學(xué)生會(huì)宣傳委員個(gè)人工作計(jì)劃

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，寫(xiě)一份工作計(jì)劃，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧！但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)宣傳委員個(gè)人工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一.組建一個(gè)核心團(tuán)隊(duì)

　　一般在宣傳活動(dòng)中所需要的海報(bào)以及宣傳稿等等，都只是宣傳委員一個(gè)人在弄，而沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的參與。我想，這種做事方式是的確鍛煉了宣傳委員，但并不是我們想要的做事方式。我們需要的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，集體工作，達(dá)到事半功倍的效果。因此，我建議重新組建一個(gè)核心宣傳團(tuán)隊(duì)。

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)，互相進(jìn)步，我認(rèn)為，我們班里平時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍就很不錯(cuò)，他們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，而且非常有積極性和熱忱，特別是臨近考試的時(shí)候大家都很清楚自己的實(shí)力，學(xué)習(xí)變得很主動(dòng)很自覺(jué)，不用導(dǎo)員或者老師們過(guò)多的提醒，補(bǔ)考的同學(xué)也很正確的對(duì)待，但我們班的缺點(diǎn)也很致命的，我想說(shuō)的是，一個(gè)人或一撮人的成績(jī)好并不代表整個(gè)班的成績(jī)好，一個(gè)班的強(qiáng)大并不是考一個(gè)人的努力就可以換來(lái)的，它更需要的是凝聚力。

　　1、團(tuán)隊(duì)的職能

　　這學(xué)期的任職中也發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足，比如在處理學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中不是很妥當(dāng)，有時(shí)搞得自己很匆忙，有時(shí)忙就忙到一塊兒去了，閑著的時(shí)候又比較閑。在學(xué)生會(huì)與班級(jí)事務(wù)處理的不夠好，但正是學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷也給我班上宣傳工作帶來(lái)了很大的幫助。自己在宣傳工作上能力還是有些欠缺，有時(shí)后思維能力和創(chuàng)新力不夠強(qiáng)�？傊�，通過(guò)這學(xué)期宣傳委的工作提升了自己，也感到了一個(gè)大家庭的溫暖，真的非常開(kāi)心，我作的不夠好的地方敬請(qǐng)老師和同學(xué)們的原諒，我也會(huì)不斷地改善自己不足的地方，積極尋求進(jìn)步。最后衷心地祝愿我們五班的明天更美好!

　　地理的科普讀物有很多都是形式生動(dòng)、圖文并茂、內(nèi)容豐富的，如《少年科學(xué)》、《世界奇觀》等。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生多看書(shū)、多思考。安排一定的時(shí)間讓他們?cè)谡n堂上講述課外所學(xué)的知識(shí)，增強(qiáng)他們的自信心和閱讀能力，提高他們的悟性。

　　第一個(gè)只能則是協(xié)助團(tuán)支書(shū)，組織委員共同完成團(tuán)事務(wù)。這樣，宣傳委員就并不是一個(gè)虛職，可以減輕團(tuán)支書(shū)等的負(fù)擔(dān)。

　　第二個(gè)一定程度上進(jìn)行宣傳本專業(yè)，具體形式，可以通過(guò)開(kāi)展校園活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。不是為了炫耀我專業(yè)，而是讓其他同學(xué)更了解我專業(yè)。

　　回顧團(tuán)學(xué)聯(lián)一年以來(lái)的工作歷程，我們深深地感到：每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行，均離不開(kāi)系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不全體系學(xué)生會(huì)干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開(kāi)廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和幫助。

　　加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。

　　2、團(tuán)隊(duì)的價(jià)值

　　無(wú)論是在工作還是學(xué)習(xí)中，都會(huì)體現(xiàn)相當(dāng)強(qiáng)的凝聚力和團(tuán)結(jié)向上的精神，并且以這股力量帶動(dòng)全班同學(xué)積極進(jìn)取，可以進(jìn)一步鞏固班集體的團(tuán)結(jié)。另一方面，核心宣傳團(tuán)隊(duì)不只是共同負(fù)責(zé)班集體事務(wù)活動(dòng)的宣傳，更是為班團(tuán)全體工作而建。做事效率當(dāng)然也會(huì)在凝聚的團(tuán)體協(xié)作下得到提高。

　　二、具體活動(dòng)

　　1、讀書(shū)月。配合學(xué)習(xí)部的讀書(shū)月活動(dòng)，我們宣傳部將和學(xué)習(xí)部合作，針對(duì)李開(kāi)復(fù)致中國(guó)大學(xué)生的信件，開(kāi)展主題征文比賽，將獲獎(jiǎng)文章以網(wǎng)絡(luò)、印刷小冊(cè)子等形式進(jìn)行宣傳，并由輔導(dǎo)員審批后，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我班開(kāi)展了4次團(tuán)組織生活及1次以安全知識(shí)為主題的主題班會(huì)。通過(guò)大家的努力，我班也取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　2、傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著中國(guó)的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德和迎接奧運(yùn)到來(lái)有緊密聯(lián)系。我們將在今年的清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等重要節(jié)日，通過(guò)出展板和發(fā)傳單等方式在同學(xué)們之間傳揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。

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