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小學(xué)英語教研組優(yōu)秀工作計劃

時間:2021-06-14 14:26:34 工作計劃 我要投稿

小學(xué)英語教研組優(yōu)秀工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

小學(xué)英語教研組優(yōu)秀工作計劃

  本學(xué)期教研組工作堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹學(xué)校教導(dǎo)處和教科室的工作計劃,繼續(xù)完善英語教學(xué)常規(guī)管理,提高英語教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強質(zhì)量檢測和分析,完善后20%的學(xué)生學(xué)業(yè)成績的監(jiān)控,努力提高教學(xué)質(zhì)量。特別加強五年級英語學(xué)科的教學(xué),爭取在市監(jiān)控中取得好成績。

  2.強化學(xué)生的英語基本學(xué)力,關(guān)注學(xué)生英語口語和書寫能力的提升。

  3.深化貫徹《小學(xué)英語教學(xué)常規(guī)》,努力抓好備課,改作,輔導(dǎo),檢測等常規(guī)。

  4.積極營造組內(nèi)教科研氛圍,樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的教科研意識。

  5.教研科研整合,科研促教研,借助科研提升教研的質(zhì)量和效率,進一步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。

  6.認真開展每周一次的教研活動,持續(xù)完善教研組博客,及時鼓勵組內(nèi)各位老師參與各項論文,案例評比活動。

  7.繼續(xù)發(fā)揚先進教研的精神,深化自我提升行動,開展素質(zhì)年活動,鍛造強有力的`師資隊伍。

  三、主要措施

 。ㄒ唬 切實提升教學(xué)質(zhì)量

  1.明確教學(xué)責(zé)任。

  落實教學(xué)責(zé)任,各段英語教學(xué)管理分工。黃大國老師負責(zé)六年級英語,徐燕老師負責(zé)五年級英語,黃曉映老師負責(zé)三年級英語、宋雅敏四年級英語。各位負責(zé)人需仔細把關(guān),積極課堂互聽,課后互動研討。

  2.嚴抓教學(xué)常規(guī)

  要求每位教師認真按照《實小英語教學(xué)常規(guī)》操作,包括課堂常規(guī),備課,改作常規(guī),測試常規(guī)等。密切關(guān)注三年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,四年級學(xué)生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1)積極配合教導(dǎo)處進行備課改革,教研組內(nèi)分級段進行集體備課,認真鉆研教材,集體研討教學(xué)活動,研究教學(xué)思路。

  2)作業(yè)批改注意配合教導(dǎo)處的《教師作業(yè)批改記錄促進本》,及時記錄學(xué)生作業(yè)書寫質(zhì)量,教師批改記錄及輔導(dǎo)跟進等。

  3) 要求學(xué)生用好家校聯(lián)系冊摘抄英語作業(yè),善用校訊通,及時聯(lián)系家長,讓家長了解當(dāng)日作業(yè),督促學(xué)生學(xué)好英語。

  3.保證基本學(xué)力

  配合教導(dǎo)處做好學(xué)生英語學(xué)科基本學(xué)力的檢測。做好英語口語,英語書寫、口語比賽準(zhǔn)備,爭取在比賽中取得好成績。

  4.加強英語教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控。落實單元測試的獎勵、激勵工作,英語教師要備好試卷分析課。

 。ǘ┐龠M教師專業(yè)發(fā)展

  1.自我提升有效化

  英語教師關(guān)注自身英語語言素質(zhì)的保持和提高,每月讀英語雜志不少于一本,積極進行語音訓(xùn)練模仿,認真按照教導(dǎo)處計劃完成學(xué)期自我任務(wù)。

  2.基本功升級訓(xùn)練

  積極參與校三筆字訓(xùn)練和評比,每位英語教師務(wù)必要完成自己教學(xué)抄寫本的書寫,每周三上交給黃曉映老師。結(jié)合學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的博客建立培訓(xùn),創(chuàng)建好自己的教學(xué)qq空間。積極參加校園優(yōu)秀博客評比。

  3.優(yōu)化英語教師隊伍

  關(guān)注青年教師培養(yǎng)和進步。配合市級中心組活動,為開課教師提供提高和展示的機會,團隊打造優(yōu)質(zhì)教師。

 。ㄈ⿲崿F(xiàn)校本教研“四化”

  發(fā)揮組內(nèi)集體力量,深化教學(xué)研究和改革。做好溫州市先進教研組的引領(lǐng)和示范工作,在原來的基礎(chǔ)上再發(fā)展,做好校本教研“四化”——秩序正常化、內(nèi)容充實化、研究專題化、形式有效化。

  1.教研小組活動秩序正常化。

  2. 教研內(nèi)容充實化。響應(yīng)教導(dǎo)處要求,組織教師調(diào)研課、互聽課、展示課、匯報課等課堂教研活動。使教研內(nèi)容真實,充實,扎實。

  3.積極開展課題研究。本學(xué)期完成市級課題的結(jié)題工作,努力取得優(yōu)秀成果。

  4.創(chuàng)新校本教研的形式,實現(xiàn)校本教研的有效化。

 。ㄋ模I造良好學(xué)習(xí)氛圍

  開展“english forum”英語學(xué)習(xí)論壇。確立工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的意識,把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,構(gòu)建學(xué)習(xí)型的組織。在教研活動時間,制定一名教師進行英語學(xué)習(xí)話題討論交流。內(nèi)容可從課外英語讀物上面節(jié)眩

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