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初中校慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)
教師是一項(xiàng)神圣的、引以為豪的職業(yè)。教師承擔(dān)教書(shū)育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師的工作是直接教育人的特殊職業(yè),對(duì)學(xué)生的影響深遠(yuǎn),起到了引導(dǎo)、模范的作用。下面是關(guān)于初中校慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀!
篇一:初中校慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)
金秋時(shí)節(jié)、瓜果飄香。在這美好的日子里,我們懷著無(wú)比激動(dòng)和喜悅的心情度過(guò)了我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。我校開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
(一)開(kāi)展主題學(xué)習(xí)。組織全體教師學(xué)習(xí)《綱要》和全國(guó)教師工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師等模范先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)習(xí),較好地引導(dǎo)教師爭(zhēng)做教書(shū)育人、為人師表的楷模,激發(fā)了他們愛(ài)崗敬業(yè)的熱情。
(二)組織走訪慰問(wèn)。教師節(jié)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師深入教師家庭,走訪慰問(wèn)優(yōu)秀教師、離退休老教師以及生活有困難的教師,關(guān)心和了解他們的學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,同時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng)他們?cè)诮逃虒W(xué)和學(xué)校管理方面的意見(jiàn)和建議,共商教育改革與發(fā)展大計(jì)。
(三)以班為單位開(kāi)展慶;顒(dòng)成為亮點(diǎn)。
在共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,各班都開(kāi)展了形式多樣的慶祝活動(dòng),一張張賀卡、一件件小禮物傳達(dá)真情,一聲聲問(wèn)候、一句句祝福溫暖師心。“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”“老師,您辛苦了”久久地在校園回蕩。
(四)座談會(huì)、聯(lián)歡會(huì)把慶祝活動(dòng)推向高潮。
在座談會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職員工一年來(lái)的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,特別是今年中考取得了突破性成績(jī)。但我們也要意識(shí)到自身的不足,在文娛體育方面的工作有待加強(qiáng),要認(rèn)真檢查并改正存在的問(wèn)題。在聯(lián)歡會(huì)上,應(yīng)邀前來(lái)參加慶;顒(dòng)的鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)和代表們除了祝福和感謝的話語(yǔ)之外, 對(duì)學(xué)校建設(shè)和管理也暢所欲言,希望通過(guò)大家的共同努力,把我鎮(zhèn)教育辦得更好。
(五)舉辦了以“歌頌教師”為主題的作文比賽。
目前,學(xué)校正在開(kāi)展以“歌頌教師”為主題的作文比賽。活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行表彰。
總之,今年我校的教師節(jié)慶;顒(dòng)開(kāi)展地豐富多彩、成效顯著,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
篇二:初中校慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)
為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生們尊師愛(ài)師情感,小主人報(bào)社呼和浩特的小記者站組織本次“感恩師情,師恩難忘”主題活動(dòng),走進(jìn)校園采訪我們敬愛(ài)的老師。
1985年9月10日,全國(guó)教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節(jié)。XX年前,新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。教師節(jié)的建立用了5年時(shí)間。“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”如果沒(méi)有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。由此可見(jiàn),民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的培育中正在茁壯地成長(zhǎng)著!
我們小記者們回到自己所在的學(xué)校進(jìn)行采訪。小記者們采訪本班教師,更深刻地體會(huì)到教師一天工作的辛苦,能夠更好加強(qiáng)學(xué)生與教師之間的情感溝通,觸動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心靈,了解教師的可愛(ài)之處,從而對(duì)教師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。
我們小記者們采訪了本班老師,查找名人成長(zhǎng)經(jīng)歷事跡,記錄和摘抄名人尊師故事、尊師敬師名言警句等,這讓我們更加覺(jué)得老師是多么值得我們尊敬啊!
采訪結(jié)束后,我們獻(xiàn)上了自己親自做的賀卡,并以班級(jí)名義給老師獻(xiàn)上一束鮮花,并送上節(jié)日的祝福。
篇三:初中校慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)
20XX年9月10日是第32個(gè)教師節(jié)。我校由學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部牽頭,9月8日這天,舉行了慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
上午11點(diǎn)30分,全校教師聚集在學(xué)校會(huì)議室歡慶自己的節(jié)日。會(huì)議室里,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。會(huì)議室正中懸掛著“慶祝教師節(jié)——紅燭頌”主題標(biāo)語(yǔ),整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。
會(huì)議開(kāi)始,首先由學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)奏國(guó)歌,接著二十名學(xué)生代表全校同學(xué)獻(xiàn)詞,歌頌和祝福教師們節(jié)日快樂(lè),表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。接著學(xué)校校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子致賀辭表示衷心地祝賀,表?yè)P(yáng)了開(kāi)學(xué)以來(lái)全體教師積極工作、顧大局、識(shí)大體的工作作風(fēng),特別對(duì)學(xué)校在獻(xiàn)血活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師予以肯定,號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí)。
按照會(huì)議安排,會(huì)議先以“紅燭頌”為主題,由青年教師組和中年教師組分別朗誦詩(shī)歌,青年教師組朗誦的詩(shī)歌題目是教師——神圣之歌》,中年教師朗誦的詩(shī)歌題目是《敬業(yè)之歌》。中青年教師充滿激情的朗誦,博得了與會(huì)老師的陣陣掌聲與喝彩聲,會(huì)議室洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。中午,學(xué)校全體教職工聚在大花園排檔一起就餐,歡度自己的節(jié)日;下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、退休教師、黨員教師、青年、團(tuán)員教師等齊聚一堂,召開(kāi)茶話會(huì)、座談會(huì),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),大家暢所欲言,話語(yǔ)中無(wú)不體現(xiàn)出喜悅之情,無(wú)不體現(xiàn)出對(duì)黨的感激之情,無(wú)不體現(xiàn)出對(duì)教師這一神圣的職業(yè)熱愛(ài)之情、自豪之情。同時(shí),不少教師還為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。
總之,我校教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、有意義的節(jié)日。
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