有關(guān)中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃匯總6篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),不妨坐下來(lái)好好寫寫工作計(jì)劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。
中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點(diǎn)
1、繼續(xù)鼓勵(lì)教師參與教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng),做好校本教研活動(dòng);
2、鼓勵(lì)、支持教師參加各類教科研活動(dòng);
3、開(kāi)展各類技能培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
二、主要內(nèi)容和基本形式
1.繼續(xù)開(kāi)展集體備課及一人一課活動(dòng)。
2.專題講座交流。
3.發(fā)動(dòng)教師參與各類論文撰寫、課題申報(bào)及研究。
三、保障措施和預(yù)期效果
措施:
1. 鼓勵(lì)教師參與各類各級(jí)比賽;
2.每次活動(dòng)開(kāi)展做到有計(jì)劃有記錄。
預(yù)期效果:
1.各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展
2.教師參加各類評(píng)比獲取好成績(jī)
校本培訓(xùn)月行事歷
年月
時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
責(zé)任人
參加對(duì)象
XX.3
3.1-3.31
1、校本培訓(xùn)會(huì)暨校本培訓(xùn)內(nèi)容布置。
2、校本培訓(xùn)計(jì)劃制定。
3、期初教學(xué)常規(guī)檢查(教學(xué)計(jì)劃)。
教科室
全體教師
XX.4
4.1-4.29
1、集體備課
2、講座
教科室
全體教師
XX.5
5.1-5.30
1、開(kāi)課活動(dòng)。
2、講座。
3、集體備課
教科室
全體教師
XX.6
6.1-6.30
1、先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流講座。
2、集體備課
3、學(xué)校校本培訓(xùn)總結(jié)。
中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、優(yōu)化學(xué)校管理,提升學(xué)校辦學(xué)水平
1.進(jìn)一步深化學(xué)校分配制度改革,進(jìn)一步完善績(jī)效工資分配方案和獎(jiǎng)懲細(xì)則。
2.繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi),規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校要努力完善各種規(guī)章制度,細(xì)化管理規(guī)范。堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。
3.創(chuàng)建安全文明校園,進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作和文化建設(shè)。
4.繼續(xù)深化校際合作。省“千校扶千!钡刃kH合作模式是探索教育均衡發(fā)展的有效途徑。我校扎實(shí)有效的推進(jìn)接受東莞東城一中幫扶的各項(xiàng)工作,認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)的交流活動(dòng),以提升了我校的辦學(xué)水平,并總結(jié)成效,分析問(wèn)題,為幫扶工作有序、良性推進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1.注重課程設(shè)置,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃?茖W(xué)合理的安排課程,繼續(xù)推行“河?xùn)|中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)”,落實(shí)“三課、二操、二活動(dòng)”,確保學(xué)生的每天活動(dòng)不少于1小時(shí)。
(2)探索基礎(chǔ)性校本課程的開(kāi)發(fā),著重開(kāi)展書法、音樂(lè)、體育、美術(shù)的興趣的培養(yǎng)與引導(dǎo),以此帶動(dòng)提高基礎(chǔ)型課程的實(shí)施效益、提高課堂教學(xué)效率,真正做到讓學(xué)校吸引學(xué)生、留住學(xué)生。
。3)修訂完善“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂結(jié)構(gòu)模式,逐步完善適合素質(zhì)教育要求的校本課程體系。合理安排拓展性課程與探究型課程的教學(xué),確保學(xué)生自主選擇,并做好學(xué)生選學(xué)的指導(dǎo)工作。
(4)加強(qiáng)第二課堂活動(dòng),舉辦形式多樣的文娛活動(dòng),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2.聚焦隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)師專業(yè)發(fā)展
教師的教學(xué)水平與教學(xué)風(fēng)格,直接決定了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞。本學(xué)期學(xué)校將提升教師專業(yè)水平作為提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索,樹(shù)立科學(xué)的教育觀。
。1)繼續(xù)實(shí)施師德建設(shè)工程。以市紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)和行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)教職工愛(ài)崗敬業(yè),履行職責(zé),為人師表,身為表率,做師德規(guī)范、樂(lè)于奉獻(xiàn)、受人尊重的好老師;完善教師崗位聘用機(jī)制,完善教職工績(jī)效獎(jiǎng)金分配制度。
。2)繼續(xù)組織教師開(kāi)展“校本教研活動(dòng)”。做好骨干教師和青年教師特別是新教師的結(jié)對(duì)帶教工作,讓教師通過(guò)交流了解先進(jìn)的教學(xué)理念,帶動(dòng)教師的學(xué)習(xí)、反思,提升教學(xué)研討層次,提高教師課堂教學(xué)能力,提高教育教學(xué)理論水平,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)、改善教學(xué)行為。
。3)利用校際合作平臺(tái),結(jié)合學(xué)校實(shí)際發(fā)展需要,開(kāi)展各種形式的教學(xué)研討和教學(xué)展示活動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)地做好幫扶工作。
。4)大力培養(yǎng)學(xué)校骨干教師。選派教師參加“國(guó)培”、“省培”,打造校內(nèi)教學(xué)骨干隊(duì)伍;做好新教師和青年教師的培訓(xùn)、考核、評(píng)比活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉隊(duì)伍,加速青年教師成長(zhǎng)。
。5)堅(jiān)持“科研興!,深入開(kāi)展新課程改革,認(rèn)真做好20xx年課題的研究,促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本變革,促進(jìn)教師學(xué)生共同發(fā)展。組織教師開(kāi)展 “課例研究”,努力打造一批“精品課例”,做好優(yōu)秀教學(xué)案例的收集和匯編。
3.推行先學(xué)后教,鞏固訓(xùn)練效果
“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”是一種立足課堂,注重差異,因材施教,追求效果的教學(xué)模式。是在充分認(rèn)識(shí)到我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際,利用課堂結(jié)構(gòu)的調(diào)整,逐步讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法與規(guī)律,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,最大限度地發(fā)揮他們的潛力,漸漸從要我學(xué)變成我要學(xué),達(dá)到樂(lè)學(xué)、善學(xué)的目的。教師要自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論,認(rèn)識(shí)其意義、明確其目標(biāo)、掌握其基本途徑。
(1)教師要緊緊圍繞教學(xué)工作“十字方針”,了解學(xué)生的需求,加強(qiáng)課前自學(xué)指導(dǎo),精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng),針對(duì)不同層次的學(xué)生選擇合適的方法和手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,發(fā)揮學(xué)生的非智力因素。
。2)教師設(shè)疑與釋疑、布置作業(yè)要有針對(duì)性,應(yīng)考慮學(xué)生的個(gè)體需要,切實(shí)照顧到各層次學(xué)生的可接受性。
。3)發(fā)揮單元測(cè)試的功能,結(jié)合試卷的難度及層次,著重基礎(chǔ)訓(xùn)練,適當(dāng)篩選讓學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心培養(yǎng)的題目。
(4)適當(dāng)加強(qiáng)課后輔導(dǎo)的針對(duì)性,為各個(gè)層次的學(xué)生提供合適的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
4. 細(xì)化教學(xué)管理,加強(qiáng)常規(guī)檢查
教學(xué)常規(guī)是我校長(zhǎng)抓不懈的一項(xiàng)中心工作,是規(guī)范教師教學(xué)行為的必經(jīng)途徑,是引導(dǎo)教師努力學(xué)習(xí)新課程新理念的有效方式,是把教育教學(xué)理論內(nèi)化為具體教學(xué)行為的重要措施,是提升教學(xué)質(zhì)量的根本保障。
。1)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組要求本組實(shí)際,圍繞教學(xué)常規(guī)開(kāi)展教學(xué)研究工作,扎實(shí)推進(jìn)校本教研;備課組要認(rèn)真制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度,扎實(shí)推行集體備課制度。備課組制定相應(yīng)學(xué)科的備課活動(dòng)時(shí)間并做好記錄,每期對(duì)本組成員備課情況進(jìn)行檢查并反饋。
。2)落實(shí)備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)布置、批改及講評(píng)、質(zhì)量分析等教學(xué)常規(guī)制度;加強(qiáng)作業(yè)的設(shè)計(jì)研究,規(guī)范教師教學(xué)行為,嚴(yán)禁無(wú)案上課,杜絕教師教學(xué)的隨意性。
。3)繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng)課制度。通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷、聽(tīng)課、查教案、查作業(yè)批改等方式督查指導(dǎo)薄弱學(xué)科及薄弱班級(jí)的管理,以期改進(jìn)提高。
。4)規(guī)范各類測(cè)試管理工作。做好期中、期末及各種考試工作,重點(diǎn)做好九年級(jí)各次考試的分析與反饋工作。
5.明確工作目標(biāo) ,嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線,落實(shí)常規(guī)是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。
。1)要求各班科任要認(rèn)真進(jìn)行學(xué)情分析,制定切實(shí)目標(biāo),落實(shí)質(zhì)量監(jiān)控,充實(shí)課堂教學(xué),扎實(shí)開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差工作,抓好過(guò)程管理。
(2)初三畢業(yè)班工作是教學(xué)中的重頭戲。本學(xué)期將繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃安排、月考等各次考試安排及質(zhì)量分析工作,及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),(對(duì)教師要明確目標(biāo)責(zé)任;對(duì)家長(zhǎng)提出要求并給予一定的教育指導(dǎo);對(duì)學(xué)生提出新的目標(biāo)和期望,鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺賱?chuàng)佳績(jī))調(diào)動(dòng)一切力量保證畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。本屆畢業(yè)班學(xué)生參加中考,至少有二名學(xué)生中考文化分成績(jī)進(jìn)入全市前150名內(nèi),考上龍山、啟恩中學(xué)80人以上。
三、拓寬德育途徑,健全學(xué)生品格
1.重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成
(1)做好學(xué)生的入學(xué)教育工作。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系,懂得中學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)自己的學(xué)校,牢記校風(fēng)、校訓(xùn),并激勵(lì)學(xué)生付之于實(shí)際行動(dòng)。
。2)推進(jìn)“書香教室”建設(shè)工作。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成濃郁的班級(jí)文化氛圍。
。3)加強(qiáng)安全教育、法制教育,積極開(kāi)展安全和法制教育的宣傳,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。
。4)加強(qiáng)健康教育,運(yùn)用多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的青春期衛(wèi)生教育,禁毒教育,發(fā)揮心理健康教育的疏導(dǎo)功能,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
2.注重家校溝通的常態(tài)化
越是優(yōu)秀的學(xué)校,家長(zhǎng)對(duì)教育管理的參與程度就越高。增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的共識(shí)和認(rèn)同,是創(chuàng)立良好教育的重要環(huán)節(jié)。要嚴(yán)格執(zhí)行家訪、電訪制度等傳統(tǒng)的家校聯(lián)系方式,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)教育的監(jiān)督、協(xié)調(diào)、策劃、服務(wù)、宣傳、評(píng)價(jià)等多元功能,形成教育合力,鞏固家校互動(dòng)已有成果。
3.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè)。做好團(tuán)隊(duì)一體化工作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部在班集體建設(shè)和管理中的自主作用,整合團(tuán)隊(duì)工作和德育工作,提高德育工作的實(shí)效性。
4.開(kāi)展豐富的學(xué)生活動(dòng)。一是以“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、 “國(guó)慶節(jié)”“元旦”等重大節(jié)慶為契機(jī)開(kāi)展德育序列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)、生命教育及知識(shí)教育。二是開(kāi)展學(xué)生書畫展、朗誦比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的文體活動(dòng),讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中接受教育,塑造自我。
5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)交流借鑒,形成有效的合作梯隊(duì),不斷增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和業(yè)務(wù)能力。提高管理水平
四、提高服務(wù)意識(shí),提供后勤保障
1.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),創(chuàng)設(shè)安全文明的校園環(huán)境。一方面要進(jìn)一步加強(qiáng)安全文明的校園環(huán)境建設(shè),改善和優(yōu)化學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境;另一方面要加強(qiáng)校園師生員工良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育,使衛(wèi)生工作不留死角,形成長(zhǎng)效管理態(tài)勢(shì),不斷創(chuàng)設(shè)具有美育底韻,文化內(nèi)涵,溫馨、清新的校園氛圍。
2.樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),采取切實(shí)措施,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校安全工作;大力整治、凈化校園及周邊環(huán)境,確保正常教育秩序。
3.加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),規(guī)范物資管理。一是明確“履行節(jié)約,從我做起”的責(zé)任意識(shí),努力節(jié)約自身的日常性開(kāi)支。二是嚴(yán)格教學(xué)后勤管理,對(duì)教學(xué)資料、電教設(shè)備、圖書資料、班級(jí)物品嚴(yán)格執(zhí)行借還、使用、保管制度,實(shí)行損壞賠償,加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)圖書室與校史室建設(shè),加強(qiáng)對(duì)檔案工作的管理。
5.發(fā)揮工會(huì)職能,做好校務(wù)公開(kāi)工作。
中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校年度工作計(jì)劃,對(duì)照年度工作總目標(biāo),圍繞“5+2”素質(zhì)教育目標(biāo)任務(wù)分解,以迎接新一輪教育督導(dǎo)為抓手,繼續(xù)聚焦“主體參與”課堂模式改革、省級(jí)課程基地建設(shè)、國(guó)家級(jí)課題深入研究,著力推進(jìn)義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)的組織實(shí)施和“微視頻”資源的開(kāi)發(fā)利用,嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,創(chuàng)新管理規(guī)章,發(fā)揮黨建文化能量,力爭(zhēng)在教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)校硬件建設(shè)、骨干教師成長(zhǎng)、學(xué)生差異發(fā)展和內(nèi)涵特色發(fā)展等方面均取得可喜成績(jī),為創(chuàng)建“四星級(jí)”高中而拼搏。
二、主要目標(biāo)
。ㄒ唬┩七M(jìn)課堂教學(xué)綠色生態(tài)(二)展示省級(jí)課程基地成果
(三)深化體驗(yàn)學(xué)習(xí)課題研究(四)制定教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)方案
。ㄎ澹⿺U(kuò)大高三藝術(shù)選修規(guī)模(六)完成各類基礎(chǔ)工程建設(shè)
。ㄆ撸┘(xì)化各類目標(biāo)管理考核(八)匯總部門內(nèi)部管理規(guī)章
。ň牛┩癸@書香閱讀課程特色(十)增添青春活力校本品牌
三、重點(diǎn)工作
辦公室:
1.加強(qiáng)與主流媒體、網(wǎng)站、電視臺(tái)的合作,為“四星級(jí)”高中創(chuàng)建搭建系統(tǒng)的輿論宣傳平臺(tái),力爭(zhēng)年終綜合考評(píng)宣傳工作不失分。
2.統(tǒng)籌和督辦各部門、各年級(jí)部?jī)芍芄ぷ靼才拧?/p>
3.研究素質(zhì)教育5+2工程“未來(lái)素養(yǎng)行動(dòng)”的任務(wù)分解要求,部署和落實(shí)“學(xué)校微創(chuàng)新”方面的報(bào)送工作。
4.完善和督辦校園網(wǎng)站內(nèi)容的更新和維護(hù)。
5.統(tǒng)籌人事制度管理、績(jī)效工資考核和臨工用人模式轉(zhuǎn)型。
6.做實(shí)學(xué)校大事記的記載和學(xué)校月度相關(guān)數(shù)據(jù)的積累和匯總。
7.牽頭學(xué)校衛(wèi)生室和“四星級(jí)”檔案室的創(chuàng)建。
8.匯總和健全各部門的各種現(xiàn)行規(guī)章制度,制定《州泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)章程》。
9.完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃的總結(jié);起草學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃。
10.牽頭教育督導(dǎo)迎檢工作,強(qiáng)化相關(guān)工作的主動(dòng)協(xié)調(diào)意識(shí)。
教務(wù)處:
1.加強(qiáng)課堂教學(xué)的巡查、監(jiān)控、記錄和反饋工作,完善教職工抽點(diǎn)的改革和創(chuàng)新工作,建立行政辦公會(huì)、教師大會(huì)教學(xué)工作反饋點(diǎn)評(píng)制度。
2.細(xì)化教學(xué)質(zhì)量提升的過(guò)程管理、績(jī)效考核和目標(biāo)分解,實(shí)施績(jī)效考核的數(shù)據(jù)化公示,出臺(tái)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)方案。
3.全面開(kāi)設(shè)閱讀課程、構(gòu)建高三藝術(shù)類課程管理和藝術(shù)類教學(xué)模式、展示體藝2+1課程以及開(kāi)展教學(xué)“五認(rèn)真”過(guò)程數(shù)據(jù)管理工作。
4.整合信息技術(shù)資源在教學(xué)上的運(yùn)用、管理和考核方面的功能作用,將“泰微課”利用納入新的教學(xué)要求,定期召開(kāi)學(xué)科代表會(huì)議,及時(shí)匯集教學(xué)意見(jiàn)和建議。
5.繼續(xù)健全“三考”評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,完善學(xué)校各年級(jí)的校本化評(píng)價(jià)功能。
6.繼續(xù)組織相關(guān)年級(jí)的“微抽測(cè)”學(xué)研活動(dòng)、錯(cuò)題征集活動(dòng)、教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
7.公布油墨紙張的使用管理,制定內(nèi)部油墨紙張節(jié)約管理目標(biāo)。
8.建立健全“一教一輔”資料征訂、圖書征訂、發(fā)放、購(gòu)置、保管與審批制度,推進(jìn)大閱讀課程所涉及的全程管理制度改革。
9.強(qiáng)化相關(guān)協(xié)調(diào)工作的自責(zé)意識(shí)。
教科室:
1.做好國(guó)家級(jí)課題的結(jié)題準(zhǔn)備工作,完善“體驗(yàn)式”學(xué)習(xí)的課題案例匯集,協(xié)助黨總支搞好市級(jí)黨建重點(diǎn)課題的實(shí)踐研究。
2.出版省級(jí)課程基地建設(shè)的相關(guān)專著,打造醫(yī)藥特色的校園教研文化。
3.繼續(xù)完善和推進(jìn)“一人一課“開(kāi)課,”一周一課“聽(tīng)課和”一科一課“的課題研究校本教研模式,體現(xiàn)錄播教室的使用和管理,牽頭實(shí)施教育裝備新產(chǎn)品的試點(diǎn)項(xiàng)目應(yīng)用。
4.完善無(wú)紙化辦公系統(tǒng)中教學(xué)資源上傳、整合和評(píng)定工作,探索和研究信息化教學(xué)方式的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。
5.繼續(xù)推行聽(tīng)課、評(píng)課,強(qiáng)化評(píng)課反思,統(tǒng)籌推進(jìn)“優(yōu)秀公開(kāi)課”的評(píng)定改革,將教研組每周的教研組學(xué)習(xí)改為有計(jì)劃的“微課題”專題研究,發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的主觀能動(dòng)作用。
6.定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、學(xué)生代表會(huì)議,征集教學(xué)教研方面的課題研究來(lái)源。
7.落實(shí)好“三級(jí)骨干”教師的選拔、培養(yǎng)、考核等方面的下一年度規(guī)劃工作,制定“三級(jí)骨干”教師的培養(yǎng)、發(fā)展和校級(jí)以上學(xué)研規(guī)章制度。
8.繼續(xù)辦好《教學(xué)研究》雜志,引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)歷提升、專業(yè)發(fā)展和研究反思
9.強(qiáng)化市級(jí)、市直級(jí)教研活動(dòng)組織參與的主體責(zé)任意識(shí)。
政教處:
1.以素質(zhì)教育5+2工程的“主題德育行動(dòng)”和“青春活力行動(dòng)”任務(wù)分解為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)“走動(dòng)式”管理,組織評(píng)比優(yōu)美、特色教室、宿舍文化。
2.定期召開(kāi)相關(guān)學(xué)生會(huì)議,推動(dòng)學(xué)生住宿特色管理改革,加強(qiáng)宿舍安全、安靜、安穩(wěn)的文化建設(shè)。
3.展示“主體參與”自主德育課程實(shí)施成果,彰顯科技創(chuàng)新校本課程的校本化特色,探索美育課程和勞動(dòng)課程的實(shí)施與實(shí)踐。
4.加強(qiáng)“走動(dòng)式”管理,建立班級(jí)“班務(wù)日志”管理常態(tài)管理模式,形成年級(jí)的學(xué)生自主管理特色。
5.統(tǒng)籌推進(jìn)宿舍值班管理、班級(jí)公物保護(hù)和安全節(jié)約生活的全面改革,創(chuàng)新學(xué)生表彰類型,增加學(xué)生表彰數(shù)量,及時(shí)發(fā)放表彰證書。
6.強(qiáng)化班務(wù)工作的走動(dòng)式管理和學(xué)生管理的特色打造意識(shí)。
總務(wù)處:
1.實(shí)踐“日走動(dòng)管理、即保障維護(hù)、周記錄反饋”的后勤服務(wù)模式。
2.明確固定資產(chǎn)管理責(zé)任,加強(qiáng)公物管理的責(zé)任包干,建立固定資產(chǎn)部門和科室移交制度。
3.按照上級(jí)新的請(qǐng)示和報(bào)告制度要求,建立日常維修項(xiàng)目申報(bào)制,體現(xiàn)日常維修項(xiàng)目的必要性和經(jīng)費(fèi)報(bào)支的規(guī)范性,精致水、電、維修等保障工作,體現(xiàn)后勤保障的時(shí)效性。
4.跟蹤完善綜合樓電梯的使用、管理、檢測(cè)和安全規(guī)范。
5.推進(jìn)體育館建設(shè)工程的安全規(guī)范竣工,完成食堂鍋爐改造
6.做好校園食品安全衛(wèi)生工作,確保師生就餐衛(wèi)生安全。
7.啟動(dòng)省級(jí)節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建,規(guī)劃全年節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙的綠色校園行動(dòng)方案。
8.牽頭學(xué)校收費(fèi)扎口管理,建立收費(fèi)責(zé)任制,規(guī)范收費(fèi)手續(xù),發(fā)揮內(nèi)當(dāng)家積極作用。
9.強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展的內(nèi)當(dāng)家和主人翁意識(shí)。
年級(jí)部:
1.體現(xiàn)年級(jí)主任的教育教學(xué)的協(xié)調(diào)引領(lǐng)角色作用,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)部。
2.繼續(xù)堅(jiān)持“四個(gè)一”工作要求,突出抓好各年級(jí)的教學(xué)巡查記錄、集體備課、考試分析反饋、班級(jí)“三風(fēng)”培育、偶發(fā)事件處理、雙休輔導(dǎo)督促、宿舍紀(jì)律維護(hù)、年級(jí)活動(dòng)組織和年級(jí)目標(biāo)的達(dá)成等工作。
3.實(shí)施教學(xué)“微抽測(cè)”的常態(tài)化,不斷舉行“微抽測(cè)活動(dòng)、微競(jìng)賽活動(dòng)、微座談活動(dòng)、微建議活動(dòng)和微視頻學(xué)習(xí)活動(dòng)”。
4.進(jìn)一步清晰和規(guī)劃年級(jí)部日常工作路徑,保障兩周工作安排的前瞻性。
5.強(qiáng)化為官有為的角色表現(xiàn)意識(shí)。
工會(huì):
1.加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),創(chuàng)新工會(huì)工作模式,積極主動(dòng)為學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)等創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
2.繼續(xù)豐富和開(kāi)展老年協(xié)會(huì)、科協(xié)等各種活動(dòng),凝聚學(xué)校發(fā)展力量。
3.牽頭表彰多種愛(ài)教樂(lè)教示范崗、先鋒組,增設(shè)并宣傳年度“感動(dòng)學(xué)校新聞人物”獎(jiǎng)。
4.適時(shí)召開(kāi)相關(guān)教師座談會(huì),征集教師合理化建議,完善師德考核“優(yōu)秀”等次的實(shí)施細(xì)則。
5.牽頭推進(jìn)學(xué)校制度建設(shè),籌備學(xué)校制度匯編。
6.強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的凝聚正能量意識(shí)。
團(tuán)委:
1.在素質(zhì)教育5+2工程的“主題德育行動(dòng)”和“青春活力行動(dòng)”等方面積極謀劃。
2.創(chuàng)新社團(tuán)工作管理,展示特色社團(tuán)活動(dòng)。
3.積極開(kāi)展團(tuán)隊(duì)工作管理的課題研究。
4.積極發(fā)揮教工團(tuán)支部和學(xué)生會(huì)在學(xué)校中心工作中的積極作用。
5.繼續(xù)辦好“校園文化藝術(shù)節(jié)”。
6.強(qiáng)化青年教師成長(zhǎng)和學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的主導(dǎo)意識(shí)。
四、具體措施
。ㄒ唬┙枇Πl(fā)力,融合抓黨建
一是繼續(xù)培育“主體參與”黨建文化,推進(jìn)民主管理進(jìn)程,從而營(yíng)建“主體參與”的管理文化,融合“主體參與”課堂教學(xué)文化,重點(diǎn)抓好精神引領(lǐng)和信心提增;二是繼續(xù)實(shí)踐學(xué)校黨建工作“七個(gè)一”工作載體,完善黨建工作的“301創(chuàng)優(yōu)“機(jī)制,打造“一校一品“黨建品牌,重點(diǎn)抓好隊(duì)伍素質(zhì)和品牌特色;三是繼續(xù)推進(jìn)市級(jí)黨建重點(diǎn)課題研究,打造”學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型“黨員隊(duì)伍,重點(diǎn)抓好課題推進(jìn)和科研骨干培養(yǎng);四是繼續(xù)開(kāi)展系列黨建論壇,鞏固全校上下的思想建設(shè),引導(dǎo)教師聚焦學(xué)?缭桨l(fā)展、教師個(gè)人發(fā)展、學(xué)生差異發(fā)展和教學(xué)生態(tài)發(fā)展,重點(diǎn)抓好認(rèn)識(shí)上的提高和思想上的解放。
。ǘR心協(xié)力,奮力抓創(chuàng)建
一是根據(jù)“十二五”發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)要求,舉全校之力精心謀劃“四星級(jí)”高中創(chuàng)建方案,明確具體任務(wù)目標(biāo),落實(shí)具體創(chuàng)建日程,部署具體分工,以創(chuàng)建的大目標(biāo)激勵(lì)全校上下達(dá)成日常工作的小目標(biāo);二是根據(jù)學(xué)校內(nèi)部實(shí)際情況,以總務(wù)處為牽頭,創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校,推動(dòng)各個(gè)部門和全校師生關(guān)注節(jié)約,低碳生活,謀求降低學(xué)校的運(yùn)行成本,聚焦綠色校園打造;三是以政教處為牽頭創(chuàng)建區(qū)域范圍內(nèi)的特色半寄宿制學(xué)校,放大省級(jí)科技創(chuàng)新校本特色課程成果,讓創(chuàng)新教育成果轉(zhuǎn)化為學(xué)生差異發(fā)展的動(dòng)力;四是以教務(wù)處和辦公室為牽頭,其它各部門為聯(lián)動(dòng),力爭(zhēng)創(chuàng)建素質(zhì)教育5+2工程先進(jìn)示范校和“四星級(jí)”檔案室,為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提升品位。
。ㄈ┕(jiān)克難,規(guī)范抓基建
一是繼續(xù)采取積極的措施,爭(zhēng)取上級(jí)部門的財(cái)經(jīng)支持,完成政府投資項(xiàng)目的體育設(shè)施工程;二是積極籌劃和實(shí)施義務(wù)教育改薄工程,完成初中部多媒體教室的全面升級(jí)改造;三是在可能的情況下,爭(zhēng)取建設(shè)一個(gè)初中部的現(xiàn)代化錄播教室,同時(shí)徹底完成學(xué)校內(nèi)部危房的掃尾工作;四是依據(jù)按照環(huán)保局的要求,取消現(xiàn)有食堂鍋爐,改變現(xiàn)有食宿浴飲模式;五是進(jìn)一步完成相關(guān)師生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的改善、安全措施的保障、相關(guān)綠化的完美、相關(guān)河道的護(hù)坡等工程,為創(chuàng)建“四星級(jí)”高中打下一切硬件基礎(chǔ)。
。ㄋ模┙y(tǒng)籌協(xié)調(diào),集中抓重建
一是按照依法治校的具體要求,結(jié)合學(xué)校各部門管理實(shí)際,聚焦管理制度的重建,推動(dòng)各部門的制度創(chuàng)新,進(jìn)一步增強(qiáng)管理的時(shí)效性和針對(duì)性。重點(diǎn)突出體現(xiàn)教育、教學(xué)、教研以及辦學(xué)、教學(xué)、升學(xué)等方面的獎(jiǎng)勵(lì)措施和制度創(chuàng)新;二是注重進(jìn)行教學(xué)形態(tài)和課堂生態(tài)的重建,嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,聚焦評(píng)課反思,改良課后作業(yè),促進(jìn)自主學(xué)習(xí),想方設(shè)法在教學(xué)區(qū)等地方安裝可以供學(xué)生自主學(xué)習(xí)的電子裝備,以保障“微視頻”等信息資源的自由使用;三是進(jìn)一步明確崗位職責(zé),表現(xiàn)身份角色,營(yíng)造敢抓、善管、真干的管理氛圍,推進(jìn)擔(dān)責(zé)、追責(zé)、問(wèn)責(zé)的責(zé)任制重建;四是鞏固現(xiàn)有教研模式的“校本成果”,繼續(xù)在教學(xué)案校本化、課堂教學(xué)模式化、學(xué)生發(fā)展差異化、教室培養(yǎng)制度化方面做出努力,做大“主體參與“課堂教學(xué)模式的實(shí)踐效應(yīng),通過(guò)科學(xué)的年度評(píng)優(yōu)方式,引導(dǎo)教師做專家型的課堂學(xué)者、反思型的研究專家、復(fù)合型的課程骨干。
中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
在校黨委、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)《20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃》要點(diǎn)和州教研室的活動(dòng)安排,以學(xué)校發(fā)展為主題,以不斷深化內(nèi)部改革為動(dòng)力,繼續(xù)深入實(shí)施新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位。新學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展各級(jí)課題的研究工作,狠抓青年教師培養(yǎng)工作,協(xié)助教務(wù)處抓好集體備課、高效課堂教學(xué)的討論和研究,同時(shí)加緊校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施,努力促進(jìn)學(xué)校教教育和研工作的持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)及措施
。ㄒ唬├^續(xù)有效地推進(jìn)課新改的相關(guān)工作
在校黨委和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期各教研組要繼續(xù)帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)關(guān)于各學(xué)科新課改的實(shí)施方案和《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》,繼續(xù)加強(qiáng)組織相關(guān)學(xué)科的多級(jí)、多類型的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,同時(shí)要對(duì)近幾年的新課改教學(xué)實(shí)踐出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真研究,教研室將繼續(xù)配合教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)各教研組活動(dòng)、備課組活動(dòng)、幫帶結(jié)對(duì)子等工作的督導(dǎo)和管理力度,做好教科研服務(wù)工作,各教研組長(zhǎng)要繼續(xù)認(rèn)真組織本組教師,特別是新入職的青年教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新課標(biāo)、改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)技能,帶領(lǐng)青年教師們共同努力,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
。ǘ┓e極開(kāi)展課題研究工作
近兩年,我校申報(bào)的區(qū)級(jí)、州級(jí)和校級(jí)以校為本小課題工作開(kāi)展力度不夠,完成結(jié)題工作的較少,因此本學(xué)期根據(jù)各教研組的實(shí)際情況,從“以校為本”校級(jí)小課題做起,力爭(zhēng)人人都有課題任務(wù),鼓勵(lì)青年教師撰寫論文、積極參加各類教學(xué)相關(guān)的比賽,把每周的教研活動(dòng)如:經(jīng)驗(yàn)交流,教學(xué)研討、集體備課、授課評(píng)課等方面檔案進(jìn)行細(xì)化和整理,其成果都可作為課題研究工作的一部分,使老師們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)課題研究的過(guò)程和方法,使教學(xué)與研究共同成長(zhǎng)。
本學(xué)期由陳校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的的博州名校長(zhǎng)工作室申報(bào)的自治區(qū)級(jí)一個(gè)重點(diǎn)課題落戶我校,參加該課題組相關(guān)人員要切實(shí)做好課題研究的相關(guān)工作,力爭(zhēng)明年7月順利結(jié)題。
。ㄈ┱J(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)的聽(tīng)課、評(píng)課、出課活動(dòng)
教研組要組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科研理論,積極探索課題研究與課堂教學(xué)的結(jié)合點(diǎn),鼓勵(lì)教師通過(guò)學(xué)習(xí)、研究形成自己的課程特色,學(xué)校要求加強(qiáng)教師之間特別是組內(nèi)教師之間相互聽(tīng)課和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課的工作力度。
本學(xué)期繼續(xù)安排開(kāi)展組內(nèi)老教師、新進(jìn)教師的示范課和匯報(bào)課活動(dòng),老教師要帶頭示范,同學(xué)科要以“同課異構(gòu)”為抓手,打造精品課堂,抓好精品課程的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)教師間相互交流,形成促進(jìn)相互交流、互幫互學(xué)的良好氛圍。
。ㄋ模┘訌(qiáng)集體備課活動(dòng)的開(kāi)展
發(fā)揮全體教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,合理分配時(shí)間,有效利用資源,改進(jìn)集體備課方式,細(xì)化分工,優(yōu)化步驟,強(qiáng)化運(yùn)作,提高集體備課效率,教研室協(xié)助教務(wù)處不定期檢查各教研組和備課組的教研活動(dòng)情況。
。ㄎ澹┓e極開(kāi)展校本課程的開(kāi)發(fā)和研究工作
有計(jì)劃,有步驟地開(kāi)展校本課程的開(kāi)發(fā)和研究工作,編寫的教材應(yīng)以滿足學(xué)校教學(xué)需要為目的,重點(diǎn)放在學(xué)生個(gè)性發(fā)展和學(xué)校特色建設(shè)方面,體現(xiàn)校本課程的特點(diǎn),符合我校學(xué)生發(fā)展的需要,密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,著重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等,學(xué)校要加大投入,引導(dǎo)教師自覺(jué)研發(fā)校本課程,讓開(kāi)發(fā)校本課程成為教師能力展示的一個(gè)平臺(tái)。
。┙M織和開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)
由于上級(jí)主管部門淡化了學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)校將根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),在條件成熟的情況下適當(dāng)組織某些學(xué)科的競(jìng)賽,相關(guān)教研組請(qǐng)做好競(jìng)賽活動(dòng)的報(bào)名、宣傳、輔導(dǎo)、考務(wù)和閱卷等工作。做好承擔(dān)20xx年自治區(qū)研究性學(xué)習(xí)學(xué)生成果的征集、指導(dǎo)和上報(bào)工作,做好30xx年自治州青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的作品征集、參賽和報(bào)送工作。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),關(guān)心青年教師專業(yè)成長(zhǎng)
根據(jù)學(xué)校對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出的總體要求,對(duì)新教師的培養(yǎng):要求新教師依據(jù)總體目標(biāo)“一年過(guò)關(guān)”,過(guò)好常規(guī)關(guān)與“教材關(guān)”,能按常規(guī)和一般模式組織教學(xué),全面進(jìn)入教師角色,做到教書與育人相結(jié)合,教學(xué)效果良好。
本學(xué)期措施有:
1、組織青年教師基本功比賽(包括粉筆字、鋼筆字和簡(jiǎn)筆畫等內(nèi)容)。
2、青年教師至少要上2節(jié)以上的組內(nèi)“公開(kāi)課”,并按要求完成每學(xué)期的聽(tīng)課任務(wù)。
3、組織和開(kāi)展20xx年第一次青年教師專業(yè)水平測(cè)試工作(1月3日)。
4、積極組織各教研組青年教師參加自治區(qū)、自治州開(kāi)展的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)以及教學(xué)論文等比賽,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)。
5、繼續(xù)完善“幫帶結(jié)對(duì)子”工作,以教研組為單位,做好新老教師的“幫帶結(jié)對(duì)子”工作。
四、其它工作
1、加強(qiáng)教研室自身建設(shè),做好各項(xiàng)日常事務(wù)性工作。
2、做好新教學(xué)樓互聯(lián)網(wǎng)信息點(diǎn)的規(guī)劃、電腦設(shè)備的'搬遷等工作。
3、做好校園網(wǎng)安全運(yùn)行維護(hù)工作,做好學(xué)校網(wǎng)站定期檢查、升級(jí)、數(shù)據(jù)備份、信息更新和部分軟件開(kāi)發(fā)等工作。
4、完成對(duì)學(xué)校各部門、各教研組、各教師辦公室計(jì)算機(jī)設(shè)備的定期巡檢和系統(tǒng)維護(hù)等技術(shù)服務(wù)工作。
5、做好學(xué)校電教、廣播、校園網(wǎng)等設(shè)備的管理工作。
6、做好自治區(qū)級(jí)青少年科技活動(dòng)特色學(xué)校的申報(bào)工作,建立和完善科技特色學(xué)校評(píng)估體系所要求的檔案材料。
7、積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)相關(guān)部門交辦的其它各項(xiàng)工作任務(wù)。
中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、主要工作內(nèi)容與要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)團(tuán)員青少年的思想道德建設(shè)。
1、教育引導(dǎo)團(tuán)員青少年勤奮學(xué)習(xí),充分做好將來(lái)投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的思想準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備。
2、推進(jìn)青少年思想道德建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)員青少年理想信念教育和團(tuán)員意識(shí)教育。
二、以豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體,實(shí)施全面教育。
1、開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)支部活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青少年的學(xué)習(xí)熱情。要廣泛宣傳、組織團(tuán)員積極參與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)支部活動(dòng),要求各團(tuán)支部制定計(jì)劃,推動(dòng)本班級(jí)學(xué)習(xí)的熱潮。配合上級(jí)團(tuán)委的各種活動(dòng),要求青年團(tuán)員多讀書,讀好書。特別要開(kāi)展以學(xué)習(xí)黨的精神為主要內(nèi)容的活動(dòng),堅(jiān)持用先進(jìn)的理論成果武裝全團(tuán),使組織成員明確責(zé)任,從而增強(qiáng)使命感。
2、以服務(wù)青少年學(xué)生為工作宗旨,進(jìn)一步關(guān)注弱勢(shì)青少年學(xué)生。開(kāi)展“手拉手”、“一分錢愛(ài)心”活動(dòng)。要繼續(xù)關(guān)愛(ài)、幫助學(xué)校的貧困學(xué)生,進(jìn)一步做好結(jié)對(duì)幫困工作,在物質(zhì)上,給予貧困生資助;在精神上,要鼓勵(lì)貧困學(xué)生自強(qiáng)自立,努力成才。并將青年志愿者活動(dòng)擴(kuò)大影響,提升形象,讓更多的學(xué)生參加到這種愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)。
3、綜合實(shí)踐活動(dòng)張揚(yáng)個(gè)性。學(xué)校團(tuán)委進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué);顒(dòng)的開(kāi)展和指導(dǎo),組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),趁著奧運(yùn)年的東風(fēng),走進(jìn)社會(huì),貼近生活,讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主人公意識(shí)。
4、信息宣傳工作的加強(qiáng),豐富服務(wù)手段,發(fā)揮出輿論的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用。我們不斷豐富校園的宣傳媒體,增強(qiáng)交流,進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力和服務(wù)效果。通過(guò)板報(bào)、櫥窗、周一的“國(guó)旗下講話”等,樹(shù)立了良好的校園文化風(fēng)氣,引導(dǎo)團(tuán)員青年從日常行為做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣。并對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了校紀(jì)校規(guī)的教育,使他們真正了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,同時(shí)加大校園文明的檢查力度,進(jìn)一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為,使同學(xué)們的自律、自治能力得以加強(qiáng),逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
5、本學(xué)期,學(xué)校將開(kāi)展一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),學(xué)校團(tuán)委要協(xié)助活動(dòng)的組織、節(jié)目的編排選拔和后備工作,學(xué)生社團(tuán)將承擔(dān)訓(xùn)練成果展示的表演任務(wù),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),也是一種榮耀,也使得學(xué)生在活動(dòng)中有充分展示個(gè)性的平臺(tái)。
三、創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)新機(jī)制,加強(qiáng)自身建設(shè),提高團(tuán)組織隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
1、善團(tuán)委工作機(jī)制和各項(xiàng)制度,以團(tuán)員青年讀書活動(dòng)、、團(tuán)員教育評(píng)議、年度團(tuán)籍注冊(cè)、團(tuán)課、團(tuán)日活動(dòng)等為載體,結(jié)合團(tuán)日活動(dòng)和公益勞動(dòng)為時(shí)機(jī),舉辦入團(tuán)宣誓儀式,賦予入團(tuán)儀式的神圣化;通過(guò)團(tuán)的干部選舉制和團(tuán)員評(píng)先公示制,實(shí)現(xiàn)民主建設(shè)的規(guī)范化。
2、工作的順利進(jìn)行:按規(guī)定做好團(tuán)籍檔案的整理,發(fā)展新團(tuán)員、團(tuán)組織關(guān)系接收與轉(zhuǎn)出、團(tuán)員統(tǒng)計(jì)和團(tuán)費(fèi)收繳等工作。
中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以“健康第一”和以人為本理念為統(tǒng)領(lǐng),學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,在團(tuán)結(jié)、協(xié)作、穩(wěn)定、求實(shí)、創(chuàng)新,拼搏的基礎(chǔ)上,開(kāi)創(chuàng)玉祁高級(jí)中學(xué)體衛(wèi)的新篇章。
二、工作內(nèi)容
1、加強(qiáng)安全防范措施。
始終把“安全意識(shí)”放在首位。切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,確;顒(dòng)場(chǎng)地設(shè)施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。
2、鉆研教材,聯(lián)系實(shí)際提高課堂效率。
繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究新教材,進(jìn)行選修模塊教學(xué),認(rèn)真貫徹藝體教學(xué)常規(guī)綱則。做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持相互聽(tīng)課和評(píng)課,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平能力。以學(xué)生為本,以“增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)”為原則,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,并掌握科學(xué)鍛煉的辦法。使學(xué)生體質(zhì)水平達(dá)到一個(gè)教高的層次。
3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。
嚴(yán)格要求,樹(shù)立牢固的專業(yè)思想,踏實(shí)的工作作風(fēng)。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,具有一定的組織能力,講解表達(dá)能力,動(dòng)作示范能力,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的激勵(lì)能力,教學(xué)中有創(chuàng)造力,教研的科研能力。青年教師開(kāi)公開(kāi)課一節(jié),相互促進(jìn)相互提高。
4、提高教研組的科研水平。
加強(qiáng)教研組的科研意識(shí),強(qiáng)化組內(nèi)的科研氛圍。以科研指導(dǎo)教學(xué),以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化。規(guī)范化,抓好課題組的研究工作,認(rèn)真收集相關(guān)資料,撰寫出高質(zhì)量的科研文章。
5、繼續(xù)抓好學(xué)校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。
不但要提高運(yùn)動(dòng)水平,更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績(jī),賽出水平。6、積極推動(dòng)學(xué)生藝體活動(dòng)的開(kāi)展。
確保學(xué)生每天必要活動(dòng)時(shí)間一小時(shí)。落實(shí)好各年級(jí)藝體活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
三、具體安排
九月份
1、制定本組的教研組工作計(jì)劃,各選修項(xiàng)目的模塊教學(xué)計(jì)劃。
2、確定田徑隊(duì)訓(xùn)練名單于本月9日18日上交區(qū)教育局。
3、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練,參賽準(zhǔn)備工作。(比賽于本月29---30日)
4、玉祁高級(jí)中學(xué)第九田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名單下發(fā)至班級(jí)
5、四星級(jí)高中三獨(dú)比賽籌備活動(dòng)
6、無(wú)錫市高中生啦啦比賽籌備、訓(xùn)練
7、校第十田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于9月29日-30日召開(kāi)
8、9月下旬省體質(zhì)監(jiān)測(cè)督導(dǎo),準(zhǔn)備充足、迎接測(cè)試工作。
十月份
1.課題組資料的收集。
2.《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與上報(bào)。
3.做好省體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作,做到零誤差。
4.10月15日校啦啦操隊(duì)進(jìn)行校慶90周年展演《青春的旋律》〉。
十一月份
1.省《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,統(tǒng)計(jì)上報(bào)市。
2、各類體育活動(dòng)競(jìng)賽出臺(tái)競(jìng)賽規(guī)程。
3、20xx屆高二體育高考生篩選組隊(duì)冬訓(xùn)。
十二月份
1.教師開(kāi)課
2.近視新發(fā)病率統(tǒng)計(jì)與上報(bào)
3.教師外出聽(tīng)課,培訓(xùn)。
4.課題組資料的收集
5.玉祁高中乒乓球、羽毛球排名賽、冬季三項(xiàng)比賽報(bào)名及比賽
6、全面展開(kāi)第十屆玉祁高中藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)籌備工作
一月份
1.學(xué)期結(jié)束工作。
2.器材缺損統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
3.教研組工作總結(jié)。
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