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學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案

時(shí)間:2022-11-26 19:17:02 工作方案 我要投稿

學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案15篇

  為確保事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案15篇

學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案1

  為了延長學(xué)校財(cái)產(chǎn)使用期,改善師生工作、學(xué)習(xí)、生活條件,根據(jù)本校的實(shí)際情況,特制訂校產(chǎn)管理方案試行辦法。

  一、教工宿舍管理辦法

  1、凡學(xué)校分配給住房的房子,住戶有使用權(quán),也有愛護(hù)、管理好房屋的責(zé)任。允許各住戶在不破壞原來結(jié)構(gòu)的前提下進(jìn)行合理裝修,但調(diào)走時(shí)不能把所裝修的地磚、彩磚、瓷片等物拆走或有意打爛。

  2、貫徹以房養(yǎng)房的精神,適當(dāng)調(diào)整各幢住房房租。

  3、工住房的水電設(shè)施、廚房灶頭、水池等物經(jīng)安裝交付使用后由住戶保管,需更換、改裝、維修一律由住戶自費(fèi),若調(diào)離或搬遷,不得破壞、拆走原有照明線路、水電設(shè)施以及廚房設(shè)施。

  4、住戶必須保持廚房、衛(wèi)生間、下水道的清潔,不得將雜物、菜葉、菜頭、尼龍袋等雜物倒入下水道,若因人為堵塞,其維修費(fèi)用自負(fù)或聯(lián)戶負(fù)擔(dān)。

  5、為保持環(huán)境清潔,各用戶不能在陽臺養(yǎng)雞、鵝、鴨、兔等動物。

  6、教工借用公物,超過規(guī)定部份由總務(wù)處按月收取折舊費(fèi)。

  7、各住戶不準(zhǔn)在天面隔熱層栽花、植草、種菜,以保護(hù)樓面設(shè)施,防止下水道的堵塞。

  8、住戶可安裝油煙機(jī)。但不準(zhǔn)將油煙排入煙囪內(nèi),以保煙囪排煙暢通。

  9、各住戶必須節(jié)約用水、用電,總務(wù)處每月按電表、水表收費(fèi)。

  10、各住戶必須執(zhí)行輪值衛(wèi)生制度,實(shí)行門前三包,以保環(huán)境清潔。

  二、教學(xué)樓管理辦法

  1、以級為單位實(shí)行門前三包(衛(wèi)生、美化、綠化);

  2、不亂涂、亂刻門窗、桌椅,不亂踏、亂踢墻壁,保持室內(nèi)設(shè)施完好無缺。對無故損壞公物及設(shè)施者,應(yīng)由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償,并視情節(jié)輕重給以教育和處分。

  3、節(jié)約用電,堅(jiān)持人離課室關(guān)燈,人少開少燈的原則,總務(wù)處按各班用電度數(shù)逐月列表公布收費(fèi)。用電度數(shù)定額到班,超過部份加倍收費(fèi)。

  4、各班值日生必須在開關(guān)門窗時(shí),隨手插好風(fēng)鉤、門插,以免損壞門窗玻璃。若課室公物、設(shè)施有損壞,可到總務(wù)處填寫維修卡,以便安排人力及時(shí)維修,其維修費(fèi)用由各班負(fù)責(zé),學(xué)期結(jié)束時(shí)統(tǒng)計(jì)回收維修費(fèi)。

  5、注意安全,值日生放學(xué)后或課室無人時(shí)必須關(guān)門上鎖;課余時(shí)間不準(zhǔn)在陽臺追逐,不準(zhǔn)坐在陽臺欄桿上看書、閑談,更不準(zhǔn)爬到天面玩耍。

  6、愛護(hù)花草、苗木,管好各班的.綠化區(qū)。

  7、總務(wù)處每學(xué)期檢查,學(xué)年結(jié)算各班公物使用情況,列表登記。每學(xué)年匯總,交政教處存查,并列為評選文明班級條件。

  三、學(xué)生宿舍管理辦法

  1、我校學(xué)生須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),辦理有關(guān)入宿手續(xù),方準(zhǔn)按指定位置入宿。

  2、住宿生必須服從指導(dǎo)老師及管理人員的管理,遵守宿舍守則,保管好錢物,節(jié)約水電,講究衛(wèi)生,保持室內(nèi)清潔、整齊、美觀。

  3、每間宿舍選出一名室長,室長按學(xué)校規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)、管理并關(guān)心全室同學(xué),經(jīng)常征集反映同學(xué)意見。檢查、清點(diǎn)室內(nèi)公物,辦理公物代管登記卡。注意防火防盜,發(fā)現(xiàn)特殊情況及時(shí)報(bào)告。安排同學(xué)輪流值日。值日生負(fù)責(zé)掃衛(wèi)生,擺放好用物,關(guān)好門窗燈光。

  4、住宿生必須愛護(hù)公物。維修公物須付維修費(fèi),由室長或生活老師填寫好維修登記卡交總務(wù)處派人維修,維修費(fèi)登記入帳。故意破壞公物者,除賠償損失外,將按情節(jié)輕重嚴(yán)肅處理。

  5、講究衛(wèi)生,不亂丟紙屑、果皮,不亂倒剩飯、剩菜,保持室內(nèi)外清潔。

  6、住宅生每人配一把鎖匙,做到人離鎖門,禁止擅留外人住宿,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

  四、水電管理辦法

  1、全校水電線路由學(xué)校統(tǒng)一布局,由總務(wù)處管理。線路一經(jīng)安裝,任何班級、科組、部門及個(gè)人,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自改動。

  2、各專用室燈光及用電,由專用室負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)管理。

  3、各班燈光、風(fēng)扇,由班主任指定專人管理,各班用電按電表計(jì)費(fèi)結(jié)算。

  4、所有電器材料,均入倉登記、實(shí)行專人保管。師生維修須先交款后領(lǐng)物,電工維修可先領(lǐng)物后報(bào)賬,每半年盤點(diǎn)一次,做到帳物相符。

  5、要節(jié)約用電。原則上晴天不開燈,嚴(yán)禁一人多燈,少人多燈,人離不關(guān)燈。

  6、各處室、各部門工作室及未裝電表的教工(含臨工)不準(zhǔn)使用電爐燒水、煮食及取暖,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),除批評教育外,還要給予罰款處理。

  7、廁所及公用水龍頭,設(shè)專人控制,節(jié)約用水。

  五、辦公用品、教學(xué)用品發(fā)放辦法

  1、教師教學(xué)辦公用品按需要由總務(wù)處在學(xué)期開始一次性發(fā)放到年級老師辦公室(具體數(shù)量另定)。

  2、打字室用紙,由總務(wù)處代買、打字室保管,各部門和教職工都要節(jié)約用紙。

  3、公文、信箋、稿紙、信封只發(fā)到處室、年級組。

  4、各處室需郵寄公文、資料、信件,由各處室寄發(fā),但要經(jīng)各處室主任、副主任批準(zhǔn)。

  5、因公事打長途電話,需經(jīng)校長批準(zhǔn),私人長途電話一般不在校掛發(fā)。

  6、預(yù)算外的辦公用品添置需報(bào)校長審批。

  六、勞動工具、清潔用具管理辦法

  1、工具由物資保管員專管,學(xué)校按需要逐年添置勞動工具,確保值周勞動和勞技教育的正常開展。

  2、各班需借用工具,先到保管室辦理借出手續(xù),用后歸還。

  3、愛護(hù)公物,凡損壞者將按情節(jié)輕重給予批評教育或賠償處分。

  4、值周班星期一早上借工具,星期五下午清點(diǎn)歸還。

學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案2

  校園安全工作,是辦好讓人民滿意的教育的根本保證,為進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的學(xué)校安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),確保全校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。結(jié)合本校實(shí)際,特制定安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以威海市人民政府安全生產(chǎn)委員會制定的《推行安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理實(shí)施方案》為依據(jù),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,努力構(gòu)建“校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、職能部門齊抓共管、廣大師生共同防范”的安全網(wǎng)格化工作機(jī)制,著力做實(shí)我校安全工作,做到定人、定崗、定責(zé),使安全監(jiān)管工作無遺漏、全覆蓋,安全隱患整治責(zé)任明確、落實(shí)到位,形成安全監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長效管理機(jī)制。最大限度的預(yù)防和減少安全事故發(fā)生,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  1.通過實(shí)施安全網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實(shí)安全主體責(zé)任,實(shí)現(xiàn)層層監(jiān)管、時(shí)時(shí)監(jiān)控。

  2.確保減少一般事故,有效預(yù)防和遏制重特大安全事故,全力保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  構(gòu)建“校長室領(lǐng)導(dǎo)、科室監(jiān)管、師生參與”的安全工作格局。本著“誰分管,誰負(fù)責(zé)”,“誰監(jiān)管,誰負(fù)責(zé)”,“誰管理,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到責(zé)任落實(shí),任務(wù)包干。

  學(xué)校成立以校長任組長的學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:許世春

  副組長:劉新軍、于海良

  組員:董曉燕、湯曉寧、劉旭東、于洋、劉浩、苑英、于偉超、郭建霞、楊雁飛及各班班主任

  四、學(xué)校安全網(wǎng)格化管理責(zé)任分工

  (一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  組長:許世春

  全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,組織召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)安全方面的政策、法規(guī)及相關(guān)制度,組織安排檢查學(xué)校各項(xiàng)安全設(shè)施,研究制定學(xué)校安全工作防范措施,督查考核安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員安全崗位職責(zé)落實(shí)情況。

  副組長:劉新軍

  對安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé),全面負(fù)責(zé)對所分管教學(xué)的安全,對教師進(jìn)行上課教學(xué)活動安全的教育、檢查與督導(dǎo)。全面負(fù)責(zé)學(xué)校政教、后勤、校舍、食堂食品衛(wèi)生、電教實(shí)驗(yàn)常識藝體等安全教育與督導(dǎo)工作。

  副組長:于海良

  具體負(fù)責(zé)教導(dǎo)處、教研活動的安全,考試檔案安全,對安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)。具體負(fù)責(zé)安全檔案,負(fù)責(zé)教師師德安全教育管理工作。

  組員:湯曉寧

  負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、功能室、學(xué)生課間樓道的安全檢查及督導(dǎo)工作。對安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé),主抓班主任、任課教師、及值班教師的安全教育管理。

  組員:郭建霞

  具體負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生防疫,信息報(bào)送,學(xué)校衛(wèi)生清掃期間的安全管理工作。

  組員:劉浩

  具體負(fù)責(zé)后勤、校舍財(cái)產(chǎn)、基建維修(水、電、煤、火等)、各專用教室安全,食堂食品衛(wèi)生管理安全,貨物采購安全,倉庫保管安全、負(fù)責(zé)安保、學(xué)校工會安全。

  組員:董曉燕

  具體負(fù)責(zé)學(xué)生會、團(tuán)隊(duì)活動安全。

 。ǘ⒔處煱踩珝徫宦氊(zé):

  1.班主任:作為本班學(xué)生安全工作的直接責(zé)任人.

  負(fù)責(zé)本班學(xué)生在校期間各項(xiàng)活動的安全(課間活動、所任學(xué)科課、班隊(duì)會、升旗、大掃除及組織參加學(xué)校集體活動等學(xué)生的'人身安全、學(xué)生疾病的防控、晨檢、考勤及疾病上報(bào)與追蹤等),以及學(xué)生的交通、防火、防溺水、防觸電等安全教育。

  2.科任教師:

  負(fù)責(zé)任課期間的學(xué)生安全。

  3.值班教師:

  負(fù)責(zé)學(xué)生課間、午休、周邊防溺水、下午放學(xué)乘車的安全。

  4.體育教師:

  負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)體育設(shè)施、設(shè)備的檢查、維護(hù),體育課、課間操及大型活動(運(yùn)動會等)安全。

  5.各專用教室、辦公室負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)本室各種設(shè)施(如桌椅、門窗、教學(xué)儀器、教具、電燈、電路、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書、室內(nèi)各種使用物品)的安全檢查、維護(hù)、防盜。

 。ㄈ⿲W(xué)校安保人員:作為學(xué)校校園安全的直接責(zé)任人

  負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)(來客詢查登記、進(jìn)入學(xué)校外來車輛的指揮、車輛擺放、學(xué)生上放學(xué)期間離校、下午放學(xué)交通疏導(dǎo)及巡查,學(xué)生在校期間的的各種偶然糾紛等安全工作)。

  (四)食堂工作人員責(zé)任:嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,切實(shí)抓好食堂飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,檢查每天采購食物的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。做到一日一小掃,一周一打掃。嚴(yán)把食品進(jìn)貨渠道,確保食品質(zhì)量和安全。保持餐具的消毒保潔工作,經(jīng)常更新食譜,保證師生吃飽吃好吃得衛(wèi)生。

  五、工作步驟

 。ㄒ唬┓桨钢贫A段:健全安全網(wǎng)格化監(jiān)管體系、完善安全監(jiān)管運(yùn)行機(jī)制、制訂安全網(wǎng)格化管理方案,確定各責(zé)任人員的安全職責(zé),建成網(wǎng)格化安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。

 。ǘ┚W(wǎng)格化監(jiān)管實(shí)施階段:對網(wǎng)格內(nèi)安全事故隱患、重大危險(xiǎn)源、突出問題和監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié)等進(jìn)行排查登記,建立完善檢查臺賬和檔案,全面推進(jìn)安全網(wǎng)格化建設(shè)進(jìn)程。

 。ㄈ┯泳W(wǎng)格化監(jiān)管及檢查階段。根據(jù)網(wǎng)格化安全管理情況,隨時(shí)接受區(qū)社會事業(yè)局的檢查。

  六、工作措施

  (一)建立各項(xiàng)安全責(zé)任制,以制度為抓手,層層簽定責(zé)任書。嚴(yán)格實(shí)行網(wǎng)格化安全管理機(jī)制,明確安全管理責(zé)任區(qū)和工作職責(zé),工作落實(shí)及效果與年度考核掛鉤。

 。ǘ⿲W(xué)校實(shí)施行政值班制,進(jìn)行安全管理的督查。

  做好值勤領(lǐng)導(dǎo)和教師課間巡視工作,課間操都在教學(xué)樓樓梯口值勤。學(xué)校大課間活動時(shí),級部領(lǐng)導(dǎo)、班主任和教師要跟操。

  (三)構(gòu)建三級網(wǎng)格化安全管理模式,責(zé)任分工明確。

  1.一級網(wǎng)格:成立以校長為主,科室負(fù)責(zé)人共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織。

  校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,重點(diǎn)督查考核安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的工作情況。

  于海良重點(diǎn)分管所有教學(xué)、科研活動安全。

  劉新軍分管學(xué)校的食堂安全、飲食安全、校園設(shè)施、電器、疾病預(yù)防、防火、財(cái)產(chǎn)、電器設(shè)備等安全工作。

  湯曉寧具體負(fù)責(zé)工會活動安全工作。

  于洋具體負(fù)責(zé)教學(xué)活動安全工作。

  劉浩具體負(fù)責(zé)食品食堂安全工作。

  苑英、劉旭東、郭建霞負(fù)責(zé)辦公區(qū)科室安全。

  湯曉寧負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全、交通安全、學(xué)生疾病預(yù)防等工作。上放學(xué)、課間操具體由班主任和值勤教師負(fù)責(zé)。

  叢曉霞負(fù)責(zé)學(xué)校的財(cái)務(wù)安全管理。

  劉浩負(fù)責(zé)校舍、校園設(shè)施設(shè)備及消防安全工作。

  2、二級網(wǎng)格:德育處、教務(wù)處、科研處、總務(wù)處、團(tuán)委及各級部主任作為各處室、級部安全第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)各處室、級部所有安全工作。

  3、三級網(wǎng)格:主要由班主任、任課教師、值勤教師等人員組成。

  班主任具體負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理安全工作。

  任課教師主要負(fù)責(zé)教學(xué)活動安全工作。

  值勤教師主要負(fù)責(zé)值勤時(shí)間內(nèi)學(xué)生在校安全、上放學(xué)的安全(路隊(duì)管理)。后勤教師主要對所分管工作的安全負(fù)責(zé)。

  注:

  學(xué)生在校安全包括課間安全和課內(nèi)安全,主要由當(dāng)堂課任課教師負(fù)責(zé)。上放學(xué)的安全主要由班主任負(fù)責(zé)。

  七、其它責(zé)任處理

  1.關(guān)于人為安全事故

  此類安全事故分為三類:一是違規(guī)違章操作造成的安全責(zé)任事故,任課教師在使用錄音機(jī)、多媒體等教學(xué)設(shè)備時(shí)不要讓學(xué)生去操作,發(fā)現(xiàn)插座插頭有問題及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告。體育教師課前要做好準(zhǔn)備活動,強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律;實(shí)驗(yàn)教師要課前加強(qiáng)紀(jì)律教育,嚴(yán)格操作程序,嚴(yán)格保管好實(shí)驗(yàn)物品;微機(jī)教師要注意教育學(xué)生安全用電和安全使用微機(jī)。二是體罰和變相體罰造成的責(zé)任事故。三是安排學(xué)生做不適合其年齡和身份特點(diǎn)的活動造成的責(zé)任事故。以上三類安全責(zé)任事故,要追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任。

  2.特殊事件,應(yīng)急處理

  學(xué)校根據(jù)安全工作的需要,制定了安全事故處理應(yīng)急方案。如果遇到惡劣天氣,應(yīng)急小組成員要及時(shí)通知各部門做好應(yīng)急方案,如果發(fā)生了特殊事故,應(yīng)急小組,要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,按事故處理程序,應(yīng)急處理事故,把損失和責(zé)任降至最低。

  八、管理要求

  1.實(shí)行事故報(bào)告制度

  在校內(nèi)發(fā)生了安全責(zé)任事故,當(dāng)事人或知情者,首先必須采取有效措施妥善處理事故對象,以防耽誤挽救時(shí)機(jī)。其次是及時(shí)報(bào)告學(xué)校,不能緩報(bào)、瞞報(bào),如因報(bào)告不及時(shí),導(dǎo)致失去挽救時(shí)機(jī),擴(kuò)大事故影響,要嚴(yán)肅追究瞞報(bào)當(dāng)事人或知情者責(zé)任。

  2.開展隱患排查和整改

  根據(jù)分工情況,對職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作要有計(jì)劃、有部署、有檢查、有整改,確保做好職責(zé)內(nèi)的安全工作,定期開展隱患排查和整改工作。

  3.強(qiáng)化責(zé)任意識

  各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人要各司其職,各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作,凡因“安排部署不到位、工作分包不到位、監(jiān)督檢查不到位、隱患整改不到位和工作措施不到位”而發(fā)生事故,造成重大人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的,將按照有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅追究分管負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員的責(zé)任。

  九、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。切實(shí)抓好安全管理工作,完善安全管理機(jī)制和框架,建立安全管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措,通過安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的落實(shí),使本單位安全意識得到明顯增強(qiáng),安全管理水平得到明顯提高。

  (二)宣傳到位,營造氛圍。通過各種途徑,加大對安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的宣傳力度,增強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)做好安全工作的主動性和自覺性,切實(shí)為網(wǎng)格化監(jiān)管各項(xiàng)工作落實(shí)營造良好工作氛圍。

  (三)突出重點(diǎn),確保實(shí)效。對好的安全管理方法機(jī)制進(jìn)行宣傳和弘揚(yáng),對安全管理的新問題新思路進(jìn)行探討,對工作出色個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵,對工作不到位、管理不力、措施不嚴(yán),造成不良影響的進(jìn)行批評。對有關(guān)工作人員沒有履行安全管理職責(zé),導(dǎo)致發(fā)生安全生產(chǎn)事故的有關(guān)工作人員,依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理,落實(shí)校園安全主體責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任,完善安全管理機(jī)制和框架,構(gòu)建“橫向到邊,縱向到底”的安全管理網(wǎng)格,遏制和防范安全事故的發(fā)生,根據(jù)市教育局和鎮(zhèn)教委文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十九大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”和“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任,努力形成“全員、全方位、全過程”的各負(fù)其責(zé),上下聯(lián)動,齊抓共管的工作局面,為師生營造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  通過開展安全“網(wǎng)格化”管理,進(jìn)一步落實(shí)全校各級網(wǎng)格安全責(zé)任,做到定人、定崗、定責(zé)、定考核,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),形成“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的安全管理監(jiān)督體系。加強(qiáng)安保、消防、校舍、飲食、公共衛(wèi)生、交通車輛、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、危險(xiǎn)物品、儀器設(shè)備、大型活動、社會實(shí)踐以及水、電、氣、暖、鍋爐等重要基礎(chǔ)設(shè)施的安全管理,確保安全責(zé)任事故100%杜絕。

  三、工作內(nèi)容

  (一)網(wǎng)格劃分

  實(shí)施校園安全網(wǎng)格化監(jiān)管模式,即:按照各自的職責(zé)范圍,將安全責(zé)任作內(nèi)部分解,并根據(jù)工作實(shí)際劃分若干個(gè)安全監(jiān)管責(zé)任區(qū),落實(shí)各責(zé)任區(qū)責(zé)任人,明確工作職責(zé),全面負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的安全工作,從而建立高密度、精細(xì)化、網(wǎng)格化責(zé)任體系。按照這種模式,建立“校園安全監(jiān)管網(wǎng)格” 網(wǎng)格化安全管理中責(zé)任人出現(xiàn)人事變動,自公布任職時(shí)確定的工作交接日次日起,新的責(zé)任人開始承擔(dān)該崗位的全部安全管理責(zé)任,以消除因人員變動導(dǎo)致的'時(shí)間空白。

 。ǘ┞氊(zé)任務(wù)

  制定學(xué)校位安全網(wǎng)格化管理具體實(shí)施方案,將網(wǎng)格化管理列入日常工作內(nèi)容,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制和崗位責(zé)任制,構(gòu)建安全管理網(wǎng)格化機(jī)制。建立學(xué)校法定代表人負(fù)總責(zé),處室、年級、班級、崗位、教職工等層層負(fù)責(zé)的安全管理責(zé)任體系;對校園中每個(gè)區(qū)域、場所、部位、環(huán)節(jié)和設(shè)施設(shè)備,逐一明確安全責(zé)任,制定指導(dǎo)意見;對所有在崗人員都明確規(guī)定在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利。依法建立健全安全管理制度,實(shí)現(xiàn)安全管理制度化、規(guī)范化。認(rèn)真落實(shí)事故隱患排查、治理和防控的主體責(zé)任,建立健全單位內(nèi)部事故隱患排查治理制度,明確重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域,定期組織開展安全檢查、巡查,及時(shí)對本單位事故隱患排查治理情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

  四、工作要求

  (一)提高認(rèn)識,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。校園安全網(wǎng)格化管理是一種新型監(jiān)管模式,是有效整合現(xiàn)有管理資源、提高效率和管理力度的迫切需要,對夯實(shí)校園安全基層基礎(chǔ),提高安全管理科學(xué)化精細(xì)化水平,構(gòu)建全覆蓋的安全監(jiān)管工作格局具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

 。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn),注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,也要突出工作重點(diǎn),加強(qiáng)對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)領(lǐng)域的安全監(jiān)管。明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,實(shí)行“定人、定崗、定責(zé)、定考核”機(jī)制,細(xì)化、分解具體責(zé)任,根據(jù)崗位職責(zé),層層簽訂安全責(zé)任書。

 。ㄈ﹪(yán)格責(zé)任追究。網(wǎng)格化管理各相關(guān)責(zé)任人要各司其職,各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度,凡工作不到位、檢查不到位、隱患整改不到位而發(fā)生校園安全責(zé)任事故,一律實(shí)行責(zé)任倒查,嚴(yán)肅追究。

學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案4

  為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全管理主體責(zé)任,適應(yīng)校園信息化需要,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”,切實(shí)抓好校園安全管理工作,完善管理框架和機(jī)制,建立“橫向到邊,縱向到底”的校園安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),遏制和防范安全事故的發(fā)生,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),根據(jù)《中共山東省委高校工委山東省教育廳關(guān)于開展校園安全大檢查的通知》(魯教安〔20xx〕10 號)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

  創(chuàng)新管理體系,以網(wǎng)格化管理模式為依托,落實(shí)安全管理主體責(zé)任,按照“全面覆蓋、不留死角、夯實(shí)基礎(chǔ)、落實(shí)責(zé)任、整合聯(lián)動、有效防控”的原則,構(gòu)建“分級管理,層層履職,一崗雙責(zé),責(zé)任到人,橫向到邊,縱向到底,縱橫交錯,全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式,建立起“精細(xì)化管理、多元化參與、科學(xué)化配置、規(guī)范化運(yùn)行”的校園網(wǎng)格化安全管理工作格局,全面提升校園安全管理水平。

  通過網(wǎng)格化安全管理,明確網(wǎng)格職責(zé)任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)對人、地、物、事、組織等不同工作對象的精細(xì)化管理,全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真解決存在的突出問題,建立學(xué)校安全隱患排查治理機(jī)制,有效防范事故的發(fā)生,確保學(xué)校和師生安全。

  組織發(fā)動各單位、部門以及廣大師生員工廣泛參與網(wǎng)格化安全管理的'各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)校園安全管理與綜合防控工作主體的多元化參與,多部門、多層次聯(lián)動,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)格工作力量和資源的科學(xué)化配置。逐步達(dá)到機(jī)制健全、職責(zé)明確、管理精細(xì)、全員參與、全面覆蓋、有效防控的工作目標(biāo)。

  二、網(wǎng)格劃分的原則和標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┚W(wǎng)格劃分的原則

  校園安全管理網(wǎng)格劃分的總原則是:按照責(zé)任化原則,本著誰使用,誰負(fù)責(zé);誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,對校園內(nèi)的人、地、物、事、組織等進(jìn)行網(wǎng)格劃分,明確安全主體責(zé)任。各類人員和有固定使用單位的場所、設(shè)施由所屬和使用單位負(fù)責(zé),公共區(qū)域、設(shè)施、設(shè)備和業(yè)務(wù)統(tǒng)管的內(nèi)容由主管單位負(fù)責(zé)。在學(xué)校層面上,各部、處、室、館、所、中心、學(xué)院、研究所(方案統(tǒng)稱二級單位)為單元劃分安全管理網(wǎng)格,二級單位負(fù)責(zé)網(wǎng)格內(nèi)人、地、物、事、組織等對象的安全管理,履行安全管理主體責(zé)任,并根據(jù)本單位情況劃分若干個(gè)網(wǎng)格單元,明確消防、治安、環(huán)境秩序、資產(chǎn)安全責(zé)任人,對所屬網(wǎng)格進(jìn)行有效的安全管理。

 。ǘ┚W(wǎng)格劃分的標(biāo)準(zhǔn)

  1.人員網(wǎng)格劃分:各二級單位所屬人員。包括在編職工、聘用人員、臨時(shí)用工、流動人口、所屬學(xué)生(含全日制學(xué)生、繼續(xù)教育類學(xué)歷、非學(xué)歷教育在校生、留學(xué)生和短期在校培訓(xùn)的學(xué)員等),均劃入本單位安全管理網(wǎng)格。

學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案5

  根據(jù)《甘州區(qū)校園安全常規(guī)指南》及相關(guān)文件精神,為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任和屬地管理責(zé)任,夯實(shí)基層基礎(chǔ),完善安全管理機(jī)制和框架,建立橫向到邊、縱向到底的安全管理網(wǎng)絡(luò),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

  指導(dǎo)思想:深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體制、機(jī)制,建立“黨政齊管、部門負(fù)責(zé)、社會監(jiān)督、網(wǎng)格管理、信息共享”的安全生產(chǎn)工作格局,努力推動我校科學(xué)、和諧發(fā)展。

  工作目標(biāo):將我校的安全生產(chǎn)管理責(zé)任按照行政管理,劃分若干個(gè)責(zé)任區(qū),明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容,做到定人、定崗、定責(zé),構(gòu)建“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的網(wǎng)格化、單元式安全監(jiān)管責(zé)任體系,推動我校安全生產(chǎn)工作邁上新臺階。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:徐耀光(校長、支部書記)

  副組長:薛永祿(支部委員、分管學(xué)校安全工作)

  陳 彪(副校長)

  張學(xué)東(副校長)

  成員:學(xué)校其他中層干部及班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全管理辦公室,薛永祿同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)全校安全生產(chǎn)具體工作的安排、部署和協(xié)調(diào)。

  三、安全生產(chǎn)管理網(wǎng)格劃分

  各責(zé)任部門(人)按照各自的職責(zé)范圍,將安全責(zé)任進(jìn)行分解,并劃分若干個(gè)安全監(jiān)管責(zé)任區(qū),落實(shí)責(zé)任人,明確工作職責(zé),全面負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的安全工作,從而建立高密度、精細(xì)化、網(wǎng)格化安全生產(chǎn)監(jiān)管和責(zé)任體系,建立“三級安全監(jiān)管網(wǎng)格”:“一級網(wǎng)格為學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成的安全監(jiān)管體系;“二級網(wǎng)格”為學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)與職能處室責(zé)任人和值班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任時(shí)空內(nèi)組成的立體網(wǎng)格化監(jiān)管體系;“三級網(wǎng)格”:各班主任、各功能教室負(fù)責(zé)人、生活教師、保安、后勤、值周值班以及相關(guān)教學(xué)活動負(fù)責(zé)人員組成的安全監(jiān)管網(wǎng)格體系。

  四、建立網(wǎng)格化管理的工作任務(wù)和內(nèi)容

  (一)一級網(wǎng)格工作任務(wù)和內(nèi)容

  校長(法人)是校園的第一責(zé)任人,對全校的安全工作全面負(fù)責(zé);分管安全的領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)按照各自職責(zé)以及“一崗雙責(zé)”的要求,切實(shí)承擔(dān)并落實(shí)全校內(nèi)的安全管理責(zé)任,督促各部門認(rèn)真落實(shí)安全管理職責(zé)。

  1.按職責(zé)分工,校長對全校安全生產(chǎn)進(jìn)行全面領(lǐng)導(dǎo)和部署,為第一網(wǎng)格責(zé)任人,分管安全的領(lǐng)導(dǎo)為安全監(jiān)管直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)的日常監(jiān)督檢查工作,通過專項(xiàng)檢查和綜合檢查,專項(xiàng)治理、隱患排查、宣傳教育等措施,督促各年級段、職能處室落實(shí)主體責(zé)任。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行校園及周邊安全日巡查、周檢查、月抽查制度,建立安全統(tǒng)計(jì)臺賬,摸清底數(shù),全面掌握學(xué)校安全生產(chǎn)狀況。

  3.由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確各監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域和部位,建立重點(diǎn)監(jiān)管檔案,每學(xué)期組織開展2次對重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域和部位的安全檢查,每學(xué)期組織開展1次監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)除重點(diǎn)監(jiān)管部位外其余單位的安全巡查。

  4.建立學(xué)校(領(lǐng)域)重大危險(xiǎn)源、重大隱患監(jiān)管檔案,并按規(guī)定落實(shí)監(jiān)管措施。

  5.以學(xué)校管理區(qū)域和時(shí)段劃分安全管理網(wǎng)格,明確工作職責(zé),細(xì)化工作任務(wù),并制定相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管圖。

 。ǘ┒壘W(wǎng)格工作任務(wù)和內(nèi)容

  各分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任和值班領(lǐng)導(dǎo)對各自責(zé)任時(shí)空的校園安全負(fù)全責(zé),建立處室和班級及各責(zé)任區(qū)域教師二級安全管理體系和覆蓋各層面、各崗位的安全管理網(wǎng)格,對各工作環(huán)節(jié)進(jìn)行全程安全監(jiān)控,相關(guān)責(zé)任人對責(zé)任區(qū)負(fù)直接責(zé)任。

  1.各分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、值班領(lǐng)導(dǎo)對責(zé)任時(shí)空內(nèi)安全生產(chǎn)宣傳教育負(fù)總責(zé),相關(guān)崗位、教職工層層負(fù)責(zé)的安全管理責(zé)任體系;對校園中每個(gè)區(qū)域、場所、部位、環(huán)節(jié)和設(shè)施設(shè)備,逐一明確安全生產(chǎn)責(zé)任;制定指導(dǎo)意見,對所有在崗人員都明確規(guī)定在安全生產(chǎn)工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,建立安全生產(chǎn)工作事事有人管、人人有專責(zé)的責(zé)任體系。

  2.依法建立健全消防管理、安全用電、校園交通、易燃易爆、有毒有害物品、危險(xiǎn)場所、危險(xiǎn)(動火)作業(yè)、勞動保護(hù)、職業(yè)衛(wèi)生、教育培訓(xùn)、事故報(bào)告和調(diào)查處理、安全值班、安全獎懲、設(shè)施“三同時(shí)”等各項(xiàng)安全管理制度,實(shí)現(xiàn)安全管理制度化、規(guī)范化。

  3.認(rèn)真落實(shí)隱患排查、治理和防控的主體責(zé)任,建立健全學(xué)校內(nèi)部事故隱患排查治理制度,明確重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域、重點(diǎn)監(jiān)控設(shè)備、危險(xiǎn)作業(yè),每天組織開展安全生產(chǎn)檢查;每月組織開展1次職責(zé)范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)巡查;每季度、每年對本單位事故隱患排查治理情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

  4.嚴(yán)格落實(shí)宣傳教育主體責(zé)任,結(jié)合部門、班級工作實(shí)際,每月組織開展1次安全生產(chǎn)考核,每半年組織開展1次全員參與的安全生產(chǎn)宣傳活動。

  5.落實(shí)《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的其它安全責(zé)任,確保辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,職責(zé)明確、獎懲分明,形成嚴(yán)密、高效的安全管理責(zé)任體系。

 。ㄈ┤壘W(wǎng)格各自內(nèi)容及任務(wù)

  建立以班主任、生活教師、功能教室管理員、保安、后勤人員及相關(guān)教師為責(zé)任主體的'安全生產(chǎn)、宣傳教育監(jiān)管網(wǎng)格。對各自各自崗位時(shí)空內(nèi)的安全宣傳教育處置負(fù)總責(zé),實(shí)現(xiàn)安全教育宣傳和監(jiān)管全覆蓋。

  五、實(shí)施網(wǎng)格化安全管理的步驟

  (一)宣傳動員階段:(20xx年12月-20xx年1月),學(xué)校制定實(shí)施方案,合理劃分網(wǎng)格。

 。ǘ┤鎸(shí)施階段(20xx年2月日至5月),確定網(wǎng)格劃分,明確責(zé)任架構(gòu)圖和工作職責(zé)。重點(diǎn)監(jiān)管部位、監(jiān)管責(zé)任分工圖、網(wǎng)格化實(shí)施方案。

 。ㄈz查驗(yàn)收階段(20xx年6月日至7月)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組對各級網(wǎng)格化工作開展情況進(jìn)行驗(yàn)收,重點(diǎn)檢安全監(jiān)管和安全宣傳教育責(zé)任落實(shí)情況、登記建檔情況、安全生產(chǎn)檢查和巡查記錄。

  六、工作要求

  (一)充分認(rèn)識開展網(wǎng)格化管理的重要意義。學(xué)校域開展安全領(lǐng)網(wǎng)格化管理,對于加強(qiáng)學(xué)校安全工作,筑牢防控一線,具有普遍的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義。

  各級網(wǎng)格責(zé)任人要善于總結(jié)交流執(zhí)行程中成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步健全和完善安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管體系,逐步形成和完善學(xué)校全覆蓋、全過程、全方位的安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)格。

 。ǘ﹪(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分工與責(zé)任,加強(qiáng)對推廣工作的具體組織領(lǐng)導(dǎo),將安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理推廣工作納入年度工作目標(biāo),按照要求,分階段、分步驟全力抓好落實(shí)。

  (三)注重典型引路。

  各網(wǎng)格責(zé)任人要在工作指導(dǎo)上,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,運(yùn)用典型的示范作用,推動本校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的全面開展。

  20xx年12月26日

學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案6

  為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全監(jiān)管的責(zé)任制,切實(shí)抓好學(xué)校安全基礎(chǔ)管理工作,建立層層落實(shí)的校園安全管理網(wǎng)絡(luò),全面實(shí)現(xiàn)校園安全網(wǎng)格化管理,我校特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,按照分線管理、分級管理為主,結(jié)合分片管理的原則,“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,將安全監(jiān)管工作網(wǎng)格化,落實(shí)責(zé)任人員,細(xì)化監(jiān)管工作,實(shí)行安全工作“全方位、全過程、全覆蓋”,確保事故隱患排查和處置不留“死角”、不存“盲點(diǎn)”,形成安全監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長效管理機(jī)制。

  二、工作目標(biāo)

  實(shí)行一個(gè)目標(biāo),即:堅(jiān)決杜絕重特大安全事故發(fā)生,預(yù)防和減少一般事故發(fā)生。狠抓安全管理,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校網(wǎng)格化安全工作主體責(zé)任,全力保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  三、實(shí)施網(wǎng)格管理的具體任務(wù)和內(nèi)容

  (一)建立網(wǎng)格。按照本校安全管理職責(zé)和工作實(shí)際,劃分并建立安全監(jiān)管網(wǎng)格。

  (二)明確領(lǐng)導(dǎo)。一把手為安全生產(chǎn)網(wǎng)格的第一責(zé)任人,其他班子成員層層抓落實(shí)。

 。ㄈ┴(zé)任到人。確定安全員,負(fù)責(zé)本網(wǎng)格內(nèi)安全日常事務(wù)及安全檢查工作。同時(shí),學(xué)校對安全網(wǎng)格明確責(zé)任人、工作職責(zé)、監(jiān)管范圍。

 。ㄋ模┞鋵(shí)措施。根據(jù)我校實(shí)際,制訂本單位《安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案》,繪制網(wǎng)格化安全監(jiān)管責(zé)任圖表,標(biāo)明第一責(zé)任人、具體責(zé)任人、安全監(jiān)管責(zé)任人(標(biāo)明每個(gè)責(zé)任區(qū)的位置、責(zé)任人、重點(diǎn)部位等)。同時(shí),建立相應(yīng)制度,如安全方面的例會制度、信息報(bào)送制度、考核制度、應(yīng)急預(yù)案等,并對網(wǎng)格負(fù)責(zé)人和網(wǎng)格內(nèi)從事安全生產(chǎn)工作人員進(jìn)行安全監(jiān)管知識培訓(xùn)等,確保安全監(jiān)管責(zé)任落實(shí)。

  四、責(zé)任追究制度

 。ㄒ唬┩▓(bào)批評。有下列情形之一的,對責(zé)任區(qū)及相關(guān)責(zé)任人予以通報(bào)批評:

  1.責(zé)任區(qū)監(jiān)管責(zé)任人、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)工作不落實(shí)的;

  2.在檢查過程中,發(fā)現(xiàn)報(bào)送的安全基本情況、隱患排查整治情況與事實(shí)不相符的;

  3.對各專項(xiàng)整治工作中要求有各處室給予協(xié)助而推諉或不予協(xié)助的.。

 。ǘ┴(zé)任追究。對發(fā)生安全責(zé)任事故實(shí)施責(zé)任倒查和追究。對因未履行監(jiān)管職責(zé)造成安全生產(chǎn)事故,將視情追究相關(guān)網(wǎng)格責(zé)任人的責(zé)任。

  五、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。實(shí)施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管,是進(jìn)一步落實(shí)縣教育局安全監(jiān)管主體責(zé)任,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措。通過安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的落實(shí),使學(xué)校安全意識得到明顯增強(qiáng),安全管理水平得到明顯提高。

  (二)嚴(yán)格考核,確保實(shí)效。學(xué)校將對安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理的內(nèi)容列入年度考核的重要內(nèi)容,對工作出色的處室和個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵,對責(zé)任不落實(shí)、工作不到位、管理不力、措施不嚴(yán)的處室進(jìn)行通報(bào)批評,對未履行安全監(jiān)管職責(zé)導(dǎo)致發(fā)生安全事故的有關(guān)工作人員,依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案7

  一、指導(dǎo)思想

  以建設(shè)樣板校為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造優(yōu)美的育人環(huán)境和工作環(huán)境,確保學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作落到實(shí)處,經(jīng)學(xué)校校委會研究,特制定本實(shí)施方案。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  為確保全校各班教室、寢室及室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)整潔美觀,通過校園衛(wèi)生管理工作,創(chuàng)建“優(yōu)美、文明、和諧”的校園環(huán)境,給全校師生營造一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒心的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,展示我校校園風(fēng)貌,建設(shè)環(huán)境友好型校園。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  為了加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),全面負(fù)責(zé)、安排、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、考核學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作,特成立尋烏一中校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:龍志鵬

  副組長:朱青松、董傳明、黃友、張德米、滕召鳳、張軍滕

  成員:各年級組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)各年級組長各班班主任

  檢查組成員:值周領(lǐng)導(dǎo)莫國勇、向陽、譚樹金、黃始?xì)g、學(xué)生會共青團(tuán)少大隊(duì)

  四、崗位職責(zé)和衛(wèi)生要求

  1、教職工衛(wèi)生職責(zé):

 。1)各班班主任負(fù)責(zé)安排、指導(dǎo)、督促做好本班教室寢室內(nèi)外,及責(zé)任區(qū)衛(wèi)生清掃和保潔。

 。2)各辦公室工作人員負(fù)責(zé)本辦公室的衛(wèi)生清掃和保潔。

 。3)學(xué)校保潔員對教工宿舍樓、校園公共區(qū)域不定期保潔,對公共廁所定期清掃。

 。4)全體教職工應(yīng)利用國旗下的講話、班會、廣播站、課堂教學(xué)等培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不斷提高學(xué)生環(huán)保意識和環(huán)保知識與技能。

  2、教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要求:

 。1)教室內(nèi)、外衛(wèi)生要求:

 、、地面:干凈、無灰塵污跡。

 、、門窗、燈、電扇、電腦柜、講臺等:明亮、干凈、無灰塵;門窗無亂張貼,窗臺無雜物。

 、、窗簾:干凈整潔、按學(xué)校要求統(tǒng)一掛放。

 、堋Ρ冢焊蓛、無灰塵,無亂貼現(xiàn)象,學(xué)校發(fā)放的各種制度、規(guī)范、三表、班規(guī)應(yīng)按照要求有序統(tǒng)一張貼,合理布置。

  ⑤、學(xué)生課桌面必須干凈,書籍、紙張整齊。

 、蕖⑿l(wèi)生清掃工具必須整齊擺放在指定的.位置,衛(wèi)生桶要勤倒勤洗。

 、、教室內(nèi)、外各宣傳版塊外框干凈無灰塵。

 、、衛(wèi)生去打掃干凈,無畏施死角,衛(wèi)生區(qū)的垃圾桶必須清潔。

 。2)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要求 :

  ①、樓道、走廊地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。

  ②、墻面、天棚無揚(yáng)塵、灰塵、蜘蛛網(wǎng)。

  ③、校園干凈、整潔,無衛(wèi)生死角、無雜草雜樹雜物。

 、、廁所地面、大小便池?zé)o污跡、無積水;廁所內(nèi)無異味。

 、、垃圾桶、垃圾箱定期清理,無異味。

 。3)個(gè)人衛(wèi)生要求:

  全體師生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、飯盒、食物袋等垃圾雜物;禁止攀折綠化帶、踐踏草坪;禁止把雜物垃圾從樓上扔下或扔在花壇中。要按時(shí)休息,注意鍛煉,生活要有規(guī)律,早晚要刷牙,要勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服。

  五、打掃和檢查時(shí)間

 、倜刻煊蓪W(xué)校政教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行常規(guī)檢查,檢查結(jié)果納入“衛(wèi)生文明班級”評比。

 、诿恐艿闹攸c(diǎn)大掃除由值周領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行集體檢查。結(jié)果納入期末“優(yōu)秀班級評比”

  六、其他要求

  1、提高認(rèn)識,明確責(zé)任。校園衛(wèi)生是一項(xiàng)十分光榮而艱巨的工作,全校教職工特別是全體班主任、年級主任要充分認(rèn)識其重要意義。要按照上級行政部門文件精神要求,明確自身責(zé)任,確保各項(xiàng)任務(wù)完成。

  2、落實(shí)責(zé)任制,加強(qiáng)檢查考核力度。認(rèn)真落實(shí)各處室、班級承包制,定期清掃,堅(jiān)持“一日三掃,周五大掃除”制度。

  七、其他

  本方案自公布之日起執(zhí)行。

學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案8

  為了強(qiáng)化校園安全管理,努力打造安全和諧的校園環(huán)境,經(jīng)研究,決定在全校開展學(xué)校及周邊安全隱患排查和整改專項(xiàng)行動,具體方案如下:

  一、工作目標(biāo)

  1、通過集中整治,努力排除自然災(zāi)害、校舍倒塌、食物中毒、火災(zāi)等安全事故隱患;

  2、有效扭轉(zhuǎn)學(xué)校及周邊文化娛樂場所、飲食衛(wèi)生攤點(diǎn)、交通秩序、治安秩序狀況,增強(qiáng)師生的安全感,改善校園及周邊環(huán)境;

  3、通過集中整治,進(jìn)一步提高全體師生的安全意識和技能;

  4、建立起校園及周邊綜合治理專項(xiàng)整治長效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)全民動員共筑學(xué)校安全長城;

  5、打造安全和諧的校園環(huán)境,杜絕校園安全事故的發(fā)生,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

  二、整治內(nèi)容及任務(wù)

  (一)全面排查校園內(nèi)部安全隱患,及時(shí)增加更換新設(shè)備。

  1、認(rèn)真排查學(xué)校各類建筑和水、電等基礎(chǔ)設(shè)施安全狀況,各種設(shè)施設(shè)備必須符合國家安全規(guī)定(總務(wù))。

  2、認(rèn)真排查消防設(shè)施設(shè)備,滅火器材、應(yīng)急燈應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)配齊,并完善預(yù)警裝臵和警示標(biāo)志,保持消防通道暢通(總務(wù)、政教)。

  3、添臵攝相頭等技防設(shè)施(總務(wù))。

  4、認(rèn)真排查學(xué)校節(jié)假日和大型集體活動安全管理等制度(政教)。

  5、認(rèn)真排查學(xué)校廚房衛(wèi)生安全,保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生潔凈,師生飲用水符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(總務(wù))。

  6、認(rèn)真排查學(xué)校鍋爐,按要求進(jìn)行年檢,禁止超期使用,嚴(yán)格危化物品和易燃易爆物品管理(總務(wù)、教務(wù))。

  (二)全面排查學(xué)校內(nèi)部安全管理。學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)健全,并落實(shí)專人負(fù)責(zé)(政教處),落實(shí)專用經(jīng)費(fèi)(總務(wù)處)。建立健全以校舍(總務(wù)處)、教學(xué)設(shè)施(教務(wù)處)、消防(總務(wù)處、政教處)、食品衛(wèi)生(總務(wù)處)、防溺水以及寄宿生管理(年級組)為重點(diǎn)的安全管理制度;實(shí)行門衛(wèi)值班、宿舍管理員值班、教師值夜、值周人員巡邏制度(政教處)。建立完善安全隱患排查整改專門檔案(政教處)。(以上各項(xiàng)以各處室負(fù)責(zé)安全的主任或副主任為具體責(zé)任人)

 。ㄈ┌踩鹿暑A(yù)防工作。

  1、召開學(xué)校安全工作會議布臵全年的安全工作,簽定各類安全工作責(zé)任書,將安全責(zé)任落實(shí)到崗落實(shí)到人(政教);

  2、開展安全教育日、法制宣傳日等活動(政教);

  3、建立完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并開展安全疏散演練(政教)。

 。ㄋ模┘哟笮@周邊環(huán)境整治工作力度。摸排學(xué)校周邊治安、飲食、交通、網(wǎng)吧以及娛樂場所情況,及時(shí)通報(bào)和配合公安、衛(wèi)生、交通等部門進(jìn)行綜合整治。

  三、步驟及時(shí)間

  此次專項(xiàng)整治工作分三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:摸底和動員部署(20xx年9月1日-9月25日)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)任務(wù),明確責(zé)任,制定《方案》并報(bào)縣教育局安全股和縣綜治委批閱;

  第二階段:集中整治(20xx年9月26日-11月25日)。對照《方案》,組織人力對安全隱患開展拉網(wǎng)式自查整改。根據(jù)自查情況,明確整治重點(diǎn),落實(shí)工作責(zé)任和措施,并與相關(guān)部門密切配合,迅速開展集中整治。

  第三階段:鞏固成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立長效機(jī)制(20xx年11月26日至12年元月25日)。學(xué)校于20xx年12月30日前將專項(xiàng)整治情況書面縣教局綜治辦和縣綜治委批閱,并將這些做法制度化、長效化。

  四、具體做法

 。ㄒ唬⿲W(xué)校成立專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,杜紅斌校長任組長,唐忠才副校長、其他校辦成員任副組長,各處室負(fù)責(zé)人、政教處副主任為成員。下設(shè)專項(xiàng)整治辦公室,由葉科華任主任,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)專項(xiàng)整治工作。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識。

 。1)召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工、學(xué)生家長代表參加的安全工作專題會,組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,傳達(dá)上級有關(guān)安全會議精神,組織簽定各類安全責(zé)任書,部署學(xué)校安全工作。

 。2)組織師生學(xué)習(xí)安全知識。學(xué)校印制下發(fā)《安遠(yuǎn)二中安全教育資料》等安全科普資料,并利用晨會、班會、組織學(xué)習(xí);確保每周一節(jié)安全教育課,由政教處統(tǒng)一安排,各部主任落實(shí);組織開展消防、防震演練等實(shí)踐活動,增強(qiáng)學(xué)生的安全技能和安全意識。落實(shí)每日、每周、每月安全常規(guī)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)校安全管理嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)、宿舍管理員、值夜教師、值周人員工作制度,行政值周和教師值周要認(rèn)真履行其崗位職責(zé),加強(qiáng)對校園及周邊的巡視,尤其是中午、課外活動、晚自習(xí)后等真空時(shí)間段,安排人員在校門口值班并進(jìn)行安全巡查,鑒于我校特殊情況,雙休日值周教師也要在校堅(jiān)守;落實(shí)學(xué)校門衛(wèi)管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,明確門衛(wèi)職責(zé),上課期間門衛(wèi)要關(guān)好大門,對進(jìn)出人員、車輛要盤問登記,把好大門關(guān),學(xué)生憑學(xué)生證進(jìn)出校園;進(jìn)一步落實(shí)值寢教師和宿管員管理制度,值寢教師和宿管員每天晚上要認(rèn)真維持就寢紀(jì)律,抽查就寢人數(shù),尤其是中午、課外活動和雙休日等真空時(shí)間段更要加強(qiáng)巡視,杜絕寢室安全事故的發(fā)生;做好放假學(xué)生離校護(hù)送工作,放假時(shí),安排專人在校門口護(hù)送學(xué)生,并在校門口和校外周邊、校內(nèi)進(jìn)行安全巡查。

  (四)落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格檢查學(xué)校工作實(shí)行“誰主管理,誰負(fù)責(zé)”,“誰當(dāng)班,誰負(fù)責(zé)”,“誰的責(zé)任誰負(fù)責(zé)”的管理體制。校長對專項(xiàng)整治工作負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)、各責(zé)任處室負(fù)責(zé)人直接負(fù)責(zé)實(shí)行分區(qū)管理,全體教職工都是安全工作者,做到全民動員。定期對學(xué)校的各類設(shè)施進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),及時(shí)整改,以杜絕安全事故的發(fā)生;同時(shí)關(guān)注學(xué)生心理健康,對有問題的學(xué)生,年級組領(lǐng)導(dǎo)要督促班主任做好學(xué)生的`安撫和疏導(dǎo)工作。(由政教處專項(xiàng)整治工作進(jìn)行檢查)

 。ㄎ澹﹪(yán)格責(zé)任追究。嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制,如因檢查不到位,報(bào)告不及時(shí),玩忽職守、工作不力導(dǎo)致發(fā)生涉及學(xué)生重大安全事故和安全責(zé)任事故的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

 。┘姓巍T诋(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)與公安、衛(wèi)生等部門協(xié)作配合,將排查出的隱患進(jìn)行分類處理,配臵人力、物力、財(cái)力排除安全隱患,學(xué)校無法排除的報(bào)上級有關(guān)部門予以排除。

學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案9

  為貫徹網(wǎng)絡(luò)化管理在學(xué)校中實(shí)施開展,進(jìn)一步規(guī)范,加強(qiáng)校內(nèi)安全管理措施,特制定安全管理制度,各責(zé)任人必須做到責(zé)任到人,管理到人,管理到物,確保教學(xué)工作順利開展,創(chuàng)造文明的校園環(huán)境。我校本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、單位負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。

 。ㄒ唬┛茖W(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立七級網(wǎng)格管理責(zé)任體系

  1、構(gòu)建以各辦公室和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動貫組織開展。

  2、構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)本班級的`安全管理和各項(xiàng)安全教育活動的組織開展。

  3、建立以學(xué)生小組為單元的“小組網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)班級中分配的部分安全工作,組織小組成員積極參與。

  4、建立由每一名學(xué)生參與的“學(xué)生網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)一項(xiàng)或幾項(xiàng)具體的安全工作,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,提高自身的安全意識和自護(hù)自救能力。

  5、學(xué)校內(nèi)部活動區(qū)域建立全員參與的“活動安全網(wǎng)格”:有專任教師兼職負(fù)責(zé)活動區(qū)域內(nèi)的學(xué)校、學(xué)生、集體活動的開展工作。

  為保證安全責(zé)任的落實(shí),各網(wǎng)格層級間層層明確安全責(zé)任,將安全工作層層分解細(xì)化到每個(gè)班級、每個(gè)組室、每個(gè)人員,確保校園中沒有無責(zé)任人的事,沒有無安全責(zé)任的人,實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

 。ǘ╅_展隱患排查

  認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度,每月第一周作為安全檢查日,安全員對本組室進(jìn)行一次全方位排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改,不能解決的要及時(shí)上報(bào)。辦公室和教導(dǎo)處實(shí)行定期和不定期檢查或抽查,對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實(shí)。

 。ㄈ┐胧┮

  1、突出重點(diǎn),注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點(diǎn),尤其要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的安全監(jiān)管。

  2、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職,各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作。

  3、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,一級抓一級,層層抓落實(shí)。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)安全知識教育,提高自我防護(hù)意識

  要以學(xué)校常規(guī)安全教育知識、法制教育、心里健康教育為重點(diǎn),結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際開展預(yù)防安全事故方面在知識教育,特別要加強(qiáng)防交通、放溺水、防火災(zāi)、防擁擠踩踏等事故知識教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力,要把安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,列入課表,在課程中開展安全專題教育,通過安全教育日、專題報(bào)告、安全知識講座和學(xué)科教學(xué)、班級團(tuán)隊(duì)活動進(jìn)行安全知識教育。

學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案10

  為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,切實(shí)有效的履行學(xué)校安全管理職責(zé),建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保廣大師生人身安全,全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)省、州、縣關(guān)于做好當(dāng)前安全防范工作的通知要求,切實(shí)加強(qiáng)我校疫情防控應(yīng)對和校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控,結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際,特制定本校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以構(gòu)建和諧、創(chuàng)建平安校園,保證廣大師生的人身安全,全面強(qiáng)化教育監(jiān)管職能,積極構(gòu)建安全長效機(jī)制,形成各司其職、相互聯(lián)動、綜合監(jiān)管的工作格局,使安全工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、長效化,為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  通過實(shí)施安全網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容,全面排查治理事故隱患,提升學(xué)校安全監(jiān)管水平,建立健全隱患排查治理臺賬和分級管理制度,有效防范一般事故,堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生,確保師生安全。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:馬清(黨支部書記、校長)

  副組長:馬英建(黨支部副書記)

  勉海林(副校長)

  華朵(副校長)

  普合加(政治處主任)

  成員:校委會成員、各班班主任、各功能室負(fù)責(zé)人、安保人員。

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政治處,普合加任辦公室主任,負(fù)責(zé)處理日常工作。

  四、工作內(nèi)容及人員分工

  本著“誰監(jiān)督、誰負(fù)責(zé)”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、處室負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。

 。ㄒ唬┛茖W(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立健全三級網(wǎng)格管理責(zé)任體系。

  1.構(gòu)建以各年級部和處室為主體的“部室網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)部室的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動組織開展。

  博學(xué)樓普合加總負(fù)責(zé)。

  博學(xué)樓一樓:消防控制室年智負(fù)責(zé);校史館周玉梅負(fù)責(zé);階梯教室馬向前負(fù)責(zé);心靈驛站馬喜梅負(fù)責(zé);科技館鄭麗敏負(fù)責(zé);應(yīng)急消防科普教育基地年智負(fù)責(zé);配電室馬軍政負(fù)責(zé);舞蹈服裝室葉紅英負(fù)責(zé),醫(yī)學(xué)留觀室和醫(yī)務(wù)室王曉梅負(fù)責(zé);衛(wèi)生間馬玉蓮負(fù)責(zé),舞蹈室馬玉蓮負(fù)責(zé);婦女之家楊永蓮負(fù)責(zé);疫情防控物資儲備室王曉梅負(fù)責(zé);化學(xué)實(shí)驗(yàn)室(西)王秋香負(fù)責(zé);化學(xué)實(shí)驗(yàn)室(東)王秋香負(fù)責(zé);奇石館葉紅英負(fù)責(zé)。

  博學(xué)樓二樓:衛(wèi)生間周霞負(fù)責(zé);黨團(tuán)活動室馬英建負(fù)責(zé);聲樂室(1)馬玉忠負(fù)責(zé);聲樂室(2)馬玉忠負(fù)責(zé);電子琴教室馬玉忠負(fù)責(zé);愛心屋馬玉忠負(fù)責(zé);校園禁毒圖書角年智負(fù)責(zé);語音教室(1)秀毛措負(fù)責(zé),語音教室(2)秀毛措負(fù)責(zé);物理實(shí)驗(yàn)室包生龍負(fù)責(zé);數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室梁玉蓮負(fù)責(zé);美術(shù)作品展室馬存智負(fù)責(zé);美術(shù)教室馬存智負(fù)責(zé)。

  博學(xué)樓三樓:油印室周玉梅負(fù)責(zé);黨建辦公室馬英建負(fù)責(zé);生物實(shí)驗(yàn)室(東)劉興元負(fù)責(zé);生物實(shí)驗(yàn)室(西)劉興元負(fù)責(zé);廣播社鄭麗敏負(fù)責(zé);學(xué)校辦公室王紀(jì)龍負(fù)責(zé);校長辦公室馬清負(fù)責(zé);工會辦公室趙海云負(fù)責(zé);副校長辦公室勉海林負(fù)責(zé);副書記辦公室馬英建負(fù)責(zé);副校長辦公室華朵負(fù)責(zé);學(xué)生信息采集室拉毛措負(fù)責(zé);機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室張玉龍負(fù)責(zé);器樂聲樂室馬玉忠負(fù)責(zé);政治處辦公室普合加負(fù)責(zé);庫房談勝財(cái)負(fù)責(zé);衛(wèi)生間周霞、趙海玲負(fù)責(zé)。

  博學(xué)樓四樓:理科教研室馬玉蓮負(fù)責(zé);文科教研室馬玉蓮負(fù)責(zé);計(jì)算機(jī)室(1)拉毛措負(fù)責(zé);計(jì)算機(jī)室(2)吳孟虎負(fù)責(zé);信息技術(shù)檔案室吳孟虎負(fù)責(zé);錄播教室(1)拉毛措負(fù)責(zé);錄播教室(2)吳孟虎負(fù)責(zé);閱覽室、圖書室及檔案室趙海玲、周霞負(fù)責(zé);衛(wèi)生間馬玉蓮負(fù)責(zé)。

  博學(xué)樓五樓:團(tuán)委辦公室及庫房田亮負(fù)責(zé);財(cái)務(wù)室及庫房李玉業(yè)負(fù)責(zé);庫房(1)庫房(2)庫房(3)庫房(4)庫房(5)奧秀措負(fù)責(zé);通用技術(shù)教室(1)馬玉忠負(fù)責(zé);通用技術(shù)教室(1)馬玉忠負(fù)責(zé);衛(wèi)生間張昕負(fù)責(zé)。

  文德樓總負(fù)責(zé)冉洪文。

  文德樓一樓:生化數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、生化數(shù)字準(zhǔn)備室張啟貞負(fù)責(zé);醫(yī)學(xué)留觀室王曉梅負(fù)責(zé);洗手間侯愛榮負(fù)責(zé);樓梯小庫房馬軍政負(fù)責(zé)。

  文德樓二樓:物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理電學(xué)準(zhǔn)備室馬生山負(fù)責(zé);庫房梁玉蓮負(fù)責(zé);衛(wèi)生間、開水房劉開花負(fù)責(zé);高三年級部辦公室3劉英負(fù)責(zé);畫室葉紅英負(fù)責(zé)。

  文德樓三樓:高三年級部辦公室2星復(fù)軍負(fù)責(zé)、高三年級部辦公室1、庫房王立新負(fù)責(zé);衛(wèi)生間、開水房賁向花負(fù)責(zé)、高三8班教室(空)劉延云負(fù)責(zé)。

  文德樓四樓:MHK教室賀延梅負(fù)責(zé);醫(yī)學(xué)留觀室王曉梅負(fù)責(zé);七中網(wǎng)校備課室謝存華負(fù)責(zé)、教室(空)劉延云負(fù)責(zé)。

  勵志樓樓總負(fù)責(zé)譚成云、劉興元負(fù)責(zé)。

  勵志樓一樓:醫(yī)學(xué)留觀室王曉梅負(fù)責(zé);圖書室趙海玲負(fù)責(zé)。

  勵志樓二樓:高二年級部辦公室1劉曉生負(fù)責(zé);教務(wù)處辦公室1蘆旺德負(fù)責(zé);閱卷室李有錄負(fù)責(zé);教務(wù)處辦公室2、開水房安海東負(fù)責(zé)。

  勵志樓三樓:高二年級部辦公室3秦霞峰負(fù)責(zé);高一年級部辦公室1胡國典負(fù)責(zé);高二年級部辦公室2王福才負(fù)責(zé);庫房汪生海負(fù)責(zé)。

  勵志樓四樓:高一年級部辦公室2孫志軍負(fù)責(zé);高一年級部辦公室3、開水房辛文春負(fù)責(zé);七中網(wǎng)校備課室1劉興元負(fù)責(zé);七中網(wǎng)校備課室2譚成云負(fù)責(zé)。

  勵志樓五樓:醫(yī)學(xué)留觀室(網(wǎng)校地面接收站)李有錄負(fù)責(zé)。

  生活服務(wù)樓總負(fù)責(zé)馬學(xué)軍。

  生活服務(wù)樓一樓:男生衛(wèi)生間馬梅負(fù)責(zé);女生衛(wèi)生間冶玉梅負(fù)責(zé);洗衣房馬梅、冶玉梅負(fù)責(zé);開水鍋爐房賀德什吉負(fù)責(zé)。

  生活服務(wù)樓二樓:總務(wù)處辦公室馬學(xué)軍負(fù)責(zé);工作間負(fù)責(zé),男生洗澡間負(fù)責(zé);女生洗澡間負(fù)責(zé)。

  男生宿舍樓總負(fù)責(zé)馬學(xué)軍負(fù)責(zé)。

  女生宿舍樓總負(fù)責(zé)馬學(xué)軍負(fù)責(zé)。

  2.構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)本班級的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動的組織開展。

  高一1班:班主任鮑春花、班長馬曉軍

  高一2班:班主任包生龍、班長買昊男

  高一3班:班主任王秋香、班長冶學(xué)良

  高一4班:班主任劉興元、班長趙國棟

  高一5班:班主任鄭麗敏、班長師永順

  高一6班:班主任普合加、班長熱忠吉

  高一7班:班主任包鑫玥、班長冶玉鑫

  高二1班:班主任汪生海、班長姚渭祁

  高二2班:班主任蘆旺德、班長俞婷

  高二3班:班主任王紀(jì)龍、班長鐵忠虎

  高二4班:班主任李有錄、班長馬文福

  高二5班:班主任譚成云、班長勒措吉

  高二6班:班主任賈有蘭、班長王航

  高二7班:班主任孔繁菊、班長才讓東珠

  高三1班:班主任蘆俊、班長拉瑪加

  高三2班:班主任張海金、班長馬良

  高三3班:班主任劉開花、班長李蒼清

  高三4班:班主任梁玉蓮、班長王春陽

  高三5班:班主任冉洪文、班長王瑜

  高三6班:班主任劉英、班長拉毛卓瑪

  高三7班:班主任馬向前、班長才昂彭毛

  藏文教室:更太加、多旦負(fù)責(zé)

  3.構(gòu)建以每層樓為網(wǎng)格的“樓層網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)本樓層公共設(shè)施的排查和維護(hù),包括消防設(shè)施、線路、暖氣設(shè)施和水、電、樓梯扶手等設(shè)施。

  博學(xué)樓:一樓李成林、馬越祥負(fù)責(zé)

  二樓馬蘭、高忠年負(fù)責(zé)

  三樓蘇根、韓學(xué)華負(fù)責(zé)

  四樓扎西、李英負(fù)責(zé)

  五樓楊生鳳、竇海景負(fù)責(zé)

  文德樓:一樓蘆俊、張海金負(fù)責(zé)

  二樓劉開花、梁玉蓮負(fù)責(zé)

  三樓劉英、馬向前負(fù)責(zé)

  四樓冉洪文、劉延云負(fù)責(zé)

  勵志樓:一樓許顯芳、丁怡君、馬生山、羊青吉負(fù)責(zé)

  二樓馬麟、姚月、張妍負(fù)責(zé)

  三樓侯海萍、馬秀芳、徐漢霞負(fù)責(zé)

  四樓謝梅梅、羅蘭、熊生珍負(fù)責(zé)

  五樓沈霞清、郭婷、翟嘉明負(fù)責(zé)

  男生宿舍樓:一樓雷有萍負(fù)責(zé)

  二樓韓金蓮負(fù)責(zé)

  三樓申秋香負(fù)責(zé)

  女生宿舍樓:一樓周毛吉負(fù)責(zé)

  二樓米玉蘭負(fù)責(zé)

  三樓哈桂蘭負(fù)責(zé)

  四樓周毛吉負(fù)責(zé)

  五樓米玉蘭負(fù)責(zé)

  4.構(gòu)建以校園、運(yùn)動場所為網(wǎng)格的“室外網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)本區(qū)域的建筑、公共設(shè)施、線路等的排查維護(hù)。

  校園:

  門衛(wèi)及值班室:蘭周、高少成、馬興貴、馬寶成

  運(yùn)動場:馬學(xué)軍、田亮、年智

  主席臺及庫房:田亮、年智

  體育館:田亮、年智

  博學(xué)樓后車庫:陳啟周

  文德樓東側(cè)、后面庫房:安衛(wèi)東、馬軍政

  衛(wèi)生間:由負(fù)責(zé)清潔的保潔人員負(fù)責(zé)

  餐廳總負(fù)責(zé)人華朵

  學(xué)生就餐區(qū):任英芬負(fù)責(zé)

  加工烹飪區(qū):馬金花負(fù)責(zé)

  舞臺影音控制室:張海金負(fù)責(zé)

  餐廳外發(fā)電機(jī)房:馬軍政負(fù)責(zé)

  為保證安全責(zé)任的落實(shí),各網(wǎng)格負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行職責(zé)將安全工作層層分解細(xì)化到每個(gè)班級、每個(gè)組室、每個(gè)人員,確保校園中沒有無責(zé)任人的事,沒有無安全責(zé)任的人,實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

  (二)開展隱患排查

  認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對本組室進(jìn)行一次全方位排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的`問題,及時(shí)整改,不能解決的要及時(shí)上報(bào)。德育室實(shí)行定期和不定期檢查或抽查,對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實(shí)。

  五、措施要求

 。ㄒ唬┩怀鲋攸c(diǎn),注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點(diǎn),尤其要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位和重要時(shí)間段的安全監(jiān)管。

 。ǘ┟鞔_任務(wù),落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職,各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作。

 。ㄈ﹪(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,一級抓一級,層層抓落實(shí)。對因工作落實(shí)不到位、不細(xì)致、緩報(bào)瞞報(bào)等造成安全事故的依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。

學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案11

  為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理切實(shí)有效的履行學(xué)校安全管理職責(zé)建立“橫向到邊、縱向到底”的安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保廣大師生人身安全,全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)膠州市教體局制定的《膠州市校園安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案》結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際特制定校園安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建和諧社會、維護(hù)廣大師生健康利益為出發(fā)點(diǎn),全面強(qiáng)化教育系統(tǒng)監(jiān)管職能,積極構(gòu)建安全監(jiān)管長效機(jī)制形成各司其職、相互聯(lián)動、綜合監(jiān)管的工作格局。使安全工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、長效化為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  二、工作目標(biāo):

  通過實(shí)施安全網(wǎng)格化監(jiān)督管理,進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實(shí)保位教師的安全主體責(zé)任,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,消除各類隱患杜絕重大事故的發(fā)生。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  為加強(qiáng)對全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:任成國

  副組長:薛緒龍劉曉輝

  成員:趙順林、周艷敏、潘出勛、張春菊、韓佳良、各級部負(fù)責(zé)人

  具體負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理的組織和協(xié)調(diào)工作。

  四、工作內(nèi)容:

  本著“誰監(jiān)督、誰負(fù)責(zé)”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、單位負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局?茖W(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立七級網(wǎng)格管理責(zé)任體系。

  1.構(gòu)建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動貫組織開展。

  2.構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”負(fù)責(zé)本班級的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動的組織開展。

  3.建立以學(xué)生小組為單元的“小組網(wǎng)格”負(fù)責(zé)班級中分配的部分安全工作組織小組成員積極參與。

  4.建立由每一名學(xué)生參與的.“學(xué)生網(wǎng)格”負(fù)責(zé)一項(xiàng)或幾項(xiàng)具體的安全工作養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,提高自身的安全意識和自護(hù)自救能力。

  為保證安全責(zé)任的落實(shí),各網(wǎng)格層級間層層簽訂安全責(zé)任書,將安全工作層層分解細(xì)化到每個(gè)班級、每個(gè)組室、每個(gè)人員,確保校園中沒有無責(zé)任人的事、沒有無安全責(zé)任的人,實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

  開展隱患排查:

  認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對本組室進(jìn)行一次全方位排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題立即整改,不能解決的要及時(shí)上報(bào)。辦公室和教導(dǎo)處實(shí)行定期和不定期檢查或抽查,對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書》建立檔案督促落實(shí)。

  五、措施要求:

  (一)突出重點(diǎn)注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中既要突出管理的全覆蓋不留死角,更要突出工作重點(diǎn),尤其要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的安全監(jiān)管。

 。ǘ┟鞔_任務(wù)落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作。

 。ㄈ﹪(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則一級抓一級層層抓落實(shí)。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。

學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案12

  為加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定管理體系,提升學(xué)校安全穩(wěn)定管理能力,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全穩(wěn)定監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生,全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境,根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校安全穩(wěn)定網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以構(gòu)建和諧校園、維護(hù)師生利益為出發(fā)點(diǎn),積極建立安全穩(wěn)定長效機(jī)制,形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、相互聯(lián)動的工作格局,使我校安全穩(wěn)定工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、長效化,為師生創(chuàng)建和營造平安、健康、文明、和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  通過實(shí)施安全穩(wěn)定網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實(shí)責(zé)任區(qū)域長、網(wǎng)格長的安全主體責(zé)任,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,將各類隱患消除在萌芽狀態(tài),杜絕重大事故的發(fā)生。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對全校安全穩(wěn)定網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全穩(wěn)定網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  下設(shè)辦公室,主任:xxx

  成 員:xxx各科室主任

  辦公室設(shè)在安全科。聯(lián)系人:xxx

  四、工作內(nèi)容

  按照《xxx》中“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求,本著“一崗雙責(zé)”“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的總原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)域監(jiān)管、網(wǎng)格負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。

 。ㄒ唬┛茖W(xué)劃分網(wǎng)格,構(gòu)建“三橫一縱”立體交叉,時(shí)段空間無縫覆蓋的網(wǎng)格管理責(zé)任體系:

  1.構(gòu)建以樓宇建筑為單位的橫向一級網(wǎng)格,責(zé)任人為“區(qū)域樓長”:負(fù)責(zé)本棟或幾棟樓宇范圍內(nèi)的安全穩(wěn)定教育、管理工作。

  2. 構(gòu)建以樓層樓道為單位的橫向二級網(wǎng)格,責(zé)任人為“網(wǎng)格長”:負(fù)責(zé)本樓層、樓道、樓梯范圍內(nèi)的安全穩(wěn)定教育、管理工作。

  3. 構(gòu)建以科室班級為單位的橫向三級網(wǎng)格,責(zé)任人為“網(wǎng)點(diǎn)長”:負(fù)責(zé)科室、教室、教研組范圍內(nèi)的安全穩(wěn)定教育、管理工作。

  4. 構(gòu)建以學(xué)生在校作息為線索的縱向“時(shí)間軸”網(wǎng)格,責(zé)任人為各責(zé)任主任:負(fù)責(zé)教學(xué)樓教學(xué)活動時(shí)段、院落活動時(shí)段、就餐時(shí)段、宿舍就寢時(shí)段的安全穩(wěn)定管理,實(shí)現(xiàn)“7*24”學(xué)生在校時(shí)段無縫覆蓋,保證校園空間上各區(qū)域、時(shí)間上各時(shí)段都有固定人員值班監(jiān)督負(fù)責(zé)。

 。ǘ┖炇鹭(zé)任狀:

  為保證安全責(zé)任的落實(shí),校領(lǐng)導(dǎo)班子成員與所分管的相關(guān)區(qū)域負(fù)責(zé)人簽訂校園《安全責(zé)任狀》(附件2),將安全工作層層分解細(xì)化到每個(gè)區(qū)域、每個(gè)班級、每個(gè)科室、每個(gè)人員,確保校園中沒有無責(zé)任人的.事,沒有無安全責(zé)任的人,每月查找安全穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),并制定管控措施,實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

 。ㄈ╅_展隱患排查整改:

  認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度,按照“日巡查、周檢查、月排查”要求,做好排查記錄,對發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改,不能解決的要及時(shí)報(bào)告為學(xué)生服務(wù)中心。

  學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行定期和不定期檢查或抽查,對沒有整改到位的區(qū)域負(fù)責(zé)科室或級部下發(fā)《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實(shí);對上報(bào)后未及時(shí)整改消除安全隱患的,根據(jù)具體情況可通報(bào)相關(guān)職能科室。

  五、措施要求

 。ㄒ唬┩怀鲋攸c(diǎn),注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào),相關(guān)科室要本著“隱患不過夜”的原則,及時(shí)維修,消除隱患。

 。ǘ┟鞔_任務(wù),落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)安全穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)梳理和管控工作,實(shí)行各司其職,各負(fù)其責(zé),實(shí)現(xiàn)壓力傳導(dǎo),切實(shí)把學(xué)校安全穩(wěn)定各項(xiàng)要求延伸到校園各個(gè)角落和時(shí)段。

 。ㄈ﹪(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,一級抓一級,層層抓落實(shí)。各級網(wǎng)格長要把安全穩(wěn)定各項(xiàng)措施要求落到實(shí)處,堅(jiān)決避免失職瀆職現(xiàn)象發(fā)生,對安全穩(wěn)定措施落實(shí)不力,隱患排查不到位,整改不及時(shí),造成影響的,給予相關(guān)處分,直至追究法律責(zé)任。

學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案13

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

  指導(dǎo)思想:堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體制、機(jī)制,形成“網(wǎng)格管理、層層履責(zé),一崗雙責(zé)、責(zé)任到人,縱橫交錯、全面覆蓋”的安全生產(chǎn)工作格局。

  工作目標(biāo):劃分若干個(gè)網(wǎng)格,明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容,做到定人、定格、定崗、定責(zé),構(gòu)建“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的網(wǎng)格化、單元式安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任體系,推動我校安全管理工作邁上新臺階。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長:丁紅國(校 長)

  副組長:吳斌峰(小學(xué)部分管安全副校長)、

  周慧鳴(初中部分管安全副校長)

  成 員:沈利中 錢建強(qiáng) 費(fèi)惠珍 趙明衛(wèi) 周榮華

  周建東 李金鳳 沈 盧 楊國其 謝偉中

  戚小冬 趙偉明 孫海榮 鐘志明

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)?倓(wù)處,周建東主任兼任辦公室主任、楊國其主任兼任辦公室副主任,分別負(fù)責(zé)全校(小學(xué)部和初中部)校園安全“網(wǎng)格化管理”具體工作的'安排和部署。

  三、校園安全管理網(wǎng)格劃分

  實(shí)施校園安全網(wǎng)格化管理模式,即:學(xué)校按照各教師的職責(zé)范圍,將安全責(zé)任作內(nèi)部分解,并劃分若干個(gè)安全監(jiān)管責(zé)任區(qū),落實(shí)責(zé)任人,明確工作職責(zé),全面負(fù)責(zé)網(wǎng)格責(zé)任區(qū)的安全生產(chǎn)工作,從而建立高密度、精細(xì)化、網(wǎng)格化校園安全監(jiān)管和責(zé)任體系。

  四、建立網(wǎng)格化管理的工作任務(wù)和內(nèi)容

  1、丁紅國校長是網(wǎng)格的第一責(zé)任人,應(yīng)建立本校轄區(qū)域內(nèi)覆蓋各層面、各崗位的安全管理網(wǎng)格,與科室、年級、班級、崗位、教職工層層簽訂安全責(zé)任狀;對校園中每個(gè)區(qū)域、場所、部位(實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、運(yùn)動場、門衛(wèi)、宿舍等)和設(shè)施設(shè)備(運(yùn)動器材、實(shí)驗(yàn)器材和教學(xué)設(shè)備等),根據(jù)工作職責(zé)逐一明確安全生產(chǎn)責(zé)任;對各工作環(huán)節(jié)進(jìn)行全程安全監(jiān)控,事事有人管、人人有專責(zé)。

  2、總務(wù)處按照《吳江區(qū)教育系統(tǒng)安全工作長效管理實(shí)施方案》要求,依法建立健全消防管理、安全用電、道路交通、自然災(zāi)害防范、食品安全、易燃易爆、有毒有害物品、危險(xiǎn)場所、危險(xiǎn)作業(yè)、勞動保護(hù)、教育培訓(xùn)、事故報(bào)告和調(diào)查處理、安全值班、安全獎懲,實(shí)現(xiàn)校園安全管理制度化、規(guī)范化。

  3、認(rèn)真落實(shí)安全隱患排查、整治和防控的主體責(zé)任,對排查出的安全隱患,必須建立臺賬,并按照《吳江教育系統(tǒng)安全管理工作細(xì)則》進(jìn)行治理、防控和報(bào)送信息。嚴(yán)格實(shí)行“學(xué)校周查、班級日查”,重點(diǎn)突出“學(xué)校周查”。學(xué)校每天組織開展安全生產(chǎn)檢查,實(shí)行“零報(bào)告制度”。學(xué)校每月要定期召開一次安全工作例會,對本月“周查”情況梳理匯總。各層級網(wǎng)格單位應(yīng)結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,長期、有效組織開展校園安全教育宣傳活動。落實(shí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的其它安全責(zé)任,確保辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,職責(zé)明確、獎懲分明,形成嚴(yán)密、高效的安全管理責(zé)任體系。

  五、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段。9月30日前為宣傳動員階段,學(xué)校劃分網(wǎng)格,制定實(shí)施方案,明確安全職責(zé),并組織學(xué)習(xí)。

 。ǘ┤鎸(shí)施階段。10月1日起為全面實(shí)施階段。

  六、工作要求

 。ㄒ唬﹪(yán)格領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校要成立以丁紅國校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分工與責(zé)任,加強(qiáng)對校園安全網(wǎng)格化管理工作的具體組織領(lǐng)導(dǎo)。

 。ǘ┱J(rèn)真開展工作。一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格落實(shí)責(zé)任、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格開展巡查、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格進(jìn)行規(guī)范、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格強(qiáng)化監(jiān)管,切實(shí)做到網(wǎng)格到底、責(zé)任到人,務(wù)求實(shí)效。

 。ㄈ⿵(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。要采取多種形式,加大對校園安全網(wǎng)格化管理工作的宣傳報(bào)道力度。要及時(shí)總結(jié)宣傳好的經(jīng)驗(yàn),注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,運(yùn)用典型的示范作用,推動校園安全網(wǎng)格化管理工作的全面開展。

 。ㄋ模┥朴诳偨Y(jié)提高。網(wǎng)格化管理是一種發(fā)展的管理模式,學(xué)校要通過不斷實(shí)踐、思考、總結(jié),改進(jìn)和創(chuàng)新工作方法,與時(shí)俱進(jìn),豐富和完善校園安全網(wǎng)格化管理。

學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案14

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)十八大精神和安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,構(gòu)建“黨政齊管、分級管理、層層履行、一崗雙責(zé)、責(zé)任到人、橫向到邊、縱向到底、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式,著力推動我?茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  通過實(shí)施校園安全網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容,做到定人、定崗、定責(zé),實(shí)現(xiàn)對我校安全工作的精細(xì)化管理。構(gòu)建“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的網(wǎng)格化模式,實(shí)現(xiàn)校園安全管理的多元化參與,全面排查安全隱患和薄弱環(huán)節(jié),有效防范安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校師生安全,推動我校安全工作邁上新臺階。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對全校安全網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下:

  組長:院長

  常務(wù)副組長:分管安全副院長

  副組長:各分管副院長

  成員:各部門負(fù)責(zé)人

  四、實(shí)施方案

  (一)網(wǎng)格劃分

  按照各部門、公共區(qū)域、樓幢及重要部位管理把學(xué)校安全管理劃分為三類網(wǎng)格。

 。ǘ┕芾頇C(jī)制

  學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌校園網(wǎng)格化安全管理工作,主管安全工作的副院長作為總負(fù)責(zé)人,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校保衛(wèi)處,負(fù)責(zé)日常管理與協(xié)調(diào)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員名單如下:

  主任:分管安全副院長

  副主任:保衛(wèi)處主任

  成員:學(xué)工處、保衛(wèi)處、各系學(xué)管主任

  每個(gè)網(wǎng)格作為一個(gè)安全管理單元,由一名保衛(wèi)處干部、所屬各二級單位負(fù)責(zé)人和安全員共同作為本網(wǎng)格單元的安全責(zé)任人,負(fù)責(zé)對網(wǎng)格范圍內(nèi)所轄單位的人、地、物、事、組織等進(jìn)行安全管理,各所屬二級單位要指定1-2人作為安全員,并明確每人的工作職責(zé),確保工作責(zé)任落實(shí)到崗位、落實(shí)到個(gè)人,確保網(wǎng)格化管理有效運(yùn)行。

  (三)各級工作職責(zé)

  1.一級網(wǎng)格職責(zé)。負(fù)責(zé)全校安全網(wǎng)格化的組織,制定安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案;強(qiáng)化安全網(wǎng)格信息化建設(shè),將網(wǎng)格化管理列入日常工作內(nèi)容,做到有部署、有檢查、有記錄、有總結(jié);定期組織召開安全工作例會,研究并協(xié)調(diào)解決全校安全問題;建立重點(diǎn)單位基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,并實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控;進(jìn)一步完善事故應(yīng)急預(yù)案,開展安全宣傳教育活動,擴(kuò)大安全知識教育覆蓋面和影響力;對各級網(wǎng)格管理員上報(bào)的安全隱患信息進(jìn)行匯總、分析、建檔,并協(xié)調(diào)督促二級網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任人落實(shí)整改。

  2.二級網(wǎng)格職責(zé)。負(fù)責(zé)本部門的安全網(wǎng)格化管理工作,落實(shí)上級安全生產(chǎn)工作部署;建立并完善各網(wǎng)格點(diǎn)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)臺賬,層層落實(shí)工作責(zé)任,明確安全網(wǎng)格管理人員及工作責(zé)任;負(fù)責(zé)管轄范圍內(nèi)安全基本情況的調(diào)查摸底,建檔登記,形成本級安全管理數(shù)據(jù)庫;督促、指導(dǎo)完善安全制度,明確安全管理責(zé)任,完善事故應(yīng)急預(yù)案;對轄區(qū)內(nèi)存在安全隱患的部位實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控,全面收集匯總安全網(wǎng)格管理員上報(bào)的安全隱患信息,并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)送至保衛(wèi)處。

  ⒊三級網(wǎng)格職責(zé)。具體落實(shí)本級安全工作職責(zé),對轄區(qū)范圍內(nèi)的安全進(jìn)行全面檢查,建立健全本單位的安全管理工作檔案等基礎(chǔ)情況臺賬;積極開展平安校園及安全文化宣傳,并及時(shí)上報(bào)安全工作情況。

 。ㄋ模┕ぷ鳈C(jī)制

  1.建立臺賬式管理機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行安全日巡查、周檢查、月抽查制度,認(rèn)真落實(shí)隱患排查,建立安全統(tǒng)計(jì)臺賬,摸清情況,全面掌握學(xué)校各級網(wǎng)格的安全狀況。

  2.信息管理機(jī)制。網(wǎng)格管理人員定期向保衛(wèi)處反饋信息,使各類影響校園安全穩(wěn)定信息第一時(shí)間上報(bào),以便有效調(diào)度校園人防、物防、技防手段,提高校園綜合防控的響應(yīng)能力,增強(qiáng)工作實(shí)效。

  3.監(jiān)督考核機(jī)制。建立網(wǎng)格化安全管理監(jiān)督與考核體系,定期對網(wǎng)格管理人員工作開展情況進(jìn)行督查與考核,對工作成績突出的人員進(jìn)行表彰獎勵,對本單位發(fā)生安全事故或網(wǎng)格管理失職人員,視情節(jié)及造成的嚴(yán)重程度,給予單位責(zé)任人或相關(guān)人員口頭告誡或書面告誡或書面檢查或通報(bào)批評。各網(wǎng)格單位、個(gè)人要明確安全主體責(zé)任,發(fā)生安全生產(chǎn)事故,“評先評優(yōu)”一票否決。

  五、實(shí)施步驟

  (一)宣傳動員階段(20xx年11月-20xx年12月)。學(xué)校制定實(shí)施方案,合理劃分網(wǎng)格。

 。ǘ┤鎸(shí)施階段(20xx年1月至20xx年6月)。開展宣傳、教育、培訓(xùn),明確責(zé)任架構(gòu)圖和工作職責(zé),全面實(shí)施網(wǎng)格化安全管理方案。

 。ㄈz查驗(yàn)收階段(20xx年7月)。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各級網(wǎng)格化工作開展情況進(jìn)行驗(yàn)收,重點(diǎn)檢查安全監(jiān)管和安全宣傳教育責(zé)任落實(shí)情況、登記建檔情況、安全檢查和巡查記錄。

  六、工作要求

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。開展安全網(wǎng)格化管理,是促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定的重要保障,對于加強(qiáng)學(xué)校安全工作具有普遍的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義。各有關(guān)部門要進(jìn)一步提高認(rèn)識,認(rèn)真組織實(shí)施網(wǎng)格化管理工作。

  (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。為確保安全網(wǎng)格化管理工作的'順利開展,各二級學(xué)院、有關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,層層抓落實(shí),確保將安全網(wǎng)格化管理工作落到實(shí)處。

 。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn),注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點(diǎn),尤其要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的安全監(jiān)管。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)統(tǒng)籌,協(xié)調(diào)運(yùn)行。網(wǎng)格化安全管理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,各部門之間要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),密切合作,特別是要認(rèn)真解決工作中的交叉環(huán)節(jié),真正實(shí)現(xiàn)信息整合、資源整合、工作整合,保障網(wǎng)格化安全管理高效運(yùn)行。

  (五)善于總結(jié),不斷提高。網(wǎng)格化管理是一種新型的管理模式,各級網(wǎng)格責(zé)任人要善于總結(jié)交流執(zhí)行過程中的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步健全和完善安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管體系,逐步形成和完善學(xué)校全覆蓋、全過程、全方位的安全監(jiān)管網(wǎng)格。

學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案15

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx、xxx

  副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  組員:各班主任

  (二)明確工作職責(zé)

  1.組長是“五項(xiàng)管理”的第一責(zé)任人。

  2.副組長分工負(fù)責(zé)制定“五項(xiàng)管理”工作的措施要求,定期督查反饋改進(jìn)。

  3.組員負(fù)責(zé)落實(shí)“五項(xiàng)管理”的相關(guān)要求。

  二、工作措施

  (一)加強(qiáng)作業(yè)管理,確?茖W(xué)適量嚴(yán)格落實(shí)《xx區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校作業(yè)管理的實(shí)施意見》,確保“八要八禁”。

  1.要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁布置超課標(biāo)、超進(jìn)度、超學(xué)生能力的作業(yè)。教師布置作業(yè)要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)進(jìn)度,以幫助學(xué)生鞏固知識、提高能力、實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況為主要依據(jù),以課本所附練習(xí)題、課后練習(xí)為主要作業(yè)內(nèi)容。

  2.要嚴(yán)控作業(yè)時(shí)長,嚴(yán)禁布置教師未審核的偏題、怪題、錯題。

  (1)基礎(chǔ)作業(yè)申報(bào)。每學(xué)期初進(jìn)行各學(xué)科基礎(chǔ)作業(yè)申報(bào)審核,各年級各學(xué)科對本學(xué)期學(xué)科作業(yè)量、要求做好總體規(guī)劃,寫在基礎(chǔ)作業(yè)審核表中。

  (2)定期作業(yè)檢查。每學(xué)期至少進(jìn)行作業(yè)檢查反饋三次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)布置和批改中的問題,厲行厲改,確保做到“八要八禁”。教師在布置作業(yè)前必須先進(jìn)行作答,并加以篩選和整合,杜絕不加選擇地成冊布置作業(yè)。

  (3)作業(yè)總量監(jiān)控。年級組長做好課后作業(yè)量的學(xué)科平衡工作。每班選定一到兩名教學(xué)監(jiān)督員填寫班級日志,并對每日作業(yè)進(jìn)行記錄,每月教導(dǎo)處查看班級日志,并對作業(yè)總量進(jìn)行問卷調(diào)查或談話調(diào)查。小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),小學(xué)其他年級每天完成書面作業(yè)的總時(shí)間最多不超過1小時(shí)。

  3.要創(chuàng)新作業(yè)形式,嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性的低效作業(yè)。按照學(xué)生實(shí)際和學(xué)習(xí)內(nèi)容布置系統(tǒng)性、多樣性、趣味性的書面作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)和探究性作業(yè),積極探索布置學(xué)科綜合性作業(yè)。采用“基礎(chǔ)作業(yè)+彈性(特色)作業(yè)”的模式,“彈性(特色)作業(yè)”要體現(xiàn)分層,靈活要求,供學(xué)生自主選擇。

  4.要嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”,嚴(yán)禁以套題、練習(xí)冊代替作業(yè)的現(xiàn)象。嚴(yán)格按照市教育局提供的教輔目錄選擇教輔資料,教師不得將練習(xí)冊、復(fù)習(xí)資料不加選擇地作為作業(yè)使用。

  5.要規(guī)范作業(yè)布置方式,嚴(yán)禁使用微信、群布置作業(yè)。作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂布置,嚴(yán)蒸使用未經(jīng)教育行政部門備案和審核的教育類APP布置作業(yè)。學(xué)校要規(guī)范使用微信群、群,不得在群里發(fā)布學(xué)生作業(yè)情況、考試成績、批評表揚(yáng)、拉票評比等。

  6.要落實(shí)教師主體責(zé)任,嚴(yán)禁要求家長參與作業(yè)批改。不得布置要求家長完成或需要家長代勞的作業(yè),不得要求家長批改教師布置的作業(yè)或糾正孩子的作業(yè)錯誤,不得要求家長通過網(wǎng)絡(luò)下載并打印作業(yè),不得將家長簽字作為評判學(xué)生完成作業(yè)的依據(jù)。

  7.要強(qiáng)化作業(yè)反饋,嚴(yán)禁只留不改或不認(rèn)真批改。作業(yè)要做到全批全改,采取多樣化評價(jià)方式,及時(shí)向?qū)W生反饋?zhàn)鳂I(yè)批閱結(jié)果,并認(rèn)真分析學(xué)生作業(yè)錯誤的原因,改進(jìn)教學(xué)、幫助學(xué)生分析學(xué)習(xí)存在的問題,更好地開展后續(xù)學(xué)習(xí)。教師不得在作業(yè)本上只批注日期或“閱”。對于個(gè)別學(xué)生的個(gè)性化作業(yè),要堅(jiān)持面枇面改。

  8.要強(qiáng)化家校合作,嚴(yán)禁“校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)”。各學(xué)校要重視與家長的溝通與合作,教育引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和作業(yè)觀,科學(xué)適度進(jìn)行課外興趣拓展、能力培養(yǎng)。利用家長學(xué)校對家長進(jìn)行指導(dǎo),做好日常宣傳工作。

  (二)加強(qiáng)睡眠管理,確保睡眠充足。

  1.嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求,合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量,指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課或課后服務(wù)時(shí)間完成作業(yè),避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過長,擠占正常最睡眠時(shí)間。提示家長參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)結(jié)束時(shí)間不得晚于20點(diǎn)30分。

  2.提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。教師關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的及時(shí)提醒學(xué)生并與家長溝通,指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌好回家的時(shí)間,做好計(jì)劃,堅(jiān)持勞逸結(jié)合,適度鍛煉。

  (三)加強(qiáng)手機(jī)管理,確保必要溝通。

  (四)加強(qiáng)讀物管理,確保育人功能。

  1.加強(qiáng)審核把關(guān)。使用《20xx年中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中的'教材,校本課使用正規(guī)出版社出版的《主題詩文誦讀》教材。杜絕任何單位和個(gè)人,在校園內(nèi)通過舉辦講座培訓(xùn)等活動,銷售課外讀物。

  2.重視閱讀教學(xué)。把閱讀作為重要的教育教學(xué)內(nèi)容,持續(xù)推進(jìn)閱讀工程,保障晨誦、午讀時(shí)間,開展好市級案例《整本書閱讀教學(xué)研究》,開展整本書閱讀項(xiàng)目,上好閱讀課。

  3.開展讀書活動。開展好讀書節(jié)活動、做好班級讀書吧建設(shè),優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,推動書香校園建設(shè)。注重開展經(jīng)典誦讀、好書分享、詩詞品讀等形式多樣的閱讀活動,提高學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

  4.推薦成長書單。學(xué)校要參照教育部發(fā)布的《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》,為學(xué)生量身定做適合的成長書單,指導(dǎo)學(xué)生制定閱讀計(jì)劃。

  (五)加強(qiáng)體質(zhì)管理,確保體質(zhì)健康。

  落實(shí)特色體育課。課表當(dāng)中每周安排一次足球特色體育課。目前體育教師短缺,無法開設(shè)每周五節(jié)體育課,學(xué)校一是向教育局申請要體育教師,于20xx年8月前保證每周四課時(shí)體育課的開設(shè),另外一課時(shí)安排心理健康或體育特色活動等非文化課。

  三、保障措施

  1.落實(shí)工作責(zé)任。保證各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

  2.做好師資保障。做好體育教師的補(bǔ)充工作,加強(qiáng)美術(shù)和語文教師書法指導(dǎo)專業(yè)能力的培訓(xùn),以適應(yīng)教育教學(xué)改革需要。

  3.營造社會氛圍。各口對“五項(xiàng)管理”要加強(qiáng)督導(dǎo)考核,通過各種宣傳平臺,加強(qiáng)對學(xué)校落實(shí)五項(xiàng)管理的具體舉措、創(chuàng)新做法和典型經(jīng)驗(yàn)的宣傳,營造良好的氛圍,贏得學(xué)生家長和社會的廣泛關(guān)注和支持。

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