初一語文教學(xué)工作計劃范文

　　一、指導(dǎo)思想：

　　深入學(xué)習(xí)大綱精神，以量管理為中心，堅持以學(xué)生為本，務(wù)實教學(xué)，努力提高語文教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)跨世紀的合格人才。

　　二、學(xué)生基本情況：

　　本人任教初一（4）班語文教學(xué)工作。本班有學(xué)生53人，男25人，女28人。經(jīng)過一個星期的摸底，我發(fā)現(xiàn)本班的學(xué)生在語文能力方面參差不齊。特別是閱讀和寫作方面，學(xué)生只會理解簡單的文章，較長的文章就無從下手，習(xí)作能力也較薄弱，以后教學(xué)中有待加強。

　　三、加強教學(xué)能力：

　　本人為了加強教育教學(xué)能力，今后的教育工作會做到：

　　1、備好課是上好課的前提，鉆研教材教案。

　　2、常聽課，吸收好的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)水平。取長補短。

　　3、購買教學(xué)書籍進行自學(xué)，更新知識，開拓視眼。

　　四、工作措施

　　我邊學(xué)邊教的態(tài)度，虛心向有經(jīng)驗的教師請教。認真研讀教學(xué)大綱，使教學(xué)目標明確，重點難點突出。在各課教學(xué)過程中既要備教才也要備學(xué)生。重視培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和表達能力。

　　1、用普通話教學(xué)，要求學(xué)生回答問題是必須使用普通話，并教會他們這掌握普通話的說話技巧。

　　2、根據(jù)教學(xué)大綱要求，著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，在學(xué)習(xí)每篇文章課文之后，補充一點的.課外閱讀，既增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增長了知識，又能提高學(xué)生的閱讀能力。

　　3、為學(xué)生訂閱報刊，如：《語文周報》、《明日之星》，提高學(xué)生的閱讀能力。

　　4、寫作是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的重要任務(wù)，先從基礎(chǔ)學(xué)起，從學(xué)生的遣詞造句，積累詞句，并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中去留意身邊的事物，發(fā)現(xiàn)良好的素材，為寫作打下基礎(chǔ)。

　　5、按時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

　　五、教學(xué)進度

　　第一周至第三周 第一單元（家庭生活）

　　第四周至第六周 第二單元（學(xué)校生活）

　　第七周至第九周 第五單元（古代文學(xué)）

　　第十周 期中檢測

　　第十一周至第十三周 第三單元（自然景物）

　　第十四周至第十六周 第四單元（小說）

　　第十七周至第十九周 第六單元（古代文學(xué)）

　　第二十、二十一周 期末考試

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