全日制學校管理制度(精選5篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,大家逐漸認識到制度的重要性,制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的全日制學校管理制度(精選5篇),歡迎大家分享。
全日制學校管理制度1
1、組織本年段班科教師共同負責,做好學生的思想政治教育和紀律衛(wèi)生管理工作。
2、開好年段班主任或全體教師會議,研究解決學生學習和思想品德中的問題,協(xié)調班科任教師間的教育要求。開展好本年段的校內(nèi)外教育活動。
3、組織本年段(組)教師的政治和業(yè)務學習,負責計劃、組織、檢查、總結本組的教學工作;組織教師學習教學大綱,明確本學科的教學和本年段的教學進度和要求。
4、協(xié)助教導主任安排好教師的教學任務,遇到有教師不能上課時,要及時協(xié)助教導處組織教師代課,做到不因教師請假而使學生停課。
5、協(xié)助教導處檢查教師備課情況,推行教師在個人認真鉆研教材的基礎上,開展好年段集體備課活動。
6、組織教師開展教學研究活動,確定教研課題,推動教學改革,努力積累教學資料,積極指導學生的課外學科小組活動。
7、通過“導師制”、示范課、學習外單位教學經(jīng)驗等方式,幫助新上崗的教師和青年教師提高教學水平。
8、關心教師的思想、生活和身體健康。
全日制學校管理制度2
1、校衛(wèi)隊在學?倓仗幍念I導下負責校內(nèi)的治安、防范、巡查、守護等工作和案件、事故發(fā)生時的現(xiàn)場保護工作。
2、平時負責對校內(nèi)的日、夜巡邏,節(jié)假日搞好護校工作。
3、不定期的對校內(nèi)開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告。
4、注意發(fā)現(xiàn)隱患部位,提出整改建議,協(xié)助總務處督促落實整改措施。
5、控制外來人員進出校門,嚴格來客登記制度,校內(nèi)學生進出校門注意檢驗有關證件。對超過學校有關規(guī)定時間進出校門的學生應逐個登記,并將情況報告有關部門。
6、注意掌握學校內(nèi)治安動態(tài),對發(fā)現(xiàn)打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學秩序的人和事,主動前往阻止,并報告有關部門或“110”,確保校園穩(wěn)定。
全日制學校管理制度3
從初中到高中,各位高一同學都面臨著三大轉變的考驗:⑴思維轉變——從以“知識”為載體的思維方式向以“能力”為載體的思維方式的轉變;⑵意志轉變——從“老師監(jiān)控”到“自我控制”的轉變;⑶心理轉變——從“領跑者”的優(yōu)越心理到“賽跑者”的競爭心理的轉變。為了幫助你更好、更快地適應高中階段的學習,現(xiàn)向你提出如下學習常規(guī)方面的建議和要求:
一、早自修。
1、在起身到正式上早自修前的這段時間,可以看一看非當日早讀學科的內(nèi)容。
2、正式上早讀后,按照老師的要求完成早讀任務。
3、對于語文必背篇目和英語單詞必須人人過關,學校將組織專項驗收,并在階段考試時考查驗收。
二、課堂。
1、課前3分鐘,準備好要上學科的教本、教輔用書、筆記本、草稿紙、筆,并將本節(jié)課要上的內(nèi)容瀏覽一下,安靜候課,避免激烈運動,提前進入上課狀態(tài)。
2、課堂上,前3分鐘認真跟隨老師一起回顧前一節(jié)課內(nèi)容;聽課的過程中記錄好本節(jié)課的知識要點,有選擇地記錄老師講解的典型例題、基本方法、學科思想(理科學科),并跟著老師的上課節(jié)奏和思維引領積極思考,主動發(fā)言和討論;在課堂反饋練習后要認真聽老師講評,對照自己的得失,引起自己對新知識盲點、誤點、思維定勢之處的注意。對課堂筆記,班級和年級部將定期組織檢查、展覽和評比。
3、嚴禁在課堂上打鬧或趴在桌上睡覺。
三、午休。
午休前可閱讀幾分鐘課外書籍、報刊、雜志,這樣既便于知識的積累,又可以平靜地進入午休。只有保證充足的午休,才能保證下午四節(jié)課和晚上四節(jié)晚自修有充沛的精力,才能提升下午四節(jié)課和晚上四節(jié)晚自修的學習效率,所以務請你把午休休息好。
四、晚自修。
1、晚自修前散步幾分鐘,然后將當晚要學的各科書本、資料按順序整理在桌角。
2、晚自修預備鈴響后,請你立即安靜下來。
3、作業(yè)必須獨立完成。
4、各科學習時間安排(建議):數(shù)學控制在50分鐘內(nèi),物理、化學均控制在40分鐘內(nèi),語文、英語均控制在20分鐘內(nèi),剩下的時間用于對第二天課程的預習和對薄弱學科的強化。
5、在做作業(yè)前,先花幾分鐘時間復習當天所學內(nèi)容,整理一下課堂筆記,做到心中有數(shù),這樣作業(yè)才會有針對性。
6、在上晚自修的過程中,為了你,也為了其他同學和整個班級,請你做到如下三點:⑴只思考,不研討;⑵不到辦公室問題目,不收作業(yè),不繳作業(yè);⑶不掉頭影響其他同學,也不掉頭看檢查的管理人員。
7、晚就寢前,可以閱讀一兩頁文章或英語材料,既陶冶性情,又便于入睡。
8、晚自修是你在高中階段最主要的自主學習時間,它的使用效率從某種意義上來講直接決定著你的學習成績,尤其是高考成績,所以務請你把晚自修上好,上出高效率。
五、周練。
1、必須獨立完成。
2、周練是對近一周學習內(nèi)容的回顧和訓練,以發(fā)現(xiàn)學生近一周學習中的薄弱點,進而加以鞏固和強化。所以,如果你的某次周練分數(shù)比較低,它只表明你近一周的學習中還有漏洞,只要跟著老師的講評把它補上就行了,千萬不要大驚小怪,更沒有必要因此而喪失信心。從某種意義上來講,你暴露出來的問題越多,那么此次周練對你的幫助就越大,你的收獲就越大,你是一個最大的贏家。
六、節(jié)假日。
利用星期天的時間,把一周或一個階段以來的學習內(nèi)容整理成知識結構圖,并整理好各學科的`錯題筆記,將一周或一個階段以來的知識點、易錯點、重難點理解透徹,自己實在搞不懂的問題,可以向同學或老師請教,做到“段段清”,不留“夾生飯”。
全日制學校管理制度4
一、將晨(午)檢表考勤與《安全日志》填寫、上交和考勤黑板公示結合管理。
1、建議由安全委員負責統(tǒng)一考勤,上交晨(午)檢表填寫、上報,公示欄公示,并填《安全日志》。
2、對于不假不到者務必與家長及時聯(lián)系,2月22日,初三1名女生,到教室后離校,離家出走;2月23日,初三1名男生第二、三節(jié)課離教室,曠課,經(jīng)學生尋找后返教室上課;3月6日,初二1名男生,到教室后,離校,離家出走;————解決方法:學校要求?各班要加強考勤,做到每堂課清點人數(shù),做好記載,重點是記載好體育課為典型的缺勤名單。?加強了門衛(wèi)的管理,學生進校后,一律只能憑假條離校,早上、中午第一堂課前一律不能出校門購物或油印資料。(減小隱患,避免后續(xù)麻煩)
3、每日安全教育要要點式記載。
4、《安全日志》填寫不是負擔,簡單,效果好,學生能落實。?希望老師們督促,減小自身的安全壓力和避免責任。
二、重點治理初一年級“課間跑跳鬧”現(xiàn)象,本周起,安全辦將要求保安人員對課間教室內(nèi)及走廊上跑、跳、打鬧的現(xiàn)象做人數(shù)、次數(shù)的記載,定期公示。以此為各位班主任營造管理跑跳鬧的聲勢。
三、特殊群體管理:重點做好杜絕串班、串樓、串校。本期校門口學生逗留現(xiàn)象越來越少,得益于學校老師們的治理,堅持。但不能掉以輕心,上周五,一初中4名學生要進學校,被門衛(wèi)和保衛(wèi)攔下,上周3,一初中旁巷道內(nèi)學生打架,由我校學生參與。請班主任還要加強對重點防控學生的警示教育。建議:?深入了解、排查經(jīng)常與校外人員,社會人員、不良少年交往的學生近況,要求家長多接送,共同管理,多警示教育,避免其造事。?將常在校門口逗留的學生向保衛(wèi)、保安介紹,加強聯(lián)系與保衛(wèi)聯(lián)系,如有逗留請保衛(wèi)告知或督促其早回家。
四、提醒乘車安全,不坐無運營資質的車,包括不乘坐老年人駕駛的兩輪車、電瓶車。
全日制學校管理制度5
一、請假考勤制度
。ㄒ唬┱埣兕愋停汗、病假、事假、婚假、喪假、產(chǎn)假等。
。ǘ┱埣偈掷m(xù):提前兩天填寫請假單,報教務處、總務處、政教處或校長室批準,工作安排妥當后,準假離崗。如遇特殊情況,可先以電話、口頭請假后再向有關部門補辦手續(xù)。
1、公假(開會、外出學習、進修等)
。1)審批權限及程序
、俦仨毘钟薪逃姓块T或相關單位的文件、通知。
、诘厥蟹秶鷥(nèi)(二天以內(nèi))報教務處主任審批,同意。
、鄣厥蟹秶猓ǘ煲陨希﹫笮iL審批,同意。
、艹鰢驎r間在一個月以上報教育局審批,同意。
。2)工作安排
教師公出期間(二天內(nèi))的功課由任課教師自行安排,報教務處同意并備案,或由教務處協(xié)商安排;二天以上由教務處安排。
2、事假
。1)審批權限及程序
、俣煲詢(nèi),由科室主任審批,報教務處備案;
、诙煲陨希尚iL審批;
、郯朐乱陨,報請教育局審批。
。2)工作安排
教師事假期間(二天內(nèi))的功課由任課教師自行安排,報教務處同意并備案,二天以上由教務處安排。
注:1、事假在2節(jié)以內(nèi),并在一周內(nèi)補上延誤功課的,并報教務處備案,可不按事假處理。一個月不超過一次,否則按事假處理。
2、未經(jīng)教務處同意,教師不得擅自調動功課,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),以事假論處。因擅自調
動功課造成缺課的以曠課論處。
3、病假
。1)審批權限及程序
、俳坦ひ虿≌埣,須憑定點單位的證明(二天以上市人民醫(yī)院或市中醫(yī)院證明,二天以內(nèi)由校醫(yī)務室證明),到教務處填寫請假單。
、诙煲詢(nèi)由科室主任審批,并報教務處備案。
、鄱煲陨嫌尚iL審批。
。2)工作安排
病假期間(二天內(nèi))功課,與教務處協(xié)商安排或任課教師自行安排,報教務處同意并備案,二天以上由教務處安排。
4、婚假、喪假
婚假期為一周(晚婚婚假為半個月),直系親屬喪假為三天,有關教工需事先向教務處申報。
5、產(chǎn)假
規(guī)定為三個月,晚育者可享受六個月假期,向教務處事先申報,由校長室批準。
二、相關規(guī)定
1、公假
不扣發(fā)工資及各種補貼、獎金。但按節(jié)數(shù)扣發(fā)超工作量工資。
2、病假
工資按上級有關文件執(zhí)行,校發(fā)的補貼按節(jié)數(shù)或天數(shù)扣發(fā),并扣發(fā)月全勤獎,扣除超工作量工資。
3、事假
半月以內(nèi),教師每節(jié)扣除:1節(jié)臨時代課金+1節(jié)相應學科的課時津貼;職工:每天扣除12元。半月以上未到月以一個月計算,半個學期以上未到一學期的按一個學期計算,扣除相應的工資,并扣除月全勤獎及學期全勤獎。
4、婚、喪假
停發(fā)超工作量工資及集體活動補貼。如在法定時間內(nèi)提前上班,則加發(fā)代課金加班費。在每學期末的考勤獎中不扣獎金,不扣月全勤獎。
5、產(chǎn)假
法定時間內(nèi)不扣國發(fā)工資,學校有關工作量工資工作補貼、獎金停發(fā)。超出法定時間同事假。
6、曠工曠課
教師一節(jié)(職工半天)扣80元,并扣除月全勤獎。
附:后勤請假指向:教師資料室、圖書室、學生閱覽室、實驗室、文印室、語音室、計算機管理室、教務員、體育室向教務處主任請假;財務室、電工、校產(chǎn)保管員、老伯向總務處主任請假;政務員、門衛(wèi)、住校生管理員向政教處主任請假;檔案室、校辦向校辦主任請假。
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