【必備】小學(xué)教學(xué)工作計劃范文集錦5篇
時間稍縱即逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)教學(xué)工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)教學(xué)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)進(jìn)修學(xué)校本學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),充分發(fā)揮教育科研先導(dǎo)作用,以“十一五”課題研究實施管理為重點,加強(qiáng)科研室規(guī)范化建設(shè),以校本培訓(xùn)為結(jié)合點,提高我校教師的科研水平,創(chuàng)新我校教育科研工作。
二、工作重點
1、圍繞課題研究目標(biāo),加強(qiáng)我?蒲姓n題的管理工作,做好“十一五”課題的研究實施工作,不斷提升我?蒲姓n題的研究質(zhì)量。
2、發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能,.加強(qiáng)科研培訓(xùn)工作,以點帶面、創(chuàng)設(shè)科研氣氛,以“十一五”課題研究為契機(jī),繼續(xù)系統(tǒng)的進(jìn)行科研理論知識的學(xué)習(xí),提高教師科研能力。造就一支品德高尚,觀念新穎,業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍。
3、狠抓科研制度的落實,規(guī)范科研管理工作。
5、圍繞課題研究,加強(qiáng)我?蒲姓n題管理工作,注重過程材料的積累,健全科研管理檔案。
三、工作措施
1、加強(qiáng)科研培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
。1)教師自學(xué)教育科研理論知識,同時學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章,促進(jìn)教師自我提高。
(2)組織教師進(jìn)行科研培訓(xùn)、科研講座,同時組織教師針對課題研究過程中遇到的問題學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識。
。3)鼓勵教師課前、課中、課后進(jìn)行反思,提高教師反思質(zhì)量,促進(jìn)教師深層次思考。
。4)充分利用教育科研信息網(wǎng),組織教師學(xué)習(xí)。
2、積極開展課題課教研活動,圍繞課題開展“研升杯”骨干教師風(fēng)采展示活動,研究行為化,促進(jìn)教師教研水平、科研水平的提高。
3加強(qiáng)課題研究,抓好課題管理。
(1)實行學(xué)年組課題式集體備課。引導(dǎo)教師在問題中開展研究,在研究中解決問題。
。2)及時組織和整理課題研究過程材料,組織教師對現(xiàn)有課題進(jìn)行整理,對部分課題做好結(jié)題工作。
(3).開通教師科研論壇,結(jié)合我校十一五研究課題進(jìn)行研究交流,促進(jìn)課題的順利實施
4建立科研骨干培養(yǎng)機(jī)制,繼續(xù)培養(yǎng)校級骨干教師,以點帶面,帶動全校教師樹立科研意識,提高科研水平。
工作日程安排
三月份:
1、制定本學(xué)期科研工作計劃。
2、課題小組制定本學(xué)期課題研究計劃。
3、科研課題組例會。
四月份:
1、學(xué)校開展第三屆“研升杯”骨干教師風(fēng)采展示活動。
2、科研培訓(xùn)
3、以學(xué)年為單位進(jìn)行小課題研究活動。
4、課題小組召開課題研究會。
五月份:
1、第三屆“研升杯”骨干教師風(fēng)采展示活動表彰大會
2、科研小組例會。
4、調(diào)整課題研究的方案。
六月份:
1、科研培訓(xùn)。
2、科研材料整理。
3、科研小組例會
4、課題研究交流會
七月份:
科研工作總結(jié)。
小學(xué)教學(xué)工作計劃 篇2
本學(xué)期的學(xué)校德育工作,德育處在多次外出學(xué)習(xí)后,總結(jié)提煉了適合我校德育工作的思路,圍繞學(xué)校的中心工作,以學(xué)生為本,不斷發(fā)揮德育整體效益,提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性。同時旨在結(jié)合我校實際,努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),深化德育管理,使學(xué)校德育工作得以再提高,具體工作計劃如下:
一、德育課程的設(shè)置與整合。
育人先育德,育人先育心,我校秉承“以人為本,以和為美,以創(chuàng)為魂”的辦學(xué)理念,為實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的辦學(xué)目標(biāo),構(gòu)建以“規(guī)則意識”為基礎(chǔ),以“習(xí)慣養(yǎng)成”和“誠信教育”為核心內(nèi)容的德育實踐課程體系。包括養(yǎng)成教育課程、安全教育課程、蒙古族禮儀課程、綜合課程(心理健康、生命教育、法制教育、公民教育)。本學(xué)期將這些課程整合為德育主題活動課,安排在每周一,以便于系統(tǒng)地形成教育合力,做到教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、文化育人、風(fēng)氣育人。
二、營造全員德育氛圍。
學(xué)校德育首先應(yīng)從教師開始抓德育。
1、開學(xué)所有教師在師德承諾書上簽字,內(nèi)容包括嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》和《教師職業(yè)道德“十要十不準(zhǔn)” 》等各級各類關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求,時刻嚴(yán)格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,當(dāng)然也具體到尊重學(xué)生,不體罰學(xué)生、侮辱學(xué)生、不違反三亂規(guī)定等內(nèi)容。承諾書的簽訂對廣大教師起到提示、警醒、約束教育教學(xué)行為的作用。
2、實行德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制是按照教育局德育處相關(guān)文件開展的活動,做法是代課教師與班內(nèi)個別問題學(xué)生結(jié)成對子,導(dǎo)師采用面談、家訪、電話、QQ、微信等多種形式進(jìn)行人文關(guān)懷,定期不定期對問題學(xué)生進(jìn)行生活上的關(guān)心、監(jiān)督糾正其行為的談心、輔導(dǎo)課業(yè),為問題學(xué)生的轉(zhuǎn)變提供機(jī)會,師生之間建立了積極平等的互動,在尊重學(xué)生個性的前提下與學(xué)生溝通,以談心形式關(guān)注學(xué)生的整體生活,使師生間的關(guān)系更加融洽,感情更加深厚。
3、學(xué)期末開展“我最喜愛的教師”評選活動。評委為學(xué)生和家長。促進(jìn)教師自我成長和發(fā)展。
三、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和管理,不斷提高班主任的育人水平。
愛有情感之愛、理智之愛、智慧之愛。
1、班主任在班級管理中必須學(xué)會智慧之愛。本學(xué)期除去教育局安排的各類培訓(xùn)外,每月召開班主任例會,利用例會時間進(jìn)行講座、論壇、經(jīng)驗交流,包括班際交流,互相取長補(bǔ)短,達(dá)到整體提高。
2、班主任工作室工作。
上學(xué)期教育局組織各校德育處成員參觀了東勝和康巴什幾所德育示范校,了解了班主任工作室的運行模式和方法,結(jié)合我校實際工作,我校班主任工作室在上學(xué)期建立的基礎(chǔ)上,開始正式運行。本學(xué)期班主任工作室成員一定要起到帶頭研究和課題實驗作用,為輻射全體班主任的工作、推動學(xué)校整體管理起到積極作用。
3、開學(xué)初召開班主任會議,聽取班主任匯報交流本學(xué)期班主任工作計劃和流程,有好的做法及時推廣,互通有無。
4、建立班主任微信群。
四、發(fā)揮家教聯(lián)合會作用,家校共建,形成教育合力。
1、以班級為單位建立微信群。班主任負(fù)責(zé)管理群,與家長及時溝通,交流孩子教育方面的問題,家長與家長之間也可以及時交流溝通。
2、學(xué)校邀請專家對家長進(jìn)行分年級培訓(xùn),做講座,期間邀請優(yōu)秀家長發(fā)言,家長教育家長,家長培訓(xùn)家長。
3、堅持家訪,貧困生家庭、學(xué)困生家庭、單親家庭、行為偏差學(xué)生家庭、家庭教育存在問題家庭必訪。
4、實行家長開放日,(激勵機(jī)制、問題學(xué)生)主動暴露問題繼而解決問題。促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
五、加強(qiáng)常規(guī)管理,全面鞏固規(guī)則教育。
1、利用升旗儀式進(jìn)行德育主題教育。
升旗儀式由少先隊大隊部總負(fù)責(zé)4―6年級各班級負(fù)責(zé)具體實施,按照從高年級到低年級的順序,由各班級輪流主持。本學(xué)期我們要成立國旗隊和護(hù)旗班,具體做法:班級學(xué)生自我申報,然后各班主任推薦1-2名,然后由大隊部聯(lián)評確定1名升旗手2名護(hù)旗手(公布升旗手護(hù)旗手的事跡及推薦理由),其余人為護(hù)旗班。國旗隊擔(dān)任開學(xué)典禮及重大節(jié)日活動升旗。
本學(xué)期國旗下講話要圍繞學(xué)校的中心工作,緊扣愛國、愛校、誠信做人、踏實做事、珍愛生命、超越自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作、感恩之心等,讓學(xué)生樹立崇高理想,爭當(dāng)一名文明的小學(xué)生!國旗下講話主講成員:由學(xué)校部分行政領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀家長及優(yōu)秀學(xué)生代表(升旗班級推薦)組成。
2、衛(wèi)生清掃及熱愛勞動教育。
校園環(huán)境衛(wèi)生依舊實行每周輪班負(fù)責(zé)制,班級衛(wèi)生班主任為第一責(zé)任人,學(xué)校定期檢查和抽查相結(jié)合,評比結(jié)果納入班主任考核。除堅持做好清掃工作外,通過主題班隊會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播及其他專題活動對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動規(guī)范行為的思想教育。
3、全面鞏固規(guī)則教育。
在上學(xué)期運行規(guī)則教育的基礎(chǔ)上,本學(xué)期進(jìn)行全面鞏固。具體內(nèi)容為:
(一)、成對即齊
。ǘ、 實行“2、4”規(guī)則,踐行靠右行走
。ㄈ、“陽光大課間”
。ㄋ模、“體育活動課”
。ㄎ澹、 課間操管理流程
(六)、“入樓即靜,入室即學(xué)”規(guī)定
(七)、 學(xué)校大門口管理規(guī)定
六、繼續(xù)開展“校長笑臉”和“校園之星”兩大活動。
。ㄒ唬、校長笑臉制。
為了激發(fā)學(xué)生自覺踐行規(guī)則教育的積極性,凝聚班級合力,保障學(xué)生上下學(xué)安全,我校上學(xué)期開始實行“校長笑臉制”,至學(xué)期末共表彰21個一星級校長笑臉班級,學(xué)期末為班主任考核加1分,充分激發(fā)了班主任參與活動的積極性,也很好地促進(jìn)了學(xué)生路隊的規(guī)范。本學(xué)期繼續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)這項活動,并和誠信超市掛鉤,形成系列活動,規(guī)范學(xué)生路隊,改變四小學(xué)生的整體精神風(fēng)貌。本學(xué)期針對存在的問題,將聯(lián)合家教聯(lián)合會合力,共同監(jiān)督完善這一活動,爭取活動開展更合理、科學(xué)。
。ǘ、校園之星活動。
以此項活動為契機(jī),使“認(rèn)星爭優(yōu)?做美德少年”成為四小德育有效載體及品牌。主要設(shè)立7種類別:
自理之星 守紀(jì)自律之星 文明禮儀之星
低碳環(huán)保之星 閱讀明理之星 才藝魅力之星
明日科技之星
上學(xué)期末,共表彰校園之星2名,很好地起到了激勵其他同學(xué)參與爭星的積極性,發(fā)揮了學(xué)校的正能量。本學(xué)期將繼續(xù)深入規(guī)范的開展這項活動。
七、注重校園、班級文化建設(shè)。
1、走廊、樓梯文化。
利用樓道樓梯等公共區(qū)域選取具有代表性的傳統(tǒng)文化故事、圖文,由學(xué)校美術(shù)老師規(guī)劃繪制,營造濃厚的文化氛圍,潛移默化影響學(xué)生。
2、班級教室外墻共性區(qū)域建設(shè)與班級內(nèi)部個性區(qū)域建設(shè)相結(jié)合。
外墻的共性區(qū)域建設(shè)包括班牌、校長笑臉、校園之星、活動剪影、風(fēng)采展示五塊內(nèi)容。班牌內(nèi)容統(tǒng)一,要有班名、班風(fēng)班訓(xùn)、班徽和班主任寄語。校長笑臉和校園之星和兩大活動緊密結(jié)合,活動剪影和風(fēng)采展示根據(jù)學(xué);顒又黝}每月更換一次,評比成績納入班主任月考核中。班級內(nèi)部的個性區(qū)域建設(shè)由班主任自行設(shè)計,要班班有自己的特色,鼓勵建設(shè)信息化特色班,尤其是被選為信息化特色項目的班級。
3、班級制度文化、管理文化建設(shè)。
每班設(shè)立班規(guī),在遵守學(xué)校統(tǒng)一規(guī)章制度的前提下,細(xì)化對學(xué)生日常行為的考核評比,并有記載材料,包括衛(wèi)生、行為規(guī)范的評比。
八、學(xué)校德育以開展活動為主,以少隊為主陣地開展豐富的活動,抓好常規(guī)管理。
堅持活動育人原則,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展各類少先隊活動。
1、一年級新生入學(xué)教育專項活動。
2、利用校舍變化(消防指示燈、安全出口)進(jìn)行安全逃生教育,針對公物破壞行為進(jìn)行愛護(hù)公共財產(chǎn)主題活動教育。
3、傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)日活動。
4、文明禮儀專項活動。
小學(xué)教學(xué)工作計劃 篇3
一、基本情況
本校共有教師9人,學(xué)生212人,共設(shè)六個班級。學(xué)生來源于本村各隊,他們勤奮好學(xué)是我們培養(yǎng)人才的有利因素,本學(xué)期在抓好教學(xué)工作的前提下,著重教育學(xué)生樹立愛學(xué)習(xí),愛祖國,愛科學(xué),愛人民的好思想。
本期認(rèn)真貫徹黨的教育方針,沿著社會主義辦學(xué)方向,深化教育改革,提高教育、教學(xué)質(zhì)量。調(diào)動教師的教學(xué)積極性。搞好教研工作,備好教材,使學(xué)生得到全面發(fā)展,成為社會主義的優(yōu)秀人才。
二、工作要求
1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育,力爭成為規(guī)范學(xué)校,爭創(chuàng)六十鋪德育先進(jìn)學(xué)校;
2、繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),民主管理學(xué)校,以自己的人格帶動人,感動人,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì);
3、加強(qiáng)新形勢下的學(xué)校德育工作。繼續(xù)貫徹值周常規(guī)要求;
4、嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步加強(qiáng)備課指導(dǎo),改進(jìn)作業(yè)批改方
式;
5、教研工作要科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。學(xué)校成立教研領(lǐng)導(dǎo)小組,建立較為完善的教研管理和激勵機(jī)制;
6、加強(qiáng)校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)與交流;
7、采用有力措施,提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,切實保證體育課堂秩序,要從根本上加以轉(zhuǎn)變;
8、牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為教職工服務(wù)的思想,全力做好本職工作;
9、完善各項規(guī)章制度,做好考核工作;
10、嚴(yán)格財務(wù)制度,搞好財務(wù)管理,要盡一切可能提高資金使用的效率。增加財務(wù)透明度;
11、建立完善的學(xué)校檔案管理制度。使檔案管理規(guī)范化,制度化;
12、加強(qiáng)學(xué)校教研工作,使教研工作制度化、規(guī)范化、教學(xué)化,以新課程改革的.學(xué)習(xí)為突破口,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、主要措施
1、做好各部門工作的協(xié)調(diào)與部署。
2、完善和嚴(yán)格考勤管理,教師出勤情況每周統(tǒng)計并公布一次,同時進(jìn)行不定期抽查。
3、改善學(xué)校特別是辦公室的辦公環(huán)鏡。
4、確立教研先導(dǎo)地位,提高教育教研水平 。
5、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點,開展“辦人民滿意的教育,當(dāng)社會敬佩的老師”主題教育活動;加大師德考核力度,組織開展師德標(biāo)兵評比工作。
6、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺服務(wù)意識,變后勤為先行。
7、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,創(chuàng)建平安學(xué)校,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。
8、嚴(yán)格值勤制度,一天24小時門衛(wèi)值勤;完善校園安全設(shè)施,并作好定期檢查。
9、充分發(fā)揮班集體、少先隊的作用,進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制。
四、附表
時間
周次
內(nèi)容
備注
二
月
份
1
安排班級工作
三
月
份
1
召開學(xué)生大會
2
校 園 美 化
3
工作初步評比
4
班級工作初評
四
月
份
1
安 全 教 育
2
教研組研討
3
期 中 測 試
4
聽說課活動
五
月
份
1
“五一”放假
2
教研總結(jié)
3
少先隊活動
4
作業(yè)評比
六
月
份
1
工作檢查
2
考試
3
總結(jié)
4
結(jié)帳
小學(xué)教學(xué)工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,統(tǒng)領(lǐng)我校教學(xué)教研工作,加大課程改革的力度,提高課程實施水平,認(rèn)真貫切落實學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加大教研工作力度,不斷提高課堂教學(xué)效益,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點
1、深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,提高教學(xué)整體水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)家校合力育人。
2、積極開展“高效課堂”系列活動,提高教育教學(xué)水平。
3、加強(qiáng)畢業(yè)年級教學(xué)管理,提高20xx年小考成績;注重教學(xué)全學(xué)段一起抓,提高20xx年非畢業(yè)年級抽考的成績。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理,夯實教學(xué)常規(guī),圓滿完成20xx的各項工作。
5、加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),使學(xué)校管理更上一個層次。
三、工作思路
1、扎實開展校本教研,著力提高師資整體水平,以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,切實解決本校在實施新課程教學(xué)中遇到的問題,確保課改的順利進(jìn)行。
2、要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、調(diào)研,著重在課程三維目標(biāo)的落實、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索,爭取在抽測、學(xué)年考試質(zhì)量要達(dá)到區(qū)教育局、街教育總支下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。
3、狠抓教學(xué)教研的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,以點帶面,努力提高教學(xué)管理水平。
四、工作措施及內(nèi)容
1、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)。堅持每月的教學(xué)常規(guī)管理,堅持每月的單元測試,切實加強(qiáng)對教學(xué)過程的嚴(yán)格檢查和監(jiān)控,提高教學(xué)管理水平,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。繼續(xù)堅持常態(tài)日常管理,加強(qiáng)教學(xué)全過程的督促檢查,對教學(xué)水平不高,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學(xué)現(xiàn)象及時進(jìn)行剖析,加強(qiáng)督促與指導(dǎo),使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。
2、深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動。通過各種形式,想方設(shè)法提高教師實施新課程教材的教學(xué)水平,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)教材的教學(xué)要求。一是組織各學(xué)科骨干教師上示范課,體現(xiàn)示范作用;二是要求每位教師上剖析課,揚長避短,實現(xiàn)整體提高。
3、開展校本研訓(xùn)。著力開展校本培訓(xùn)工作,做到有計劃、有步驟地提高我校教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研能力,造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。
4、狠抓六年級工作。做好考研工作,研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、做到依課程標(biāo)準(zhǔn)、依考試說明、依照教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。六年級復(fù)習(xí)時要幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生觸類旁通、綜合運用知識的能力、創(chuàng)新能力。在練好內(nèi)功的同時,注意捕捉信息、動向,研究復(fù)習(xí)對策調(diào)整復(fù)習(xí)教學(xué)計劃。要做到“六個結(jié)合”,即抓教研與抓考研相結(jié)合,抓基礎(chǔ)與抓應(yīng)試能力訓(xùn)練相結(jié)合,抓智力培養(yǎng)與抓非智力培養(yǎng)相結(jié)合,抓練內(nèi)功與抓收集信息相結(jié)合,抓畢業(yè)班與抓非畢業(yè)班相結(jié)合。
5、積極開展第二課堂活動。開展興趣小組活動,活躍校園文化,加強(qiáng)對所有學(xué)科課外輔導(dǎo),對不同層次的學(xué)生開展針對性輔導(dǎo)。
6、安全和總務(wù)工作
。1)搞好校園衛(wèi)生與創(chuàng)建工作。認(rèn)真落實“每天一小掃,每天衛(wèi)生監(jiān)督”、表揚與批評等相關(guān)衛(wèi)生管理制度。
。2)切實抓好學(xué)校的安全與穩(wěn)定工作。①定期制定安全倡議書、告家長書;②落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,強(qiáng)化安全事故責(zé)任追究制;③經(jīng)常性的開展安全教育,切實上好安全知識課;④建立安全隱患排查制度,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患;⑤強(qiáng)化學(xué)校安全管理,堅持校務(wù)安全值日制度,堅持節(jié)假日值班護(hù)校制度;⑥加強(qiáng)各種逃生演練活動,提高應(yīng)急避險能力;⑦加強(qiáng)班級安全教育,認(rèn)真落實安全委員日常工作;⑧通過懸掛安全標(biāo)語橫幅、6月安全宣傳月、觀看安全光碟、國旗下的講話、廣播、板報等形式開展交通安全、飲食安全、春季食品安全、夏季防雷電等教育,要求班主任“時時講安全、處處講安全、事事講安全”,將安全教育日常化、制度化、系列化。
。3)進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收,各項開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,堅持校務(wù)公開制度,嚴(yán)格財務(wù)制度,加強(qiáng)民主理財。 20xx年2月24日
小學(xué)教學(xué)工作計劃 篇5
一、加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí),反思上期教學(xué)工作。
開學(xué)一周內(nèi)集中組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),讓教師明確自己所教學(xué)的科目總體目標(biāo)、本期教學(xué)目標(biāo)、課程單元教學(xué)目標(biāo),結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況,探討教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法,探討如何在新學(xué)期實現(xiàn)教師本身角色的轉(zhuǎn)變,更新教學(xué)理念,在教學(xué)工作中做到有的放失。以年級組為單位,對往期工作做深刻的自我反思,組內(nèi)交流。
二、建立教研組織
根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作分科目成立教研組:語文教研組由王興來任組長,數(shù)學(xué)教研組由宋樹春任組長,常識教研組由周長富任組長,幼兒教研組由石靜任組長。各教研組長在開學(xué)一周內(nèi)廣泛聽取教師建議,擬訂學(xué)期教研計劃,按計劃中規(guī)定的時間和內(nèi)容組織組內(nèi)教研活動。并負(fù)責(zé)組內(nèi)活動的考勤管理工作。負(fù)責(zé)組織年級教師集體備課,按教學(xué)內(nèi)容收集、加工、整理教學(xué)資源,探討教學(xué)方法及教學(xué)過程。
三、開展教師學(xué)習(xí)交流活動
教師學(xué)習(xí)交流是促進(jìn)教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能的重要方式。繼續(xù)遵循,走出去、請進(jìn)來、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式盡力提供教師學(xué)習(xí)的機(jī)會。
1、外派教師到外校聽課交流學(xué)習(xí),聽取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗,回校匯報討論。
2、組織教研商討,擴(kuò)大學(xué)習(xí)交流面。
3、采取網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流方式,讓教師教學(xué)視野更開闊。
4、以聽課評課的方式組織教師相互學(xué)習(xí)交流,共同促進(jìn)。
四、搞好校本培訓(xùn)
校本培訓(xùn)是教師提高教育覺悟,提高教學(xué)技能,掌握教育業(yè)務(wù)知識的重要途徑。本年來學(xué)校校本培訓(xùn)將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學(xué)三個方面開展校本培訓(xùn)工作。
五、舉行賽課活動
根據(jù)上級有關(guān)計劃,在校內(nèi)積極組織教師參加各類賽課活動。在活動中發(fā)現(xiàn)教師問題,針對性的交流,促使教師專業(yè)化發(fā)展。
六、強(qiáng)化教師基本功
做為教師,更應(yīng)與時俱進(jìn),讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中去適應(yīng)不斷發(fā)展的教學(xué)手段。教師的基本功關(guān)系著學(xué)校教育發(fā)展前途,本期著重加強(qiáng)教師基本功,比如撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、設(shè)計優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學(xué)課件、自制教具及其科技小制作等。
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