語文教學(xué)教研工作計(jì)劃
導(dǎo)語:在研訓(xùn)工作中,我們既要以科學(xué)的教育教學(xué)理論為指導(dǎo),又應(yīng)結(jié)合本地區(qū)本學(xué)校的實(shí)際情況開展工作。以下小編為大家介紹語文教學(xué)教研工作計(jì)劃文章,歡迎大家閱讀參考!
語文教學(xué)教研工作計(jì)劃1
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校語文教學(xué)教研工作以區(qū)教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo),充分挖掘內(nèi)部教研資源,合理利用光盤、多媒體,立足校本,繼續(xù)推進(jìn)問題解決式教研模式,切實(shí)提高學(xué)校教研工作質(zhì)量;更新教師觀念,加大學(xué)習(xí)力度,進(jìn)一步培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)精神,樹立良好的教風(fēng)、校風(fēng);進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)為,認(rèn)真落實(shí)上級精神,積極推廣"嚴(yán)、精、細(xì)、實(shí)"的精致管理經(jīng)驗(yàn),使我校語文的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升;全面推進(jìn)課程改革,以落實(shí)新課程教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為載體,構(gòu)建與新課程相適應(yīng)的學(xué)生評價(jià)體系;切實(shí)做好教師的培訓(xùn)工作,積極為促進(jìn)教師專業(yè)成長創(chuàng)造條件,努力營造良好的教科研氛圍,學(xué)校語文教學(xué)教研工作計(jì)劃。
主要工作目標(biāo)和內(nèi)容:
一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提高師表形象
今年,我校教導(dǎo)組要積極配合學(xué)校,貫徹落實(shí)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)會議精神,讓語文教師把黨的教育方針貫穿于整個(gè)教學(xué)工作之中,做到為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無私奉獻(xiàn),愛生如子,愛校如家,努力為"師表工程"作貢獻(xiàn)。另外,繼續(xù)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī),使之形成教師內(nèi)在的道德信念,以培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)結(jié)意識為重點(diǎn),不斷提高教師的服務(wù)水平。在教學(xué)中,要求教師注重自己的品德修養(yǎng),率先垂范,增強(qiáng)自律意識,為促使學(xué)生思想品德的健康成長樹立榜樣。
二、提高校本教研和校本培訓(xùn)工作,提高教師教學(xué)教研工作能力
1、堅(jiān)持以校為本的校本培訓(xùn)方法,倡導(dǎo)教師之間取長補(bǔ)短,博采眾長,相互學(xué)習(xí),共同提高。其方式為:(1)走出去學(xué)習(xí)。(2)請進(jìn)來輔導(dǎo)。(3)研究課學(xué)習(xí)。(4)學(xué)校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、校本教研活動以光盤、多媒體資源為基礎(chǔ),以加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè)為抓手,堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論業(yè)務(wù)知識課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,相互學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),鉆研教材,以"問題--研究--問題--再研究--形成策略"的模式,努力解決教學(xué)中的各種實(shí)際問題,工作計(jì)劃《學(xué)校語文教學(xué)教研工作計(jì)劃》。
3、認(rèn)真落實(shí)"六個(gè)一"制度,繼續(xù)開展優(yōu)秀"教學(xué)教研工作手冊"評比活動,引導(dǎo)教師以自覺用好"教學(xué)教研工作手冊"為載體的自主教研,進(jìn)一步激發(fā)教師教學(xué)研究的動機(jī)和增強(qiáng)教師教學(xué)自主研究的.能力,提高師本教研的質(zhì)量。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,實(shí)行推門聽課制度,課后與執(zhí)教者交流經(jīng)驗(yàn),探討解決問題的方法。外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的教師回來后由教導(dǎo)處檢查筆記,同時(shí)寫一份學(xué)習(xí)心得,從而有效地提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
方法措施:
一、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)期開學(xué)后,教師要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,制定切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,由教研組長審閱簽字。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新的學(xué)科教學(xué)工作常規(guī)并落實(shí)。要求各科教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,做好課外輔導(dǎo)、教學(xué)研究等工作。在認(rèn)真鉆研教材后,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,結(jié)合自己的教學(xué)方法,形成自己的教案,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。
3、課外輔導(dǎo)細(xì)心入微,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。認(rèn)真批改作業(yè),原則上要求面批,針對作業(yè)中出現(xiàn)的問題及時(shí)反饋矯正,做到錯(cuò)題不過夜、訂正不過天。
3、要求工作目標(biāo)明確,思路清晰。聯(lián)系實(shí)際,發(fā)現(xiàn)周圍的實(shí)際問題,針對問題,及時(shí)反思總結(jié)。
4、以推行學(xué)科發(fā)展記錄冊、學(xué)生成長記錄袋、學(xué)生綜合素質(zhì)評定為載體,有序推進(jìn)學(xué)生評價(jià)體系改革。以興趣活動為補(bǔ)充,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
5、教研組、教導(dǎo)處定期對教師備課、聽課、作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,并把檢查結(jié)果在教師業(yè)務(wù)檔案上進(jìn)行登記。
6、加強(qiáng)教研組建設(shè),努力做好四項(xiàng)工作:
(1)學(xué)期初制定好教研計(jì)劃。
(2)學(xué)期中間開展好各科的教研工作。
(3)期末進(jìn)行反思總結(jié)。
(4)平時(shí)配合教導(dǎo)處做好檢查工作,注意資料積累。
二、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)
1、鼓勵(lì)、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn),提高學(xué)歷層次,提高自身素質(zhì)。
2、繼續(xù)做好年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作,認(rèn)真結(jié)對,發(fā)揮傳、幫、帶作用。形成人人幫、幫人人的教學(xué)氛圍。
3、充分利用支教光盤和教學(xué)案例叢書等教學(xué)資源,形成積極的學(xué)習(xí)制度,要求每人分散觀看光盤,并寫出觀后體會,以逐步提高教師業(yè)務(wù)水平。
時(shí)間安排教研專題
三月份:
1、制定語文教學(xué)教研組計(jì)劃,關(guān)注學(xué)生生活,
交流語文教學(xué)教研計(jì)劃。提高教學(xué)效益
2、集體備課活動。
四月份
1、"上三課"活動。加強(qiáng)三維整合,
2、集體備課活動。突出人文教育
五月份
1、期中測試與試卷分析,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)
調(diào)整進(jìn)度。習(xí)語言
2、集體備課活動。
六月份
1、集體備課活動。引導(dǎo)學(xué)法,注重情趣
2、論文評選活動。
七月份
1、期末考試活動及質(zhì)量分析。
2、語文組教學(xué)教研工作總結(jié)。
語文教學(xué)教研工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
以十六大和全國各級基礎(chǔ)教育工作會議精神為指針,根據(jù)我市教研室的工作計(jì)劃要求,結(jié)合我校初中語文教學(xué)的實(shí)際,以貫徹新課程理念、搞好語文課程改革為中心,努力加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)和課堂教學(xué)教法研究,有目的有計(jì)劃地開展教育教研工作,提高學(xué)生綜合語文素質(zhì)。
二、具體做法
1、抓好教師培訓(xùn)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,準(zhǔn)確把握新的課程理念,做到思想觀念轉(zhuǎn)變到位,真正把握每篇課文的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),達(dá)到教學(xué)思想相統(tǒng)一。
2、加強(qiáng)集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作
以“請進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合、學(xué)習(xí)和考查相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,組織教師聽專題講座、學(xué)術(shù)報(bào)告,觀看專題錄像,組織教師進(jìn)行聽課評課,在原有基礎(chǔ)上提高教育教學(xué)水平。
3、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃中的要求,教科研工作要圍繞教師的教學(xué)、教研、學(xué)習(xí)能力的提高為重心,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),更新教育思想,在教育改革和發(fā)展中掌握主動權(quán)。教師要圍繞學(xué)校的主課題通過多種渠道進(jìn)行廣泛閱覽教育類報(bào)刊、雜志及專著,并圍繞各自課題認(rèn)真做好富有啟發(fā)性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)筆記,定期撰寫學(xué)習(xí)心得,本學(xué)期完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和讀書筆記不少于一萬字。
4、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)
課堂教學(xué)要努力做到知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀并重;突現(xiàn)學(xué)生主體、學(xué)法指導(dǎo),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,真正把課堂還給學(xué)生;鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
5、舉辦讀書筆記展覽與書寫規(guī)范字活動。以此促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí),形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,推進(jìn)學(xué)習(xí)化組織建設(shè)的進(jìn)程。
6、努力開展“語文閱讀”活動
要積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀一切有價(jià)值的書籍,用好《語文課外閱讀叢書》,提倡訂閱《語文周報(bào)》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)(語文周刊)》、《語文報(bào)》等優(yōu)秀報(bào)刊,拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。
7、做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作
四步復(fù)習(xí)法。即分四個(gè)步驟復(fù)習(xí):
一輪復(fù)習(xí)一二輪復(fù)習(xí)一三輪復(fù)習(xí)一四輪復(fù)習(xí)
基礎(chǔ)復(fù)習(xí)一專題復(fù)習(xí)一綜合拉練(考前練兵)一回扣課本
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