【精品】學校主任工作計劃四篇
時間真是轉瞬即逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的學校主任工作計劃4篇,歡迎大家分享。
學校主任工作計劃 篇1
為了響應學校本學期制定的“精細管理”的管理目標,實現責任管理,進一步培養(yǎng)學生形成良好的思想品德和行為習慣,造就良好的校風班風,共創(chuàng)一個良好的育人氛圍。特制定本學期班主任工作計劃如下:
一、學情分析:
我班現有40名同學,其中男生24人,女生16人。
七(4)班是一個有自己特色的班集體,有一支較能干的班干部隊伍,有一批好學上進的學生,整個班級班風較正,學風較濃,總成績在平行班尚好。
由于本班為平行班,班級整體水平居中。努力提高班級管理水平,對學生嚴要求,使他們在原來成績的基礎上有所提高,爭取來年取得更好的成績。
二、德育工作總目標:
1、重視對學生進行民族精神教育、生命教育、習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的班團干部,爭創(chuàng)“優(yōu)秀文明班級”。
3、 進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現出一大批“行為規(guī)范明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明中學生。
三、具體工作:
1、加強學生的思想和行為規(guī)范教育
。1)根據學校德育計劃和學生實際,利用早自習、班會、午自習、國旗下講話等各種場合和途徑,有針對地開展法制教育、集體主義、愛國主義教育和青春期健康教育。
。2)加大家校溝通的工作力度,作好家訪記錄,使自己能了解到每一個學生的家庭情況,并加強與家長溝通,及時掌握和反饋學生的思想狀況。
2、加強班干部隊伍建設
本學期對班干部重新調整,各班干部分工明確,讓他們明確職責,責任到位。每兩個星期召開一次班干部會議,了解和解決班級中的情況和存在的問題。使他們充分發(fā)揮自己的能力。
3、加強班級建設,我的地盤我做主。
本學期仍把常規(guī)工作作為重點。教室和包干區(qū)的衛(wèi)生、黑板報、宿舍衛(wèi)生和就寢紀律、個人衛(wèi)生等。培養(yǎng)學生自主管理的能力,提高團結協作能力,體現責任意識,養(yǎng)成集體觀念,使各方面逐步規(guī)范常規(guī),形成良好的班風。
根據初中學生的年齡特點、知識水平和個性特長,激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造性。豐富了班級的文化生活,使班級成為學生的`學園、家園,逐步把多姿多彩的班級生活還給學生,使班級永遠充滿生機,使之成為“溫馨教室”。
4、繼續(xù)抓好“一幫一”的愛心活動針對“學困生”,由學習委員組織“一幫一”的活動。利用課余時間,對他們進行輔導。對老師當天所講的內容重新給他們講一遍,并幫助他們一起完成老師布置的作業(yè)。
5、積極參加學校組織的各項文體活動,并盡可能多開展班級文體活動。
6、積極參加班主任業(yè)務培訓,并且自己有意識地閱讀相關資料提高自身班級管理能力。
四、工作措施:
1、班主任本人及時了解學生學習情況,主動與任課老師交流溝通,經常與同學談心,認真批閱學生的周記,關注他們的思想動態(tài)。
2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,幫助督促學習困難的學生。
3、進行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前5名,單科成績前3名,進步前5名,并予以適當獎勵并通報家長。
4、結合學校德育工作安排,利用班、團隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育。
學校主任工作計劃 篇2
一、班級情況初級情況
1、學生人數:男生12人,女生17人,共計29人。
2、學生家庭情況特殊有
。1)劉月(單親):父親已去世。
(2)李海馨:其現在父親是繼父,家庭情況較復雜。
(3)耿麗珊:4歲上小學,今年10月21日才10歲,年齡明顯偏低。家在河北,在北京借讀。
。4)潘海喻:長期在姑姑家住,家族成員多做買賣。
。5)劉笑菲;長期和爺爺生活在一起,父親不在身邊。
3、班中吃低保的家庭有:劉天龍劉月李海馨馬瑞雪
二、帶班思路
全面貫徹黨的教育方針,認真履行各項職責,配合政教處、年級組搞好各項工作,切實把初一年級的建集體、立規(guī)矩、養(yǎng)習慣的'工作做到實處,使學生懂得如何做好一日常規(guī)。形成良好的班集體
三、常規(guī)工作
1、班級建設,習慣養(yǎng)成。
2、做好周小結。
3、做好班干部、小組長培訓工作。
4、做好和家長聯系、反饋工作。
四、具體工作安排
1、8月份:
。1)做好家訪工作。(全班人數1/3以上)
。2)做好初一年級的銜接工作。
2、9月份:
。1)根據學生的特點,初步制訂班紀、班規(guī)。
。2)確定班干部人選。
(3)開好一個主題班會。
3、10月份:
。1)爭取在科技月中,在班內掀起一個學科學、愛科學的高潮。
(2)通過參觀野生動物園,在班內提倡愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。
。3)讓學生制訂復習計劃,迎接期中考試。
3、11月份:
。1)做好期中總結,讓學生充分交流學習體會,完善自我學習方法。
i、建立"一幫一"學習小組。
。2)組織學生進一步學習中學生規(guī)范,提出班級意見,提高班級的凝聚力。
4、12月份:
(1)開好一個主題班會,題目內容初步選定以奧運為主題,讓學生憧憬20xx年美好未來。、
(2)接中、外交流文化活動,確定一個國家讓學生充分感受本國的歷史、文化、人文特點、發(fā)展現狀。
。3)讓學生做好期末復習計劃。
5、20xx年元月
1、做好班級學期總結工作。
2、做好假前教育工作。
學校主任工作計劃 篇3
今年我又接手一年級班主任工作,通過一年的工作經驗積累,我知道學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應校園生活和學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣,因而我決定從以下方面著手工作。
一、班級基本情況
本班共有學生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
二、班級奮斗目標
(一)在行為習慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
。ǘ┡囵B(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。
。ㄈ┮詫W校和班集體為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體。
三、班級管理措施
剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:
。ㄒ唬⿲W習方面
1、上課能積極發(fā)言的'同學給予紅花獎勵。
2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。
3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。
。ǘ┘o律方面
1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。
2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。
3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。
。ㄈ﹦趧臃矫
1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。
2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。
。ㄋ模┬l(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
。ㄎ澹┌踩逃矫
“安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。
四、班干部的培養(yǎng)方面
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
五、加強與家長的合作
1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。
學校主任工作計劃 篇4
根據"以人為本,以學生發(fā)展為本"的精神,緊緊圍繞"發(fā)展學生個性,全面提升學生綜合素質"的工作重心,加強德育建設,落實素質教育,狠抓班風,學風建設,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍.同時,根據高一學生的心理和生理特點進行適當的心理輔導,以促進學生的健康成長.
[基本情況]
本班學生存在一些特殊情況:(1)有個別同學紀律散漫,主要表現在男同學;(2)學習心理有待調整,特別是男同學;(3)同學之間缺乏信任,相互之間很不了解,班級的凝聚力還很不夠.
[教育目標]
1,德育和美育工作,讓學生樹立正確的人生觀,世界觀,能正視自己的位置,能適應環(huán)境并且學會改變環(huán)境,形成良好的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣.
2,在衛(wèi)生方面形成良好的行為習慣,勞動參與率達100%.
3,養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法.
4,獲評文明班的次數爭取居年級的前列,形成良好的班風和學風,營造良好的學習競爭氛圍,使班級健康發(fā)展,成為年級的排頭兵.
[基本措施]
一,加強班風建設,形成一個健康積極的班集體.
1,盡快對學生進行入學教育,從思想,行為,學習,勞動,紀律,休息等各方面進行教育,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力.
2,加快培養(yǎng)班干部.新學期以學生競選民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學生的自主權,讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部,明確職責,分工到人,讓他們起到表率作用.定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調整,確定下周行動方案.
3,迅速制定班紀班規(guī).由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守.
4,發(fā)揚主人翁精神,設立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學都有機會參與班級管理.定期在同學中進行調查或開討論會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應的措施.
二,加強學風建設,營造良好的學習氛圍.
1,加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài).
2,定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖,欠作業(yè)的學生及時進行教育.
3,利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高.
4,在班級建立"小組互助學習"模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍.
5,加強對學困生和后進生的`幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一.
三,加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學生健全的人格.
1,深入到學生中了解學生,幫助學生,作學生的知心朋友,幫助學生形成健康的世界觀和人生觀.
2,按學校要求檢查督促落實學生的作業(yè)規(guī)范性,幫助學生改進學習的不良習慣,形成健康的學習心理,掌握良好的學習方法.
3,深入寢,教室,食堂,注重學生日常行為規(guī)范的教育,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣.
四,與家長保持正常,經;臏贤,力爭家長的配合,共同管理好學生.
做好家訪工作,密切與家長的聯系.向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長.
[工作日歷]
月份
主要工作內容
9月份
1,制定班主任工作計劃和班級公約;2,加強學生之間的相互了解;3,總結假期社會實踐活動.
1,嚴格?ü芾2,整頓儀容儀表3,民主選舉班委會;
3,班規(guī)制定和實施
10月份
1,學生思想動態(tài)的調查;2,心理健康教育,安全教育;
3,學生學習的查缺補漏;
11月份
1,校田徑運動會動員會;
2,校田徑運動會動員會總結表彰;
3,期中考試動員期中小結;2,班干部,科代表會議;
4,期中考試總結表彰;2,學生學習方法交流;3,月度學習,生活,思想小結;
12月份
1,班干部會議和中段總結;
2,心理健康教育檢查;
1月
1,會考復習和考試
2,會考前心理輔導與考風考紀教育
3,期末復習和考試
5,寒假工作安排
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