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社區(qū)道德講堂工作計劃

時間:2021-01-06 18:15:58 工作計劃 我要投稿

社區(qū)道德講堂工作計劃(通用5篇)

  光陰如水,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?以下是小編收集整理的社區(qū)道德講堂工作計劃(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

社區(qū)道德講堂工作計劃(通用5篇)

  社區(qū)道德講堂工作計劃1

  為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,吸引街道廣大干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會文明程度,現制定20xx年度“道德講堂”建設工作計劃安排如下。

  一、指導思想

  以建設社會主義核心價值體系為根本,通過工作試點、典型推廣,加強“四德”教育,普及“道德講堂”網絡,推動公民思想道德教育項目化、實踐化、常態(tài)化,為深化創(chuàng)建文明城市,建設生態(tài)、實力、和諧李鵲奠定強大的思想道德基礎。

  二、總體要求

  “道德講堂”要以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內容,在全社會倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親、自強進取等道德行為,實現群眾對道德教育“可信、可敬、可學、可為”的現實效果。

  三、時間安排

  原則上每月至少開展1次,每年不低于12次。

  四、活動形式及內容

  為提升“道德講堂”的內涵,按照“唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經典、講一個故事、做一番點評、做一個承諾、送一份吉祥”、“七個一”活動流程開展,形成作用突出、獨具特色的活動模式。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導。

  建設“道德講堂”對于提高轄區(qū)群眾文明素質和社會文明程度具有重大現實意義。街道和社區(qū)要結合各自實際,制定活動方案,認真組織實施,各級領導干部要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮好示范表率作用。

 。ǘ┘訌娦麄魍茝V。

  要開辟專題專欄,及時報道“道德講堂”建設情況;各社區(qū)要及時發(fā)現收集道德講堂運行中的成功做法和涌現出的先進典型,充分報道他們的優(yōu)秀事跡,營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

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  將“道德講堂”建設與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來,納入年度精神文明建設綜合考核的重要內容,適時命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”和“道德講堂”建設工作先進單位。

 。ㄋ模┳⒅刭Y料積累。

  街道和各社區(qū)道德講堂活動的開展要建立完善的臺帳資料,包括組織機構、規(guī)章制度、宣講員名單、活動計劃、宣講資料、活動資料等內容,切實做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時,深入總結經驗,積極探索創(chuàng)新,不斷豐富講堂內容和形式,建立長效機制,確保實際效果。

  社區(qū)道德講堂工作計劃2

  為扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民道德建設的吸引力,彰顯道德模范的感召力,擴大白馬好人的影響力,引導街道干部群眾自覺投身道德實踐活動中,不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設水平。特制定白馬街道20xx年度“道德講堂”活動計劃。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,廣泛普及社會主義核心價值理念,結合實際,以“暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事、感恩社會的自覺行動”等形式,教育、感化我們身邊每個人。在全社會大力開展“在社會做一個好公民,在單位做一個好職工,在家庭做一個好成員”的“三做”活動,將“開放、誠信、務實、創(chuàng)新”蕪湖城市精神融入到居民心中,在潛移默化中不斷提升居民文明素質,推動形成“愛祖國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)”的良好社會氛圍,為實現爭創(chuàng)全國文明城市工作目標和構建和諧白馬奠定堅實的思想道德基礎。

  二、目標任務

  以提升居民思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點,建立起覆蓋街道上下、各個領域的“道德講堂”網絡,強化宣傳教育,傳播身邊模范、好人的道德故事,引導市民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為華夏文明的傳統(tǒng)者和弘揚者,社會主義榮辱觀的傳播者和踐行者。街道以走進村委會的形式開展“道德講堂”活動,每月不少于一場次,全年12場次;社區(qū)每月不少于一場次,全年不少于12場次,各村委會每季度不少于一場次,全年不少于4場次。

  三、主要內容

  “道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為主要內容。

  一是社會公德建設。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。

  二是職業(yè)道德建設。以“誠信”為核心,包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。

  三是家庭美德建設。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等。

  四是個人品德建設。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

  四、形式流程

  “道德講堂”建設要充分尊重群眾意愿,設計多樣化宣講形式,使群眾易于參與、樂于參與,形成規(guī)范的六個流程,即在每一場講堂實施中:

  1、“唱歌曲”:每一次開講前,組織學唱《三德歌》;

  2、“學模范”:圍繞主題,講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;

  3、“談感悟”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;

  4、“誦經典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經典語錄;

  5、“習禮儀”:由專業(yè)人士現場教授文明禮儀或觀看禮儀廣告片,規(guī)范群眾的舉止言行;

  6、“送吉祥”:圍繞主題,向需要幫助的人送出一份愛心和祝福。

  五、具體類別

  根據不同人群的不同特點和不同需求,建設好以下六類“道德講堂”:

  1、街道道德講堂。主要對象是街道工作人員、村(居)兩委干部和轄區(qū)居民等。倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容,開展“做人民滿意基層工作者,我身邊好人好事”征集評選活動,將參與“道德講堂”活動納入干部教育培訓體系,并作為干部評優(yōu)考核的依據之一,教育引導廣大干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率,爭做公民道德建設的實踐表率。

  責任單位:街道機關黨支部、宣傳辦、文明辦、婦聯、共青團等部門共同負責。

  2、行業(yè)道德講堂。主要對象是窗口行業(yè)服務人員。以倡導誠信服務、規(guī)范服務、文明服務、高效服務等為主要內容,在每個窗口行業(yè)和基層單位深入開展道德講堂建設工作,結合工作實際和百姓關注熱點,針對性的開展道德教育活動,提升員工綜合素質,引導行業(yè)人員自覺提升服務效率和服務水平。

  責任單位:由窗口行業(yè)單位負責。

  3、學校道德講堂。主要對象是在校學生。以倡導“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”、“愛父母、敬師長”、“奉獻社會、提升自己”等為主要內容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和推動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。

  責任單位:由各中、學校負責。

  4、社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設內容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

  責任單位:由社區(qū)居委會負責。

  5、村道德講堂。主要對象是農村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容,圍繞建設“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的要求,根據農村居民的價值觀接受特點和生活習慣,精心設計“道德講堂”的教育內容和形式,吸引農村居民參與,推進城鄉(xiāng)一體文明。

  責任單位:由村委會負責。

  6、新市民道德講堂。主要對象是金石和淺灣小區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容,發(fā)揮志愿者等小區(qū)活動積極分子的作用,整合小區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設內容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

  責任單位:兩小區(qū)管理辦公室。

  六、工作要求

  1、加強組織領導。各單位要定期研究、部署、落實“道德講堂”建設工作,要積極發(fā)現、收集、編寫道德模范故事。街道文明辦負責“道德講堂”聯絡、指導和協(xié)調等日常性工作。

  2、規(guī)范陣地建設。在“道德講堂”的建設標準上,要做到六個程序規(guī)范,形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制,選樹一批來自群眾、事跡感人的白馬好人,編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,建立一支認真負責、素質過硬的宣講隊伍,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍,打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用黨校、市民學校、人口學校等各類已有陣地,以整合和新建相結合的等方式,逐步在街道推開。

  3、加強督促考核。街道文明辦組織針對“道德講堂”建設情況進行調研督促,將“道德講堂”建設情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來,與文明程度指數測評結合起來,把開展參與“道德講堂“的情況作為評選各級各類文明單位的考量內容,每年表彰命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂”建設工作先進集體。

  4、加大宣傳力度。各單位要及時發(fā)現收集基層在建設過程中涌現的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應。要利用各種媒體報道開展“道德講堂“建設的情況,大力宣傳道德模范的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。每年邀請專家、學者和各類“道德講堂”的實踐者,舉辦“道德講堂”建設的交流研討活動,為下一步建設工作提供理論和實踐指導。

  社區(qū)道德講堂工作計劃3

  為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,擴大道德模范和無錫好人的.影響力,引導全社區(qū)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升市民思想道德修養(yǎng)和文明城市建設水平。結合我社區(qū)實際,制定如下活動計劃:

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,廣泛普及社會主義核心價值理念,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,圍繞社區(qū)工作實際,在建設社區(qū)“道德講堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式,大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,使先進的道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍,推動社區(qū)精神文明建設工作再上新臺階。

  二、組織機構

  為更好地開展此項活動,社區(qū)成立了“道德講堂”建設領導小組:許芳書記任組長,徐蓉副書記任副組長,社區(qū)各位工作人員為成員。

  三、活動內容

  社區(qū)道德講堂的主要對象是社區(qū)居民,以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設內容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

  為此社區(qū)專門設置了宣傳櫥窗,及時宣傳敬老愛幼、助人為樂、愛崗敬業(yè)、遵紀守法等好人好事,同時充分利用LED電子屏、橫幅標語等,積極營造社區(qū)和諧氛圍,擴大道德講堂的宣傳覆蓋面,增加群眾的參與度。

  東河花園社區(qū)“道德講堂”將形成規(guī)范的“五個一”流程,即在每一場講堂實施中:“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“誦一段經典”、“講一個故事”、“作一番點評”。

  四、工作要求

  一是社會公德建設教育。開展公民道德知識普及,建設以“禮儀”為核心的社會公德建設,積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導社區(qū)干部、居民親身參與道德實踐,創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。

  二是職業(yè)道德建設教育。針對社區(qū)工作要直接面對居民的特點,把居民的滿意度作為衡量社區(qū)工作人員服務水平的重要依據。主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。

  三是家庭美德建設教育。大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內容的家庭美德建設,正確對待和處理家庭問題。開展多種形式的家庭文化活動,創(chuàng)建學習型家庭,促使干部職工文明素質的不斷提高,通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式,讓老百姓來講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

  四是個人品德建設教育。重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設,以“友善”為核心,友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立,倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工,將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉換為對他人、對社會、對環(huán)境的關愛之心。在社會交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極參加社會志愿服務活動。主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。

  社區(qū)道德講堂工作計劃4

  社區(qū)通過開展“道德講堂”以各種形式廣泛普及道德理念,在潛移默化中不斷提升居民文明素質,弘揚社會新風,提升文明水平,營造“社會協(xié)同、全民參與”的良好氛圍。制定工作計劃如下:

  一、活動時間:根據需要每月開展一次活動;

  二、活動地點:社區(qū)會議室、文化活動室和休閑廣場;

  三、活動參加人員:社區(qū)工作人員和居民;

  四、活動內容:

  1、道德理論專題學習。組織社區(qū)居民學習“公民道德實施綱要”和關于思想道德建設的文章,聘請專家教授來授課;

  2、社會公德教育。開展公民道德知識普及,建設以“禮儀”為核心的社會公德建設,積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導居民參與道德實踐,營造好的學習和工作環(huán)境;

  3、職業(yè)道德建設教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義現代化和精神文明建設中具有十分重要的地位。社區(qū)將開展以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等為核心的職業(yè)道德教育;

  4、家庭美德教育。大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內容的家庭美德教育活動,正確處理家庭矛盾。有效引導,使居民自覺成為道德的傳播者和踐行者;

  5、個人品德建設教育。通過加強個人道德修養(yǎng)和品德教育,推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立,倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。使居民在社會交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極投身志愿服務活動;

  6、愛黨愛國教育。通過組織居民學習,了解黨的路線、方針和政策,大力弘揚社會主義榮辱觀,開展“八榮八恥”和社會主義榮辱觀,深入體會黨和政府的惠民政策,培養(yǎng)居民愛國情操,形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚。

  社區(qū)道德講堂工作計劃5

  為扎實推進社會主義核心價值體系建設,進一步增強公民思想道德建設的吸引力和凝聚力,引導社區(qū)居民投身道德實踐活動,不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設水平,結合我社區(qū)實際,制定如下實施方案:

  一、指導思想

  以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則,通過建立內容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動道德實踐,匯聚道德力量,形成道德風尚,進一步提高社區(qū)文明程度和公民道德素質,著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。

  二、主題導向

  堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,突出以圍繞“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個圍繞”,廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,引導人們做一個好公民、好建設者、好成員。

  三、活動形式

  結合我社區(qū)實際,通過居民喜聞樂見的不同形式展開活動。

  1、經典誦讀。通過開展誦讀中華傳統(tǒng)經典道德語錄等,傳播和樹立先進道德觀念。

  2、主題演講。設定一定的道德主題,引導群眾結合實際,讓群眾講自己和身邊的道德故事,相互學習、啟發(fā),提升道德修養(yǎng)。

  3、報告宣講。與社區(qū)講堂、道德模范宣傳等活動相結合,由道德模范等先進人物向居民宣講文明典型的先進事跡,宣傳新時期的道德楷模。

  4、影視展播。通過播放有關宣傳道德的視頻、影視片、專題片等,讓群眾感覺先進典型可親可敬、可信可學。

  5、歌詠傳唱。組織教唱道德建設主題歌曲,開展道德歌詠比賽,營造學習、弘揚道德風尚的濃厚氛圍。

  6、事跡展示。利用宣傳欄、板報、實物等集中展示先進典型的事跡,展現先進典型的道德形象。

  7、文藝表演。結合社區(qū)活動,運用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事,增強道德模范的感染力。

  8、寄語征集。以崇尚道德、踐行社會主義核心價值體系為主題,讓廣大群眾抒發(fā)道德感言。

  9、道德評議。以座談會、議事會等形式,讓群眾評議身邊好人好事,品悟道德力量,提高道德境界。

  10、講義編制。將“道德講堂”經典教案、創(chuàng)新活動等編制成講義,報道展示,進一步推廣普及,提高“道德講堂”的實效。

  四、時間安排

  時間:每月組織一次活動

  地點:社區(qū)三樓多功能活動室或其他活動場地

  五、工作要求

  1、加強組織領導,確保工作實效。社區(qū)成立專門組織機構,成立“道德講堂”領導小組,明確專人領導,落實專人負責,確保組織力量到位,保障活動順利開展。

  2、結合社區(qū)實際,辦出特色品牌。利用社區(qū)現有資源,結合社區(qū)其他活動,在通俗易懂、便于參與上下功夫,著力打造富有本社區(qū)特色,實效顯著的“道德講堂”模式。

  3、強化宣傳發(fā)動,擴大社區(qū)影響力。結合本社區(qū)“道德講堂”活動情況,利用宣傳櫥窗等資源,努力擴大影響,有效發(fā)動廣大居民積極參與到“道德故事講堂”活動中來,推動先進道德理念入腦入心。

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