教學(xué)要情緒飽滿,要尊重學(xué)生人格,處理問題避免急躁粗暴,不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教書育人,并積極主動(dòng)地抓好“保生留生”工作。

  2、課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課,不遲到、不早退、延遲下課。

  4、上課要求教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué),教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清晰、端正。

  5、要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性,在課堂上遇到問題及時(shí)處理,重大問題及時(shí)和班主任聯(lián)系。

  四、作業(yè)常規(guī)

  1、作業(yè)要精心選擇,要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,要適量、有效,不給學(xué)生造成過重負(fù)擔(dān)。

  2、嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、作業(yè)要全收、全批、全改,要及時(shí)、認(rèn)真批改、認(rèn)真講評(píng)。并注明批改日期。提倡寫激勵(lì)性的批語。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決

  五、測(cè)試和質(zhì)量分析常規(guī)

  1、期中考試要按期舉行,各學(xué)科教師做好試卷分析,統(tǒng)一登分教務(wù)處保存考試情況。

  2、監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真監(jiān)考,明確考場(chǎng)規(guī)則,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,及時(shí)處理各種違紀(jì)行為,保證成績(jī)的真實(shí)性。

  3、教師應(yīng)按要求,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)客觀、公正、及時(shí)地評(píng)閱每一位學(xué)生的試卷,并及時(shí)做好試卷分析、填寫好質(zhì)量分析表,便于分析和講評(píng)。

  六、教研活動(dòng)常規(guī)

  1、學(xué)校由教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開展,參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與。并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓(xùn)和校本教研,不斷提升自身素質(zhì)和能力。

  2、鼓勵(lì)教師間參加聽評(píng)課學(xué)習(xí),每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于15節(jié),并作好聽課記錄。

  七、時(shí)間安排

  二月份:(2月27日兼管)

  1、制定教務(wù)處工作計(jì)劃。

  2、落實(shí)課務(wù)分工,編程課程表,各類計(jì)劃表。

  3、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。

  三月份:

  1、開展數(shù)數(shù)學(xué)研活動(dòng),隨堂聽課、評(píng)課活動(dòng)。

  2、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。

  四月份:

  1、檢查各科教學(xué)進(jìn)度,期中考試。

  2、教學(xué)常規(guī)檢查。

  3、期中考試情況總結(jié)。

  五月份:

  1、各科在五月底至六月初月初完課,開始復(fù)習(xí)。

  2、教學(xué)常規(guī)檢查。

  3、上交教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、案例等工作。

  六月份

  1、期末教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  2、編印論文集、教學(xué)隨筆集、教學(xué)反思集。

  3、組織畢業(yè)班和一至五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。

  4、做好期末工作總結(jié),材料整理歸檔。

  5、做好備課筆記、論文、案例(敘事)評(píng)選工作。

  6、填、發(fā)學(xué)生成績(jī)冊(cè)。

工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校語文教研組工作計(jì)劃,在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,聚焦課堂教學(xué),重視教學(xué)環(huán)節(jié),立足備課組建設(shè),加大教研力度,以提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo),積極創(chuàng)導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,使備課組的教學(xué)和教研工作更上一層樓。

  二、工作目標(biāo):

  總體目標(biāo):提升本教研組語文教師教學(xué)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,以課堂為陣地,加強(qiáng)管理,創(chuàng)新思路,努力打造一支科研型的教師隊(duì)伍,推動(dòng)四年級(jí)語文教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展。

  具體目標(biāo):

  1、教學(xué)目標(biāo):整合教育資源,落實(shí)課改新理念,構(gòu)建“高效課堂”,讓學(xué)生在輕松、快樂的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)、享受學(xué)習(xí)語文的樂趣,培養(yǎng)、提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

  2、教研目標(biāo):積極參與學(xué)校的課題研究,以課題研究為導(dǎo)向,提高本組語文教師教研水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  三、主要工作及措施

  1、與時(shí)俱進(jìn),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

  全組語文教師要樹與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、教育思想、教學(xué)方法、教學(xué)技能,學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,充分掌握小學(xué)語文知識(shí)體系,要樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),要把學(xué)習(xí)與做人,教書與育人緊密結(jié)合起來。把“態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗、責(zé)任勝于能力”體現(xiàn)到學(xué)習(xí)、生活、工作的各個(gè)方面中去。

  通過各種途徑進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教無定法,于無法中求有法。組內(nèi)年青語文老師每人每周學(xué)習(xí)一節(jié)視屏課,積極參加校內(nèi)外各種培訓(xùn)、賽課,虛心學(xué)習(xí),提高語文教學(xué)水平。

  2、發(fā)揮教研組組織力量,搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)能力。

  創(chuàng)設(shè)良好的教研學(xué)習(xí)氛圍。組織教師進(jìn)行有效地學(xué)習(xí)、探討。認(rèn)真開展每星期一的教研組活動(dòng),平時(shí)在辦公室內(nèi)也要經(jīng)常組織小型的、即興的討論活動(dòng)。備課組長帶動(dòng)教師經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的文章,以準(zhǔn)確理解。

  3、加強(qiáng)教研,強(qiáng)化備課過程,優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。

  本學(xué)期在四年級(jí)語文教研組推行“每課分包、教案共享”的備課改革,完善“個(gè)人研究——主備人教學(xué)設(shè)計(jì)交流—問題討論—形成共案—個(gè)性化設(shè)計(jì)—嘗試教學(xué)—總結(jié)反思”的備課模式。充分發(fā)揮集思廣益、優(yōu)化思路、求同存異,資源共享的作用。

  教研活動(dòng)形成這樣幾個(gè)塊面:

  (1)本周每天教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)交流(每單元一位教師主備、組內(nèi)教師討論形成共案);

  (2)每課習(xí)題商討;

 。3)上周導(dǎo)課教師交流教學(xué)反思、組內(nèi)教師評(píng)課;

 。4)下周導(dǎo)課教師說課,其他教師提出建議,共同商討,制定出化的導(dǎo)課教案。

  在課堂教學(xué)中,組內(nèi)每位教師要努力構(gòu)建自主、合作、探究、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、互動(dòng)性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性。教學(xué)過程中要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),各單元的課型特點(diǎn),充分利用多媒體輔助教學(xué),采用一法為主,多法相助的教學(xué)策略,更好地實(shí)現(xiàn)“三維”目標(biāo),使學(xué)生達(dá)到共同發(fā)展,和諧發(fā)展。課堂評(píng)價(jià)要更加注重人性化。努力打造“有效課堂”。

  4、注重實(shí)效,作業(yè)布置科學(xué)合理。

  作業(yè)設(shè)計(jì)要注重實(shí)效,以發(fā)展學(xué)生思維為根本,以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量為宗旨,科學(xué)合理,份量適當(dāng),難易適度。做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批有評(píng)、有評(píng)必糾。批改及時(shí)、準(zhǔn)確、細(xì)致,倡導(dǎo)作業(yè)評(píng)價(jià)多元化、個(gè)性化,注重啟導(dǎo)、示范作用。同年級(jí)盡力做到作業(yè)形式、作業(yè)量、批改量、批改形式基本統(tǒng)一。

  5、以人為本,關(guān)愛學(xué)生,注重習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  本組語文老師要堅(jiān)持“面向全體,照顧差異,人本發(fā)展”的原則,注重學(xué)生全體發(fā)展,更加關(guān)注個(gè)體差異。要細(xì)化、實(shí)化、強(qiáng)化“培優(yōu)幫困”工作,努力做到措施得力,方法細(xì)致,過程扎實(shí),時(shí)間保障,效果明顯,真正突顯學(xué)優(yōu)生更“優(yōu)”。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)困生不放棄,給予他們更多的關(guān)心和愛護(hù),使之成為人格上有自信、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,體現(xiàn)“因材施教”的思想,真正實(shí)現(xiàn)以人為本,全面發(fā)展教學(xué)思想。

  本學(xué)期繼續(xù)狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,主抓學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、上課習(xí)慣養(yǎng)成、作業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成、讀書習(xí)慣養(yǎng)成、聽講思考訴說習(xí)慣養(yǎng)成、正確的書寫習(xí)慣養(yǎng)成。要盡力做到“抓早、抓小、抓準(zhǔn)、抓實(shí)”。

  6、爭(zhēng)取機(jī)會(huì),積極組織,參加各級(jí)各類競(jìng)賽。

  本學(xué)期,四年級(jí)語文組繼續(xù)積極開展和參與校內(nèi)導(dǎo)課、校外賽課,積極參加市、區(qū)組織的賽課、論文、征文等活動(dòng),并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。繼續(xù)開展校內(nèi)外聽課評(píng)課活動(dòng),聽課后及時(shí)評(píng)課,一課一交流、一課一反思、一課一總結(jié),及時(shí)整理交流筆記。

  7、加強(qiáng)管理,夯實(shí)檢查,努力完善教研組建設(shè)。

  不斷完善四年級(jí)語文教研組建設(shè),為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供科學(xué)指導(dǎo)。不斷加強(qiáng)教研組管理,做到落實(shí)重過程,檢查有記錄,結(jié)果有總結(jié)。教案、作業(yè)批改定期檢查。星期一集體備課有記錄,導(dǎo)課聽課活動(dòng)有簽到,評(píng)課落到實(shí)處。導(dǎo)課教案、評(píng)課稿裝訂成冊(cè)、活動(dòng)照片、各種獲獎(jiǎng)名單教研組存檔。

  四、活動(dòng)安排

  三月份:

  1、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及《新課標(biāo)》對(duì)本年級(jí)本冊(cè)教材的目標(biāo)要求,領(lǐng)會(huì)四年級(jí)語文組工作計(jì)劃。

  2、制定作業(yè)批改種類,統(tǒng)一批改要求。

  3、研究并上報(bào)本學(xué)期導(dǎo)課教師、主題、課題。

  4、每周“周周清”設(shè)計(jì)安排。

  5、每周集體備課主講人、記錄人安排。

  6、評(píng)選本年級(jí)三月份“閱讀之星”。

  7、每月教學(xué)檢查。

工作計(jì)劃 篇9

  一、現(xiàn)狀分析

  我校在昆山市教育局和昆山開發(fā)區(qū)城鄉(xiāng)事業(yè)管理局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,抓住移地遷建以及課程改革的大好機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,已經(jīng)取得了可喜的辦學(xué)成績(jī)。

  1、硬件設(shè)施。我校于20xx年異地新建,現(xiàn)位于昆山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)東部副中心,占地面積40000平方米,建筑面積13000平方米,設(shè)計(jì)規(guī)模6軌36班,現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,在校生881人。學(xué)校有設(shè)備先進(jìn)的電腦室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、衛(wèi)生室、多媒體教室、室內(nèi)球場(chǎng)以及200米環(huán)形塑膠跑道。

  2、教師隊(duì)伍。全體教職工同心同德,團(tuán)結(jié)合作,埋頭苦干,扎實(shí)工作,為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力工作,形成了良好的校風(fēng)和教風(fēng)。學(xué),F(xiàn)有教職工59人,其中專任教師50人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,大專學(xué)歷44人,占88%,本科學(xué)歷5人,占10%。學(xué)校有昆山市級(jí)學(xué)科帶頭人1名,昆山市級(jí)教學(xué)能手5人,教壇新秀7人。

  3、教育教學(xué)成果。學(xué)校先后被評(píng)為江蘇省“教育先進(jìn)集體”,昆山市“德育先進(jìn)學(xué)!保ド绞薪逃F(xiàn)代化學(xué)校。三年來,學(xué)生參加昆山市及以上各類競(jìng)賽,近300人次獲獎(jiǎng);教師在昆山市級(jí)及以上業(yè)務(wù)競(jìng)賽中,有26人次獲獎(jiǎng),20xx年以來,教師參加昆山市“四優(yōu)”競(jìng)賽,每次都有教師獲獎(jiǎng)。

  由此可見,我校有著許多有利于創(chuàng)建的條件,我們對(duì)創(chuàng)建工作有著充分的信心。但我們也清醒地看到,我們的創(chuàng)建工作還面臨著種種困難,學(xué)校各專用教室設(shè)施設(shè)備還不夠完善,教育質(zhì)量和管理水平還需進(jìn)一步提高,校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)也沒有全部到位,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,參照《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》及《江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)視導(dǎo)評(píng)估方案》的有關(guān)規(guī)定,特制定我校的創(chuàng)建工作計(jì)劃,對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行整體的規(guī)劃與部署。

  二、指導(dǎo)思想

  充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的重要意義,以創(chuàng)建江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)為契機(jī),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,進(jìn)一步提升師資水平,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,逐步形成學(xué)校特色,樹立學(xué)校形象,贏得更快發(fā)展。

  三、主要措施

  1、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的重要意義

  全體教職工要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的重要意義,創(chuàng)建工作既是昆山建設(shè)教育強(qiáng)市的需要,又是學(xué)校適應(yīng)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,更是學(xué)校自身發(fā)展的需要,是學(xué)校加速發(fā)展的重要載體和有力抓手。通過創(chuàng)建可以進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,進(jìn)一步提升師資水平,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,并在創(chuàng)建過程中逐步形成學(xué)校的特色;通過創(chuàng)建可以進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的影響,樹立學(xué)校的良好形象,贏得更快的發(fā)展。

  因此,創(chuàng)建工作對(duì)于學(xué)校來說,既是一個(gè)難得的機(jī)遇,更是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),希望通過大家的共同努力,使我們這所異地新建的學(xué)校能夠在較高的平臺(tái)上,在較短的時(shí)間內(nèi),步入良性發(fā)展的快車道。

  2、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件

  我們將抓住創(chuàng)建的大好時(shí)機(jī),科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,不斷豐富學(xué)校的教育資源及其內(nèi)涵。重點(diǎn)抓好校園環(huán)境創(chuàng)設(shè),進(jìn)一步綠化、優(yōu)化、美化。加大投入,配齊配足各專用教室、多媒體教室和舞蹈房等設(shè)施,提高學(xué)校的教育現(xiàn)代化水平。從而為課程改革的實(shí)驗(yàn)及素質(zhì)教育的深化,提供強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。同時(shí),我們將加強(qiáng)對(duì)設(shè)施設(shè)備的管理,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育設(shè)備的作用。

  3、進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理

  我們將在已有的管理目標(biāo)、管理措施、管理方法及管理成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理工作,特別是在校園管理、教師管理、學(xué)生管理、教育教學(xué)管理、后勤管理及檔案資料管理等六大方面,繼續(xù)抓細(xì)抓實(shí)抓好,抓出成效,使學(xué)校的管理水平有新的提高。

  4、進(jìn)一步提升師資水平

  加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是創(chuàng)建工作的重點(diǎn)之一,我們將圍繞以后隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo),采取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)青年教師與骨干教師隊(duì)伍建設(shè),不斷強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、合作意識(shí)及發(fā)展意識(shí),全面提高師資隊(duì)伍建設(shè)的水平,為學(xué)校創(chuàng)建及以后的發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐與保障。

  5、進(jìn)一步提高教育質(zhì)量

  全面貫徹黨的教育方針,注重教書育人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高和發(fā)展;注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生存能力、創(chuàng)造能力和發(fā)展能力,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。積極參與新教育實(shí)驗(yàn),把新教育實(shí)驗(yàn)作為深化素質(zhì)教育的重要途徑和推進(jìn)課程改革的重要抓手,積極嘗試,大膽實(shí)踐,力求快出成果,出好成果,努力使新教育實(shí)驗(yàn)成為學(xué)校創(chuàng)建工作的一大亮點(diǎn)。

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