小學(xué)第一學(xué)期工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持改革、創(chuàng)新、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,堅持“關(guān)注每一個學(xué)生的成長,關(guān)注每一位教師的發(fā)展,讓每一位師生得到賞識、成功、歡樂,讓校園的每一個角落充滿活力”的辦學(xué)理念,開拓創(chuàng)新,打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,進(jìn)一步開創(chuàng)我校教育工作新局面。
二、工作目標(biāo)
1.扎實推進(jìn)新課改實驗。加強培訓(xùn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念;完善“以校為本”的教研制度,提高教師的新課程實施水平,推進(jìn)課程改革的.深入實施。
2.注重德育實效性的研究。注重開發(fā)教育資源,密切家校之間的聯(lián)系,營造良好的育人環(huán)境,塑造學(xué)生良好日常行為規(guī)范和環(huán)保意識,促使學(xué)生素質(zhì)的整體提升。
3.進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,堅持以“質(zhì)量”為中心,細(xì)化質(zhì)量管理,以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,加強德育、體衛(wèi)藝等工作,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
4.完善校園網(wǎng)建設(shè),加大教育信息化推進(jìn)力度。加強硬件設(shè)備的管理,拓展信息化的應(yīng)用,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和教師的專業(yè)水平。
三、主要工作
。ㄒ唬、以“教師發(fā)展”為本,切實加強師資隊伍建設(shè)。
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本!痹炀鸵恢煹赂呱小I(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍,是學(xué)校發(fā)展的根本保證。
領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
“一個好校長就是一所好學(xué)校”,更確切地說,一個好校長帶一個好班子、一批好教師,才能辦出一所好學(xué)校。
(1)、打造研究型領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊。
確立領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校運轉(zhuǎn)的司令部,是老師的楷模,是教育工作的帶頭人,教研培訓(xùn)的指導(dǎo)者、參與者。加強領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,堅持聽評課制度。
(2)加強領(lǐng)導(dǎo)班子政治思想建設(shè)。
確立“四種意識”——發(fā)展意識、責(zé)任意識、率先意識、創(chuàng)新意識。強化民主集中制教育,提高黨的政治生活質(zhì)量,堅持重大問題集體討論決定,多開展自我批評,增強班子的向心力和凝聚力。
2、教師隊伍建設(shè)。
。1)加強師德建設(shè),樹立教師良好形象。
要加強教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的重要位置。樹立正確的人生觀、從業(yè)觀、職業(yè)道德觀。加強師德教育,堅持標(biāo)本兼治,疏堵并行,嚴(yán)禁亂補課、亂收費,提倡鼓勵老師義務(wù)補課,無私奉獻(xiàn)。辦人民滿意的教育,做家長、學(xué)生滿意的教師。
開展師德考評制度,并把學(xué)生、家長納入評價主體,通過教師自評、同伴互評、領(lǐng)導(dǎo)測評、學(xué)生座談、家長問卷等多種形式開展對教師履行師德情況的考核。
。2)推進(jìn)校本研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
教師是素質(zhì)教育的實施者,直接擔(dān)負(fù)著
教學(xué)任務(wù),只有高素質(zhì)的教師隊伍,才有教學(xué)的高質(zhì)量,為此,打造一支學(xué)習(xí)型教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù)。本學(xué)期,推進(jìn)“以校為本”的教研機制,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中反思、在反思中提高,強勢推進(jìn)校本研究。
、僮灾鲗W(xué)習(xí)
確立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的意識,把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種生活方式,形成組織學(xué)習(xí)的機制,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。學(xué)校將向教師推薦閱讀書目,要求教師撰寫讀書心得,引導(dǎo)教師樂于讀書學(xué)習(xí);結(jié)合校本教研要求教師結(jié)合工作實際開展行動研究,引導(dǎo)教師樂于學(xué)術(shù)研究。
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