實驗室管理工作計劃范文
實驗室是科學的搖籃,是科學研究的基地,科技發(fā)展的源泉,對科技發(fā)展起著非常重要的作用。以下是小編整理的實驗室管理工作計劃,歡迎大家參考!
實驗室管理工作計劃1
一、指導思想
通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認識和揭示自然科學規(guī)律,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。
二、教學要求
1.演示實驗必須按《課標》要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象,使學生能夠獲得感性的認識和驗證,以加深對理論知識的理解。
2.學生分組實驗,也要按《課標》的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗,若能當堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導下進行,教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。
三、實驗課的教學方法
實驗課教學應根據(jù)教學目的、教學內(nèi)容、學生實際和設備條件等因素,采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考,找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時,最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質(zhì),培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力。
四、實驗教學的準備工作
儀器設備購置,落實儀器設備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,堅持結(jié)合實際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生。
五、將德育工作滲透于教學中
1.讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學生在實驗過程中團結(jié)協(xié)作的精神。
2.要教育學生遵守實驗規(guī)則,愛護財物,節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
3.要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
4.培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣。實驗結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實驗臺。
六、做好實驗室文件建立管理工作
為實驗室的評估合格,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
七、實驗教學管理
1.課前認真預習有關(guān)實驗內(nèi)容,寫出預習報告,上課前由組長收齊并于上課時上交,沒有預習報告的同學不準參加本次實驗;
2.實驗課過程中,注意安全,嚴格按規(guī)定程序操作設備,并填寫實驗記錄表,記錄所用設備的型號及運行狀況。設備出現(xiàn)故障,應及時跟老師聯(lián)系,不能擅自處理;
3.實驗結(jié)束,應先報告老師,檢查實驗結(jié)果無誤后,清點整理設備完畢,方可離開;
4.課后根據(jù)實驗記錄,認真書寫實驗報告。
實驗室管理工作計劃2
一、指導思想。
進一步完善兩室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實驗儀器服務于教學之功能。
二、情況分析。
我校有實驗室三間,實驗桌12張,實驗凳50張,實驗柜一臺,電路設備齊全。有保管室一間,儀器柜8張。幾年來在上級領(lǐng)導的關(guān)心、學校的努力下,儀器的`種類不斷增多,數(shù)量不斷充實。教師能高度認識直觀教具在教學中的作用,充分發(fā)揮了實驗室的作用。但也存在著一些問題,隨著村小的合并,儀器的集中,因?qū)嶒灩癫粔颍沟脙x器擺放不夠科學,有摞層現(xiàn)象。
三、任務與目標。
1、完善各種制度和表卡,做到帳卡物三者一致。
2、規(guī)范儀器的擺放,使之科學,合理,美觀。
3、嚴格履行借交手續(xù)。
4、熱情服務,做到有求必應。
5、加強兩室衛(wèi)生工作,確保儀器的準確性及精密度。
6、調(diào)動教師使用儀器的積極性。
7、做好年度清查、兌現(xiàn)工作。
四、方法措施。
1、對照兩室布置標準,認真完善兩室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。
2、按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。
3、嚴格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,提前寫實驗通知單交實驗員準備,并做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。
4、愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。
5、加強兩室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。
6、熱情服務,做到有求必應,充分調(diào)動教師使用儀器的積極性,做到一周一通報。
7、做好年終儀器清查、兌現(xiàn)工作。
實驗室管理工作計劃3
一、指導思想
根據(jù)科學課程的教學要求,各實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器(材)應有的作用。
二、主要任務及目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作計劃:
1、實驗室管理員工作:
、、余恩赦副校長:分管實驗室(一)和實驗室(二)常規(guī)管理工作。
、凇⒁姼苯虒е魅危褐鞣止軐嶒炇遥ㄒ唬┖蛯嶒炇遥ǘ┏R(guī)管理工作
、、王加川老師:負責實驗室(一)的實驗教學常規(guī)管理工作。
、、沈家強老師:負責實驗室(二)的實驗教學常規(guī)管理工作?茖W教研組組長
。1)、全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應規(guī)范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
。2)、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。
。3)、各實驗室必須制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。
(4)、各實驗室必須借助于實驗室設備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
。5)、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。
(6)、根據(jù)教學需要,可以自制一些教具。
。7)、各實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。
。8)、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
。9)、各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
。10)、各實驗室必須對學生損壞儀器設備按規(guī)定賠償,應填寫“儀器設備報損記錄單”,并計入“儀器設備報損賬”。
。11)、開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。
。12、)各實驗室必須努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
2、任課教師工作:
。1)、任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計劃,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。
(2)、任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向?qū)W校分管領(lǐng)導報批。
。3)、任課教師應認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周交實驗教師,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。
。4)、實驗教師應配合工作,按單準備實驗用品,并提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。
(5)、演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。
。6)、上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領(lǐng)學習《學生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。
。7)、學生要做好實驗前的預習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關(guān)問題。
。8)、實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,并由組長點交,經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作,收回原處保存。要認真填寫好《實驗登記表》,離開實驗室時要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。
(9)、要建立健全考核評估機制,考核成績納入對班級管理,促進學生良好實驗習慣的養(yǎng)成,促進實驗教學工作的開展。
。10)、要積極創(chuàng)造條件開放實驗室,讓學生在任課教師和實驗教師的指導下開展課外科技活動。
四、培訓、競賽:
1、利用教研活動時間,組織3—6年級科學實驗教師進行2次實驗操作培訓。指導教師:王加川
2、利用實驗室開放活動時間,以課外興趣小組活動形式,組織3—6年級部分學生進行每周1次實驗操作培訓,達到以點帶面的推動效果,使學生熱愛科學實驗。
①、三、四年級指導教師:肖壽生
、、五、六年級指導教師:沈家強
3、組織學生實驗操作競賽。
五、授課地點及課程安排
1、三、六年級在實驗室(一)上課。(課程安排見附表2)
2、四、五年級在實驗室(二)上課。(課程安排見附表3)
實驗室管理工作計劃4
為了充分發(fā)揮實驗室的作用,為了適應新課程改革中實施的新課程標準,為了切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學,用科學的興趣,提高自然科學任課老師業(yè)務水平,本學年制定工作計劃如下:
一、指導思想
以先進的科學教育教學思想為指導,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設,夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高自然科學任課老師的師德水平和業(yè)務能力,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓自然科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
二、工作任務
為了實現(xiàn)實驗室實踐教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質(zhì)量,順利完成本學期各項實踐教學任務,結(jié)合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:
1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。
2、按照省標準化實驗室的要求和《河北省小學教學儀器設備配備目錄》,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設備、設施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學和課外科技等活動的服務工作。
3、儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
。1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。
。2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
。3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
(4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設備,保證儀器設備完好率,做好使用與維修記錄。
4、學科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎學科。因此,一定要加強對實驗教學的工作的領(lǐng)導。學校實驗教學有分管校長負責,主要領(lǐng)導經(jīng)常檢查,自然科學教師的配備要相當集中、相對穩(wěn)定,另外要配備業(yè)務能力強、有責任心的老師當兼管員。
5、執(zhí)行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
6、配合組織教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學學科的教學質(zhì)量,并撰寫論文。
三、具體措施
1、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2、認真學習省標準化實驗室的標準要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法,以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。學期初認真做好各實驗室內(nèi)設備的檢查維修工作,使設備能夠正常運轉(zhuǎn),保證實驗課正常開出。
3、加強請示匯報,及時向領(lǐng)導匯報教育教學工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導支持。
4、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務學習,注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學老師學習科學新課程標準,明確科學課程的要求,重視科學的重要性,上好自然科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設備,充分利用電教設備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實驗課。組織自然科學老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得科學教育教學工作的最佳效益。
5、教師撰寫學科論文,積極參與各項競賽。
6、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設施。
7、輔導學生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。
8、做好期末工作小結(jié),清點儀器、設備、藥品,制定采購計劃。
實驗室管理工作計劃5
一、加強專項建設項目的建設與管理,確保20xx年建設任務的完成
1、加強校級重點實驗室建設,為我校打造科研特色、創(chuàng)建優(yōu)勢學科和專業(yè)提供的科研平臺。
2、加強申報設備購置計劃的時效性,根據(jù)經(jīng)費計劃,廣泛調(diào)研、充分論證,及時制定和上報設備購置計劃。
3、加強設備購置計劃執(zhí)行的嚴謹性,強化設備采購的過程管理,嚴格招投標制度。
4、加強設備購置過程中的后期管理,對購置的設備及時安裝調(diào)試和合格驗收,嚴格購置設備的質(zhì)量標準,確保購置設備的質(zhì)量。
二、實驗室建設與管理
(一)加強實驗室內(nèi)涵建設,努力提高實驗教學質(zhì)量和水平
1、以基礎、專業(yè)實驗室合格評估要求為標準,創(chuàng)建示范性教學實驗室建設,使我校實驗室管理逐步實現(xiàn)標準化、規(guī)范化、制度化。
2、通過20xx年實驗室建設,為增加實驗項目中綜合性實驗和設計性實驗的開設比例創(chuàng)造條件。
3、為實驗室開放創(chuàng)造硬件條件,豐富開放內(nèi)容,積極探索研究性實驗項目,充分發(fā)揮學生的科研精神和探索精神,讓更多的學生在實驗研究中得到鍛煉和提高。
4、加強實驗室環(huán)境建設和條件建設,創(chuàng)造文明整潔、安全健康的實驗教學環(huán)境和條件。
5、加強實驗室文化建設,營造嚴謹、科學、探求知識和真理的實驗室文化氛圍。
6、加強實驗室使用的過程管理,建立健全實驗室工作檔案和基本信息資料。
(二)加強實驗室制度建設,規(guī)范工作流程,進一步提高實驗室管理水平
1、建立健全實驗室管理崗位責任制,明確崗位職責和工作任務,使實驗室建設和各項管理工作再上新的臺階。
2、做好實驗室建設與設備管理各項規(guī)章制度的修訂和完善工作。
3、制定、完善實驗室各項操作規(guī)程和安全制度,規(guī)范實驗操作過程,確保實驗教學安全。
(三)進一步完善實驗室布局結(jié)構(gòu),制定實驗室建設規(guī)劃
1、對各學校根據(jù)專業(yè)設置、學科建設和實驗室發(fā)展規(guī)劃,進一步論證和確定實驗室設置和布局結(jié)構(gòu)。對實驗室設置和實驗室名稱的確立,力求科學,符合實驗教學規(guī)律和要求,并且保持實驗室設置的相對穩(wěn)定。
2、規(guī)劃實驗室建設和發(fā)展的中長期建設目標,制定20xx年我校實驗室建設規(guī)劃。
實驗室管理工作計劃6
工作目標:
1、提升實驗教學水平
2、提升實驗室管理水平
一、強化“愛崗敬業(yè)、分工負責、協(xié)同管理”意識
本學期將在一往“分工負責,協(xié)同管理”的基礎上,通過組織學習各地實驗室管理的先進經(jīng)驗,結(jié)合本校實驗室工作實際,樹立管理人員高度的愛崗敬業(yè)意識,充分認識實驗教學在整個教學活動中的重要作用,努力提高實驗室工作質(zhì)量。分工負責突出分工明確責任到人,安全管理強化責任到位。協(xié)同管理注重實驗室工作的整體性,涉及實驗室整體的活動,要求齊心協(xié)力,積極參與。
二、加強常規(guī)管理,保障實驗教學
1、抓好實驗室管理的各個環(huán)節(jié)。實驗登記應及時準確,時間安排合理;學生實驗和演示實驗準備,要求細致到位,實驗準備就緒后,準備人員在實驗室必須預作、保證學生實驗的安全性和課堂演示實驗的效果明顯。
2、實驗后儀器收歸、清洗、歸位、上架應及時。
3、實驗用品的借用、歸還應登記,借出儀器應定期追還,防止流失。
4、低值耗材的簽單報損應及時,準確,并管理好相關(guān)資料。
5、對于學生實驗中學生有意損壞的實驗器材,根據(jù)《實驗室儀器損壞賠償制度》有關(guān)規(guī)定處理,并做好處理記錄。
三、安全管理常抓不懈,確保零事故
1、通過組織學習討論,努力提高實驗室工作人員的安全意識;
2、掌握突發(fā)事故的處理方法。具體要求:
。1)不同易燃物燃燒的處理方法;
。2)易燃、易爆、易腐蝕藥品的取用,管理與檢查方法;
。3)有毒、有害氣體、廢酸、廢堿、廢液的處理方法;
。4)誤食有毒藥品的簡單處理方法;
。5)電路、用電器的安全檢查與更換,應經(jīng);、制度化、責任到人;
(6)水、電、門窗的關(guān)閉在下班出門前必須嚴格檢查。
四、開發(fā)實驗室資源,促進實驗教學
1、本學期學生分組實驗課教學繼續(xù)實行任課教師與實驗輔導員協(xié)同管理的教學方法,總結(jié)前段學生實驗教學的經(jīng)驗,加強任課教師與實驗輔導員的配合,保證實驗安全,提高學生分組實驗的質(zhì)量。
2、地理展示室已籌備就緒,本學期將投入實驗教學,充分發(fā)揮地理展示室儀器、圖表、投影等設備,印證理論知識,提高和鞏固教學效果。
3、生物標本室可在教師組織下對學生開放參觀。
五、做好新教材啟用前、實驗器材的補充工作
下一學期將啟用新教材,為了保證新教材實施中實驗教學質(zhì)量,本學期將根據(jù)新教材增加實驗內(nèi)容,結(jié)合實驗室已有器材數(shù)量,對所需器材訂出添置計劃。
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