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初中教師的師德工作計劃

時間:2024-02-23 11:29:33 麗婷 工作計劃 我要投稿

初中教師的師德工作計劃(通用12篇)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編為大家收集的初中教師的師德工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中教師的師德工作計劃(通用12篇)

  初中教師的師德工作計劃 1

  為了全面加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,根據(jù)我校的具體實際,制定我校師德工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以《中華人民共和國教師法》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),樹立以人為本的師德建設(shè)理念,提高教師實施素質(zhì)教育的能力、促進(jìn)教育改革和發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  在廣大教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。要求全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,建立教師信用承諾制度。廣大教師要切實做到:

 。ㄒ唬┰谡紊弦獡碜o(hù)黨的基本路線,遵守國家的法律法規(guī),不得有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行。

 。ǘ┰诠ぷ魃弦尕瀼貒业慕逃结,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,指導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識,在教育教學(xué)中,對學(xué)生做出客觀、全面和公正的評價,不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不準(zhǔn)請學(xué)生代批作業(yè),不得用作業(yè)懲罰學(xué)生,不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生;嚴(yán)格遵守學(xué)校各項管理制度,嚴(yán)禁上課遲到、早退、拖堂,不得隨意調(diào)課,要密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,經(jīng)常家訪,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。

 。ㄈ┰诩o(jì)律上要嚴(yán)于律己,廉潔從教;不得向?qū)W生推銷任何商品,不得強制讓學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不得自立名目亂收費、亂罰款;不向?qū)W生家長索要財物,不利用職務(wù)謀取私利。

 。ㄋ模┰谏鐣弦7蹲袷厣鐣拢Z言規(guī)范健康,行為舉止文明禮貌;不參與賭博和迷信活動,不酗酒,言行不違反社會公德;要關(guān)心集體,尊重同事;不做有損集體榮譽和不利同志們團(tuán)結(jié)的事。

  (五)在生活上以師表風(fēng)范嚴(yán)格要求自己,儀表樸素、整潔、端莊和高雅,不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校;工作以外、節(jié)假日休息時間不做違反師德、師風(fēng)的事。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)、精心組織。加強領(lǐng)導(dǎo)和管理,建立健全師德教育的工作機(jī)制,把師德教育納入重要議程,將師德教育與加強教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一部署,統(tǒng)一規(guī)劃,做到制度落實,組織落實,內(nèi)容落實。結(jié)合自身實際,制定相應(yīng)的貫徹實施計劃,切實把師德建設(shè)納入教師的考核評優(yōu)、晉升晉級、職稱評定以及文明單位、文明個人的評選工作中。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的工作格局。

  (二)廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)重在宣傳,貴在堅持,開學(xué)后學(xué)校要利用校報、板報、櫥窗等宣傳陣地大張旗鼓地

  開展宣傳教育活動。在師德建設(shè)活動中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。

 。ㄈ╅_展活動、增強效果,開展形式多樣、豐富多彩的`活動,是搞好師德建設(shè)年的有效載體。通過開展行之有效的活動,烘托環(huán)境,營造氣氛。學(xué)校每月開展主題突出、喜聞樂見的師德建設(shè)活動,努力提高活動的針對性、實效性,達(dá)到寓教于樂的效果。

 。ㄋ模┥钊雽W(xué)習(xí),樹立典型。廣大教師要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》,進(jìn)一步樹立依法治教的法制意識,深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步樹立以德治教的道德意識。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)全國十佳師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡,充分利用好身邊的重大典型,在學(xué)校、在社會形成自強不息、誠實守信、見義勇為、樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  總之,學(xué)校將認(rèn)真探索新時期教師職業(yè)道德建設(shè)的特征和對策,積極鼓勵學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面對我校師德師風(fēng)狀況進(jìn)行監(jiān)督和評議,力爭通過開展師德建設(shè)活動,使教師成為全社會各行業(yè)職業(yè)道德建設(shè)的表率,使我校教師職業(yè)道德在積極向上、健康有序、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好基礎(chǔ)上得到明顯的提升。

  初中教師的師德工作計劃 2

  一、指導(dǎo)思想:

  人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”。自古以來就有“學(xué)高為師,德高為范”之說。面向21世紀(jì),我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,以關(guān)心孩子成長為目標(biāo),在不斷充實、完善自我的同時,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  二、具體措施:

  1、深入學(xué)習(xí)學(xué)校《師德工作計劃》,明確目標(biāo),加強責(zé)任感和使命感。

  2、不斷充實和完善自我。關(guān)心國家大事和時事,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。

  3、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)建良好班風(fēng)。作為一名初中思想品德教師,我將從學(xué)生的道德素質(zhì)抓起,讓思品課真正起到導(dǎo)行的作用。

  4、以誠相待,做到關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生。我會努力用真情教育學(xué)生,用真愛感動學(xué)生,在幫助和教育學(xué)生的過程中,我將以“學(xué)生為本”,處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠”,讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內(nèi)涵,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會勞動,學(xué)會做事。教師一言一行都要對每一個學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),做學(xué)生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。

  5、協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的`第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用問卷調(diào)查等形式和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。

  6、讀好書,今年要精讀《給教師的建議》、《教師人文素養(yǎng)》和《成功教育》等書籍,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識。

  7、關(guān)心國家大事,增強自己的業(yè)務(wù)水平。與時俱進(jìn)。

  以上便是自己在這學(xué)期的師德計劃,在工作中,要認(rèn)真落實,爭取早日成為一個學(xué)校滿意,家長和學(xué)生都?xì)g迎的教師。

  初中教師的師德工作計劃 3

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞德育處工作計劃,愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、生命理想教育和心理健康教育等為主要內(nèi)容,以豐富多彩的活動為載體,對學(xué)生進(jìn)行教育。繼續(xù)推進(jìn)“讓學(xué)生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個喜歡活動,并結(jié)合“5+1”習(xí)慣教育,開展各項德育活動,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。狠抓常規(guī)管理,突出個人特色,努力提高德育工作效率,以實現(xiàn)人格健全、學(xué)業(yè)進(jìn)步、特長明顯、和諧發(fā)展的育人目標(biāo)。

  二、工作措施

 。ㄒ唬┡(gòu)建和諧班級

  進(jìn)一步按照學(xué)校要求完善“全員育人導(dǎo)師制”和“學(xué)情會商制”。以德育處工作計劃為契機(jī),根據(jù)學(xué)生心理特征和身體特征,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識,團(tuán)隊協(xié)作精神,以及增強競爭意識,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時不能放松學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能有較好的自我約束力,從而構(gòu)成和諧的班集體。

  1、每月記錄一個德育教育案例,每周一個班會課主題。

  2、繼續(xù)按照學(xué)校要求每周評班級之星,每月評六中之星。

  3、做好班級量化管理制度,繼續(xù)完善學(xué)生考核制度等各項機(jī)制。

  4、繼續(xù)加強“5+1”習(xí)慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的自習(xí)、上課、作業(yè)、文明禮貌、勞動衛(wèi)生和休息習(xí)慣行為。

  5、關(guān)注學(xué)生的情感、思維習(xí)慣教育和責(zé)任意識教育。

  6、繼續(xù)開展“兩個喜歡”活動。

 。ǘ┘訌姲喔刹繄F(tuán)隊建設(shè)

  1、以學(xué)生管學(xué)生為重點,打造強硬的'班干部團(tuán)隊。建立健全的班級規(guī)范制度;加強對班干部的培訓(xùn)和管理,充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用。

  2、對各個班干部以及課代表、宿舍長進(jìn)行專題培訓(xùn),提升大家管理業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

  3、激勵班干部做好各種情況的記錄,并及時反饋給班主任。要求每位班干部寫一份工作計劃,每周要進(jìn)行一次小結(jié),全面提高班干部團(tuán)隊的管理水平。

 。ㄈ┌踩ぷ鞒Wゲ恍

  結(jié)合學(xué)校安排,配合體衛(wèi)藝安全處開展安全逃生演練,并定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓(xùn),讓安全警鐘長鳴于心中,進(jìn)一步提高全班學(xué)生的安全意識。

  本學(xué)期本班德育工作配合德育處完成各項德育目標(biāo),力求把德育工作做活做精,為各項發(fā)展做好有力的保障,創(chuàng)造出自己的特色,實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)!

  初中教師的師德工作計劃 4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市教育局“師德師風(fēng)建設(shè)深化提高年”有關(guān)文件精神,我校以“規(guī)范教師執(zhí)教行為,強化提升師德修煉”為重點,開展師德師風(fēng)建設(shè)工作,目的在于切實樹立學(xué)校的良好形象。深化崗位練兵,提高師德師能水平,促進(jìn)師資隊伍專業(yè)發(fā)展。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以提高教師隊伍整體素質(zhì)為核心,以人民群眾滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅持以法執(zhí)教,以法治校,著力優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,樹立教育新風(fēng),創(chuàng)建文明行業(yè),提高服務(wù)質(zhì)量,依據(jù)這樣的指導(dǎo)思想,我校開展“愛崗敬業(yè),轉(zhuǎn)改觀念,尋找差距,強師德練師能”的活動,切實加強師德師能建設(shè),提高教師的思想認(rèn)識,增強崗位練兵的責(zé)任感,把師德師能建設(shè)引向深入。

  二、正視問題

  當(dāng)前在我校師德師能建設(shè)中,還存在一些問題:有一部分教師對樹立行業(yè)新風(fēng),認(rèn)識不夠到位,存在著混沌、麻痹思想,盡管學(xué)校組織相關(guān)的學(xué)習(xí),但實效不大,僅僅只把他作為一種學(xué)習(xí)形式,沒有真正落實到實際工作中去;在對待學(xué)生的態(tài)度上,缺乏全面思想和關(guān)愛學(xué)生的能力,教師不是擔(dān)任教書育人的角色,而是擔(dān)任“教育警察”的任務(wù),教育過程中容易忽視肯定成績,而一味發(fā)現(xiàn)缺點,教育方式上重批評指責(zé)輕表揚鼓勵;體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象還沒有杜絕,極個別的不規(guī)范現(xiàn)象仍有發(fā)生,尤其在對待學(xué)困生上,缺乏耐心、真心、誠心和愛心;在處理學(xué)校與家庭關(guān)系上,沒能充分調(diào)動家庭社會參與教育,沒有形成教育合力,使學(xué)校教育有時孤掌難鳴,家庭教育沒能很好發(fā)揮作用;對師德師風(fēng)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展、高位發(fā)展缺乏足夠認(rèn)識,缺少破與立的勇氣,存在自我滿足、得過且過、認(rèn)識模糊等現(xiàn)象。為此,我們要正視問題,理清思路,根據(jù)實際,切實解決存在問題,制訂好20xx年工作計劃。

  三、工作目標(biāo)

  今年的師德師風(fēng)建設(shè)深化提高年活動,以加強校長自身建設(shè)為重點,通過規(guī)范管理和校長的示范引領(lǐng),使廣大教師能自覺履行教書育人的神圣職責(zé);以健全、創(chuàng)新師德建設(shè)工作為基礎(chǔ),進(jìn)一步完善長效機(jī)制,做到師德師風(fēng)建設(shè)常抓常新;以加強檢測查為手段,進(jìn)一步加大教育懲處力度,規(guī)范教師從教行為;以弘揚主旋律為動力,做到學(xué)先進(jìn)樹身邊典型,形成學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)的新局面?傮w達(dá)到全校教師貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針政策、教育法規(guī)、師德師風(fēng)有關(guān)要求的能力進(jìn)一步增強;校長和教師自覺遵紀(jì)守法、政治思想素養(yǎng)進(jìn)一步提升;學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)各項制度進(jìn)一步完善,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化;保證學(xué)?茖W(xué)和諧發(fā)展,人民群眾對學(xué)校、教師的滿意度進(jìn)一步增加。保證學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。

  四、工作重點

  按照市局文件精神,深化提高年確定五方面的工作重點。

  1.抓平衡,從局部提高走向大面積提高。

  2.抓校長,從教師提高走向校長提高。

  3.抓深度,從一般提高走向全面提高。

  4.抓機(jī)制,從約束性提高走向自覺提高。

  5.抓實效,從思想提高走向行為提高。

  五、活動載體

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設(shè)示范學(xué)校創(chuàng)建活動。在去年開展師德師風(fēng)建設(shè)示范學(xué)校創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,按照“對照標(biāo)桿,積極整改”的.原則,查漏補缺、不斷完善,關(guān)注細(xì)節(jié)、提升服務(wù),以點帶面、整體提高,進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設(shè)示范學(xué)校創(chuàng)建工作,爭取在群體創(chuàng)優(yōu)和個體素養(yǎng)上有新的提升,達(dá)到慈溪市師德師風(fēng)示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求。

 。ǘ┻M(jìn)一步深化校園廉政文化建設(shè)。黨十七屆六中全會提出要努力建設(shè)社會主義文化強國,學(xué)校教育作為文化傳承的重要載體和文化創(chuàng)新的重要源泉,理應(yīng)成為社會主義主流文化的傳承者、先進(jìn)文化的創(chuàng)新者。在全面推進(jìn)校園文化建設(shè)工作中,要重點突出校園廉政文化建設(shè),堅持以人為本、分類指導(dǎo),穩(wěn)步推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作。以反腐倡廉、改進(jìn)作風(fēng)為主線抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉政文化建設(shè),以師德承諾、廉潔從教為核心推進(jìn)教師群體廉政文化建設(shè),把誠信守法、崇廉敬廉教育有機(jī)納入到未成年人思想道德教育,通過廉政文化進(jìn)校園示范點創(chuàng)建活動推進(jìn)校園文化建設(shè)。

 。ㄈ╅_展“講師德、正行風(fēng)、樹形象”讀書活動。以“八個一”(制訂一個讀書活動方案、建立一套教師讀書檔案、開辟一個讀書活動專欄、開展一次讀書心得交流、組織一次讀書征文活動、舉行一次讀書演講比賽、樹立一批讀書活動先進(jìn)教職工、進(jìn)行一次讀書活動總結(jié)會)為載體,創(chuàng)新讀書形式、搭建讀書平臺。建立制度,出臺措施,重點解決教師沒有時間讀書、靜不下心來讀書的問題,激勵引導(dǎo)教師帶著問題去閱讀,通過閱讀解決問題。

 。ㄋ模╅_展“學(xué)習(xí)師德楷模、增強職業(yè)操守”師德專項教育活動。進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè),不斷提升師德師風(fēng)建設(shè)水平,促使每一位教師樹立崇高的職業(yè)理想,牢記自己的神圣職責(zé),切實增強做好教育工作的責(zé)任感和使命感,保證我校教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展,辦好人民滿意的教育。

 。ㄎ澹╅_展評選活動,樹立身邊典型。評選“三育人先進(jìn)”、“三愛教師”、“優(yōu)秀班主任”、“讀書之星”、“書香教師”,通過評選充分挖掘模范踐行師德規(guī)范,教育教學(xué)業(yè)績顯著,德藝雙馨的教師,樹立身邊學(xué)習(xí)的榜樣。

 。╅_展師德師風(fēng)建設(shè)專項評議活動。結(jié)合學(xué)期和學(xué)年度考核,開展家長、學(xué)生、社會各界人士對校長、教師和學(xué)校的評議工作。校長及教師在開展自查和綜合評議的基礎(chǔ)上,針對查出的問題進(jìn)行認(rèn)真整改。對評議中反映情況較嚴(yán)重的問題進(jìn)行調(diào)查核實,對查實存在違規(guī)違紀(jì)行為的教師進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  初中教師的師德工作計劃 5

  一、指導(dǎo)思想:

  以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為

  保障,加強和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。

  二、工作總目標(biāo):

  1.加強道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價。

  2.加強法制紀(jì)律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

  3.建好學(xué)校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

  4.完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。

  5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。

  三、主要措施

  (一)加強思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  1.認(rèn)真扎實地搞好

  文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

  2、加強監(jiān)督檢查評比機(jī)制,平時由團(tuán)委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的'檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”。

  3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。

  經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。

  4、堅持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。

 。ǘ、以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛學(xué)!睘橹攸c,堅持搞好“陣地育人工程”。

  1、圍繞學(xué)校的工作重點,定期辦好宣傳欄。

  2、、繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動。

  3、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè)

  (三)、以“創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

  1、按計劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n。

  2、要按時上好班會,其他課不得占用。

  3、要不定期的檢查班會情況

  4、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容:

  對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

  行為規(guī)范教育、傳統(tǒng)禮儀教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。

 。ㄋ模㈤_展“愛校衛(wèi)生月”活動,推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。

  1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化”。

  2、學(xué)校對年級、年級對班級,班級對學(xué)生要層層落實衛(wèi)生責(zé)任制。

  3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開展工作。

  4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生,并把檢查情況進(jìn)行通報,檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進(jìn)個、班級、年級活動。

  (五)、搞好“結(jié)合教育”,達(dá)到全方位育人。

  1、要求各班定期召開家長會(每學(xué)年一次)。

  2、爭取社會力量,對學(xué)生進(jìn)行法制、社會實踐、科技教育。

  3、學(xué)樣校組織召開九年級家長會。

  (六)“以愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動育人工程”。

  認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會實踐活動,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。對各種活動育人情況,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級文化建設(shè),營造育人環(huán)境。

  (七)關(guān)注弱勢群體,認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動,讓更多特困生享受到祖國、學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情。

  四、主要工作安排

  二月份

  1、開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式(全校)。

  2、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式

  3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。

  4、開展“禁毒”宣傳教育活動。

  三月份

  1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動為主題升國旗儀式(全校)。

  2、結(jié)合學(xué)雷鋒月, 各班出版“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”宣傳專欄。

  3、召開初三級學(xué)生家長會。

  4、專題教育系列:文明禮儀教育(一)。

  5、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  四月份

  1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識

  2、籌備紀(jì)念“五·四”活動、

  3、出版慶!拔濉ひ弧、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄。

  4、期中考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育。

  5、專題教育系列:安全教育講座。

  6、初二級主題班會:做生活的強者——如何對待自卑和壓抑心理。

  五月份

  1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題升國旗儀式(全校)。

  2、團(tuán)委、各班開展紀(jì)念“五·四”活動。全校師生歌詠比賽。

  3、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評選優(yōu)秀團(tuán)員活動。

  4、期中班主任工作會。

  5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。

  6、期中班風(fēng)檢查。

  六月份

  1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。

  2、專題教育系列:法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。

  3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。

  4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作。

  5、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

  6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見。

  初中教師的師德工作計劃 6

  為了建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)國家、省、市教育局黨委關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的要求,結(jié)合我校的實際,特擬訂楊木中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃,希全體教職工認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,進(jìn)一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性,鑄師魂,創(chuàng)造人民滿意學(xué)!睘橹黝}的教育活動。在活動中創(chuàng)新,提高教師隊伍的職業(yè)道德水平,促進(jìn)教育又好又快發(fā)展。

  二、目標(biāo)要求

  以貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機(jī)制的意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》為中心,以愛崗敬業(yè),、教書育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點,弘揚高尚師德,強化師德教育,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設(shè)中的突出問題。全力打造理念先進(jìn),素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊。

  三、活動內(nèi)容及具體措施

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化師德建設(shè)觀念落實師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度。

  1、學(xué)校每學(xué)期開學(xué)與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實到每一位教師人頭,做到師德師風(fēng)建設(shè)無死角、無漏洞、無空白。

  2、學(xué)校建立了師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò),由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),并設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報箱,公開監(jiān)督電話。

  3、學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工、學(xué)生家長及社會群眾征求對本校師德師風(fēng)建設(shè)意見一次,根據(jù)收集的意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。

  4、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動效率。

  5、做到師德教育經(jīng);、制度化。集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《國家中長期教育規(guī)劃綱要》。

  6、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師,經(jīng)常過問、指導(dǎo)、提醒,使他們迅速成長起來。

 。ǘ┘訌妼W(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

  1、認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面實質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,共謀學(xué)校的發(fā)展。

  2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機(jī)制的意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,全面準(zhǔn)確理解學(xué)習(xí)的的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;認(rèn)真學(xué)習(xí)雞西市中小學(xué)教師師德考評細(xì)則。深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。

  3、引導(dǎo)全體教師強化終身學(xué)習(xí)意識,活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加進(jìn)修深造,從而在理論上和實踐活動中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

  4、依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,教師要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國家方針政策的事。

  5、每個教師要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè),做到熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

  6、做到熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師道德的'重要規(guī)范,師生關(guān)系是教師在工作中所面臨的主要人際關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生的人格平等、公正對待學(xué)生、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

  7、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師必須具備的道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平。

  8、為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范,教師個人做到模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,以身作則,注意自省、自糾

  9、認(rèn)真開展“讀教育名篇,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動。以教研室為單位,于3月20日之前報所選擇書目,交學(xué)校備查,教師必有所學(xué)筆記。

  10、結(jié)合支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在教師中認(rèn)真開展好“崗位爭先”活動,強化師德教育培養(yǎng),要樹立師德典型,大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),通過身邊的人和事,教育感動和影響身邊的人,大力弘揚正氣,讓師德優(yōu)秀的教師揚眉吐氣,是全體教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),大力培養(yǎng)我校重師德和強師德的濃厚氛圍。評選20xx年教師師德市級先進(jìn)個人,評選學(xué)校優(yōu)秀黨員,召開師德總結(jié)表彰大會。

  11、開展問卷調(diào)查,根據(jù)教師的工作對教師進(jìn)行問卷調(diào)查,通過調(diào)查寫出學(xué)生的反饋意見。以學(xué)生評價作為透視自己的重要窗口。要重視學(xué)生的評價,胸懷坦蕩,從征求學(xué)生的意見的角度出發(fā),根據(jù)工作實際設(shè)計自我問卷,在所教班里進(jìn)行自主的問卷調(diào)查,了解學(xué)生的想法和需求。結(jié)合學(xué)生年齡特點,問題不一定很多,也不要給學(xué)生施加心理壓力,可以簡單的從教育方面提一些問題,比如說你認(rèn)為老師喜歡你嗎?你認(rèn)為我是一個什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學(xué)方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進(jìn)行提問。再根據(jù)學(xué)生的回答,反思自己的工作,及時調(diào)整自己的教育教學(xué)思路,真正做到有則改之,無則加冕。

  12、針對教師的實際情況進(jìn)行評價。主要通過家長開放日要求家長對教師進(jìn)行評價。寫好反饋意見。

  四、學(xué)習(xí)紀(jì)律

  1、實行校長負(fù)責(zé)制。

  2、考核小組公正、公開、公平地作好考核工作。

  3、教導(dǎo)處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作。

  4、教師按要求準(zhǔn)時參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動,撰寫不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。

  5、認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,自覺遵守并主動接受社會監(jiān)督。

  初中教師的師德工作計劃 7

  新學(xué)年、新起點、新希望。本學(xué)期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會議精神為指導(dǎo),堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  一、抓實德育隊伍建設(shè)

  德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強德育工作者隊伍建設(shè),不斷與時俱進(jìn),更新觀念,提高責(zé)任意識,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù)。

  1、有效組織班主任工作例會。充分利用每周一班主任例會,在做好工作布置的同時,組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討,每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗交流會,加強班主任經(jīng)驗的總結(jié)與交流,相互蹉商,共同探討,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,責(zé)任意識,服務(wù)意識,提高班主任管理水平。組織班主任參加昆山市第四屆班主任論壇。

  2、安排青年班主任參加各級各類的培訓(xùn)。特別是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),注意培養(yǎng)年輕班主任,對有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,使其盡快脫穎而出。

  3、“青藍(lán)”結(jié)對。本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期新老班主任結(jié)對,給新班主任配指導(dǎo)老師,通過老教師的傳、幫、帶,不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理能力,有效的開展工作。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師,朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師,趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師。

  二、豐富德育活動,構(gòu)筑文明校園

  1、做好開學(xué)入學(xué)教育工作。

  一是組織學(xué)生收看開學(xué)第一課。

  二是舉行初一新生入學(xué)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》,強化學(xué)生的紀(jì)律觀念和隊列訓(xùn)練,在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時對學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育,切實做好小學(xué)初中的銜接教育,使新生能盡快適應(yīng)初中生活。

  2、針對節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動

  一是開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動。精心策劃活動方案,組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的電影,舉辦抗日戰(zhàn)爭勝利70周年圖片展、“圖說家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動,深切緬懷抗日戰(zhàn)爭中的革命先烈。

  二是傳統(tǒng)節(jié)日活動。如 “中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育,如“我們的節(jié)日”,“愛國報國,圓夢中國”等教育實踐活動,在學(xué)生中深入開展理想信念、愛國主義、革命傳統(tǒng)、改革開放等主題教育,增進(jìn)未成年人的民族情感和愛國情懷。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到學(xué)校的教育活動中。

  3、開展“美德學(xué)生”評選活動

  為了使“學(xué)雷鋒”活動常態(tài)化,把雷鋒的.精神內(nèi)涵融合在日常的學(xué)習(xí)生活中,引導(dǎo)學(xué)生做一個有道德的人,學(xué)校今年繼續(xù)開展第五屆“美德學(xué)生”評選活動。通過班級、年級、學(xué)校層層推選,最終評出校級美德學(xué)生,并把他們的事跡加以展示,供全校學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,從而促進(jìn)自身道德素養(yǎng)的提高。

  5、開展法制宣傳教育活動

  一是制定好法制宣傳月活動方案。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動方案,精心組織各項法宣教育活動。

  二是以評促教,推動工作。積極參加昆山市法治故事征集評比活動、普法“明星”評選、法制宣傳主題月活動宣傳報道稿評比等活動。做好法宣教育各項評比工作,通過評比,推動我校法宣教育工作再上新臺階。

  6、落實感恩教育

  從感恩父母入手,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以班級為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊會,組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動,每個學(xué)生在家庭中選擇一個崗位進(jìn)行體驗,幫爸爸媽媽做一件事,說一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。

  三、推進(jìn)心理健康教育工作

  在市未成年人健康成長指導(dǎo)中心、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室功能。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理咨詢室的建設(shè),定時開放,及時發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑,對學(xué)生進(jìn)行心理幫助。要正常開展以下7項活動:個別咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、講座、心理活動課、黑板報宣傳、學(xué)科內(nèi)滲透教育、心理測查等。積極開展“五個一”活動,即一次心理講座、一次心理班會(心理課、團(tuán)體輔導(dǎo))、一次手抄報、一次影視欣賞、一次集體咨詢(個別咨詢)這五個一常規(guī)活動任務(wù)。本學(xué)期結(jié)合“ 10月10日 世界心理健康日”為契機(jī),開展簡單的心理活動。有計劃針對不同類學(xué)生如:單親家庭、暴力學(xué)生、自卑學(xué)生開展心理教育。促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高。

  四、加強“三位一體”合力建設(shè)

  一是拓展家長學(xué)校的功能。根據(jù)學(xué)校實際情況,開辦家長學(xué)校,針對不同年級段的家長,培訓(xùn)不同的內(nèi)容,提出不同的要求。告知學(xué)校對學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長配合的內(nèi)容,傳授家庭教育知識,做到家校共育孩子,確保孩子順利成長,以優(yōu)秀的成績,完成學(xué)業(yè)。編制《新生入學(xué)手冊》、《家長手冊》,便于學(xué)生、家長及早知道需要配合學(xué)校做些什么。

  二是建立健全家委會。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會的實施指導(dǎo)意見》精神,建立好第二屆學(xué)校家長委員會,努力構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭、社會有機(jī)結(jié)合的教育體系,讓家長充分參與學(xué)校管理。

  三是發(fā)揮家庭教育功能。充分利用蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校昆山分校的資源,積極組織開展有關(guān)活動,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的溝通。組織開展好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)校園活動,邀請家長代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn),以家風(fēng)家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性。

  四是借助社區(qū)教育力量。充分利用寒暑假、節(jié)假日和課余時間,動員學(xué)生進(jìn)入社區(qū)校外輔導(dǎo)站,參與各項活動,引導(dǎo)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、自然人文景觀、現(xiàn)代文明建設(shè)成果等場所以及愛國主義教育場所進(jìn)行全新的體驗、感悟和實踐,不斷提升道德文明素養(yǎng)和社會實踐能力。

  初中教師的師德工作計劃 8

  新的學(xué)年開始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,現(xiàn)制定本學(xué)年德育工作計劃如下。

  一、指導(dǎo)思想

  遵循學(xué)校本學(xué)年德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,級部工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以教師愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在初二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是年級德育工作中的重中之重。

  二、德育工作

  貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時刻注意自己的儀表儀容,為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。

  在這方面,首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時,還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的.工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。

  三、本學(xué)期具體目標(biāo):

  1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  四、具體措施

  (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

 。1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

 。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

  (3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

  (4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

 。ǘ┏R(guī)工作:

  (1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

  (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

 。3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

 。4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

  初中教師的師德工作計劃 9

  一、基本情況分析

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、開展“愛國主義、社會主義、集體主義”教育。

  3、堅持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色,堅持不懈抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  4、進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作,打造一批班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、特色顯的優(yōu)秀班集體。

  5、深化團(tuán)隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打出學(xué)校德育品牌。

  6、加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性。

  三、工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。

  要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值周領(lǐng)導(dǎo)的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、任課教師之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

 。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈

  抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中、小學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,形成一個良好的校風(fēng)。

 。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行“校園禮儀風(fēng)采展示、”“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的'美德。

  2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

  (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

 。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。

  2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

 。┨岣邔W(xué)科德育滲透功能。

  升入開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

  (七)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

  重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社會資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

 。ò耍┘訌姾筮M(jìn)學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

  后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好后進(jìn)學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

 。ň牛┓ㄖ平逃o抓不放,重點做好教育防范工作。

  充分利用法制教育報告會、品德課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

 。ㄊ┘訌娦睦斫】到逃,使學(xué)生形成健全人格

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

 。ㄊ唬┌踩逃

  通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

  初中教師的師德工作計劃 10

 。ㄒ唬⿴煹陆ㄔO(shè)的發(fā)展目標(biāo)

  教師的師德是教師的靈魂和根基。教師的良好品德情操對學(xué)生的思想品德的發(fā)展有著很強的感召力。因此,教師不能重業(yè)務(wù)、輕師德,而應(yīng)該重視職業(yè)道德修養(yǎng),不斷修煉自己。我堅持在教育教學(xué)工作中加強師德素養(yǎng)的錘煉,做到有信心、愛心、細(xì)心、耐心、潛心,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),使自己成為一名政治堅定,思想過硬,知識淵博,品格高尚,勤于育人的高素質(zhì)的'人民教師。

 。ǘ┙虒W(xué)過程的發(fā)展目標(biāo)

  作為小學(xué)信息技術(shù)教師,一定要重視教學(xué)過程,在課堂教學(xué)中,必須轉(zhuǎn)變教師的角色,由過去的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。在新課改實施下,新的課程理念、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對我來說是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn),我將積極探索新的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論、聽課、評課活動,對教材、教法進(jìn)行研討,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極參加各級各類的課堂教學(xué)比賽,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長、完善。同時虛心向其他教師請教,在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等方面有所突破,形成自己獨特的完整的教學(xué)體系,創(chuàng)出自己的教學(xué)特色。

 。ㄈ⿲I(yè)發(fā)展目標(biāo)

  作為信息技術(shù)教師,一定樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊。尤其作為信息技術(shù)教師,更要注重自己的充電,因為,現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展,新產(chǎn)品,新技術(shù)日新月異。必須時時注意充電,才能跟上教學(xué)發(fā)展的需要。

  首先,勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。我要堅持不懈地學(xué),活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;做學(xué)習(xí)的有心人。

  其次,善于思考,時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

  第三,勤于動筆,提高教育科研水平。認(rèn)真閱讀有關(guān)信息技術(shù)教學(xué)的專業(yè)書籍、期刊,嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析。

  第四,積極參與區(qū)級、市級信息技術(shù)的交流活動,多與同仁進(jìn)行溝通交流。

  通過這次家長座談會的召開、校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全校教師學(xué)習(xí)有關(guān)師德、師風(fēng)方面的通知以及慕校長的師德專題講座,使我更加明確良好的師德形象是一個教師的必備素質(zhì),師德形象是重中之重。接下來的日子我將以最好的師德形象作為努力的方向。

  初中教師的師德工作計劃 11

  教師是人類文化的傳播者,是培育新一代的園丁。新形勢下的教育給教師們提出了更高的要求,作為一名教育工作者,更要適應(yīng)當(dāng)前的教育需要,不斷地要求自己,提高綜合素質(zhì),為學(xué)生樹立心悅誠服的好榜樣,一切為了孩子發(fā)展,樹立良好的教師形象,為了更好地體現(xiàn)在自己的實際工作中,現(xiàn)制定師德師風(fēng)工作計劃:

  一、加強思想政治理論的學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)

  積極參加本校每周組織的政治思想理論的學(xué)習(xí),記好筆記,及時寫好心得體會,在政治上理論上不斷提高自己,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》,深切領(lǐng)會其精神實質(zhì),切實提高自身修養(yǎng),提高自己的師德水準(zhǔn),不斷完善自己的人格。

  二、為人師表,做好學(xué)生的表率學(xué)

  教師既是知識種子的傳播者,又是文明之樹的培育者,既是人類靈魂的塑造者,又是人類社會發(fā)展與進(jìn)步的開拓者,是學(xué)生健康成長的引路人和光輝典范!盁o德無以為師”,真正優(yōu)秀的`教師,對祖國的愛,對學(xué)生的愛,對事業(yè)和未來的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負(fù)責(zé),就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知欲望,真正打動學(xué)生內(nèi)心的,是教師人格和道德魅力。教師要隨時注意塑好自己的形象。以高尚的道德使學(xué)生高尚,以淵博的知識使學(xué)生聰明,以自己健康的心理去塑造學(xué)生心理的健康。對于學(xué)生來講,學(xué)識、權(quán)力、外表等加在一起,也遠(yuǎn)不如道德重要。加強信念,樹立正確的職業(yè)觀念,職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想。在自己的道德、情操、品行等方面給學(xué)生做出榜樣,感染學(xué)生。

  三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),投身于教育教學(xué)之中

  積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革,探索,優(yōu)化課堂教學(xué)的過程,注重教學(xué)中滲透思想教育,重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。及時更新教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。做到既教書又育人,兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn),關(guān)心熱愛每一個學(xué)生,尊重學(xué)生,改進(jìn)工作作風(fēng),提高規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進(jìn)一步樹立良好的教師形象。增強責(zé)任心學(xué)而不厭,勤于進(jìn)取,為人師表,嚴(yán)于律己。以飽滿的熱情投身于教學(xué)工作。

  在以后的工作中我會不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,不斷地提高自身師德修養(yǎng),在未來的日子里更上一層樓。踏踏實實,認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,無悔自己的選擇,無愧于自己的良心!教師是崇高無上的,它將永遠(yuǎn)是我的追求。用自己的實際行動,在這個平凡的工作崗位上,努力奏出自己不同凡響的生命樂章!

  初中教師的師德工作計劃 12

  為進(jìn)一步推動我市師德建設(shè)工作再上臺階,營造風(fēng)清氣正的良好教育氛圍,以師德建設(shè)促進(jìn)行風(fēng)建設(shè),塑造一支師德高尚、敬業(yè)樂業(yè)、知識淵博、愛生奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊伍,努力辦好人民滿意教育。結(jié)合全黨深入開展“黨風(fēng)廉政建設(shè)”活動和我市教師隊伍建設(shè)的實際情況,現(xiàn)就進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)工作制定本指導(dǎo)意見。

  一、目標(biāo)和任務(wù)

  樹立“強教先強師”的理念,堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,在全市教育系統(tǒng)廣泛開展多渠道、多層次、多形式的師德宣講活動,深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實解決師德方面存在的突出問題,建立師德考核長效機(jī)制,使良好的師德轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。同時加強民辦教育機(jī)構(gòu)教師隊伍的師德建設(shè)工作。

  二、內(nèi)容及措施

 。ㄒ唬╅_展多種形式的師德教育活動,提升教師職業(yè)道德素質(zhì)。

  1.開展“師德示范!眲(chuàng)建活動。在鞏固20xx年和20xx師德活動成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展“師德示范校”評選活動,對已掛牌的師德示范校實行動態(tài)管理,對年終考核不合格的單位進(jìn)行摘牌處理。通過“師德示范!眲(chuàng)建活動,引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力實現(xiàn)以師德提升人格魅力,提升教書育人水平的目標(biāo),以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),使廣大教師成為踐行公民道德的楷模。

  2.以“中國夢、教育夢、教師夢”為主題,開展青年教師演講活動。通過主題鮮明的演講比賽活動,以點促面,豐富學(xué)校師德建設(shè)內(nèi)涵,推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作不斷發(fā)展,增強廣大教師執(zhí)業(yè)理念。

  3.結(jié)合州教育局部署尋找“最美教師”活動,扎實開展“做最美教師”征文活動。利用《教育月報》設(shè)專欄,廣泛征集,深入挖掘宣傳新的典型,弘揚師德模范的先進(jìn)事跡。通過征文活動尋找“最美教師”推薦參評“最美教師”。

  4.認(rèn)真組織第三十一個教師節(jié)慶祝表彰活動,引導(dǎo)廣大教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),開展“比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)、比自律、比質(zhì)量”活動,積極營造全市教育系統(tǒng)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、和諧的濃厚氛圍,推動廣大教師依法執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教,不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量。在全市教育系統(tǒng)中挖掘、培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵和教育先進(jìn)工作者,通過表彰,進(jìn)一步發(fā)揮師德模范在提升師德修養(yǎng)、加強師德建設(shè)方面的榜樣和引領(lǐng)作用,使全市的師德水平有大幅提升。

  5.開展教師紀(jì)律整頓活動,塑造教師良好的社會形象。通過不定期抽查,重點狠抓在工作日中午飲酒現(xiàn)象;在上班時間從事網(wǎng)上聊天、玩游戲、炒股等與工作無關(guān)的活動;無故遲到、早退、脫崗問題;課上不敬業(yè),課后亂辦班、從事第二職業(yè)等不良現(xiàn)象。通過開展教師紀(jì)律整頓活動,對違紀(jì)違規(guī)行為的自查自糾,抓出學(xué)校新氣象,振奮教師新狀態(tài),樹起教師新形象。

  6.倡導(dǎo)各校開展給教師“減負(fù)”活動。通過評優(yōu)選先、宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,提高他們的職業(yè)榮譽感進(jìn)而提高他們的'幸福指數(shù),削弱職業(yè)倦怠心理;減輕教師過重的的業(yè)務(wù)負(fù)擔(dān)和心理壓力,給教師創(chuàng)設(shè)輕松愉快的工作環(huán)境。

  7.組織學(xué)習(xí)教育部制定的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,有計劃地進(jìn)行師德滿意度測評,開展家長評學(xué)校、學(xué)生評教師的“雙評活動”,堅持將領(lǐng)導(dǎo)點評與群眾評議、社會評議結(jié)合起來,將學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意作為衡量師德建設(shè)活動成效的根本標(biāo)準(zhǔn),堅決遏制教師無理上訪,實行一票否決制,并適時將測評結(jié)果予以公示。師德評定結(jié)果歸入教師業(yè)務(wù)檔案,作為考核評先、表彰獎勵和績效考核的依據(jù),學(xué)校出現(xiàn)嚴(yán)重違反師德行為時,取消該校校長和學(xué)校集體當(dāng)年的評優(yōu)資格,從而切實解決當(dāng)前師德中存在的一些突出問題。

 。ǘ┎扇∮行Т胧,建立師德考核長效機(jī)制。

  1.抓好機(jī)制建設(shè)。

  一是要實行師德師風(fēng)“一票否決制”。認(rèn)真貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,規(guī)范從教行為,對師德不合格的教師實行“一票否決制”。

  二是建立教師學(xué)習(xí)體系。在繼續(xù)教育中,更要把師德作為首要學(xué)習(xí)內(nèi)容強化教育。

  三是建立師德評價評估體系。要把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師考核評先的主要內(nèi)容,積極探索師德師風(fēng)建設(shè)與人事制度改革相結(jié)合的路子。

  2.加強學(xué)校常規(guī)管理。建立健全各項規(guī)章制度,注重過程管理,逐一落實教學(xué)管理過程中的計劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、獎懲等各個環(huán)節(jié)的各項工作,結(jié)合各校實際情況,遵循教學(xué)管理的原則和教學(xué)規(guī)律,形成規(guī)范科學(xué)的教學(xué)管理常規(guī)。建立正常的教學(xué)秩序,增強班子之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的團(tuán)結(jié),形成融洽、積極向上的教學(xué)風(fēng)氣,讓極少部分師德失范的教師學(xué)習(xí)、反思、修身,增強責(zé)任感。

  3.建立師德評價機(jī)制。各校要明確分工,落實責(zé)任,實行“一把手”負(fù)總責(zé)和責(zé)任追究制度,完善考核辦法,建立師德考核檔案,對教師進(jìn)行年度師德考核,如實記錄教師的師德表現(xiàn)?己私Y(jié)果作為優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師評選和職稱評聘等各項工作的重要依據(jù)。對師德不佳者,要及時戒勉;對師德總體評價不合格者,要進(jìn)行嚴(yán)肅處理;對有嚴(yán)重失德行為、造成嚴(yán)重后果、影響惡劣者撤消教師資格并予以解聘,同時追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  今年,我市的師德師風(fēng)建設(shè)工作要真抓實干,務(wù)求實效。市教育局將加大對師德評價的監(jiān)督、檢查力度,加大對先進(jìn)人物的宣傳力度,加大對違規(guī)違紀(jì)違法教師的查處力度,并適當(dāng)以通報批評等形式曝光,提高教師遵守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,通過獎優(yōu)懲劣進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。各單位要按照要求,緊密結(jié)合實際,采取有效措施,迅速掀起全市師德師風(fēng)建設(shè)高潮,并作為一項長期性工作抓緊、抓實、抓出成效。

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