中學(xué)教育信息化工作計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的中學(xué)教育信息化工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)教育信息化工作計(jì)劃1
回顧上一學(xué)年度我校信息化教學(xué)工作的進(jìn)展情況,可喜的是教學(xué)信息化的思想已經(jīng)深入人心,大部分青年教師把多媒體教學(xué)當(dāng)作提高教學(xué)效果的重要手段應(yīng)用在教學(xué)實(shí)踐中,教育教學(xué)的各方面日常工作越來(lái)越多地應(yīng)用信息技術(shù),現(xiàn)有的信息化教學(xué)設(shè)施得到了前所未有的充分應(yīng)用。相形之下切合實(shí)際的有效的教學(xué)資源比較缺少,應(yīng)用培訓(xùn)以及研討等管理措施不夠充分。
本學(xué)期信息化教學(xué)工作的重點(diǎn)放在提高應(yīng)用水平,走信息技術(shù)與課程整合的道路,拓寬應(yīng)用面積,同時(shí)加大管理力度。本學(xué)期工作大體規(guī)劃如下:
一、配合新區(qū)大力推進(jìn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合。因我校為農(nóng)村中學(xué),總的來(lái)說(shuō)還是處于較為幼稚的嘗試階段。認(rèn)清自身不足,加快學(xué)習(xí)步伐,已成為當(dāng)務(wù)之急。我校主要按以下幾個(gè)階段展開來(lái)進(jìn)行:
(一)分層次進(jìn)行教育信息技術(shù)的培訓(xùn)。因我校教師信息技術(shù)的水平處在不同層次,差距很大,因此分為初、中級(jí)兩個(gè)層次先進(jìn)行信息技術(shù)方面的培訓(xùn)。
。ǘ┬畔⒓夹g(shù)與課堂教學(xué)整合的理論的探究。通過(guò)這一過(guò)程,對(duì)信息技術(shù)與課程整合有一定理論上的認(rèn)識(shí),對(duì)信息技術(shù)與課程整合下的教學(xué)設(shè)計(jì)流程有所掌握,有并有意識(shí)地運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。
(三)在課堂教學(xué)中有意識(shí)地與具體學(xué)科相結(jié)合并評(píng)價(jià)。在信息技術(shù)與課程整合相關(guān)理論培訓(xùn)完成之后,要求各位老師在課堂教學(xué)中有意識(shí)地運(yùn)用相關(guān)知識(shí),提高教育教學(xué)水平。并在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門的'組織下,在組內(nèi)、校內(nèi)開展聽(tīng)課、評(píng)課、總結(jié)等一系列教學(xué)活動(dòng)。
。ㄋ模┻M(jìn)一步提高與常效管理階段。在這一階段中,建立有效機(jī)制、在日常教學(xué)中、各項(xiàng)常規(guī)管理上狠抓落實(shí),突出常效,著眼于學(xué)生素質(zhì)的提升和發(fā)展。
二、建立并完善“唐鎮(zhèn)中學(xué)網(wǎng)站”。網(wǎng)站對(duì)外作為展示學(xué)校的窗口,對(duì)內(nèi)是教育教學(xué)的平臺(tái)。計(jì)劃分如下幾個(gè)階段完成:
。ㄒ唬┵Y料準(zhǔn)備階段。由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各部門、教研組配合,教育信息技術(shù)組落實(shí),準(zhǔn)備好學(xué)校網(wǎng)站的各項(xiàng)內(nèi)容,力求詳盡、有代表性。
。ǘ(gòu)建網(wǎng)站架構(gòu),并建立簡(jiǎn)單后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)。由教育信息技術(shù)組負(fù)責(zé)實(shí)施。
。ㄈ┰诎l(fā)布后,繼續(xù)不斷地完善和充實(shí),成為常規(guī)管理工作。網(wǎng)站發(fā)布后,網(wǎng)站內(nèi)容還需大量充實(shí),技術(shù)細(xì)節(jié)有待完善,需有關(guān)方面群策群力,積極參與。這同時(shí)也是提高全員信息化水平和信息化意識(shí)的有效途徑。
三、完善電教設(shè)施使用及相關(guān)人員管理制度,提高設(shè)施完好率,提高管理人員服務(wù)質(zhì)量。隨著信息技術(shù)在教育教學(xué)中應(yīng)用面的擴(kuò)大,各種管理制度的建立和完善尤其重要。本學(xué)年將就設(shè)施使用、人員管理、耗材管理等方面建立相應(yīng)的制度,以良好的狀態(tài)保證教學(xué)工作的正常開展。各專用教室有專人負(fù)責(zé),且負(fù)責(zé)人必須具備一定的管理、維護(hù)設(shè)備的能力,并要填寫好相關(guān)的使用記錄及維護(hù)維修記錄。
中學(xué)教育信息化工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”為指導(dǎo)方針,緊密圍繞《市教育基本現(xiàn)代化實(shí)施綱要》、《市中小學(xué)教育信息化規(guī)劃》要求,積極發(fā)展學(xué)校的現(xiàn)代化教育技術(shù),探索網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)在教育教學(xué)中的普及和運(yùn)用,全面促進(jìn)素質(zhì)教育,以信息化帶動(dòng)我校的教育現(xiàn)代化。根據(jù)我校的實(shí)際情況,特制定本規(guī)劃。
二、總體目標(biāo)
多渠道籌措經(jīng)費(fèi)加大對(duì)學(xué)校教育信息化的投入,充分運(yùn)用學(xué)校校園網(wǎng),進(jìn)行資源共享,并將改建中考英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話口語(yǔ)考試室,電腦數(shù)與學(xué)生人數(shù)比為1:8,滿足信息技術(shù)與教育的整合需要,使遠(yuǎn)程教育資源初具規(guī)模。
進(jìn)一步改善教師辦公條件,實(shí)現(xiàn)辦公管理自動(dòng)化。在每備課組配備一臺(tái)電腦的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)教師自己購(gòu)買筆記本,提高教育教學(xué)工作的效率。以構(gòu)建教育信息化網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),全力開發(fā)、應(yīng)用教育教學(xué)信息資源為重點(diǎn),以促進(jìn)更新教育觀念,改變教師教育方式和學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,在規(guī)劃期間建立起相當(dāng)于中等發(fā)達(dá)國(guó)家同期水平的教育信息化體系,全體師生能熟練應(yīng)用信息技能進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教育與課程的整合,提高全體師生的信息素養(yǎng)。
三、具體目標(biāo)
。ㄒ唬┨岣邘熒褂眯畔⒓夹g(shù)的能力
1、45周歲以下教師通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)率100%,通過(guò)教育部教師教育技術(shù)能力考核達(dá)標(biāo)率95%以上,(由于產(chǎn)假等原因未能及時(shí)參加)堅(jiān)持持證上崗,并與評(píng)先、評(píng)職考核掛鉤。
2、提高40周歲以下教師制作、應(yīng)用多媒體課件及網(wǎng)絡(luò)的能力和水平。學(xué)校每學(xué)期至少舉辦一次對(duì)全體教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。
3、建好網(wǎng)絡(luò)教室,做到學(xué)生上信息技術(shù)課人機(jī)比達(dá)1:1。進(jìn)一步購(gòu)置新電腦和更換舊機(jī)。學(xué)校申報(bào)蘇州市現(xiàn)代化信息技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。提高學(xué)生用機(jī)的配置。
。ǘ┘訌(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高資源共享及辦公現(xiàn)代化的效率
1、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校建立校園網(wǎng),將學(xué)校通過(guò)網(wǎng)絡(luò)介紹給社會(huì),將網(wǎng)站建設(shè)趨向規(guī)范完整。各教研組都需在網(wǎng)站布置欄目,校園新聞定期更新,各教研組共同網(wǎng)上備課,實(shí)行資源共享,籌備學(xué)校教學(xué)教育資料庫(kù)。至20xx年前,學(xué)校行政管理、教學(xué)管理實(shí)行信息化,人事、教務(wù)、德育、總務(wù)、財(cái)務(wù)、資料均上網(wǎng)管理,讓網(wǎng)絡(luò)成為師生之間、教師之間交流溝通、實(shí)現(xiàn)互動(dòng)的主要平臺(tái),成為教師備課及實(shí)施教學(xué)的'主要平臺(tái)。
2、課程開設(shè)。按教育部的相關(guān)規(guī)定開設(shè)信息技術(shù)必修課。高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的上好課,充分重視學(xué)生技能培養(yǎng),提高學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)攫取知識(shí)的能力,搞好新一輪的教師信息技術(shù)培訓(xùn),推行持證上崗制度,將教師信息化技能列入考核,搞好網(wǎng)絡(luò)管理人員的培訓(xùn),加強(qiáng)教師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)科整合的教學(xué)改革,要求教師逐步實(shí)行電子備課,鼓勵(lì)教師運(yùn)用多媒體教學(xué),加強(qiáng)學(xué)校信息化教學(xué)的教研活動(dòng)。
3、制度創(chuàng)新。建立一套行之有效的信息化教學(xué)工作的評(píng)價(jià)制度、管理體制和運(yùn)行機(jī)制。
(三)提高各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的使用效率
1、校園網(wǎng)硬件設(shè)施初步建成,作為廣大教師,他們有使用現(xiàn)代化工作的需求,但又怕用不好,學(xué)校應(yīng)該為他們創(chuàng)設(shè)平臺(tái),搭好大框架,使他們根據(jù)自己的實(shí)際情況施展才華,以達(dá)到優(yōu)化教學(xué)的目的。繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)管人員和對(duì)教師進(jìn)行校園網(wǎng)應(yīng)用的兩級(jí)培訓(xùn),使教師知道校園網(wǎng)是利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),多媒體技術(shù)以及Internet技術(shù)等為基礎(chǔ)建立起來(lái)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校的教育、管理、辦公、信息交流和通訊等提供綜合的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境。
2、繼續(xù)對(duì)40周歲以下的教師進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),使教師都能制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。學(xué)校在現(xiàn)有多媒體的數(shù)量的前提下,通過(guò)兩到三年的努力,做到班班都有多媒體。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用。
3、建好學(xué)校網(wǎng)站
分學(xué)科多途徑(互聯(lián)網(wǎng)、書籍、報(bào)刊、光盤等)收集資料,語(yǔ)、數(shù)、英分年級(jí),有專人負(fù)責(zé)整理,其他教師配合收集。內(nèi)容可分為優(yōu)秀教案、作業(yè)、個(gè)案分析、課外讀物、作文、好人好事。其他學(xué)科按照各科的特點(diǎn),搜尋資料,然后根據(jù)篩選添加至網(wǎng)站。對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行定期更換、補(bǔ)充,及時(shí)發(fā)布信息。
4、構(gòu)建學(xué)校行政信息化管理體系,實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公,不斷提升學(xué)校管理水平。
三、落實(shí)規(guī)劃
1、注重預(yù)算,保證投入。
教育現(xiàn)代化建設(shè)要實(shí)現(xiàn)以教育信息化為重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。為落實(shí)硬件建設(shè),應(yīng)充分動(dòng)員全社會(huì)的力量。單靠學(xué)校是不行的。力爭(zhēng)政府的大力支持,同時(shí)動(dòng)員社會(huì)其他力量。我校擬在今年投入50萬(wàn)元,今后每年有10萬(wàn)元的投入。外加社會(huì)及政府的投入,對(duì)于硬件的建設(shè),我們充滿著信心。
2.健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
建立一套有領(lǐng)導(dǎo)掛帥、各部門參與的領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)揮群眾智慧制定各崗位的工作責(zé)職及各部門的規(guī)章制度,建立一套相應(yīng)的評(píng)估機(jī)制。
3、培訓(xùn)在先,建設(shè)隊(duì)伍。
逐步完成教師培訓(xùn)工作。辦好學(xué)校的信息化教育的專題講座及交流,對(duì)作出貢獻(xiàn)的個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),深入開展教學(xué)模式研究、管理模式研究、資源建設(shè)模式研究以及創(chuàng)新教育模式研究等,要求每位教師都參與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及利用。
堅(jiān)持建設(shè)與管理并重的原則。重視信息技術(shù)教育中對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文、倫理、道德和法制教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別真?zhèn)蔚哪芰,加?qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,設(shè)置阻擋黃毒等有害信息的軟件。
4.完善機(jī)制,加強(qiáng)考核。
將能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源作為全校40周歲以下教師教學(xué)基本功之一,并列入師訓(xùn)、職評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作的必備條件。鼓勵(lì)各科教師以提高教學(xué)時(shí)效為目的,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),運(yùn)用率符合學(xué)校量化標(biāo)準(zhǔn)。
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