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教師工作表現(xiàn)鑒定

時間:2024-11-01 09:35:23 詩琳 工作鑒定 我要投稿

教師工作表現(xiàn)鑒定(通用12篇)

  上學(xué)期間,是不是聽到知識點,就立刻清醒了?知識點有時候特指教科書上或考試的知識。想要一份整理好的知識點嗎?下面是小編整理的教師工作表現(xiàn)鑒定,歡迎大家分享。

教師工作表現(xiàn)鑒定(通用12篇)

  教師工作表現(xiàn)鑒定 1

  本人思想積極,要求進步,愛崗敬業(yè),無私奉獻。xx年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

  工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。

  教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的`科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。

  課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。對學(xué)生也是如摯友一般,從不變相體罰學(xué)生,力爭做到一個為人師表的好老師。

  教師工作表現(xiàn)鑒定 2

  這段工作時間里,我一直都在這份崗位上勤勉上進,從未有過絲毫的松懈或者是怠慢。對于這樣的一段時光而言,我是充滿了希望和熱血的。因此我想就自己這段時間的工作表現(xiàn)做一個自我評價,希望能夠為接下來的日子做一個不錯的開端,也為自己將來的歲月打好一個堅實的基礎(chǔ)。

  這段時間,我一直都在努力的去學(xué)習(xí)和借鑒。在這個過程中,我聽了好幾位老師的公開課,在聽課的過程中,我也體驗到了作為一名老師的魅力,更是感覺到了一名教師身上的責(zé)任。以前沒有看到別人如何講課,所以對自己也很自信。但是這幾次聽了這么多優(yōu)秀的老師講課后,我自己也體驗到了一些不同的東西,在這樣的經(jīng)歷下,我開始對自己的教學(xué)也有了改善,更是對之前的自己進行了一番反思。所以這段時間的工作,我個人完成的是非常的順利的,也是非常讓人印象深刻的。

  我和學(xué)生們一同成長,結(jié)交起了一個非常不錯的`師生關(guān)系,在這樣的一個狀態(tài)里,我能夠從學(xué)生們的身上取得一些成果,而學(xué)生也能從我的引導(dǎo)中,有了一定的突破和改變。我想,這幾個方面都是我應(yīng)該繼續(xù)保持并且加倍完善的。并且在這樣的一個過程里,我不斷的去升華自己的人格,學(xué)習(xí)一些好的事跡,從中提升自己的思想。因為我知道思想教育是一項很重要的工作,而學(xué)生們也應(yīng)該在思想和行為中共同成長。只有這樣,孩子們才能好的成長起來,而我也能夠在這份事業(yè)上取得一定的進步和收獲。

  這個學(xué)期已經(jīng)差不多要結(jié)束了,教畢業(yè)班的這一年,我和學(xué)生們都走過了很長的一段距離,從中經(jīng)歷了一些坎坷。也正是因為這些坎坷,所以我們之間的關(guān)系也越來越和睦了。雖然初三的孩子們已經(jīng)走了,但是在我們的心里,這段時光是一直停留在這里的。而我們也會對未來的盼望,也會更加的濃厚,更加充滿了力量。我相信,我在這段漫長的時光之中,會取得一些不錯的成績,而未來的每一刻,我也會抓緊自己,把握好自己的未來,不浪費每一天的時間,好好的前行。走出一條更精彩的大道,走出一條更加閃耀的大道。我會為此而堅持不懈,努力前行的!

  教師工作表現(xiàn)鑒定 3

  本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校實際條件和學(xué)生實際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計劃有組織、有步驟地展開。

  在教學(xué)中認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時,我也努力增強自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業(yè)本人熱衷于教育事業(yè)。兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的.改革,新課程的實施,對我們教師的教學(xué)工作提出了更高的要求。我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校實際條件和學(xué)生實際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計劃有組織、有步驟地展開。

  教師工作表現(xiàn)鑒定 4

  教學(xué)方面:上課認真,備課充分,她備課不僅僅是備教材,更是備學(xué)生、備教法。她所執(zhí)教的語文等幾節(jié)公開課,都能從不同角度進行情景設(shè)計,引課自如,授課詳細,富有情感,字里行間透出她的智慧。她以豐富的知識,新穎的教學(xué),恰當(dāng)?shù)?點撥和引導(dǎo),贏得了廣大師生的信任。另外,韋老師對作業(yè)能夠認真批閱,對學(xué)生能夠耐心輔導(dǎo),使好學(xué)生能更進一步,使“學(xué)困生”能及時趕上,她的這種教學(xué)方法使學(xué)生取得了好成績,她的這種敬業(yè)精神影響到我們的每一位教師,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  教研方面:積極聽課。我校規(guī)定教師每學(xué)期聽課不少于18節(jié),韋老師卻聽了30多節(jié),除了校領(lǐng)導(dǎo)外她是聽課最多的老師。授課后,學(xué)校組織以她的這幾節(jié)課為主的大型教學(xué)研討活動中,她的說課邏輯嚴謹,論證有據(jù)。對其他老師的建議,能認真聽取,虛心學(xué)習(xí),體現(xiàn)出良好的道德水準和業(yè)務(wù)水平。

  師德方面:對自身要求嚴格, 對學(xué)生熱愛,對同事坦誠,和同事相處融洽,關(guān)系密切。在教育教學(xué)中遇到的問題,能不恥下問;在教育教學(xué)中的收獲和經(jīng)驗,能主動與同事交流,分享成果。教育學(xué)生能起到表率作用,言傳身教,耐心引導(dǎo)。她是我校老師的好同事,是學(xué)生的好老師。

  從這段時間來的表現(xiàn),韋老師雖說是到我校來學(xué)習(xí)來的,但是從她身上我們看到了一名優(yōu)秀教師的影子,我們將學(xué)習(xí)這些寶貴的經(jīng)驗,并在今后的教學(xué)和管理中加以借鑒和應(yīng)用。

  教師工作表現(xiàn)鑒定 5

  這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的.積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣、獲獎、發(fā)表。

  同時本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

  教師工作表現(xiàn)鑒定 6

  時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,到踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走了一批又迎來了一批可愛的孩子。

  師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的'過程。

  我于XXXX年畢業(yè)于XX市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法、新方案。生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補短。

  我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。

  教師工作表現(xiàn)鑒定 7

  在高校三個月的實習(xí)結(jié)束了,在實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對高校的日常教學(xué)管理工作的開展有了一定的了解。通過這次實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,通過理論與實踐的結(jié)合,學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能,這些讓我激動不已。

  在學(xué)生心理輔導(dǎo)員的實習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)廣大生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;我用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話

  講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想,最終得到同學(xué)們的肯定。 老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注讓我充滿自信的走過,走過令我難忘的實習(xí)。同時也鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步! 我,以一顆真誠的'心、樸實的情,打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、同事和親切、可愛的同學(xué)。在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)。

  “十年樹木,百年樹人!睂嵙(xí)完畢了,在這三個月的實習(xí)中,我受益匪淺,站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。將來我一定要不斷努力學(xué)習(xí),不斷自我增值,做一位勤勞、優(yōu)秀的園丁,把祖國的

  花朵澆灌得更加艷麗多彩。我希望在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。

  教師工作表現(xiàn)鑒定 8

  在教學(xué)之余,我也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經(jīng)過仔細修改后,論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲xx年常州市職教論文一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級交流論文。

  在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的`老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任xx班見習(xí)班主任和xx班見習(xí)班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在xx年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見習(xí)班主任。從xx年xx月至今,本人擔(dān)任xx電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任,在xx學(xué)年上半學(xué)期,班級被評為“保護財產(chǎn)先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風(fēng)尚獎”

  通過學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運用Flash、PPT和Authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設(shè)計的網(wǎng)站《走進電子商務(wù)》在xx年xx市專題頁評比中榮獲三等獎。在xx年xx月開通個人主頁《教學(xué)與課件資源交流》(校主頁→七色彩虹→教師空間→曲長利個人主頁)作為一個與教師和學(xué)生交流的平臺。

  本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),在xx年xx月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn),被選為xx市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。

  教師工作表現(xiàn)鑒定 9

  首先,我作為幼兒教師,在工作中最大的優(yōu)點是我的愛心和耐心。我始終把孩子們放在心中最重要的位置,盡我所能去關(guān)心和愛護他們,使他們成長得更加健康、快樂和自信。當(dāng)孩子們因為種種原因情緒不好、感到難過時,我總是利用自己的耐心和心理技巧,努力地與他們交流、哄他們開心,以便幫助他們度過情緒低谷,真正重新拾起好心情。我知道幼兒教育工作需要用大量的愛心和耐心,我會一直不斷努力地去實踐和提高我的愛心和耐心。

  其次,我比較欠缺的方面是站在家長的角度去思考問題。在工作中,我偶爾會忽略了家長對教育的期望和建議,甚至?xí)驗樽约旱墓ぷ鲏毫Χ雎约议L的意見。這是我的不足之處,需要我更加努力地去學(xué)習(xí)和修正自己的態(tài)度和做法。我明白只有真正做到和家長的充分溝通和理解,才能更好的.把孩子的教育工作做好。

  最后,我需要更加注重提高自己的教學(xué)能力和知識水平。我明白,作為一名合格的幼兒教師,不僅需要敏銳的教育心理與閱讀能力,而且需要多長年的實踐與積累。在生活中,我會積極參加各種學(xué)習(xí)交流活動,不斷了解最新的教育理念和相關(guān)知識,以便更好地服務(wù)于孩子們的發(fā)展成長。

  總而言之,通過這份自我鑒定,我認識到了自己的優(yōu)點和缺點,明確了自己在工作中還需要努力提高的能力和知識。作為一名幼兒教師,我將始終保持扎實的工作態(tài)度和敬業(yè)的精神,為幼兒教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

  教師工作表現(xiàn)鑒定 10

  通過X年多對X級規(guī)劃課題"小學(xué)數(shù)學(xué)自主、合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式"的研究與實驗潛心研究,總結(jié)一下自我鑒定意見。

  一、課堂提問是一種最直接的師生雙邊活動,也是教學(xué)中使用頻率最高的教學(xué)手段,恰當(dāng)?shù)恼n堂提問能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而很好地提高課堂教學(xué)效率。然而我們的課堂教學(xué)中,提問作用發(fā)揮的遠遠不夠。有些教師的提問得不到學(xué)生的配合,學(xué)生要么答非所問,要么答者寥寥,造成課堂教學(xué)的冷場,達不到預(yù)期的效果。而提問的技巧尚未掌握等改變了教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建符合新課程的教學(xué)模式,提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,選題符合當(dāng)前教育教學(xué)改革的形勢,具有較高的現(xiàn)實意義和較強的.操作性。

  二、整個研究過程組織嚴密,措施得力,資料齊全,研究規(guī)范,研究方法科學(xué),材料豐富,取得了預(yù)期的研究成果。

  三、研究成果較為顯著。我們?yōu)閷W(xué)生提供提問的平臺,從三大方面來培養(yǎng)學(xué)生提問能力。第一,激活學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識。第二,增強學(xué)生質(zhì)疑能力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識。第三,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)元認知,發(fā)展學(xué)生的問題意識。

  本項研究促使我們不斷思考,逐步樹立新的課堂教學(xué)觀、師生觀、活動觀、評價觀等觀念;提高教師隊伍的素質(zhì),鍛煉教師的教育科研能力;將推進本校的課堂改革,使試驗班的課堂成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的樂園,造就一批課堂教學(xué)改革的先進教師,推動新一輪課程改革。

  教師工作表現(xiàn)鑒定 11

  我在xx小學(xué)進行了為期近兩個月的見習(xí)。見習(xí)的根本內(nèi)容包括兩局部:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師林老師和班主任洪老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育見習(xí)任務(wù)。

  見習(xí)期間我的主要工作是聽課、講課、判作業(yè)等。通過這次見習(xí),不僅使我掌握了根本的教學(xué)技能,也提高了與他人交際的能力,以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗。這次見習(xí)令我感受頗多。

  我深深地體會到:成為一名優(yōu)秀的教師,不單單是出色的完成每節(jié)課四十分鐘的教學(xué)那么簡單,同時在課余時間還要付出相當(dāng)多的.辛勤勞動。此次的見習(xí)我深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的--當(dāng)好一名老師真不容易啊! 我每天的工作就是聽優(yōu)秀教師的課--寫教案--試教--修改--試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣 見習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些缺乏,主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。

  我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名榮耀的人民教師積累了珍貴的教學(xué)經(jīng)驗。

  教師工作表現(xiàn)鑒定 12

  本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校實際條件和學(xué)生實際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計劃有組織、有步驟地展開。

  教學(xué)中認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時,我也努力增強自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業(yè) 本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。

  新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的'要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校實際條件和學(xué)生實際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計劃有組織、有步驟地展開。

  教學(xué)中認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時,我也努力增強自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請教。

  有針對性地布置作業(yè),掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。深入學(xué)生,親切交談,營造一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)實踐中,不斷對教學(xué)工作作出總結(jié),提高自身業(yè)務(wù)水平,以促進教學(xué)工作更上一層樓,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

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