【實(shí)用】學(xué)期工作計(jì)劃范文匯編十篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
學(xué)習(xí)方面:
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2.保證晚自習(xí)的出勤率,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守晚自習(xí)紀(jì)律,讓晚自習(xí)發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習(xí)。如有無(wú)故缺席晚自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)從業(yè)考試問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,認(rèn)真面對(duì)會(huì)計(jì)考證問(wèn)題,爭(zhēng)取一次通過(guò)。
4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
班級(jí)活動(dòng):
1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定,對(duì)每周的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)出早操,以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學(xué)習(xí)生活中。
4.本學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
在文體活動(dòng)方面:班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動(dòng)保證,調(diào)動(dòng)大家的積極性,保證每一個(gè)活動(dòng)我們班都積極參加。同時(shí),我們自己也要定時(shí)組織一些活動(dòng)。比如說(shuō)每學(xué)期一次班級(jí)的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學(xué)上臺(tái)表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開(kāi)展小的演講,給大家發(fā)表意見(jiàn)鍛煉口才的機(jī)會(huì)。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng),要以鍛煉大家能力為根本目的。
我們班一直都有一個(gè)愿望,就是讓我們xx注會(huì)八班成為會(huì)計(jì)學(xué)院最好甚至全院最好的班級(jí)。為了向這個(gè)目標(biāo)靠近,我們就加強(qiáng)班級(jí)管理。具體表現(xiàn)在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助。提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息。
妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開(kāi)。合理開(kāi)銷。建立班級(jí)大事記,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,群智群力一起想辦法。
各班委的具體分工如下:
班長(zhǎng):班長(zhǎng)是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋(gè)好頭。其次,班長(zhǎng)要做好統(tǒng)籌工作,對(duì)于班級(jí)的事務(wù)要有明確的工作安排與計(jì)劃,堅(jiān)持每周一次班干部會(huì)議,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排。班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)都要經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)與各個(gè)班委的協(xié)商,班長(zhǎng)還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁,要及時(shí)的向大家傳達(dá)系里的安排,及時(shí)向輔導(dǎo)員反映我們班級(jí)的情況.積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組,帶領(lǐng)各組組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長(zhǎng)還應(yīng)該樹(shù)立好我們班級(jí)的形象,不論對(duì)內(nèi)還是對(duì)外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí),班長(zhǎng)還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,各年級(jí),甚至是各系的關(guān)系。
團(tuán)支書(shū):作為一名團(tuán)支書(shū),首先自己要對(duì)我們的團(tuán)組織,黨組織有一定的了解,帶領(lǐng)團(tuán)委的干部多組織班級(jí)團(tuán)會(huì),爭(zhēng)取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛(ài)黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。及時(shí)傳達(dá)院里、系里團(tuán)委會(huì)的思想,同時(shí)努力宣傳由各級(jí)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家的積極性。團(tuán)支書(shū)要和班長(zhǎng)相互合作共同決定班級(jí)的發(fā)展,保證班委與團(tuán)委的相互協(xié)調(diào),為班級(jí)的美好明天共同努力。
學(xué)習(xí)委員:學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)教務(wù)日志的記載,做到實(shí)事求是。督促同學(xué)們積極地、按時(shí)地完成作業(yè),幫助學(xué)習(xí)小組安排集體學(xué)習(xí)任務(wù)。作為同學(xué)們與各科老師交流的紐帶,學(xué)習(xí)委員要留心同學(xué)們對(duì)于一些學(xué)科以及該科老師的看法與意見(jiàn),及時(shí)向老師反映同學(xué)們一些建議與想法,保證融洽的師生關(guān)系,便于提高老師上課和同學(xué)們聽(tīng)課的效率。對(duì)于臨時(shí)改課或換教室的情況要做到及時(shí)通知。目的就是要提高大家學(xué)習(xí)成績(jī)、帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情。
體育委員:作為體育委員,在協(xié)助體育老師完成每堂課定的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),多組織同學(xué)們?cè)谡n外開(kāi)展一些體育活動(dòng),保證大家有更多的鍛煉身體的時(shí)間,使大家有好的身體素質(zhì)。早操時(shí)要帶領(lǐng)同學(xué)們做好鍛煉。對(duì)于系里、院里組織的一些有關(guān)體育的活動(dòng),體育委員要積極組織班級(jí)同學(xué)參加。
文藝委員:多組織文藝活動(dòng),比如一些節(jié)日的慶祝晚會(huì)、與其他各系的聯(lián)誼晚會(huì)。增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺(tái)。關(guān)注院里的各項(xiàng)文藝活動(dòng),宣傳并組織同學(xué)們參加。
生活委員:要多關(guān)心同學(xué)們的心態(tài)變化,對(duì)大家多一些關(guān)心。對(duì)于個(gè)別有些心理障礙的同學(xué)要發(fā)動(dòng)集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關(guān)書(shū)籍,提高自身的心理素質(zhì)。如果有同學(xué)有比較重的心理問(wèn)題要鼓勵(lì)他到咨詢室。
宣傳委員:對(duì)于我們班級(jí)的一些好人好事要及時(shí)宣傳,有各類活動(dòng)要在班級(jí)做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團(tuán)委的,那就要對(duì)一些由團(tuán)委主辦的活動(dòng)要著重做宣傳。
組織委員:我們都知道大學(xué)的活動(dòng)比較多,班級(jí)的活動(dòng)也同樣重要,那就要求我們的組織委員對(duì)與班級(jí)各個(gè)干部組織的活動(dòng)都要積極配合,把每一次的活動(dòng)都辦得有聲有色。
紀(jì)檢委員:平時(shí)上課前點(diǎn)名,晚上睡覺(jué)前配合自律會(huì)檢查女生宿舍夜不歸宿現(xiàn)象,切實(shí)把班級(jí)同學(xué)們的自律性培養(yǎng)出來(lái)。
衛(wèi)生委員:配合各個(gè)宿舍舍長(zhǎng),把本班宿舍衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)始終保持干凈。
以上就是我們作為班干部在本學(xué)年的工作計(jì)劃?偠灾谶@個(gè)學(xué)年,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的注會(huì)八班更加優(yōu)秀。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
指導(dǎo)思想
學(xué)校教育裝備室工作要緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在工作中“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”,認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,進(jìn)一步確立學(xué)校教育技術(shù)裝備工作在教育教學(xué)中的地位和作用,轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化職能,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以現(xiàn)代教育技術(shù)為載體,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,為辦好人民滿意教育提供條件保障。
信息化工作方面
1、做好信息技術(shù)裝備的日常維護(hù)工作。
教育信息化日常維護(hù)工作分工到人,責(zé)任明確。在開(kāi)學(xué)初組織力量對(duì)全校各班多媒體平臺(tái)進(jìn)行維護(hù),在學(xué)期中針對(duì)各班的報(bào)修情況,及時(shí)組織人員第一時(shí)間進(jìn)行維修,確保教學(xué)工作正常開(kāi)展。
2、優(yōu)化電教設(shè)備運(yùn)用
加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)信息技術(shù)與課程的深度整合,有序開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動(dòng),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn),組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng)。規(guī)范班級(jí)多媒體使用要求,明確使用規(guī)定,落實(shí)到位。鼓勵(lì)教師充分利用多媒體進(jìn)行授課和備課,做到有計(jì)劃、有記錄。對(duì)每天多媒體課進(jìn)行登記,作為期末在教師信息化崗位考核之一。
3、搭建平臺(tái)
學(xué)校網(wǎng)站是我校校園文化建設(shè)的重要基地,是學(xué)校對(duì)外交流、展示學(xué)校形象的窗口、更是現(xiàn)代化環(huán)境下教師教育教學(xué)工作的基本平臺(tái)。本學(xué)期重點(diǎn)做好學(xué)校站的改版,為實(shí)施校務(wù)公開(kāi),搭建oA辦公平臺(tái),進(jìn)行信息共享,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。
4、重視培訓(xùn)。
要將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,根據(jù)發(fā)展需要組織全體教師開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn),指導(dǎo)各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施的操作規(guī)范和使用方法,組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家、省市教育信息化發(fā)展規(guī)劃,開(kāi)展未來(lái)教室、智慧教育等新技術(shù)、新理念的培訓(xùn)工作,提升全體教師的信息化素養(yǎng)和使用技能。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)!靶畔⒓夹g(shù)與課程整合協(xié)作組”建設(shè),通過(guò)培養(yǎng)骨干,以點(diǎn)帶面,不斷推進(jìn)信息技術(shù)與課程深度整合。
實(shí)驗(yàn)室工作方面
1、規(guī)范管理
實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備嚴(yán)格按照上級(jí)要求進(jìn)行登記擺放,期初裝備室加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格要求做到做到了帳目清楚,帳、簿、冊(cè)、卡、物相符一致。
實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無(wú)”(無(wú)灰塵,無(wú)銹蝕,無(wú)丟失,無(wú)損壞);嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全;實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約,注意安全,做到無(wú)耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。
2、重視應(yīng)用
理化生實(shí)驗(yàn)室管理人員期初根據(jù)各年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容編寫(xiě)各冊(cè)教材的演示、分組實(shí)驗(yàn)的匯總表,制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,保證本學(xué)期演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%,分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。裝備室定期對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)跟進(jìn)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的工作安排和我院工作具體情況,計(jì)算機(jī)教研室努力協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和教師之間關(guān)系,完成本專業(yè)的教學(xué)、科研和日常教務(wù)工作,確保教學(xué)、考試、教學(xué)檢查等各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。針本學(xué)期的工作實(shí)際,本教研室重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:
1、 做好上學(xué)期試卷復(fù)查工作,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真總結(jié),確保本學(xué)期期末考試中不再出現(xiàn)類似問(wèn)題。
2、 協(xié)調(diào)學(xué)院安排好合作院校的評(píng)估活動(dòng),對(duì)需要檢查的教學(xué)資料及時(shí)整理好,撰寫(xiě)好,對(duì)評(píng)估過(guò)程中可能提到的關(guān)鍵問(wèn)題認(rèn)真調(diào)查,充分準(zhǔn)備,確保評(píng)估活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、 協(xié)助主管院長(zhǎng)和教學(xué)秘書(shū)做好教學(xué)檢查和監(jiān)督工作。加強(qiáng)學(xué)期開(kāi)始、學(xué)期中和學(xué)期末的關(guān)鍵時(shí)刻教學(xué)工作的檢查,重點(diǎn)檢查本專業(yè)各門(mén)課程教學(xué)大綱計(jì)劃的落實(shí)情況、教學(xué)進(jìn)度是否得當(dāng)、期中期末考試安排等工作。
4、 堅(jiān)持聽(tīng)課制度。組織計(jì)算機(jī)專業(yè)組的聽(tīng)課工作,要求做好聽(tīng)課記錄,聽(tīng)課后的意見(jiàn)建議進(jìn)行整理,及時(shí)反饋給任課教師。
5、 針對(duì)課堂教學(xué)效果專題教研活動(dòng),探討如何提高教學(xué)技能,鼓勵(lì)教師參加下半年學(xué)校將要舉行的教師教學(xué)技能大獎(jiǎng)賽,并對(duì)參賽教師試講。
6、 開(kāi)展國(guó)際合作院校的計(jì)算機(jī)專業(yè)的教研交流活動(dòng),為專業(yè)教師爭(zhēng)取短途外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
7、 對(duì)現(xiàn)有專業(yè)課程進(jìn)行分析,選出重點(diǎn)建設(shè)課程,準(zhǔn)備下半年申報(bào)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程。
8、 增加專業(yè)內(nèi)科研活動(dòng),制定初步的科研活動(dòng)方案和制度。
9、 針對(duì)本院學(xué)生基礎(chǔ)弱、學(xué)習(xí)興趣差的問(wèn)題,開(kāi)展娛樂(lè)性、趣味性強(qiáng)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),初步制定好活動(dòng)方案和細(xì)則。
制定如下工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)各教研組備課小組為中心的集體備課。加強(qiáng)各教研組備課小組為中心的集體備課。針對(duì)各科教材課時(shí)的安排、教學(xué)的設(shè)計(jì)、針對(duì)各科教材課時(shí)的安排、教學(xué)的設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)的剖析和教學(xué)實(shí)踐的反思,以備課小組為中心進(jìn)行教學(xué)研究交流活動(dòng),特別是對(duì)新實(shí)踐的反思,以備課小組為中心進(jìn)行教學(xué)研究交流活動(dòng),課改的理論學(xué)習(xí)、課例觀摩、專題研討等進(jìn)行集體備課,課改的理論學(xué)習(xí)、課例觀摩、專題研討等進(jìn)行集體備課,及時(shí)交流探討切實(shí)可行的教學(xué)方法,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),解決遇到的困難和問(wèn)題,討切實(shí)可行的教學(xué)方法,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),解決遇到的困難和問(wèn)題,使不同年級(jí)的教師共同成長(zhǎng)。使不同年級(jí)的教師共同成長(zhǎng)。的教師共同成長(zhǎng)
以提高教師的教學(xué)水平和二、加大組內(nèi)推摸課的聽(tīng)課力度,加大組內(nèi)推摸課的聽(tīng)課力度,課堂教學(xué)效果。課堂教學(xué)效果。“問(wèn)渠哪得清如許,為有泉頭活水來(lái)!奔哟髮W(xué)習(xí)組內(nèi)推摸問(wèn)渠哪得清如許,為有泉頭活水來(lái)。學(xué)習(xí)組內(nèi)推摸課的聽(tīng)課力度,是教師們行之有效的“活水”課的聽(tīng)課力度,是教師們行之有效的“活水”。只有不斷更新教學(xué)方法,不斷充“學(xué)方法,不斷充“電”,“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”,才能不斷提取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”高教學(xué)水平,取得令人滿意的效果。高教學(xué)水平,取得令人滿意的效果。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀教師隊(duì)伍的培養(yǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)科帶頭人、根據(jù)教育局《關(guān)于加強(qiáng)教研員隊(duì)伍建設(shè)意見(jiàn)》的文件精神,根據(jù)教育局《關(guān)于加強(qiáng)教研員隊(duì)伍建設(shè)意見(jiàn)》的文件精神,逐步建立一支思想素質(zhì)過(guò)硬、精良的教師隊(duì)伍,逐步建立一支思想素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,發(fā)揮他們?cè)谌=處熤械囊I(lǐng)和示范作用。積極開(kāi)展公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課的匯報(bào),們?cè)谌=處熤械囊I(lǐng)和示范作用。積極開(kāi)展公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課的匯報(bào),教育教學(xué)的示范者,教教師使他們成為我校先進(jìn)教育理念的傳播者,他們成為我校先進(jìn)教育理念的傳播者,教育教學(xué)的示范者,專業(yè)成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,在課堂教學(xué)和教研中發(fā)揮應(yīng)有的作用。專業(yè)成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,在課堂教學(xué)和教研中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
四、為教研組長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教研組長(zhǎng)走出去接受各級(jí)培訓(xùn),使他們深入領(lǐng)會(huì)新課創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教研組長(zhǎng)走出去接受各級(jí)培訓(xùn),標(biāo)和新教材的精髓,同時(shí)讓骨干教師經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、上層次。標(biāo)和新教材的精髓,同時(shí)讓骨干教師經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、上層次。外出學(xué)習(xí)的教師回來(lái)后要向全體教師匯報(bào),達(dá)到一人外出學(xué)習(xí)集體受益、學(xué)習(xí)的教師回來(lái)后要向全體教師匯報(bào),“一人外出學(xué)習(xí)集體受益、資源共享”的目的,通過(guò)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽(tīng)觀摩課等方式,使其在教資源共享”的目的,通過(guò)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽(tīng)觀摩課等方式,學(xué)實(shí)踐和課題研究中不斷得到鍛煉與提高。充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)以老“學(xué)實(shí)踐和課題研究中不斷得到鍛煉與提高。帶新,以新促老”的模范帶頭作用,鼓勵(lì)教研組長(zhǎng)積極進(jìn)取,帶新,以新促老”的模范帶頭作用,鼓勵(lì)教研組長(zhǎng)積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,成名成家。創(chuàng)設(shè)“比、學(xué)、趕、幫”,人人爭(zhēng)先,團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛名成家。創(chuàng)設(shè)“人人爭(zhēng)先,圍,使各科教師在教學(xué)研究中提高,在協(xié)作中成長(zhǎng)。使各科教師在教學(xué)研究中提高,在協(xié)作中成長(zhǎng)。
五、切實(shí)提高教師的素質(zhì)教師是人類靈魂的工程師。為人師表,敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn),教師是人類靈魂的工程師。為人師表,敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn),都應(yīng)成為二十一世紀(jì)教師的座右銘。教師不僅要有堅(jiān)定正確的政都應(yīng)成為二十一世紀(jì)教師的座右銘。治思想,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,還要有較好的個(gè)人品質(zhì):治思想,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,還要有較好的個(gè)人品質(zhì):嚴(yán)以律己,以身作則,談吐文雅,衣著整潔,舉止文明等。律己,以身作則,談吐文雅,衣著整潔,舉止文明等。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制條件下,能自覺(jué)抵制拜金主義、享受主義,濟(jì)體制條件下,能自覺(jué)抵制拜金主義、享受主義,潛移默化地去影響自己的學(xué)生。做一個(gè)像陶行腐朽思想的侵蝕,潛移默化地去影響自己的學(xué)生。知一樣“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”品德高尚的人。知一樣“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”品德高尚的人。
六、讀一本好書(shū)。讀一本好書(shū)。
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的工作安排和我院工作具體情況,計(jì)算機(jī)教研室努力協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和教師之間關(guān)系,完成本專業(yè)的教學(xué)、科研和日常教務(wù)工作,確保教學(xué)、考試、教學(xué)檢查等各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。針本學(xué)期的工作實(shí)際,本教研室重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:
1、 做好上學(xué)期試卷復(fù)查工作,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真總結(jié),確保本學(xué)期期末考試中不再出現(xiàn)類似問(wèn)題。
2、 協(xié)調(diào)學(xué)院安排好合作院校的評(píng)估活動(dòng),對(duì)需要檢查的教學(xué)資料及時(shí)整理好,撰寫(xiě)好,對(duì)評(píng)估過(guò)程中可能提到的關(guān)鍵問(wèn)題認(rèn)真調(diào)查,充分準(zhǔn)備,確保評(píng)估活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、 協(xié)助主管院長(zhǎng)和教學(xué)秘書(shū)做好教學(xué)檢查和監(jiān)督工作。加強(qiáng)學(xué)期開(kāi)始、學(xué)期中和學(xué)期末的關(guān)鍵時(shí)刻教學(xué)工作的檢查,重點(diǎn)檢查本專業(yè)各門(mén)課程教學(xué)大綱計(jì)劃的落實(shí)情況、教學(xué)進(jìn)度是否得當(dāng)、期中期末考試安排等工作。
4、 堅(jiān)持聽(tīng)課制度。組織計(jì)算機(jī)專業(yè)組的聽(tīng)課工作,要求做好聽(tīng)課記錄,聽(tīng)課后的意見(jiàn)建議進(jìn)行整理,及時(shí)反饋給任課教師。
5、 針對(duì)課堂教學(xué)效果專題教研活動(dòng),探討如何提高教學(xué)技能,鼓勵(lì)教師參加下半年學(xué)校將要舉行的教師教學(xué)技能大獎(jiǎng)賽,并對(duì)參賽教師試講。
6、 開(kāi)展國(guó)際合作院校的計(jì)算機(jī)專業(yè)的教研交流活動(dòng),為專業(yè)教師爭(zhēng)取短途外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
7、 對(duì)現(xiàn)有專業(yè)課程進(jìn)行分析,選出重點(diǎn)建設(shè)課程,準(zhǔn)備下半年申報(bào)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程。
8、 增加專業(yè)內(nèi)科研活動(dòng),制定初步的科研活動(dòng)方案和制度。。
9、 針對(duì)本院學(xué)生基礎(chǔ)弱、學(xué)習(xí)興趣差的問(wèn)題,開(kāi)展娛樂(lè)性、趣味性強(qiáng)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),初步制定好活動(dòng)方案和細(xì)則。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
金秋九月,秋風(fēng)送爽。調(diào)整了一個(gè)假期我們用新的姿態(tài)迎接大班。為了給孩子創(chuàng)造更深遠(yuǎn)、更廣闊的發(fā)展空間。面對(duì)家長(zhǎng)的殷切期盼和即將開(kāi)始的工作,制定班級(jí)計(jì)劃如下;
一、班級(jí)情況分析
本班共有37名幼兒,男孩21位,女孩16位,其中包括原來(lái)的中二、中一班的幼兒和2個(gè)新入園幼兒,可以說(shuō)是一個(gè)新組合的大家庭,很多習(xí)慣和常規(guī)都要從新適應(yīng)、培養(yǎng)。班上孩子們平均年齡在五歲左右。通過(guò)一周的觀察,我們發(fā)現(xiàn),有很大一部分幼兒性格好動(dòng),愛(ài)說(shuō)愛(ài)鬧,注意力不集中,特別是經(jīng)過(guò)假期的休息以后,孩子們情緒不穩(wěn)定,對(duì)新環(huán)境新朋友新老師充滿了好奇,家長(zhǎng)們也對(duì)我們的工作持懷疑態(tài)度,因此急需調(diào)整常規(guī),使班級(jí)工作能夠盡快步入正軌。
二、班級(jí)工作總目標(biāo)
以《幼兒園工作規(guī)程》和《北京市幼兒園教育綱要》為指導(dǎo),以“走進(jìn)綠色童年,感受生態(tài)文明”的生態(tài)特色幼兒園建設(shè)為中心,將園本教研與班級(jí)生態(tài)課題研究和幼兒一日生活有機(jī)結(jié)合,及時(shí)捕捉生態(tài)教育信息,把握教育契機(jī),取得家長(zhǎng)的支持,引導(dǎo)幼兒關(guān)注并積極參與生態(tài)教育,并從中獲得知識(shí)技能的提高,培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
三、班級(jí)工作重點(diǎn)
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在幼兒一日生活中,以“在教學(xué)活動(dòng)中,教師如何捕捉良好的教育契機(jī),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展”為主題,結(jié)合上學(xué)期幼兒測(cè)查結(jié)果,注重把握教育契機(jī),引領(lǐng)孩子積極參與生態(tài)教育活動(dòng),在幼兒一日生活中注意幼兒各方面能力的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好品德和知識(shí)技能的發(fā)展。
1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫(xiě)教育,為幼兒營(yíng)造文字氛圍,合理地布置與安排活動(dòng)區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會(huì),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。
2、營(yíng)造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期輕聲教學(xué)的基礎(chǔ)上,要具備樂(lè)觀的性格、飽滿的情緒,以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去,與幼兒多說(shuō)話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關(guān)系。
3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。針對(duì)班級(jí)幼兒的組合現(xiàn)狀,認(rèn)真觀察幼兒,結(jié)合上學(xué)期測(cè)查結(jié)果,認(rèn)真分析,制定適合幼兒個(gè)體差異的教育措施,一方面堅(jiān)持小場(chǎng)地開(kāi)展體育鍛煉,另一方面認(rèn)真對(duì)待每一次體育課和戶外活動(dòng),注意個(gè)人幼兒的教育引導(dǎo),在保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,因人施教,從而促進(jìn)班級(jí)幼兒整體能力提高。
4、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開(kāi)展前閱讀,前書(shū)寫(xiě),前識(shí)字的活動(dòng),不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),繼續(xù)將讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活中。在活動(dòng)中,發(fā)揮榜樣作用,以大帶小,以強(qiáng)促弱,協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、注重日常的音樂(lè)活動(dòng),精選優(yōu)秀的音樂(lè)作品,注重音樂(lè)活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用,讓音樂(lè)活動(dòng)成為日;顒(dòng)的一部分,并貫穿于一日活動(dòng)之中,
6、在社會(huì)性方面,培養(yǎng)幼兒會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起等,并會(huì)向客人、長(zhǎng)輩問(wèn)好,不亂動(dòng)別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛(ài)、互助、謙讓,并能聽(tīng)從老師勸告,做錯(cuò)了事,能承認(rèn),并愿意改正。
7、重視家長(zhǎng)工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)家園聯(lián)系。
8、按時(shí)上交各類材料,如文字材料、制作材料等,積極開(kāi)展教育教學(xué)研究,爭(zhēng)取學(xué)期末每位教師完成一篇質(zhì)量較高的教育教科研論文。
9、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),帶領(lǐng)幼兒,和教師一起努力豐富班級(jí)環(huán)境和活動(dòng)材料,讓幼兒在豐富的教育活動(dòng)中獲得發(fā)展。
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措施:
1、保教并重,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
(1)針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀,抓好幼兒的一日常規(guī),做好值日生的教育。加強(qiáng)特殊幼兒的管理和引導(dǎo)。
。2)與同班保育員密切配合,做到“保中有教、教中有!,讓保育員成為教育的參與者。
。3)加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,做好各種傳染病防治和保教知識(shí)宣傳。
(4)做好每日考勤工作和晨午晚檢工作,對(duì)未入園的幼兒查明原因并及時(shí)登記。
。5)取得家長(zhǎng)的支持,做好肥胖兒的'教育引導(dǎo)和記錄。
2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)
。1)加強(qiáng)接送卡的使用,針對(duì)安全接送和衛(wèi)生保健工作,專門(mén)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),做到安全衛(wèi)生保健工作細(xì)化和針對(duì)化。
(2)檢查班級(jí)上設(shè)施,對(duì)班內(nèi)不安全隱患應(yīng)及時(shí)杜絕,及時(shí)上報(bào)園部,把安全工作放在第一位。
。3)教育幼兒自我保護(hù)和基本的安全意識(shí),讓孩子們不參加危險(xiǎn)的活動(dòng),排除不安全因素。
(4)開(kāi)展安全游戲及演習(xí)活動(dòng)
。ㄈ┬l(wèi)生工作
(1)協(xié)助醫(yī)療保健室做好幼兒的體檢工作及傳染病預(yù)防工作。
。2)向家長(zhǎng)及時(shí)宣傳計(jì)劃免疫程序外疫苗的工作;并結(jié)合現(xiàn)行流行疾病、腸道傳染病等向家長(zhǎng)作宣傳,加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并積極處理。
(3)嚴(yán)格遵守衛(wèi)生保健工作中的各項(xiàng)要求,幼兒物品專人專用,保持室內(nèi)通風(fēng)空氣清新,加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。
。4)做好幼兒體檢和預(yù)防齲齒。
四、班級(jí)教師發(fā)展重點(diǎn)
1、深刻理解辦園特色,在幼兒一日生活中,積極探索,不斷嘗試并且開(kāi)展適合大班幼兒的特色主題活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性,并在活動(dòng)中注意把握教育契機(jī),及時(shí)總結(jié)和反思,完成質(zhì)量較高的主題活動(dòng)檔案、教育案例、教育筆記、觀察記錄和教科研論文。
2、制定骨干教師的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,在工作中積極發(fā)揮骨干教師的示范作用,做好觀摩課和示范課,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行研討,不斷提高本身的專業(yè)素質(zhì)和教科研能力。
3、骨干教師做好傳幫帶工作,指導(dǎo)青年教師備課和教育活動(dòng)等,幫助青年教師盡快成長(zhǎng)。
4、積極參加繼教培訓(xùn),按時(shí)完成必修課的學(xué)習(xí)。
5、青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí),參加今年的成人高考,為今后的專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
6、認(rèn)真參加園本培訓(xùn)各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高教師職業(yè)技能水準(zhǔn)。
五、幼兒能力培養(yǎng)重點(diǎn)
1、能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美,能用自己喜愛(ài)的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望,能和同伴友好相處,樂(lè)于助人。自己的事自己做,認(rèn)真做好值日生工作,有始有終。
2、主動(dòng)參與參觀、種植、探索、交流等活動(dòng),會(huì)用各種方式表達(dá)自己在探索活動(dòng)中的感受和想法。針對(duì)秋季收獲和過(guò)冬等季節(jié)、環(huán)境變化和特點(diǎn),引導(dǎo)孩子在活動(dòng)中,解決問(wèn)題、提高實(shí)際操作能力和交往能力、培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)、珍惜成果、合作分享和謙讓等良好美德。
3、注意聽(tīng)清楚成人和同伴的講話,能自信大膽地表達(dá)自己的想法。在學(xué)會(huì)日常用語(yǔ)的同時(shí)愛(ài)看書(shū),愛(ài)聽(tīng)故事,能與同伴老師溝通,能用自己語(yǔ)言表達(dá)自己所見(jiàn)所聞。
4、樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助合作和分享。有同情心,不怕困難,有初步的責(zé)任感。樂(lè)意與人交談,有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,能大膽并清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
5、樂(lè)于參加體育集體活動(dòng),培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動(dòng)。能進(jìn)行多項(xiàng)創(chuàng)造性體育活動(dòng)。
6、培養(yǎng)幼兒對(duì)歌唱活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒在歌唱活動(dòng)中的創(chuàng)造性和合作性。
7、針對(duì)幼兒上學(xué)期測(cè)查報(bào)告分析,幼兒動(dòng)手能力弱、個(gè)別幼兒體能差的特點(diǎn),開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的教育引導(dǎo),使幼兒盡快達(dá)到良好水平,爭(zhēng)取在本學(xué)期測(cè)查中取得好成績(jī)。
六、教育教學(xué)各月工作重點(diǎn)
九月份工作安排:
1、開(kāi)展“我是大班小朋友”主題活動(dòng)
通過(guò)活動(dòng)‘我們的班級(jí)’、‘我愛(ài)老師’等讓幼兒感受重返幼兒園的歡樂(lè);體驗(yàn)并表達(dá)升大班的感受,萌發(fā)自豪感。
2、豐富自然角材料,美化教育環(huán)境,充實(shí)各活動(dòng)區(qū)材料。
3、教師認(rèn)真分析班級(jí)幼兒個(gè)性特點(diǎn),找出差異,結(jié)合上學(xué)期班級(jí)測(cè)查,制定肥胖兒和個(gè)別幼兒的針對(duì)教育方案。
十月份工作安排:
1、開(kāi)展“我是中國(guó)人”主題活動(dòng),結(jié)合‘我們愛(ài)祖國(guó)’‘了不起的中國(guó)人’‘民族大團(tuán)結(jié)’等活動(dòng)讓幼兒感受祖國(guó)美麗的山河、悠久的文化、特有的民間藝術(shù)美;知道自己是中國(guó)人,了解祖國(guó)是個(gè)多民族大家庭,感受多元文化。
2、開(kāi)展“花生熟了”的主題教育活動(dòng),讓幼兒在勞動(dòng)中體會(huì)收獲的快樂(lè),了解植物果實(shí)生長(zhǎng)特點(diǎn)。
3、充實(shí)戶外活動(dòng)材料,補(bǔ)充沙包、彩球等。
4、在一日活動(dòng)中,注意個(gè)體差異。在體能訓(xùn)練中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的引導(dǎo)。
5、充分利用區(qū)域活動(dòng),特別是在在語(yǔ)言區(qū)和美工區(qū)活動(dòng)中,注重個(gè)體引導(dǎo),盡快提高幼兒動(dòng)手能力和語(yǔ)言發(fā)展。
十一月份工作安排:
1、開(kāi)展“金色的秋天”主題活動(dòng),結(jié)合‘秋天在哪里’‘豐收啦’‘秋天的節(jié)日’等活動(dòng)讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征;并欣賞有關(guān)秋天的文學(xué)作品,感受作品的意境美。
2、開(kāi)展“收白薯”生態(tài)主題活動(dòng),體驗(yàn)合作化共同學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。
3、收集自然材料,豐富美工區(qū)和認(rèn)知區(qū)。利用自然材料和環(huán)境發(fā)展幼兒藝術(shù)科學(xué)等方面的能力。
4、積極迎接觀摩活動(dòng),并在活動(dòng)中充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。
5、開(kāi)展安全游戲及演習(xí)活動(dòng)。
6、積極開(kāi)展秋冬運(yùn)動(dòng)會(huì),教育幼兒積極參加體育鍛煉。
十二月份工作安排:
1、開(kāi)展“陽(yáng)光體育工程”,組織開(kāi)展好冬鍛活動(dòng)。
2、開(kāi)展迎接元旦“家園聯(lián)歡會(huì)”活動(dòng)。
3、參加自制區(qū)域玩教具評(píng)比
4、撰寫(xiě)教科研論文,做好優(yōu)秀教育案例、主題活動(dòng)的收集整理工作。
一月份工作安排:
1、做好班級(jí)各項(xiàng)工作總結(jié)
2、做好安全衛(wèi)生宣傳工作。
七、家長(zhǎng)工作
1、本著“一切為了孩子”的目標(biāo),利用多種途徑做好家園互動(dòng)
2、每周約談2—3位家長(zhǎng),與每位家長(zhǎng)近距離溝通,全面了解和交流幼兒情況。
3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),每月召開(kāi)一次‘大型的’家長(zhǎng)會(huì);每天下午利用接幼兒時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面情況,增強(qiáng)家園協(xié)作,共同開(kāi)發(fā)教育資源的意識(shí)。
4、建立家園互動(dòng)專欄,向家長(zhǎng)推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗(yàn),并讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、月份教育目標(biāo)等。
5、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加園內(nèi)及班級(jí)的活動(dòng),使家長(zhǎng)成為大班真正的一名成員。
6、認(rèn)真做好班級(jí)微信群的工作,把幼兒在園的一日生活和相關(guān)內(nèi)容通過(guò)各種方式及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流。
7、積極調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)積極性,及時(shí)鼓勵(lì)、大力表?yè)P(yáng)積極參與班級(jí)工作的家長(zhǎng),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)家長(zhǎng)工作開(kāi)展。
總之,本學(xué)期我們將以飽滿的熱情投入到幼兒教育教學(xué)工作中去,努力用辛勤的汗水,使大班的孩子們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),完成園領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)交給我們?nèi)嘟處煹娜蝿?wù)。使本班的各項(xiàng)工作在不同程度上得到提高。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
新學(xué)期,新面貌,新氣象,隨著新同學(xué)的到來(lái),我們策劃部本學(xué)期的工作也拉開(kāi)了帷幕。隨著新干事的加入,策劃部注入了新鮮血液,給策劃部帶來(lái)一片欣欣向榮的新景象。為了搞好策劃部的各項(xiàng)工作,我們即將進(jìn)行全面調(diào)整。
策劃是一種獨(dú)特的管理職能,它是幫助學(xué)生會(huì)建立并經(jīng)實(shí)踐后完善各種制度和方案,是學(xué)生會(huì)活動(dòng)的核心,主要負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的策劃和組織:包括活動(dòng)背景,活動(dòng)目的,活動(dòng)形式,活動(dòng)主題,活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),活動(dòng)執(zhí)行細(xì)則,活動(dòng)工作分工,活動(dòng)執(zhí)行進(jìn)度表,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。
為了更好地履行策劃部的職能,本學(xué)期,制定工作計(jì)劃如下:
。1)招聘新干事,盡快完善策劃部工作。
。2)我部將協(xié)助學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支作好迎新晚會(huì)的準(zhǔn)備工作。
。3)部門(mén)剛剛成立,為了擴(kuò)大知名度,將組織成員策劃一系列宣傳方案,如運(yùn)用網(wǎng)站、報(bào)紙、各種活動(dòng)
。4)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部到本部門(mén)傳授經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他部門(mén)的優(yōu)秀管理方法,從而更好的建設(shè)我部。
(5)邀請(qǐng)老師到我部門(mén)對(duì)成員們進(jìn)行教育,提高成員的知識(shí)水平。
。6)十月末我部將與科技部共同開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),將對(duì)一些有教育意義的書(shū)進(jìn)行討論。
。7)十二月我部將協(xié)助學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支組織迎元旦晚會(huì),
。8)在各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展期間我部將協(xié)助宣傳部做好宣傳工作即出海報(bào)出版等,使每次活動(dòng)能更加~地完成。
學(xué)生會(huì)作為高校校園文化的重要載體,是高校第二課堂不可或缺的組成部分,是學(xué)生培養(yǎng)興趣愛(ài)好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的廣闊舞臺(tái)。在新時(shí)期加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織工作,積極引導(dǎo)學(xué)生參加健康向上的課外活動(dòng),是關(guān)系到青年學(xué)生健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育全面推進(jìn)的大事,也是關(guān)系到學(xué)生會(huì)的事業(yè)不斷發(fā)展和黨的青年工作永葆生機(jī)和活力的大事。由于部門(mén)成立時(shí)間較短,各方面經(jīng)驗(yàn)不足,在今后開(kāi)展的工作中難免有不足之處,但是作為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的一員,我們將會(huì)竭盡全力為學(xué)生會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
作為系生活部,必須總攬全局.協(xié)調(diào)各方的原則;必須在各級(jí)組織中發(fā)揮積極指導(dǎo)作用,體現(xiàn)系學(xué)生干部先進(jìn)模范作用;必須全心全意為同學(xué)服務(wù);必須適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展和情況的變化完善自己,改進(jìn)工作方式,增強(qiáng)工作能力;同心協(xié)力,協(xié)調(diào)一致,共同創(chuàng)造美好生活環(huán)境。以下是本學(xué)期生活部的工作計(jì)劃。
一. 對(duì)宿舍的管理
1).查寢管理 加大對(duì)宿舍的管理力度,定期或不定期地對(duì)宿舍進(jìn)行查寢,同時(shí)做好對(duì)宿舍晚休遲歸的登記,讓同學(xué)們規(guī)范好自己的作息時(shí)間。還要狠抓宿舍不文明現(xiàn)象,協(xié)助舍監(jiān)與翁擁軍老師對(duì)做出不文明行為、影響校容的同學(xué)嚴(yán)懲不怠。
在本學(xué)年的工作制度 。
2).安全管理 1.制定宿舍財(cái)物安全的表,打印出來(lái)張貼寢室門(mén)口。
2.查寢時(shí)對(duì)大家進(jìn)行語(yǔ)言解說(shuō)安全知識(shí)。
二.在本學(xué)期的任務(wù)
1.對(duì)本系的宣傳版進(jìn)行清潔和打掃
2.分別對(duì)男寢和女寢的樓頂進(jìn)行查看,是否有曬衣繩需要重牽,做到方便大家。
3.茶花會(huì)的準(zhǔn)備工作及策劃。
三. 在本學(xué)期的工作制度
1)、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。
2)、生活部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),如遇到重要事情不能參加工作,要提前請(qǐng)假。
3)、生活部成員都要積極主動(dòng),及時(shí)完成我系及本部門(mén)分配的任務(wù)。
4)、平時(shí)多聯(lián)系同學(xué),多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極將問(wèn)題反映給系。
5)、生活部成員平時(shí)也要嚴(yán)格要求自己,無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都要樹(shù)立形象,不發(fā)生有損學(xué)院學(xué)生會(huì)及本部門(mén)名譽(yù)和形象的事件。
明確工作思路,完善自身管理,在院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下我們部門(mén)要根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),團(tuán)結(jié)共進(jìn),使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。
四、加強(qiáng)自身建設(shè)
1、根據(jù)以前生活部的工作情況進(jìn)行工作總結(jié),繼續(xù)組織生活部全體成員學(xué)習(xí)了解生活部的職能與工作特點(diǎn)。
2、在實(shí)際工作中,實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合,并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。
以上為我部門(mén)本學(xué)期的基本工作計(jì)劃。在以后的工作中,我們將時(shí)刻的進(jìn)行工作和自我的總結(jié),通過(guò)不斷的努力,我們將推出更多有創(chuàng)新意義的活動(dòng)。
希望生活部作為學(xué)生會(huì)的一部分,能為學(xué)生會(huì),為同學(xué)們提供自己的一份力量,祝咱們經(jīng)貿(mào)越辦越好!大家一起加油!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
為鞏固中小學(xué)音樂(lè)新課程改革的成果,進(jìn)一步開(kāi)拓音樂(lè)課程改革的領(lǐng)域,以音樂(lè)課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和教師遇到的困惑為研究對(duì)象,努力幫助基層音樂(lè)教師解決實(shí)際問(wèn)題,全面提高音樂(lè)教學(xué)的質(zhì)量。
一、重視高中音樂(lè)教研,提高我省教師《音樂(lè)鑒賞》之外的五個(gè)教學(xué)模塊的教學(xué)能力。
高中音樂(lè)新課程的教學(xué)在經(jīng)歷數(shù)年之后,《音樂(lè)鑒賞》模塊的教學(xué)已經(jīng)基本成熟,并已形成以研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)等為特點(diǎn)的教學(xué)模式。但《音樂(lè)與戲劇》、《音樂(lè)與舞蹈》、《演奏》、《創(chuàng)作》、《歌唱》等五個(gè)模塊開(kāi)設(shè)極少。為提高高中教學(xué)模塊的開(kāi)課率,XX年我學(xué)科將把教研的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了這五個(gè)模塊的教學(xué)研究。
為鞏固中小學(xué)音樂(lè)新課程改革的成果,進(jìn)一步開(kāi)拓音樂(lè)課程改革的領(lǐng)域,以音樂(lè)課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和教師遇到的困惑為研究對(duì)象,努力幫助基層音樂(lè)教師解決實(shí)際問(wèn)題,全面提高音樂(lè)教學(xué)的質(zhì)量。20xx年音樂(lè)學(xué)科將深入教學(xué)一線,開(kāi)展“送教上門(mén)”、“送培到門(mén)”等活動(dòng),與教師們共同探討、研究和解答新課程實(shí)施至今依然存在的疑惑,促進(jìn)教與學(xué)方式變革,做到在實(shí)踐中收獲,校正中前行。
二、深入課題研究,解決教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。
在新一輪音樂(lè)課改中,教師們比較困惑的是如何進(jìn)行有效的唱歌課教學(xué)、如何使學(xué)生通過(guò)課堂樂(lè)器的學(xué)習(xí)、演奏,有效參與音樂(lè)活動(dòng)等此類教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。針對(duì)老師們的困惑,計(jì)劃由我學(xué)科牽頭組織部分市進(jìn)行此類課題研究,申報(bào)省級(jí)課題。
三、開(kāi)展教研員培訓(xùn)活動(dòng),打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的的音樂(lè)教研員隊(duì)伍。
教研員是音樂(lè)教師的專業(yè)“引領(lǐng)人”,為提高各級(jí)音樂(lè)教研員的教科研能力,使他們更好服務(wù)一線教師,XX年我學(xué)科計(jì)劃開(kāi)展教研員培訓(xùn)活動(dòng),計(jì)劃培訓(xùn)到縣、區(qū)及音樂(lè)專職音樂(lè)教研員。
四、建立省級(jí)“音樂(lè)名師工作室”,推動(dòng)地方教研工作的開(kāi)展。
計(jì)劃在全省范圍內(nèi)建立5-10個(gè)“音樂(lè)名師工作室”,通過(guò)幫、帶、扶等措施、通過(guò)公開(kāi)課、論文撰寫(xiě)、網(wǎng)絡(luò)教研等活動(dòng),培養(yǎng)、打造一批名師,推動(dòng)地方教研工作的開(kāi)展。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
作為面向21世紀(jì)基礎(chǔ)教育改革的重大舉措,新課程實(shí)驗(yàn)今秋在我省普通高中全面展開(kāi)。作為新課標(biāo)實(shí)踐的樣板單位,高一級(jí)倍感任務(wù)繁重、責(zé)任重大,面對(duì)新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),經(jīng)討論高一級(jí)本學(xué)期工作安排如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),理解新課標(biāo)的目的要求、理念。圍繞學(xué)校工作的具體要求,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,探索教育教學(xué)新途徑,不斷提高教育教學(xué)水平,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、工作目標(biāo)
1、配合學(xué)校進(jìn)行新課標(biāo)實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)。
2、貫徹落實(shí)黃燦明校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上提出的兩個(gè)建議,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)進(jìn)取、自主發(fā)展、以人為本、善于關(guān)愛(ài)。
3、以學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)教育,做好心理疏導(dǎo)工作。
三、工作方法
1、每月確定一個(gè)主題,圍繞主題開(kāi)展系列活動(dòng)。
九月 養(yǎng)成教育:圍繞入學(xué)教育進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,科學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
十月 愛(ài)國(guó)主義教育:了解莞中百年歷史,發(fā)揚(yáng)莞中優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家的發(fā)展,祖國(guó)的未來(lái),形成愛(ài)校愛(ài)國(guó)的熱情。
十一月 法制安全教育:引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,熱愛(ài)生活,珍惜生命。
十二月 集體意識(shí)教育:倡導(dǎo)以集體主義為核心的人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。
05元月 自我評(píng)價(jià)教育:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我規(guī)劃人生、自我發(fā)展。
2、以級(jí)會(huì),印發(fā)資料等形式向任課老師、學(xué)生、家長(zhǎng)宣傳新課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、創(chuàng)建家長(zhǎng)學(xué)校,動(dòng)員社會(huì)力量,參加管理和指導(dǎo)年級(jí)工作。
4、適時(shí)聘請(qǐng)專家學(xué)者作主題報(bào)告,開(kāi)闊學(xué)生知識(shí)視野。
四、工作安排
周 次
內(nèi) 容
執(zhí)行部門(mén)(執(zhí)行人)
1、軍訓(xùn)
2、收集備課組意見(jiàn),確定實(shí)驗(yàn)課程方案
3、召開(kāi)新課程平臺(tái)設(shè)計(jì)會(huì)議
4、給家長(zhǎng)、學(xué)生一封信
5、創(chuàng)建和諧、友愛(ài)、向上班集體
政教處、教導(dǎo)處、年級(jí)組
1、研究性學(xué)習(xí)學(xué)生動(dòng)員大會(huì)
教導(dǎo)處、年級(jí)組
1、備課組會(huì)議,研究評(píng)價(jià)體系
2、研究性學(xué)習(xí)專家講座
教導(dǎo)處、年級(jí)組
1、確定研究性學(xué)習(xí)課題
2、初高中學(xué)習(xí)方法、心理轉(zhuǎn)變指導(dǎo)
教導(dǎo)處、班主任
1、模底測(cè)驗(yàn)
年級(jí)組
1、期中考試命題
2、新課程管理平臺(tái)設(shè)計(jì)
3、評(píng)價(jià)工作檢查(一)
備課組長(zhǎng)
教導(dǎo)處、年級(jí)組
國(guó)慶——愛(ài)國(guó)主義教育
班主任
主題班會(huì)“我為莞中爭(zhēng)榮耀,莞中為我添光彩”
班主任
學(xué)奧運(yùn)健兒,勤奮學(xué)習(xí)為祖國(guó)爭(zhēng)光
班主任
1、期中考試評(píng)卷,試卷分析
2、第一學(xué)段教育教學(xué)小結(jié)
教導(dǎo)處、年級(jí)組
1、開(kāi)展學(xué)生自評(píng)、互評(píng)活動(dòng)(一)
2、期中考試質(zhì)量分析會(huì)
3、優(yōu)秀作業(yè)展覽
信息科、班主任
年級(jí)組
1、法制安全教育
2、確立教師開(kāi)展選修課(選修一)
政教處、教導(dǎo)處、年級(jí)組
家長(zhǎng)會(huì)
班主任
優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
1、學(xué)生選課制度建立與指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議
2、主題班會(huì)“集體榮譽(yù)與個(gè)人自己”
教導(dǎo)處、班主任
我為集體添光彩
班主任
個(gè)人與集體關(guān)系談
班主任
學(xué)生自評(píng)、互評(píng)活動(dòng)(二)
信息科、班主任
高中生活自我設(shè)計(jì)
班主任
期末考試質(zhì)量分析
教導(dǎo)處、年級(jí)組
學(xué)生學(xué)分認(rèn)定
任課老師、教導(dǎo)處
學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
時(shí)間過(guò)的很快,馬上學(xué)生就要踏進(jìn)小學(xué)生活的最后一年了。在小學(xué)六年級(jí)的教學(xué)中,我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和曾經(jīng)的思維教學(xué),我決定在學(xué)生的小學(xué)最后一年里有一個(gè)比較大的轉(zhuǎn)變。作為班主任,我有著很多的想法,可是一支沒(méi)有得到很大的改進(jìn),所以我要更加不斷的努力,我相信我能夠做的更好!
一、指導(dǎo)思想:
今年我繼任六年級(jí)二班的班主任工作,面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的天真的兒童。我的想法和以前一樣,為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),為了能把本班建成具有“靜、竟、敬、凈”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,本學(xué)期我將盡我最大努力,教育這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,我將重新認(rèn)識(shí)自己的不足,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,努力工作。
二、具體內(nèi)容
1、轉(zhuǎn)化"后頭":就是班主任要認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。當(dāng)前后進(jìn)生有三類:其一是學(xué)習(xí)差生,表現(xiàn)為無(wú)心向?qū)W,學(xué)習(xí)成績(jī)極差;其二是思想品德差生,表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣、不遵守校規(guī)班紀(jì),隨心所欲;其三是"二合一"的雙差生。他們雖然人數(shù)不多,但影響很大,是班主任為之嘔心瀝血的對(duì)象,需要傾注大量的愛(ài)和大量細(xì)致耐心工作使其轉(zhuǎn)化。
3、抓住苗頭,就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面不良苗頭,把其消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。學(xué)生都是帶著"成龍"的良好愿望踏進(jìn)學(xué)校的。隨著時(shí)間推移,少數(shù)學(xué)生受到社會(huì)上不良風(fēng)氣影響,放松了警惕性、自覺(jué)性和自控力,出現(xiàn)了一些不良行為,作為班主任不能掉以輕心,應(yīng)善捕捉苗頭,掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn),因材施教。在教育過(guò)程中,要從"愛(ài)"字出發(fā),堅(jiān)持疏導(dǎo)教育,循循善誘,以理人方法,為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果,使其醒悟,惟細(xì)致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。
4、榜樣力量:就是促進(jìn)"龍頭"起模范帶頭作用;疖嚺艿每欤寇囶^帶,"龍頭"不是擺出一副空架子,而是需要具有先鋒作用,應(yīng)時(shí)時(shí)為表率,處處是先鋒。作為班主任,如何促好帶頭呢?我認(rèn)為應(yīng)做好下面幾項(xiàng)工作:一是逐步放"權(quán)"鍛煉干部,樹(shù)立班干在學(xué)生中的威信,如讓班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)工作并及時(shí)匯報(bào)班工作,讓生活委員負(fù)責(zé)班會(huì)費(fèi)管理、宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律管理等;二是加強(qiáng)對(duì)班干部言行監(jiān)督,違紀(jì)班干部要嚴(yán)加處理,做到班規(guī)面前人人平等;三是加強(qiáng)班干部理論學(xué)習(xí)和工作方法訓(xùn)練,提高其領(lǐng)導(dǎo)水平;四是定期對(duì)干部進(jìn)行述職評(píng)議,表彰優(yōu)秀班干部,對(duì)不稱職者要及時(shí)調(diào)換,注入新鮮血液,保持"龍頭"隊(duì)伍的先進(jìn)者。
三、班主任要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,必須堅(jiān)持疏導(dǎo)、鼓勵(lì)、情感交融與嚴(yán)肅紀(jì)律相統(tǒng)一原則,認(rèn)真做好下面幾項(xiàng)工作:一是爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,發(fā)揮家庭教育作用,形成合力,同步進(jìn)行。具體可采取家訪,召開(kāi)家庭座談會(huì)等形式;二是對(duì)學(xué)習(xí)差生采取"分層次""開(kāi)小灶"教育法,耐心施教,解決其"吃不到"或"吃不了"現(xiàn)象;三是致力于建設(shè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)優(yōu)良的班集體,充分發(fā)揮先進(jìn)群體對(duì)后進(jìn)生的感染作用;四是以表?yè)P(yáng)為主,要發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),給他們"用武之地",激勵(lì)其轉(zhuǎn)化;五是"導(dǎo)之以行,持之以恒",耐心細(xì)致做好反復(fù)教育轉(zhuǎn)化工作。
班主任工作是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜、細(xì)致的工作,猶如一張網(wǎng),抓住四個(gè)環(huán)節(jié)這個(gè)綱,就能綱舉目張。相信在學(xué)生即將升到初中后,會(huì)有自己的想法,會(huì)在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,而不是像以往一樣的學(xué)習(xí)。當(dāng)然班主任就是知道教師,我一定會(huì)更好的幫助他們,我一定會(huì)將我所有的能力和精力用在他們身上,讓他們從小就能夠及時(shí)的跟上來(lái),在長(zhǎng)大后成為社會(huì)主義的棟梁之才!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇10
一、基本情況分析
本期我任教高二理科229c和文科227c、230c、231c。理科班雖有部分學(xué)生基礎(chǔ)稍好,但文科班學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,計(jì)算能力很差,邏輯思維能力有待于提高。因此,我們?cè)诮虒W(xué)中一方面要充分了解他們,與他們多溝通,給他們以信心,提高他們學(xué)習(xí)物理興趣;另一方面要抓住課堂這塊主要陣地,講究技巧和趣味性,切實(shí)提高學(xué)生的整體素質(zhì),為以后高考復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、 教學(xué)任務(wù):
理科班完成選修3—1和選修3—2,文科班完成選修1—1、1—2的教學(xué)任務(wù)。
三、教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)教學(xué),學(xué)習(xí)必備的物理知識(shí)與技能,發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成良好的物理思維習(xí)慣,達(dá)到學(xué)生能力增強(qiáng)的目的。學(xué)生能獨(dú)立完成教材上的習(xí)題,能在老師的指導(dǎo)下完成課外布置的習(xí)題,能做其他參考書(shū)上的部分練習(xí),逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)物理,達(dá)到提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的目的。
四、教材分析
新物理課程標(biāo)準(zhǔn)改變了原有物理課程的模式,在高一學(xué)習(xí)了物理必修1和必修2兩本教材,這兩本主要在于基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在到了高二了,對(duì)于理科選修的物理3系列,這個(gè)系列的強(qiáng)調(diào)的是要求學(xué)生更深入的了解這些知識(shí)以及在于對(duì)這些知識(shí)的應(yīng)用。
在物理選修3-1整本書(shū)中,主要研究的是電學(xué)與磁學(xué),可以說(shuō)是整個(gè)物理學(xué)中比較難的,它與必修模塊中的內(nèi)容緊密的聯(lián)系的在一起。在選修3-2中,主要是對(duì)選修3-1進(jìn)行了加深,將電學(xué)與磁學(xué)聯(lián)系在一起,形成了電磁學(xué),其次對(duì)電流也進(jìn)行了加深,還加上了現(xiàn)在比較熱門(mén)的傳感器。
五、教學(xué)策略
針對(duì)本年級(jí)的總體成績(jī),主要在于重點(diǎn)打好基礎(chǔ),具體措施如下:
1、精講精練
a、精講:首先,概念的引入和講解務(wù)必要清楚。為此應(yīng)該對(duì)重點(diǎn)的內(nèi)容反復(fù)強(qiáng)調(diào),對(duì)重點(diǎn)概念的引入和理解應(yīng)用要多舉例,結(jié)合情景進(jìn)行教學(xué),這是課改的要求,其次,把握好進(jìn)度,切勿圖快,尤其在難點(diǎn)的教學(xué)中,要把握好進(jìn)度。
b、精練:本學(xué)期的習(xí)題肯定不少,如何以最好的效率獲得最好的效果是值得探討的課題,尤其體現(xiàn)在習(xí)題的練習(xí)和講解中,作業(yè)和課堂練習(xí)題都打算在歸類的基礎(chǔ)是上分層,做到有縱有橫。
2、及時(shí)的反饋
本學(xué)期要在課上和課后都有一個(gè)較完整的反饋機(jī)制,比如在上課及時(shí)進(jìn)行反饋性的練習(xí),作業(yè)有問(wèn)題的學(xué)生要與之交流,從中了解問(wèn)題所在,以便及時(shí)改進(jìn),對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。
3、繼續(xù)深入開(kāi)展課改活動(dòng).
六、進(jìn)度安排
第一章 靜電場(chǎng) 10課時(shí)
第二章 恒定電流 12課時(shí)
第三章 磁場(chǎng) 7課時(shí)
第四章 電磁感應(yīng) 8課時(shí)
第五章 交變電流 6課時(shí)
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