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學(xué)校教師備課制度

時(shí)間:2021-09-30 10:10:51 制度 我要投稿

2021學(xué)校教師備課制度(精選5篇)

  在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,很多情況下我們都會(huì)接觸到制度,制度就是在人類社會(huì)當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢?下面是小編整理的2021學(xué)校教師備課制度(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021學(xué)校教師備課制度(精選5篇)

  學(xué)校教師備課制度1

  幼兒園應(yīng)以適合幼兒身心發(fā)展的游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。幼兒園教師的備課不應(yīng)只備教學(xué)教案,而要備一日的各項(xiàng)活動(dòng)。

  一、根據(jù)幼兒教育大綱與幼兒園各科教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。

  二、認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)教材內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)程序,做到動(dòng)靜交替、室內(nèi)外活動(dòng)交替,使體智德美諸方面的教育相互滲透,有機(jī)結(jié)合。

  三、根據(jù)教材內(nèi)容,認(rèn)真做好活動(dòng)準(zhǔn)備,制作出直觀的便于操作的教具。

  四、教學(xué)活動(dòng)面向全體,注重個(gè)別差異,增強(qiáng)教育的針對(duì)性。能根據(jù)幼兒的興趣和偶發(fā)事件及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案。

  五、教師須提前一周備好教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,書(shū)寫(xiě)要做到規(guī)范工整,內(nèi)容詳細(xì),有效果記錄及分析。隨時(shí)接受教務(wù)處的`審查。

  六、實(shí)行集體備課,共同分析教材重難點(diǎn)、相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不許遲到、早退。

  學(xué)校教師備課制度2

  為落實(shí)教學(xué)、教研常規(guī),加強(qiáng)各備課組集體備課工作,促進(jìn)教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的整體提高,指定本制度如下:

  1、各備課組長(zhǎng)要認(rèn)真組織本備課組集體備課活動(dòng)。要通過(guò)集體備課統(tǒng)一本組教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一輔導(dǎo)資料,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一考試;要認(rèn)真研究教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,集思廣益,科學(xué)處理;要充分發(fā)揮集體的力量,以“老”帶“新”,以“新”促“老”,促進(jìn)本組老師教學(xué)水平的均衡、快速提高。

  2、各備課組集體備課要定時(shí)間、定地點(diǎn),有中心發(fā)言人,有備課記載。備課時(shí)間原則上按學(xué)校整體安排的時(shí)間。因特殊原因必須更改備課時(shí)間或地點(diǎn)的要提前報(bào)告教務(wù)處。

  3、各位老師必須積極參加集體備課活動(dòng),因病因事不能參加集體備課的,要向教務(wù)處值班主任請(qǐng)假,備課組長(zhǎng)一般不得擅自批假。

  4、每位老師每學(xué)期應(yīng)上一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課,各備課組每個(gè)學(xué)期應(yīng)安排不少于兩節(jié)課(小組不少于一節(jié))的組內(nèi)研究課,課前認(rèn)真準(zhǔn)備,若無(wú)課務(wù)沖突,本科目的公開(kāi)課老師應(yīng)到堂聽(tīng)課,課后認(rèn)真評(píng)課,確保研究課效果的最大化。

  5、教務(wù)處將及時(shí)對(duì)集體備課活動(dòng)及集體備課記錄進(jìn)行檢查登記,無(wú)故未按要求組織集體備課,或老師無(wú)故遲到、缺席集體備課,學(xué)校將按出勤制度處理。

  學(xué)校教師備課制度3

  一、各科任課教師在開(kāi)學(xué)前幾天學(xué)習(xí)教學(xué)新課標(biāo),研究教材。明確本科教學(xué)目的、任務(wù)及具體要求。在理解教材的基礎(chǔ)上,認(rèn)真訂好學(xué)期授課計(jì)劃。

  二、上課前必須備好課。應(yīng)力求超前備課2節(jié)以上,教案應(yīng)緊扣新課標(biāo)、教材及學(xué)生實(shí)際。

  目的要求明確、結(jié)構(gòu)合理、方法得當(dāng)、內(nèi)容充實(shí)、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、書(shū)寫(xiě)清楚、分清周次、節(jié)次,具體要求是:

  1、有單元總體教學(xué)設(shè)計(jì)、教材分析、教學(xué)任務(wù)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  2、分節(jié)教案必須有教學(xué)的目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程(包括組織教學(xué)、復(fù)習(xí)提問(wèn)、講授新課、鞏固新課、布置作業(yè)等環(huán)節(jié),但可以根據(jù)所采取的課堂類型適當(dāng)增減課后檢查等部分。)

  3、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),恰當(dāng)運(yùn)用電化教學(xué)手段,直觀教具(在教案中體現(xiàn))。

  4、不得使用舊教案或以參考資料代替教案,不允許無(wú)案執(zhí)教。

  學(xué)校教師備課制度4

  1、各科教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真鉆研教參、教材并在全面了解學(xué)生知識(shí)水平和接受能力差異的情況下進(jìn)行備課。

  2、要通讀全冊(cè)教材,要明確每節(jié)(或每單元)教材在全部教學(xué)內(nèi)容中的地位、作用及相互聯(lián)系,掌握其重難點(diǎn),進(jìn)行課前備課和單元備課。

  3、各課做到“四備”:備教材、備學(xué)生、備教法、備教具。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確定學(xué)科教學(xué)在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感硬度與價(jià)值觀等方面能達(dá)到的基本要求。

  4、年級(jí)組堅(jiān)持教研,做到集體教研和獨(dú)立備課相結(jié)合。

  5、備課力求體現(xiàn)新的教學(xué)思想和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,板書(shū)設(shè)計(jì)要具有科學(xué)性、整體性和條理性,編寫(xiě)教案注重實(shí)用性、實(shí)效性。

  6、教案要有一定數(shù)量的札記篇數(shù),且要保證札記質(zhì)量。

  7、各科教師課前必須做好充分的準(zhǔn)備,不備課不準(zhǔn)上課,堅(jiān)持超周備課和復(fù)備課。

  學(xué)校教師備課制度5

  1、教師電子備課室全天向全校教職工開(kāi)放;

  2、教師進(jìn)入電子備課室必須換鞋套;

  3、不得私自攜帶外來(lái)磁盤(pán)、優(yōu)盤(pán)、光盤(pán)進(jìn)入計(jì)算機(jī)房,如必定要使用自己盤(pán)片時(shí),必須先由管理員進(jìn)行檢查之后才可以使用;

  4、教師電子備課室的資料(包括軟件及工具書(shū)),可用于教師備課時(shí)查閱,凡屬機(jī)房?jī)?nèi)部資料,一律不得外借;

  5、在教師電子備課室上機(jī)時(shí)應(yīng)保持安靜,不得喧嘩,不得聊天談話以至影響其他老師上機(jī);

  6、教師上機(jī)時(shí),應(yīng)保持室內(nèi)環(huán)境整潔,不得亂扔紙屑等雜物,不得隨地吐痰以影響環(huán)境。計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)嚴(yán)禁抽煙;

  7、教師電子備課室僅作教師備課、制作課件及學(xué)習(xí)之用,不得做玩游戲或上網(wǎng)聊天等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)之事、

  8、教師上機(jī)之后,應(yīng)主動(dòng)填寫(xiě)好該機(jī)的上機(jī)登記冊(cè),填寫(xiě)好日期、姓名、使用時(shí)間以及使用狀況

  9、教師若要使用教師電子備課室內(nèi)的掃描儀、打印機(jī)、刻錄機(jī),必須先填寫(xiě)申請(qǐng)單,并由主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后,由管理人員操作;

  10、任何人不得擅自更改計(jì)算機(jī)軟、硬件設(shè)置、ip地址、計(jì)算機(jī)名、工作組,如有違反,將取消上機(jī)資格并作適當(dāng)?shù)牧P款處理;

  11、任何人不得私自安裝各類軟件,如有需要,由機(jī)房管理員經(jīng)審查允許后代為安裝;

  12、使用教師電子備課室,應(yīng)該注意用電安全,使用完畢后應(yīng)正常關(guān)閉系統(tǒng)及計(jì)算機(jī),并切斷電源

  13、未經(jīng)許可,學(xué)生不得擅入教師電子備課室。

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