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職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度

時間:2022-08-26 19:17:11 制度 我要投稿

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度

  在生活中,越來越多地方需要用到制度,制度就是在人類社會當(dāng)中人們行為的準則。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編幫大家整理的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度

  職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度 篇1

  1、教室開放時間為正式上課前30分鐘。

  2、學(xué)員進入教室時須向班主任出示聽課證,否則不得進入教室。

  3、學(xué)員須按聽課證編號后三位或補充座位號對號入座。

  4、學(xué)員須遵守上課時間,如有遲到,請就近入座。

  5、上課期間,學(xué)員須保持教室安靜,不得大聲喧嘩、打鬧;學(xué)員須將手機等通訊工具調(diào)為振動或其它非響鈴方式。

  6、嚴禁課堂錄音、錄像、照相,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),設(shè)備及磁帶予以沒收。

  7、學(xué)員須自覺保持教室衛(wèi)生,不準隨地吐痰;嚴禁吸煙;課后須將餐盒等廢棄物帶出教室;不準在墻壁上或課桌椅上隨意涂寫。

  8、學(xué)員應(yīng)自覺服從班主任管理,尊重任課教師;如有任何建議和意見,可在課間向班主任老師反映或通過北京新東方學(xué)校投訴電話解決。

  9、上課時若發(fā)生突發(fā)事件,如停電、火災(zāi)、音響故障等,請不要驚慌,聽從班主任統(tǒng)一指揮和安排。

  10、財物及貴重物品請慎重保管,如有丟失,后果自負。

  11、學(xué)員在教學(xué)區(qū)內(nèi)須言行文明,注意儀表。

  12、學(xué)員應(yīng)愛護樓內(nèi)各項設(shè)施,節(jié)約用水;若損壞公物,照價賠償。

  13、學(xué)員不得使用教室內(nèi)的電源。

  14、嚴禁攜帶危險品、寵物進入教學(xué)區(qū)和教室。

  15、學(xué)員應(yīng)在指定地點停放自行車,請盡量不要騎新車、名貴車,學(xué)校僅提供場地及擺放整齊,如有丟失,責(zé)任自負。

  16、合班上課班級的學(xué)員座位號按學(xué)員報名先后順序由學(xué)校統(tǒng)一安排。

  職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度 篇2

  1、敬業(yè)愛生,遵循教育規(guī)律,服從學(xué)校負責(zé)人安排,勤懇工作。

  2、衣著整潔,舉止文雅,談吐文明,以身作則,為人師表。

  3、嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范,切實把握所任班級教材的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)教法,堅持做到:認真?zhèn)湔n、認真布置與批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真考核。

  4、遵守課堂教學(xué)紀律,不遲到,不早退,不曠課,不隨意離開課堂或做與教學(xué)無關(guān)的事情,上課期間不得接聽電話。

  5、教師講課應(yīng)精神飽滿,儀表端莊,教態(tài)親切,舉止從容,語言清晰、生動,照顧全局,盡量照顧該課程接受能力弱者。

  6、教師應(yīng)具備一定的職業(yè)道德水準和良好師德,與學(xué)生交流,注重堅持賞識教育理念,自覺做到不講教育忌語。

  7、班主任老師每天做好學(xué)生考勤工作,組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生,負責(zé)班級設(shè)施的監(jiān)管。

  8、對取得教育教學(xué)成果和對學(xué)校作出重大貢獻的`教師,學(xué)校給予物質(zhì)獎勵。

  9、教師獎金按教學(xué)成果發(fā)放。

  10、如有違反第1至第7條規(guī)定三次者,一律開除,發(fā)放工資100至500元不等。

  職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度 篇3

  培訓(xùn)班開課制度:

  一、各培訓(xùn)班必須在中心統(tǒng)一的申報時間內(nèi)申報有效,逾期不予以受理;

  二、培訓(xùn)班必須要通過中心審核通過的才能予以開班,否則不予以認證;

  三、校團委予以各培訓(xùn)班老師課時費的支持(考證類培訓(xùn)班除外),其他費用由相關(guān)學(xué)院自行解決;

  四、中心統(tǒng)一招生結(jié)束后,各培訓(xùn)班可根據(jù)自身情況自由開班;

  五、各培訓(xùn)班必須及時地向中心反饋培訓(xùn)班信息;

  六、各培訓(xùn)班必須嚴格組織考核,合格者方能順利結(jié)業(yè);

  七、各培訓(xùn)班上課內(nèi)容由各培訓(xùn)班負責(zé)人與培訓(xùn)班指導(dǎo)老師協(xié)商決定;

  八、培訓(xùn)班負責(zé)人對其他培訓(xùn)班的觀摩與交流由各培訓(xùn)班負責(zé)人自行商討決定。

  日常制度:

  一、學(xué)員思想上積極要求進步,爭當(dāng)先進,責(zé)任感強,尊敬師長,樂于助人,品行端正,思想政治素質(zhì)不斷提高,遵紀守法,不鋪張浪費,無不文明行為;

  二、勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,目標明確,不浪費時間,學(xué)習(xí)重積累,不突擊,不投機,不斷提高自身綜合能力;

  三、學(xué)員團結(jié)友愛,互幫互助,關(guān)心集體,維護榮譽;

  四、學(xué)員應(yīng)自覺遵守校紀校規(guī),愛護公物,節(jié)約水電,保持校園清潔衛(wèi)生;

  五、愛護教學(xué)設(shè)備,無故損壞要賠償;

  六、關(guān)閉個人通訊工具,如有特殊情況應(yīng)置于"振動"檔;

  七、積極參與課堂討論,按時完成作業(yè);

  八、不遲到早退,不隨便進出課堂,教室內(nèi)不接打電話;

  九、學(xué)員專心聽講,認真記錄。

  管理制度:

  一、每個學(xué)員(包括旁聽生)出勤率需達到培訓(xùn)班總學(xué)習(xí)課時的70%以上,有特殊情況不能出勤的需寫請假條(假條需向?qū)W員本人所在學(xué)院輔導(dǎo)員處請),曠課一次以上(包括一次)當(dāng)自動退學(xué);

  二、每個培訓(xùn)班一學(xué)期必須上交至少兩篇通訊稿,開班時必須要上交一篇通訊稿,并附帶照片等相關(guān)資料,培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中旬或結(jié)束前必須上交第二篇通訊稿;

  三、每個培訓(xùn)班一學(xué)期必須抽查4次以上;一旦被我們抽到?jīng)]到課的(未請假),一律不予以結(jié)業(yè);

  四、自覺保持教室衛(wèi)生整潔,一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的'情況,則該同學(xué)將取消期末培訓(xùn)班評優(yōu)資格;

  五、各培訓(xùn)班負責(zé)人需嚴格地向?qū)W員們傳達上課紀律,并嚴格把關(guān);

  六、每個學(xué)員必須通過最后考核才能予以結(jié)業(yè);

  七、每個培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)時必須上交一份學(xué)習(xí)心得(一式兩份,一份電子版,一份手寫版);

  八、培訓(xùn)班負責(zé)人學(xué)期結(jié)束后必須要上交一篇工作總結(jié);

  九、每個學(xué)期結(jié)束后將評出5%的優(yōu)秀學(xué)員,評出優(yōu)秀的學(xué)員必須再上交一份對該培訓(xùn)班操作,管理上的感想。

  職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度 篇4

  為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),實現(xiàn)教師高水平,教學(xué)高質(zhì)量,辦學(xué)有特色,就必須加大教育科研力度,扎實有效地搞好教研活動,特制定學(xué)校教研活動制度:

  一、教務(wù)處須根據(jù)學(xué)校工作計劃制訂學(xué)校的教研工作計劃和活動安排,依據(jù)教師所教學(xué)科屬性,將相同、相近及相關(guān)聯(lián)的學(xué)科教師組建成相應(yīng)的教研組;

  二、各教研組依據(jù)學(xué)科特點,至少每期培訓(xùn)期組織一次教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,進行試卷分析,研究科研課題,鉆研教材,教學(xué)經(jīng)驗交流等,不斷充電,以拓展教師的業(yè)務(wù)能力;

  三、教研組依據(jù)課堂教學(xué)原則,擬定好本組教研課題,開展優(yōu)質(zhì)課評選,組織每年一至兩次優(yōu)秀教案展覽或觀摩課活動(指技能訓(xùn)練課),通過聽、評、議,相互揚長補短,明確自身課堂教學(xué)的追求目標;

  四、在本校或與兄弟學(xué)校聯(lián)系開展教師說、授課大賽和心得交流活動,請德高望重的專家作評委并予以現(xiàn)場點評指導(dǎo);

  五、教研組要詳實記載每次教研活動的情況,及時向教務(wù)處報告工作,反饋學(xué)生及教師的意見和要求,以便于領(lǐng)導(dǎo)改進工作;

  六、年終教研組和教導(dǎo)處要寫好教研工作總結(jié),存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案。對教科研有突出成績的個人或教研組要給予表彰和獎勵。

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