教導處工作匯報（精選10篇）
在學習、工作生活中，需要用到匯報的地方越來越多，匯報時，要熟悉掌握匯報內(nèi)容，做到條理清晰，主次分明，說了那么多，你會寫匯報嗎？下面是小編幫大家整理的教導處工作匯報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教導處工作匯報 1
本學期，教育處在校長的正確領導下，貫徹學校工作計劃，全面落實學校工作意見，以生為本，以構(gòu)建高效課堂為主題，以提高學校的教育教學質(zhì)量為目的，以鎮(zhèn)中心校提出的“保八進五”為奮斗目標，加強老師業(yè)務素養(yǎng)培訓，努力提高老師教育教學水平，加大常規(guī)教學管理力度，全面提高教學質(zhì)量，實現(xiàn)師生共同進展。
一、加強老師的業(yè)務學習，努力提高老師的綜合素養(yǎng)。
教育教學理論能指導教育實踐，能不斷更新老師的教育觀念，提高老師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。加強業(yè)務學習，能有效提高老師的專業(yè)水平。
1、樂觀組織老師深入學習各科課程標準和《義務教育法》，專心學習，專心做筆記。領悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變老師的教育教學思想。教務處根據(jù)本校實際情況搜集有關教學理論，組織老師學習，用理論來指導老師的教育教學實踐，使廣闊老師能運用理論知識解決教學中的實際問題。
2、樂觀開展教研活動。
(1)、樂觀組織參加校內(nèi)外研討課。本學期教育處組織老師聽評課10節(jié)，我校繼續(xù)開展集體備課活動，從聽課、教學打算到課后的評課及總結(jié)上，我們教育處都專心組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個老師的教學水平。
(2)、努力開展教學研討會。教育處每月組織了一次有針對性的教學研討會，由教育處主持，就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。通過這些活動的開展，激發(fā)老師參加教研的主體意識和制造熱忱，激勵老師合作、溝通、共享教研成果。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上，提高了老師們的理論知識和實際操作能力。
(3)、學校領導深入課堂聽課，老師相互聽課。校長、教育處及語、數(shù)教研組長以身作則，在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地討論課堂教學中常常面臨的問題，發(fā)表見解，溝通困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力。
3、理論指導實踐。學校對教研組的教學討論活動、集體備課、老師的聽課作了詳細要求，對老師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思也作了詳細的要求，讓理論運用于實踐當中。
二、強化教學常規(guī)管理，全面提高教學質(zhì)量。
教學常規(guī)是老師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作：
1、抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范。本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時也促進了學生的'全面進展。本學期加強了查課力度，也加大了對課堂教學的監(jiān)控力度，進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核。
(1)抓備課。備課是上好課的關鍵，我們要求老師依據(jù)課程標準，制造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關注和思考的問題。本學期教育處對各老師的教案檢查了四次。每次檢查后，教育處都專心總結(jié)，照實反饋，促使老師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
(2)抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關鍵。本學期繼續(xù)加強聽課，采納隨堂聽課制度，促使老師的教學觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時間留給學生，提高了課堂效率。
(3)抓作業(yè)批改。本學期學校對老師的作業(yè)批改進行了新的考評方法，提高作業(yè)批改的要求，加大了激勵措施。教育處對各科作業(yè)批改情況抽查了四次，但大多數(shù)學生作業(yè)書寫不規(guī)范，書寫習慣也不是很好，作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課老師每次的作業(yè)布置也不盡人意，批改不夠?qū)Ｐ臏蕰r，馬虎應付作業(yè)量少而簡，有的甚至文不對題，沒有布置相應內(nèi)容的作業(yè)。為此，我們針對這些情況，對每一位老師提出不同的整改要求，并用書面的形式通知老師，通過督促檢查，學生的書寫有了較大大改觀。
(4)抓課后輔導。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這些問題，我們加強了對學生的思想教育，加強課后輔導，引導學生加強對學習的責任心。
(5)抓教后反思�！墩n程標準》要求老師要準時進行教后反思，在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面進展，可見教后反思的重要性。要促進老師的專業(yè)化進展，教學反思也是一個重要的手段。我校要求老師課后要準時進行反思，并對反思進行詳細要求，以書面、小組等形式進行教學反思，達到提高自身教學水平的目的。
2、加強質(zhì)量監(jiān)控的力度。
本學期教育處共組織各類測試4次，根據(jù)檢測中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課老師會議，幫助他們找出問題的原因，并提出了在以后教學中改正的方法尤其是在期中考試以后，發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學學科中普遍存在著計算正確率低下的現(xiàn)象，因此我們在全體數(shù)學老師中開展了如何提高學生計算正確率的討論，全體老師各抒己見，說出了自己的的想法和做法，轉(zhuǎn)變了過去相互埋怨的現(xiàn)象，經(jīng)過努力，在期末考試中有了明顯的改觀。
三、存在問題及構(gòu)想。
教育處的中心工作是教學，提高教學質(zhì)量不是一句空口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎。在工作中我們也感到一些問題的存在，如老師的業(yè)務提高問題怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學，全面提高學生能力怎樣使集體備課落到實處等。下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些，制造性更多一些，創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提高老師素養(yǎng)和教育教學質(zhì)量。
教導處工作匯報 2
教導處是學校工作的執(zhí)行機構(gòu)，也是校長在領導教育教學上的參謀、指揮、保證工作處，教導處人員必須深入教學第一線，了解、反映教學情況，掌握教學動態(tài)，積極參與工作與管理，帶領教師執(zhí)行落實教學工作計劃，有創(chuàng)造性開展工作，向工作要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量。本學期教導處做了大量的工作，主要體現(xiàn)在以下：
1、開學初，動員和組織學生入學、編班、安排教師課程、編課程表、制定學校的各項計劃（學校計劃、教導處計劃、教研計劃、學校德育計劃、財務管理、少先隊員計劃、常規(guī)管理和獎懲制度）安排領導和教師值日、制定學校作息時間表等。使學校能在計劃中運行，以便開展接下來的教育教學活動。
2、在平時的'教學中，配合校領導組織各項教研活動，本學期舉行了兩次全校性的公開課，組織學校領導進入課堂聽課，組織教師教研會，討論教學心得。協(xié)助學校抓常規(guī)教學，在平日的教學工作中，督促教學按時到校，按時上課，監(jiān)管教師填寫校務日志和值日等；安排教師病假事假課程，并作等記；協(xié)助處理課間的突發(fā)事件，幫忙解決班科任教學上的和管理上的問題。
3、成立少先隊員文明班制度，制定文明班評比事項，指導少先隊員對各班的衛(wèi)生、紀律、出勤等進行分數(shù)評比，統(tǒng)計出文明班和落后班，自成立了文明班評比活動以來，學校在衛(wèi)生、紀律等明顯好了很多。
4、不斷完善教導處工作和資料存檔，制定教導處各項資料，本期制定了《教導處教學檢查登記表》，對教師的教案、計劃、作
業(yè)進行等記，使教師在教學中有理有據(jù)；制定校安工作的管理，簽訂教學安全責任書，堅持把學校的安全工作落到實處；做好學校會議登記，堅持每會一登記。
5、做好學校各項上報數(shù)據(jù)，本學期上報數(shù)據(jù)較多，有學生的各項數(shù)據(jù)和教師各項的數(shù)據(jù)，在搜集數(shù)據(jù)時盡力做到真實、合理，力求讓學校的各項資料完整。
6、做好學期總結(jié)工作，攥寫學校工作總結(jié)和教導處工作總結(jié)，列舉本學期的好人好事，上報教師隊伍中的優(yōu)秀工作者，各班前五名、優(yōu)秀生、積極分子、優(yōu)秀班干等，做到獎懲分明。
教導處的中心工作是教學，提高教學質(zhì)量不是一句空口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎。在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業(yè)務提高問題；怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化；怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學，全面提高學生能力；怎樣使集體備課落到實處等。下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。
教導處工作匯報 3
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼一學年又結(jié)束了。本學年，我主要負責教科室、語文學科、教師隊伍建設以及蹲點五年級組等工作，回顧這一學年的工作，有不斷地摸索、辛苦的付出，有深刻的反思，也有喜人的收獲。我將從以下三方面就自己崗位任職情況作簡要匯報，請大家批評指正。
一、服從大局，愛崗敬業(yè)。
作為行政管理人員，最重要的是要樹立大局觀念，要有更加寬闊的視野，良好的心態(tài)，要擺正自己的位置，清楚自己應履行的職責和應盡的責任。思想上，我具有堅定的政治立場，恪守“規(guī)規(guī)矩矩做人，踏踏實實做事”。我時刻提醒自己，必須有高度的責任心，有甘于吃苦、樂于奉獻、有功不居，要是努力配合教導處做好各項工作。行動上，我能夠做到嚴于律己，勤奮工作，忠于職守，與時俱進。工作上，我愛崗敬業(yè)，實實在在的關愛每一個學生。我堅持進行教育教學研究活動，不斷研究課堂教學中的新問題，積極參與各級科研課題研究活動，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，有效實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。
二、盡職盡責，反思精進。
教導處是學校教育教學工作正常運轉(zhuǎn)的紐帶。一年來，我積極發(fā)揮參謀助手和橋梁紐帶作用，力求工作細致、全面、精致，并及時反思改進。
本學年的教科研工作我努力做好以下兩方面的工作：
�。ㄒ唬┙處熽犖榻ㄔO：
1、抓師德教育，在特殊時期身先垂范。
2、提升“成長論壇”質(zhì)量，引領教師多元發(fā)展。
3、著力打造“青年教師成長團”，促青年骨干教師雙向成長。
�。ǘ┱n題研究：
1、緊抓市區(qū)級統(tǒng)領課題，提升課題研究的品質(zhì)。
2、圍繞“微型課題”抓日常科研，促青年教師做好科研。
本學年，xx等7位老師分別獲得了常州市教學能手、教壇新秀、新北區(qū)教學能手、教壇新秀的專業(yè)稱號。劉妍老師在少先隊活動設計、說課和課堂展示活動中分別獲得區(qū)一等獎。吳xx老師在新北區(qū)小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲一等獎。課題《孟河醫(yī)派文化體驗課程的研究》，通過了市級論證，成為常州市規(guī)劃課題。市級重點課題《構(gòu)建學�！癱heng”文化的實踐研究》順利結(jié)題。張xx的微型課題獲得區(qū)一等獎；王xx的微型課題獲得區(qū)二等獎；xx的微型課題獲區(qū)三等獎。
學科組建設：我能與學科責任人劉妍老師能共同商討、策劃各項活動。我們共同策劃了“書香校園”系列活動，讓學生浸潤在濃郁的書香之中。多位學生的'習作發(fā)表或獲獎。我們能基于學�！癱heng”課程，做好語文學科課程建設；改革語文組集體備課方式，激發(fā)各團隊研究意識；以課題為抓手，加強語文教研活動的序列性、專題化研究；著眼語文教師專業(yè)成長，助推個性發(fā)展，培養(yǎng)教研骨干；以賽促學，培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)，為學生成長搭建平臺。
蹲點五年級工作：我能積極與組內(nèi)教師研討教學、教法和教學的重難點，濃厚組內(nèi)教師積極研討的氛圍；關心青年教師的成長，深入課堂認真聽課，并力所能及地給予指導；能與年級組長配合，協(xié)調(diào)好組內(nèi)的各項工作。
三、自我努力，反思不足。
我一直在努力提高自身專業(yè)化水平，勤奮學習先進的教育理念和教育教學理論，樹立終身學習意識，在實際教學工作中虛心向同行請教，共同發(fā)展。同時，為了提升自己的教育教學知識容量，我積極參與上級教育行政部門和學校組織的外出教學觀摩活動和網(wǎng)絡培訓活動。一次次的培訓活動，使自己開闊視野，增長見識，更新觀念，掌握方法，并運用于自身教學實踐，更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。
本學年，我主持的課題《孟河醫(yī)派文化體驗課程的研究》，通過了市級論證，成為常州市規(guī)劃課題。圍繞該課題，我撰寫了《“孟河醫(yī)派文化”體驗課程開發(fā)與實施的初探》，準備發(fā)表。我能圍繞區(qū)級課題《農(nóng)村普通小學學生語用能力培養(yǎng)的實踐研究》，展開教學研究，積極撰寫課題論文。新時代勞動背景下，我撰寫學校的勞動教育課程頂層設計《培育新時代“有擔當?shù)男≈魅恕薄�，通過“學校奠基課程、家庭生活課程、校園責任課程、田園體驗課程、中醫(yī)特色課程、職業(yè)啟蒙課程”的勞動教育課程群，培育新時代“有擔當?shù)男≈魅恕�。我所任教的畢業(yè)班期末考試優(yōu)秀率達75.56%，及格率97.78%，居年級第二。
成績只屬于過去，未來的路還很長，我一定會更加努力地工作，不辜負在座的每一位領導和老師們的信任、期望。
教導處工作匯報 4
在過去的時間里，教導處按照“立足新起點，采取新舉措，努力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌”的工作計劃，緊密依靠學校領導和全體教職工的 共同努力，認真落實黨的有關教育工作的會議精神，貫徹追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度，充分發(fā)揮教導處在教學領域中的指導、服務等功能，在教育整體改革、創(chuàng)建特色辦學方面積極探索教育的方法和途徑，取得一些成績。圓滿完成了學校布置的工作任務，現(xiàn)總結(jié)
一、思想認識是關鍵。
要適應教育形勢，首先要轉(zhuǎn)變觀念，而教育觀念的轉(zhuǎn)變是根本的轉(zhuǎn)變。只有正確的教育觀念才能夠推動教育事業(yè)的健康發(fā)展。針對教育中的模糊認識，教導處利用行政會、教師會、教研組會等各種形式，組織全體教職工認真學習有關新形勢下教育的講話，教育部頒發(fā)的《基礎教育課程改革綱要》試行和《新課程標準》及上級領導有關課程改革的講話及有關課程專家的論著，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，認真學習了新課程標準和新教材，初步領悟和掌握所任學科新教材的知識體系。積極、穩(wěn)妥地進入新課程實驗區(qū)，學習其它學校的先進經(jīng)驗，結(jié)合我校實際認真組織實施，做好階段性小結(jié)，不斷調(diào)整改進，努力提高實施水平，并進行了學習讀書筆記的檢查。
二、優(yōu)化隊伍是根本
建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是我校常抓不懈的工作。為此，教導處主要開展了下列工作。
1、注重師德修養(yǎng)
近年來，學校提出“鑄師魂，修師德，講奉獻”的口號，教導處積極倡導廣大任課教師樹立最佳的教師形象，向全國先進教師、先進人物學習，提倡為人師表、奮發(fā)爭先、無私奉獻、敬業(yè)愛生、艱苦奮斗、開拓進取的.精神，時時樹立校內(nèi)的先進典型，讓教師學有榜樣，趕有目標，形成強烈的認同感，并激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責任感，形成了“講師德、講奉獻、求質(zhì)量、求效益”的風氣，涌現(xiàn)了一批思想好、作風好、能力強、水平高的教師。
2、加強繼續(xù)教育
近年來，教導處要求教師不僅要精通所教學科的知識技能，懂得教育教學規(guī)律，而且要求教師要“多才多藝”，教導處不僅重視教師業(yè)務進修和知識更新，積極創(chuàng)造條件讓教師參加各種學習培訓，鼓勵教師參加學歷進修，也要求教師在開展學生素質(zhì)教育的同時，加強校本培訓，不斷提高自身素質(zhì)。教導處提倡教師，特別是綜合課的教師，除了教好自己的門專業(yè)課外，還要發(fā)揮自身特長，能夠了解其他科目，培養(yǎng)雙科型，多技能的教師。一年來，我校投資10余萬元，通過校本培訓、進修、引進等各種途徑，使師資隊伍素質(zhì)有了明顯提高。
3、加強青年教師培養(yǎng)
我校青年教師所占比例大，35歲以下教師的人數(shù)占全校教師70%多，加強青年教師的培養(yǎng)與教育，是師資隊伍建設的基礎工程。我校注重加強對每年分配的教師進行學校優(yōu)秀傳統(tǒng)作風的教育，弘揚“敬業(yè)、博學、奉獻、優(yōu)質(zhì)”的教風；介紹我校辦學特色和辦學成果教育，使青年教師熱愛學校，熱愛教育工作。同時為每位青年教師指派指導教師。簽訂“拜師合同”�；顒拥拈_展極大的激發(fā)了廣大課任教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性。學校被評為省校本教研先進單位。
剛剛過去的是我國教育改革深入發(fā)展重要的，也是學校實施"xx年9月—xx年9月辦學發(fā)展五年規(guī)劃"始起階段工作的關鍵。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置，結(jié)合學校五年規(guī)劃，在校長室的領導下，積極組織實施學期工作計劃，大力推進學校的教學改革和發(fā)展，取得不少成績，教導處的工作跨上了一個新的臺階。
教導處工作匯報 5
在過去的一年中，教務處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持，熱情幫助和理解，在此我向同志們表示衷心的感謝！在本學期我擔任學校教導處工作和初一年級12個班的音樂課教學任務。我的工作重點有兩個：
一是配合學校做好學校教導處常規(guī)和臨時分派的各項工作，
二是上好初一年級12個班的音樂課�；仡欉@一年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在�，F(xiàn)將本學期主要工作梳理如下：
一、教導處常規(guī)工作
1、開學初，以學校工作計劃為指導，謀劃本學期教務處的工作，重新商討和修定了學校的有關制度。
2、結(jié)合學校整體工作，把教務處各項工作進行細化，把教務處常規(guī)工作細化安排落實到每一周，保證開學后教育教學工作能安照計劃順利開展。
3、在本學期結(jié)合教研處在我校兩個年級實行集體備課制度：成立了集體備課組，集體備課形成通案，加強同學科教師團隊中的合作與交流，充分發(fā)揮同學科教師團隊合作的力量。
4、為了保證教育教學常規(guī)工作能落到實處，本學期實行教師業(yè)務集中檢查與學科抽查相結(jié)的方式，對教師備課、聽課等各項業(yè)務進行督促檢查。
5、為保證課堂教學效果，每周一次不定時對各班的教師上課、學生學習狀態(tài)進行檢查發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
6、安排本學期的期中考試總結(jié)表彰會：謀劃會議程序、撰寫會議材料，編排學生、班級、教師表彰的順序等工作，作到細謀劃、詳安排，保證會議順利進行。通過本次會議，極大的激發(fā)了教師和學生的工作熱情和學習情緒，對學校整體教學質(zhì)量的進一步提升起到一定的推動作用。
7、組織安排學生評教工作。
8、學期末，對教師本學期的'各項工作進行總結(jié)，各項數(shù)據(jù)進行匯總計算，保證各項數(shù)據(jù)準確、客觀、公正。
二、有關教師培訓方面的工作
1、xx教師資格定期注冊工作：這項工作頭緒多，時間長：從收集各項材料到網(wǎng)上注冊再到匯總報表歷時兩個月左右的時間，保證各項數(shù)據(jù)的精準及時上報。
2、xx省遠程教育全員培訓工作：做到及時統(tǒng)計、及時安排、及時上報。
3、xxx中小學教師培訓管理系統(tǒng)工作安排：及時指導教師進網(wǎng)上注冊。
4、xx市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓工作落實到位。
5、教師繼續(xù)教育成績的填寫與蓋章。
6、教師學法用法的考試安排，到司法局對教師師的考試成績進行登記注冊。
三、學校其它工作
1、教育局第一輪迎國檢督導工作：重新梳理學校的檔案，進行查漏補缺，及時更新補充，課程表、作息時間表、各項數(shù)據(jù)等工作逐一落實安排，順利通過檢查。
2、義務教育規(guī)范辦學行為專項檢查。依據(jù)國檢，對我校各項工作進行自查，認真落實文件中的各項要求。制定規(guī)范辦學各項工作明白卡，讓每一位教師做到心中有數(shù)。
3、認真落實學校臨時安排的其它各項工作。
四、教學工作
本學期我擔任初一年級12個班的音樂課的教學任務，由于第一次擔任音樂課的教學任務，對課本、教學任務的重難點把握不準，多次向老音樂教師請教學習，盡自己的最大努務，完成本學期的教育教學任務。
教導處工作匯報 6
各位領導，老師們：
大家下午好!
今天我坐在這里為大家匯報工作，感到很榮幸。
半年來，在白旄中學這片沃土上，領導與同事們?yōu)槲姨峁┝颂鄬W習與鍛煉的機會，使我逐漸成長，成熟。我認為，要成為一名稱職的教導主任，就應該做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務本求實，團結(jié)協(xié)作，出色地完成自己的本職工作。我是這樣想的，也是這樣做的。
下面，我作為教導處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分，一是開學以來教導處的工作開展情況，二是教導處工作存在的問題及下階段工作設想。
首先，向各位匯報開學以來教導處的工作開展情況。
一、關注學生的發(fā)展，對學生負責。
從我進入白旄中學的第一天起，我就嚴格要求自己的舉止行為必須規(guī)范，因為自己是學生和老師們的先行者，自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率，對他們負責。半年來，我和學生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學生，關心熱愛學生，只要是學生無論表現(xiàn)好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，給予更多的熱情幫助，用自己的品行感化他們，使他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。在已結(jié)束的期中考試中，七八、九年級的成績都有不同程度的提高，我所代的七年級2班的劉怡同學和殷方杰同學分獲全縣第9名和第43名的好成績。
二、錘煉業(yè)務，對工作負責。
我是于今年暑假調(diào)入白旄中學的，在原單位是協(xié)助政教主任工作。教導處工作對于我來說，倍感生疏。就職之后，我認真向校長他們學習，學習他們的先進管理理念；向老教師學習，學習他們老驥明知夕陽短，不需揚鞭自奮蹄的工作精神；向年輕教師學習，學習他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公，大膽探索，積極開展教學研究活動。在教學中和老師們一起用先進的教學理論指導自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學環(huán)節(jié)入手，大膽進行改革創(chuàng)新。同時，還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，讓更多的年輕教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。
三、加強服務意識，對學校負責。
首先作為教導主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務實的科學態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。
2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來，我在工作中能以大局出發(fā)，為教師著想，爭取更多的機會讓老師們外出學習充電,不斷提高老師們的業(yè)務水平。
其次，積極協(xié)調(diào)好教導處的其他成員，努力做好業(yè)務范圍內(nèi)的各方面工作。
1、在校長的'指導下，和教導處的其他成員研討，制訂好學校的教學計劃，并組織實施，使學校的教學工作更有針對性、實效性。
2、制訂好教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規(guī)檢查，期中期末檢測工作，為學校考評教師提供依據(jù)。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研，領導和指導教研組工作。
4、關心學生的全面發(fā)展，組織好學生的競賽活動。按時完成校長交給的幾次月考及周測的工作，對老師們的教學起了很好的督促作用。
5、組織好備課、聽課、評課工作，在過去的三個月，通過全體教師共同努力，順利的迎接了縣教研室的教學視導；費縣梁邱一中的教干教師來校學習；蛟龍中學的數(shù)理化老師來校學習；鄭山中學的語數(shù)外老師來校學習并得到他們的一致好評。
下面，我匯報一下教導處的工作存在的問題及下階段工作打算。
第一：工作中的不足。
1、由于我對教導處工作的生疏，致使教導處的指導教學作用大打折扣。
2、對學生的學法指導不夠，方法過于簡單。
3、工作方法陳舊，缺乏主動性和創(chuàng)造性。
但我今后一定會努力學習，爭取早日勝任教導主任這一職務,向優(yōu)秀教導主任看齊.
第二：下階段教導處工作設想。
1、完善常規(guī)工作,保證教學質(zhì)量及年終督導的評估。
2、加強畢業(yè)班的教育教學管理，認真抓好畢業(yè)班的授課、備考復習、水平測試等系列教學工作.把初三教學作為重中之中.狠抓教學質(zhì)量,讓當?shù)厝嗣裾J可我校教育教學工作。
3、于元旦前組織語數(shù)外理化競賽,對年終教學起督促作用。
4、進一步做好控輟工作,做到一個也不能少。
各位領導、老師們，教育教學工作的重擔落在我們每一位老師的肩上，可謂任重道遠，讓我們攜手并肩，共同抒寫我校教學工作的新篇章!
謝謝大家!
教導處工作匯報 7
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個學期即將結(jié)束。在學校領導的關心和支持下，教導處全體成員齊心協(xié)力，順利完成了各項教學管理工作�，F(xiàn)將本學期教導處的工作情況向大家匯報如下：
一、教學常規(guī)管理
1. 課程安排
科學合理地編排了全校的課程表，確保各學科教學時間分配合理，滿足教學需求。
關注課程的均衡性和綜合性，促進學生全面發(fā)展。
2. 教學檢查
定期進行教學常規(guī)檢查，包括教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導等情況。
對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與教師溝通交流，提出改進意見，促進教學質(zhì)量的提高。
3. 考試組織
組織了期中、期末考試及各類階段性測試，從命題、監(jiān)考、閱卷到成績統(tǒng)計和分析，都嚴格按照規(guī)范進行。
通過考試結(jié)果的分析，為教學改進提供了依據(jù)。
二、教師培訓與發(fā)展
1. 新教師培訓
組織了新入職教師的培訓活動，包括教學理念、教學方法、課堂管理等方面的培訓。
為新教師安排了導師，進行一對一的指導和幫助，促進新教師盡快適應教學工作。
2. 教師專業(yè)發(fā)展
鼓勵教師參加各類教學研討活動、學術(shù)講座和培訓課程，拓寬教師的視野和知識面。
支持教師開展教學研究和課題申報，提升教師的教育科研能力。
三、學生管理與活動
1. 學籍管理
認真做好學生的學籍注冊、轉(zhuǎn)學、休學、復學等工作，確保學籍信息的準確和完整。
加強對學籍異動學生的跟蹤管理，保障學生的受教育權(quán)益。
2. 課外活動
組織了豐富多彩的課外活動，如學科競賽、社團活動、文藝表演等，豐富學生的課余生活。
這些活動為學生提供了展示自我的.平臺，促進了學生的個性發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升。
四、教學成果與問題
1. 教學成果
本學期在全體師生的共同努力下，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，學生在各類考試和競賽中取得了優(yōu)異的成績。
教師的教學水平也有了明顯提高，在各級教學比賽中屢獲佳績。
2. 存在問題
部分教師的教學方法有待創(chuàng)新，課堂教學效率有待提高。
個別學生的學習態(tài)度和學習習慣還需要進一步加強引導和培養(yǎng)。
五、未來工作計劃
1. 加強教學常規(guī)管理的精細化，進一步提高教學質(zhì)量。
2. 加大教師培訓力度，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。
3. 加強對學生的學習指導和心理輔導，關注學生的全面發(fā)展。
4. 推進教學改革和創(chuàng)新，探索適合本校實際的教學模式和方法。
最后，感謝學校領導、全體教師對教導處工作的支持與配合。我們將繼續(xù)努力，不斷改進工作，為學校的發(fā)展和師生的成長做出更大的貢獻！
謝謝大家！
教導處工作匯報 8
尊敬的領導、各位老師：
大家好！
以下是教導處本學期的工作匯報。
一、教學常規(guī)管理
1. 制定并完善了教學常規(guī)管理制度，對教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導等環(huán)節(jié)進行了明確的規(guī)范和要求。
2. 定期進行教學常規(guī)檢查，做到了每月一檢查，一學期一大查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與教師溝通，督促其改進。
3. 組織了多次公開課、示范課等教學觀摩活動，促進了教師之間的交流與學習。
二、教學質(zhì)量監(jiān)控
1. 建立了科學合理的教學質(zhì)量監(jiān)測體系，通過階段性測試、期末考試等方式，對學生的學習情況進行了全面的監(jiān)測和評估。
2. 認真組織每次考試的命題、監(jiān)考、閱卷和成績分析工作，為教學改進提供了有力依據(jù)。
3. 針對教學質(zhì)量薄弱的學科和班級，組織教師進行專項研討和幫扶，促進了整體教學質(zhì)量的提升。
三、教師培訓與發(fā)展
1. 組織教師參加了各類培訓活動，包括新課程理念培訓、教學技能培訓、教育信息技術(shù)培訓等，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)。
2. 開展了校內(nèi)的校本培訓和教研活動，如專題講座、教學研討、案例分析等，促進了教師的專業(yè)成長。
3. 鼓勵教師參加教學競賽和課題研究，為教師的發(fā)展搭建了平臺。
四、課程建設與管理
1. 嚴格按照國家課程標準，開齊開足各類課程，確保課程設置的科學性和合理性。
2. 加強了校本課程的.開發(fā)和實施，豐富了學校的課程資源，滿足了學生的多樣化需求。
五、存在的問題與改進措施
1. 部分教師的教學方法還比較傳統(tǒng)，需要進一步引導和鼓勵教師創(chuàng)新教學方法，提高課堂教學效率。
2. 教學資源的整合和利用還不夠充分，將加強對教學資源的管理和優(yōu)化配置，提高資源的使用效益。
在未來的工作中，教導處將繼續(xù)努力，不斷改進工作方法，提高工作效率，為學校的教育教學工作提供更有力的支持和保障。
謝謝大家！
教導處工作匯報 9
尊敬的領導、親愛的老師們：
大家好！
下面我將代表教導處向大家匯報本學期的工作情況。
一、教學常規(guī)管理
1. 課程安排
精心制定了本學期的課程表，充分考慮了各學科的特點和教師的專業(yè)特長，確保課程設置科學合理。
合理安排了教師的教學任務，充分保障了教學的正常有序進行。
2. 教學檢查
定期進行教學常規(guī)檢查，包括教師的備課、授課、作業(yè)批改、輔導等情況。
對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與教師溝通交流，督促其改進，確保教學質(zhì)量。
3. 考務工作
組織了期中、期末考試及各類階段性測試，嚴格按照考試規(guī)程進行，保證了考試的公平、公正。
認真做好成績統(tǒng)計和分析工作，為教學改進提供了有力依據(jù)。
二、教師培訓與發(fā)展
1. 校內(nèi)培訓
組織了多場校內(nèi)培訓活動，涵蓋了教學方法、課程改革、教育技術(shù)等方面。
邀請了校內(nèi)外專家進行講座和指導，促進了教師的專業(yè)成長。
2. 外出培訓
選派了部分教師參加了市、區(qū)組織的各類培訓和研討會，拓寬了教師的視野。
要求外出培訓教師回校后進行二次培訓，分享學習成果。
三、教研活動開展
1. 學科教研
各學科教研組定期開展教研活動，圍繞教學中的重點、難點問題進行研討。
組織了公開課、觀摩課等教學研討活動，促進了教師之間的交流與學習。
2. 課題研究
鼓勵教師積極參與課題研究，本學期共有[X]項課題立項。
加強對課題研究的'過程管理，確保課題研究取得實效。
四、學生活動組織
1. 學科競賽
組織了語文、數(shù)學、英語等學科競賽活動，激發(fā)了學生的學習興趣和競爭意識。
對競賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行了表彰和獎勵。
2. 課外活動
開展了豐富多彩的課外活動，如書法、繪畫、音樂、體育等社團活動。
豐富了學生的課余生活，促進了學生的全面發(fā)展。
五、存在的問題與改進措施
1. 存在的問題
部分教師的教學方法仍較為傳統(tǒng)，需要進一步更新教學觀念。
教研活動的深度和廣度還有待提高，部分教師參與度不夠積極。
對學生的個性化輔導還需加強，以滿足不同層次學生的學習需求。
2. 改進措施
加大對教師的培訓力度，提供更多的學習機會，促進教師教學觀念和方法的轉(zhuǎn)變。
進一步完善教研活動制度，提高教研活動的質(zhì)量和吸引力，鼓勵教師積極參與。
建立學生學習檔案，加強對學生的學習情況分析，有針對性地開展個性化輔導。
本學期教導處的工作在大家的共同努力下取得了一定的成績，但也存在一些不足之處。我們將繼續(xù)努力，不斷改進工作，為提高學校的教育教學質(zhì)量做出更大的貢獻！
謝謝大家！
教導處工作匯報 10
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
下面我將代表教導處對本學期的工作進行匯報。
一、教學常規(guī)管理
1. 制定并完善了教學常規(guī)管理制度，對教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導等環(huán)節(jié)提出了明確的要求，并定期進行檢查和評估。
2. 組織了多次教學常規(guī)檢查，對教師的教學計劃、教案、教學反思等進行了細致的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促教師整改。
二、教學質(zhì)量監(jiān)控
1. 組織了期中、期末考試及質(zhì)量分析會，通過對考試成績的分析，查找教學中存在的問題，提出改進措施。
2. 開展了學生評教活動，收集學生對教師教學的意見和建議，及時反饋給教師，促進教師教學水平的提高。
三、教師培訓與發(fā)展
1. 組織教師參加了各類培訓活動，包括新課程理念培訓、教學技能培訓、信息技術(shù)應用培訓等，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)。
2. 開展了校內(nèi)公開課、示范課、觀摩課等教學研討活動，為教師提供了交流和學習的平臺。
四、課程建設與管理
1. 嚴格按照國家課程方案開齊開足課程，確保課程設置的科學性和合理性。
2. 加強了校本課程的開發(fā)和實施，豐富了學校的課程資源，滿足了學生的多樣化需求。
五、學籍管理
1. 認真做好學生的學籍注冊、轉(zhuǎn)學、休學、復學等工作，確保學籍管理的規(guī)范和準確。
2. 及時更新學籍信息，為學校的教育教學管理提供準確的數(shù)據(jù)支持。
六、存在的問題與不足
1. 部分教師的教學觀念還比較陳舊，教學方法有待創(chuàng)新。
2. 教學質(zhì)量還有待進一步提高，尤其是在優(yōu)秀生的培養(yǎng)和學困生的轉(zhuǎn)化方面還需要加大工作力度。
3. 校本課程的開發(fā)和實施還需要進一步加強，課程的特色和影響力還不夠突出。
七、改進措施
1. 加強教師培訓，更新教師的`教學觀念，提高教師的教學創(chuàng)新能力。
2. 進一步完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系，加強對教學過程的管理和指導，提高教學質(zhì)量。
3. 加大校本課程開發(fā)的力度，充分挖掘?qū)W校的資源優(yōu)勢，打造具有學校特色的校本課程。
總之，教導處將繼續(xù)努力，不斷改進工作方法，提高工作效率，為學校的教育教學工作提供更好的服務和支持。
謝謝大家！
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