關(guān)于學(xué)校手機(jī)的管理制度(精選9篇)
在我們平凡的日常里,我們可以接觸到制度的地方越來(lái)越多,制度對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對(duì)社會(huì)公共秩序的維護(hù),有著十分重要的作用。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)校手機(jī)的管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校手機(jī)的管理制度 篇1
根據(jù)學(xué)校政教處的規(guī)定與要求,現(xiàn)將開(kāi)學(xué)后班級(jí)學(xué)生的手機(jī)管理規(guī)定如下:
1、原則上不允許同學(xué)帶手機(jī)到校。
2、確實(shí)因某些原因需帶手機(jī)到校的,必須由個(gè)人提出申請(qǐng),家長(zhǎng)簽名,并寫(xiě)上“如我的小孩違反學(xué)校關(guān)于手機(jī)的管理規(guī)定,同意學(xué)校給予相關(guān)處理。”
3、經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意,由班級(jí)年段與學(xué)校政教處備案的同學(xué),可以帶手機(jī)到校,但上課期間手機(jī)必須關(guān)機(jī),如果沒(méi)有關(guān)機(jī),放出響聲,一律當(dāng)作一次違規(guī)論處。
4、上課期間不允許以任何借口把手機(jī)拿出來(lái)-----包括含看時(shí)間;看短信;更不能借看時(shí)間為由偷偷玩游戲。手機(jī)一律放在自己的.口袋中。一旦暴露(含關(guān)機(jī)放在桌子上),就當(dāng)做一次違規(guī)論處。
5、上課玩手機(jī)第一次違規(guī),必須寫(xiě)檢討,并張貼在班級(jí)“曝光臺(tái)”上實(shí)行自我監(jiān)督和班級(jí)監(jiān)督,誠(chéng)心改正錯(cuò)誤。第二次再違規(guī),沒(méi)收其手機(jī),上交政教處保管,通知家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)取,并根據(jù)該同學(xué)的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,做相應(yīng)的處理。
6、帶手機(jī)到校的同學(xué)(含經(jīng)過(guò)申請(qǐng)及未經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)私自偷帶手機(jī)到校者),如果發(fā)生手機(jī)被盜、丟失、損壞等,班級(jí)一概不負(fù)責(zé)任。
7、沒(méi)有經(jīng)過(guò)申請(qǐng)私自帶手機(jī)到校的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予沒(méi)收,送交政教處保管,通知家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)取的處理。這類(lèi)同學(xué)如果出現(xiàn)上課玩手機(jī)的違規(guī)現(xiàn)象,班級(jí)將加重處罰力度。
學(xué)校手機(jī)的管理制度 篇2
針對(duì)我校學(xué)生中使用手機(jī)者日益增加,并且有些學(xué)生不能正確使用手機(jī)(如:課堂中電話鈴響、上自習(xí)時(shí)玩手機(jī)或聽(tīng)音樂(lè)、就寢后長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)或短信聊天、考試手機(jī)舞弊等),干擾了學(xué)校的正常教學(xué)秩序和就寢秩序,增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的狀況。學(xué)校為遏制過(guò)度使用手機(jī)風(fēng)氣蔓延,幫助同學(xué)們正確使用手機(jī),維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和就寢的質(zhì)量,構(gòu)建和諧的校園生活,經(jīng)學(xué)校研究決定對(duì)學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行規(guī)范管理,具體規(guī)定如下:
第一條:允許學(xué)生星期六下午和晚上使用手機(jī)(節(jié)假日等學(xué)校放假時(shí)間除外),其它時(shí)間一律不能使用手機(jī)。
第二條:走讀生一律不能攜帶手機(jī)進(jìn)校園;住校生的手機(jī)每周星期天早自習(xí)時(shí)主動(dòng)配合上交到班主任處統(tǒng)一管理(妥善保管);每周星期六中午發(fā)回給學(xué)生。
第三條:因特殊情況學(xué)生急需與家長(zhǎng)或特定的.部門(mén)(如公安等)聯(lián)系的,可以借用任何一位老師的手機(jī),教師應(yīng)提供方便。
第四條:凡在規(guī)定時(shí)段外攜帶并使用手機(jī)的或在教室充電的,一律收繳手機(jī)和充電器,學(xué)期結(jié)束時(shí)由家長(zhǎng)到年級(jí)組長(zhǎng)處認(rèn)領(lǐng)。
第五條:凡在規(guī)定時(shí)段外攜帶并使用手機(jī)的或在教室充電的,將納入文明班級(jí)考核與評(píng)比方案中班風(fēng)班紀(jì)條款,每起扣除班級(jí)考核分2分。
第六條:學(xué)生上交手機(jī)或收繳手機(jī)時(shí),有關(guān)機(jī)、取出手機(jī)卡的處置權(quán)利。
第七條:政教處將不定期組織人員進(jìn)行巡查,對(duì)違反使用手機(jī)管理規(guī)定的,拒不交出手機(jī)或因收繳而頂撞教師,視情節(jié)輕重按《信豐縣第二中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分實(shí)施細(xì)則》處罰。
學(xué)校手機(jī)的管理制度 篇3
摘要:
隨著通訊技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和4G網(wǎng)絡(luò)的快速擴(kuò)展,智能手機(jī)已經(jīng)融入中職學(xué)生的日常生活,并對(duì)他們的生活帶來(lái)深刻影響,如何引導(dǎo)學(xué)生合理利用手機(jī),盡享智能手機(jī)的便利,避免智能手機(jī)對(duì)危害,已經(jīng)成為中職學(xué)校無(wú)法忽視的課題,尋找切實(shí)有效的方法來(lái)管理學(xué)生合理使用手機(jī),成為學(xué)校高效管理學(xué)生亟待解決的問(wèn)題。
信息技術(shù)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,使得智能手機(jī)呈現(xiàn)爆炸式增長(zhǎng),中職學(xué)生幾乎達(dá)到人手一機(jī);校園無(wú)線wifi和移動(dòng)4G網(wǎng)絡(luò)的全面覆蓋,使得智能手機(jī)成為學(xué)生的“掌上電腦”;手機(jī)APP的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,使得智能手機(jī)成為學(xué)生的“游戲機(jī)”;部分學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),沉迷于游戲,嚴(yán)重影響了學(xué)生的健康成長(zhǎng),為此,尋找解決智能手機(jī)使用的良策刻不容緩。為了有效管理手機(jī),我們就必須充分認(rèn)識(shí)學(xué)生沉迷于智能手機(jī)的原因,而后因勢(shì)利導(dǎo),使智能手機(jī)成為學(xué)生的“學(xué)習(xí)機(jī)”,成為學(xué)校有效管理學(xué)生的“小靈通”。
。睂W(xué)生沉迷智能手機(jī)的原因
1.1學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確:部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,對(duì)自己的未來(lái)的職業(yè)沒(méi)有很好的規(guī)劃,把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),甚至是娛樂(lè),缺少上進(jìn)心和信心,得過(guò)且過(guò),甚至有當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想。
1.2尋找迷失的存在感和價(jià)值:在現(xiàn)實(shí)生活中,部分學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有受到家長(zhǎng)和老師的關(guān)注,常被同學(xué)們忽視,于是他們就在虛擬世界里尋找存在感,通過(guò)打游戲、玩直播、聊微信等獲取關(guān)注和喝彩,找尋扭曲的人生價(jià)值。
。保匙非髸r(shí)尚和獲取資訊:學(xué)生對(duì)新事物充滿(mǎn)好奇,希望通過(guò)智能手機(jī)獲取最新的信息,同時(shí)用智能手機(jī)觀看自己喜歡的資訊新聞、影視作品和文學(xué)作品,聆聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè),豐富自己的生活,陶冶情操。
。保瓷缃恍枨螅褐悄苁謾C(jī)有很多的社交軟件,學(xué)生希望通過(guò)這些軟件能夠與朋友、同學(xué)和老師密切交流,討論問(wèn)題或?qū)σ恍┦挛锏目捶,在增進(jìn)友誼的同時(shí),擴(kuò)大自己的朋友圈。
1.5查閱資料,給自己充電:學(xué)生利用智能手機(jī)查閱學(xué)習(xí)和生活中遇到的難題,拓展自己的認(rèn)知和見(jiàn)解,為自己快速成長(zhǎng)及時(shí)充電,補(bǔ)充新知識(shí)。智能手機(jī)在校園的應(yīng)用,既有利又有弊,應(yīng)用的好,會(huì)給學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)極大的便利;應(yīng)用的不好,缺乏有效管理,將嚴(yán)重影響他們的生活和學(xué)習(xí)。采取切實(shí)有效的管理措施,正確引導(dǎo)學(xué)生使用智能手機(jī)勢(shì)在必行。
。矊W(xué)生使用智能手機(jī)的有效管理策略
2.1強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育:通過(guò)德育課堂的教育和班級(jí)主題班會(huì)的教育,使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確定人生的目標(biāo),改變對(duì)待人生、學(xué)習(xí)的消極態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)自己,看待自己,確立正確的人生觀和價(jià)值觀,使自己的主要精力都用到學(xué)習(xí)上和對(duì)未知的`探索上。
。玻哺母锝虒W(xué)模式:舊有的灌輸式教學(xué)模式已經(jīng)跟不上時(shí)代的步伐,也是學(xué)生課堂厭學(xué)的主要原因之一,學(xué)校應(yīng)出臺(tái)措施鼓勵(lì)教師改革教學(xué)模式,大膽嘗試新的教學(xué)模式和方法,教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,充分應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),開(kāi)發(fā)微課,將互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)吸引到課堂教學(xué)中,讓智能手機(jī)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的輔助機(jī)和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的應(yīng)用終端機(jī),課下討論問(wèn)題的陣地。
。玻抽_(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng):為了把學(xué)生從虛擬時(shí)空拉回到現(xiàn)實(shí)生活,就要根據(jù)學(xué)生的喜好,舉辦豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),來(lái)吸引和轉(zhuǎn)移他們的注意力和精力,比如可以大力發(fā)展學(xué)校社團(tuán)工作,成立興趣社團(tuán),由教師指導(dǎo),學(xué)生自發(fā)組織相應(yīng)活動(dòng),豐富學(xué)生自己的業(yè)余生活,滿(mǎn)足學(xué)生的社交需求和自我發(fā)展需求。
2.4完善學(xué)校硬件設(shè)備,延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間:擴(kuò)大學(xué)校機(jī)房的規(guī)模,既為學(xué)生提供查詢(xún)信息的場(chǎng)地,又可以使學(xué)生綠色上網(wǎng)合理上網(wǎng);購(gòu)置最新圖書(shū)、報(bào)刊和雜志,全天為學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室和電子閱覽室,為學(xué)生豐富課余文化生活提供方便。
2.5完善網(wǎng)絡(luò)管理,科學(xué)調(diào)配網(wǎng)絡(luò)資源:對(duì)校園無(wú)線wifi實(shí)施有效管理,上課時(shí)間和就寢時(shí)間切斷學(xué)生無(wú)線連接服務(wù),上課時(shí)開(kāi)啟班級(jí)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)干擾設(shè)備,阻斷網(wǎng)絡(luò)信號(hào),避免學(xué)生上課和就寢時(shí)間玩手機(jī),以免影響學(xué)生學(xué)習(xí)和休息。
2.6開(kāi)展主題班會(huì),制定班級(jí)手機(jī)使用規(guī)則:針對(duì)學(xué)生在應(yīng)用智能手機(jī)中的不良行為和現(xiàn)象開(kāi)展主題班會(huì),通過(guò)學(xué)生集體討論、分析、制定班級(jí)手機(jī)使用規(guī)則。上課時(shí)間手機(jī)放到指定位置,課余時(shí)間使用手機(jī)避免影響到其他人,自習(xí)時(shí)間由管理員監(jiān)督手機(jī)使用。制定獎(jiǎng)懲制度,鼓勵(lì)學(xué)生放下手機(jī),積極參與學(xué)校活動(dòng),并把學(xué)生在活動(dòng)中的風(fēng)采上傳到班級(jí)相冊(cè)和家長(zhǎng)群里,為學(xué)生找到展示平臺(tái)。
。玻分笇(dǎo)學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源:教師應(yīng)教會(huì)學(xué)生,如何利用智能手機(jī)快速獲取學(xué)習(xí)信息,給學(xué)生提供學(xué)習(xí)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)軟件;通過(guò)QQ、微信多與學(xué)生交流,通過(guò)動(dòng)態(tài)和朋友圈,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真疏導(dǎo),逐步幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確使用智能手機(jī)。
總之,管理智能手機(jī),我們不能一味地去堵,而要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況疏堵結(jié)合,既要為學(xué)生提供快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的環(huán)境,又要為他們提供便捷的獲取資訊途徑和釋放壓力的途徑,同時(shí)實(shí)施行之有效的手機(jī)使用制度,這樣才能夠讓他們充分享用到智能手機(jī)帶來(lái)的巨大便利,又不至于患上“手機(jī)病”。
學(xué)校手機(jī)的管理制度 篇4
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕3號(hào))的要求,結(jié)合教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康員會(huì)等八部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》(20xx年8月30日)中提出的“嚴(yán)禁學(xué)生將個(gè)人手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)氣入課堂”的要求,為了維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,更好促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,學(xué)校在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校《四甲中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》之規(guī)定及本校實(shí)際情況,制定本規(guī)定如下:
第一條,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)、多功能電話手表以及手機(jī)附屬設(shè)備(耳機(jī)、充電器、充電寶等)入校。MP3、MP4、IPAD及其它類(lèi)PAD設(shè)備等電子產(chǎn)品同手機(jī)對(duì)待。
第二條,凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)入校,無(wú)論在校園內(nèi)何時(shí)何地、使用與否,班主任及任課教師都要把該手機(jī)及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀(jì)違規(guī)工具予以收繳暫扣,將收繳的手機(jī)及附屬設(shè)備交由班主任或政教處保管兩個(gè)月,或直至學(xué)期結(jié)束,并詳細(xì)登記,并由學(xué)生簽字確認(rèn)。
第三條,如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長(zhǎng),可以借用辦公室電話、班主任或任課教師的手機(jī)、校內(nèi)電話亭電話或值班室電話等;如家長(zhǎng)有事找學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)直接撥打班主任或其他教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。
第四條,若因特殊情況確需攜帶手機(jī)入校的,家長(zhǎng)請(qǐng)務(wù)必先與班主任聯(lián)系,經(jīng)班主任同意后,方可攜帶手機(jī)入校,入校后第一時(shí)間將手機(jī)上交給班主任保管,需要使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,并在放假時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)還給學(xué)生。
第五條,違規(guī)攜帶及使用手機(jī),第一次被收繳暫扣,學(xué)生將被口頭警告并扣減班級(jí)值周分,手機(jī)將被暫扣一個(gè)學(xué)期,學(xué)生填寫(xiě)《南通市四甲中學(xué)學(xué)生違規(guī)攜帶手機(jī)暫扣登記表》,待至期滿(mǎn)后,在其表現(xiàn)良好且無(wú)其它嚴(yán)重違紀(jì)的前提下,由班主任、年級(jí)組長(zhǎng)與政教處分別在登記表上簽字同意,方可在家長(zhǎng)陪同下到政教處領(lǐng)回。
第六條,違規(guī)攜帶及使用手機(jī),第二次被收繳暫扣,學(xué)生將被全校警告處分并扣班級(jí)值周分,手機(jī)將被暫扣一學(xué)年,學(xué)生填寫(xiě)《南通市四甲中學(xué)學(xué)生違規(guī)攜帶手機(jī)暫扣登記表》,家長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)承諾書(shū),待至?xí)嚎燮跐M(mǎn),由班主任、年級(jí)組長(zhǎng)政教處及家長(zhǎng)分別在登記表上簽字同意,方可在家長(zhǎng)陪同下到政教處領(lǐng)回。
第七條,凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導(dǎo)的學(xué)生,手機(jī)被暫扣三次及以上的',根據(jù)《四甲中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》,將視情節(jié)輕重對(duì)其予以警告、嚴(yán)重警告、箭等處分,家長(zhǎng)將該生帶回家省2-3天,手機(jī)使用者與所有者一并同等處理。
第八條,因違規(guī)帶手機(jī)入校受到處分的學(xué)生,將取消其所有評(píng)優(yōu)資格,學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)公民道德素養(yǎng)一項(xiàng)不得評(píng)為優(yōu)秀,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)整體為C。一旦受到箭及以上處分的,學(xué)校將如實(shí)記錄在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái),同時(shí)通知家長(zhǎng)到校配合實(shí)施教育懲戒。
第九條,各班班主任加強(qiáng)本班學(xué)生手機(jī)管理,學(xué)校將學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)納入班級(jí)量化考核。在檢查中,班級(jí)若出現(xiàn)一次性違規(guī)攜帶及使用手機(jī)達(dá)三人次或?qū)W期累計(jì)達(dá)六人次的,取消該班級(jí)年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
第十條,學(xué)生居家期間應(yīng)科學(xué)合理地使用手機(jī)等電子設(shè)備,家長(zhǎng)監(jiān)督好孩子使用手機(jī)的時(shí)間,防止沉迷和成癮。望家長(zhǎng)與孩子共同制定家庭手機(jī)使用規(guī)則,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行自我管理。對(duì)于手機(jī)使用無(wú)度且不聽(tīng)父母規(guī)勸的學(xué)生,家長(zhǎng)要積極與班主任聯(lián)系,家校共育,助學(xué)生提升自律意識(shí)。
本規(guī)定自2021年3月25日起執(zhí)行。
學(xué)校手機(jī)的管理制度 篇5
中職學(xué)生正值集中精力、努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,學(xué)校一直不提倡中學(xué)生追求生活的奢侈。為加強(qiáng)學(xué)校管理和教育,督促學(xué)生在校內(nèi)文明合理使用手機(jī),借鑒兄弟學(xué)校的做法,學(xué),F(xiàn)決定:
1、學(xué)生可攜帶手機(jī)至本校區(qū),可在指定時(shí)間內(nèi)自由使用。
2、學(xué)生禁止在教學(xué)時(shí)間(如考試、上課、自修課、升旗儀式、)使用手機(jī)。學(xué)生在上述時(shí)間內(nèi),須將手機(jī)設(shè)為關(guān)機(jī)狀態(tài)。
3、手機(jī)充電須在本人教室內(nèi)且教室內(nèi)有人的.情況下進(jìn)行。嚴(yán)禁在實(shí)訓(xùn)室、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)給手機(jī)充電,嚴(yán)禁在教室無(wú)人時(shí)給手機(jī)充電。
4、晚上熄燈后,應(yīng)將手機(jī)設(shè)為靜音狀態(tài),嚴(yán)禁在熄燈后,使用手機(jī)在宿舍區(qū)聊天,聲喧嘩,影響他人休息。
5、若學(xué)生違上述有關(guān)規(guī)定使用手機(jī),在場(chǎng)的老師、宿舍管理人員可當(dāng)場(chǎng)收繳手機(jī)及/或充電器,并在一天內(nèi)及時(shí)將手機(jī)交給學(xué)生處工作人員。學(xué)生處工作人員視情節(jié)、態(tài)度,代其保管一周或一學(xué)期不等,并開(kāi)具暫時(shí)保管條,對(duì)違規(guī)者給予批評(píng)教育,并扣德育分515分。對(duì)第三次違規(guī)者,通知家長(zhǎng)到校領(lǐng)手機(jī),并經(jīng)予警告處分。
6、手機(jī)屬私人貴重物品,應(yīng)妥善保管,若遺失或被盜,學(xué)校不負(fù)找尋及賠償責(zé)任。
7、此規(guī)定從xx年4月30日?qǐng)?zhí)行。
學(xué)校手機(jī)的管理制度 篇6
為了更好的教育學(xué)生、學(xué)習(xí),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生身心健康,系部在廣泛征求意見(jiàn),結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本規(guī)定:
一、攜帶規(guī)定:
凡因自身情況確需攜帶手機(jī)的,須由家長(zhǎng)填寫(xiě)同意意見(jiàn),經(jīng)班主任同意且匯報(bào)系部。
二、使用規(guī)定:
(一)上課期間(包括體育課、自習(xí)課)、考試期間學(xué)生一律關(guān)閉手機(jī),禁止使用,如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機(jī)并通知家長(zhǎng)到校認(rèn)領(lǐng)。
1手機(jī)鈴響,撥打、接聽(tīng)電話;
2用手機(jī)發(fā)、看短信息;
3玩手機(jī)(如看視頻、聽(tīng)音樂(lè)、看電子書(shū)籍、游戲等)。
(二)用手機(jī)編輯、傳播黃色下流網(wǎng)頁(yè)、內(nèi)容,視違法行為,立即收繳手機(jī),情節(jié)嚴(yán)重的,可移交機(jī)關(guān)處理。
。ㄈ┯檬謾C(jī)發(fā)送考試作弊內(nèi)容,立即收繳手機(jī);用手機(jī)聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng),除收繳手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交機(jī)關(guān)處理。
(四)不允許因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源,如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。
。ㄎ澹⿲W(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機(jī),如學(xué)生丟失手機(jī),由學(xué)生個(gè)人負(fù)責(zé),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機(jī),當(dāng)場(chǎng)由老師暫時(shí)收繳,然后交到班主任老師集中處理(主動(dòng)配合上交手機(jī)的,可減輕處理;拒不交手機(jī)的,要嚴(yán)肅處理)。
三、強(qiáng)調(diào)說(shuō)明:
1、若在上課期間、課間、就寢時(shí)間使用手機(jī),班主任、任課老師、宿舍管理人員等,可暫時(shí)收繳其手機(jī)交班主任,并通知家長(zhǎng)到校及時(shí)處理并領(lǐng)取手機(jī)。
2、凡被收繳的`充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī),如家長(zhǎng)不及時(shí)來(lái)校領(lǐng)取的`,對(duì)其收藏、保管過(guò)程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
學(xué)校手機(jī)的管理制度 篇7
一、總則
1、學(xué)校禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機(jī),以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、學(xué)校將定期不定期開(kāi)展手機(jī)的檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)攜帶手機(jī)的學(xué)生,按不同情況視其情節(jié)處予以紀(jì)律處分,同時(shí),責(zé)令學(xué)生寫(xiě)出書(shū)面檢查,并通知家長(zhǎng)填寫(xiě)手機(jī)保管協(xié)議,由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末,學(xué)期末由家長(zhǎng)領(lǐng)回手機(jī)。并提醒該生如再次重犯將取消參評(píng)“三好學(xué)生”“獎(jiǎng)學(xué)金”等資格。
3、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),有權(quán)將學(xué)生手機(jī)扣留,并及時(shí)送交班主任、或政教處,填寫(xiě)手機(jī)保管協(xié)議。按上述第二條進(jìn)行處理。
4、對(duì)多次攜帶手機(jī)的學(xué)生,根據(jù)情節(jié)將進(jìn)行記過(guò)、留校察看或勸其退學(xué)等處理。
二、細(xì)則與處分
1、禁止學(xué)生在校園內(nèi)任何場(chǎng)所、任何時(shí)間攜帶或使用手機(jī)。如有違,第一次責(zé)令寫(xiě)出書(shū)面檢討,并通知家長(zhǎng)填寫(xiě)手機(jī)保管協(xié)議,由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末,學(xué)期末由家長(zhǎng)領(lǐng)回手機(jī)。同時(shí)給予通報(bào)批評(píng),同時(shí)取消各類(lèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。第二次違規(guī)攜帶或使用手機(jī),給予嚴(yán)重警告以上處分,同時(shí)與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂手機(jī)使用協(xié)議。取消各類(lèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。處分結(jié)果記錄學(xué)生學(xué)籍檔案。
2、禁止在各類(lèi)考試期間攜機(jī)進(jìn)入考場(chǎng),一旦發(fā)現(xiàn),考試作零分處理,并給予箭處分。按上述第一條進(jìn)行處理。
3、嚴(yán)禁在校園內(nèi)用手機(jī)和各類(lèi)違規(guī)電器,一旦發(fā)現(xiàn),收繳相關(guān)物品,并對(duì)屢教不改者,給予紀(jì)律處分。
4、本規(guī)定所有扣分納入學(xué)生操行分考核、班主任月考核。
三、服務(wù)與保障
1、為保障學(xué)生在校期間與家長(zhǎng)的通訊。家長(zhǎng)需要聯(lián)系學(xué)生的可以打電話給班主任,或?qū)W生找班主任借電話打給家長(zhǎng)。特殊情況需帶手機(jī)的學(xué)生,須經(jīng)家長(zhǎng)同意、書(shū)面提出申請(qǐng),寫(xiě)明情況,進(jìn)校后將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
2、班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和教育,讓學(xué)生認(rèn)清利弊,切實(shí)解決思想癥結(jié),明確學(xué)校在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)禁止使用手機(jī)的意義。
6、學(xué)校手機(jī)管理制度
1、學(xué)生在校期間原則上一律不得攜帶手機(jī)入校。
2、學(xué)生在校期間可以通過(guò)校園固定電話、班主任電話、班主任辦公室固定電話,生活老師值班電話、校訊通或班級(jí)公用電話等方式和家庭進(jìn)行聯(lián)系;家長(zhǎng)可以直接通過(guò)班主任手機(jī)與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系。
3、個(gè)別情況極其特殊的學(xué)生如果確實(shí)需要攜帶手機(jī)入校者,需家長(zhǎng)本人直接向班主任提出申請(qǐng),班主任根據(jù)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)及實(shí)際情況來(lái)決定是否同意。
4、班主任要把本班同意其帶手機(jī)的學(xué)生名單備案并上報(bào)學(xué)部、團(tuán)、生活處備案。凡發(fā)現(xiàn)未備案學(xué)生攜帶手機(jī),視為重違紀(jì),學(xué)校將給予嚴(yán)肅處理。
5、凡帶手機(jī)的同學(xué),其手機(jī)平時(shí)由班主任保管,原則上只允許學(xué)生在周末或每月月末放假回家時(shí)由班主任發(fā)給其使用,平時(shí)不允許私自在校園內(nèi)的.任何地方使用手機(jī)及充電。
6、凡發(fā)現(xiàn)有違上述規(guī)定而濫用手機(jī)的學(xué)生,一要沒(méi)收其手機(jī),二要通知其家長(zhǎng)。對(duì)連續(xù)兩次違上述規(guī)定的學(xué)生,予以勸其退學(xué)之處分。
學(xué)校手機(jī)的管理制度 篇8
一、危害性
1、中學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育期,很多身體機(jī)能還不健全,手機(jī)輻射危害學(xué)生發(fā)育,影響身體健康,造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降,聽(tīng)覺(jué)受損,免疫功能失調(diào)。
2、學(xué)生利用手機(jī)撒謊欺騙老師和家長(zhǎng),有的學(xué)生還以短信的方式捉弄老師和同學(xué),影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
3、手機(jī)上網(wǎng)、QQ聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書(shū)等功能,以及不良短信,手機(jī)的.黃、賭、毒,毒害青少年。
4、學(xué)生晚上躲在被窩里使用手機(jī)收發(fā)短信,看小說(shuō),玩游戲,深夜不睡,干擾他人休息,降低學(xué)習(xí)效率。
5、課堂上手機(jī)鈴響,課上聽(tīng)音樂(lè),收發(fā)短信,擾亂了教學(xué)秩序,影響了聽(tīng)課效率,蔑視老師勞動(dòng)。
6、學(xué)生防范意識(shí)差,社會(huì)閑散人員覬覦學(xué)生手機(jī),危及人身安全,利用手機(jī)聯(lián)系外來(lái)人員,容易滋生事端,出現(xiàn)安全隱患。
7、在考試時(shí),學(xué)生利用手機(jī)作弊,嚴(yán)重?cái)目硷L(fēng),破壞學(xué)風(fēng),影響了應(yīng)有的考試評(píng)價(jià)。
8、手機(jī)消費(fèi),增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),學(xué)生之間課余時(shí)間比手機(jī)好壞,助長(zhǎng)學(xué)生的攀比之風(fēng),出現(xiàn)享樂(lè)思想,自然會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和心態(tài)。
9、手機(jī)的使用加速中學(xué)生社會(huì)化,手機(jī)成為中學(xué)生男女生交往過(guò)密的幫兇,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),不利于中學(xué)生成長(zhǎng)。
二、管理規(guī)定
針對(duì)以上攜帶手機(jī)對(duì)學(xué)生的危害,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定以下管理規(guī)定:
1、凡實(shí)驗(yàn)中學(xué)在校學(xué)生,一律禁止將手機(jī)帶入校園,在校園內(nèi)的任何地方和任何時(shí)候都不得攜帶和使用手機(jī)。
2、學(xué)校的管理人員,包括領(lǐng)導(dǎo)、老師、職工、保安、公寓輔導(dǎo)員,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī),一律收繳,收繳的手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一封存,中考結(jié)束后統(tǒng)一歸還。
3、攜帶手機(jī)的學(xué)生,屢教不改或不服從學(xué)校管教的,責(zé)令家長(zhǎng)到校配合學(xué)校進(jìn)行教育,并和學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議。
學(xué)校手機(jī)的管理制度 篇9
一、學(xué)校不提倡學(xué)生攜帶手機(jī)到學(xué)校。
二、學(xué)校對(duì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校實(shí)行登記制度。從攜帶手機(jī)到校之日起到班主任處申報(bào)并登記姓名、品牌、手機(jī)號(hào)碼、估價(jià)等基本信息。發(fā)生手機(jī)丟失或號(hào)碼更改要及時(shí)在班主任處做信息變更。對(duì)未申報(bào)登記的手機(jī)學(xué)校將予以沒(méi)收并通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校領(lǐng)回。
三、禁止在早讀課、自習(xí)課(包括白天、晚間)上課、學(xué)校正式、晚間就寢后時(shí)間開(kāi)機(jī)接打電話、收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)。如有違,給予通報(bào)批評(píng),同時(shí)扣除德育積分3分/次。學(xué)校將派人在以上各時(shí)段從申報(bào)表中抽號(hào)碼撥打,如接通,將及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),并將手機(jī)交家長(zhǎng)保管,給予通報(bào)批評(píng),加倍扣除德育積分。
四、學(xué)校將實(shí)行手機(jī)統(tǒng)一上交保管制度,并設(shè)立上交、取回時(shí)間段,具體規(guī)定如下:
(一)白天:每天上午和下午上課前10分鐘為手機(jī)上交時(shí)間,下課和放學(xué)后為手機(jī)取回時(shí)間;
(二)晚間:每天晚自習(xí)上課前10分鐘為手機(jī)上交時(shí)間,次日早讀課后為手機(jī)取回時(shí)間。
(三)以寢室為單位(走讀生單列),上交手機(jī)分袋保管。
(四)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),如遇特殊情況需開(kāi)機(jī)聯(lián)絡(luò),須向班主任或當(dāng)堂科任教師申請(qǐng),經(jīng)同意后方可取回開(kāi)機(jī),聯(lián)絡(luò)完畢立即放回手機(jī)保管袋。
五、各類(lèi)考試期間禁止攜機(jī)進(jìn)入考場(chǎng),一旦發(fā)現(xiàn),試卷作零分處理,給予通報(bào)批評(píng),取消評(píng)優(yōu)資格,扣除德育積分5分/人次,并將手機(jī)交家長(zhǎng)保管。
六、手機(jī)需在固定充電區(qū)域充電,不得使用劣質(zhì)充電器。
七、學(xué)校提倡文明用機(jī),收發(fā)健康有益信息,自覺(jué)抵制不良信息干擾。
八、本條例所有扣分納入學(xué)生行為規(guī)范管理,班主任加強(qiáng)本細(xì)則宣傳和督查。
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