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下學期學期工作計劃

時間:2020-12-14 17:45:07 工作計劃 我要投稿

【精選】下學期學期工作計劃模板合集9篇

  時間稍縱即逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編收集整理的下學期學期工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】下學期學期工作計劃模板合集9篇

下學期學期工作計劃 篇1

  一、指導思想 “師者,傳道授業(yè)解惑也,高一數(shù)學下學期工作計劃!苯逃呐d衰維系國家之興衰,孩子的進步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂!數(shù)學這一科有著冰凍三尺非一日之寒的學科特點,在高考中的決定性作用亦舉重非輕!夸張一點說數(shù)學是強校之本,升學之源。鑒于此,我們當舉全組之力,充分發(fā)揮團隊精神,既分工又合作,立足高考,保質(zhì)保量地完成教育教學任務(wù),在原來良好的基礎(chǔ)上錦上添花。

  1. 全組成員精誠團結(jié),互相關(guān)心,互相支持,弘揚一種同志加兄弟的同仁關(guān)系,力爭使我們高一數(shù)學組成為一個充滿活力的優(yōu)秀集體。

  2. 不拘形式不拘時間地點的加強交流,互想之間取長補短,與時俱進,教學相長。

  3. 在日常工作當中,既保持和優(yōu)化個人特色,又實現(xiàn)資源共享,同類班級的相關(guān)工作做到基本統(tǒng)一。

  1. 明確一個觀念:高考好才是真的好。平時不好高考肯定不好,但平時紅旗飄飄高考時未必紅旗不倒。這就要求我們在日常工作中在照顧到學生實際的前提下起點要高,注意培養(yǎng)后勁,從整體上把握好的自己的教學。

  2. 以老師的精心備課與充滿激情的教學,換取學生學習高效率。

  3. 將學校和教研組安排的有關(guān)工作落到實處。

  4. 落實培輔工作,為高三鋪路!教育要從娃娃抓起,那么對難于上青天的教學我們應(yīng)當從今天抓起。

  1. 按時完成學校(教導處,教研組)相關(guān)工作。

  2. 輪流出題,講求命題質(zhì)量,分章節(jié)搞好集體備課,形成電子化文稿。

  3. 每周集體備課一次,每次有中心發(fā)言人,組織進行教學研討。

  4. 互相聽課,以人之長,補己之短,完善自我。

  5.認真組織好培優(yōu)輔差工作以及希望杯竟賽的組織工作。

下學期學期工作計劃 篇2

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  本班本學期共有人,其中男生25人,女生19人。經(jīng)過上學期一學期的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。

  二、主要工作及目標:

  1、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。

  3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

  4、加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

  5、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

  三、具體工作措施

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  (一)、常規(guī)教育方面

  1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  (二)、班級紀律方面

  1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  (三)、衛(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔, ,桌箱勤清,物品勤擺。

  2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  (四)、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  四、班主任自我要求

  1、嚴于律己,做好學生的楷模。積極進行課外學習,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學生。

  2、注意工作的方法,尊重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。

  3、保持良好的精神狀態(tài),使學生受到良好的影響。

  總之,班主任工作的中心是提高學生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。

下學期學期工作計劃 篇3

  新學期的準備工作已就緒,為了更好的進行本學期個人工作,本人以園內(nèi)指定的目標為方向,以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),特制定了個人工作計劃如下:

  一、 指導思想

  自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強課余學習,提高自己的思想素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、工作重點

  1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發(fā)展。

  2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種教具,激發(fā)幼兒的興趣。

  3、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種板面,并為孩子們也準備了材料,讓幼兒大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

  4、鼓勵幼兒參加園內(nèi)組織的各種各樣的特色課,比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。

  5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。

  三、常規(guī)教育方面

  1、禮貌

  先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

  2、課堂活動紀律

  要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

  3、衛(wèi)生習慣

  知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

  四、保育方面

  1、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。

  2、照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

  3、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。 本學期,我一定吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,爭取獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,多學習把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發(fā)展。 以上就是我的.個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。

  五、家長工作:

  1、利用入園及離園時間有針對性地與家長交流溝通,互相交換意見,使家園教育步調(diào)一致。

  2、與家長建立短信息聯(lián)系、進行個別幼兒的家訪工作,邀請家長參加六一慶祝會,并提出寶貴的意見。

  3、根據(jù)氣溫變化提醒家長為孩子及時增減衣物及更換被褥。

  4、繼續(xù)根據(jù)主題活動的需要請家長及時向幼兒介紹相關(guān)的知識,與幼兒共同進行觀察和自制活動,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗。

  5、對幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時進行記錄,及時反饋幼兒的在園表現(xiàn),與家長互換見。

  本學期,我一定吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,寫好每一次教育活動,多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中,多思反,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發(fā)展。

下學期學期工作計劃 篇4

  1、以團結(jié)合作的精神堅持開展集體備課活動,時間以每周六上午為主,特殊情況另行安排。不拘形式,只求效果,要以團體的優(yōu)勢取得地理科教學成績的全面提高。

  2、堅持互相聽課研討活動,爭取每周能互相聽一節(jié)課,有問題及時交流研討。

  3、認真學習教務(wù)處的工作計劃,認真閱讀一本教育理論專著,撰寫讀書心得,并借助所訂閱的地理教學刊物,了解教改動向,指導教學工作,及時了解新課程改革的動態(tài)和吸收先進的教學經(jīng)驗。

  4、利用教學開放周,以激活課堂的形式每人開一節(jié)公開課,并及時研討交流,共同提高。

  5、加強校級及其他年級組的教研交流。積極參加與樂安中學的集體備課活動,積極參加市區(qū)等單位組織的各種教研活動,多聽其他年級尤其是高三年級教師的課。

  6、認真開展地理選修課教學。根據(jù)學校和年段組的工作安排,開好開足地理選修課。本學期地理選修課仍為《生活中的地理》,具體內(nèi)容和資料收集在集體備課時確定。

下學期學期工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  教導處工作將以“新課程標準”為指導,以“課堂教學改革的研究”為重點,以學校教育教學工作計劃為依據(jù),在上級的正確領(lǐng)導和廣大教師的支持下,明確工作目標,落實工作責任,創(chuàng)新工作方式,提高工作實效,努力推進課程改革,促進校本教研活動的順利開展,加強中青年教師的培養(yǎng)力度,全面提高教育教學質(zhì)量。

  二、工作要點:

 。ㄒ唬┳ズ媒虒W常規(guī)管理,確保素質(zhì)教育的質(zhì)量。

  全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內(nèi)容上課,做到先備課,后上課,剛走上工作崗位的新老師要提前一周備好課,備好后交教導處審批后方能按備課內(nèi)容上課。提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。強化教師為學生的服務(wù)意識,不但要讓學生學好,還要讓學生學得輕松。

 。1)抓實備課。中、青年教師認真書寫導學案。,按照“導、學、教、練、評”模式進行,力求做到確保備課的質(zhì)量,規(guī)范備課的環(huán)節(jié),體現(xiàn)教案的實用性。依據(jù)課程標準搞清知識體系和能力訓練,深入鉆研教材,確定教學重點,難點和教學目標,保證傳授的知識正確無誤。各教研組還要利用教研組活動時間學習規(guī)范備課的要求,做到整齊統(tǒng)一。

 。2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留一定時間練習消化,以達到當堂鞏固的效果!盎睢辈粌H在于教學手段運用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學生最大限度的參與,在課堂教學中要縮短機械無效的講練時間,增加有效的思維訓練時間,提高四十分鐘的質(zhì)量,最終讓每個學生都有收獲。

 。3)抓勤輔導。要求學生有明確學習內(nèi)容,教師要及時輔導。確保學生能較好地完成作業(yè),預(yù)習功課,使疑問及時得到解決。

 。4)抓精作業(yè)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強調(diào)布置作業(yè)有針對性、有梯度性。作業(yè)批改要認真及時,要指出錯誤或不當之處,有批改日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批發(fā)之后,要讓學生自己訂正、修改,養(yǎng)成自我檢查和訂正的習慣。教導處將在每月月底進行一次教學常規(guī)檢查。

  (5)抓教學質(zhì)量檢測。強化質(zhì)量意識,充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學科教學任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)要跟蹤調(diào)查指導。要向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,每位教師要把好課堂教學關(guān),正確把握課堂教學目標,多探索課堂教學的新方法、新思路、新形式,要多研究學生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學中的適應(yīng)能力與隨機應(yīng)變能力,讓課堂真正成為學生發(fā)展的主陣地。課堂教學中還提倡三個還給:即把時間還給學生、把健康還給學生、把話語權(quán)還給學生。

  各班對檢測的情況進行全面的總結(jié),各學科切實做好這項工作,及時分析教學中存在的優(yōu)缺,提出今后改進的措施,學期結(jié)束前兩周,學校組織班子成員對各年級各班的音體美等學科進行評估,相應(yīng)的學科也要做好質(zhì)量分析,同時做好學生的操行評語。

 。6)注重后進生轉(zhuǎn)化工作。教師要制定幫扶計劃,定期或不定期對后進生進行幫扶。

 。ǘ└愫脦熧Y培訓,提高教師隊伍素質(zhì)。

  “以研促教,以研興校”是每一所學校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導教學實踐,提升教育教學的品位。本學期繼續(xù)利用集中學習時間,系統(tǒng)組織學習綜合性的教學理論文章;深化校本教研活動,各教研組要利用分組研討時間,分散組織學習與學科相關(guān)的理論性文章;繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強學習。

  1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè),為了使剛走上教育崗位的年輕教師盡快熟悉業(yè)務(wù),提高教學藝術(shù),學校指派有豐富教學經(jīng)驗的老老師與剛走上崗位的老師結(jié)對子。充分發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。

  2、組織教師積極參加業(yè)務(wù)學習。以自學與集體學習相結(jié)合、學習與觀看錄像相結(jié)合、學習與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學習,爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。

  3、組織教師積極參加學校及上級部門組織的各種教研活動,鼓勵教師積極撰寫教學法論文、教學反思、課例,并積極投搞。

  4、學校將繼續(xù)組織教學骨干在各級各類教學研究活動中發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。

 。ㄈ﹫猿謱W生發(fā)展為本,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

  1、加強文化建設(shè),凸顯班級特色。建設(shè)“和美校園”、“溫馨教室”,增強集體感,為學生身心健康營造一個和諧環(huán)境,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小廣播、校園宣傳欄,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。培養(yǎng)優(yōu)秀隊干和班干,參與學校和班級管理,實現(xiàn)學生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。

  2、構(gòu)建書香校園,組建、管理好少年宮,有計劃地開展書法、美術(shù)、電子琴、音樂、剪紙活動,使有各種不同特長的學生都能得到更好的發(fā)展。

  3、繼續(xù)開展好興趣小組活動,興趣小組負責人要制訂切實可行的計劃,充分挖掘?qū)W生個性潛能,促進學生全面發(fā)展。開展豐富多彩的活動、活躍校園文化。

  4、組織好學生系列比賽,如開展體育體操技能比賽,學練太極拳比賽,開展書法比賽,開展作文競賽、數(shù)學競賽、朗誦比賽等等;顒拥拈_展不僅展示學生的風采,也豐富學生的校園生活。

  5、關(guān)心學生健康,做好健康、衛(wèi)生管理工作,構(gòu)建“綠色校園”。定時定期進行衛(wèi)生健康教育和體能檢測,加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預(yù)防。校園凈化美化,堅持衛(wèi)生檢查、反饋與評比制度,做到“早擦亮,午保持,晚掃凈”,構(gòu)建“綠色校園”。健全學生健康檔案。

  三、具體工作行事歷:

  3月份:

  1、招生、報名。

  2、各學科老師依據(jù)新標準、新教材、以及學生情況制訂切實可行的教學計劃、排好教學進度表。

  4、組織新轉(zhuǎn)入學工作。建立學籍。

  5、開展新老師座談會。

  6、召開教代會。

  7、聽老老師上匯報課。

  8、教學常規(guī)檢查。

  4月份:

  1、教研活動。

  2、語文、英語示范課,聽評課指導。

  3、英語知識競賽。

  4、教學常規(guī)檢查。

  5月份:

  1、數(shù)學、物理、化學公開課,聽評課指導。

  2、新老師課堂教學評比。

  3、七、八年級寫作競賽。

  4、期中質(zhì)量檢測。

  5。教學常規(guī)檢查。

  6月份:

  1、新老師上立標課。

  3、七、八年級數(shù)學競賽。

  4、太極拳評比賽。

  5、綜合科目示范課。

  6、教學常規(guī)檢查。

  7月份:

  1、音樂、體育、美術(shù)科目檢測。

  2、制定期末復(fù)習計劃。

  3、組織期末考試。

  4、教學常規(guī)檢查。

下學期學期工作計劃 篇6

  根據(jù)小班幼兒年齡特點,以保育為主,針對我班幼兒制定本學期計劃如下:

  1、一日活動方面

  班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;

  日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、做好三檢工作

  晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,交*交代清楚,銜接好。

  小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

  午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

  晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水斷電,管理好班級物資。

  3、家園聯(lián)系方面

  利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行知識的宣傳,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

  來園、離園人流較大,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。

  4、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)

  幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  設(shè)計一些活動,引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

  時時刻刻提醒自己,提醒孩子,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

下學期學期工作計劃 篇7

  一.指導思想:

  1.以《幼兒園教育指導綱要(施行)》為指導,發(fā)展內(nèi)涵,深化教育教學改革,提高保教質(zhì)量.

  2.突出以藝術(shù)為特色的教育,開展專業(yè)的形式多樣的藝術(shù)課程,打造藝術(shù)品牌.

  3.在日;顒又幸纬伞八囊保矗簬熒P(guān)系要融洽、活動氣氛要活躍、活動目標要明確、活動方法要靈活)和“四多四少”(即:多啟發(fā)、少灌輸、多討論、少講授、多肯定、少否定、多表揚、少批評)

  二.上學期工作回顧:

  1.成績:

  (1)順利舉辦了慶“六一”聯(lián)歡活動,每名幼兒都得到了表演的機會。

  (2)在恒福花園和湖景灣舉辦了親子同樂日活動,得到家長的好評。

  2.不足:

  (1)保教結(jié)合不夠密切,一日活動安排還缺乏科學性,系統(tǒng)性。

  (2)教研活動開展得少,教學活動選擇的內(nèi)容不夠豐富,有一定的局限性。

  (3)藝術(shù)特色不夠突出,英語教學在日常生活中滲透太少。

  三.現(xiàn)狀分析:

  1.教師現(xiàn)狀:

  (1)本學期我園共有6個班級,年輕教師居多,經(jīng)驗不夠豐富;保育員多數(shù)未從事過幼教工作,因此加強常規(guī)的保教工作知識學習顯的更為重要。

  (2)由于教研活動的缺乏,教師的創(chuàng)新意識,自我鉆研意識,學習和反思意識不夠強。

  (3)每周制定計劃,每天都進行

  活動后的效果分析記錄,但存在個體差異較大,分析內(nèi)容常停留在表面,效果不顯著。教師的備課準備不夠充分,教具制作少,教學活動中主要是教師占主導地位,幼兒較被動。

  (4)從環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面分析,教師對“指南”“綱要”的理解還是比較缺乏,環(huán)境創(chuàng)設(shè)沒有真正體現(xiàn)為孩子服務(wù),孩子自主參與性不夠。

  (5)教師的技能技巧還應(yīng)再不斷加強,以適應(yīng)我們以藝術(shù)為特色的教學,給幼兒創(chuàng)造良好的藝術(shù)氛圍,感染幼兒的情緒,從而使幼兒隨時感受到藝術(shù)的魅力,激發(fā)學習的興趣。

  2.幼兒現(xiàn)狀:

  (1)幼兒常規(guī)較差,還應(yīng)加強品德禮儀教育,教育幼兒要遵守紀律。

  (2)幼兒的注意力和自控力較弱,隨意性強,不善堅持。

  (3)幼兒的自我中心意識較強,不善于和他人合作,不懂得謙讓。

  (4)幼兒的動手操作能力和身體協(xié)調(diào)能力較差,表現(xiàn)在舞蹈律動,體育活動和美術(shù)活動中。

  四.本學期工作重點:

  1.基礎(chǔ)教學:

  (1)狠抓幼兒常規(guī)教育,為創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境打下基礎(chǔ)。

  (2)開展教研課題,促進教師學習探索,向創(chuàng)造型科研型教師邁進。

  (3)認真學習《規(guī)程》《綱要》,全面提高教育教學水平,促進師生共同成長。創(chuàng)設(shè)外出、觀摩學習機會,傳達新信息,擴大新經(jīng)驗,提高教師對教學的進一步認識。規(guī)范一日活動過程,不定期檢查一日活動準備和完成情況,并做有記錄。

  (4)給保育員進行培訓,主要是了解保育任務(wù)和職責,并嘗試配合本班老師做好教育工作。

  (5)開展區(qū)角活動,豐富區(qū)角活動內(nèi)容。

  2.特色教學:

  (1).開展英語教學,把英語教學滲透到日常生活中,使幼兒園雙語教學落到實處。

  (2).進一步打造以藝術(shù)為特色的教學,增加藝術(shù)課程的質(zhì)和量,在節(jié)日等活動中能得到很好的展示。

  (3)開展親子園和珠心算班。

  五.各月工作計劃:

  1.九月份:

  (1)迎接新生,安定幼兒情緒,做好家長接待工作。

  (2)建立良好的常規(guī)。

  (3)根據(jù)秋季的特征布置活動室,體現(xiàn)讓幼兒參與。

  (4)本月主題教育活動:禮貌教育,開展教師節(jié)主題活動。

  (5)九月底開展保育工作觀摩活動,提高保育工作的質(zhì)量。

  2.十月份:

  (1)開展“祖國萬歲”主題探究活動,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

  (2)制訂本班區(qū)角活動計劃,搜集素材,布置區(qū)角。

  (3)開展班級午間操觀摩活動。

  3.十一月份:

  (1)成立教研小組,提出教研課題。教研組分為小班組和中大班組。

  (2)開展區(qū)角活動,區(qū)角活動檢查,評比,記錄。

  (3)本月主題教育活動:安全教育。

  4.十二月份:

  (1)開展圣誕節(jié)和元旦主題

  活動,感受節(jié)日的快樂。

  (2)交流教研內(nèi)容。

  (3)圍繞冬季為主題開展教學活動。

  5.元月份:

  (1)開展迎新年聯(lián)歡活動。

  (2)本月主題教育活動:春節(jié)。

  (3)做好班級期末教學活動匯報工作,畫展,表演等。

下學期學期工作計劃 篇8

  新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,針對我班幼兒制定本學期計劃如下:

  一、日;顒臃矫

  1.搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  2.小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  3、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

  4、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

  二、做好三檢工作

  1.晨檢:小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。

  2.午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

  3.晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水斷電,管理好班級物資。

  三、家長聯(lián)系方面

  1.對家長進行知識的宣傳,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。

  2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。

  四、藥物安全管理

  幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于班級老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

下學期學期工作計劃 篇9

  寒冬已過,萬物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第二個學期。八年級的學生有它自身的特點,經(jīng)過去年的學習與生活,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小毛病,班級的學風還不是很濃厚,學生的自我批評意識還不是很強,今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學生的拔尖上,并且保證全體學生的平均成績,面對上學期有問題的學生,這學期多做思想工作,保證學生的人數(shù),保證學生的思想能以積極向上的學習態(tài)度,打好基礎(chǔ)。我打算從以下兩個方面展開班級工作:

  在這最關(guān)鍵的一學期,特擬定本學期工作:

  一、工作目標

  1.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

  2.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。

  3.全班團結(jié)一致,遵守學校規(guī)章制度

  4.爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好基礎(chǔ)。

  二、主要工作

  1、加(初二下學期班主任工作計劃:學習成績)強班級班風班貌的建設(shè)

  a、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學習氛圍。

  發(fā)揮團結(jié)互助的學習精神,促進共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

  b、加強班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會

  學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎(chǔ)。

  2、做好常規(guī)管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

  3、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

  4、加強與家長的有效配合。

  加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學生的成長。

  5、加強對部分學科重視

  初二下學期班主任工作計劃:本學期生物、地理兩學科將進行會考。作為中考的第一步,在此將重點強調(diào)對兩門學科的重視。

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