校園工作計劃范文合集10篇
時間一晃而過,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的校園工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。
校園工作計劃 篇1
為牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學校安全工作,強化全體師生安全法制觀念,根據(jù)區(qū)教育局安全工作會議精神,并結合我校實際特制定20xx年度創(chuàng)建“平安校園”工作計劃。
一、工作總目標
學習貫徹執(zhí)行上級頒發(fā)的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規(guī)定,認真落實“一崗雙責”制度,建立健全各種安全規(guī)章制度、安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作責任書,做到責任到位。經(jīng)常向家長、學生進行安全教育,教育內容以交通安全、消防安全(生產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育、自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
二、工作要點
1、建立健全領導機構和有關規(guī)章制度,按“一崗雙責”制要求與各部門、各教師簽訂責任狀,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強學校安全管理。加強值班、值日教師的管理。
2、定期對實驗室、儀器室等易燃、易爆物品進行全面檢查,以及各專用教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。
3、對學生進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。
4、加強教學安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的教學安全意識,不許隨意提前上下課,不準隨意離開崗位。
5、加強學校值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。
6、后勤人員加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),嚴格把好校舍維修關,確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕學校安全隱患。
7、全體教師重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品、飲用水等,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
8、少先隊積極配合學校值日教師;學校要配合派出所、街道綜合治理辦公室,搞好學校周邊環(huán)境整治工作,嚴厲打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教學工作。
9、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、社會實踐活動、考察等活動的必須經(jīng)教育局批準,并制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領導負責)
10、貫徹執(zhí)行《計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》,加強學校計算機信息系統(tǒng)的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境。
11、嚴格把好學生進出關,沒有班主任、教師批準不能外出。
12、加強發(fā)生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期組織有關人員進行針對性的疏散演練活動。
13、根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
校園工作計劃 篇2
根據(jù)加快發(fā)展和普及校園足球的精神,為確保我校足球工作規(guī)范、有序的開展,特制定本計劃。
一、組織領導
1、落實國家政策。
學校高度重視學校體育和學生體質健康,按照體育與健康課程標準及有關規(guī)定開展體育教學和校園足球工作。
2、納入發(fā)展規(guī)劃。
將校園足球納入學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,并嚴格執(zhí)行。
3、健全工作機制。
建立在校長領導下,學校有關部門共同參加的校園足球工作領導小組,具體指導本校校園足球工作的開展。
4、完善規(guī)章制度。
制定校園足球工作組織實施、教學管理、課余訓練和競賽、運動安全防范、師資培訓、檢查督導等方面的規(guī)章制度和工作制度,并且不斷完善。
二、條件保障
1、配齊配強體育師資。
在核定編制總量內配齊體育教師,能滿足教學工作需求,并至少有一名足球專項體育教師。學校定期開展體育教學研究,不斷提高體育教師教學技能。
2、落實體育教師待遇。
體育教師開展體育教學和足球訓練和活動要計入工作量。保證體育教師在評優(yōu)評比、工資待遇、職務評聘等方面享受同等待遇。
3、場地設施建設完備。
場地設施、器械配備基本達到國家標準,能滿足體育工作的需求,不斷得到補充,并建設有適合學校條件的足球場地,足球及基本訓練競賽器材數(shù)量充足。
4、體育經(jīng)費保障充足。
設立有體育工作專項經(jīng)費,納入學校年度經(jīng)費預算,原則上年生均體育教育經(jīng)費不低于10%,保證體育和校園足球工作的正常開展。在為學生實施校方責任險的基礎上,為學生新增購買運動意外傷害險。
5、加強體育宣傳,營造良好的體育氛圍。
通過各種媒體和形式,廣泛宣傳開展校園足球活動的重要意義,大力宣傳開展校園足球所取得的成效,形成正確的輿論導向和良好的社會氛圍,為開展校園足球活動創(chuàng)造有利的社會環(huán)境和輿論環(huán)境。
三、總體目標
形成學生體質普遍增強、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設施日趨完善的學校發(fā)展新格局。
四、育人目標
1、以球輔德,促進學生良好的意志品質的形成。
足球作為一項競技運動項目,既需要整個團隊的通力合作,又需要隊員們遵守一定的球場規(guī)則,還需要隊員們既能共同分享成功的喜悅,又能勇敢地面對挫折。足球運動真正能錘煉人,使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體,促進隊員們強壯體魄的形成。
足球運動對學生的身體素質的提高是十分有益的。球場上的奔跑,運球盤帶,各種動作技巧等是平時刻苦訓練的積累,足球游戲等都能活躍身心。足球運動使學生的動作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高,學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智,帶動學生文化課的學習。
強健的體魄是學習的基礎,憑借學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)素質教育的全面豐收。
五、具體目標
1、體質健康水平明顯提高。通過三年左右的時間,在學識體質健康整體合格率保持在90%的基礎上,優(yōu)秀率達到15%。
2、鍛煉習慣足球技能逐漸養(yǎng)成。培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。積極開展體育項目活動,使學生在小學階段,掌握一定的足球技能。
3、師資水平和數(shù)量顯著提高。建設一支以專職教師為主、結構合理、數(shù)量和質量都能夠滿足體育教學、課外體育活動和體育課余訓練需要的體育教師隊伍。
4、足球特色魅力日益彰顯。在全面普及的基礎上不斷彰顯我校足球特色,做到人人有足球、班班有球隊。積極打造我校足球隊,定期開展校園運動會等體育競賽活動。
5、體育裝備設施日趨完善。嚴格按標準配齊體育教學器材,保持和提高學校體育常規(guī)器材保障水平,特別是校園足球活動所必須的裝備器材。加強學校體育專項運動場地設施建設。
六、教育教學
1、教學理念先進。
深化學校體育改革,堅持健康第一,把足球作為立德樹人的載體,積極推進素質教育,促進學生全面發(fā)展,健康成長。
2、保證體育時間。
按照國家要求,開足開齊體育課,保證學生每天一小時校園體育活動;把足球作為體育課的必修內容,每周用一節(jié)體育課進行足球教學。
3、開發(fā)足球課程資源。
根據(jù)國家校園足球教學指南,因地制宜,實施適合學生年齡特點的足球教學和課外活動。
4、營造校園足球文化。
經(jīng)常開展以足球為主題的校園文化活動(如攝影、繪畫、征文、演講等)。建立校報的關于校園足球信息平臺,報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。
七、訓練與競賽
1、成立足球組織。
學校有足球俱樂部或興趣小組,吸納有興趣的學生參與足球活動。小學三年級以上建有班級、年級代表隊,學校建有校級男、女足球代表隊;學生基本達到全員參與足球。
2、開展科學訓練。
學校制定有系統(tǒng)、科學的訓練計劃,常年開展課余足球訓練,注重提高訓練效益,并配備有安全、醫(yī)療等應急方案。定期邀請校外專業(yè)教練員提供技術指導。
3、建立競賽制度。
不斷完善校內足球競賽制度、并趨于穩(wěn)定;每年組織校內足球班級聯(lián)賽,積極參加校園足球聯(lián)賽;主動承辦本地足球比賽。
4、支持學生發(fā)展。
鼓勵有天賦、有潛力學生參與校外足球訓練、培訓和比賽,并積極向上級特色學校及各級各類足球優(yōu)秀運動隊輸送人才,為學生提高足球競技水平和運動能力創(chuàng)造條件。
校園工作計劃 篇3
一、指導思想 我校鄉(xiāng)土文化進校園的教育工作認真貫徹落實市委陳健倩副書記在全市“鄉(xiāng)土文化進校園”活動啟動儀式上的講話精神,高度重視“鄉(xiāng)土文化進校園”活動,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實鄉(xiāng)土文化藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的鄉(xiāng)土文化教育工作。
二、教育教學方面
1. 總結新課改教學成功與不足,尋找主觀和客觀的因素,,進一步加強認識,不斷提高自身素質;同時,發(fā)揮個人的主觀能動性,以主人翁的工作姿態(tài),與學校、教師溝通,把工作做實,提高成效。
2.認真?zhèn)湔n,充分挖掘鄉(xiāng)土美術教學資源,把鄉(xiāng)土文化帶進美術課堂。
3.抓好學生的學習習慣、學習態(tài)度,教育好學生做好課前準備;實行因材施教原則,加強課堂巡視輔導,特別是要做好個別輔導。落實好課代表的工作職責,嚴把學生作業(yè)關,及時發(fā)現(xiàn)及時糾正。
4.本學期計劃繼續(xù)做好學生的學習評價和課堂教學的規(guī)范性的探究。
三、特色工作開展
通過這些項目,培養(yǎng)學生能從鄉(xiāng)土文化中了解當?shù)氐娜宋臍v史,自然環(huán)境,風土人情,關注中華民族的傳
統(tǒng)藝術增強創(chuàng)新意識。
1積極開展消極美術興趣活動
2積極配合學校校園文化建設,營造優(yōu)美的校園文化環(huán)境
3開展鄉(xiāng)土美術課程
3指導學生創(chuàng)作相關鄉(xiāng)土的美術作品
4舉辦相關鄉(xiāng)土美術作品展
通過以上活動使學生自信心,自尊心和勤勞勇敢的思想品質得到培養(yǎng),培養(yǎng)他們認真細致的工作作風和勇于創(chuàng)新敢于實踐的精神。挥行б龑W生觀察生活,認識生活,反思生活,以學習生活來學會生活,創(chuàng)造生活,熱愛生活,通過學習讓學生認識了解家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng)的人文歷史,自然環(huán)境,風土人情,從而達到學生熱愛學校,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的思想情感,培養(yǎng)他們的民族精神和文化鑒別能力,通過學生親手營造家鄉(xiāng)和學校的文化氛圍,來展示學生風采,激發(fā)他們學習美術的濃厚興趣。
四、自我發(fā)展
繼續(xù)努力探索研究中西傳統(tǒng)文化的結合,進一步提高對傳統(tǒng)文化的認識和民族藝術精神的把握,以美術實踐的精神提高自我的美術專業(yè)水平。
校園工作計劃 篇4
一、指導思想:
以學生、教師和學校的發(fā)展為根本,以教學為中心,以高效益的課堂教學、嚴格的教學管理和優(yōu)質的后勤服務為重點,以教師隊伍建設為基礎,教務處、政教處、團委、工會團結協(xié)助,細化、內化教學常規(guī),強化過程管理,向管理要質量;大力開展教育科研,向科研要效益。腳踏實地、高質量、高效益地實施素質教育,全面提高教育教學質量和辦學品位。
二、主要工作:
(一)教育教學方面
1、規(guī)范學校教學常規(guī)管理,向管理要質量
強化學校的教學常規(guī)管理,規(guī)范教師的教學行為,落實《泥河中學教育教學管理細則》,加強對教師的備課、上課、作業(yè)布置與批閱、課外輔導、單元測試分析與反思等教學行為的監(jiān)控。加強對學科組、備課組活動的管理,逐步推進集體備課,努力實現(xiàn)資源共享。
注重教學常態(tài)監(jiān)控。教務處在落實工作的基礎上,采用定期和不定期相結合的形式,做好教案抽查、作業(yè)檢查、隨堂聽課等工作,從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀,給予表揚推廣,對存在的問題督促限時改進,鼓勵全體教師熱愛崗位、敬業(yè)盡職。加強對早讀看班、日常上課、午休巡視、晚自習輔導等考勤工作,杜絕空堂、私自調課等行為。每學期要對教師的教學規(guī)范進行兩至三次檢查。
2、抓好教研組建設,扎實有效開展教研活動
堅持教研服務教學的原則,高一年級堅持低起點、小步子、重基礎、多活動、快反饋的教學指導思想,貫徹以教師為主導,以學生為主體,以問題為主線,以學生發(fā)展為主旨的教育理念,積極探索適合學科特點的具體操作模式,促進教學內容由提綱式呈現(xiàn)向問題式呈現(xiàn)轉變,強化教學質量意識,大力推進課堂教學改革,落實好四5策略,進一步提高我校的教學質量。
完善學科組制度,發(fā)揮學科組的指導功能,相互交流、共同提高。每位科任教師每學年必須上一節(jié)組內公開課。
逐步推進集體備課。加強對備課組工作的指導,充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,改變原有的單兵作戰(zhàn)的備課方式,積極推行集體備課,資源共享,課后反思的集體備課制度。各備課組將課堂教學研究、教學方法研討、考試信息研究、考試方法指導作為備課組活動的核心內容。
完善聽課、評課制度。鼓勵全體教師多聽課,多評課,多參與課堂教學過程,多探討課堂教學問題,教師聽課數(shù)量每學期不得少于10節(jié);分管教學領導、教務處主任、副主任聽課不少于20節(jié)。提倡課后評課、交流。通過評課、交流等多種形式,提高青年教師的課堂教學水平。
利用外出聽課、學習的機會,有針對性地選派教師外出,學習先進的課堂教學經(jīng)驗。創(chuàng)造條件請進來,走出去,多渠道提高教師的課堂教學水平,與周邊學校形成長期的交流合作關系,進一步落實好高三年級的五校聯(lián)考,與合肥八中結對幫扶。
積極開展各類評課選優(yōu)活動。鼓勵中青年教師積極參加縣教研室、學校組織的各類評課選優(yōu)競賽。評選出在本區(qū)域有一定影響力的教學能手和學科帶頭人,以此促進骨干教師隊伍的壯大,促進骨干教師梯隊的形成。
抓好教師的校本培訓及新技術、新技能培訓。除參加上級教育主管部門組織的相關培訓外,鼓勵教師自覺進行理論學習,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,以不斷提高教師的理論水平和業(yè)務水平,以便指導和改進教學。
群策群力組織好各類競賽活動。各學科組在開學前根據(jù)學校教學計劃,結合本組特點制定出本組的工作計劃,組織全組教師參與本學科組的各項競賽輔導、比賽輔導,充分發(fā)揮本組教師的長處。
3、采取有效手段,切實提高教學質量
發(fā)揮班級、年級組在教學管理工作中的作用,建設良好的教風和學風。
狠抓考風考紀,創(chuàng)新考試形式,嚴格考紀,控制學生的作弊行為,公正閱卷,杜絕不正當競爭,做好學生的全程跟蹤。
防止教學事故的發(fā)生,不放棄任何一名學生,抓兩頭,促中間,要想盡辦法幫助學生(尤其后進學生),盡最大限度提高學生成績。
加強高三教學質量監(jiān)控,努力做好臨界生輔導工作,力爭將臨界生輔導工作落到實處,取得實效,努力實現(xiàn)20xx年高考質量穩(wěn)中有升。
抓好學科競賽的輔導工作,提高學科競賽的水平,力爭多人數(shù)獲獎。
4、開展豐富多彩的第二課堂活動,提高學生綜合素質,增強學校的凝聚力
第二課堂是培養(yǎng)學生的非潛力因素,發(fā)展個性特長,本學期要求學生積極參與,提高自己的能力,加強音樂、美術、體育特長人才的發(fā)掘,并加緊訓練,爭取多出人才,出好人才,適應新形勢下素質教育的要求。同時,要求教師在開展第二課堂活動中得到五定:定任務、定地點、定時間、定效果,主持的教師要完成學期計劃。
(二)學校管理方面
1、加強師德建設,逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
2、抓好班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支高素質的優(yōu)秀班主任團隊。
3、強化養(yǎng)成教育,著力實現(xiàn)培養(yǎng)具有高尚的道德品質和良好行為習慣的泥中學子根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生必讀》、《德育校本教材》等,通過?n}片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報、手抄報等宣傳形式,開展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育,來豐富學生的學習生活,陶冶學生的道德情操,增強學生的社會責任感。
(三)后勤服務方面
1、堅持以人為本,強化隊伍建設。后勤工作人員也要加強學習,努力提高自身素質?倓仗幗(jīng)常組織后勤工作人員認真學習崗位規(guī)范,開展談心活動,使他們思想觀念與時俱進,跟上時代步伐,思維方式與時更新,思維層次與時提升,進一步增強服務觀念,明確服務宗旨。鼓勵他們以自己的作用換地位,用自己良好的言行、優(yōu)良的服務質量贏得師生的滿意與贊譽。
2、強化管理,進一步加大考核力度。根據(jù)學?己朔桨负秃笄诟鱾工作崗位的目標責任,加大考核力度,加強過程考核,以激發(fā)調動每個后勤工作人員搞好服務工作的自覺性和積極性,努力提高后勤服務工作質量。
3、扎實抓好學校安全工作,做好各種安全防范措施。堅持每月進行一次安全檢查,并認真做好記錄,對不合安全規(guī)范的設施及時進行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。繼續(xù)加強對學校門衛(wèi)的管理工作,嚴格實行外來人員進校登記制度,加強白天巡視和夜間巡查,以杜絕一些偶發(fā)事件擴大化,對學生離返校情況作詳細記載,嚴格交接班手續(xù)。
4、抓好學生伙食管理,對食堂承包人進行全天候監(jiān)督,關心師生生活。對師生伙食從采購到制作進行全過程監(jiān)督管理,嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標責任切實做好炊事工作,不斷學習鉆研,提高廚藝,精心制作,切實提高伙食質量,努力使食堂工作師生的滿意率在85%以上?倓仗幰(jīng)常深入了解師生需求,及時盡力解決師生生活中的一些實際問題。
5、堅持勤儉辦學,嚴格財務管理。嚴格把好日常經(jīng)費使用關,杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上,從學校實際出發(fā),做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點。嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴格采辦手續(xù),積極推行財務公開,增強財務工作的透明度。
6、加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進一步明確校產(chǎn)管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責任制度,堅持誰使用誰負責保管,誰損壞誰負責賠償?shù)脑瓌t,對一些損耗品的領用、登記與核銷,做到合理規(guī)范。強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。
7、嚴格收費管理。嚴格按收費標準收費,收費標準公布上墻,增強收費工作的透明度。嚴格貫徹一費制制度,不亂收費。
8、上學期經(jīng)校行政會研究決定,學生公寓以及校園環(huán)境衛(wèi)生、教學樓辦公樓衛(wèi)生、校園綠化工程全部委托物業(yè)公司統(tǒng)一管理,學校采取招標方式引進了物業(yè)公司。通過一學期的實踐證明,這種后勤社會化的管理模式是正確的?倓仗帉⒗^續(xù)聯(lián)合政教處負責對物業(yè)公司招聘人員進行崗前培訓,并負責監(jiān)督實施。
9、本學期總務處將和鎮(zhèn)政府大橋籌建部門對接,做好大橋竣工后所涉及的我校圍墻的恢復以及大橋引橋修建工作。本學期還要完成暑期申報的水毀工程中另兩項工程即校大門外水泥路面硬化維修和倒塌圍墻重建,校運動場改建工程本學期也將啟動。進一步加強校園綠化工作、完善校園內部地下管網(wǎng)全面檢修工作,增容變壓器項目的立項審批以及招投標修建工作,對教學樓、學生公寓的消防設施進行全面改造,進一步完善教工之家的服務功能。
10、強化校內公共設施的日常維護,責任到人,對校聘水工、電工、木工等人員進行日常維護工作每周考核。
(四)社團活動方面
1、完善和健全學生社團管理體制,充分發(fā)揮社團的育人功能和教育功能。以調動學生主體性,體現(xiàn)學生參與性,激發(fā)學生創(chuàng)造性為指導思想,加大對已成立社團的關注及常規(guī)性規(guī)劃,創(chuàng)建一系列學生樂于參加的社團組織和協(xié)會組織。把握各種社團的發(fā)展方向,在原有基礎上,加強對學生社團的服務管理和指導;充分發(fā)揮學生社團的主體性作用,開展各種融思想性、先進性、創(chuàng)造性等為一體的學生樂于主動參與的科技類、文化類等活動與比賽;完善學生社團管理體制;評選優(yōu)秀社團組織和優(yōu)秀個人,努力探索以品牌社團建設促進學生思想政治教育的新途徑。
2、打造有特色的社團精品項目,培養(yǎng)諸如志愿者協(xié)會、環(huán)保社、泛舟文學社等既具有良好方向導向、又能鍛煉各項技能的優(yōu)秀社團。在學生社團發(fā)展過程中逐步實現(xiàn)由興趣性社團向學習型社團過渡的目標,并能更好更充分地調動學生團員的積極性,并吸引更多的學生參與其中。
3、以特色活動為抓手,深化校園文化內涵。適應青少年文化需求,把握先進文化的前進方向,倡導文明和諧的理念,發(fā)展健康、充滿活力的青少年文化,引導健康的青少年文化時尚和文化潮流。利用國慶節(jié)、中秋節(jié)等具有特殊意義的節(jié)假日,開展豐富多彩的文體活動,認真組織開展好綜合主題實踐活動。
校園工作計劃 篇5
一、校園門衛(wèi)是校園安保工作的重中之重,必須高度重視,嚴格管理,完備制度,責任到人。校園門衛(wèi)管理制度和校園安保人員崗位職責互相聯(lián)系,各有側重,要規(guī)范操作,有利于校園監(jiān)督,使校園門衛(wèi)管理逐步實現(xiàn)系統(tǒng)化、制度化、規(guī)范化、標準化。
二、校園門崗實行24小時有人值班制度:目前白天時間由后勤管理服務中心統(tǒng)一安排。由專職安保人員負責管理其它時間段及固定假日由校園派員職守。
三、校園門衛(wèi)肩負維護校園秩序,保障師生安全的重任,在崗人員要遵紀守法,堅守崗位,嚴格把關,文明值勤,努力將校園門崗建成展示校園良好形象的窗口。
四、校園門衛(wèi)必須嚴格執(zhí)行校園會客制度,來訪者應該進行登記,填寫相應會客單,寫明進出校的時間與事由,由門衛(wèi)電話聯(lián)系 ,經(jīng)確認可以接待后方可入校。來訪者出校時,應憑被訪者簽字后憑會客單予認確認。如被訪者遇上課或開會,門衛(wèi)應安排來訪者在門衛(wèi)室等候。
五、校園門衛(wèi)應嚴控學生課間擅自離校,因特殊情況需出校門的學生應持有離校證明方可放行。上課期間禁止家長和社會閑雜人員隨意進校。
六、校園門口要嚴把貨物、車輛進出關。貨物出校門,需憑相關部門證明(出門單)經(jīng)確認后予以放行。本校及上級部門機動車輛進校,應指引其到指定停車區(qū)停放,不隨意進入學生生活區(qū)、教學區(qū)。校外機動車輛一律不準入內(特殊情況除外)。自行車進出校門時,必須下車推行,并在指定地方停放。
七、校園門衛(wèi)要確保到校的報刊、書信、資料、票據(jù)的及時準確發(fā)送,對老師、學生的掛號信、匯款單、包裹單等要盡快通知本人簽收,確保門衛(wèi)值班室電話24小時有人接聽、傳呼。
八、校園門衛(wèi)要做好安保巡視工作,特別要加強夜間巡邏。要正確開啟警報裝置,一旦發(fā)生情況迅速查明原因,積極保護現(xiàn)場,協(xié)助警方處理。
九、校園門衛(wèi)要有完整交接班制度,門衛(wèi)接班時,必須互相詢問情況,移交值班記錄,巡視相關場所。門衛(wèi)人員請假需事先辦理手續(xù);經(jīng)有關人員批準并安排好替代人員方可離崗。校園門崗嚴禁串崗,脫崗現(xiàn)象發(fā)生。
十、校園門衛(wèi)要確保校門左右30米內無設攤,校門口內外通道暢通無障礙;周邊綠化景觀無破壞;值班室內外環(huán)境整潔無雜物,在校園的安保人員認真努力工作,在派出單位和用人單位的共同管理和合作下努力將校園門衛(wèi)創(chuàng)建成安全窗口。
校園工作計劃 篇6
營造書香校園,享受讀書樂趣,讓學校始終彌漫著幽幽書香,讓讀書的氣氛久盛不衰,帶領大家多讀書,讀好書,好讀書,開展閱讀和誦讀活動,向同學們推薦一些必讀書和選讀書,建立“書香校園”,讓大家一步步浸潤在書籍的海洋里,豐厚文化底蘊,涵養(yǎng)健全人格。要讓同學們多背誦一些具有人文價值和審美價值的經(jīng)典詩文、妙詞佳句,讓它們滋養(yǎng)學生的語言,激活我們的心靈本學期做計劃如下:
一、以班級為單位,開展精彩紛呈的讀書活動。
1、加大宣傳力度
繼續(xù)在?叭粘跷膶W社”的“書香心語”等欄目,及時將班級的讀書事跡、讀書體會、好書推薦等向全校師生展示出來。其次是通過國旗下講話等將各類讀書成果進行全校表彰,給同學們一種心靈的觸動。
2、制訂行動計劃。
為了推進“書香校園”的進程,要制訂好“書香校園”行動計劃,提出“熱愛書籍,享受閱讀”的口號有序地開展讀書活動,充分利用學校圖書室的有利資源,搞好“每周一借”活動。
3、建設班級小環(huán)境
圍繞書香班級和完美教室建設,班級布置要突出讀書這個主題。要提出并實踐好自己的讀書口號,“讀一流書,做一流人”、“讀一本好書,交一個好友”、“讀萬卷書,行萬里路”、“書聲朗朗,伴我成長”……一句句口號是那么鼓舞人心,讓無聲的墻壁也開始與學生有心靈的交流。讓每個班級書架上圖書琳瑯滿目起來,讓大家享受文化大餐可以做到唾手可得。還可以為每個書架設計自己響亮而動人的名字,“智慧泉”、“墨海”、“金鑰匙”、“品味”……每個書架的名字都意蘊深刻,飽含著濃濃的書香,充分顯示小書架的大作用。
4、建設校園大環(huán)境
催人奮進的讀書名言,賞心悅目的書畫作品,詩情畫意的校園綠化讓人走進了美好的讀書殿堂;ㄏ泔h溢,書香滿園,這是和諧的讀書環(huán)境。在校園的走廊可以讓同學們自行設計一些讀書標語與圖案,展示各班評選的“讀書明星”的個人檔案和讀書心得,還可以向同學們推薦優(yōu)秀的少兒讀物和網(wǎng)站,最大限度地激發(fā)學生的讀書熱情。
5、辦好班級讀書會,鼓勵交流展自信。
開展豐富多彩的活動班級讀書會是同學們在教師有目的、有計劃、有組織的指導下,全班共讀一本書或一篇文章,而后由教師提供一定的時間、空間與學生共同交流、分享讀書體驗的一種讀書方式。美國詩人惠特曼有一句詩:“有一個孩子每天向前走去,他看見最初的東西,他就變成那東西,那東西就變成了他的一部分!卑嗉壸x書會就是要讓每一個同學一步步地走進經(jīng)典里去閱讀。同樣是長大,由經(jīng)典相伴就會不一樣。
6、讀書形式
(1)同學共讀
這是最重要的讀書方式,同伴閱讀的經(jīng)驗對我們很重要,可以產(chǎn)生良性競爭的作用,,因與朋友處于平等位置,是朋友,故想提出自己意見及想法的欲望會較強,大家會變得比更有批判性。
(2)師生共讀
強化閱讀氛圍,營造書香班級。為此,在班級范圍內開展師生共讀活動。我們請老師作為我們讀書的指導者,如各科教師能結合自己所教學科教學指導我們讀好書,好讀書,共讀一本書。
(3)親子共讀
親子共讀,對孩子來說是非常重要的。積極倡導親子共讀,內容包括父母與孩子一起讀書、與孩子交流讀書心得。
二、家校攜手,倡導家庭讀書活動,營造書香家庭。
良好的讀書習慣的養(yǎng)成離不開家庭的影響,讀書活動要真正取得成效,爭取家長的支持、配合至關重要。我們利用每次家長會,向家長宣講全面的質量觀,向家長宣傳朱永新先生信念——讀書能改變人生,激發(fā)全體家長關注孩子閱讀的積極性。宣傳讀書對于學生成長的重要性,以此改變家長的觀念,贏得家長的支持。
號召家長參與我們的親子共讀的活動。舉行和孩子同看一本書的親子交流活動;介紹我家的閱讀生活;請爸爸、媽媽講自己讀書成長的故事;讓家長參與和建立家校圖書館。俗話說:“身教勝于言教”,讓學生最親近和熟悉的榜樣來影響和感染他們。讓讀書成為學生一生的習慣,家長的參與是必不可少的。我們把“書香校園”與“學習型學校”聯(lián)系起來思考,作為一種“科研興校”的辦學理念,貫徹于學校各項工作之中,引領學校的發(fā)展方向。可以拉動地區(qū)性學校教育、家庭教育、社區(qū)文化建設,具有一定的社會意義。
三、凸顯辦學特色。
(一)營造書香的環(huán)境
踏進我們的校園,滿眼望去:教學樓上,古今中外的名人名言懸掛在教室走廊墻壁,樓道間有學生的書畫作品展,或瘦筆如鉤或大開大闔,或大鵬展翅或繁花錦簇,無聲地言述表達的自信和喜悅,教師的優(yōu)秀作品也在一旁散發(fā)魅力。學校這樣做,力求讓環(huán)繞校園的每一面墻壁,懸掛的每一幅作品、圖畫,站立的每一個宣傳版面,學生表演的每一個舞臺,每一個角落都會說話。讓學生在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神。讓學生真正與文化結緣,時時刻刻呼吸著文化的空氣,得到審美的啟迪。
(二)構造書香的跑道
1、領學生參觀圖書室,感受氛圍。讓學生練習在圖書室中查找資料,培養(yǎng)獲取信息的能力。
2、堅持每周一借活動,充分利用圖書室有利條件。
3、給學生提供固定的圖書角,給學生提供交換、互借愛書的場所。
4、把閱讀納入所有學科教學的研究內容。不光是語文課,其他學科也要指導學生進行相關領域的閱讀,任課教師負責該學科專業(yè)教室的圖書的借閱和推薦,為培養(yǎng)學生不同學科的興趣,擴展學生的專業(yè)知識打好基礎。
5、組織學生的演講會、辯論會、故事會、匯報讀書成長故事、采訪體驗等活動。為學生創(chuàng)設了多渠道的展示、交流機會,使他們充分體驗了讀書的快樂,校園小書迷的隊伍便日益壯大。
6、組織學生開展一年一度的書畫競賽和作文大賽活動。
“多讀心中有主,多寫妙筆生花”。讀書,可以凈化心靈,也可以升華人格,產(chǎn)生一種深廣的道德境界,書籍,是人類進步的階梯,讓我們從讀書抓起,在每一個孩子的心靈深處,構建孩子一生發(fā)展的文化根基?傊,我校努力為師生創(chuàng)造實踐鍛煉的機會和條件,努力做到在開放的教育中培養(yǎng)現(xiàn)代人,在民主的教育中培養(yǎng)自主人,在綠色的環(huán)境中培養(yǎng)健康人。我校的教師樂于奉獻、工作勤懇、富有創(chuàng)意,學生奮發(fā)向上,素養(yǎng)不斷提高。讓我們的師生充滿書香,充滿氣質,充滿智慧。相信不久的未來,我校教育的天地將是一個郁郁蔥蔥的芬芳世界!
7、學校還組織各種活動:六、七年級開展“誦讀經(jīng)典,伴我成長”征文活動,八年級開展“讓世界充滿愛”主題作文活動,六年級講故事比賽和讀書主題手抄報評比,七年級經(jīng)典誦讀比賽,各年級開展兩次優(yōu)秀讀書筆記評比活動。
四、時間安排
1、九月份暑期優(yōu)秀讀書筆記評比,讀書主題手抄報展覽。
2、十月份六、七年級開展“誦讀經(jīng)典,伴我成長”征文活動,七年級經(jīng)典誦讀比賽。
3、十一月份八年級開展“讓世界充滿愛”主題作文活動,六年級講故事比賽。
4、十二月份第二次優(yōu)秀讀書筆記評比,
5、一月份評選書香家庭、師生寫作能手、優(yōu)秀小畫師、最完美教室。
校園工作計劃 篇7
為進一步加強我校的精神文明建設,確保學校的安全與穩(wěn)定,推動我校各項工作順利開展,特制定我校創(chuàng)建“安全文明校園”年度工作計劃如下:
1、繼續(xù)加強組織領導,形成校長室總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調,各部門積極參與、各司其職、密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。
2、認真學習文件精神,回顧總結學校二年來安全文明校園創(chuàng)建工作的落實情況,做好自查總結,做好材料歸檔工作,迎接湖南省安全文明校園創(chuàng)建工作的檢查。
3、繼續(xù)完善各項制度。對照學!鞍踩拿鲃(chuàng)建工作崗位職責”的相關條款,加強學習,使全體教師明確自己的職責,提高安全防范的意識,學校與相關責任人簽訂本年度的安全責任書。加強信息報送工作,堅決杜絕瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生,確保信息暢通。加強對食堂、電視監(jiān)控室、學校網(wǎng)站、廣播室、實習工場、寢室、財務室及水、電、氣等部位、部門管理,嚴格內部管理制度。
4、不斷鞏固防范體系。繼續(xù)加大人防、物防、技防投入,配齊防火、防盜、防災設施,在校園出入口安裝視頻安防設施,加強要害部位的監(jiān)控。對學校所有的技防設施及水電煤設備定期維護保養(yǎng),保證正常運轉,并有清晰的維護保養(yǎng)的記錄。繼續(xù)將節(jié)假日的安全檢查和平時的不定期安全檢查相結合,通過檢查,及時發(fā)現(xiàn)并解決存在問題,不斷完善安全防范規(guī)章制度和應急機制,落實責任,明確到人,徹底消除不安全隱患。
5、加強校園文化建設。在創(chuàng)建活動中針對職中學生身心成長的特點,將德育教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、自護自救教育等有機地融入到教育教學中去。加強法制教育和安全教育,不斷增強師生的法制觀念和自我保護意識,提高自我防范能力。在學生中堅持開展形式多樣的社會實踐、法制實踐和安全教育周(日)活動,充分利用課堂教學、班會、集體活動等,有針對性地加強安全教育,對學生進行“拒絕毒品、珍愛生命”的禁毒宣傳活動,積極營造有利于職中學生健康成長的良好氛圍。
8、加強對學校及周邊治安環(huán)境的排查,對排查出來的治安隱患和治安薄弱環(huán)節(jié)及時向安全文明校園創(chuàng)建活動領導小組匯報,并會同有關部門有針對性地制定近期整改措施。
安全工作是學校的頭等大事,校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們將按照湖南省安全文明校園創(chuàng)建的要求逐項逐條地分解任務,采取嚴明的.獎懲措施,把創(chuàng)建工作落到實處。
校園工作計劃 篇8
從20xx年7月2日我們學校獲得國際生態(tài)學校綠旗的榮譽稱號至今,已經(jīng)過去了二百多個日日夜夜,我們一直沉浸在榮譽帶給我們的光環(huán)之中,學校先后接待了多批前來參觀學校的客人,也大大提高了我們學校的知名度。但是,榮譽的背后卻隱藏著許多我們忽視的東西,每一次接待參觀考察團,都需要全校師生的配合,整潔校園、打掃衛(wèi)生,要走遍校園的每一個角落,但是,這樣的做法卻沒有堅持下來。在校園巡視中,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)各班的分擔區(qū)有大量的垃圾,教室的講臺堆積著大量的粉塵,走廊上經(jīng)?梢娡瑢W們隨手丟棄的食品袋,每天放學以后,還有許多班級門窗不鎖,電燈、風扇、電腦的電源不關。這些,都是我們需要改進的地方。深圳即將舉辦大運會,將接待來自世界各地的朋友,華僑城作為旅游城市,又要承辦閉幕式的演出,城市形象與中國形象需要我們這一代人去樹立。因此,在今天的升旗儀式上,我受學校為委托,對本學期學校的衛(wèi)生管理與檢查評比提出如下要求,希望得到各位老師的支持,希望引起同學們的重視,希望用我們的勤勞與堅持共同建造綠色、整潔、生態(tài)的校園。
一、師生共同監(jiān)督、共建清潔校園。
以往我們檢查衛(wèi)生,更多的關注教室及分擔區(qū),往往忽略了教師的辦公室,從現(xiàn)在開始,學校將在學校內開展衛(wèi)生監(jiān)督管理的制度,師生可共同監(jiān)督。如果學生發(fā)現(xiàn)老師在校園內有亂丟垃圾的現(xiàn)象,可直接提醒老師改正,同樣,如果老師在校園內發(fā)現(xiàn)學生有破壞環(huán)境的現(xiàn)象,也應該及時制止并教育學生改正。
二、堅決杜絕零食、飲料進入校園。
目前學校的走廊和操場產(chǎn)生的最大的垃圾就是零食的包裝袋,這應該都來自于同學們,你們帶來的零食五花八門,糖、餅干、水果等等。隨手丟棄的包裝袋不僅污染了環(huán)境,而且給清潔工阿姨的工作增加了很大的負擔,同時,食用零食過多也會妨礙你們身體的健康成長,因此,從今天開始,希望全校老師積極配合學校的管理,發(fā)現(xiàn)學生帶有零食的現(xiàn)象能及時教育處理,希望全體同學遵守規(guī)定,不再把零食帶到學校。學,F(xiàn)在已經(jīng)改造了直飲水系統(tǒng),校園多處設置了直飲水機,可以解決飲水的問題,因此,學校規(guī)定,不允許帶飲料到學校,(礦泉水除外)。從周二開始,在校門口檢查,發(fā)現(xiàn)私自帶零食和飲料將做沒收處理。
三、用文明行為補償不文明的行為。
一個人不可能永遠也不做錯事,但是犯了錯誤不及時改正將會把錯誤變成一種不良的習慣,因此,為了讓同學們能夠及時認識到錯誤,并及時改正,將在全校范圍內開展“用文明行為補償不文明的行為”活動,即一個不文明的行為或言語需要用文明的行為或言語來補償,例如:如果有的同學亂丟垃圾被老師發(fā)現(xiàn)或同學舉報,那將會讓這名同學用“撿垃圾”這種辦法來補償自己的不文明行為,從而達到教育的目的。
四、在校園中廣泛開展衛(wèi)生評比活動。
學校的衛(wèi)生評比將納入大隊部的檢查評比中,除常規(guī)的檢查評比外,還將開展不定期的抽查,如果在衛(wèi)生專項評比中得分低于90分的班級,將不參與本周明星中隊的評比。
另外:學校在檢查中還發(fā)現(xiàn)一個普遍存在的現(xiàn)象,有些班級同學在往垃圾站送垃圾的時候,拿著垃圾袋一路甩一路灑,等到了垃圾站,手里可能只剩下空的、爛的垃圾袋了,垃圾丟在哪了?全丟在走廊、路上了,對于這種現(xiàn)象,如果查實是哪個班的同學所為,將對該班級進行嚴厲處罰,取消本學期5次明星中隊的評選資格。
老師們、同學們,每天清晨進入校園,每天下班離開校園,我們總會看到清潔工的身影,他們對校園的清潔與保潔付出了辛勤的汗水,他們的勞動理應獲得我們每一個人的尊重,因此,他們對學校的環(huán)境衛(wèi)生有監(jiān)督權和管理權,他們和我們一樣,都是這個校園的一員,只是分工不同而已。如果我們能把校園的整潔與清潔保持常態(tài)化,做到少制造垃圾、不亂丟垃圾、主動清理垃圾,那我們的校園將會異常的干凈、整潔,同樣,生活在一個干凈、整潔的環(huán)境中,人的心情也會隨之舒暢,愉悅,希望我們共同努力,打造高標準的綠色校園、生態(tài)校園,整潔校園。
我的講話完畢,謝謝大家!
校園工作計劃 篇9
為切實加強學校安全保衛(wèi)工作,確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,維護學校正常教學秩序,創(chuàng)建平安***校園,特制定本方案,校園安保工作計劃。
一、指導思想
以上級黨委政府及教育主管部門關于進一步做好安全工作會議精神為指導,堅持“安全第一、預防為主”方針,以“強意識、查隱患、壓事故、保安全、維穩(wěn)定”為主題,防控我校發(fā)生重大事故,防控不***因素,促進我校教育教學工作順利開展和構建平安***校園創(chuàng)建,確保學校一方平安。
二、工作目標
以預防重大事故為重心,以學校校園為重點,進一步深入檢查、摸清學校各類事故隱患情況,不斷加大對事故隱患整改力度,采取有效措施,徹底整改學校各類重大事故隱患,進一步加強學校重點要害部位監(jiān)控工作,堅決杜絕安全事故發(fā)生,創(chuàng)建平安***校園。
三、組織機構及成員分工:
。ㄒ唬┙M織機構:
成立學校安保工作領導小組,由下列同志組成:
組 長:趙偉忠
成 員:李衛(wèi)國、徐 燕、徐學儉、周麗紅、徐敏芳、鄧利鋒
下設學校保衛(wèi)處和學校護校隊及義務***,由下列同志組成:
保衛(wèi)處處長:趙偉忠
副 處 長:徐學儉、周麗紅
護校隊隊長:李衛(wèi)國
護校隊成員:徐 燕、王惠強、鄧利鋒、張 建、鄧春毅、錢 宇、孫覺明、
沈錦明、王振其、全體班主任
義務***員:趙偉忠、李衛(wèi)國、王惠強、徐學儉、鄧利鋒、張建、鄧春毅、錢 宇、沈覺明、牛市委、沈錦明、王振其。
安全保衛(wèi)工作領導小組和保衛(wèi)處職責:
1、研究制定學校安全工作方案,組織方案實施。健全、完善突發(fā)事件應急預案和安全工作管理規(guī)章制度。
2、指導監(jiān)督安全工作方案和計劃落實。
3、定期研究學校安全工作,制定整改措施,組織開展安全工作大檢查。
4、如遇重大安全事故和突發(fā)事件,在校長領導下,組織開展應急求(救)援工作。
5、成立由全體教職工組成學校安保值日巡邏隊,實行上學前到放學時這一時段校園安保巡邏(具體安保值日巡邏隊安排另見教師值班安排表)。
。ǘ┞鋵嵷熑沃疲鞔_職責和分工
校長和分管副校長對學校安全及保衛(wèi)工作負全責,日常具體工作由教導處、總務處(保衛(wèi)處)、德育辦歸口負責。
各口負責主要分工及職責任務:
德育辦主要負責學生安全教育、班級安全管理、疾病防治、安全管理業(yè)務檔案等。主要職責任務是:(1)、指導班級安全管理工作,負責學生安全宣傳教育工作。重點抓好交通安全教育、人身安全教育和預防未成年人犯罪教育;(2)、指導班主任搞好學生安全工作。堅持學生考勤制度,嚴格掌握學生出、缺勤情況,嚴防學生擅自離校和逃課。對擅自離校逃課學生,要及時尋找并與家長聯(lián)系,防止意外事故發(fā)生。重視衛(wèi)生清掃和勞動中安全工作,加強保護和防范措施;(3)、負責學生早晨到校、課間、放學時間管理,嚴肅校規(guī)校紀,杜絕學生違反紀律象發(fā)生;(4)、抓好后進生教育轉化工作。處理好學生中發(fā)生矛盾,防止打架傷人事情發(fā)生,制止校外不良人員對學校滋擾;(5)、負責學校大型活動組織和安全工作。開展突發(fā)事件應急演練等。(6)、要確保安全法制課開設,規(guī)范安全法制課管理,加大安全工作宣傳。(7)、對學生開展衛(wèi)生健康和心理健康知識教育指導,工作計劃《校園安保工作計劃》。(8)、加強對學生疾病、流行病監(jiān)控預防教育,尤其是傳染性疾病要早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早處置。(9)、每月認真填寫《學校安全隱患排查整治月報臺賬》,及時登記、上報安檢情況;(10)、抓好安全檔案資料收檔整理。
總務處主要負責校舍及財產(chǎn)安全、食品衛(wèi)生安全、門衛(wèi)安全管理等。主要職責和任務是:(1)、校舍安全。校舍墻面、校園圍墻、屋檐是否有脫落;內墻是否變形、裂縫;門窗、燈具是否牢固;電源開關插座是否破損;安全通道是否暢通;樓梯扶手是否牢固;圍墻是否傾斜。要檢查到位,處理到位。維護用水(含飲用水)設備。(2)、校舍消防安全。嚴格管理火源、電源、易燃易爆和有害物品,配齊消防器材,保證器材正常使用,疏散通道暢通。(3)、學校護校防盜安全。對學校重點部位,如遠教室、辦公室、實驗室、圖書室、體育器材室要加強防盜措施。(4)、學生食品安全。嚴格執(zhí)行國家食品安全條例,加強對學校小賣部、食堂監(jiān)管,對供應食品進行衛(wèi)生安全監(jiān)督和檢查,嚴把入口關。(5)、嚴格門衛(wèi)管理,做到不脫崗,確保學生在校期間2名保安在崗。嚴格執(zhí)行來人來訪登記制度,決不輕易放入一個外來人員,本校師生在上課期間進出校園必須登記。
教導處主要負責各功能室、電教設備以及教學安全。主要職責和任務是:(1)、加強教師辦公室管理,保證正常辦公,加強課堂教學管理,嚴肅課堂紀律,妥善處理教學中出現(xiàn)矛盾和可能出現(xiàn)突發(fā)事件,維護課堂正常教學秩序。(2)、加強體育課及活動課管理。嚴格執(zhí)行教學計劃,課前學生要充分做好準備活動,指導學生動作技巧要規(guī)范正確,對難度較大動作要有保護措施,對對抗性較大和危險性較大體育項目,教師要親自組織并事先做好防范工作。教學中教師要掌握每名學生身體狀況和病情病史,因人而異,開展教學;顒诱n必須做到有專人看管,堅決杜絕“放羊”現(xiàn)象。(3)、加強實驗課(室)管理。對實驗室儀器設備要經(jīng)常進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時進行處理,確保儀器設備安全運行和使用。重點是電源、有毒有害藥品保管和易燃易爆物品保管等。具體教學中,要嚴格按實驗規(guī)程和要求進行。向學生講清步驟、程序、操作規(guī)程和注意事項,并對可能出現(xiàn)問題做好事先防范,防止意外事故發(fā)生。對管理不善,指導不準,安全措施不善造成事故,要追究教師責任。
四、安全保衛(wèi)工作預案
(一)、安全事故基本處置辦法
1、發(fā)現(xiàn)時首先要設法阻止事態(tài)發(fā)展,
2、應及時送受傷害者就醫(yī)。
3、及時通知班主任、學校相關領導和家長。
4、迅速解事故原因,并做好有關筆錄工作。
事態(tài)較嚴重,學校要迅速組成現(xiàn)場指揮機構,可分指揮組、聯(lián)絡組、疏散組、搶救組、現(xiàn)場保衛(wèi)組、后勤保障組、事件調查處理組等,分工負責,高效處置。較大事故發(fā)生時,首要考慮是疏散師生。疏散時堅持先學生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人原則。
事件發(fā)生后,可以采取新聞發(fā)布會形式,及時向外公布事件***和處理進展情況。各類人員不得以個人名義向外擴散消息,更不得進行渲染和夸大;如有新聞媒體要求采訪,必須要讓對方出示有效證件并經(jīng)過有關領導同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪。
。ǘ、食物中毒應急預案
1、報告學校安全工作領導小組。
2、將中毒者速送就近醫(yī)院,無法處理時及時送往區(qū)、巿醫(yī)院或報120。
3、 迅速排查食用致毒食物師生名單,并檢查他們身體狀況 。
4、保護事故現(xiàn)場,封存現(xiàn)有食物,做好食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,要積極配合有關部門進行工作。。
5、做好家長、家屬工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。詳細寫清事故報告,如實上報。
。ㄈ⒒馂膽鳖A案
1、 發(fā)生火險時應及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態(tài)。
2、 如不能及時撲滅,要立即報告值班領導,并通知周圍教職員工共同救火。
3、 樓內發(fā)生火災時應立即打開所有門窗和應急燈,并考慮切斷電源,避免繼發(fā)性危害。組織學生疏散
4、 緊急組織學生疏散,并第一時間通知值班人員和學校干部,并視情況決定是否撥打119和120。
5、火災事故發(fā)生時最重要原則是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害前提下進行。
6、原則上不組織學生參加滅火。
。ㄋ模、交通事故應急預案
1、發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛型號、牌號。
2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
3、迅速向***部門報告,再向學校、家庭、教育局報告。
4、配合***部門做好調查、取證、事故處理等工作。
5、做好家長、家屬工作。
。ㄎ澹、治安問題應急預案
1、獲得事件信息任何人視情況第一時間向值班主任或單位領導報告,情況嚴重同時打110報警。
2、迅速把所有學生和無關人員進行疏散。
3、如有受傷學生要及時送到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療,及時送區(qū)、巿或撥打120。
4、若是校外犯罪分子侵襲學生,相關人員要迅速集結,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,為援助贏得時間。
5、若對方手中有器械,應首先設法收繳斗毆器械。
6、若是學校內學生斗毆,由學校分管領導、班主任、保衛(wèi)人員等進行詢問,解斗毆原因和過程,并做好筆錄。
7、對外校學生,應與學生就讀學校聯(lián)系。
8、要對斗毆事件校內外各種因素綜合分析,要防范學生在校外遭到毆打。五、強化安全工作措施:
1、進一步開展好安全思想教育,牢固樹立“安全第一”思想意識,警鐘長鳴,常抓不懈。
2、落實責任追究制度,安全工作層層負責制。
安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故,將直接追究有關人員責任。
校園工作計劃 篇10
根據(jù)《安圖縣“法律六進入工作組”、“依法治縣專項治理工作組”實施方案》的目標和要求,進一步推進學校“五五”普法教育和“平安校園”建設工作,深入開展以“學法律,講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育,切實提高教師的依法治校和依法執(zhí)教的水平;切實提高青少年學生的法律素質,使廣大青少年學生懂得應該遵循的基本行為準則,養(yǎng)成學法守法的行為習慣,結合我校實際情況,制定活動方案如下:
一、活動主題:
“創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學生”。
二、總體目標:“以人為本,科學管理;遵紀守法,安全文明;知榮明恥,創(chuàng)新發(fā)展!
三、活動安排:
1、20xx年8月20日至25日,組織新生入學軍訓活動(政教處)。通過組織學生軍訓,提高學生思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強國防觀念和組織紀律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風,提高學生的綜合素質,鍛煉學生意志,增強愛國主義、集體主義意識,以創(chuàng)優(yōu)良學風、校風。
2、以“知八榮明八恥,創(chuàng)誠信校園”為主題,以“從我做起,從小做起,從今天做起”為主體,展開一系列的誠信教育活動:
。1)九月中旬組織誠信宣誓活動:學校政教處組織召開隆重的“誠信宣誓”活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,全體學生宣
宣誓要說話算數(shù),助人為樂。(政教處)
(2)組織各班召開“知八榮明八恥,創(chuàng)誠信校園”主題班會。利用班會讀評誠信材料,組織好有關誠信的大討論,我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?有什么危害?(班主任)
。3)誠信教育活動與學風、考風建設相結合,加強考風考紀教育。倡導誠信學習,作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信,對家長誠信、對老師誠信,對學校誠信。(班主任)
。4)十月中旬組織開展“和諧杯”演講賽。(語文組)
。5)誠信教育活動與日常行為規(guī)范教育相結合。
(6)誠信格言宣傳:組織學生收集誠信格言,引導學生通過合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。(班主任)
3、切實加強“法律進課堂”活動,嚴格做到法制教育課的計劃、課時、教材、師資“四落實”,切實提高教學質量。認真安排法制校長、法制輔導員定期開展法律講座。
4、組織教師學習《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)(工會),以指導自身的言行;利用校園廣播站對學生進行集體法制教育(團支部),更好地教育學生知法、守法。
5、利用家長學校引導家長有針對性地對孩子進行法制教育,共同營造有利于青少年學生健康成長的環(huán)境。(政教處)
6、
十一月初組織開展學生法制安全知識競賽活動。(團支部)
7、十一月下旬組織開展“防火安全疏散演習”。(政教處、團支部)
8、開展“‘六個一’法制教育活動”:
(1)看一場電影:(十一月份第四周)
以班級為單位組織學生觀看一場法制教育錄像片(錄像片由鎮(zhèn)團委免費提供),通過藝術的手段教育學生遵紀守法,提高法制意識。
(2)寫一篇觀后感:(十二月份第一周)
看完教育片后,要求全體學生寫出觀后感,結合法制教育錄像片情節(jié),聯(lián)系自身感受揭示周圍違法、學生違紀現(xiàn)象的惡果。
(3)舉行一次入團宣誓儀式:(十二月份第二周)
結合普法主題在適當?shù)膱龅嘏e行一次入團宣誓儀式。從團員入手,宣傳守法的重要意義,通過團干部帶動團員,通過團員帶動全體同學,從而遵紀守法。
。4)開一次班會:(十二月份第二周)
各班組織開一次主題班會,明確只有在遵守《中學生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、校紀的情況下,才能充分享有學習自由;只有加強課內、課外的紀律,才能營造一個學習氣氛濃厚,團結、緊張、嚴肅、活潑的良好的學習環(huán)境。政教處、團委聯(lián)合檢查評比。
。5)辦一期法制板報:(十二月份第三周)
結合班會內容,以遵守紀律為主題,辦一期法
制板報。力求生動具體、有感染力,達到提高全體同學遵紀守法意識和自覺性的目的。
(6)請民警、法官做一場宣傳法律法規(guī)的報告:(十二月份第四周)
聘請我校法制副校長及司法所相關人員,結合當前青少年違法犯罪的事實和我校實際情況做主題報告。
四、總結評比辦法:
“法律進校園”活動同班級常規(guī)管理百分量化考核相結合,推動法制教育的深入開展,不流于形式,學期小結,學年總結評比。
本學年評選出進班級三個;先進個人榮譽稱號:衛(wèi)生標兵十二名、守紀標兵十二名、學習標兵二十四名、文明標兵十二名。
學校將對先進班級及先進個人通報表彰并獎勵。
對不能認真開展活動的班級通報批評,并做相應量化扣分。
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