體育教研組工作計劃范文(通用7篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編幫大家整理的體育教研組工作計劃范文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體育教研組工作計劃1
一、指導思想
堅持以“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,認真地學習和貫徹中央七號文件,培養(yǎng)學生對體育活動的興趣和愛好,轉變教學觀念。優(yōu)化課堂教學結構,使學生身心得到全面健康發(fā)展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點;以加強體育教師師德建設,提高教師教學基本功為著力點;以全民健身為指針,以培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學生興趣為目的,以增強學生體質(zhì)為重點,不斷加強與改進學校體育工作。
現(xiàn)階段將核心素養(yǎng)的要求具體化,融入于課堂教學,可以說是發(fā)展核心素養(yǎng)的新視點。作為體育教師,如何理解核心素養(yǎng)及體育與健康學科核心素養(yǎng),并將發(fā)展體育與健康學科核心素養(yǎng)真正落實到課堂實踐中;如何面對和解決教學實踐中遇到的許許多多的現(xiàn)實問題,都是需要基層學校一線教師不斷探索的。
二、重點工作內(nèi)容
1、認真貫徹落實上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動),保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。認真通讀課程標準,提高日常課教學質(zhì)量,保證學生身心健康發(fā)展。加強“體教結合”工作,使學生發(fā)揮特長,全面發(fā)展。積極參加業(yè)余鍛煉,定期開展教學討論,學習教學基本要求,上好實踐課。
3、認真落實學校的辦學指導方針,結合學校特色,努力構建體育教學新模式,實施新策略,提高體育教學工作的水平。更好的推動體育。
4、加強與改進大課間活動訓練工作,保持和不斷提高學校大課間活動水平,做好廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作,組內(nèi)人員協(xié)調(diào)分工,提高廣播操質(zhì)量,增強學生體質(zhì)。積極開展有益學生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動,切實保證讓學生每天有一小時的體育活動。進一步改變學生精神面貌。
5、積極參加各級比賽,提高訓練水平。在今后各級比賽中取得優(yōu)異的成績。
6、聽課要求:組長及組員每學期互相聽課,組里在每學期都要聽一定數(shù)量的課,并做到課后及時反思及交流。
三、基本要求:
1、健康意識的培養(yǎng)。以健康鍛煉為指導思想,貫穿于體育知識和技能的教育之中,使學生在掌握體育知識和技能的過程中形成健康鍛煉、提高身體素質(zhì)的意識。
2、體育文化的培養(yǎng)。主要包括體育知識與體育技能兩個方面。體育知識主要有人體的生理衛(wèi)生常識、體育的人文知識以及體育鍛煉的基本知識。體育技能則包括體育運動的技能、技巧以及體育評價的技能等。
3、身體素質(zhì)的培養(yǎng)。主要有運動素質(zhì)和健康素質(zhì)兩個內(nèi)容。健康素質(zhì)不僅包括身體狀態(tài)的健康,還有生理及心理狀態(tài)的健康,它是運動素質(zhì)的基礎保證,在健康素質(zhì)基礎上進行運動鍛煉,才能有效提升自己的運動能力、更好的適應體育鍛煉。
4、體育意識的培養(yǎng)。強烈的體育意識有助于提高學生的體育興趣,促使鍛煉身體的自覺性和主動性,有利于他們養(yǎng)成體育鍛煉的習慣。體育意識受到文化水平、認識能力、思維能力以及心理素質(zhì)等因素的影響。
5、體育品德的培養(yǎng)。體育品德反映的是個人在體育活動中的心理特征與傾向,是關于體育的道德規(guī)范。體育品德的養(yǎng)成可以更好的規(guī)范和指導學生進行積極、有效、健康的體育運動。
四、場地設施及后勤保障:
。ㄒ唬┺D變體育教學的理念,加強體育素養(yǎng)的培養(yǎng)
教學理念是教育活動的指導,在提高中學生體育素質(zhì)的培養(yǎng)中,首先要轉變傳統(tǒng)的體育教學理念,增強對體育素質(zhì)培養(yǎng)重要性的認識,以學生健康鍛煉為指導,立足于學生體質(zhì)增強的長遠目標,加強體育素養(yǎng)的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉,形成終身體育的意識、能力以及堅定的意志,從而促使他們可以得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。
。ǘ└陆虒W內(nèi)容與方法,激發(fā)學生對體育的興趣
激發(fā)學生對體育鍛煉的興趣,可以提高他們參加體育鍛煉的積極性和熱情,形成強烈的運動動機,形成良好的體育鍛煉的習慣。首先,在中學體育教學中,教師要積極建立和諧良好的師生環(huán)境,在輕松愉悅的氛圍中使學生學習和掌握體育知識與技能,這樣也有利于教學活動的實現(xiàn)與教學目標的達成。其次,體育教學的內(nèi)容要根據(jù)中學生的身心發(fā)展情況與特征來制定,選擇符合中學生特點的、適應他們身心成長的體育活動與項目,同時,也要考慮到趣味性和娛樂性,貼近中學生的實際,更好的吸引他們的注意力。再次,在體育教學的方法和鍛煉的手段上,應該豐富多樣化,單一刻板的教學方法不符合體育教育的特征,也容易使學生感到厭煩。
(三)提高教師隊伍的體育素養(yǎng)
在中學的體育教學中,體育教師是教學的主體之一,是學生學習的榜樣,因此,應該加強中學體育教師隊伍的建設,在提高他們體育教學水平和能力的同時,注重他們自身體育素養(yǎng)的培養(yǎng),使他們養(yǎng)成積極向上的體育精神和品德,做好學生的引導作用。另外,也應該適時對他們進行培訓,更新他們的體育知識和技巧,提高他們體育素質(zhì)培養(yǎng)的技能和水平。
最后,中學生正處在成長的關鍵時期,需要有強壯、健康的體魄來保障他們的學習與生活。因此,中學體育教學應該在素質(zhì)教育思想的指導下,積極轉變教學理念,更新教學內(nèi)容,創(chuàng)新教學方法,不能只教給學生體育知識與技能,還要加強學生體育素養(yǎng)的培養(yǎng),使他們養(yǎng)成良好的體育鍛煉的習慣,促進他們更好的成長與發(fā)展。
學校體育設施,體育組教師隨時進行管理、維修,對球類和體育器材進行過數(shù)、整理、記錄。做到絕不浪費。
九月份:
1、制定教研組工作計劃,并組織學習;(教研課正常開展)
2、參加區(qū)新學年教研會議;
3、抓好二操質(zhì)量;
4、組織校體育隊訓練;
5、體質(zhì)監(jiān)測工作;
十月份:
1、繼續(xù)抓好隊列(進退場)及廣播操的質(zhì)量;
2、各項學校體育社團正常開展訓練;
4、體質(zhì)監(jiān)測工作的測試與輸入;
十一月份:
1、區(qū)內(nèi)運動會的參與工作;
2、全校進行《學生體質(zhì)健康標準》的復測并把成績錄入到網(wǎng)上;
十二月份:
1、加強教師基本功訓練
2、繼續(xù)上好教研課
3、積極開展各項活動。
一月份
1、做好體育課各項成績的測試
2、學期體育工作小
體育教研組工作計劃2
一、工作思路:
認真落實《關于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見》,積極推進全市中小學課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學生學習方式轉變?yōu)橹攸c,積極構建“以學定教、因學施教”新型課堂,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現(xiàn)學生個體的差異,促使學生全面發(fā)展。加強學習,努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質(zhì)健康,積極進取,努力使學校體育工作再上新臺階。
在校長室、政教處的指導下,組織好校第四十四屆田徑運動會和學!耙辉乱淮筚悺被顒,強化規(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養(yǎng)學生的終身體育意識。
二、主要工作及措施:
課堂教學:
教學工作上,嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據(jù)上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學生每天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質(zhì)。
1、踐行“學為中心”,以“以賽促學”為載體,有效提高教學效率。
2、打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,注重合作學習的時效性,來實現(xiàn)高效課堂。
3、注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科博客。
4、發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領作用,為青年教師的業(yè)務成長和梯隊建設創(chuàng)造條件。
5、重視九年級的體育中考,七八年級的老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因,想辦法,拿措施。
6、進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學論文,參加學校和溫州市直中學的論文評比。
教學研究:
體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn),我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將通過以下幾個方面進行努力:
1、基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
2、鼓勵走出去,積極參加省、市的評比活動,通過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。
各類活動比賽:
繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動,最大限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間,保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,促進學生身體素質(zhì)的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強校抗衡,力爭進入前八名。
其他工作:
跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進一步加強,并做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓練,備戰(zhàn)各類比賽。
三、各項工作具體安排
三月份:
1、制訂學校體育組工作計劃和備課組工作計劃并上傳到學科博客。
2、落實跑操和課外活動輪值表。
3、進行為期一月的跑操和進退場強化訓練。
4、校第44屆田徑運動會。
5、各運動隊上交運動隊訓練計劃,田徑隊訓練開始。
6、上傳本月的教學反思到學科博客。
7、積極申報市級課題。
四月份:
1、溫州市義務教育體育學科“以生為本,以賽促學”常態(tài)化學習與實踐活動。
2、九年級體育中考第二次模擬測試。
3、校體育“一月一大賽”
4、市中學生田徑運動會。
5、上傳本月的教學反思到學科博客。
6、體育中考——素質(zhì)
7、市直初中教學研討活動。
8、課堂教學交流周,每人上一節(jié)備課組內(nèi)公開課并進行組內(nèi)交流。
五月份:
1、課堂教學交流周,每人上一節(jié)校級公開課并進行交流。
2、校教學論文評比。
3、體育“一月一大賽”。
4、上傳本月的教學反思到學科博客。
5、體育中考——游泳
六月份:
1、期末體育考核開始。
2、學期工作總結。
3、上傳本月的教學反思到學科博客。
4、上交聽課本和教案。
5、教師電子發(fā)展檔案,個人教學業(yè)務材料匯總上傳。
體育教研組工作計劃3
一、指導思想:
堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質(zhì)為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,確保學生有時間進行體育鍛煉;要以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課。切實加強學校體育設施建設,為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;要以加強學校體育為重點,全面推動我校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。
開展全校性體育活動,積極培養(yǎng)體育競技后備人才,按時參加市區(qū)組織的各項中學生比賽活動,爭取優(yōu)異成績,體現(xiàn)復旦實驗人的精神面貌。
二、本學期主要工作:
1、加強政治業(yè)務學習,提高教育科研能力。全組教師積極參加學校組織的政治活動和業(yè)務學習。全面貫徹實施新課標,認真鉆研教材的重點和難點,深入研究組織教法,營造良好的教學氛圍,使學生掌握體育運動和比賽的知識、方法。
教研組要加強過程管理,根據(jù)學校工作的總目標,積極思考,務實求效,有效地推進教研組的工作。重視備課組的建設,精心設計教案,共同探討教法,面向全體學生,以提高學生的體育能力和素質(zhì)為宗旨。教師在上好體育課的同時,還要加強教育科研能力的培養(yǎng)。認真做好教研組課題的研究工作,學習加強與兄弟學校之間的交流,獲得相關的經(jīng)驗。明確分工,完成課題研究的各階段的工作。積極撰寫心得體會等總結、論文。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。在每堂課中加強常規(guī)教育,使學生在規(guī)范中上好體育課,并加強德育教育。在體育教學中,教師以身作則,提前備課,做好課前準備工作,提高學生的身體素質(zhì)。通過學校體育課程教學改革,改變傳統(tǒng)的體育教學內(nèi)容、組織形式和運行機制,建立起以興趣培養(yǎng)為導向的——高中體育“專項化”學校體育課程教學模式。培養(yǎng)與發(fā)展學生的體育興趣——熟練掌握二項運動技能;掌握體育與健身基本理論,懂得所學項目的競賽組織與規(guī)則——具備較高的體育文化素養(yǎng)和欣賞能力;基本養(yǎng)成自覺參與體育鍛煉的習慣及科學文明的生活方式——健康素質(zhì)明顯提高。
3、每周在體育辦公室開展教研組活動,本學期教研主題圍繞以單元教學為思路的主題。本學期我校將繼續(xù)與少云中學結對共同進行教研活動主題研究。固定時間為雙周三上午8:30—10:00分(其它時間另定)。積極參加教育局等部門舉辦的各種培訓和學習,及時將學到的知識和信息應運到學校體育工作中去。
4、本學期每位教師聽課十次以上,教研組長聽課十五節(jié)以上。開展中級教師的展示課和青年教師的校級匯報課;加強青年教師的培養(yǎng)工作,爭取走出校門,體育教師爭取開展區(qū)、市公開課,不斷提高教學效果。
5、繼續(xù)做好青年教師的帶教工作。陶亮老師本學期繼續(xù)帶教蔣海清老師,讓青年教師早日適應學校教學,成為一個成熟的教師。
6、第四周、第八周和學期結束前一周進行教案檢查,并不定期檢查教案和聽課記錄。
7、為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化、突顯學校特色、體育組本學期繼續(xù)將武術作為一項特色。中華武術之所以能綿延千年,今天能被世界不同名族、不同膚色的人所接受,其根本原因在于它們蘊含著深刻的東方哲學,揭示出人與自然互相依存的關系,并有著獨具魅力的東方文化色彩,具有天人合一、循規(guī)守禮、怡情鑄志,延年益壽的傳統(tǒng)文化特征。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,當前青少年一代在道德品質(zhì)方面確有一些令人堪憂的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)武術文化對人格的塑造有著特殊的優(yōu)勢,可以以此來引導青少年改善審美觀點,激發(fā)積極向上的熱情,加強道德品質(zhì)修養(yǎng),塑造完整人格。朱春華老師編寫校本教材、編制學校武術操。
8、堅持開展豐富多彩的課外活動,確保學生每周體育活動時間,經(jīng)常組織班級間、年級間的小型競賽活動。通過廣播操,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作精神和堅強意志。動員全校師生發(fā)揚奧林匹克精神,樹立為國家為學校為班級爭光的愛國主義精神、集體主義思想。切實提高“兩操”、興趣課的質(zhì)量。班主任認真組織,體育教師加強指導,加強安全防范意識。使學校的群體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果。
9、學校手球隊、橋牌隊、排球隊、棒球隊堅持常年訓練,做到有計劃、有目標、有措施、有記載,教練員要經(jīng)常集體研究、總結。針對運動員的不同特點制定不同的運動處方,逐步提高競技水平。在抓好運動員競技訓練的同時,還要加強心理素質(zhì)的培養(yǎng)。正確認識心理素質(zhì)在比賽中的關鍵作用。從而提高運動員的全面素質(zhì)。積極備戰(zhàn)楊浦區(qū)和上海市,以及全國的各項比賽,并爭取好成績。同時開展乒乓球、籃球、田徑、羽毛舞蹈社團活動,提高學生競技能力。
10、搞好體育課成績的統(tǒng)計工作,按時上報成績,爭取好的成績。
11、配合學校各部門完成臨時交給的各項工作任務。
12、體育教研組共同努力,爭創(chuàng)文明辦公室,搞好體育教學等工作、在教育部門舉辦的比賽中獲獎、不斷加強“兩操”質(zhì)量、配合學校各部門工作,繼續(xù)發(fā)揚本組團結、奮進,有集體凝聚力的特點,爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。
體育教研組工作計劃4
一、指導思想
貫徹上海市中小學課程與教學工作會議精神,梳理和分析當前課程和教學改革中存在的問題,結合中學《體育與健身》學科的特點,促進均衡發(fā)展,切實提高學科教研的品質(zhì),促進體育教師的內(nèi)涵發(fā)展和教學質(zhì)量。
二、工作策略
1、強化整體,重視課程、教學、教研和資源的管理,確立整體意識,深化對課程實施的研究。
2、以精細教材研究為抓手,通過教學展示,交流等形式,推進教改工作,促進體育教學質(zhì)量的全面提升。
3、充分發(fā)揮教師的引領作用,做好各項工作(學;顒雍统跞w育測試工作等)。
4、豐富絡資源,網(wǎng)絡教研走進常態(tài),幫助教師建立相關意識,力求更多的教師參與網(wǎng)絡教研并得到發(fā)展。
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌娬n程與教學改革的指導,從下列五個方面加強課程與教學改革的指導。
1、課程實施中正確把握課標要求。
2、豐富教學內(nèi)容,有計劃、有目的地制訂好學科教學計劃。
3、注重教學評價的激勵與反饋功能。
4、加強課程的整合與育人功能。
5、爭取校本課程的研究和嘗試。
。ǘ┳ズ谩罢n堂教學改進計劃”的實施
深化“課堂教學改進計劃”的實施,是加強教研工作,更好地支持課程與教學改革的重要抓手。
1、面上深化實施,研究“教學五個環(huán)節(jié)”中發(fā)現(xiàn)的問題,強調(diào)對教學行為的反思與改進。
2、組織教學五個環(huán)節(jié),反思與改進的交流會。
。ㄈ┳ズ贸跞w育測試工作
1、加強宣傳,組織培訓,領會精神,把握標準。
2、有條不紊地組織好體育考試的組織工作。
3、分析初三體育考試情況,掌握體育考試現(xiàn)狀,提出日后體育課堂教學的干預建議等。
。ㄋ模┚W(wǎng)絡建設與網(wǎng)絡教研
網(wǎng)絡建設與網(wǎng)絡教研是今后教研工作發(fā)展趨勢。
1、培養(yǎng)一批網(wǎng)絡教研需求的人群,組建絡中心組。
2、豐富網(wǎng)絡資源,要靠各教師的支持,提供教學資源,如教學課例、案例、論文等。
3、充分利用網(wǎng)絡“迎世博學操踐禮”——禮儀操的教學與踐行,要求下載并點擊回帖。(每位教師上傳2—3條)
。ㄎ澹┤舾沙R(guī)工作
1、抓好教學公開課的質(zhì)量,以“研教材、重環(huán)節(jié)、出效益”為主題組織,本組教師每人一屆課。
2、一學期每位教師聽課10節(jié),每節(jié)聽課后必須有評價表。
3、配合政教處第5周的廣播操比賽。
3、落實《體質(zhì)健康標準》,增強學生體質(zhì)。為做好學生體質(zhì)測試、統(tǒng)計、上報工作準備。
體育教研組工作計劃5
一、情況分析
高中《體育與健康課程》實施中的必修與選修教學,圍繞有效、高效教學目標展開新一輪教育教學改革,激發(fā)了絕大多數(shù)學生自主、合作與探究學習的課堂學習與課余練習的興趣。由于學生對體育的認知、身體機能、健康水平的發(fā)展不平衡,特別是女生的一般耐力素質(zhì)呈下降趨勢,部分學生由于對體育學習的興趣不濃,缺少主動學習與自主練習的意識,造成部分學生選項練習的教學效果和身體素質(zhì)的提高不明顯。教學中除加強選項的技術教學外,還需要加強學生思想品德教育,行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生的綜合身體素質(zhì)是教學的重點之一。
高一年級新生的行為素質(zhì)與體育素養(yǎng)以及課堂常規(guī)未能形成規(guī)范要求,因此,加強高一年級全體學生體育常規(guī)教育,加強必修內(nèi)容技能與基礎教學,形成良好習慣行為、激發(fā)特長意識是高一年級教學的重點。高二年級著力加強選項教學,讓學生的基本素質(zhì)與技能在選項教學中逐步提高,初步形成了集中教學與自主學練的良好習慣,目前,需要進一步加大教學的管理力度,強化基礎教學和技能教學,讓學生形成選項能力與自我鍛煉的習慣。高三年級面臨著高考全面復習的壓力,學習氛圍比較緊張,加強學生身體素質(zhì)的訓練。在常規(guī)教學與學習的.基礎上,培養(yǎng)學生自我鍛煉良好習慣,養(yǎng)成終身體育意識至關重要。
為了大面積增強學生的體質(zhì),搞好大課間活動,做好武術操教學與后期質(zhì)量管理是本學期重點活動內(nèi)容之一,在教學中力求動作的規(guī)范與準確,進一步提高學生的思想認識,組織廣播體操的教學比賽。
課外活動出席的班級、人數(shù)、活動的質(zhì)量及管理都存在一定問題,為了確保學生在校每天一小時體育鍛煉時間,需要學校、班級、體育組共同關心,為落實國務院關于全國中小學生每天確保一小時體育活動時間的規(guī)定,制定課外活動計劃和課外競賽計劃,明確活動與競賽的項目、時間、組織方法與過程。運動隊訓練一直是我校的難題,近年來對外競賽成績與重點中學的地位不相稱,應該引起學校的重視和體育教研組思考。加強課外活動與課外競賽組織管理,加強訓練工作,用足用滿訓練時間,保證訓練質(zhì)量與效果,爭創(chuàng)好成績。
二、工作目標與要求
教師要努力增強教育教學的責任感,認真學習“讓學引思”六認真,進一步提升對學校體育工作認知能力,追求有效、高效的教學效果,注重體育教學方法探討,提高學校體育常規(guī)工作的管理能力與實踐能力,不斷強化自身業(yè)務素質(zhì),讓學校體育事業(yè)成為學校素質(zhì)教育的窗口。
在課堂教學中努力增強學生對各選項學習的認知與實踐能力,提高各選項的技、戰(zhàn)術水平和實踐中的運用能力,在教學中通過競爭與對抗能力的組織與實施,逐步形成自身的特長能力,進一步增強學生的身心健康。培養(yǎng)學生團結協(xié)作與團隊配合意識,在自主與相互學習中讓選項成為學生終身受益與人際交往的階梯。
力求通過高中學段每個學生的選項技能和自主活動能力均有不同程度的提高,身體素質(zhì)有不同程度的增強,主動發(fā)展同學間交往與合作學習的能力,面對全體學生的全面發(fā)展對選項課進行系統(tǒng)教學,注重學生的個體差異實施分層教學。
三、常規(guī)工作:
1.教研組學科建設:全面提升全組教師職業(yè)道德素質(zhì)。每學期組織1—2次專題講座,3—4人外出學習,組織全組教師參加教育教學科研活動,每學期體育教研組力爭在各類雜志或各級各類評獎中發(fā)表3—5篇教育教學論文。積極組織中青年教師參加東臺市中小學教學基本功比賽,力爭綜合能力全市領先。
2.每周組織一次集體備課,2—3周進行一次組內(nèi)業(yè)務學習,正常開展相互聽課與評課活動,每學期定期進行教育教學工作檢查。在選項教學中針對實施新課程中出現(xiàn)的問題展開研究與討論,解決發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題,加強教研組各項資料建設和教學資源整合。加強年輕教師教學能力與水平的提高與督查,提高新教師教育教學能力,組織好學校舉行的新一輪“紅燭杯”會教活動和對外公開教學。
3.課余訓練與競賽:加強課余訓練,組織高三年級高考體育專業(yè)訓練,組織考生參加體育專業(yè)考試,力爭全部雙達省專業(yè)分數(shù)線,為提高全校高考人數(shù)增加新的增長點。扎實組織學校籃球男女代表隊的課余訓練工作,力爭男子代表隊獲東臺市中學生“12”籃球比賽前二名,女子隊獲前三名的好成績。
3.課外活動與競賽:努力組織好學校秋季田徑運動會。加強高一、高二年級每周二次課外體育活動的組織與管理,高一、高二年級本學期各組織二項課外競賽,體育組按照分工專人負責。高三年級每天下午二節(jié)課后跑操20分鐘。
4.廣播體操:按年級分工組織學生整隊進、退場,做操管理等。九月下旬組織高一年級、高二年級全國中小學生系列武術健身操《英雄少年》比賽,十月份一年一度的學校秋季田徑運動,十一月下旬舉行高一、高二年級籃球賽。
5.做好學生體質(zhì)健康測工作,按班級組織測試,按年級統(tǒng)計與數(shù)據(jù)及管理工作,確定專人負責,及時上報。注:選項教學計劃見各年級備課組計劃。
體育教研組工作計劃6
新學期開始,體育教研組認真學習全國體育工作會議精神及上海市教委關于學生體質(zhì)健康六項實事工程具體要求,積極研究學校新三年發(fā)展規(guī)劃,及時組織教研組工作會議,慎重研究討論,制定本學期工作計劃,工作目標。團結協(xié)作、凝成合力,力爭有方向、有計劃、有目標的開展各項教育教學工作、運動訓練工作。以下是體育教研組本學期具體工作計劃。
一、密切結合教師專業(yè)化發(fā)展趨勢,深入學習,夯實業(yè)務素質(zhì),提高自身專業(yè)化內(nèi)涵。
每位教師認真落實實驗性示范性學校發(fā)展指導方案,實行任務驅動管理,促進學校體育特色項目的可持續(xù)發(fā)展;努力提高課堂教學質(zhì)量與效率,創(chuàng)設條件,提高學生的實踐能力、創(chuàng)造能力,為培養(yǎng)社會需要的綜合型人才作為教育終極目標。
二、抓實教研組常規(guī)建設。
在課堂教學工作中每位教師要認真鉆研二期課改教材,認真?zhèn)湔n,抓好課堂的常規(guī)教育,進一步抓好上下課的隊列的規(guī)范,嚴格按教案上課。集體合作共同抓好全校的廣播操,使我校學生廣播操能持續(xù)保持區(qū)南片領先成績。按照學校教導處要求,定期進行教研活動,促進教育研究能力提升。
三、抓好各項運動訓練與競賽工作,努力培養(yǎng)學生對體育活動的興趣特長,落實“健康第一”的體育健身指導思想。
幫助學生掌握一項或多項運動技能,培養(yǎng)學生終身體育鍛煉的習慣,提高學生的身體素質(zhì),提高學生的活動能力。合理計劃安排場地器材,做好學生課外體育活動指導,充分調(diào)動學生對體育活動的興趣,發(fā)揮他們的個性,為校運動隊打好基礎。每位教師利用課余時間帶好運動隊,完成項目計劃書的相關目標任務。各運動隊每周訓練2到3次。
目前,學校高三體育加試訓練隊常態(tài)訓練良好,堅持每周六天定時訓練,訓練成績穩(wěn)步提高,正積極備戰(zhàn)三月份體育高考。學校高中男女籃球隊已基本組建成立,計劃每周訓練三次,長效堅持,形成特色。本學期教研組計劃組織學校一年一度的籃球節(jié)及拉拉操比賽,有計劃、有組織的開展各年級的籃球比賽、拉拉操比賽。力爭做到讓每一位學生都有機會參加,發(fā)揮每位學生的個性,特長。培養(yǎng)學生勇于拼搏,為班爭光的思想。力求把學校的體育活動搞得有聲有色,健康活潑,豐富學校體育文化內(nèi)涵。
四、積極參加區(qū)各項運動競賽與區(qū)各項教研活動。
根據(jù)區(qū)教研組長會議內(nèi)容,具體比賽明細表將在辦公室公示。主要計劃組織參加的區(qū)級賽事有:5月份的春季田徑運動會,區(qū)籃球比賽,中學生健美操比賽等。組織組內(nèi)教師參加區(qū)體育舞蹈、武術項目培訓,提高教學業(yè)務能力。積極執(zhí)行二期課改新《學生體質(zhì)健康標準》的測試與及時上報工作。
另外,在做好教育教學工作的同時,及時加強教育理論思想的學習與教育科研工作,積極用好學校為每位教師征訂的專業(yè)書籍與報刊雜志,了解當前教學的新思想,加強科研,努力提高專業(yè)水平,教學水平。組內(nèi)教師團結互助,凝成合力,力爭使我校體育工作不斷得到飛躍式提升,為學校的跨越式發(fā)展作出堅實的貢獻。
以上是體育教研組本學期的工作計劃,教研組決心在創(chuàng)建實驗性示范性學校工作中,認真嚴格地執(zhí)行各項計劃,爭取在各項工作中取得更大的成績。
體育教研組工作計劃7
一、指導思想:
要堅持“健康第一”的指導思想,按照加強青少年體育工作的總體要求。一要大力推進素質(zhì)教育,確保學生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課;三要切實加強學校體育設施建設,為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強學校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。
為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。
以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質(zhì)量為基礎,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。本學年小學教研工作將遵照我校工作安排,結合市區(qū)初教工作意見精神。繼續(xù)以課程改革為中心,全力抓好理論與實踐的研究,努力開創(chuàng)校本教研新局面;以提高教學質(zhì)量為重點;以提高教師專業(yè)素質(zhì)為動力,為每一個學生健康和諧發(fā)展創(chuàng)造有利條件。堅持解放思想、與時俱進,加速教育創(chuàng)新工作步伐,不斷優(yōu)化教研工作策略,充分發(fā)揮教研員的引領作用,面向基層、立足實際,主動、積極、穩(wěn)妥地開展工作。
二、具體內(nèi)容
1、加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學,提高廣播操的質(zhì)量。開展小學生廣播操評比活動。
2、啟動“小學生快樂體驗教育”。優(yōu)化課堂結夠,積極探索,提高課堂效率,教學形式靈活多樣,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。
3、營造濃厚的校園體育氛圍,開展陽光體育運動,大力加強學校體育工作。引導廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質(zhì)健康水平。
4、“活動課、兩操”由任課老師負責,跟班指導,體育教師協(xié)調(diào)、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
5、抓好學校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。參加區(qū)中小學生田徑運動會,中小學生乒乓運動會。
6、開展校體育公開教學研討,參加區(qū)中小學體育教研活動。
7、舉行各種體育單項比賽。
8、繼續(xù)開展好微型課題研究工作。
9、抓好體育教學常規(guī)工作。
A.備課要求:
1、認真?zhèn)湔n,保持兩周余量;
2、每學期教研組檢查備課兩次;
3、認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質(zhì)量;
4、教學設計整個過程要一目了然、清晰。并做好課后隨筆。
B.上課要求:
重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高
1、體育組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
2、熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
3、教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
4、課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,以激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生思維,使學生喜歡教師,喜歡你教的這門學科。
5、整節(jié)課學生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。
C.聽課要求:
組長及組員之間互相聽課并做到及時反饋、交流。并積極參與其他學科的教學教研工作,做到學科整合,交流互動。
三、具體安排
九月份:
1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。
2、制定落實體育課堂教學常規(guī),檢查備課,余量兩周。
3、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。
4、開展興趣小組活動,制定計劃。
5、清理場地,器木才造冊登記。
6、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓練計劃。
7、提高教研組活動質(zhì)量,落實公開教學教研。
十月份:
1、校運動隊訓練。
2、營造“校園陽光體育”氛圍,舉行體育單項比賽。
3、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領規(guī)范教學。
4、繼續(xù)抓好各項訓練、參加“區(qū)中小學生田徑運動會”、“中小學生乒乓運動會”。
5、認真指導好師院體育系學生實習工作。
十一月份:
1、參加教學經(jīng)驗交流。
2、組織舉行游戲活動比賽。
3、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。
十二月份:
1、進行期末教學常規(guī)自查自糾工作。
2、組織各年段體育活動周活動。
3、參與學校場地規(guī)劃,器木才合理布局。
一月份:
1、體育興趣小組活動結束,經(jīng)驗總結。
2、體育校本教材組稿,并形成初稿
2、做好體育教學評價。
3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經(jīng)驗論文總結。
4、體育器木才登記造冊。
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