月的工作計(jì)劃
光陰如水，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢？但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編為大家整理的月的工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
月的工作計(jì)劃1
一、市場(chǎng)分析
空調(diào)市場(chǎng)連續(xù)幾年的價(jià)格戰(zhàn)逐步啟動(dòng)了。二、三級(jí)市場(chǎng)的低端需求，同時(shí)隨著城市建設(shè)和人民生活水平的不斷提高以及產(chǎn)品更新?lián)Q代時(shí)期的到來帶動(dòng)了一級(jí)市場(chǎng)的持續(xù)增長(zhǎng)幅度，從而帶動(dòng)了整體市場(chǎng)容量的擴(kuò)張。20xx年度內(nèi)銷總量達(dá)到1950萬套，較20xx年度增長(zhǎng)xx.4%.20xx年度預(yù)計(jì)可達(dá)到2500萬-3000萬套.根據(jù)行業(yè)數(shù)據(jù)顯示全球市場(chǎng)容量在5500萬套-6000萬套.中國(guó)市場(chǎng)容量約為3800萬套,根據(jù)區(qū)域市場(chǎng)份額容量的劃分,深圳空調(diào)市場(chǎng)的容量約為40萬套左右,5萬套的銷售目標(biāo)約占市場(chǎng)份額的13%。
目前**在深圳空調(diào)市場(chǎng)的占有率約為2.8%左右,但根據(jù)行業(yè)數(shù)據(jù)顯示近幾年一直處于“洗牌”階段，品牌市場(chǎng)占有率將形成高度的集中化。根據(jù)公司的實(shí)力及20xx年度的產(chǎn)品線,公司20xx年度銷售目標(biāo)完全有可能實(shí)現(xiàn).20xx年中國(guó)空調(diào)品牌約有400個(gè)，到20xx年下降到140個(gè)左右,年均淘汰率32%.到20xx年在格力、美的、海爾等一線品牌的“圍剿”下，中國(guó)空調(diào)市場(chǎng)活躍的品牌不足50個(gè)，淘汰率達(dá)60%。20xx年度LG受到美國(guó)指責(zé)傾銷；科龍遇到財(cái)務(wù)問題，市場(chǎng)份額急劇下滑。新科、長(zhǎng)虹、奧克斯也受到企業(yè)、品牌等方面的不良影響，市場(chǎng)份額也有所下滑。日資品牌如松下、三菱等品牌在20xx年度受到中國(guó)人民的強(qiáng)烈抵日情緒的影響，市場(chǎng)份額下劃較大。而**空調(diào)在廣東市場(chǎng)則呈現(xiàn)出急速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。但深圳市場(chǎng)基礎(chǔ)比較薄弱，團(tuán)隊(duì)還比較年輕，品牌影響力還需要鞏固與拓展。根據(jù)以上情況做以下工作規(guī)劃。
二、工作規(guī)劃
根據(jù)以上情況在20xx年度計(jì)劃主抓六項(xiàng)工作:
1、銷售業(yè)績(jī)
根據(jù)公司下達(dá)的年銷任務(wù)，月銷售任務(wù)。根據(jù)市場(chǎng)具體情況進(jìn)行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的銷售目標(biāo)分解到各個(gè)系統(tǒng)及各個(gè)門店，完成各個(gè)時(shí)段的銷售任務(wù)。并在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上，提高銷售業(yè)績(jī)。主要手段是：提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理，開展各種促銷活動(dòng)，制定獎(jiǎng)罰制度及激勵(lì)方案（根據(jù)市場(chǎng)情況及各時(shí)間段的實(shí)際情況進(jìn)行）此項(xiàng)工作不分淡旺季時(shí)時(shí)主抓。在銷售旺季針對(duì)國(guó)美、蘇寧等專業(yè)家電系統(tǒng)實(shí)施力度較大的銷售促進(jìn)活動(dòng)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)大型終端。
2、K/A、代理商管理及關(guān)系維護(hù)
針對(duì)現(xiàn)有的K/A客戶、代理商或?qū)⑼卣沟腒/A及代理商進(jìn)行有效管理及關(guān)系維護(hù)，對(duì)各個(gè)K/A客戶及代理商建立客戶檔案，了解前期銷售情況及實(shí)力情況，進(jìn)行公司的企業(yè)文化傳播和公司20xx年度的新產(chǎn)品傳播。此項(xiàng)工作在8月末完成。在旺季結(jié)束后和旺季來臨前不定時(shí)的進(jìn)行傳播。了解各K/A及代理商負(fù)責(zé)人的基本情況進(jìn)行定期拜訪，進(jìn)行有效溝通。
3、品牌及產(chǎn)品推廣
品牌及產(chǎn)品推廣在20xx年至20xx年度配合及執(zhí)行公司的定期品牌宣傳及產(chǎn)品推廣活動(dòng)，并策劃一些投入成本，較低的公共關(guān)系宣傳活動(dòng)，提升品牌形象。如“**空調(diào)健康、環(huán)保、愛我家”等公益活動(dòng)。有可能的情況下與各個(gè)K/A系統(tǒng)聯(lián)合進(jìn)行推廣，不但可以擴(kuò)大影響力，還可以建立良好的客情關(guān)系。產(chǎn)品推廣主要進(jìn)行一些“路演”或戶外靜態(tài)展示進(jìn)行一些產(chǎn)品推廣和正常營(yíng)業(yè)推廣。
4、終端布置（配合業(yè)務(wù)條線的渠道拓展）
根據(jù)公司的10年度的銷售目標(biāo)，渠道網(wǎng)點(diǎn)普及還會(huì)大量的增加，根據(jù)此種情況隨時(shí)、隨地積極配合業(yè)務(wù)部門的工作，積極配合店中店、園中園、店中柜的形象建設(shè)，（根據(jù)公司的展臺(tái)布置六個(gè)氛圍的要求進(jìn)行）。積極對(duì)促銷安排上崗及上樣跟蹤和產(chǎn)品陳列等工作。此項(xiàng)工作根據(jù)公司的業(yè)務(wù)部門的需要進(jìn)行開展。布置標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照公司的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。（特殊情況再適時(shí)調(diào)整）
5、促銷活動(dòng)的策劃與執(zhí)行
促銷活動(dòng)的策劃及執(zhí)行主要在06年04月—8月銷售旺季進(jìn)行，第一嚴(yán)格執(zhí)行公司的銷售促進(jìn)活動(dòng)，第二根據(jù)屆時(shí)的市場(chǎng)情況和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷售促進(jìn)活動(dòng)，靈活策劃一些銷售促進(jìn)活動(dòng)。主題思路以避其優(yōu)勢(shì)，攻其劣勢(shì)，根據(jù)公司的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)及資源優(yōu)勢(shì)，突出重點(diǎn)進(jìn)行策劃與執(zhí)行。
6、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)管理、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)工作分四個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：8月1日—8月30日A、有的促銷員進(jìn)行重點(diǎn)排查，進(jìn)行量化考核。清除部分能力底下的人員，重點(diǎn)保留在40人左右，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。B、制定相關(guān)的團(tuán)隊(duì)管理制度及權(quán)責(zé)分明明晰和工作范圍明晰，完善促銷員的工作報(bào)表。C、完成**空調(diào)系統(tǒng)培訓(xùn)資料。
第二階段：9月1號(hào)-20xx年2月1日第二階段主要是對(duì)主力團(tuán)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)的強(qiáng)化培訓(xùn)，配合公司的品牌及產(chǎn)品的推廣活動(dòng)及策劃系列品牌及產(chǎn)品宣傳活動(dòng)，并協(xié)作業(yè)務(wù)部門進(jìn)行網(wǎng)點(diǎn)擴(kuò)張，積極進(jìn)行終端布置建設(shè)，保持與原有終端的有效溝通，維護(hù)好終端關(guān)系。
①培訓(xùn)系統(tǒng)安排進(jìn)行分級(jí)和集中培訓(xùn)
業(yè)務(wù)人員→促銷員
培訓(xùn)講師＜促銷員
�、诶弥芾龝�(huì)對(duì)全體促銷員進(jìn)行集中培訓(xùn)
9月1日-10月1日：進(jìn)行四節(jié)的企業(yè)文化培訓(xùn)和行業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)
10月1日-10月31日：進(jìn)行四節(jié)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)
xx月1日-xx月30日：進(jìn)行四節(jié)的促銷技巧培訓(xùn)
12月1日-12月31日：進(jìn)行四節(jié)的心態(tài)引導(dǎo)、培訓(xùn)及平常隨時(shí)進(jìn)行心態(tài)建設(shè)。
20xx年1月1日-1月31日：進(jìn)行四節(jié)的促銷活動(dòng)及終端布置培訓(xùn)
20xx年2月1日-2月29日：進(jìn)行全體成員現(xiàn)場(chǎng)模擬銷售培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。并在每月末進(jìn)行量化考核，進(jìn)行銷量跟進(jìn)。
第三階段：20xx年2月1日-2月29日
�、儆靡恢艿臅r(shí)間根據(jù)網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量的需求進(jìn)行招聘促銷員工作，利用10天的時(shí)間對(duì)新入職促銷進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)、考核、篩選。對(duì)合格人員進(jìn)行賣場(chǎng)安排試用一周后對(duì)所人的促銷再次進(jìn)行考核，最后確定定崗定人，保證在3月1日之前所有的終端崗位有人。
②所有工作都建立在基礎(chǔ)工作之上
第四階段：20xx年3月1日-7月31日
第四階段全面啟動(dòng)整個(gè)深圳市場(chǎng)，主抓銷售所有工作重心都向提高銷售傾斜。
第一：跟隨進(jìn)貨源，保證貨源充足，比例協(xié)調(diào)，達(dá)到庫存最優(yōu)化，習(xí)題盡量避免斷貨或缺貨現(xiàn)象。
第二：招聘培訓(xùn)臨時(shí)促銷員，以備做活動(dòng)，全力打造在各個(gè)環(huán)節(jié)都比較有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。
第三：嚴(yán)格執(zhí)行公司的銷售策略及促銷活動(dòng)，并策劃執(zhí)行銷售促進(jìn)活動(dòng)，拉動(dòng)市場(chǎng)，提升銷量。
第四：跟進(jìn)促銷贈(zèng)品及贈(zèng)品的合理化分配。
第五：進(jìn)行布點(diǎn)建設(shè)，提升品牌形象。隨訪輔導(dǎo)，執(zhí)行督導(dǎo)。
第六：每月進(jìn)行量化考核
第七：對(duì)每月的任務(wù)進(jìn)行分解，并嚴(yán)格按照WBS法對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行分解做到環(huán)環(huán)相扣，權(quán)責(zé)分明，責(zé)任到人，工作細(xì)節(jié)分到不能再細(xì)分為止。
第八：利用團(tuán)隊(duì)管理四大手段：即周工作例會(huì)；隨訪輔導(dǎo)；述職談話；報(bào)表管理。嚴(yán)格控制團(tuán)隊(duì)，保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性。
第九：時(shí)時(shí)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)分析及信息反饋?zhàn)龊闷髽I(yè)與市場(chǎng)的傳遞員。全力打造一個(gè)快速反應(yīng)的機(jī)制。
第十：協(xié)調(diào)好代理商及經(jīng)銷商等各環(huán)節(jié)的關(guān)系。根據(jù)技術(shù)與人員支持，全力以赴完成終端任務(wù)。
月的工作計(jì)劃2
活動(dòng)意義：當(dāng)代老年人是政治文明、物質(zhì)文明、精神文明的創(chuàng)造者，是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播者。老年人的智慧、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是社會(huì)的寶貴財(cái)富，做好老齡工作是當(dāng)前人口老化嚴(yán)峻形勢(shì)的需要，也是滿足老年人物質(zhì)和精神文化生活的迫切需要。響應(yīng)國(guó)家、省老齡委開展敬老月活動(dòng)的號(hào)召，在10月敬老月來臨之際，我社區(qū)決定舉辦主題為：“桑榆未晚，為霞滿天”的老年活動(dòng)，為老年人創(chuàng)造交流展示的機(jī)會(huì)，豐富老年生活，感悟幸福真諦，同時(shí)也教育青少年尊老愛老的社會(huì)風(fēng)尚。
活動(dòng)時(shí)間：10月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：兒童公園
參與人群：轄區(qū)60歲以上老人為主
活動(dòng)內(nèi)容：
1、“夕陽晚情”影像展(約20戶)
1精彩無限——外出旅游照片 ○
2情比金堅(jiān)——金婚照片 ○
3幸福人生——全家福照片 ○
每家的照片下另附文字說明，制作展板，可長(zhǎng)期保存、展示
2、 兒童表演節(jié)目或敬老小禮品(20個(gè))
聯(lián)系轄區(qū)幼兒園或小學(xué)組織
3、現(xiàn)場(chǎng)健康義診
聯(lián)系衛(wèi)生服務(wù)站或合作醫(yī)院肛泰醫(yī)院
4、 自娛自樂文藝表演
邀請(qǐng)戲曲愛好者、社區(qū)器樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)表演
5、 穿插有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽：
內(nèi)容 1、健康知識(shí)問答15個(gè)
2、法律知識(shí)問答15個(gè)
參與方式：搶答。
6、 現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)：
健康老人、快樂老人、學(xué)習(xí)老人、 熱心老人、時(shí)尚老人、才藝?yán)先�、幸福老�?/p>
活動(dòng)所需物品：
橫幅兩副、展板20個(gè)、紀(jì)念禮品60個(gè)、證書7個(gè)，獎(jiǎng)品7個(gè)，
音響設(shè)備一套，桌椅板凳若干，氣球彩帶等若干
活動(dòng)預(yù)算：
橫幅100元，展板1000元，禮品600元，證書70元，獎(jiǎng)品200元，氣球彩帶30元�？傆�(jì)：20xx元
工作安排：
1.撰寫活動(dòng)策劃
2、遞交計(jì)劃和審批，申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
3、活動(dòng)宣傳，征集作品
4、聯(lián)系合作單位
5、購(gòu)買和準(zhǔn)備所需物品
說明：如遇到惡劣天氣不能進(jìn)行，活動(dòng)將推遲，具體時(shí)間再作商榷！
月的工作計(jì)劃3
餐廳開業(yè)前的一個(gè)月是關(guān)鍵時(shí)期，要做哪些工作呢?下面中國(guó)吃網(wǎng)餐飲網(wǎng)為您介紹餐廳開業(yè)前一個(gè)月工作計(jì)劃：
一、開業(yè)前一個(gè)月
1.按照酒店的設(shè)計(jì)要求，確定客房的布置標(biāo)準(zhǔn)。
2.制定部門的物品庫存等一系列的標(biāo)準(zhǔn)和制度。
3.制訂客房部工作鑰匙的使用和管理計(jì)劃。
4.制定客房部的安全管理制度。
5.制定清潔劑等化學(xué)藥品的領(lǐng)發(fā)和使用程序。
6.制定客房設(shè)施、設(shè)備的檢查、報(bào)修程序。
7.制定制服管理制度。
8.建立客房質(zhì)量檢查制度。
9、制定遺失物品處理程序。
10、制定待修房的有關(guān)規(guī)定。
11、建立"VIP"房的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
12、制定客房的清掃程序。
13、確定客衣洗滌的價(jià)格并設(shè)計(jì)好相應(yīng)的表格。
14、確定客衣洗滌的有關(guān)服務(wù)規(guī)程
15、設(shè)計(jì)各部門運(yùn)轉(zhuǎn)表格
16、制訂開業(yè)前員工培訓(xùn)計(jì)劃。
二、開業(yè)前二十天
1、審核查房的設(shè)計(jì)方案。
2、與清潔用品供應(yīng)商聯(lián)系，使其至少能在開業(yè)前一個(gè)月將所有必需品供應(yīng)
到位，以確保飯店"開荒"工作的正常進(jìn)行。
3、準(zhǔn)備一份客房檢查驗(yàn)收單，以供客房驗(yàn)收時(shí)使用。
4、核定本部門員工的工資報(bào)酬及福利待遇。
5、核定所有布件及物品的配備標(biāo)準(zhǔn)。
6、實(shí)施開業(yè)前員工培訓(xùn)計(jì)劃。
三、開業(yè)前第十五
1、對(duì)大理石和其它特殊面層材料的清潔保養(yǎng)計(jì)劃和程序進(jìn)行復(fù)審。
2、制定客用物品和清潔用品的供應(yīng)程序
3、制定其它地面清洗方法和保養(yǎng)計(jì)劃。
4、建立OK房的檢查與報(bào)告程序。
5、確定前廳部與客房部的聯(lián)系渠道。
6、制定員工激勵(lì)方案(獎(jiǎng)懲條例)。
7、制定有關(guān)客房計(jì)劃衛(wèi)生等工作的周期和工作程序(如翻床墊)。
8、制定所有前后臺(tái)的清潔保養(yǎng)計(jì)劃，明確各相關(guān)部門的清潔保養(yǎng)責(zé)任
9、建立客房部和洗衣房的文檔管理程序。
10、繼續(xù)實(shí)施員工培訓(xùn)計(jì)劃
四、第十天
1、與財(cái)務(wù)部合作，根據(jù)預(yù)計(jì)的需求量，建立一套布件、器皿、客用品的總庫存標(biāo)準(zhǔn)。
2、核定所有客房的交付、接收日期。
3、準(zhǔn)備足夠的清潔用品，供開業(yè)前清潔使用。
4、確定各庫房物品存放標(biāo)準(zhǔn)。
5、確保所有客房物品按規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)上架存放。
6、與總經(jīng)理及相關(guān)部門一起重新審定有關(guān)家具、設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量，做出確認(rèn)和修改。
7、與財(cái)務(wù)總監(jiān)一起準(zhǔn)備一份詳細(xì)的貨物貯存與控制程序，以確保開業(yè)前各項(xiàng)開支的準(zhǔn)確、可靠、合理。
8、如飯店自設(shè)洗衣房，則要與社會(huì)商業(yè)洗衣場(chǎng)取得一定的聯(lián)系，以便在必要時(shí)可以得到必要的援助
9、繼續(xù)實(shí)施員工培訓(xùn)計(jì)劃。
五、開業(yè)前第七天
1、與工程部經(jīng)理一起核實(shí)洗衣設(shè)備的零配件是否已到。
2、正式確定客房部的組織機(jī)構(gòu)。
3、根據(jù)工作和其它規(guī)格要求，制定出人員分配方案。
4、取得客房的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)說明書。
5、按清單與工程負(fù)責(zé)人一起驗(yàn)收客房，確保每一間房都符合標(biāo)準(zhǔn)。
6、建立布件和制服的報(bào)廢程序。 7、根據(jù)店內(nèi)縫紉工作的任務(wù)和要求，確定需要何種縫紉工，確立外聯(lián)選擇對(duì)象，以備不時(shí)之需
8、擬訂享受洗衣優(yōu)惠的店內(nèi)人員名單及有關(guān)規(guī)定。
9、著手準(zhǔn)備客房的第一次清潔工作。
六、開業(yè)前第五天
1、開始逐個(gè)打掃客房、配備客用品，以備使用
2、對(duì)所有布件進(jìn)行使用前的洗滌。全面洗滌前必須進(jìn)行抽樣洗滌試驗(yàn)，以確定各種布件在今后營(yíng)業(yè)中的最佳洗滌方法。
3、按照工程交付計(jì)劃，會(huì)同工程負(fù)責(zé)人逐個(gè)驗(yàn)收和催交有關(guān)區(qū)域和項(xiàng)目。
4、開始清掃后臺(tái)區(qū)域和其它公共區(qū)域。
月的工作計(jì)劃4
一、9月份工作完成情況。
1、修剪喬木株、造型灌木327株、片植灌木12583平方米、草坪15779平方米。對(duì)樟樹、芒果、扁桃進(jìn)行噴灑農(nóng)藥一次。在廣場(chǎng)南門、荷城路廣場(chǎng)段擺放時(shí)花2630盆。
2、累計(jì)清洗垃圾桶47個(gè)、清除小廣告220多張。
3、開展國(guó)慶節(jié)前的廣場(chǎng)安全生產(chǎn)檢查。更換草坪燈21盞、噴淋水閥16只，疏通公廁2次，噴泉清洗2次，維修路緣石2米，鋪花崗巖地磚3平方米。
4、整治廣場(chǎng)歌舞隊(duì)噪音擾民2次、車輛亂停亂放50人次。
5、協(xié)助各部門單位做好4場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)、用電安全、場(chǎng)地保潔工作。
6、完成1條網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)布任務(wù)。
7、處理第15號(hào)臺(tái)風(fēng)“海鷗”吹倒的綠化樹15棵。
8、9月中旬新世紀(jì)廣場(chǎng)綠化改造工程項(xiàng)目資金落實(shí)到位，于9月底開工建設(shè)。
9、對(duì)新世紀(jì)廣場(chǎng)主雕區(qū)兩側(cè)草地進(jìn)行彩化，種植宮粉紫荊50棵。
10、參加第四屆百色園博園(貴港)插花比賽預(yù)賽。
二、10月份工作計(jì)劃。
1、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)建章立制有關(guān)工作。
2、做好國(guó)慶節(jié)期間的廣場(chǎng)安全生產(chǎn)檢查工作。
3、做好第四屆“和為貴”文化節(jié)、貴港房地產(chǎn)交易博覽會(huì)、秋季服裝展銷會(huì)活動(dòng)期間廣場(chǎng)公共秩序。
4、繼續(xù)整治噪音擾民、車輛亂停亂放的現(xiàn)象。
5、繼續(xù)跟進(jìn)新世紀(jì)廣場(chǎng)綠化改造工程項(xiàng)目開工建設(shè)工作。
6、對(duì)新世紀(jì)廣場(chǎng)黃土裸露的綠地進(jìn)行補(bǔ)植。
月的工作計(jì)劃5
一、班級(jí)情況分析：
(一)學(xué)會(huì)按成人的指令行動(dòng)，生活自理能力增強(qiáng)，幼兒園中班班級(jí)計(jì)劃。
基本情況：
1、在成人的指導(dǎo)下，孩子們形成了許多生活、游戲和學(xué)習(xí)生活時(shí)所需要的生活自理能力。大多孩子會(huì)獨(dú)立用餐，獨(dú)立穿脫衣服等。
2、逐步擺脫了以自我為中心，學(xué)會(huì)了按成人的指令做相應(yīng)的動(dòng)作。如孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和提醒下能了解日常的生活常規(guī)，并學(xué)著遵守。
不足之處：午餐仍是班中較薄弱的環(huán)節(jié)。
1、存在著挑食、偏食的現(xiàn)象。如：xxx、xx等幾名幼兒只吃葷菜不吃蔬菜等。
2、有個(gè)別孩子依賴性較強(qiáng)，不愿意自己動(dòng)手吃飯，常常等著老師、阿姨來喂。如班中的xx小朋友，由于在家中一直由家長(zhǎng)包辦，因此已養(yǎng)成飯來張口的壞習(xí)慣。
(二)行為受情緒支配，但隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們的行為受情緒支配的比例逐步下降。
基本情況：通過一年的幼兒園學(xué)習(xí)生活孩子們逐步從情緒不穩(wěn)定，易沖動(dòng)，愛哭鬧等現(xiàn)象轉(zhuǎn)化成試著學(xué)習(xí)控制自己的情緒，開始關(guān)注其他孩子。如：當(dāng)與其他孩子發(fā)生沖突時(shí)，在老師的引導(dǎo)下會(huì)試著站在他人的立場(chǎng)上思考問題，試著相互謙讓。
不足之處：班中一些小年齡的孩子，及一些心理年齡較小的孩子還是較情緒化。如：姚夏、周志飛、陳心東等孩子雖然已開始產(chǎn)生調(diào)節(jié)情緒的意識(shí)，但在實(shí)際行動(dòng)上仍不能真正地控制。遇到不順心的事，仍會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣。
(三)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng)了。
基本情況：大多孩子們對(duì)體育活動(dòng)較感興趣，通過嘗試、模仿，不斷地調(diào)整自己的動(dòng)作行為，使之輕松、自然、協(xié)調(diào)。尤其是走、跑、爬等大動(dòng)作發(fā)展較好。
不足之處：
1、班中有個(gè)別女孩子不愿意參加體育活動(dòng)，怕臟怕累怕摔疼，因此這些孩子的大動(dòng)作發(fā)展較差，表現(xiàn)為不自然、不協(xié)調(diào)。
2、家長(zhǎng)不太重視孩子小肌肉群的`發(fā)展，較少地提供孩子們自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，因此班上孩子的動(dòng)手能力不夠理想，小肌肉群發(fā)展的協(xié)調(diào)性較差。
(四)逐步形成了與生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的概念。
基本情況：孩子們的認(rèn)知范圍擴(kuò)大了，逐步形成了一些與生活經(jīng)驗(yàn)相連系的實(shí)物概念，并在特定的情況或活動(dòng)中將之再現(xiàn)。同時(shí)孩子們對(duì)事物的理解能力開始增強(qiáng)了，對(duì)周圍的事、物充滿了好奇心，求知欲強(qiáng)。
不足之處：由于每個(gè)孩子的家庭教養(yǎng)方式的不同，家長(zhǎng)對(duì)孩子傳授的教育信息量差異較大，因此孩子們?cè)谡J(rèn)知方面存在的差異也較大。如部分孩子缺乏相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)，在裝扮游戲中就表現(xiàn)為：游戲情節(jié)單一、經(jīng)常出現(xiàn)擺弄玩具等行為。
(五)會(huì)用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己的感覺與需要。
基本情況：孩子們的詞匯量增加得很快，尤其是實(shí)詞。在日常的生活中孩子們能用簡(jiǎn)單的語言與成人、同伴交往，向別人表達(dá)自己的感受與需要，還會(huì)敘述生活中的一些事。
不足之處：
1、班中還有一些孩子如：周志飛等由于膽子較小，不敢也不愿意在集體面前表達(dá)自己的一些感覺和想法。
2、孩子們?cè)趯?shí)際說話時(shí)發(fā)音還不夠準(zhǔn)確，獨(dú)白時(shí)不流暢，并帶有很大的情景性。
二、本學(xué)期教育目標(biāo)及措施
一、健康領(lǐng)域
(一)、鞏固已有文明行為和衛(wèi)生健康習(xí)慣，具體要求有：
1、鞏固保持環(huán)境整潔和個(gè)人安全衛(wèi)生的習(xí)慣，特別注意做到以下幾點(diǎn)：
(1)、愛惜日用品和玩具，不僅用后收拾整齊，而且注意用時(shí)輕拿輕放，不摔打，不拖拉，不用力推倒，不隨意丟扔;
(2)、特別注意養(yǎng)成便后(包括大、小便)和外出回來(包括回班回室)認(rèn)真洗手的習(xí)慣;
(3)、學(xué)習(xí)正確刷牙，知道牙
齒對(duì)全身健康的作用，知道一些預(yù)防齲齒的常識(shí);
(4)堅(jiān)持每天帶干凈的手帕來園，并學(xué)會(huì)正確地折疊、使用手帕。
(5)、知道口服藥要按定量服用，不能因“甜”而超量服用(如糖漿)，注意不單獨(dú)接觸外用藥;
(6)、認(rèn)識(shí)一些家用清潔劑和滅蟲劑，注意它們的包裝，不觸摸玩弄;
2、提高鍛煉身體的積極性，知道鍛煉認(rèn)真與否身體鍵康有密切關(guān)系，從而增強(qiáng)不怕冷、熱、累的思想，認(rèn)真對(duì)待操練和體育活動(dòng)的動(dòng)作和要求，例如：
(11)、脫離小班那種較注意早操內(nèi)容和形式有趣味的狀態(tài)，開始注意動(dòng)作的質(zhì)量——姿勢(shì)正確，學(xué)習(xí)徒手操、韻律操各一套;
(2)、知道身體各部位均需得到鍛煉方對(duì)健康有利，所以對(duì)各類動(dòng)作鍛煉都認(rèn)真對(duì)待(例如知道呼吸運(yùn)動(dòng)對(duì)肺部有利，因此，該節(jié)練習(xí)盡管動(dòng)作不大，也會(huì)認(rèn)真按照教師對(duì)深呼吸的要求去做);
(3)、學(xué)習(xí)鍘身走，一對(duì)一對(duì)整齊走;
(4)練習(xí)在指定范圍內(nèi)四散跑;
(5)、學(xué)習(xí)單足連續(xù)向前跳;
(6)、會(huì)雙足在直線兩側(cè)行進(jìn)跳;
(7)、學(xué)會(huì)向上自拋?zhàn)越忧?
(8)、會(huì)單足站立持續(xù)5~10秒;
(9)、鉆過直徑60厘米的圓圈;
(10)、學(xué)習(xí)墊上前滾翻。
二 社會(huì)性情意領(lǐng)域
(一) 增強(qiáng)文明禮貌待人接物的積極性，提高行為的文明程度。
1 不需成人提醒，會(huì)對(duì)來園和來家的客人主動(dòng)問好;
2 注意禮貌待人的舉止要熱情真誠(chéng);
3 開始學(xué)習(xí)在公共場(chǎng)合的文明舉止;
(二)、對(duì)學(xué)習(xí)與人相處有較為明顯的主動(dòng)性，愿意參加各種集體活動(dòng)，在活動(dòng)過程中有突破個(gè)人圈子，參與相互交往合作的明顯愿望，有對(duì)集體有用、受集體歡迎的感情要求，例如：
1、愿與班上所有的小朋友交往。有自己特別喜歡共同游戲的小朋友，對(duì)其他小朋友也較好;
2、有一種將自己感受興趣的事以及所知道的“新聞”告訴小朋友的較明顯的愿望，希望別人能分享自己的愉快。同時(shí)，還有一種將小朋友相處的良好經(jīng)歷與體會(huì)告訴家人的愿望，希望家人分享其在幼兒園與人相處的愉快;
3、在其他小朋友游戲、看書等到活動(dòng)的過程中，知道不去干擾別人的活動(dòng)，但愿意旁觀或提出建議;
4、對(duì)角色游戲的內(nèi)容和方式方法的水平有較大的提高;
5、在成人的引導(dǎo)下，在成人的指導(dǎo)下愿意為班集體做事、幫助周圍的同伴;
6、學(xué)習(xí)注意遵守集體游戲的原則;
7、開始重視同伴和老師、家庭對(duì)自己行為的評(píng)價(jià)。
8、知道向成人告狀不是解決人際問題的好辦法，學(xué)習(xí)：
�、佼�(dāng)別人發(fā)生不良行為時(shí)，自己設(shè)法予以友善的幫助;
②當(dāng)別人與自己發(fā)生矛盾時(shí)，先設(shè)法克制自己的沖動(dòng)，與之講理。
(三)、關(guān)注周圍成人的勞動(dòng)，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和尊敬的感情。
1、種植2~3種蔬菜，培養(yǎng)4~5種室內(nèi)植物，鞏固地形成有關(guān)植物生長(zhǎng)需要土壤、水、肥料和陽光的知識(shí)，連貫性地知道他們的生長(zhǎng)過程，學(xué)習(xí)分析它們長(zhǎng)得好壞的原因;
2、養(yǎng)2~3種小動(dòng)物，形成有關(guān)動(dòng)物成長(zhǎng)所需要照顧條件的認(rèn)識(shí);
3、對(duì)動(dòng)、植物有愛護(hù)關(guān)心的態(tài)度，有每天都照顧的責(zé)任心，對(duì)班上的動(dòng)植物不正常的現(xiàn)象(如干枯、死亡)知道追究原因，感到難受。
三、語言領(lǐng)域
在擴(kuò)大認(rèn)識(shí)范圍的同時(shí)擴(kuò)大詞匯量;在加強(qiáng)與人交往主動(dòng)性的同時(shí)，提高言語能力，做到：
1、發(fā)音清晰準(zhǔn)確，聲音響亮，說話速度適中;
2、說話時(shí)落落大方，不搶話：回答問題時(shí)知道先作考慮，提問時(shí)學(xué)習(xí)有禮貌和尊重對(duì)方;
3、擴(kuò)大詞匯量，共有詞匯20xx至此2500個(gè);
4、理解一些表示種概念和類概念的詞匯，如：炊具，餐具，家具，服裝，圖書，學(xué)習(xí)用品，文具，并學(xué)習(xí)使用;
7、學(xué)習(xí)使用一些重疊詞，如：上上下下，干干凈凈，蹦蹦跳跳，快快活活，來來去去等等;
8、使用一些反義詞，學(xué)習(xí)區(qū)分一些近義詞(長(zhǎng)短，高矮;朋友，同伴;戰(zhàn)士，戰(zhàn)友;胖，肥……);
9、體會(huì)不同的情感與不同的語調(diào)的關(guān)系。
10、會(huì)根據(jù)單張圖片的景色和人物，講述圖片所表示的地點(diǎn)，所發(fā)生的事情，并學(xué)習(xí)增加內(nèi)容(想象)：
11、會(huì)復(fù)述童話、故事3個(gè)，復(fù)述完整。
四、科學(xué)領(lǐng)域
(一)、對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和自然事物有較為廣泛和更加強(qiáng)烈的興趣，有對(duì)所感興趣的事物進(jìn)行觀察、觸動(dòng)、詢問、發(fā)現(xiàn)等的好奇心和持久性，其中的重點(diǎn)要求為;
1、除對(duì)家庭和幼兒園內(nèi)以及附近環(huán)境發(fā)生的新事物、新變化注意觀察，并將新發(fā)現(xiàn)熱情地告訴伙伴、家人和教師外，對(duì)范圍更寬的事物也開始產(chǎn)生興趣;
2、對(duì)家用電器和其他帶有新技術(shù)的日用品產(chǎn)生興趣，并愿給自己提出問題，同時(shí)希望獲得問題的答案;
(二)、對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)有一定的興趣和積極性，對(duì)知識(shí)的作用有一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)生一種比較主動(dòng)的情緒。如：
1、學(xué)習(xí)態(tài)度較前正確——愿意自己獨(dú)立思考問題，愿意通過多種方法求得答案，希望自己的思考結(jié)果與其他小朋友不完全相同。
2、學(xué)習(xí)運(yùn)用幾種掌握知識(shí)的方法;
a.對(duì)新鮮事物，知道運(yùn)用各種感官去發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn);
b.知道用比較的方法獲得知識(shí);
c.知道借用自己有的經(jīng)驗(yàn)來推導(dǎo)對(duì)新事物的認(rèn)識(shí);
d知道各種用具和物品都是逐漸發(fā)展和演變的，如：交通工具的過去和現(xiàn)在，通訊工具的過去和現(xiàn)在。從中感受知識(shí)和多動(dòng)腦筋的重要性;
(三)、積極參加思維鍛煉活動(dòng)，有較豐富的形象思維，有參加邏輯思維訓(xùn)練的初步興趣，如：
1、愿意接著教師講述的故事繼續(xù)展開，獨(dú)自續(xù)講;
2、根據(jù)某事物的形象，喊出其名稱，說出其主要的特點(diǎn)，如：
收音機(jī)像長(zhǎng)方形的盒子，有許多鈕，一通電，就會(huì)說、唱。電視機(jī)也像長(zhǎng)方形的盒子，有許多鈕，一通電，有人，有風(fēng)景，有聲音;
3、按照比較熟悉有事物形象特點(diǎn)，學(xué)習(xí)編謎語;
4、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的棋類游戲2~3種，弄懂若要?jiǎng)倮姆椒ǎ瑢W(xué)習(xí)動(dòng)腦筋;
5、練習(xí)比較不同當(dāng)數(shù)量的物品，指出它們誰多，誰少，誰最多，還是一樣多;
6、自己會(huì)用加添的方法比較物品的長(zhǎng)、寬、高、厚;
7、鞏固時(shí)間定向(白天、黑夜、早上、晚上)‘學(xué)習(xí)“上午、下午”學(xué)習(xí)區(qū)分“昨天、今天、明天;
8、鞏固歸類的幾個(gè)要點(diǎn)(按顏色、形狀、大小、功能、事物的種類分類);
9、目測(cè)5以內(nèi)的數(shù)量，按數(shù)取物;
10、學(xué)習(xí)用點(diǎn)數(shù)外的其他方法計(jì)算了10以內(nèi)的實(shí)物;
11、提高游戲能力。
�、儆歇�(dú)自建筑的能力：
a、會(huì)用小型積木搭3層高的建筑物;
b、會(huì)用積木搭3種以上的物體，如：馬路，公共汽車，橋、房子;
c、會(huì)用積塑拼
插多種物體。
②熟悉幾種常見建筑物的整體和局部構(gòu)成，如：汽車有車頭、車身、車門、車輪，房屋有墻、門、窗、走廊、屋頂，為建筑能力的提高作準(zhǔn)備;
�、蹖W(xué)習(xí)幾種建筑的基本原理，如：穩(wěn)固性——寬大的在下層，薄而輕的在上面;空間大小要求——將底部和四周圍得大些或小些;分隔要求——先圍大的空間，再在所圍范圍內(nèi)用長(zhǎng)度，厚度相當(dāng)?shù)牟牧戏指糸_;變換性——如何由小變大、如何由矮變高;材料綜合利用性——合理同時(shí)使用木質(zhì)，天然材料(如高梁稈)，厚紙，吹塑紙，裝飾紙等;
�、荛_始學(xué)習(xí)和小朋友共同用沙土建構(gòu)(菜地、馬路)，學(xué)習(xí)事先想好建構(gòu)的事物，學(xué)習(xí)分工，學(xué)習(xí)使行動(dòng)為目的服務(wù)，學(xué)習(xí)克服困難。
(3)學(xué)習(xí)記住其他游戲規(guī)則，努力在游戲時(shí)遵守規(guī)則。
五、藝術(shù)領(lǐng)域
(一)、掌握一點(diǎn)有關(guān)造型藝術(shù)的能力;
1、通過看圖片、民間剪紙、蠟染品、有圖案的手絹，泥娃娃等觀察顏色，形狀配搭的各種式樣，引起美感，激發(fā)對(duì)造型藝術(shù)的興趣;
2、學(xué)習(xí)共同計(jì)論所觀察的藝術(shù)作品的特點(diǎn)，認(rèn)真聽取教師的歸納;
3、學(xué)習(xí)畫圖案的基礎(chǔ)：把點(diǎn)、線、圓連貫地、對(duì)稱地配置在正方形、圓、條形上組成圖案;
4、學(xué)習(xí)將幾何圖形按大小、形狀、類別或顏色不同有規(guī)則地排列成直線、方形或圓形等圖案(如：同是紅色，一圓、一方;同是圓形，一大，一小);
5、鞏固使用色筆和顏料的方法——從上向下，從左向右地朝一個(gè)方向涂色，不涂出框外;
6、提高區(qū)分顏色的能力，例如，學(xué)習(xí)觀看一株花朵顏色有沒有不同，說出不同的原因(是多種顏色，還是顏色有深淺不同);學(xué)習(xí)觀看有色糖紙對(duì)著光線和不對(duì)著光線的顏色有什么不同?學(xué)習(xí)體會(huì)亮度對(duì)顏色的深淺有影響;
7、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠、白、黑、褐幾種顏色，認(rèn)識(shí)它們的深淺色;
8、會(huì)概括動(dòng)物、植物的整個(gè)形態(tài)特點(diǎn)，并能用筆、泥、紙等工具表現(xiàn)出特點(diǎn)，如：熊貓是胖圓的，蛇是長(zhǎng)條的，向日葵是大朵的，單枝的，中間有大而圓的籽盤，柳樹是高而細(xì)的，葉子是尖尖的，荷葉是大而圓的，西紅柿是圓的，扁豆是長(zhǎng)而扁的;
9、會(huì)用顏色、彩紙等裝飾物品，如：圖紙上的傘，泥塑的小盤，紙制的手絹;
10、熟練地用手掌搓圓球、長(zhǎng)條、壓扁，學(xué)習(xí)捏某些物品的細(xì)節(jié)(如：泥做的黃瓜上下并不一般粗)，使兒童在制作時(shí)富有表現(xiàn)力的愿望和一定的能力;
11、學(xué)會(huì)將泥分成等分，使制作的物大小，厚薄相一致(如：餅干，糖果);
13、學(xué)習(xí)剪曲線、圓形和方形。
(二)、增強(qiáng)對(duì)音樂的喜愛，提高音樂欣賞力和表現(xiàn)力：
1、聽不同類型的樂曲，對(duì)音樂的印象進(jìn)一步得到豐富。(如：“牧童短笛”“小放�！薄按笱砀琛�，“解放軍進(jìn)行曲”“搖籃曲”“迎客曲”);
2、聽在一首中有慢板和快板兩部分組成的樂曲，感受到兩部分的不同;
3、聽有鋼琴和提琴(或二胡)合奏的樂曲，學(xué)習(xí)分辨兩種不同樂器的音色;
4、學(xué)習(xí)響亮地唱歌，但不高喊高叫(如唱雄壯的歌);學(xué)習(xí)輕柔地唱歌，但不低沉(如唱催眠曲);學(xué)習(xí)跳躍清脆地唱歌，不拖拉(如唱“小雨”歌);
5、學(xué)習(xí)清晰準(zhǔn)確地唱出歌詞;
6、會(huì)拉成圓圈合著節(jié)拍輕松地向左和向右跳步
7、會(huì)從一個(gè)圓圈變成內(nèi)外兩個(gè)圓圈，一圈向左，另一圈向右跳跑跳步，并在一定時(shí)候改變方向跳;
8、學(xué)聽前奏的過門，正確地唱與跳;
9、體會(huì)歌詞和樂曲的感情，專心地有表情地表達(dá)歌詞和樂曲的意義
二、 班級(jí)重點(diǎn)工作
(一)調(diào)整進(jìn)餐環(huán)境，促使幼兒“我會(huì)自己吃飯”、“樣樣?xùn)|西都愛吃”的良好飲食習(xí)慣。
具體措施：
1、設(shè)立“紅旗桌”、“進(jìn)步桌”、“加油桌”，以流動(dòng)式的形式，不固定孩子用餐的座位。根據(jù)孩子今天(或本周)用餐情況決定明天(或下星期)的用餐座位。
2、設(shè)計(jì)表格引導(dǎo)幼兒
進(jìn)行即時(shí)的記錄。如可推出“我吃得最快”、“我吃得最干凈”等欄目。從而提高孩子進(jìn)餐的興趣，不斷增強(qiáng)自信心。
(二)充分發(fā)揮環(huán)境的隱性教育作用，將一些常規(guī)要求圖示化。
具體措施：
1、利用圖示將一些常規(guī)要求自然地溶入孩子的日�；顒�(dòng)中。如：入廁、盥洗等環(huán)節(jié)。
2、結(jié)合雙語教學(xué)，適當(dāng)?shù)貙⑷粘５那榫皩?duì)話，采用圖表的形式表現(xiàn)出來，幫助孩子理解活動(dòng)常規(guī)。
(三)以“互助中心”為載體，逐步在班中形成“你幫幫我、我?guī)蛶湍恪钡牧己梅諊?/p>
具體措施：
1、以游戲?yàn)榍腥肟�，引生出“互助中心”這一活動(dòng)樣式。
2、開設(shè)“求助”角，引導(dǎo)孩子遇到困難會(huì)試著運(yùn)用不同的方式表達(dá)出來，同時(shí)也激發(fā)其他孩子愿意幫助他人的良好情感。
3、為孩子們?cè)O(shè)計(jì)互助卡、及小助手的工作證。
(四)探索性活動(dòng)的初步嘗試。
具體措施：
1、進(jìn)行“故事情景表演”的探索活動(dòng)。引導(dǎo)孩子自由結(jié)伴，組織故事表演組，然后嘗試制定活動(dòng)的計(jì)劃，自制表演的道具，從而提高孩子的動(dòng)手能力，為孩子自主性、創(chuàng)造性的發(fā)展提供發(fā)展空間。
2、嘗試計(jì)算非正式活動(dòng)與正式活動(dòng)相結(jié)合的方式，培養(yǎng)孩子大膽探索，主動(dòng)思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、家長(zhǎng)工作
1、開設(shè)xxxx網(wǎng)，幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的近期教育目標(biāo)，及家長(zhǎng)配合事項(xiàng)。
2、創(chuàng)設(shè)“家園橋”欄目，為每個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)“小信箱”，有助于老師與家長(zhǎng)的及時(shí)溝通。
3、定期召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，或個(gè)別家長(zhǎng)講座，與家長(zhǎng)共同探討幼兒教育過程中遇到的一些問題，幫助家長(zhǎng)改變以往傳統(tǒng)的教育觀念，走出教育的誤區(qū)。
月的工作計(jì)劃6
乙炔工段月份工作總結(jié)及下月工作計(jì)劃
一、XX月份主要工作內(nèi)容：
1、組織三、四班進(jìn)行了兩次事故應(yīng)急演練，并得到分廠領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
本月份，我工段在分廠領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，組織了兩次應(yīng)急救援演練活動(dòng)，第一次演練的題目是《4#發(fā)生器軟連接爆破著火并導(dǎo)致上貯斗防爆膜爆破的應(yīng)急演練》，班長(zhǎng)郭頂指揮若定，思路清晰，班員配合緊密，分工明確，處理步驟科學(xué)合理，得到了潘廠長(zhǎng)的認(rèn)可；第二次組織了四班，以現(xiàn)場(chǎng)抽簽的形式進(jìn)行，以同樣的題目，展開演練。兩次演練結(jié)束后分廠領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了講評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，肯定成績(jī)，并指出應(yīng)該改進(jìn)的地方，達(dá)到了演練的目的。
2、 XX月9日召開了乙炔工段班長(zhǎng)常務(wù)會(huì)議暨10月份工段級(jí)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì)。
會(huì)上各班長(zhǎng)首先對(duì)自己的班組10月份的總體情況進(jìn)行了一個(gè)總結(jié)，并布置了下一個(gè)月的工作計(jì)劃。充分討論了自己班組存在的不足，和兄弟班組比較中暴露出來的問題，并提出的一些整改措施，尤其是二班班長(zhǎng)王磊能夠有自己的一套想法，根據(jù)自己班組的班情制定了一系列的考評(píng)制度，很有見地，很值的推廣，得到了工段的認(rèn)可。同時(shí)我們也看到了公司在推進(jìn)班組建設(shè)的時(shí)候，涌現(xiàn)出來的成果，是值的欣喜的一件事情。同時(shí)，工段也把這段時(shí)間，各班組存在的具有共性的東西進(jìn)行了一個(gè)剖析，如交接班中存在的問題，交班前不仔細(xì)、不檢查，接班后不確認(rèn)，不落實(shí)，導(dǎo)致許多大大小小的問題暴露出來，為此工段也進(jìn)行了一系列的處罰，努力推進(jìn)班組在交接班時(shí)要認(rèn)真細(xì)致，避免糾紛與扯皮現(xiàn)象的發(fā)生。
3、努力做好雨雪等惡劣天氣下的電石卸車與破碎工作。
本月份，陜北迎來了入冬以來的第一場(chǎng)大雪，給我工段電石卸車與破碎帶來很大的挑戰(zhàn)，為此我工段高度重視，指派專人細(xì)查入庫電石車輛，嚴(yán)禁遇濕電石卸車入庫，對(duì)車輛底部的積雪與冰塊進(jìn)行了細(xì)致的敲擊，確保安全。與此同時(shí)，也進(jìn)行了一定灰份的扣除，為公司挽回了一定的損失。
4、發(fā)揮主觀能動(dòng)性，對(duì)電石粉塵回收裝置進(jìn)行了小改造，并安全運(yùn)行。
本月份，電石粉塵回收相繼出現(xiàn)問題后，我工段與專工動(dòng)腦筋、想辦法，努力尋求解決之道。首先對(duì)其進(jìn)行鐵絲導(dǎo)靜電的方法，并更換了濾袋，把除塵風(fēng)機(jī)的濾袋更換上去進(jìn)行試驗(yàn)，取得了良好的效果。發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把電石粉塵回收裝置又開了起來，并且把本月上灰量大大增加，在天氣的影響下，與上一個(gè)月相同，來之不易。
二、XX月份的工作不足。
1、防凍工作還有死角。
主要表現(xiàn)在南上清液管的上凍上，雖然工段在防凍工作上做了大量的工作，但是仍有死角，說明我們?cè)谶@方面的想的還不夠細(xì)致，查的還不夠仔細(xì)，雖然在后來為了化管做了許多的補(bǔ)救措施，但是給分廠帶來的負(fù)面效益是無法補(bǔ)救的，為此我們很內(nèi)疚，也很無奈。只能把往后的工作再往細(xì)想，彌補(bǔ)這次的不足。
2、民工管理仍是一個(gè)老大難。
主要表現(xiàn)在一個(gè)無名煙頭上，盡管我們?yōu)榇艘查_除過一個(gè)民工，處罰過多次，但是收效并不是很明顯，在每次的安全工作會(huì)議上也進(jìn)行了反復(fù)的教育，但從目前看來，并不完全如愿，說明這一塊的工作還需尋找新的突破口。
3、設(shè)備管理嚴(yán)重滯后，匯報(bào)程序扭曲怪異。
這一塊，本人真的是很無奈，有口難言。有問題不匯報(bào)是事，匯報(bào)了也是事。本人對(duì)于設(shè)備的隱患得不到及時(shí)的消缺深惡痛絕，如北破碎機(jī)、北大渣泵，4#發(fā)生器攪拌、一次水回收泵、攪龍電機(jī)的滾鍵等問題是反復(fù)地提出卻得不到解決。在會(huì)上提出來，反倒召來指責(zé)，實(shí)在讓人無奈的很。
三、**月份工作計(jì)劃。
1、根據(jù)工段培訓(xùn)計(jì)劃，擬對(duì)一線員工進(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)操作方面的培訓(xùn)。
結(jié)合工段以前存在的問題與出過的事故，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有針對(duì)性對(duì)對(duì)一線操作人員進(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)與問答，尤其是一些常見異常處理的方法與步驟作為一個(gè)重點(diǎn)來講，以此來推動(dòng)整個(gè)工段員工的操作水平有一個(gè)提高，避免惡性事故的發(fā)生。
2、根據(jù)冬季天氣冷的情況，對(duì)動(dòng)靜設(shè)備進(jìn)行一次仔細(xì)的排查與維護(hù)保養(yǎng)工作。
尤其是各皮帶機(jī)的減速機(jī)，對(duì)其油位、對(duì)輪墊子、滾筒等重要部位進(jìn)行一次檢查；對(duì)靜設(shè)備的液面管，放盡閥等各死角再進(jìn)行一次檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消缺。
3、繼續(xù)做好現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)工作。
關(guān)于這一方面，我們計(jì)劃在原來的基礎(chǔ)上，貴在保持，介于現(xiàn)在公司的整體經(jīng)營(yíng)情況，我們不會(huì)搞大面積的刷漆工作，尤其是油漬等考慮用洗衣粉之類的去污粉進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的清理。
4、繼續(xù)做好電石粉塵回收工作。
把這一項(xiàng)工作放到一個(gè)重要的位置，執(zhí)行好，督促好，既要保證量要上去，又要確保安全，在實(shí)踐中摸索，不斷總結(jié)，爭(zhēng)取完善其運(yùn)行方式。
5、另外我們會(huì)完成分廠下達(dá)的臨時(shí)性的任務(wù)。
月的工作計(jì)劃7
一、主題《敲敲打打過新年》，本主題從幼兒喜愛的活動(dòng)切入，讓幼兒從周圍的新年情境中感受新年，并結(jié)合美妙的音樂有色彩和聲響的材料和玩教具，在敲敲打打中迎來新的一年，同時(shí)讓幼兒獲得過新年的快樂經(jīng)歷。
二、主題《我的好朋友》，通過這一主題是為了讓幼兒在與同伴相處時(shí)的愉快體驗(yàn)更加強(qiáng)烈，幫助他們?cè)谇榫持懈惺荜P(guān)心、同情、分享的情緒，初步學(xué)習(xí)交往中配合、分享、輪流、交換、放棄等簡(jiǎn)單技能，獲得與同伴相處的諸多技能和經(jīng)歷。
三、家園共育
1.用磁帶或攝象機(jī)留下爸爸媽媽對(duì)寶寶們的新年期望。
2.建議家長(zhǎng)配合幼兒園教育，與寶寶多交流幼兒園的生活，聊一聊"你喜歡和誰玩"、"今天誰沒來"等話題。
3.進(jìn)入冬末，注意預(yù)防一些傳染病的發(fā)生，盡量少帶孩子去一些人流較大的場(chǎng)所，及時(shí)給孩子換戴干凈的兒童口罩。
四、生活技能學(xué)習(xí)
內(nèi)容：初步教幼兒在洗手前懂得要把袖子管卷起來，鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立吃完自己的飯菜。餐后引導(dǎo)幼兒玩兩人合作的兒歌游戲，如：手指游戲、搖啊搖等，能主動(dòng)幫助同伴卷放袖子、解扣子、找鞋子。
益處：培養(yǎng)幼兒的交往能力不是一個(gè)活動(dòng)或一個(gè)游戲可以完成的，應(yīng)該滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。因此，我們要綜合利用各種活動(dòng)為幼兒提供與同伴、成人之間相互交往的機(jī)會(huì)和條件，并加以引導(dǎo)。
五、讓幼兒知道元旦過后寶寶又長(zhǎng)大一歲了，要更加懂事、聽話了。
六、進(jìn)行寒假前的整理總結(jié)工作，做好家園溝通。
托二班
20xx年1月
月的工作計(jì)劃8
一直縈繞著綿綿冷意的三月走了，我部門人員不僅積累了工作經(jīng)驗(yàn)，而且更加明確了工作目標(biāo)及方向。在四月中，我部門將會(huì)積極吸取上月的不足之處，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，讓我部門的工作更加讓人滿意。以下是我部門四月份的工作計(jì)劃：
一、回首過去，展望未來
回望過去的工作歷程，本部門對(duì)待工作還是存在著不夠完善之處。在本月份我們將努力改善這種狀況，盡力做到最好。如每月的計(jì)劃與總結(jié)，每月的考核表，每次準(zhǔn)時(shí)參加工作例會(huì)等等。我們都會(huì)更加的努力，從而做到更好。
二、常規(guī)工作，不容忽視
常規(guī)工作是檢驗(yàn)一個(gè)部門耐性的時(shí)候，我部門將會(huì)在本月份以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，開拓創(chuàng)新，全身心的服務(wù)于同學(xué)們。在平時(shí)同樣以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度寫好材料，按時(shí)值班，參加工作會(huì)議等。
三、團(tuán)結(jié)奮斗，共同前進(jìn)
俗話說，團(tuán)結(jié)力量大。所以為了我們體育系更好的發(fā)展，為了我們文藝部更好的發(fā)展，我部門將會(huì)積極配合其他各部門認(rèn)真開展好各項(xiàng)工作。如：積極配合勞衛(wèi)部進(jìn)行每周一的宿舍衛(wèi)生檢查工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)有利于身心健康的良好環(huán)境。積極配合社會(huì)實(shí)踐部開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能力等。
四、打好基礎(chǔ)，快速發(fā)展
“扎實(shí)的基礎(chǔ)決定上層的更高建筑”。為使文藝部得到更好的發(fā)展，我部門將會(huì)督促各班的文藝委員開展好班上的文藝活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。同時(shí)，我部門也會(huì)積極地和各系文藝部聯(lián)系，一起交流我院文藝活動(dòng)工作，加深我們彼次間的感情，促進(jìn)院文藝部的發(fā)展。
五、內(nèi)部建設(shè)，迫在眉睫
由于接近換屆的腳步，我部門以搞好部門內(nèi)在建設(shè)，培養(yǎng)干事的能力為本月內(nèi)部建設(shè)為主要的出發(fā)點(diǎn)。防止在交接工作時(shí)出現(xiàn)不適的現(xiàn)象，為我系培養(yǎng)后續(xù)人才，切實(shí)發(fā)動(dòng)干事的工作積極性和做好換屆前期準(zhǔn)備工作。以上則是我部門四月份的工作計(jì)劃。茶花開放的季節(jié)，借著春風(fēng)的涼爽，我部門已經(jīng)儲(chǔ)備好工作的力量。我部門會(huì)懷著一顆熱枕的心為同學(xué)們服務(wù)，為同學(xué)們的生活帶去歡樂與精彩。相信我部門的成績(jī)會(huì)讓我們自己感到驕傲與自豪的。
月的工作計(jì)劃9
XX年，每所醫(yī)院都會(huì)做出工作計(jì)劃，這計(jì)劃包括方方面面。經(jīng)醫(yī)療部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)女性婦科發(fā)病率已高達(dá)近50%。這些婦科問題纏繞著女性，使她們失去女性靚麗的光彩，增添了許多的煩惱。去醫(yī)院是治療方面之一，但如何在日常生活中保護(hù)好自己呢?
卵巢腫瘤是婦科常見的腫瘤之一，可發(fā)生于任何年齡，以20-25歲或生育年齡婦女見多。卵巢腫瘤有囊性與實(shí)質(zhì)性、良性與惡性之分。囊性多屬良性，實(shí)質(zhì)性多屬惡性。卵巢惡性腫瘤是女性生殖器官三大惡性腫瘤之一。由于惡性腫瘤迄今無早期診斷方法，晚期治療效果又不佳，死亡率居女性生殖器惡性腫瘤的首位，故卵巢惡性腫瘤已成為嚴(yán)重威脅婦女健康的一種腫瘤，早期無明顯癥狀，一旦發(fā)現(xiàn)為惡性腫瘤時(shí)，往往已屬晚期病變。常見護(hù)理問題包括：①知識(shí)缺乏;②焦慮;③自我形象紊亂;④口腔粘臘改變;⑤舒適的改變：疼痛;⑥營(yíng)養(yǎng)不足;⑦潛在并發(fā)癥--感染。
知識(shí)缺乏
相關(guān)因素
患病前未接受過相關(guān)方面知識(shí)教育。
擔(dān)心術(shù)后影響性生活，影響生育。
主要表現(xiàn)
病人四處打聽患同類疾病的預(yù)后。
不配合部分相關(guān)醫(yī)療檢查項(xiàng)目。
護(hù)理目標(biāo)
病人了解疾病一般衛(wèi)生常識(shí)。
病人情緒好轉(zhuǎn)，積極配合醫(yī)療、護(hù)理。
護(hù)理措施
向病人宣講本病的類別、特點(diǎn)、治療及預(yù)后，讓病人有一定的思想準(zhǔn)備。
指導(dǎo)病人讀書、看報(bào)，增長(zhǎng)一些衛(wèi)保健知識(shí)，定期進(jìn)行健康普查。
向病人介紹、傳授本病的術(shù)前、術(shù)后護(hù)理常識(shí)。
重點(diǎn)評(píng)價(jià)
病人對(duì)本病有關(guān)衛(wèi)生保健常識(shí)的了解程度。
病人接受治療的態(tài)度變化，精神狀況的改善情況。
焦慮
相關(guān)因素
個(gè)體健康受到威脅。
擔(dān)心個(gè)人婚姻、生育有所影響。
主要表現(xiàn)
憂郁、煩躁不安。
猜疑、傷心哭泣。
悲觀、失望。
護(hù)理目標(biāo)
病人情緒有好轉(zhuǎn)，對(duì)預(yù)后情況有一定的心理準(zhǔn)備。
病人能逐步面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極配合醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療，護(hù)理工作。
護(hù)理措施
及時(shí)向病人介紹病房的環(huán)境、規(guī)章制度、主管醫(yī)師、負(fù)責(zé)護(hù)士。
提供安靜、舒適、整潔的環(huán)境，避免各種不良刺激。
安慰體貼病人，與病人多交談，及時(shí)了解病人的心理狀況。
向病人說明手術(shù)治療的必要性和安全性。
對(duì)病人提出的疑問給予明確、有效的答復(fù)。
指導(dǎo)病人欣賞輕音樂，并主動(dòng)與室友交談、散步等，以分散注意力。
在做婦科檢查、治療等操作過程中，不要過多裸露病人身體隱私部位，必要時(shí)用屏風(fēng)遮擋，請(qǐng)異性回避。
男醫(yī)師為病人作婦科檢查時(shí)，護(hù)士要主動(dòng)陪同。
重點(diǎn)評(píng)價(jià)
病人的心情是否改善，情緒是否穩(wěn)定。
病人焦慮的程度以及所采取的措施是否得力，效果如何。
自我形象紊亂
相關(guān)因素
手術(shù)切除生殖器官導(dǎo)致影響生育或夫妻生活。
化療后脫發(fā)。
主要表現(xiàn)
病人自卑、羞于見人、封閉自我。
病人感覺生殖器官部分切除，缺乏自信心。
護(hù)理目標(biāo)
病人能正確對(duì)待自身形象的改變。
病人積極采取相應(yīng)措施恢復(fù)自身形象。
護(hù)理措施
利用同類病人目前工作、生活順利的實(shí)例進(jìn)行現(xiàn)身說法，鼓勵(lì)病人樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，迎接新生活的挑戰(zhàn)。
告知病人化療后脫發(fā)是可逆的，指導(dǎo)脫發(fā)病人配戴假發(fā)，并教會(huì)病人保護(hù)假發(fā)的方法，即脫下假發(fā)用溫水清洗灰塵，梳子順梳、晾干備用。
對(duì)情緒不穩(wěn)定的尚未生育的病人不當(dāng)面談孩子的問題，以免傷害病人。
主動(dòng)與病人丈夫或男朋友或親人取得聯(lián)系，要求他們多給予病人體貼、關(guān)心、理解與支持。
重點(diǎn)評(píng)價(jià)
病人對(duì)自身器官腦功能改變的認(rèn)識(shí)是否正確。
病人對(duì)自身變化是否已采取補(bǔ)救措施，效果是否滿意。
月的工作計(jì)劃10
觀察要點(diǎn)
1 穩(wěn)定孩子的情緒，重點(diǎn)指導(dǎo)孩子的生活慣例。
2 培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力，盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。
3 與家長(zhǎng)配合做好工作。
1 能解脫對(duì)家人的依戀 , 喜歡上幼兒園。
2 愿意和老師、同伴交往。
3 遇到不愉快的或困難的事，知道找老師幫助。
4 成人的引導(dǎo)下能用簡(jiǎn)單的禮貌用語（入園，離園時(shí)愿意向老師問候，告別）
5 喜歡聽老師講故事，念兒歌。
6 能聽懂生活常規(guī)的指令。
7 能獨(dú)立地較平穩(wěn)地在平地上走。
8 隨意地玩球。
9 會(huì)拿勺子；舀起東西往嘴里送。
10 能單手拿空杯子端起杯子喝水。
11 愿意玩大的雪花片（大積木）能插（搭）出較簡(jiǎn)單的物體。
12 學(xué)會(huì)正確洗手。
13 愿意上床躺下午睡。
14 愿意在幼兒園吃飯，會(huì)用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人協(xié)助下吃完自己的一份飯菜。
15 愿意參與各種游戲活動(dòng)。初步學(xué)習(xí)聽信號(hào)做事情，如：進(jìn)出教室、游戲、收簡(jiǎn)單的玩具等。
角色游戲：
1 介紹娃娃家的玩的方法。
2 學(xué)會(huì)陳設(shè)。
區(qū)域活動(dòng)：
1 認(rèn)識(shí)各種區(qū)域玩具的玩的方法。
2 教會(huì)孩子正確使用玩具。
環(huán) 境與材料
活動(dòng)區(qū)域內(nèi)增設(shè)各類游戲資料。
如：墻壁上投放各種動(dòng)物的磁鐵、圖畫角、給小動(dòng)物圍籬笆、娃娃穿衣服、搭積木、穿珠等）
月的工作計(jì)劃11
作為一名新時(shí)代的年輕教師，沐浴著課改的春風(fēng)，在魅力課堂里爭(zhēng)做魅力教師的雄心抱負(fù)下，走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃。
具體工作及實(shí)施辦法：
一、師德方面：
針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的意見反饋，做好自己的教師承諾書，嚴(yán)格遵守承諾并高于承諾。向身邊的師德典型教師學(xué)習(xí)、與其談心。并閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)秀教師的感人事跡。及時(shí)與自己進(jìn)行心靈的交流。在師生幫扶活動(dòng)中，無私的奉賢愛心，及時(shí)履行幫扶義務(wù)，在學(xué)習(xí)和生活中給其指南，爭(zhēng)取做外樹形象內(nèi)修身心，健康向上的人民教師。
二、教育教學(xué)工作計(jì)劃方面：
本著以教育為中心，以質(zhì)量為基礎(chǔ)，以課堂為基地，扎實(shí)練好個(gè)人基本功。超前的搞好個(gè)人備課。在集體備課中汲取個(gè)人智慧，做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學(xué)，呈現(xiàn)立體課堂。仔細(xì)批改每個(gè)學(xué)生的課后作業(yè)，及時(shí)掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性該進(jìn)教學(xué)方法，多方位把握學(xué)生心理變化，爭(zhēng)
做孩子的知心談話人，以日記和作文評(píng)語的方式與學(xué)生進(jìn)一步溝通。配合班主任進(jìn)行日常管理，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。
三、教育教研工作計(jì)劃：
務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有自己特色，爭(zhēng)做科研型的魅力教師，是這一年的科研目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)新教育思想，爭(zhēng)取創(chuàng)立個(gè)人的博客網(wǎng)頁，發(fā)表自己原創(chuàng)性的見解。將擬訂自己的教育科研課題及方案。
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