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村級(jí)后備干部培養(yǎng)工作計(jì)劃
時(shí)間稍縱即逝，我們又有了新的工作，一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編整理的村級(jí)后備干部培養(yǎng)工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
村級(jí)后備干部培養(yǎng)工作計(jì)劃1
在科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的逐步踐行中，使得我村廣大黨員、致富帶頭人、進(jìn)步青年都得到了良好的教育，收到的較好的成效，使村兩委班子深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)后備干部對(duì)我村的深遠(yuǎn)影響，為了切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)后備干部培養(yǎng)，逐步配齊配強(qiáng)村支兩委班子，改變兩委班子年齡結(jié)構(gòu)偏大，文化結(jié)構(gòu)偏低的現(xiàn)狀，提高班子的`整體活力，特制定如下實(shí)施方案：
一、選拔培養(yǎng)對(duì)象
1、復(fù)員退伍軍人;
2、在“生產(chǎn)實(shí)踐中”能夠自發(fā)學(xué)習(xí)、使用、推廣新技術(shù);
3、村機(jī)關(guān)各部門(mén)主要工作人員;
4、優(yōu)秀共青團(tuán)員。
二、選拔培養(yǎng)人員標(biāo)準(zhǔn)
政治立場(chǎng)堅(jiān)定，高中(中專)以上文化程度，有一門(mén)專業(yè)技術(shù)，有必須工作潛力，身體健康。
三、對(duì)列入計(jì)劃的培養(yǎng)對(duì)象，黨總支日常學(xué)習(xí)和教育嚴(yán)格要求，工作壓擔(dān)子，給他們創(chuàng)造鍛煉和施展才華的機(jī)會(huì)。
四、對(duì)培養(yǎng)對(duì)象學(xué)歷未到達(dá)要求的，黨總支分期分批進(jìn)行教育培訓(xùn)。
五、建立后備干部檔案。
村級(jí)后備干部培養(yǎng)工作計(jì)劃2
“重視教育、培訓(xùn)、選拔和考核干部個(gè)性是培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀年輕干部�！笔屈h中央的決定，也是新時(shí)期干部隊(duì)伍培養(yǎng)的迫切要求。我校把后備干部的培養(yǎng)選拔擺在校園的中心工作位置。為此我校要進(jìn)一步加大對(duì)后備干部的培養(yǎng)、管理力度，提高后備干部的整體素質(zhì)，建設(shè)一支適應(yīng)教育發(fā)展需求的后備干部隊(duì)伍，特制定校園后備干部培養(yǎng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以校園人才隊(duì)伍建設(shè)和事業(yè)發(fā)展需要為依據(jù)，堅(jiān)持有利于校園工作、有利于干部隊(duì)伍建設(shè)的原則，堅(jiān)持德才兼?zhèn)�、人盡其才的原則，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，努力建設(shè)一支不斷優(yōu)化的年輕后備干部隊(duì)伍。
二、建立機(jī)制
1、培養(yǎng)后備干部工作是校園黨支部的.重要職責(zé)和迫切任務(wù)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，保證校園可持續(xù)發(fā)展的重要工作。校園成立以校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記周國(guó)清為主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
2、后備干部選拔要以中青年教師群體為依托，在優(yōu)秀教師中選拔政治可靠、業(yè)務(wù)過(guò)關(guān)、人品過(guò)硬的人才充實(shí)干部隊(duì)伍。校園采取兩年一次民意調(diào)查形式用心發(fā)現(xiàn)人才，確定后備干部人選。并按照不同崗位、不同層次的黨政干部應(yīng)具備的基本條件和資格確定后備干部培養(yǎng)個(gè)體方案。
3、校園在后備干部培養(yǎng)工作上要加強(qiáng)培訓(xùn)強(qiáng)化過(guò)程管理。突出實(shí)踐鍛煉和崗位培訓(xùn)，提高后備干部崗位專業(yè)化水平。要為年輕干部的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍，構(gòu)成“珍惜人才、大膽培養(yǎng)、合理使用”的人才管理理念。關(guān)心、幫忙、支持年輕干部、后備干部明確自己的發(fā)展方向，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，提高工作潛力。個(gè)性要把增強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)人格力量，貫穿培養(yǎng)全過(guò)程。
4、要建立年輕后備干部個(gè)人跟蹤檔案。資料包括后備干部登記表、培養(yǎng)方案、考核考察狀況、培訓(xùn)狀況與培訓(xùn)資料相當(dāng)?shù)恼{(diào)查報(bào)告、學(xué)習(xí)體會(huì)、學(xué)習(xí)筆記總結(jié)等。
5、建立年輕后備干部考核制度。采取民意調(diào)查、組織考核相結(jié)合的方式，做出對(duì)年輕后備干部的考核意見(jiàn)并及時(shí)反饋給個(gè)人。根據(jù)考核狀況修訂培養(yǎng)和提高的措施，校園依據(jù)考核調(diào)查狀況每三年調(diào)整一次校園后備干部。
6、根據(jù)有關(guān)的干部任用原則5年以上教育教學(xué)一線經(jīng)歷的年輕教師可進(jìn)入校園中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，在中層崗位上鍛煉至少3年以上可進(jìn)入校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，個(gè)性優(yōu)秀的年輕后備干部可破格提拔使用。
7、后備干部數(shù)量指標(biāo)原則上按照校園領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)1：1比例配備。后備干部調(diào)整工作要突出黨管干部的原則，注重黨支部的考察、把關(guān)及決策。調(diào)整后的后備干部務(wù)必經(jīng)過(guò)教代會(huì)的討論透過(guò)。
三、培養(yǎng)措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求。組織他們學(xué)習(xí)理論時(shí)政法規(guī)專業(yè)知識(shí)，使他們?cè)谡斡X(jué)悟、師德修養(yǎng)、專業(yè)水平、業(yè)務(wù)潛力上都有所提高，定期上黨課，培養(yǎng)入黨積極分子，有計(jì)劃地發(fā)展黨員。
2、加強(qiáng)培養(yǎng)嚴(yán)格考核。成立以書(shū)記為組長(zhǎng)的后備干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組，選派一些師德好、教育教學(xué)管理精的領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師與他們結(jié)對(duì)子，并定期上報(bào)思想?yún)R報(bào)，根據(jù)需要提出任用意見(jiàn)，并向局黨委推薦。
3、對(duì)外交流不斷磨練。為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，把他們推向更廣泛的舞臺(tái)去理解考驗(yàn)和磨練，使他們的素質(zhì)得到全面的發(fā)展，在工作的磨練中迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。
4、擔(dān)負(fù)重任，崗位鍛煉。根據(jù)后備干部本人的工作潛力、業(yè)務(wù)潛力和特長(zhǎng)，有意識(shí)讓他們參與校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、工會(huì)等方面的管理、組織工作，讓其發(fā)揮創(chuàng)新的才能和管理的藝術(shù)，并結(jié)合校園人事制度的改革，透過(guò)中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)上崗，讓他們逐步地走向校園各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上去挑重?fù)?dān)，為校園的教育教學(xué)做出貢獻(xiàn)。
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