- 實習工作自我鑒定 推薦度:
- 實習工作自我鑒定 推薦度:
- 實習工作自我鑒定 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實習工作自我鑒定12篇
正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的實習工作自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實習工作自我鑒定 篇1
首先,在體育課教學工作計劃方面,我積極、主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基礎(chǔ),體育生實習自我鑒定。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪,并向指導老師、本組同學征求意見,經(jīng)過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關(guān)系,為代理班主任的'工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養(yǎng)學生的愛國情操,引導學生正確的人生觀和世界觀,自我鑒定《體育生實習自我鑒定》。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學風。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。
通過畢業(yè)實習工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足。如:知識面不夠?qū)拸V,理論與實際結(jié)合得不夠完善,教學技能、技巧仍待加強等。
實習工作自我鑒定 篇2
我是一名電子商務(wù)專業(yè)學生。大學四年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。眼看畢業(yè)在即,要做的工作也是越來越多了,現(xiàn)在就先對我自己做個個人鑒定。
大學四年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的.社會主義建設(shè)者和接班人。
德,即道德。熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學四年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,同時把所學的知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
面對知識經(jīng)濟的到來,計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個21世紀的大學生,面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以大學期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網(wǎng)絡(luò),xxx等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,xxx圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
實習工作自我鑒定 篇3
日月如梭,光陰似箭,四個多月的頂崗實習轉(zhuǎn)眼間就要變成了記憶中美好的回憶了。在這段時間,我經(jīng)歷了實習的酸甜苦辣,經(jīng)歷了很多以前不曾經(jīng)歷的事情,比如真正地站在講臺上上課,第一次在全校師生面前發(fā)表演講,自己一個人承擔一個年級的地理教學任務(wù)、自己親自創(chuàng)立的社團,豐富多彩的課外活動等等,這些經(jīng)歷將是我人生中一次重要的經(jīng)歷,也是我以后走上工作崗位的一筆巨大財富。
頂崗實習使我們師范類大學教育的一個極為重要的實踐教學環(huán)節(jié)。在四個多月的實習生活中,我一直以教師的身份嚴格要求自己,本著“備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課,做好每一節(jié)課的反思”的態(tài)度,盡力做好各項實習工作,同時,一直謹記實習守則,遵守學校的各項規(guī)章制度,尊重學校領(lǐng)導和老師,并虛心聽取他們的'意見和建議,積極主動地完成實習學校安排的各項任務(wù),并開展一些課外活動,豐富學生的課余文化生活,給學校實習老師和領(lǐng)導留下了好印象,并得到他們的一致好評。
開學第一天,我就被學校分配到七年級擔任整個年級四個班的教學任務(wù),一百六十多個孩子便走進了我的世界。我所在的實習學校沒有專業(yè)的地理老師,八年級的地理老師是學體育的,對地理一竅不通,于是我沒有了專門的地理指導老師,從備課、做導學案、上課、反思、試卷出題、批改試卷以至考試復習,這所有的一切事物都是自己一個人來完成,碰過好多釘子,遇到很多挫折,其他老師也給過很多建議,聽過很多不同學科的課,第一次月考地理成績在全縣十三個中學中居第五位,在期中考試中居第二位。
可能是在大學里參加的活動很多,第一次上課從頭至尾沒有一絲緊張,整節(jié)課都按我的思路有條不紊地進行著,在開學的第一節(jié)課我有一封致全班同學的信,這封信一讀完便受到了學生的感動,下課時給了我好多小紙條,寫了對我的第一印象和自己的一些觀點,從這時開始,我的心和學生的心已經(jīng)開始往一起走。當聽到一聲聲“老師好”,我感受到了作為一名老師的幸福。
剛開學的時候,一切都不熟悉、不適應(yīng),不管在工作上還是生活中。我的課并不多,一周十二節(jié),但是安排的非常集中,周一晚上三節(jié)晚自習,第二天還要上早自習和四節(jié)課,連著八節(jié)課,而周五也是連著四節(jié)課,中間課間十分鐘還要準備下一節(jié)課,連喝水的時間都沒有,導致來的第二星期嗓子啞了,上火了,話都快說不出來了,幸虧周三周四沒有課,可以稍微喘息一下,但還有好多課外活動。以前從不喝茶的我,從開學第一天到現(xiàn)在已經(jīng)離不開保養(yǎng)嗓子的苦丁茶。學生也有很鬧的時候,自己也也很苦惱上不了課的時候,還記得有一次嗓子幾乎說不出話了,班主任讓我別上課了,但我還是堅持上了四節(jié)課。
四個多月,我的教學技能得到了很大的提高,教學成績也比較優(yōu)秀,尤其在期中考試中地理成績居全縣第二,得到了學校領(lǐng)導的嘉獎和好評。
實習工作自我鑒定 篇4
大學這幾年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。大學這幾年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。在學校最后一年的實習中讓我學到龐大精深社會學,首先我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,”為宗旨,在社會實踐工作中,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我參加工作后,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不在以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),把在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐工作中好好利用知識進行運作。
在工作中,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠 .這是你融入這個團體很重要的一步。
二、要善于溝通 溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的.交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心對工作必須有要熱情和把它做好的信心,否則會很被動。
四、主動出擊 有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
五、必須要講究條理,這是很重要的一點。如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”做什么工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
一畢業(yè)了在校的生活結(jié)束了,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我又進入了社會大學這所學校。和以前在學校的小社會不同的大社會,大社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。工作其實如做人,需要迎接各種個樣的挑戰(zhàn),工作的內(nèi)容不重要,重要的是如何戰(zhàn)勝它所帶來的挑戰(zhàn)
實習工作自我鑒定 篇5
月余,學到了很多,看到了很多,感觸也頗深。開始主要是做資料,熟悉圖紙及相關(guān)工作的展開,后面接觸施工的技術(shù)方法。這幾天到工地負責框格梁的施工監(jiān)督及管理。框格梁從引孔、跟管、下錨索到注漿整個流程的控制。這里的關(guān)鍵是監(jiān)督工人的操作及施工質(zhì)量,安全。我總結(jié)出三條:首先是和工人的交流,從交流中去認識整個施工過程的重難點所在,因為只有知道工作的關(guān)鍵,工人的需求。才能控制工作的進展,才能引導他們?nèi)绾胃咝В哔|(zhì)量的完成任務(wù)。及時解決工作進程中的人、機問題,才能保證工作。
其次是對于包公頭對材料造價虛報問題的控制。守不是解決問題的有效方法,只有做好有效的估算,在關(guān)鍵部位,重耗資部分做好充分的安排,才能控制造價的虛長(就是資金不能用于施工而是流進工頭的腰包)。根據(jù)實際情況,擬定合適的控制方案。比如錨索耗量的控制,只有從每次下錨索都監(jiān)督,在對比設(shè)計的量做對比兩方面結(jié)合才能控制。套管施工,注漿的水泥用量,這些都是框格梁占比重大的.地方,要控制好。既要保證質(zhì)量,又要控制造價。這個問題暫時沒有好的解決辦法。
平常,在勞累之余我們也時常出去架設(shè)一下全站儀,以為,以后工作做必要準備。在學校對全站儀這一塊,大家都接觸的都比較少。所以在這里的訓練是很有意義的。雖然不能真槍實彈的去工地放點,可接觸過總比沒接觸要強。還有在這半個月跟幾位工人師傅去了幾次工地,去測量碎落臺排水溝。碎落臺修的都不怎么好,所以測量有些難度和危險性,說是危險也許是因為才剛剛?cè)スさ,以前沒接觸過的緣故吧。其余我們的時間大部分都是在辦公室度過。對做資料都悟出點心得。
通過近一個月的實習,在我對施工現(xiàn)場有了初步的了解,在趙工程師的帶領(lǐng)下我學會了嚴格要求自己,初步掌握了一些專業(yè)技能,比如說檢查澆筑混凝土的密實度等問題,只是用一個錘子輕輕敲一敲,聽一下模板的聲音即可,在工作安全上嚴格要求自己和工人,不得有半點含糊,在工作時間內(nèi)師傅曾經(jīng)多次苦口婆心的勸說工人們不要穿拖鞋上班。在煤氣罐的放置上要站立放置,而且相鄰兩個相隔至少要五米以上,等等都是我們在學校學不到的專業(yè)知識,在儀器的學習上,師傅更是對我們要求嚴格,先是在最最簡單的地方學起,最最基礎(chǔ)的地方練起,等我們練好了之后師傅又要求我們更時間比,跟自己比。跟自然拼,不管什么樣的地形我們都能掌握快速架儀器的技巧。跟著師傅上山去測量天溝師傅問我們累不累我們有累有苦說不出口,因為我們既然選擇了路橋我們就做好了受苦受累的準備。以下是我總結(jié)的一些空話:
(一)認真總結(jié)把自己的工作成果綜合起來,加以整理,找出規(guī)律,抓住本質(zhì)。這要靠投入、勤奮、摸索、靈氣和悟性等。因此,需要有大量的一手資料,不能人云亦云。
(二)、知識的積累要循序漸進,一步一個腳印地夯實基礎(chǔ),切忌好高騖遠,成為空中樓閣。
(三)、要虛懷若谷,分秒必爭,永不滿足,不恥下問,聽得進反面意見,虛榮和驕傲使人落后。
(四)、評價一個人的三項指標:工作態(tài)度、個人技能、組織能力。
最后是關(guān)于施工過程中的邊坡防護方案的實施,設(shè)計單位給的方案不一定合理,要結(jié)合實際情況,根據(jù)條件,做好溝通。
實習工作自我鑒定 篇6
20xx年6月15日大家懷著一顆好奇的心踏進青醫(yī)附院的大門,進行畢業(yè)前的最后學習,一起經(jīng)過實習培訓后,依次進行科室輪換,每離開一個科室,我都戀戀不舍,忘不掉忙碌的門診,忘不掉匆忙的急診,忘不掉……首先我要在這里感謝老師為我們提供了理論與實踐相結(jié)合的機會,請您聽我說一句真心話;“對不起老師,給您添麻煩了,謝謝您!“
我學會了藥劑師在醫(yī)院里調(diào)配藥品的程序,知道如何退藥,如何發(fā)藥,怎樣正確處理與病人及病人家屬、領(lǐng)導、同事的關(guān)系,怎樣在工作中學習,在學習中工作。發(fā)現(xiàn)了實際的藥品數(shù)量遠遠不止書上提到的那幾種,在實習中我努力地積攢藥品說明書,一邊攢,一邊看,盡量把書本中沒有的藥品知識多補充一些。在實習中,我盡力做好老師交代的.每一件事,雖然受到各科室老師的好評,但是我認為自己只是做好了自己的本職工作,老師交待的任務(wù)在我認為就應(yīng)該認真、細心、耐心地做,哪怕那是枯燥的,往往這些任務(wù)卻是成為一名真正醫(yī)務(wù)工作者前的必修之課。
20xx年3月底,我只能帶著在醫(yī)院中學到的知識,將“明德慎思,博學濟世”永遠銘刻在心,依依不舍地離開實習了10個多月的婁底市中心醫(yī)院,希望我能與老師們重逢。
實習工作自我鑒定 篇7
一晃間,大學生活過去了。我 一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學 ,態(tài)度端正,目標明確,牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的.擴展,廣泛的涉獵其它學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的不斷刻苦努力,因此被院校列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人、擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
我是一個自信的人,也是一個有責任心和愛心的人,我相信只要我勇敢,努力地面對生活,我就能獲取成功,實現(xiàn)自己心中的理想,并且我也會為了我自己的理想而不斷的努力奮斗。
實習工作自我鑒定 篇8
醫(yī)院安排了我的第一個科室--供應(yīng)室。充實而緊張的兩周實習期就結(jié)束了,在這短暫的兩周實習期間,可謂收獲頗豐!一進供應(yīng)室,護長就帶我熟悉環(huán)境,并給我講解了管理制度和消毒制度,使我對供應(yīng)室有了初步的了解,工作起來也得心應(yīng)手。
在整個實習中,我把重點放在了打包和滅菌上,帶教老師把她們獨特熟練的方法耐心的'傳教給我。打包前,遵循三查七對原則,檢查器械是否完全,記牢每種打包裝內(nèi)所以的器械,下次打包起來就更得心應(yīng)手了。包裝要嚴密,包裝后標明物品名稱,滅菌日期,有效日期,最后貼上化學指示膠帶(塑膠包裝應(yīng)在包內(nèi)放化學指示卡)。我還學會了自動臥式高壓蒸汽滅菌器、全自動脈動真空壓力蒸汽滅菌器、環(huán)氧乙烷滅菌器的臨床應(yīng)用和注意事項。
在實習過程中,我保持謙虛、認真的學習態(tài)度,積極主動的學習。謝謝老師們,在以后的工作上,我一定會更努力。
實習工作自我鑒定 篇9
轉(zhuǎn)眼間,短短的三個月實習就這樣結(jié)束了。在那里我不僅看到了許多自身的不足,同時也對自己未來投入社會工作有了進一步更深的了解。是的,展望未來,我對自己今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標,取得更好的工作成績,以下是我把參加實習工作以來的情況總結(jié)如下:
一、思想認識。
每個人在工作時都應(yīng)該有一個清楚的思想認知,無論他是否做到了還是在努力調(diào)整中。而我在上班的這三個月里,作為一名普通員工,我在思想上嚴于律己,以公司的要求嚴格要求自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起良好的作用。因為我相信一個在公司的運營過程中,同事間的互相激勵是起到一定的幫助的,所以要保持這種積極向上的競爭氛圍就需要我們?nèi)栏褚笞约。積極做到以身作則來帶動群體。
此外作為一名公司普通的防損員工,我知道我們身上肩負著巨大的工作壓力,我們不僅要監(jiān)督員工而且還需保持商場的防盜與安全等問題。所以這不禁得讓我們打起120%的精神來做好這項平凡卻不簡單的工作。同時在這三個月中,我一方面配合領(lǐng)導和老師們做好實習監(jiān)督檢查,同時把自己商場內(nèi)部的各項工作做好來,這也我相信在以后的工作學習中,我會通過自己的努力,取得更大的進步。
二、實習工作內(nèi)容
在我沒去和大福實習前,雖然以前有去過社會做實踐,但是此次學校所安排的`實卻是對于我卻是一個全新的挑戰(zhàn)。因為我這次所面臨的是一個陌生的崗位———防損偵察員。防損偵察員這崗位對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域,這需要我去摸索與實踐中去慢慢熟悉與了解這項工作。然而通過了一個實習階段的工作后,我也對這份工作有了層次上的新理解。以前總是以為防損部的都是保安,不就是整天站著么,沒啥好大不了的,所以在被他們選在防損偵察員這崗位時還真的有點不高興。然而在此次實習工作階段后,自己也認識到了當初的想法是錯誤了,畢竟防損部包括了太多的職責。我主要總結(jié)了一下我們在和大福百貨超市作為一名合格的偵察員應(yīng)做的幾方面:
形象問題
防損員是超市的窗口,顧客進入超市第一眼看到的就是我們,所以我們防損員的儀容儀表和行為影響著超市的經(jīng)營形象,如何才能做好一名防損員呢?
首先,防損員要富有朝氣和活力。站姿要端正;儀容、儀表要整潔大方,給顧客一個好的感覺,就會激起顧客購物的熱情,反之,會對顧客產(chǎn)生討厭心理,影響著顧客再次購物的情緒。
其次是要保持物品的整潔。包括對本崗位范圍內(nèi)的購物推車、購物籃、存包柜等方面保持整齊清潔。還需要保證顧客購物、付款時通道的暢通;隨時撿起收銀臺及出入口附近地面的紙屑,如有水漬和污垢應(yīng)及時處理等。
最后是文明服務(wù)。這是做一名合格防損員的有力保證。防損員必須具備一定的素質(zhì)修養(yǎng),必須遵循“顧客永遠都是正確的”且要具備一定的商品知識,熟悉門店賣場內(nèi)商品陳列的具體位置,掌握了這些才能更好地為顧客服務(wù)。同時要學會使用禮貌用語主動上去為他們服務(wù),使他們感到備受關(guān)心和尊重。比如當顧客走出門店時,防損員主動說上一句“歡迎您再次光臨”、“請慢走”等用語時,顧客就會對超市留下很深的印象。他們就會再次光臨超市。
實習工作自我鑒定 篇10
工作以來,在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
思想上,積極參加*學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。
工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù),成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。
記得,剛進xx行,為了盡快掌握xx行業(yè)務(wù),我每天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務(wù),雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習慣,現(xiàn)在每天都是第一個到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業(yè)務(wù)知識,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ)。
我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務(wù)客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的嘉獎。
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專,并于xx年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務(wù),把學到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當中,每次會計業(yè)務(wù)資格考試都達到1級水平。
最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領(lǐng)導和同事們的.幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的*,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)……
>姓 名 職稱 部 門 入本企業(yè)日 期年 月 日(年)職位 學 歷 出 生年月日年 月 日(年)工資元現(xiàn)任主要工作 現(xiàn)行工作時間年 個月項 目理由及建議主管批示總經(jīng)理批示目前工作你認為目前擔任的工作對你是否適才適聽? (□適合□不太適合□不適合) 工作量是否恰當? (□太多□適中□很少)(3)在你執(zhí)行工作時,你曾感到什么困難? 工作希望你認為你比較適合那些方面的工作? 你不適合那些方面的工作? 其中最適合你的工作是什么? 你對現(xiàn)在的工作(如異動等)有什么希望? 薪資及職位(1)你認為你的工作報酬是否合理? (□合理□不合理) 職位是否合理?(□合理□不合理) 職稱是否合理?(□合理□不合理) 理由何在? 你的希望? 教育訓練(1)這年間你曾否參加公司內(nèi)部或內(nèi)部舉辦的訓練? (□曾參加□未曾參加) 曾參加什么訓練? 你希望接受什么項目的訓練? 你對本企業(yè)訓練的意見如何? 你的工作目標是什么? 這個目標你已做到什么程度? 請具體說明: 其他請代為安排和 面談。
實習工作自我鑒定 篇11
從進入到銀行工作我就完全地將自己視為一位優(yōu)秀的銀行人在完成自己的每一項工作,到現(xiàn)在為止已經(jīng)經(jīng)過了這么久,我還是保持著初心,沒有做出任何一點點違背之事,對于這份工作我更是為自己進行了一次簡單的自我鑒定。
一、工作思想方面
作為一位銀行的職員,我都是以最為嚴格的標準在管理我自己,并且在每天的工作上也是鑒定自我,尤其是自己已經(jīng)完全的擺脫了學生時代的稚氣,正式的轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃徽嬲穆殘鋈。對于工作我更是擺放好了自己的姿態(tài),慢慢去適應(yīng)自己的工作,再也不可能像從前那般的不懂事。如今在工作上面的每一件事情我都會自己不斷去分析、去檢查,尤其是在完成一項任務(wù)之后,定是會為了防止錯誤的發(fā)生而去更多的檢查,就是希望自己可以在工作的過程中不要犯下不可饒恕的錯誤。
二、工作態(tài)度方面
對于工作我一直都是抱著一顆十分誠懇的心,我每天都有將自己的狀態(tài)拿來完成自己的工作任務(wù),并且在工作上我更是全身心的投入,從來沒有過任何的分心,甚至在工作期間都不會去想其他的事情。對于我現(xiàn)在的工作,我也是做得比較好,完全是沒有出現(xiàn)過任何的錯誤,這一點也是我在工作上努力的結(jié)果。當然上班期間我更是沒有違背任何的制度,都是嚴格按照銀行的要求在做好自己,也會讓自己慢慢去在工作中感受自己還需要進步的地方。工作期間我與各位客戶之間的`溝通也是較為不錯的,我工作都是以自己最為飽滿的精神和最美好的笑容來面對客戶,所以收獲到的好評也是很不錯的。
三、個人的努力
在銀行的這份工作上我每天都是盡力地做好自己,當然更多的是以銀行對員工的要求在管理自己。由于自己的一些專業(yè)知識的缺乏,所以我都會盡力去學習一些在工作中我還有一定欠缺的東西。在上班期間我也盡量多與一些老員工或是領(lǐng)導濟寧交談,從他們的口中去慢慢感受這份工作,去明白自己還需要努力的地方。當然在下班時候我都會去自我學習一些新的知識,讓自己對銀行方面的知識增加更多的了解。并且時常我也會就個人進行一些簡單的分析與反思,明白這段時間自己的努力和成果,并繼續(xù)加油,對于自己還有欠缺的地方更是會在下一階段去努力做好。我確信憑借著自己的不斷努力,定是可以將自己的工作都完成好,并且不會讓領(lǐng)導對我失望,當然也不能讓自己感到失望,之后的我依舊會十分努力去讓自己有所提升,所以我還是想讓自己可以在接下來的生活中變得更加的優(yōu)秀。
實習工作自我鑒定 篇12
xx同學在實習期間,十分出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作十分重視,意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學生到教師的主角轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學,肯于鉆研,對于指導教師的意見虛心理解,聽課進取認真。更加難得的是xx同學樂于深入到學生當中,與學生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學習經(jīng)驗,幫忙學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的良師益友。另外,xx同學認真學習教材教法,備課當中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的'教學模式,并在授課當中展現(xiàn)了較強的控制課堂的本事和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)?偠灾(jīng)過這次教學實習工作,相信xx同學已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全能夠期待,在不久的將來,他必須會成為一名優(yōu)秀的教師。
【實習工作自我鑒定】相關(guān)文章:
實習工作自我鑒定-工作自我鑒定12-30
實習工作自我鑒定_自我鑒定08-04
工作自我鑒定/實習自我鑒定12-17
工作實習的自我鑒定11-29
實習工作的自我鑒定10-11
實習工作自我鑒定06-12
實習工作自我鑒定05-19
工作實習自我鑒定05-26
實習工作的自我鑒定10-17
兒科護士工作實習自我鑒定-工作自我鑒定12-30