幼兒園教學(xué)工作安排計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》;以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒健康教育特色”的深入為主線,以常規(guī)抓基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)促提高,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)幼兒教師專業(yè)化成長(zhǎng);以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園健康特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長(zhǎng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
二、工作思路
2014年度幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng),成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng)”。
三、主要工作目標(biāo)
1.通過各類業(yè)務(wù)活動(dòng),進(jìn)行全園培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
2.加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.以豐富多彩的活動(dòng)為紐帶,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
4.以家園共育為橋梁,構(gòu)建和諧校園。
5.教研促特色,推進(jìn)健康教育特色。
四、主要工作及措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素質(zhì)
1.為促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,本學(xué)期我園以“同課異構(gòu)”形式開展青年教師說(shuō)課、賽課活動(dòng)。
2.組織教師學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》并進(jìn)行討論,不斷更新教育觀念。開展讀書活動(dòng),利用業(yè)余時(shí)間,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,互相交流學(xué)習(xí)心得,做好讀書筆記。
3.加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力,撰寫教師筆記,加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動(dòng),進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。教師一周一例會(huì)制度。
4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn)。
5.加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
6.加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)緊緊圍繞:?jiǎn)栴}的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。
。ǘ┘訌(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1.細(xì)抓教育常規(guī)管理,嚴(yán)格按幼兒園作息時(shí)間和各項(xiàng)安排開展活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)要抓細(xì)抓實(shí),確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。幼兒園隨機(jī)督查每個(gè)班級(jí)的落實(shí)情況,并作好檢查記錄。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量。 備好課是上好課的先決條件,教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學(xué)過程。要求老師提前一周備課,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候集中交流、研討。
3.園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課,及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開展體育鍛煉等情況,對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),提高教師的教育能力。
4.各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個(gè)性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo),定出具體培養(yǎng)措施并落實(shí)在一日生活的教育中。
5.創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。各班積極收集整理好每一次的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)資料,期末各班選擇一個(gè)主題環(huán)境布置,以PPT講解的形式在園內(nèi)進(jìn)行交流,在觀摩學(xué)習(xí)中大家互相學(xué)習(xí),共同提高。
6.創(chuàng)設(shè)普通話語(yǔ)言環(huán)境,一日活動(dòng)中利用多種鼓勵(lì)手段,激發(fā)幼兒用普通話表達(dá)意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。
7.幼兒園組織豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒得到快樂體驗(yàn)。如,各班主題活動(dòng)展示、親子活動(dòng)、慶元旦、幼小銜接等系列活動(dòng)。
(三)教研促特色,規(guī)范教科研管理。
1. 組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的'活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”。
2. 積極推進(jìn)教科研工作,以教促研,以研促教。加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)緊緊圍繞:?jiǎn)栴}的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。
3.教師之間要互相學(xué)習(xí),共同提高,每學(xué)期聽課不少于20節(jié)
4.每次公開課要求規(guī)范化。即有教案、聽課記錄、評(píng)議記錄,并要求有說(shuō)課稿,做到“人人會(huì)說(shuō)課,課課有人說(shuō)”。
5.加強(qiáng)課題管理
。ㄋ模┮载S富多彩的活動(dòng)為紐帶,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
豐富多彩的活動(dòng)能使幼兒快樂,健康的發(fā)展,孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到充分的鍛煉。本學(xué)期將進(jìn)行一下活動(dòng):
1.習(xí)慣成就未來(lái),要加強(qiáng)幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)、禮儀教育。平時(shí)教師要關(guān)注幼兒的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒在活動(dòng)中既活潑又有序,同時(shí)九月定位“禮儀月”,各班要從小處入手,教會(huì)幼兒如何運(yùn)用禮貌用語(yǔ)與他人交往。
2.結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育。(十月)
3.提高幼兒的繪畫能力,舉行“童心童畫”幼兒繪畫比賽。( 十一月)
4.結(jié)合“ 11? 9” 組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。(十一月)
5.慶“元旦”室內(nèi)外環(huán)境布置,開展慶“元旦”活動(dòng)。(十二月)
6.開展迎新年“幼兒古詩(shī)吟唱”活動(dòng)。(元月)
。ㄎ澹┮约覉@共育為橋梁,構(gòu)建和諧校園
幼兒教育的課堂是開闊而無(wú)聲的。幼兒的成長(zhǎng),家庭教育起著相當(dāng)關(guān)鍵的作用,我們將立足家長(zhǎng)的實(shí)際情況,開展形式多樣的家園活動(dòng),提高家園工作的實(shí)效性。
1.及時(shí)更新家長(zhǎng)園地,使家長(zhǎng)能了解幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)情況。
2.組織開展好“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。(九月份)
3.結(jié)合國(guó)慶,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,開展“慶國(guó)慶”親子活動(dòng)。(十月份)
4.以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動(dòng),各班做好班級(jí)活動(dòng)宣傳工作。
5.組織家長(zhǎng)開展“元旦”親子活動(dòng)演出。
6.召開學(xué)期末幼兒安全家長(zhǎng)會(huì)。(1月)
各月工作具體安排:
九月份:
1.安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒,開展安全、常規(guī)教育。
2.整理室內(nèi)環(huán)境布置,補(bǔ)充玩教具。
3.制定班級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃,并按時(shí)上交。
4. 班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)。
5.組織開展推普周活動(dòng)。
6.專題學(xué)習(xí):踐行《指南》 為幼兒提供“優(yōu)質(zhì)的”半日活動(dòng)
7.開展青年教師“同課異構(gòu)”課題教學(xué)研討活動(dòng)。
8.完成暑期家訪工作,做好資料匯總。
十月份:
1.結(jié)合國(guó)慶開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
2.開展“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng),通過活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步讓幼兒懂得孝敬教育。
3.訓(xùn)練幼兒早操,讓幼兒體質(zhì)得到強(qiáng)有力的發(fā)展。
4.抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
5.完善班級(jí)環(huán)境布置。培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī),抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開展。
6.開展健康活動(dòng)區(qū)觀摩研討。
7.小班教研組活動(dòng):
中班教研組活動(dòng): 《幼兒園社會(huì)教學(xué)活動(dòng)基本流程及指導(dǎo)策略》。
大班教研組活動(dòng):半日活動(dòng)觀摩《優(yōu)化一日活動(dòng)流程和組織》
十一月份:
1、開展區(qū)域活動(dòng)觀摩研討。專題研修:游戲目標(biāo)的制定,過程的指導(dǎo)、游戲的評(píng)價(jià)。
2、結(jié)合“11? 9”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。 3.對(duì)幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查,消滅事故隱患,確保用電、用水設(shè)備安全運(yùn)作。
4.中大班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
5.小班教研組活動(dòng):
中班教研組活動(dòng):《學(xué)習(xí)指南,關(guān)注幼兒心理健康》
大班教研組活動(dòng):學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,以教研組、班級(jí)為單位創(chuàng)設(shè)“生態(tài)園”環(huán)境。
十二月份: 1.課堂教學(xué)研討,教師利用自己特長(zhǎng)開展互幫互助活動(dòng),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2.籌備慶“元旦活動(dòng)”。
3.開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
4.繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng),豐富投放材料,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)
5.小班教研組活動(dòng):
中班教研組活動(dòng):《角色游戲中幼兒主動(dòng)游戲的指導(dǎo)研究》
大班教研組活動(dòng):《角色游戲——促進(jìn)大班幼兒社會(huì)交往能力的有效途徑》
元月:
1.小班教研組活動(dòng):
中班教研組活動(dòng):《幼兒園體育游戲內(nèi)容、材料及指導(dǎo)策略導(dǎo)研活動(dòng)》。 大班教研組活動(dòng):
2.加強(qiáng)冬季鍛煉,開展安全健康教育活動(dòng)。
3.開展迎新年“幼兒古詩(shī)吟唱”活動(dòng)。 4.展示本班特色成果。
5.幼兒身心發(fā)展評(píng)估。
6.各類資料的整理與歸檔。
7.開展各類小結(jié)。
8.各班收集教玩具。
9.幼兒評(píng)語(yǔ)的龔寫。
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