【實(shí)用】幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃四篇
時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一指導(dǎo)思想
以新的《幼兒園指導(dǎo)綱要》為教育目標(biāo),以幼教“兩個法規(guī)”為依據(jù),更新教育觀念,深化幼教改革,培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)技能,推進(jìn)我園幼教事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
二基本目標(biāo)
一 積極發(fā)展幼教事業(yè),爭取提高幼兒入園率,提高幼兒園的聲譽(yù)。
二 加強(qiáng)幼兒的安全教育,防止各種重大事故的發(fā)生。
三 加強(qiáng)幼兒的保育工作,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
四 做好幼兒園與小學(xué)銜接工作。
五 積極配合鎮(zhèn)中心幼兒園“輔導(dǎo)網(wǎng)”工作,提高教師素質(zhì)。
三各項(xiàng)工作內(nèi)容安排要求及措施
一 開學(xué)初期搞好幼兒園的衛(wèi)生及教師布置,讓幼兒有一個新的環(huán)境。
二 加強(qiáng)幼兒的日常保育工作,班主任及保育員要照管好班內(nèi)幼兒的各個保育環(huán)節(jié),
做好午睡起床后不“蓬頭”衣褲鞋要穿整齊,個班主任要做好晨檢情況,
如有發(fā)現(xiàn)各種傳染病要及時采取醋施。
三 搞好食堂工作,精心制訂一周菜點(diǎn)譜,保證幼兒的營養(yǎng),
加強(qiáng)一切用具清洗消毒制度。
四 加強(qiáng)安全工作,班主任要認(rèn)真組織好幼兒的各項(xiàng)活動,對獨(dú)自來園,離園的幼兒要多
進(jìn)行安全教育。園內(nèi)的活動器具,要及時檢查,維修。
五 定期刊出宣傳窗,召開家長會,平時多利用家長來園接送
幼兒等機(jī)會做好家長聯(lián)系工作
六 利用我們學(xué)校的多媒體教室,結(jié)合教材,在幼兒園多開展一些教育活動,
以提高教學(xué)質(zhì)量。
七 在幼兒園全面推廣普
通話,要求幼兒在園內(nèi)交流時一定要講普通話。
四 各月份工作安排
九月份:
1 做好新生入園登記,編班工作,穩(wěn)定幼兒情緒。
2 制訂各類計(jì)劃。
3 對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育及文明禮貌教育。
4 各班新授幼兒廣播操。
5 各班教室環(huán)境布置。
十月份:
1 國慶節(jié)節(jié)日教育,提高幼兒的愛國熱情,教幼兒每人都學(xué)畫國旗。
2 根據(jù)實(shí)際情況開展晨間活動。
3 召開新生家長會,做好新生幼兒體檢工作。
十一月份:
1 組織幼兒秋游活動。
2 中大班向家長開放半日活動。
3 參加鎮(zhèn)“輔導(dǎo)網(wǎng)”教育活動。
十二月份:
1 組織幼兒早鍛練,做好防寒保暖工作。
2 全園幼兒繪畫比賽。
3 迎“元旦”大班幼兒自制賀年卡活動。
4 迎新春幼兒卡拉0k賽。
一月份:
1 上交各類總結(jié),評選“好孩子”。
2 做好園產(chǎn)清點(diǎn)工作。
3 對少數(shù)幼兒進(jìn)行家訪。
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
在充滿希望的季節(jié),應(yīng)該將工作有一個新的計(jì)劃。本學(xué)期我們小班組的老師將在工作中,以幼兒的全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展幼兒個性為核心,踏實(shí)做好小班年段的教育教學(xué)。同時本學(xué)期我們年級組還將牢固樹立兩種意識,為幼兒園的50年大慶添磚加瓦。
一、合作意識教研組
通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá),下情上曉”,起橋梁作用。本學(xué)期我們每個成員將自己精彩的一面展現(xiàn),一一形成合力,在認(rèn)識自我,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度中,注意顧全大局,以融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從。
二、服務(wù)意識
教育是服務(wù),孩子的快樂,是對我們工作的鼓勵;家長的滿意,是對我們工作的肯定。因此真誠的對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,讓家長感到我們不只是孩子的老師,也是家長的朋友,這是我們本學(xué)期在服務(wù)意識上努力的方向。因此本學(xué)期我們將繼續(xù)在服務(wù)意識上加強(qiáng),使工作更加耐心、細(xì)心,注意細(xì)節(jié),爭取與家長的教育思想達(dá)成一致,加深對家園共育的認(rèn)識,取得家長的理解配合。
三、扎實(shí)做好本職工作
幼兒園教研組的主要工作是落實(shí)教研組的工作計(jì)劃,開展教育研究和業(yè)務(wù)管理,提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要基地。在新學(xué)期來臨之際,我們組的老師將繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,對組里的各項(xiàng)活動,都能積極主動地參加,同時樹立主人翁精神。因?yàn)槲覀兿嘈艠s譽(yù)不是個人的,是我們整個團(tuán)隊(duì)的每個人努力的結(jié)果。
四、加強(qiáng)班級網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用
對于小班的家長最大的需求是了解孩子在園的情況。孩子鬧沒鬧?吃飯多不多?睡覺好不好?本學(xué)期我們繼續(xù)將孩子在園表現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)給家長們看,讓教師和家長的溝通更具體了。當(dāng)然,金無足赤,人無完人,深深感到我們身上還存在著許多不足,因此,在新的一年里,我們將以零為起點(diǎn),清醒地認(rèn)識自我,始終保持一種真實(shí)、誠實(shí)、樸實(shí)、向上的風(fēng)格,以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作。
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
“一年之計(jì)在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。新的學(xué)期,我園將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照市教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,強(qiáng)化服務(wù)意識,規(guī)范各項(xiàng)管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育。
二、工作重點(diǎn)
(一)重內(nèi)涵,規(guī)范辦園凸現(xiàn)新動態(tài)。在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的道路上,我園將圍繞特色辦園,科研興園上下功夫。以教學(xué)融入教研,以教研推動課題,以課題改變教學(xué),全面推動園本特色課程建設(shè)。
(二)促發(fā)展,師資隊(duì)伍顯出新狀態(tài)。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師與新教師的管理與培養(yǎng),注重青年教師和聘用教師的素質(zhì)提升,給教師以不同的鍛煉平臺,讓每一位教師能得到成長和發(fā)展。
(三)強(qiáng)保障,創(chuàng)新管理展現(xiàn)新生態(tài)。依法辦園,強(qiáng)化素質(zhì),優(yōu)化服務(wù),從制度、觀念、方法上向現(xiàn)代化的要求邁進(jìn)。幼兒園力爭制度管理科學(xué)高效化,考核方案廣泛細(xì)致化,不斷提高辦園水平,形成具有園本特色的先進(jìn)管理模式。
三、具體實(shí)施措施
(一)精“心”管理,著力提升辦園水平
1、深化內(nèi)部精細(xì)管理。加大管理力度,分層管理,協(xié)同促進(jìn),做到人盡其才,人盡其用。學(xué)期初,幼兒園將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教科研計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時注意計(jì)劃的可行性和操作性。堅(jiān)持以人為本的原則,充分激發(fā)每個職工的工作潛能,營造平等合作、和諧溫馨的工作環(huán)境。加強(qiáng)常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,促使每項(xiàng)工作都能及時、高質(zhì)量地完成。
2、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)新園環(huán)境建設(shè)和管理,結(jié)合我園“偏而實(shí)、小而精、新而活”的農(nóng)村幼兒園特殊開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動,凸顯園本文化特色。引導(dǎo)幼兒參與創(chuàng)設(shè)、觀察體驗(yàn)、探究,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,整體提升教師環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力和學(xué)園文化品味。
3、規(guī)范信息工作管理。繼續(xù)做好幼兒園信息上傳工作,指定專人、專項(xiàng)管理。建好、用好幼兒園網(wǎng)站,規(guī)范幼兒園微信公眾平臺、班級QQ群、網(wǎng)站等宣傳渠道的管理,不斷提高網(wǎng)站信息的質(zhì)量,擴(kuò)大幼兒園的影響力,提升社會的認(rèn)可度。
(二)用“心”踐行,努力提升保教質(zhì)量
1、結(jié)合《指南》背景下一日活動的有效開展,各班根據(jù)本班實(shí)際,因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料,根據(jù)主題的開展,創(chuàng)設(shè)互動性的區(qū)域活動,創(chuàng)造幼兒自主游戲的環(huán)境,并通過觀摩研討提高教師一日活動的引領(lǐng)和指導(dǎo)能力。
2、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。
3、結(jié)合揚(yáng)中市項(xiàng)目聯(lián)盟園活動,我們在和其他姐妹園的共同交流、研討、學(xué)習(xí)下,樹立教師觀察意識,掌握觀察方法,提升教師觀察能力,做好及時觀察、記錄、分析、反思工作。本學(xué)期教研組帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)《一周又一周》、《幼兒園創(chuàng)造性課程》、《0—8歲兒童學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》等書籍,重點(diǎn)在建構(gòu)區(qū)和美工區(qū)兩個區(qū)域活動中,要求教師利用便簽、手機(jī)等便捷記錄方式對幼兒行為做簡單記錄,并嘗試解讀、努力了解兒童的一般性的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與過程。
4、關(guān)注幼兒游戲和生活的價(jià)值,從幼兒的生活和游戲中,感知幼兒的興趣和需要,發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的`資源和線索,設(shè)計(jì)、生成不同類型的教育活動,和現(xiàn)有課程有機(jī)整合,并做出適宜性調(diào)整,將課程有機(jī)地滲透于幼兒的一日生活環(huán)節(jié)。在主題課程實(shí)施中,要求教師發(fā)揮主題活動中的主動性和互動性,多聽、多想、多學(xué)、多做,多說,多反思,提高教師們多方面的能力和水平,讓孩子通過自己的學(xué)習(xí)、探索,獲取知識,懂得道理。
5、上學(xué)期的智高教室活動,我們開展了《我們的幼兒園》主題搭建活動,從這一期的主題搭建活動中,老師們在理念上都已經(jīng)向前邁出了一大步,他們知道要追隨孩子最感興趣的點(diǎn),過程中要去關(guān)注孩子最需要的。也有自己的一些心得體會,比如有孩子之前的設(shè)計(jì)規(guī)劃,有發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程,老師也會有指導(dǎo)幼兒搭建的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的積累等等,本學(xué)期的智高教室活動,我們將繼續(xù)加強(qiáng)理念的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),完善對孩子的一個評價(jià)體系,逐步形成屬于我們自己的兒童的智高課程。
6、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
7、依托鎮(zhèn)江市級課題《幼兒園球類課程活動開發(fā)和利用》的研究,從園所特色文化形成,到園本課程計(jì)劃的落實(shí),從實(shí)踐的探索到理論的積累,穩(wěn)步推進(jìn),分項(xiàng)落實(shí),提高課題研究實(shí)效。針對球類活動特色,形成具有園本特色的球類活動、球類游戲等,并將球類活動的理念提煉和融合到五大領(lǐng)域中,營造溫暖、安全、輕松的心理環(huán)境,以積極地、愉快的情形影響幼兒。繼續(xù)重視開展各類豐富多彩的活動,鞏固成果,讓幼兒在活動中盡顯風(fēng)采,拓展球類課程內(nèi)容。
(三)傾“心”搭臺,全力提升隊(duì)伍素質(zhì)
1、增強(qiáng)職業(yè)道德,在活動中顯師德
(1)加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí),利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來感染教師,激發(fā)教師為人師表,做一個領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子滿意的老師。
(2)切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,每年在評優(yōu)評先中,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。
(3)開展“做家長滿意的教師”活動,就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等。
2、組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、鼓勵年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、加強(qiáng)園本教研,深化教學(xué)研究。通過常規(guī)性的教研活動,關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際,開展園本教研,加強(qiáng)教師們的聽課評課能力,促進(jìn)教師互動參與、主動發(fā)展,優(yōu)化課堂教學(xué),提升教師專業(yè)化水平。
5、提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)。規(guī)范保育員、保安員、食堂人員三支后勤隊(duì)伍的管理。定期、定人、定時組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),開展技能練兵。要求后勤人員加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),樹立崗位意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識。邀請專業(yè)人員對保育員進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)如何協(xié)助班級教師做好教育教學(xué)工作,消毒、衛(wèi)生等工作要細(xì)致到位,操作規(guī)范,逐漸從雜務(wù)型向?qū)I(yè)型過渡。食堂人員要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,重視食品衛(wèi)生安全,嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān),加強(qiáng)伙食管理,規(guī)范操作,杜絕食物中毒發(fā)生,確;锸迟|(zhì)量。
(四)悉“心”運(yùn)作,致力園所和諧發(fā)展
1、家園合力共促學(xué)園發(fā)展。發(fā)揮幼兒園關(guān)工委作用,成立家委會,利用家委會共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動的開展,同時對幼兒園管理、保教起著監(jiān)督、促進(jìn)作用。通過家長開放日,家長親子活動等讓家長參與到幼兒園教育教學(xué)中。利用幼兒園網(wǎng)站家園互動平臺,增強(qiáng)家園的互動交流。充分利用家園聯(lián)系欄,對家長進(jìn)行家教宣傳,達(dá)到家園教育同步的目的,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。配合園主題活動有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地舉辦各類親子活動,增強(qiáng)親子情感交流,促進(jìn)家園互動,密切家園關(guān)系。
2、發(fā)揮工會作用關(guān)注教師生活。重視幼兒園工會的管理,發(fā)揮其職能,關(guān)心教工的工作及生活,反饋教工需要,組織相關(guān)活動。開展慶!叭恕眿D女節(jié)、教師春游等活動。加強(qiáng)工會建設(shè),營造健康進(jìn)取的氛圍和環(huán)境。
3、細(xì)化后勤管理,助推校園和諧。
(1)完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,配合園長做好保育后勤管理工作。
(2)制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具、用品的消毒工作,認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔,每月大掃除一次,每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。
(3)加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè) 定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)保育參教的意識,提高保育質(zhì)量。
(4)注重幼兒園安全工作,制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,加大幼兒園安全宣傳力度,加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,確保幼兒的身體健康和生命安全。
(5)加強(qiáng)保安管理制度,嚴(yán)格遵守外來人園登記制度,把好幼兒園的入門關(guān)。
(6)加強(qiáng)安全疏散演練。加強(qiáng)每月一次的火災(zāi)、地震等安全疏散演練,提高師生對突發(fā)事件的自我保護(hù)意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)能力。
展望新的一學(xué)年,我們充滿希望,我們必將遵循“快樂娃,生活家---回歸兒童生活,營造快樂家園”的辦園理念,努力打造一所“偏而實(shí)、小而精、新而活”的農(nóng)村特色優(yōu)質(zhì)園。
幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)前(二)班班主任,并任教該班拼音、數(shù)學(xué)、寫字三門課程的教學(xué)。下面是我根據(jù)本班孩子的情況制定的教學(xué)工作計(jì)劃:
拼音教學(xué)
漢語拼音是識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具,然而拼音字母的本身不表義,只是抽象的表音符號,這對學(xué)前齡兒童來說,學(xué)習(xí)掌握它是非常困難的。在學(xué)習(xí)過程中小朋友容易出現(xiàn)聽覺疲勞,注意力分散,坐不穩(wěn),愛做小動作甚至厭學(xué)的現(xiàn)象,為了使拼音課上得更生動有趣,我把唱、跳、聽、說、讀、寫、拼融入了拼音課堂中。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會6個單韻母的發(fā)音及四聲。
2、學(xué)會23個聲母的發(fā)音,并能拼讀和單韻母組成的音節(jié)。(重點(diǎn)區(qū)分鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法,區(qū)分平舌音zcs和翹舌音zhchshr的發(fā)音方法和寫法,掌握jqx與v相拼的省寫規(guī)則及發(fā)音和用法。)
3、書寫格式要正確規(guī)范。
二、措施與方法
1、采用直觀教學(xué),如圖片、卡片。
2、重視讀寫訓(xùn)練,有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。
“幼兒園學(xué)前班學(xué)期計(jì)劃”
3、重視課堂評價(jià)機(jī)制,善于鼓勵和表揚(yáng)幼兒。
4、關(guān)注家庭作業(yè),少布置抄寫作業(yè),多布置口頭拼讀作業(yè)。
數(shù)學(xué)教學(xué)
數(shù)學(xué)是一門提高幼兒智力反應(yīng)能力的一門課程,針對幼兒個體和全面素質(zhì)的要求,老師要耐心、用心地教好每一位孩子。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、是幼兒會認(rèn)、讀、數(shù)、寫1—10以內(nèi)的數(shù)。
2、幫助幼兒初步掌握10以內(nèi)數(shù)的加減和分解。
3、認(rèn)識幾種常見的幾何立體圖形,進(jìn)一步感知幾何體的特征。
4、認(rèn)識高矮粗細(xì),能夠按高矮粗細(xì)給10以內(nèi)的物體排序。
5、認(rèn)識加減符號及算式,在具體的情境中加深理解加減的意義。
6、學(xué)習(xí)解答簡短的應(yīng)用題,列出算式并計(jì)算結(jié)果。
7、認(rèn)識整點(diǎn)鐘和半點(diǎn)鐘。
8、學(xué)習(xí)看日歷,知道一個星期有7天。
9、了解相鄰數(shù)的含義。
10、初步了解分類的方法,學(xué)會簡單的分類。
11、認(rèn)識符號《》=,會使用這些符號比較數(shù)的大小。
12、進(jìn)一步提高幼兒的操作能力、觀察能力、邏輯思維能力和語言表達(dá)能力以及書寫能力。
二、措施與方法
1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課。
2、布置有針對性的作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè)。
3、多關(guān)注接受能力差的孩子,多輔導(dǎo),多訓(xùn)練。
4、明確每個單元教學(xué)的要求和訓(xùn)練,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
5、把數(shù)學(xué)貫穿到生活中,激發(fā)孩子自覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
寫字教學(xué)
本班很多孩子都是第一次提筆寫字,很多孩子的握筆姿勢和寫字姿勢都不是很規(guī)范,初步接受寫字,對于孩子來說既新鮮又困難,對于老師來說需要更多的耐心來指導(dǎo)。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、掌握正確的握筆方法,把握合適的書寫力度。
2、重點(diǎn)培養(yǎng)孩子良好的寫字姿勢和書寫習(xí)慣。
3、掌握漢字的基本筆畫名稱,并在田字格中規(guī)范書寫。
4、能按筆畫順序在田字格中書寫簡單的獨(dú)體字和合體字。
5、感受寫字時的成就感,熱愛寫字。
二、措施與方法
1、板書范寫要清晰,格式規(guī)范,漢字端正。
2、嚴(yán)抓孩子筆畫書寫格式,要求孩子一筆一劃寫漢字。
3、注重練習(xí)書寫,質(zhì)量重于數(shù)量。
4、多鼓勵,少批評。
以上是我這學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,希望和孩子們共同進(jìn)步。
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