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幼兒園消防安全工作實(shí)施方案

時(shí)間:2022-11-05 09:14:43 工作方案 我要投稿

幼兒園消防安全工作實(shí)施方案5篇

  為了確保事情或工作有效開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園消防安全工作實(shí)施方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園消防安全工作實(shí)施方案5篇

幼兒園消防安全工作實(shí)施方案1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

  演練時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)

  時(shí)間:20xx年x月x日

  地點(diǎn):XX幼兒園

  人數(shù):全園師生

  演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

  1、現(xiàn)場指揮: XX園長

  2、班級組織指揮:各班老師

  3、攝影

  準(zhǔn)備工作

  準(zhǔn)備警報(bào)聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

  疏散集中地

  操場

  幼兒逃生路線

  總的疏散原則是低層先高層后,靠近樓梯班級為后遠(yuǎn)離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報(bào)后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一個孩子。

  演練過程

  1、警報(bào)聲起

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

  要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離

  (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

  4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

  演練前的安全教育

  組織紀(jì)律教育:

  各班主任老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動手推搡。

  安全注意事項(xiàng):

  1、在從教室疏散出來時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。

  2、下樓時(shí)要保持安靜。

  3、下樓時(shí),手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

  易發(fā)事故的估計(jì)和措施

  主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

  1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

幼兒園消防安全工作實(shí)施方案2

  一、演練目的

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危別亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

  經(jīng)過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,逐步學(xué)會有事別慌、積極應(yīng)對、自我愛護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的辦法及愛護(hù)幼兒逃生的辦法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時(shí)刻和地方

  時(shí)刻:20xx年5月26日上午9:00

  地方:幼兒園操場

  三、演練組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:齊春燕

  副總指揮:高艷波劉宇航

  組員:劉丹張英楊艷

  四、工作小組:

  1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員

  職責(zé):分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。負(fù)責(zé):(1)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù);(2)帶領(lǐng)幼兒撤退:(3)到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  2、現(xiàn)場警戒小組:趙志偉

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

  3、搶救小組:保健大夫和門衛(wèi)

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急搶救和撥打119電話和120急救電話等。

  4、撤退后幼兒安全治理:各班教師

  職責(zé):清點(diǎn)幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。

  以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全治理,嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。

  5、報(bào)警小組:值班教師

  負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào),向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警

  6、業(yè)余消防隊(duì):后勤人員

  職責(zé):負(fù)責(zé)拿滅火器滅火

  五、疏散治理

  A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮依照事情公布疏散命令

  B、疏散鈴聲:兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。

  C、疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散事情采取應(yīng)急措施,挑選最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,別能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要依照現(xiàn)場實(shí)際事情,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)間暢通。

  注意:具體疏散還要依照現(xiàn)場實(shí)際事情,聽從疏散指揮教師的指揮。

  現(xiàn)場指揮應(yīng)依照現(xiàn)場事情、人流密度、對疏散路線作挑選或調(diào)整。

  D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的.任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),幸免幼兒誤入驚險(xiǎn)區(qū)域;要阻撓幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓事情發(fā)生;有人倒下,要馬上扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

  E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

  F、集合地方:操場

  G、人員清點(diǎn):各班教師在集合地方對疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并尋覓滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散事情。

  六、演習(xí)預(yù)備時(shí)期

  1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動室

  2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)

  3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。

  七、正式演習(xí)時(shí)期

  1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)如今開始。

  2、發(fā)覺和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。

  3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組公布火警報(bào)告。

  4、緊急疏散:

 、僭诟鲗邮枭⒁龑(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時(shí)請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動場。

 、诟靼嗬蠋熐妩c(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)覺少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

  ③如發(fā)覺有幼兒受傷,馬上與現(xiàn)場搶救小組聯(lián)系,并展開緊急搶救。

 、軕(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)疏散事情。

  報(bào)告:報(bào)告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。

  ●疏散前的注意事項(xiàng):

  A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)別應(yīng)攜帶個人物品,更別允許逆向跑竄尋覓個人物品。

  ●疏散時(shí)的注意事項(xiàng):

  A、提醒疏散的幼兒別浮現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

  C、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅仔細(xì)地對待現(xiàn)場上浮現(xiàn)的每一具突發(fā)事情。

幼兒園消防安全工作實(shí)施方案3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校、幼兒園的交通與消防安全管理工作,增強(qiáng)在校學(xué)生的交通與消防安全意識,保障在校學(xué)生的人身安全,創(chuàng)建平安校園,根據(jù)上級指示,我校成立了交通與消防安全專項(xiàng)教育活動組織機(jī)構(gòu),并建立了完善的制度措施,切實(shí)開展學(xué)校交通與消防專項(xiàng)整治,特制訂如下方案和工作制度。

  一、工作目標(biāo)

  通過整治,使學(xué)校周邊交通安全標(biāo)志進(jìn)一步規(guī)范,廣大師生交通安全意識進(jìn)一步增強(qiáng),增強(qiáng)師生消防安全意識與應(yīng)急措施,配備相應(yīng)的消防器材,使學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)一步改善,確保我學(xué)校、幼兒園安全形勢穩(wěn)定有序。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  成立專項(xiàng)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:劉海安;副組長:趙躍申、江保善;成員:何申強(qiáng)、曹東浩、何書平、趙玉芬、江冰。

  三、工作內(nèi)容

  重點(diǎn)檢查學(xué)校周邊交通安全標(biāo)識,與相關(guān)部門協(xié)商完善校門口路邊減速指示標(biāo)志,完善幼兒園接送制度,制訂嚴(yán)密的方案,認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校、幼兒園加強(qiáng)消防設(shè)備配備,整理學(xué)校、幼兒園現(xiàn)存不安全因素。

  四、工作措施

  1、全面排查、加強(qiáng)安檢,切實(shí)整改學(xué)校周邊交通安全隱患。

  加強(qiáng)對學(xué)校、幼兒園門前及周邊道路交通安全設(shè)施情況的排查梳理。對接送學(xué)生的家長進(jìn)行安全教育,建立、健全學(xué)生接送制度,并逐一登記,確定責(zé)任人。

  2、注重宣傳,加強(qiáng)教育,提高學(xué)生及家長的交通安全意識。

  學(xué)校要利用多種形式和活動對學(xué)生和家長進(jìn)行面對面教育,有針對性地開展交通安全教育,自覺抵制各類交通違法行為,逐步養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,提高安全防范意識,維護(hù)自身交通安全。

  3、加強(qiáng)教育,樹立意識,有效開展學(xué)校交通與消防安全專項(xiàng)整治。

  學(xué)校、幼兒園與相關(guān)責(zé)任人簽訂安全管理責(zé)任狀,每周一次講話,每天一次提醒,利用媒體形式,運(yùn)用有力教材教育學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)小組定期排查、總結(jié)安全隱患,制訂相應(yīng)方案,不斷努力,預(yù)防安全事故。

  五、工作要求

  1、高度重視,精心組織。各教職工要從服務(wù)學(xué)生、維護(hù)安全的大局出發(fā),充分認(rèn)識到加強(qiáng)交通與消防安全管理工作的重要性,進(jìn)一步提高認(rèn)識,集中時(shí)間、集中力量,狠抓各項(xiàng)措施落實(shí),確保取得實(shí)效。

  2、加強(qiáng)督導(dǎo),推進(jìn)工作。強(qiáng)化對整治工作的督導(dǎo)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決整治過程中遇到的問題,加大宣傳力度,動員學(xué)校(園)師生和群眾對交通安全管理進(jìn)行監(jiān)督,促使整治工作順利推進(jìn)。

幼兒園消防安全工作實(shí)施方案4

  “你是平安的,我就是快樂的”這是每位家長和老師的心愿。為了確保每一位孩子的安全和健康,對孩子進(jìn)行多渠道、多方位的安全教育,進(jìn)一步提高幼兒的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力,為了校園的安全,本著幼兒“安全第一”的宗旨,切實(shí)保障師生的人身安全,我園制訂了消防逃生演習(xí)方案,具體內(nèi)容如下:

  一、演習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)

  時(shí)間:XX年5月17日周五下午3:00

  地點(diǎn):城中幼兒園南面大操場

  人數(shù):全園(小班六班、中班六班、大班六班)約750人

  二、準(zhǔn)備工作:

  師幼事先熟悉校園(安全通道、安全出口),幼兒園大操場,下樓梯(方法、順序、路線)等。

  三、逃生過程:

  1.3:00,警報(bào)聲準(zhǔn)時(shí)響起

  2.各班沿安全逃生路線疏散,離開教室。

  要求:

 。1)各班排成1排,沿右墻角邊,蹲著走

  (2)每個小朋友用小毛巾捂著鼻走

 。3)逃生時(shí)不搶道、不驚慌。

 。4)教師、保育員組織幼兒有序撤離。

  3.重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

  4.集中大操場,要求:清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)

  5.演習(xí)結(jié)束排隊(duì)有序回教室

  逃生路線:

  小一班、小二班:教室門出,走幼兒園東面大門通過塑膠地至幼兒園大操場

  小三班、小四班:教室門出,走幼兒園北面大門通過塑膠地至幼兒園大操場

  小五班、小六班:教室門出,走幼兒園中間大門通過塑膠地至幼兒園大操場

  中一班、中二班:教室門出,走東樓梯,排在小一、小二班后經(jīng)過幼兒園東面大門通過塑膠地至幼兒園學(xué)操場

  中三班、中四班:教室門出,走北樓梯,排在小三、小四班后經(jīng)過幼兒園北面大門通過塑膠地至幼兒園大操場

  中五班、中六班:教室門出,走中樓梯,排在小五、小六班后經(jīng)過幼兒園中間大門通過塑膠地至幼兒園大操場

  大一班、大二班:教室門出,走東樓梯,排在中一、中二班后經(jīng)過幼兒園東面大門通過塑膠地至幼兒園大操場

  大三班、大四班:教室門出,走北樓梯,排在中三、中四班后經(jīng)過幼兒園北面大門通過塑膠地至幼兒園大操場

  大五班、大六班:教室門出,走中樓梯,排在中五班、中六班后經(jīng)過幼兒園中間大門通過塑膠地至幼兒園大操場

  人員安排:

  總指揮:xx

  xx負(fù)責(zé)操場集中

  xx負(fù)責(zé)北面樓梯口的疏散。

  xx負(fù)責(zé)東面樓梯口的疏散。

  xx負(fù)責(zé)中間樓梯口的疏散。

  各班教師組成的班組:負(fù)責(zé)幼兒安全地疏散、幼兒安全教育、事先熟悉校園安全通道、出口等處。

  門衛(wèi):負(fù)責(zé)全園巡視檢查各角落,防止角落遺留小朋友。

幼兒園消防安全工作實(shí)施方案5

  一、指導(dǎo)思想

  為切實(shí)履行消防安全主體責(zé)任,提升消防安全管理根據(jù)上級有關(guān)文件要求,切實(shí)抓好落實(shí),進(jìn)一步提升我園消防安全工作認(rèn)真貫徹"預(yù)防為主、防消結(jié)合"的消防工作方針,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí),提高我園抵御火災(zāi)的能力,切實(shí)保護(hù)全園師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,為我校各項(xiàng)工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  建立以園長、副園長主要負(fù)責(zé)人、班主任為體系的消防安全工作隊(duì)伍,成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:張x

  副組長:王xx

  成 員: 王xx 劉xx 各班教師

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施本學(xué)年度的消防安全工作。

  三、工作任務(wù):

  1、落實(shí)各處室、各班級及學(xué)生寢室、食堂等消防安全責(zé)任制工作。明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人及在各消防安全工作上的職責(zé)分工,層層落實(shí)消防安全職責(zé)。

  2、開展全園性消防安全大檢查,切實(shí)消除火災(zāi)隱患。

  各處辦、各班級要組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》。開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查的消防工作新機(jī)制。學(xué)校每學(xué)月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每月檢查、巡查,并建立消防安全檢查臺賬。

  3、加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),補(bǔ)充配置相關(guān)消防器材并加強(qiáng)維護(hù)制度,提高抵御火災(zāi)的能力。

  4、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險(xiǎn)救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  園要針對冬春火災(zāi)的特點(diǎn),加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報(bào)警,會使用滅火器材撲救初期火災(zāi),會自救逃生,會組織人員疏散。

  四、具體措施及時(shí)間安排:

  3月消防安全知識教育。

  4月各教學(xué)班組織召開消防安全主題班會,各處室自查責(zé)任區(qū)消防隱患。

  5月根據(jù)上級要求進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,細(xì)分工作崗位。

  6月--7月堅(jiān)持月查、周查制度到各責(zé)任區(qū)。

  五、工作要求:

  1、園長為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人,各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人,要高度認(rèn)識消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。

  2、園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對各責(zé)任區(qū)的消防工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。消防工作情況要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進(jìn)行檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距;對不重視、工作不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

  3、園各處辦、班級,要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查工作,各處辦、班級要做到積極協(xié)助,密切配合,凝聚合力,充分發(fā)揮各自的作用,確保消防工作落到實(shí)處。

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