【精選】大學工作計劃模板匯編十篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，讓我們對今后的工作做個計劃吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的大學工作計劃10篇，歡迎大家分享。

大學工作計劃 篇1

　　成都大學10級軟件工程1班十月學習工作計劃時間過得真快，轉眼間開學已有一個月了，成都大學10級軟件工程1班十月學習工作計劃。

　　在這一個月中，我們經歷的許多，也學到了許多。軍訓讓我們學會了艱苦樸素的精神；籃球賽讓我們學會了團結互助；國慶晚會讓我們感到就像一個大家庭一樣。班上的同學團結互助，共同渡過了愉快的一個月。在下一個月的工作中，我們將繼續(xù)保持學習的熱情，加強班級建設，配合學工辦搞好班級的工作，具體的工作計劃如下：

　　1，加強學風建設。在上一個月中我班學風建設取得不錯的成果，很少有人上課缺勤。但我們不能因此而驕傲自滿，一個班級的學風體現(xiàn)了這個班級的精神面貌，是對外的一個展現(xiàn)！一個班如果有好的學風，班上認真學習的同學在這種學習的氛圍中更加認真地學習，學習散漫的同學在這種氛圍中改掉以前的散漫的習慣，投入在學習之中。所以，在接下來的這一個月中，學風建設仍然是我班工作的重中之中。

　　2，加強班級的建設。在上一個月中，由于剛來大學，什么事情都不是很清楚。班委才選出來不久，對自己的工作還不是很明確，所以導致了很些班委很忙，有些班委很閑這種情況的發(fā)生。在接下來的一個月中，我們要加強班級的建設，主要就要讓班委在班主任及其助理的帶領下，展開工作。做到班委明確分工，勞記自責任，團結互助，以積極的精神全貌為班上的同學服務，完成學校、學院、班主任交給自己的工作。

　　3，增強班級凝聚力。在上一個月中，同學們已在軍訓和學習過程中互相慢慢地熟悉起來，班級已經有了一定的凝聚力。特別是最近的班級籃球賽中，同學們通力合作，團結互助，敢打敢拼，增加的班級的凝聚力及其班級的團結。在9月28日晚的班級國慶晚會中，同學們更是在此次活動中加深的認識，增加了班級的凝聚力。在接下來的一個月中，我們要通過形式多樣的班級活動，增強班級的凝聚力，讓同學們真正地把班級當成我們的共同的家，用心地去愛護、去經營！

　　4，關心班級每一個同學的發(fā)展。上一個月中，由于班上同學彼此不熟悉，班級建設不完善，所以在學習工作的過程中可以造成了對某些同學的“冷落”。在下一個月的工作中，我們要真正地把這方面的工作做好！例如，對于家庭經濟困難的學生，班委要經常主動去關心他們生活和心理情況，對生活有困難的學生，拿出一部分的班費給于他們一定的幫助讓他們感受到班級這個大家庭的溫暖！對于內向的同學，班委要抽時間主動找他們交流，邀請他們參加一些學院和班級的活動，聽取他們對班級建設的建議，讓他們融入班級這個大家庭中。

　　5，配合學生會完成學校和學院的一些工作。在上一個月中，我班積極配合學校和學院的工作，取得一定的成績。班級籃球賽我班敢打敢拼，頑強進取，賽出了我班的風采；學生會招新，我班積極宣傳，班上同學積極參加，為學生會隊伍輸入了一些很好的同學……在接下來的一個月中我們要將這種熱情繼續(xù)保持下去，為學校、學院貢獻我們的一份力量！

大學工作計劃 篇2

　　時間飛逝，又是一新學期，在這個學期里，我們每個人都必須嚴格要求自己，把學生會工作做到最好，比如我們勞衛(wèi)部，在系里，系內教室衛(wèi)生是我們大家都應該關注的，所以作為勞衛(wèi)部的部長能深刻體會到勞衛(wèi)部在全系的工作中具有著舉足輕重的作用。勞衛(wèi)工作搞好了可以為全系師生營造良好的學習氛圍，幽雅的自習環(huán)境。為了更好的服務于同學，為了更好合理的規(guī)劃本學期各項工作任務�，F(xiàn)制定出20xx年本學期的工作計劃，我們將會繼續(xù)努力，將我系勞衛(wèi)部的工作推向更高的臺階！為了能夠更好的服務于同學，我部本著實事求是，熱情服務的原則，以提高同學們的生活質量、鍛煉同學們的生活能力為目的，積極開展工作現(xiàn)制出20xx年的工作計劃，如下：

　�。�1）將我系九個教室分配到大一大二兩個年級，制定嚴格的衛(wèi)生標準，將教室每個角落都制定在衛(wèi)生檢查的范圍內，保證教室每個角落的干凈、整潔，給同學提供一個良好的學習環(huán)境。

　　（2）每天下午對每個教室進行嚴格的衛(wèi)生打掃，將九個教室分配給勞衛(wèi)部各個部員，必須嚴格的進行檢查，要求每個干事到位。以最嚴格的標準進行要求，務必使我系在每周的衛(wèi)生評比活動中名列前茅，為我系的榮譽盡最大的努力。

　　（3）將老師辦公室以及會議室分配給各個班負責，輪到打掃老師辦公室和會議室的班級提前安排好人員在每天的上午大課間對辦公室以及會議室進行打掃，對于無故不打掃的班級在每周的學生會例會上要求說明原因并作檢討。

　�。�4）制定每周值日安排表，確定衛(wèi)生責任人，由勞衛(wèi)部協(xié)助保證每個教室的整潔。

　�。�5）制定檢查評比標準，勞衛(wèi)部在每周將組織不定期衛(wèi)生抽查，對衛(wèi)生打掃優(yōu)秀的班級給予通報表揚，并給當天值日生申請加分獎勵。對于衛(wèi)生打掃不合格的班級給予通報批評，并限期整改，進一步加大對該班級所負責教室的檢查力度，在最短時間內督促其衛(wèi)生打掃達到優(yōu)秀水平，不拖全系在衛(wèi)生評比中的后腿。

　　（6）在學校組織的衛(wèi)生評比活動中，系內每獲得衛(wèi)生流動紅旗，勞衛(wèi)部會申請給當天值日生額外加分獎勵，并且通報表揚當天值日生，以調動同學們的勞動積極性。

　�。�7）普及勞動衛(wèi)生知識，提高大學生素質；搞好與學生會各部的關系。在系內的每項活動中勞衛(wèi)部都盡力協(xié)助，幫助各部圓滿完成任務。

　�。�8）勞衛(wèi)部將定期組織部員工作匯報，針對其工作當中存在的問題進行糾正，針對部員工作中存在的困惑進行解疑，爭取讓部員以飽滿的熱情，平和的心態(tài)投入到日常工作中。

　　勞衛(wèi)部的職責范圍主要是教室內部的衛(wèi)生，這是同學們的主要學習場所。所以這就需要我們共同的努力才能給同學們創(chuàng)造一個干凈舒適的學習環(huán)境，營造一個良好的學習氛圍。為了能夠擔負起這份責任，勞衛(wèi)部全體成員愿同心協(xié)力，兢兢業(yè)業(yè)，盡最大努力將自己份內的工作做到最好，對日常的衛(wèi)生嚴格要求，給同學提供一個干凈的學習環(huán)境，為老師創(chuàng)造一個溫馨的辦公環(huán)境。

　　我部將在以后的工作當中將以認真務實的態(tài)度，團結互助的精神，為同學們服務的激情，為我系爭光的思想繼續(xù)我們的工作。對衛(wèi)生嚴格要求爭取在每周的衛(wèi)生評比活動中能夠名列前茅，不辜負老師和同學的信任。我相信，勞衛(wèi)部在校領導和系領導的指導下，在廣大同學共同努力下一定會更上一層樓。

大學工作計劃 篇3

　　一、 學生基本情況分析

　　本學期，我擔任的是大二的音樂教學，學生的基本情況了解得比較透徹，畢竟相處一年了，大部分學生在唱歌的姿勢上，習慣較好,而且表情也較豐富，能根據(jù)歌曲情緒進行表達，部分班級還能識讀簡單樂譜.還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈，并參與表演。但在讀譜知識的運用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強，愛表現(xiàn)自己，常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導致缺乏對聲音美感的正確認識，缺乏氣息的支撐.

　　二、教學目的要求及重難點

　　1、突出音樂學科的特點，把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒，集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中，使學生成為“四有”的社會主義接班人和建設著。

　　2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學生身心得到健康的發(fā)展。

　　3、培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能，使學生具有認識簡單樂譜的能力。

　　4、了解我國各民族民間音樂，培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心，使學生具有初步的感受音樂，表現(xiàn)音樂的能力。

　　三、 教學的具體措施與要求

　　(一)創(chuàng)設情境 ，培養(yǎng)興趣，充分發(fā)揮學生的主體作用

　　要想充分發(fā)揮學生的“主體作用”，挖掘每個學生的潛能和智慧，教師就要創(chuàng)設一定的情境，使他們獲得直接的體驗，并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

　　1、創(chuàng)設情境，激趣導入

　　黑格爾說過：“音樂是情感的藝術�！敝挥惺箤W生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂熏陶，達到最佳的教學效果。著名教育家杜威也提出：“為了激發(fā)學生的思維，必須有一個實際的經驗情境，作為思維的開始階段。”在教學過程中，教師應根據(jù)教學需要，創(chuàng)設適于實際的教學情境，引導不同層次的學生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學過程，把學生帶入情境之中。低年級學生好奇心強，注意力容易分散，采用電教媒體創(chuàng)設情境，直觀形象，極易吸引學生的注意力。因為電教媒體能產生活躍的動態(tài)畫面，使內容更充實、更形象、更生動、更具有吸引力，從而給學生以思維上的啟迪，觸發(fā)學生思維的靈感，為學生插上想象的翅膀，為積極、主動地學習創(chuàng)造條件。例如：我在教歌曲“祖國祖國多美麗”一課時，先用幻燈片放出祖國的美景，配上悅耳的音樂，讓學生欣賞，學生如身臨其境，感覺到了祖國的山河美，激發(fā)了熱愛祖國的情感。這既是以形象激起學生的思維活動，體驗到了祖國的壯麗和偉大，產生愛國的激情，同時也是一種對學生形象思維的訓練。導入就是引發(fā)學生對音樂產生興趣及熱情的導火線，也是學生體驗音樂和參與音樂活動的第一個重要步驟。

　　2、利用教具，培養(yǎng)興趣

　　烏申斯基說：“沒有興趣，被迫進行學習會扼殺學生掌握知識的意愿�！� 著名科學家愛因斯坦也曾講過：“興趣是最好的老師”。教學中如何吸引學生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動聽的歌聲去看、去聽，充分調動學生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學生充分發(fā)揮想象力，擴大音樂視野。教師隨時抓住學生的注意力，善于摸索、分析學生心理，了解學生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學生的學習熱情。所以，我們在音樂教學 中應努力營造音樂氛圍，引導學生抓住音樂特點，“讀”懂音樂，感受音樂。

大學工作計劃 篇4

　　一、活動對象

　　經貿系xx、xx所有班級。

　　二、活動主體

　　經貿學生會全體。

　　活動內容簡介

　　本次活動是由治保部組織策劃，由學生會全體參與落實的，該活動具有長期性、連續(xù)性、偶然性等特點。長期性是指該活動一旦落實就會寫入學生會責任制度，按照預先制定好的模式循環(huán)，連續(xù)性是指該活動將以年度計劃為依據(jù)，對活動對象進行定量不定時連續(xù)的監(jiān)督，偶然性是指在執(zhí)行過程中具體哪天、什么時間查都由各組小組長負責安排，其他人一律不知一次保證活動的公正。同時我們部門將設立記錄組，及時將檢查結果做好記錄，以便將來作為某些活動（例如經貿星光燦爛等）的評選依據(jù)，同樣對于某些缺課現(xiàn)象比較嚴重的班級將交給系里處理，我們可以用通報批評的方式按嚴重性給予一定的警告。

　　三、活動具體操作模式

　　由我部門根據(jù)收集上來所有被查班級和查課人員課表，分組后對應分配任務到個小組，各小組由一人帶隊，各組負責編制由本組負責班級每周的上課時間表，同時編制本組所有人員無課時間表，然后上交兩表及查課計劃。查課是由個小組長帶隊按照上交的計劃清查各班級到課人數(shù)，結果一式兩份一份由學生會集中保存，另一份交給該班級輔導員或班委，由他們結合當堂課點名情況上交缺課人員名單及缺課理由最后集中保存期結果，這里就需要各班委和輔導員的協(xié)助。

　　四、活動目的

　　a）加強校園學風建設，為大家營造合適學習環(huán)境和學習氛圍。

　　b）通過活動提高學生會各成員之間團結協(xié)作意識、促進相互認識、增強其責任感。

大學工作計劃 篇5

　　一、主要目標

　　爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。

　　二、具體安排

　　1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動復習。溫故而知新。

　　2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。

　　3、每周堅持到校晚自習。

　　4、堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務，并且做好讀書筆記。

　　5、對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

　　6、每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

　　7、訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。

　　8、身為一個漢語言文學專業(yè)的學生，對于文字的`敏感和寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

　　9、多學習一些例如《文心雕龍》，《易經》之類的中國古文化典籍。

　　10、爭取利用周末時間多學一門外語。

大學工作計劃 篇6

　　下學期，大學生藝術團將在經濟與管理學院團總支指導下開展日常工作，圍繞挖掘更多的藝術人才，培養(yǎng)更多的藝術精英，辦成一流的高校藝術團體的工作信念，把藝術生活化，把生活藝術化。xxxx年藝術團工作重點將圍繞團組織生活，畢業(yè)生歡送晚會以及各種文藝晚會展開，充分發(fā)揮我們的溝通、組織和督促作用，主要負責為既定的各項晚會選擇、排練、輸送高質量深層次的優(yōu)秀文藝節(jié)目，從而鍛煉和培養(yǎng)我們年輕的大學生藝術團，豐富我們廣大師生的校園文化生活。

　　xxx學年第一學期已經結束，在這期間，我團在院總支的指導下，全體成員的共同努力下，圓滿完成了上學期的訓練及演出任務。但總體上還有些不足。總結經驗，本學期需改進之處：各隊隊員凝聚力不足，應適量組織開展常規(guī)訓練或連誼活動加強交流；常規(guī)訓練實效性不強，訓練目標不明確；團內各隊的分工與合作需進一步協(xié)調。

　　在這一學期里，我們藝術團隨著這個年輕而富有朝氣的學院一同成長著。在這發(fā)展的過程中我們的實力得到了壯大；在實踐的過程中我們逐漸積累了一定的經驗；在不平坦的前進道路中我們找到了自己的不足。而這一切恰恰標志著我院藝術團正向著規(guī)范化、成熟化的方向不斷前進。

　　為了能使藝術團的各項工作更好的開展，充分調動藝術團成員積極性，提高文藝精品意識，打造精品節(jié)目，培養(yǎng)廣大學生的審美情趣和文化藝術修養(yǎng)。使活動的組織與協(xié)調更具有計劃性，現(xiàn)將藝術團新學期的工作計劃匯報如下：

　　1、組織學生積極參加學院、學校舉辦的各種文藝活動和比賽，激發(fā)和提高同學們的創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生的全面素質。

　　2、加強學院藝術團與其他部門的合作力度。例如配合組織部做好每月的團組織生活。根據(jù)每月的主題需要，確定相應的節(jié)目主題，認真進行組織與編排。為了更好的使我們的隊員在各種活動中高水平的發(fā)揮，我們要對我們的隊員進行培訓，從而達到在根本上保證節(jié)目演出質量，還要加強與各社團的聯(lián)系與協(xié)作，為我院的文藝氛圍營造一個和諧的大環(huán)境。

　　3、配合文藝部搞好畢業(yè)生歡送晚會。積極準備歡送xxxx屆畢業(yè)生晚會。藝術團將會用心籌劃、潛心訓練、嚴謹編排，提前為晚會的演出做充分的準備。

　　4、在制度方面，首先，注重隊員思想動態(tài)，加強溝通交流，建立一支有凝聚力的團隊。下學期將把團內隊員思想建設作為一個長期工作來抓，加強隊員之間，隊員與指導老師之間交流溝通，樹立良好的團隊精神，將藝術團營造出家的氛圍。主要通過以下幾個形式：學期初開展指導老師的工作交流；通過全體隊員大會、各隊動員會加強溝通了解隊員心聲，更好改進團隊服務質量；減少人員的流失量；每周一次的例會和相關主題的專題策劃討論會成為團隊工作交流的一個重要平臺。其次，加強藝術團組織建設，完善團隊機構建設，構建一個強有力的綜合型學院藝術團體。完善制度建設，在現(xiàn)有的規(guī)章制度和管理條例的基本上不斷查漏補缺；認真做好大學生藝術團隊員等級考核制度，建立完善檔案，繼續(xù)完善規(guī)范藝術團隊員的檔案建設工作；配合校素質拓展中心做好藝術團隊員素質認證工作。加強隊員日常行為規(guī)范的管理，樹立維護團隊良好形象。最后，加強各隊日常培訓和排練，做到統(tǒng)籌計劃。開學第一周確定好各隊排練計劃和排練場地時間的安排，通過日常訓練鞏固精品節(jié)目和保留節(jié)目，創(chuàng)編新節(jié)目內容和形式。

　　回首xxxx年，藝術團走出了一條絢麗多彩的道路，然而藝術團成長道路上每一個堅實的腳印都凝聚著團員們的辛勤汗水。榮譽永遠屬于昨天，未來的路，我們任重而道遠。本學期，藝術團將從一個新的起點開始，為我們新傳院的藝術天空，畫下更加濃烈的一筆。

大學工作計劃 篇7

　　我班現(xiàn)有學生44名，全部為男生。在未來的整個學期中，這44個人應是一個團結戰(zhàn)斗、刻苦學習、力爭上游的奮發(fā)向上的班集體。每個學生都能快樂成長，且具有良好的世界觀和良好的行為習慣，具有扎實的知識基礎和較強的學習能力。為此，我想從以下幾個方面展開本學期的工作。

　　1、建立良好的師生關系。制定詳細的計劃，和所有的學生談話，了解他們的生活和學習情況，幫助他們面開解決問題，做他們的朋友。讓學生有想法愿意和我交流，同時引導學生和其他課任教師交流，營造一個寬松愉快的班級氣氛。

　　2、充分利用班會時間組織學生學習《德育千分制考核細則》和《學生違紀處理規(guī)定》,讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

　　3、通過各種渠道加強學生的思想品德教育，使學生懂得做人的道理,集體注意精神，團結協(xié)作的精神，培養(yǎng)其愛國主義情感，同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

　　4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感和責任心,使學生心中有他人,心中有班級。

　　5、注重班級紀律建設。一個班級,要想有良好的班風,必須要有嚴格的紀律才行，制定班級規(guī)章制度和獎懲辦法，并主要通過班干部的模范帶頭作用來實施，最大程度優(yōu)化班級紀律。

　　6、重視班干部的選拔和培養(yǎng)。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的助手.這學期我將采取班干部輪流制,讓每個學生的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使學生學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

　　7、加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學生成才。學生的教育不僅僅是學校的責任，學校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校、校信通等方式，加強溝通，及時了解學生的各方面動態(tài)，有效地做好學生的思想工作。

大學工作計劃 篇8

　　新學期尹始，我院大學生棋類協(xié)會將開展她更加豐富多彩的活動。正所謂新學期，新氣象，本協(xié)會將以新的姿態(tài)展現(xiàn)給全院同學，并將不懈努力竭盡全力地服務于全院同學。下面是本協(xié)會學期工作計劃：

　　一、九月份，各項工作的安排及活動的籌備（學期計劃，負責人的換屆，招新工作，十月份的比賽）。

　　二、招收新會員，面向全院同學（主要以大一新生為主）。時間分兩段，一是學校安排的統(tǒng)一社團新生招聘會，一是社團主要負責人主動向新同學宣傳。

　　三、十月份，舉辦全院第三屆“科普杯”棋類大賽，吸收新會員。

　　四、十月下旬，開始定期地系統(tǒng)地進行培訓、學習。

　　五、針對全院同學，開展棋類知識講座。

　　六、組織會員去郊游，促進會員間的交流，增強會員間的友誼。

　　七、準備元旦文藝匯演節(jié)目（送大三節(jié)目）。

　　八、與別的社團聯(lián)誼。

　　以上只是本協(xié)會的初步計劃，在實施過程中，我們會聽從學院的安排；同時，積極吸收會員們的寶貴意見，努力將工作做得更好！

　　希望大學生棋類協(xié)會能得到每個人的支持！

　　相信吧，我院大學生棋類協(xié)會的明天會更好！

大學工作計劃 篇9

　　商務學院大學生藝術團是一個不同于學生會其他部門編制的團體。在本學期為了進一步提高藝術團禮儀隊的工作質量和精神風貌，縮小院禮儀隊與校禮儀隊的差距，提高院學生各部門活動的整體形象，現(xiàn)將本學期禮儀隊的工作計劃安排如下：

　　一、禮儀知識講座

　　1、目的：通過禮儀知識講座，使新進入禮儀隊的干事，從理論方面深入的了解禮儀隊工作的必要性和重要性，并對日后的工作產生濃厚的興趣，有高漲的熱情和積極性去參加每一次禮儀隊的工作。

　　2、具體實施方案

　　對象：大一新生

　　準備工作：（1）、重招禮儀隊干事，擴展禮儀隊陣容

　　（2）對新干事進行嚴格的禮儀訓練，由周瑞瑞主要負責，竇以霞輔助工作

　　（3）、讓院學生會宣傳部打出海報做出宣傳。

　　工作安排：

　　（1）暫定于10月11日晚七點整在博雅樓模擬法庭召開日常禮儀知識講座

　�。�2）請大二參加過院晚會走秀的同學做現(xiàn)場表演

　　（3）邀請校禮儀隊隊長進行禮儀知識講座，并對藝術團的新禮儀做點評

　　（4）對相關禮儀知識做出提問，并對回答對的同學給予一定的獎勵

　　二、禮儀日常培訓

　　1、目的：通過每周的日常培訓，將理論運用的到實踐與日常工作中，嚴格的培訓，讓每一位禮儀隊的干事熟悉工作流程，了解在工作中的每一個細節(jié)，同時，提升藝術團所有干事的氣質和姿態(tài)，從而從精神狀態(tài)方面更好的建設藝術團。

　　2、具體實施方案

　　對象：禮儀隊新干事

　　準備工作：（1）根據(jù)無課表，確定培訓的時間及地點（地點暫定于校醫(yī)院大廳）。

　�。�2）通知禮儀隊的干事，在指定時間地點參加培訓。

　　（3）有目的和計劃的邀請比較專業(yè)的禮儀培訓人員對我團禮儀對進行培訓。

　　工作安排：（1）由藝術團內部例會通過，暫定每周日晚七點，在校醫(yī)院大廳進行日常禮儀培訓。由藝術團禮儀隊隊長主要負責。

　�。�2）不定期的邀請校禮儀隊隊長、院晚會走秀的同學或者禮儀方面的資深教師，為禮儀隊進行講座或培訓。

　　根據(jù)上述計劃，認為該計劃的可行性非常大，第一學期的工做基本上會嚴格按照該計劃進行。如有特殊情況，我團會開會商議進行臨時更改，并且努力達到計劃中的目標，建設好我院禮儀隊。

大學工作計劃 篇10

　　本科畢業(yè)論文（設計）教學過程是全面檢驗學生綜合素質與實踐能力培養(yǎng)效果的主要手段，為進一步提高公共管理專業(yè)20xx屆畢業(yè)環(huán)節(jié)質量，現(xiàn)根據(jù)《XXX工業(yè)大學畢業(yè)設計（論文）教學工作規(guī)范》（浙工大教【20xx】61號）文件的規(guī)定及相關通知精神，按照《XXX工業(yè)大學政治與公共管理學院本科生畢業(yè)論文（設計）教學工作規(guī)范（試行）》等相關規(guī)定，特制定公共管理專業(yè)20xx屆畢業(yè)環(huán)節(jié)工作計劃。

　　一．成立畢業(yè)論文指導小組

　　為統(tǒng)一領導和協(xié)調畢業(yè)環(huán)節(jié)工作，學院成立畢業(yè)論文指導小組，組長為方巍，副組長為凌健，具體人員包括：祝建華、楊逢銀、張金福、王洪江、方陽春、鐘偉軍。

　　二．畢業(yè)論文的教學過程管理

　　1. 認真做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的資格審核工作。即20xx屆畢業(yè)生截止到11/12(2)學期末，按教學計劃規(guī)定要求應修的課程中仍有18學分（及以上）未獲得（體育、第四學期英語以及非計算機專業(yè)第二學期計算機課程未獲得的學分除外），將不能進入畢業(yè)環(huán)節(jié)，按自動延長學制處理。（說明：本學期開學初，根據(jù)《關于做好學習進程調整學生名單統(tǒng)計工作的通知》規(guī)定，申請跟班試讀并得到教務處同意的畢業(yè)班學生，可進入畢業(yè)環(huán)節(jié)。）

　　2. 指導教師要嚴把論文選題關，要求學生根據(jù)《XXX工業(yè)大學畢業(yè)設計（論文）教學工作規(guī)范》（浙工大教【20xx】61號）和《XXX工業(yè)大學政治與公共管理學院本科生畢業(yè)論文（設計）教學工作規(guī)范（試行）》進行合理選題，填好《畢業(yè)論文選題申報表》后上交學院進行審核，只有通過論文選題審核的學生才能進入開題環(huán)節(jié)。

　　3.指導教師填寫任務書應具體、明確，加強對學生開題報告的寫作指導和審閱工作，力爭把問題解決在論文寫作的初始階段。

　　4.每位指導教師要嚴格按學校規(guī)范要求認真指導學生，每次指導按“XXX工業(yè)大學畢業(yè)設計（論文）指導教師指導檢查答疑記錄表”予以記錄。

　　5.對所有畢業(yè)設計（論文）進行“論文相似性檢測”，初次論文檢測不合格的學生必須對論文做出修改，第二次檢測仍通不過者不得參加論文答辯。

　　6. 畢業(yè)論文的教學管理具體參見《XXX工業(yè)大學政治與公共管理學院本科生畢業(yè)論文（設計）教學工作規(guī)范（試行）》，畢業(yè)論文寫作格式參見《XXX工業(yè)大學政治與公共管理學院本科生畢業(yè)論文（設計）基本規(guī)范（試行）》。

　　三．畢業(yè)環(huán)節(jié)工作日程安排

　　11月1日之前，學院組織召開畢業(yè)論文指導小組會議，啟動畢業(yè)環(huán)節(jié)工作。

　　11月5日，組織指導教師學習學�！懂厴I(yè)設計（論文）教學工作規(guī)范》文件和省教育廳《普通高等學校本科畢業(yè)設計（論文）指導》文件，明確指導教師的職責，確保指導教師認真、負責地完成指導任務。

　　11月10日之前，學院組織召開學生畢業(yè)環(huán)節(jié)動員會議，讓學生熟悉學校相關文件要求，了解學院畢業(yè)環(huán)節(jié)的工作計劃和實施細則。

　　12月15日之前，學生在與指導教師充分溝通的基礎上，填寫《畢業(yè)論文選題申報表》，并報學院審核。

　　12月20日之前，學院組織專業(yè)指導教師對學生的畢業(yè)論文選題進行匿名評審，并根據(jù)評審的反饋意見通知不符合《XXX工業(yè)大學畢業(yè)設計（論文）教學工作規(guī)范》（浙工大教【20xx】61號）和《XXX工業(yè)大學政治與公共管理學院本科生畢業(yè)論文（設計）教學工作規(guī)范（試行）》文件要求的學生重新選題。

　　12月25日之前，學院再次組織專業(yè)指導教師對部分學生的二次畢業(yè)論文選題進行匿名復審，復審不通過者不得進入開題環(huán)節(jié)。

　　12月20日前，學院下達畢業(yè)論文任務書，學生在畢業(yè)論文指導教師的指導下進行開題報告的各項準備工作。開題報告準備工作應包括資料收集、外文文獻翻譯、文獻綜述寫作和開題報告撰寫等內容。

　　12月30日前，學院審核通過的畢業(yè)論文選題輸入到原創(chuàng)教學管理系統(tǒng)中。

　　開學后第二周周末，學院舉行開題報告答辯會，對開題報告存在嚴重問題的同學一周后給予二次開題答辯的機會，若通不過則不能進入畢業(yè)論文寫作環(huán)節(jié)。

　　3月底，在畢業(yè)論文寫作中期，學院對指導教師的指導工作和學生的畢業(yè)論文寫作情況進行中期檢查。

　　4月30日之前，學院組織開展畢業(yè)論文答辯資格審查工作，要求學生必須完成畢業(yè)論文初稿，并把電子稿發(fā)到學院教學辦公室進行匯總，然后由畢業(yè)論文指導小組組織開展論文形式審查和文獻相似性檢測（相似度不得超出20%），并將結果反饋給各位指導教師和學生。

　　5月15日之前，學生上交畢業(yè)論文終稿，對未通過第一次相似度檢測的論文進行二次檢測，通過者經導師簽字確認后提交，不通過者不能參加論文答辯。

　　5月25日前，學院組織論文匿名評審。

　　6月上旬，學院組織好畢業(yè)論文的答辯工作，并將畢業(yè)論文成績和有關畢業(yè)論文材料的文本和電子稿分別送交學院教學管理辦公室存檔。

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