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大班的班務(wù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-04 10:27:52 工作計(jì)劃 我要投稿

大班的班務(wù)工作計(jì)劃范文

  熱熱鬧鬧的寒假悄然結(jié)束,我們迎來了嶄新的一年,嶄新的一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了,他們即將面對的是嶄新的環(huán)境,嶄新的學(xué)習(xí)模式。為了讓孩子們更快的適應(yīng)這樣的生活,本學(xué)期的幼小銜接工作也將放在所有工作的首位,F(xiàn)將孩子們的`現(xiàn)有狀況和本學(xué)期的計(jì)劃作一展望:

大班的班務(wù)工作計(jì)劃范文

  一、班級概況:

  我班共有幼兒28位,其中男生16名,女生12名。本學(xué)期有一位新生。該名新生原為我班幼兒,對班級情況比較了解,融入班集體生活較快。

  班級優(yōu)勢:通過師生的共同努力,絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力,均能自己疊被、穿衣、進(jìn)餐,生活衛(wèi)生習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定,都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具;同時(shí)都能積極參與到體育活動(dòng)中,身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學(xué)習(xí)欲望,活動(dòng)中能積極發(fā)言。

  班級弱勢:班級普遍幼兒較為靈活,穩(wěn)定性欠佳,有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,遵守集體規(guī)則意識較薄弱;還有個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是傾聽其他幼兒的習(xí)慣,喜歡插嘴,尊重他人的意識較薄弱。

  二、班級工作總目標(biāo):

  針對班級的現(xiàn)有情況,圍繞幼兒園工作總目標(biāo),本班特提出以下一些工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步規(guī)范幼兒的一日常規(guī)。

  2、進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒規(guī)則意識,增強(qiáng)控制能力。

  3、家園配合,順利做好幼小銜接工作。

  三、具體要求與措施:

  1、規(guī)范幼兒一日常規(guī)。

  本學(xué)期,我們班級三位老師將積極交流,達(dá)成一致,默契合作,進(jìn)一步把幼兒的一日常規(guī)穩(wěn)定。

  學(xué)習(xí)常規(guī):在組織幼兒的一日活動(dòng)過程中,老師要不斷更新教育觀念,把更多的自由權(quán)還給幼兒,把活動(dòng)常規(guī)要求與幼兒的相對自由相結(jié)合,尤其是在集體活動(dòng)中,允許幼兒自由發(fā)表意見,鼓勵(lì)幼兒大膽、自愿、主動(dòng)地表達(dá)自己的想法,為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、平等、自由的氛圍,使幼兒敢說、愿說。

  生活常規(guī):對于大班幼兒來說,一些良好習(xí)慣、自理能力已經(jīng)形成,現(xiàn)在的目標(biāo)為鞏固和個(gè)別不良現(xiàn)象的糾正。在日常生活中,老師要做到細(xì)心觀察、及時(shí)引導(dǎo)、長期堅(jiān)持。我們抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),及時(shí)對幼兒進(jìn)行經(jīng)常性地教育,以利于良好習(xí)慣的形成,尤其對個(gè)別幼兒的不良習(xí)慣、更應(yīng)該處處緊盯,跟進(jìn)觀察指導(dǎo),以便在較短的時(shí)間內(nèi)完成改正。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

  本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動(dòng)腦的好寶寶”等競賽活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展“跳繩、整理籮筐”、“歌唱比賽、“講故事比賽”等多種活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

  (1)獨(dú)立生活能力:

  通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓大班幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。

  培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。

 。2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  請家長配合幼兒園,與幼兒共同制定作息時(shí)間表。如:不遲到早退、不隨便請假等(請假單);其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

  四、每月工作安排

  二月份:

  1、做好開學(xué)初期的各項(xiàng)環(huán)境布置準(zhǔn)備工作。

  2、建立并鞏固各項(xiàng)常規(guī),使幼兒盡快調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  3、做好新老生家訪、個(gè)別收費(fèi)工作、家長會(huì)。

  三月份:

  1、籌備開展特長班及興趣班。

  2、進(jìn)行節(jié)日教育:學(xué)雷鋒、三八節(jié)。

  3、軟木墻主題更換活動(dòng)

  4、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物。

  5、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防春季常見病,做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

  6、每兩周更新美術(shù)作品墻。

  7、準(zhǔn)備團(tuán)體操,為4月份親子活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

  8、準(zhǔn)備月考核

  四月份:

  1、開展體智能活動(dòng),準(zhǔn)備團(tuán)體操。

  2、進(jìn)行節(jié)日教育:清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)。

  3、做好春游、家長開放日的準(zhǔn)備工作。

  4、準(zhǔn)備全園教師公開課比賽。

  5、準(zhǔn)備月底考核。

  五月份:

  1、準(zhǔn)備節(jié)日教育:六一兒童節(jié)。

  2、做好五一的幼兒安全教育工作。

  3、季節(jié)教育,并結(jié)合季節(jié)調(diào)整主題墻。

  4、準(zhǔn)備月底考核。

  六月份:

  1、進(jìn)行與夏季有關(guān)的季節(jié)教育與安全保健常識。

  2、節(jié)日教育:端午節(jié)。

  3、畢業(yè)典禮。

  4、班級各類總結(jié)。

  5、做好幼兒發(fā)展評估工作。

  七月份

  1、做好學(xué)期結(jié)束工作,整理好各項(xiàng)物品。

  2、清點(diǎn)班級財(cái)產(chǎn),資料歸檔。

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