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教育集團工作計劃

時間:2021-04-15 10:36:51 工作計劃 我要投稿

教育集團工作計劃3篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編整理的教育集團工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教育集團工作計劃3篇

教育集團工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為推進教育組團內(nèi)涵發(fā)展,堅持“骨干交流,教研共建,特色互補,文化互滲”十六字辦學(xué)方針不動搖,讓集團四所學(xué)校的師生共建平臺,共享資源,共同發(fā)展,繼續(xù)為區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)教育的均衡發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  二、骨干交流與指導(dǎo)工作

  1、**總校派遣第三批支教教師(四名)到分校擔(dān)任一年級教育教學(xué)工作;同時分校等數(shù)額、對應(yīng)學(xué)科派遣跟教教師到總校擔(dān)任各年段的教育教學(xué)工作。

  2、為支教教師、跟教教師創(chuàng)設(shè)專業(yè)發(fā)展平臺,鼓勵交流的教師、和四校的區(qū)級骨干、校級骨干參加塊內(nèi)、區(qū)內(nèi)公開教學(xué),積極探索學(xué)科教學(xué)的有效性。

  3、為深入骨干教師交流工作,分校和總校教導(dǎo)處對兩校交流的教師建立業(yè)務(wù)檔案,階段性檢查教育教學(xué)情況,為交流老師的原學(xué)校提供反饋意見。定期召開交流教師的工作座談會,總結(jié)工作經(jīng)驗,收集交流教師教育教學(xué)案例,繼續(xù)展示班主任工作經(jīng)驗與成果。

  三、教研共建、特色互補、文化互滲工作

  1、每月召開一次集團理事會,要求集團各成員單位在新的學(xué)期均要圍繞教研共建、特色互補、文化互滲三方面領(lǐng)受工作任務(wù),分項目組織集團師生開展有效的活動,充分發(fā)揮好各校的辦學(xué)特色和教育教學(xué)優(yōu)勢項目,促進各校的和諧發(fā)展。

  2、3月下旬,科研室、**教育集團聯(lián)手,舉辦集團成員單位鳳城小學(xué)的集郵文化與素質(zhì)教育科研成果推廣研討會,深化教材建設(shè)深化課堂教學(xué)研討——科技創(chuàng)新與集郵文化整合的課堂教學(xué)觀摩。展出學(xué)生郵票設(shè)計作品等。

  3、集團成員單位二聯(lián)小學(xué)繼續(xù)邀請?zhí)丶壗處熤苤伊豪蠋熋恐芤淮屋o導(dǎo)科技教育,培養(yǎng)科技骨干教師,實行跨校聯(lián)聘。為迎接**市第九屆科技創(chuàng)新大賽,集團四校聯(lián)手準(zhǔn)備參賽項目,力爭取得好成績。

  4、集團成員單位**分校信息技術(shù)教育處于領(lǐng)先,本學(xué)期在上學(xué)期的展示基礎(chǔ)上再上臺階,深化內(nèi)涵,擴大數(shù)字化教育教學(xué)試驗班。為了啟動新三年信息技術(shù)發(fā)展方案,集團將充分發(fā)揮**分校的引領(lǐng)與指導(dǎo)作用,帶動各成員單位現(xiàn)代信息技術(shù)教育的共同提高。

  5、集團成員單位二聯(lián)小學(xué)新三年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)啟動,他們依托高校,優(yōu)化資源,提升教師的專業(yè)水平的提高,這一辦學(xué)成果將引領(lǐng)各成員單位科學(xué)規(guī)劃學(xué)校的新一輪發(fā)展。

  6、集團四校聯(lián)手,共同組織策劃“潤澤燦爛心——慶六一藝術(shù)教育成果展演”活動,借此推進集團各校的藝術(shù)教育上個新臺階。

  7、繼續(xù)開展學(xué)校常態(tài)教育教學(xué)互學(xué)共進活動,諸如:學(xué)科教學(xué)交流、教研組建設(shè)、教學(xué)流程管理、一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期工作情況介紹、廣播體操比賽、品德與社會學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數(shù)學(xué)興趣課校本教材教學(xué)實驗以及少先隊月主題活動的開展等。若需要也可以在集團內(nèi)部交流各年級各學(xué)科的單元知識點驗收試卷,尤其是考察學(xué)科教育質(zhì)量的驗收。進一步擴大學(xué)科聯(lián)組教研活動,諸如:體育學(xué)科、美術(shù)學(xué)科、音樂學(xué)科、品德與社會學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科等,統(tǒng)一教學(xué)中難點,統(tǒng)一階段性教學(xué)質(zhì)量的驗收基本標(biāo)準(zhǔn)。

  8、繼續(xù)開展各成員單位特級教師、特色教師跨校走教、帶教活動,各成員單位交流校本拓展型課程建設(shè)成果,交流信息教育三年行動方案,交流科技創(chuàng)新教育、交流學(xué)生創(chuàng)新繪畫、集郵作品、電腦會標(biāo)作品等。

  9、**小學(xué)教育網(wǎng)站已建立,各成員單位在接見的基礎(chǔ)上建立各有特色的教育網(wǎng)站,借助網(wǎng)絡(luò)平臺分享各成員單位辦學(xué)成果,推進新一輪文明單位建設(shè),推進教師專業(yè)發(fā)展,推進校本課程建設(shè),推進有效課堂建設(shè)等。

  10、結(jié)合各校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中安排幾次講座。

教育集團工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  充分調(diào)動教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,依靠班主任和備課組長兩條線抓好學(xué)風(fēng)和教風(fēng),緊盯質(zhì)量目標(biāo),改進教學(xué)法,強化教學(xué)管理,抓實高考備考和新課改,落實控流工作,讓學(xué)生愛學(xué)校、樂學(xué)習(xí)。實行半軍事化管理,使同學(xué)們具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)和一定的軍事素質(zhì),培養(yǎng)其服從命令、聽從指揮、吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)求實的作風(fēng),以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)、生活和工作的需要。奉行“文明治校,雅靜育人”的辦學(xué)理念,全面實施“賞識教育,自主教育,感恩教育,安全教育”等四種教育模式。為學(xué)生創(chuàng)造一個文明、雅靜的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、工作目標(biāo)

  1、控流失,保安全

  2、優(yōu)環(huán)境,正秩序

  3、夯基礎(chǔ),揚特長

  6、展風(fēng)貌、爭一流

  5、學(xué)生生活制度化、行動軍事化、秩序規(guī)范化、活動群體化

  三.工作要點與措施

  1、學(xué)生每學(xué)期流失率控制在5%以內(nèi)

  2、責(zé)任安全零事故

  3、教學(xué)秩序良好,教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正

  6、學(xué)生管理效果好,受處分學(xué)生數(shù)一期控制在15人以內(nèi)

  5、完成高考升學(xué)任務(wù)

  6、教室、寢室、辦公室環(huán)境優(yōu)美,師生精神狀態(tài)良好

  7、教育教學(xué)成果展示豐富、精彩

  8、考核積分進入前兩名

  (一)努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍

  1、注重三支隊伍的建設(shè)和培養(yǎng):一是班主任為主的教師隊伍,二是學(xué)生干部隊伍,三是家長學(xué)校,形成立體的育人網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮德育實效。

  2、加強學(xué)生的管理,強調(diào)同學(xué)們對自己嚴(yán)格要求,讓良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生個人的素質(zhì).

  3、實行部務(wù)值日制,每天由一名干部牽頭,每天安排三名班主任值日,負(fù)責(zé)重點時段與重點區(qū)段的巡查。

  6、加強學(xué)生自主管理,各年級成立學(xué)生自管會,穩(wěn)步推進學(xué)生“自主管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)、自我實踐”

  5、實行任課教師包班制,協(xié)助班主任管理班級。

  6、突出抓好就寢紀(jì)律、午休紀(jì)律、視聽紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)控惡性糾紛的發(fā)生,確保不出任何安全責(zé)任事故。

  7、改進處理學(xué)生問題的方式,調(diào)動班主任、家長、學(xué)生共同面對問題,注重跟蹤反饋,力求及時處理、有效處理。

  (二)搞好教學(xué)常規(guī),突出實效,形成良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。

  1、加強教學(xué)常規(guī)管理。

 、牛畧猿忠恢芤淮蔚募w備課,寫好導(dǎo)學(xué)案,把握好標(biāo)高,控制好難度。

  ⑵.改進教法,切實使課堂成為學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)”的陣地。要求教師要把課講活,做到用激情吸引學(xué)生,以問題引導(dǎo)學(xué)生,把時間還給學(xué)生;達(dá)到教師少講,學(xué)生多想,精煉,效果好。培養(yǎng)一批學(xué)生老師。

 、牵畯娀(xùn)練,突出一個“細(xì)”字,落實好基礎(chǔ)和能力。每一次課都要布置適量的`作業(yè),全期語文大作文不少于八篇。

 、龋畬嵭性驴贾疲訌妼υ嚲淼姆治龊蛯Τ煽兊姆治,科學(xué)評估教學(xué)成績。

 。5).做好反饋,做到知識漏洞的及時疏堵

  2、加強對教學(xué)工作的督查。

 、牛畬嵭须S堂聽課,由學(xué)校和部領(lǐng)導(dǎo)聽課,聽完所有任課教師的課。

 、疲畬嵭袑W(xué)生評教制,每月評教一次。

 、牵畤(yán)格教師上課考勤。

  ⑷.加強課堂巡查,及時糾正不規(guī)范教學(xué)行為。

  3、加強教學(xué)研究,依靠教研組搞好教研。

 、牛y(tǒng)一標(biāo)高進度

  ⑵.把握考題質(zhì)量關(guān)

 、牵M織講課聽課

 、龋_展對新課程的研討

  ⑸.研究高考動向

 、剩珜懡虒W(xué)論文,每人每期至少一篇

  6、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  ⑴.優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,抓好課堂紀(jì)律、就寢紀(jì)律、考試紀(jì)律,要能使學(xué)生坐得住、沉得下、學(xué)得進,切實解決學(xué)生上課睡覺問題。

  ⑵.實施賞識教育,及時表彰成績優(yōu)秀和進步快的學(xué)生。

 、牵扇別座談,召開各類學(xué)生會等形式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。

 、龋捎弥v座等形式開展學(xué)法指導(dǎo)。

  (三)改進工作作風(fēng),提高管理效能。

  1.部領(lǐng)導(dǎo)成員要以身作則,事事處處起帶頭作用,重心下移,與老師打成一片。移到所帶的班,教好自己所帶的課,協(xié)助抓好本教研組的管理。移到所帶的班上,協(xié)助班主任抓好班級管理,以點帶面,全面提高。

  2.按照粗分工大合作的原則加強部的管理,團結(jié)合作,齊抓共管。

  3.傾聽老師意見,改進工作方法,盡量為老師服好務(wù),力所能及為老師解決實際困難。

  4.嚴(yán)格各項管理制度,做到獎懲分明。

  5.科學(xué)評估教師教學(xué)實績,準(zhǔn)確核算質(zhì)量工資。

教育集團工作計劃 篇3

  隨著國家經(jīng)濟形勢的發(fā)展,黨和政府越來越重視職業(yè)教育的發(fā)展。在今年省市職業(yè)教育工作會議中多次強調(diào)了發(fā)展縣級職業(yè)教育問題。日前,在《教育部等七部門關(guān)于進一步加強職業(yè)教育工作的若干意見》中又明確指出:每個縣要重點辦好一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué);蚵殬I(yè)教育中心,并把縣級中等職業(yè)技術(shù)學(xué);蚵殬I(yè)教育中心建設(shè)放到與普通高中學(xué)校建設(shè)同等重要的位置。各級政府要在發(fā)展職業(yè)教育中繼續(xù)發(fā)揮主導(dǎo)作用,努力辦好公辦職業(yè)院校。

  20xx年隨著省教育強縣的成功創(chuàng)建,我縣整個教育事業(yè)邁入新的發(fā)展平臺和階段。當(dāng)前,我縣的縣域經(jīng)濟進入快速發(fā)展階段,“工業(yè)立縣”、“打造全國造紙業(yè)基地”需要職校為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)更多的具有一定造紙技能、懂得造紙工藝設(shè)備維護的造紙工人和初中級管理人才及其它相關(guān)專業(yè)人才。龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校如何面對當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展形勢,更好地服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè),為縣域經(jīng)濟快速、健康、持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保障;在完成新建校區(qū)過渡期間,妥善解決辦學(xué)硬件條件制約的困難,保持學(xué)校良好的競爭力、影響力,發(fā)揮好示范、龍頭作用,搶抓機遇,轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想、辦學(xué)模式和辦學(xué)機制,為進一步推動龍游縣職業(yè)教育的發(fā)展獻(xiàn)策出力。我校擬提出“組建龍游縣職業(yè)教育集團”方案。

  一、指導(dǎo)思想及基本思路以理論為指導(dǎo),深入貫徹省、市縣職業(yè)教育會議精神,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,按照“優(yōu)化結(jié)構(gòu),增強活力,提高效益”的原則,依托龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校“省一級重點職!逼放疲淆堄慰h職業(yè)技術(shù)學(xué)校和樹人學(xué)校辦學(xué)資源,最大限度利用原龍二中教育資源,在完成新建校區(qū)過渡期間,圍繞緩解龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校急需更多的辦學(xué)場所的困難,并以集團的形式進一步做大做強“省一級重點職!,推動龍游縣職業(yè)教育事業(yè)長足發(fā)展。組建龍游縣職業(yè)教育集團的基本思路:以龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校為龍頭,以集團形式整合龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、樹人學(xué)校、龍游縣靈江機動車駕駛培訓(xùn)學(xué)校、浙西造紙職業(yè)中專辦學(xué)資源。組建后以龍游縣職業(yè)教育集團形式分四個區(qū)管理:總部――縣職校,以機械專業(yè)為主體從事綜合職業(yè)技術(shù)教育。分部――原龍二中,以創(chuàng)辦浙西造紙職業(yè)中專為主體,培養(yǎng)具有一定造紙技能、懂得造紙工藝設(shè)備維護的造紙工人和初中級管理人才。分部――原電視中專,以靈江機動車駕駛培訓(xùn)學(xué)校為主體,從事機動車駕駛與維修專業(yè)技能培訓(xùn)。分部――原農(nóng)職校,以生態(tài)農(nóng)場經(jīng)營為主體,從事農(nóng)業(yè)技術(shù)的實訓(xùn)。三、目標(biāo)與步驟目標(biāo):在20xx年3月前完成龍游縣職業(yè)教育集團的組建,以此為契機,爭取在20xx年達(dá)到50個班級,在校生2500人(在冊生3000人)的辦學(xué)規(guī)模,2年內(nèi)把造紙專業(yè)打造成省級示范性品牌專業(yè),努力實踐“依托省一級重點職校品牌起步,并進一步做大做強省一級重點職!保瑸橄乱徊絼(chuàng)建國家級重點職校作積極的準(zhǔn)備。

  具體完成:一是整合二所職校資源,合二為一;二是搬遷樹人學(xué)校,并以集團形式把原龍二中教學(xué)資源利用起來;三是投資建設(shè)機械、造紙專業(yè)實訓(xùn)基地,重點辦好浙西造紙職業(yè)中專。步驟:

  1、20xx年11月,成立調(diào)研組,擬“組建龍游縣職業(yè)教育集團方案(草案)”。

  2、成立組建龍游縣職業(yè)教育集團工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實整合資源的具體工作。爭取在20xx年12月完成。

  3、組建龍游縣職業(yè)教育集團領(lǐng)導(dǎo)班子,籌建浙西造紙職業(yè)中專,完成樹人學(xué)校搬遷,做好龍游縣職業(yè)教育集團和浙西造紙職業(yè)中專掛牌工作,形成龍游縣省重點職校一所三區(qū)并以集團形式管理的格局。爭取在20xx年2月前完成。

  4、投資建設(shè)機械設(shè)計、造紙工藝實驗室,開辦浙西造紙職業(yè)中專班。四、基本保證措施

  1、合理合法地落實好人事工資關(guān)系,保證原有教職工身份地位不變。在縣教育局主持下有計劃有步驟地開展工作,保持整合過程順利進行。

  2、取得原龍二中教學(xué)資源的暫時使用權(quán)。這是組建龍游縣職業(yè)教育集團,進一步拓展我縣省重點職校當(dāng)前辦學(xué)規(guī)模,改善辦學(xué)條件的關(guān)鍵。在整合資源的同時,積極向上級有關(guān)部門爭取,爭取順利地盡快地取得原龍二中教學(xué)資源的暫時使用權(quán)。

  3、籌措一定資金建設(shè)機械操作、造紙工藝實驗室,招聘好專業(yè)教師。

  4、及時合理做好資產(chǎn)評估,在整合過程中避免國有資產(chǎn)流失。在職校校區(qū)新建未能如期完成的過渡期間,龍游縣省重點職校的明天怎么走,龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校如何面對當(dāng)前困境,在現(xiàn)實中保持著發(fā)展,這是龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校十分關(guān)心、更想跨越的重要課題。今天,為求現(xiàn)實、經(jīng)濟、充分地整合資源,加快龍游職業(yè)教育的發(fā)展,擬提出“組建龍游縣職業(yè)教育集團”方案(草案),是否妥當(dāng),敬請上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)審議。

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