鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度（通用24篇）
在我們平凡的日常里，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。那么什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編整理的鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度，希望對大家有所幫助。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 1
一、以理念為先導、以知識創(chuàng)新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向學校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機活力的鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮。
二、在上級的領導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。
三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執(zhí)教、廉潔從教，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，團結協作。
四、不斷深化教育教學改革，不斷培養(yǎng)和提高校內教師及校外輔導員的.綜合素質；堅持社會效益和人才效益并重，增強鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地。
五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境，營造濃厚的學習氛圍；使鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。
六、豐富全鄉(xiāng)未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自己的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 2
一、以理念為先導、以知識創(chuàng)新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向學校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機活力的鄉(xiāng)村學校少年宮。
二、在上級的領導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鄉(xiāng)村學校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。
三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執(zhí)教、廉潔從教，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，團結協作。
四、不斷深化教育教學改革，不斷培養(yǎng)和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質；堅持社會效益和人才效益并重，增強鄉(xiāng)村學校少年宮對未成年人的`感召力，活躍未成年人的活動陣地。
五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境，營造濃厚的學習氛圍；使鄉(xiāng)村學校少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。
六、豐富全鎮(zhèn)未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 3
一、參加活動的`學生要遵守秩序，按指定座位就坐，未經許可，不行擅自動用器材、設備。
二、保持活動室整潔，室內物品擺放有序。不得在室內吃零食，亂扔廢棄物，堆放個人長期不用物品。不得在墻上、物品設施上亂涂亂寫。
三、愛護館室內的一切設施，如有損壞，按賠償制度處理。
四、聽從老師指揮，防止意外事故發(fā)生。
五、學生進活動室參加活動，應提前排好隊，有序進入教室。保持室內安靜，不得大聲喧嘩、打鬧。下課時依次離開教室，不得擁擠。
六、輔導員必須按時填寫使用管理記錄，對室內的衛(wèi)生、物品設施、人員安全負全責。使用完畢要切斷室內所有電器電源，關好門窗，方可離開。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 4
一、舞蹈室有專人管理，未經管理員同意，不得擅自入內。
二、學生參加舞蹈活動必須在教師的帶領下，有組織地進入教室。
三、學生進入舞蹈室，換鞋入內，并擺放整齊。
四、不準帶食品進入，不準亂丟紙屑、雜物，不準在墻壁上亂寫亂畫。
五、舞蹈室內不得大聲喧嘩，不得損壞舞蹈室內的公物，如有損壞，執(zhí)行賠償制度。
六、學生應講究衛(wèi)生，做到三清：地面清，玻璃清，鏡子清。
七、訓練結束后，應切掉電源，關好門窗。
八、舞蹈房的.鑰匙指定專人保管，每天及時開窗透氣，教室無人時關鎖好門窗。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 5
一、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學信息資料。
二、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，做到帳物相符。
三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的.規(guī)定執(zhí)行。
四、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。
五、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。
六、遺失或嚴重損壞書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款；成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責成其修補好。
七、經常保持室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。
八、教工調離和學生休學、轉學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，否則，不予以辦理離校手續(xù)。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 6
一、每位來書法室上課的學生要愛惜公共財物，不得損壞，違者照價賠償。
二、保持書法室的整潔，不亂涂亂畫，每次上完課，要及時組織學生打掃衛(wèi)生，并把練習過的`書法紙放入垃圾筒，不準隨地丟棄。
三、上課時要遵守紀律，不得大聲喧嘩。
四、課結束后排隊清洗毛筆等書法用具，切忌弄臟墻壁，要注意節(jié)約用水。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 7
一、活動室由專人管理，未經許可，外人不得擅自動用器材、設備。
二、根據課程時間安排，按時、有序地進活動室活動。
三、愛護活動室內的樂器及其他公物。
四、活動室一切設備、教具，未經負責管理的.輔導員同意，不得擅自使用或拿走。
五、保持活動室的清潔衛(wèi)生，嚴禁在室內進食，不得攜帶食物和其他與學習無關的物品進入活動室，不亂丟果皮紙屑。
六、活動室使用完畢后應做好活動記錄，切斷室內所有電器電源，關好門窗，方可離開。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 8
一、進入器樂活動室，請按指定地點放好樂器，按指定地點就坐。
二、不得在室內追逐喧鬧，不得帶零食進入，不能隨意移動室內設備。
三、非器樂教師，樂隊成員，其他人員不得隨便進入或使用有關設備設施。
四、每個學生保管、保養(yǎng)好自己的樂器，如有損壞或自然更換配件，費用自己負責。
五、對人為損壞設備，要照價賠償。
六、保持室內整潔，不隨地丟垃圾。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 9
一、自覺遵守乒乓活動小組的活動時間。
二、活動過程中遵守秩序，不得大聲喧嘩、打鬧。
三、愛護體育設施和體育器具，禁止將衣物掛在球網上，不準坐在乒乓球臺上。
四、自覺愛護乒乓球桌，嚴禁用球拍和其它器物敲打桌面；不得私自搬動乒乓球桌，不得私卸球網。
五、禁止吸煙，禁止隨地吐痰，禁止亂丟瓜皮、果殼、紙屑等。
六、活動結束后，要打掃好活動場地衛(wèi)生。
七、學員要按照輔導員的要求進行練習，以免發(fā)生意外。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 10
一、本場地只供籃球項目的教學、訓練和競賽，學生籃球活動使用，其他項目活動一律不得進入。
二、樹立主人翁思想，愛護公物。
三、嚴禁在籃球場地內踢足球，不得拽拉籃網、籃筐。
四、嚴禁擅自挪動場內附屬設施，嚴禁攀爬擋網。
五、嚴禁機動車輛、自行車進入場內，嚴禁攜帶寵物入內。
六、進入場地，請穿運動鞋，凡穿硬底鞋、皮鞋、釘鞋等有損壞球場表面平整的人員不得進入球場。
七、場內嚴禁吸煙，請勿隨地吐痰，飲料瓶和雜物請自覺丟在垃圾桶內。
八、場地潮濕時，人員出入場地，須經管理人員同意，否則后果自負。
九、請保管好自己隨身攜帶的`物品，以防丟失。
十、請家長看管好帶入場地的兒童，以免其受到傷害。
十一、外單位使用場地須經體育室的同意，并按有關規(guī)定辦理手續(xù)后，方可使用。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 11
一、電腦室是進行電腦技術學習和操作的場所,進入電腦室，不得高聲喧嘩。腳步、動作要放輕、放慢。
二、愛護電腦設備，不得擅自拆卸電腦的硬件設備（如鍵盤、鼠標、耳機等），不得故意用力敲打或亂按鍵盤等設備，否則，造成電腦軟件或硬件損壞者，按學校有關規(guī)定進行賠償。
三、進入電腦室，必須聽從輔導員安排，嚴格按規(guī)定程序進行操作，如果電腦出現異常情況，應即刻向輔導員報告，在故障排除前，不能操作電腦，以免造成不必要的損失。
四、未經輔導員許可，不得使用自帶的.軟盤或光盤，以防計算機病毒的傳染，若造成損失，應由當事人負責賠償。
五、電腦室只在規(guī)定的時間向學生開放。嚴禁聊天、玩游戲，嚴禁上網瀏覽暴力、色情等不健康的網站。一經發(fā)現按學校有關規(guī)定處理。
六、嚴禁攜帶易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物質進入電腦室，嚴禁在室內打鬧、吸煙及吃零食，不準隨地吐痰，亂丟紙屑和雜物。
七、學生離室前應整理好桌面及椅子，及時管好主機，切斷電源。輔導員離室前應檢查是否關好電源和門窗。
八、輔導員須嚴格按上述規(guī)定執(zhí)行。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 12
一、學會觀察。在創(chuàng)新制作室操作時，要在觀察和比較中，發(fā)現問題并找尋答案。
二、在創(chuàng)新制作室操作時，要多動手、多觀察別人成功的創(chuàng)新作品，并多方進行交流學習，培養(yǎng)自己創(chuàng)新的興趣和能力，掌握創(chuàng)新的.相關知識和技巧。
三、多積累制作的資料。創(chuàng)新制作特別是在創(chuàng)新制作室進行實驗、改進時期，靈感一旦閃現，要馬上記錄下來。
四、要在實踐中學會聯想和想象，掌握反向思維和發(fā)散思維等創(chuàng)新思維的特點進行創(chuàng)新。
五、在實踐操作過程中，嚴格遵守操作規(guī)程、愛護設備和工具，節(jié)約材料和能源，減少污染，把安全放在首位，一絲不茍，嚴禁嬉戲打鬧，胡亂動手。
六、在實踐操作過程中，倡導合作與交流，取長補短。
七、關注生產關注生活，對創(chuàng)新充滿信心，有克服一次又一次困難的百折不饒的堅定毅力。
八、靈活掌握和運用創(chuàng)新的知識和方法，學會遷移，能舉一反三，靈活變通。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 13
一、標本室內要保持安靜，不得高聲喧嘩，嚴禁在室內嬉戲打鬧。
二、教師利用標本室上現場課，要加強對學生組織管理，教育學生愛護標本，盡量不要直接觸摸標本，更不能在手中玩�；驇С鍪彝狻�
三、實習完畢，將標本放歸原處，擺放整齊，并進行衛(wèi)生清掃。
四、教師課堂教學需領用標本，必須辦理登記手續(xù)，并及時歸還，管理人員必須檢查標本的完好情況，并做好記錄。
五、所有標本一律不得外借。
六、標本損壞，按有關規(guī)定處理。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 14
鄉(xiāng)村少年宮主任是本單位法人代表，是鄉(xiāng)村少年宮的領導者和組織者，在上級主管部門的領導和黨組織的監(jiān)督下，全面負責少年宮的工作。
一、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，加強對各部門的領導與協調，積極改革，勇于創(chuàng)新，科學管理，發(fā)揮機構職能，提高工作效率，努力把鄉(xiāng)村少年宮建設成為孩子喜歡的'活動場所，家長放心的教育陣地，各方滿意的文化中心。
二、認真完成上級領導交給的各項任務，制定鄉(xiāng)村少年宮發(fā)展規(guī)劃和工作計劃、各項規(guī)章制度和管理辦法，并認真組織實施，經常檢查了解。
三、負責鄉(xiāng)村少年宮的教師及輔導員隊伍建設工作，加強輔導員隊伍的思想政治和業(yè)務能力培訓指導工作，努力作到“知人善用”，依靠全體教職工辦好鄉(xiāng)村少年宮，注意培養(yǎng)骨干力量。
四、重視交流和學習，主動與其他鄉(xiāng)村少年宮聯系，學習兄弟單位辦少年宮經驗，用于指導本少年宮工作。加強教育研究，做好推動全鄉(xiāng)中、小學素質教育工作。
五、團結群眾，關心群眾，發(fā)揚民主精神，傾聽群眾意見，堅持原則，實事求是，秉公辦事，不謀私利，在條件允許的情況下，努力解決教師的后顧之憂，充分調動教職工的積極性。
六、貫徹艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約的原則，計劃好財務開支，管理好鄉(xiāng)村少年宮設備，提高現有設備的利用率。
七、自覺接受黨支部、教代會的監(jiān)督，評議，依靠工會搞好民主管理。
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為提高在校師生對傳染病的防范意識，有效預防、及時控制學校傳染病的發(fā)生、流行，特制定本制度。
建立傳染病管理機制，保證傳染病防治宣傳教育的必要經費。由學校醫(yī)務室、健康教育教師負責開展預防、控制傳染病相關的`健康教育。
以健康教育課形式開展傳染病防控健康教育，學校確保課時，提供健康教育課教材，將傳染病防控的相關知識、技能，結合高中生的特點傳授給學生。
學校醫(yī)務室根據學生特點和季節(jié)需要，利用宣傳欄、廣播、錄像等多種形式，做好傳染病防控宣傳教育。
利用網絡、家長會、班會等形式，為學生家長開展傳染病防控宣傳教育，以提高家長的傳染病知識水平，取得家長與學校的配合。
定期為學校教職工、保潔、保安等工作人員開展傳染病防控宣傳教育，以防止食品在加工過程中污染，預防腸道傳染病。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 16
鄉(xiāng)村少年宮副主任協助少年宮主任工作，全面完成少年宮教育教學任務，不斷提高教育教學質量，其主要職責是：
一、協助鄉(xiāng)村少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃，制定并實施培訓和陣地活動計劃，做好學期和年終業(yè)務工作總結。
二、組織和管理教學工作，有計劃地組織教師進行教研活動，認真學習兄弟鄉(xiāng)村少年宮的教育經驗，合理安排教師文化學習和業(yè)務進修，審查教師的學科計劃和備課筆記，定期檢查落實情況。
三、建立特色班學員管理制度。負責報名、編班、考核、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉(xiāng)村少年宮工作活動總表，并及時修正調整。
四、搞好教師隊伍建設，做好專業(yè)教師的`考核管理工作和鄉(xiāng)村少年宮校外輔導員的聘任工作，建立健全教師業(yè)務檔案。
五、加強同其他鄉(xiāng)村少年宮各學校的業(yè)務聯系，利用節(jié)假日和中心活動，組織協調好少年宮內外的文藝、科技、美術等各種表演、競賽及全區(qū)性的大型活動。
六、不斷加強和改善教學管理，健全各種教學制度。逐步達到教學管理規(guī)范化、科學化、條例化、制度化。
七、副主任協助鄉(xiāng)村少年宮主任開展工作，主任不在時，由副主任主持宮內活動。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 17
一、以理念為先導、以知識創(chuàng)新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向學校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機活力的鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮。
二、在上級的領導下，堅持正確的`辦宮方向，努力把鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。
三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執(zhí)教、廉潔從教，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，團結協作。
四、不斷深化教育教學改革，不斷培養(yǎng)和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質；堅持社會效益和人才效益并重，增強鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地。
五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境，營造濃厚的學習氛圍；使鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學校少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。
六、豐富全鄉(xiāng)未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 18
一、電子琴活動室由音樂教師具體負責,室內器材、設備要記賬、做到賬物相符：學生號、學生座號、電子琴編號一一對應。未經許可不得擅自動用和帶出。
二、按配備標準和教學要求，申購器材、設備，保證教學正常進行。
三、室內一切用品擺放有序，保持器材干凈，做好各類器材、設備的`維修保養(yǎng)工作，保持室內整潔，嚴禁在室內進食，不得攜帶食物和其他與學習無關的物品進入活動室，不亂丟果皮紙屑。
四、愛護器材設備，每次活動后遺留物、水漬應及時清理，以免教學用品受潮。有嚴重損壞及丟失予以賠償。
五、學生要有秩序進入室內，按編號就坐，服從音樂教師指揮，不準隨意喧嘩、走動、打鬧。
六、經批準報廢報損的器材、設備，按報廢報損制度執(zhí)行。
七、活動室使用完畢后應做好活動記錄，切斷室內所有電器電源，關好門窗，方可離開。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 19
一、鄉(xiāng)村學校少年宮檔案工作按照統一領導、集中管理的原則，建立專門的檔案工作機構，形成分管領導負責、專人管理的機制，對少年宮形成的管理、教學、科研、基建、設備、出版物、財會、人事、業(yè)務、電子聲像、實物等各類檔案實行集中統一管理。
二、鄉(xiāng)村學校少年宮檔案工作機構的基本任務
1、貫徹執(zhí)行國家關于檔案工作的法令、政策、規(guī)定，規(guī)劃少年宮檔案工作。
2、制定少年宮檔案工作規(guī)章制度，并負責監(jiān)督、指導和檢查執(zhí)行情況。
3、組織建設少年宮檔案工作的網絡，指導和協助各部門做好種類檔案的收集、征集、整理、立卷、分類鑒定、保管統計工作。
4、接收檔案并對室藏的全部檔案進行科學管理，開發(fā)檔案信息資源，做好利用服務工作。
5、開展檔案宣傳工作，提高師生員工的檔案意識。
三、歸檔范圍
1、文書檔案：主要包括少年宮在日常工作中形成的各種文件、會議記錄、紀要、工作計劃、總結、規(guī)章制度等具有保存價值的'文件材料。
2、教學檔案：主要包括教學管理、教學實踐和教學研究以及學生在小組或社團活動中形成的材料。
3、科研檔案：主要包括在日�；顒禹椖�、特色項目等科研工作中形成的文件材料、少年宮出版的書、學報、�？取�
4、基建檔案：主要包括少年宮在基建項目中形成的文字材料、基建圖紙、項目審批文件等。
5、設備檔案：主要包括各種活動器材、使用說明、技術圖紙、技術操作規(guī)程、軟件、技術參數、合格證、保修卡等。
6、業(yè)務檔案：主要包括輔導員培訓進修、各種成果、獲獎證明等。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 20
1.鄉(xiāng)村學校少年宮是依托學校建設，由國家財政保障為主的農村少年兒童公益性活動陣地，全體工作人員要本著增產節(jié)約、增收節(jié)支、開源節(jié)流、艱苦樸素的'原則，做到精打細算，勤儉辦校。
2.嚴格掌握經費開支，購物要有計劃，經領導批準方可購買，減少不必要的開支，�？畋仨殞Ｓ谩�
3.嚴格財經紀律，合理使用經費，鼓勵節(jié)約辦校，多方式、多渠道籌資開展活動。
4.嚴格報銷手續(xù)，堅持一支筆審批制度。報銷必須憑購物發(fā)票由經手人(證明人)簽名，負責人批準方可報銷。白紙發(fā)票和不合理的支出一律不得報銷。
5.財務人員必須嚴格執(zhí)行財務制度，對發(fā)票、暫付款的使用和對現金、記帳、報表、核算等必須嚴格執(zhí)行財會規(guī)定，杜絕一切不合理的開支和漏洞。
6.實行民主理財。加強財務領導，少年宮主任親自抓財務工作，會計每月結賬一次，定期公布帳目，年終清帳一次。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 21
一、鄉(xiāng)村學校少年宮實行考勤制，所有教職工必須按時上、下班，做到不遲到，不早退，不無故缺席。
二、全體教職工必須嚴格遵守紀律，忠于職守，做到上班不離崗，上課不離班。因公外出要如實登記，能趕回的要及時趕回。
三、嚴格請假手續(xù)，請假均要有書面假條，請病假必須附醫(yī)院休息證明，經領導批準，并安排好工作方可離崗休息，無請假手續(xù)又不到宮工作者，按曠工論處。
四、教職工婚假、喪假、探親假按上級有關規(guī)定辦理，但均需事先辦理請假手續(xù)。
五、教職工寒暑假、節(jié)假日確因工作需要并經領導同意加班者發(fā)給加班證明，可以補休。
六、教職工因公出差和因事補休必須經主任批準，安排好工作后方可離開。
七、每月統計一次教職工出勤情況，及時核對、定期公布，存檔備查。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 22
第一條、學校“少年宮"主要依托學校教師，和社會有特長志愿者，同時積極吸納當地學生家長、社區(qū)“五老”、義工（志愿者）等，根據自愿、就近、擇優(yōu)的原則，組建一支相對穩(wěn)定、專兼職結合學校“少年宮”的輔導員隊伍。
第二條、聘請或招募的輔導員必須具有強烈的責任感和奉獻精神，身心健康；優(yōu)先考慮正在學校任職的老師，以及住在學校附近、時間充裕的學生家長等。
第三條、學校明確任輔導員職責范圍、工作要求等；為其建立信息檔案，根據輔導員信息變動情況，及時做好檔案更新。
第四條、“少年宮"建立義工（志愿者）服務登記制度，對義工（志愿者）為“少年宮"提供的臨時性服務進行記錄。
第五條、輔導員在“少年宮"工作期間必須遵守有關制度，盡職盡責完成相應活動管理任務，并嚴格確保學生人身財物安全以及“少年宮”公共財物安全；對于在崗期間玩忽職守、發(fā)生責任事故的輔導員，“少年宮”將取消其任職資格，觸犯法律的，將依法追究其法律責任。
第六條、“少年宮”屬公益性服務，對于輔導員不支付薪酬，但可根據實際情況支付一定的交通、誤餐及通信補貼，并在《任職協議書》里予以明確。
第七條“少年宮"在學校設置投訴信箱，接受社會各界針對輔導員提出的`意見和建議，對存在問題的輔導員，及時督促其做好整改和信息反饋工作，整改無效的應予以辭退。
第八條、“少年宮”通過學生對輔導員進行量化打分的形式，定期（至少每學期一次）對輔導員進行考核評比；對于考核優(yōu)秀的輔導員可給予一定的物質和精神獎勵，對于學生普遍不滿意的輔導員應提出整改意見，整改無效的應予以辭退。
第九條、少年宮教師須聘任方能上崗，全體教師必須遵守少年宮所有制度。少年宮實行考勤制，所有教職工必須按時到崗到位，不遲到，不早退，不無故缺席。全體教職工必須嚴格遵守紀律，忠于職守，上課期間不離開教室，不會客。嚴格請假手續(xù)，教師請假均要有書面報告，請病假必須附醫(yī)院休息證明，經領導批準并安排好工作方可離崗。每月統計一次教職工出勤情況，及時核對，定期公布，存檔備查。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 23
1、在活動項目設計上，實行雙向選擇。按照”既注重發(fā)揮教師特長，又注重學生興趣”的原則進行項目設計。重點抓好三個環(huán)節(jié)：一是通過問卷調查，根據學生的愛好需要設立項目。二是以教師的.特長立項目。三是學生根據興趣和愛好選擇喜愛的項目和老師。由鄉(xiāng)村學校少年宮辦公室統籌安排，統一調控，做到人人能參與，人人有項目
2、在參與對象上，突出重點人群。特別關注單親家庭子女、貧困家庭子女、外來務工人員子女、殘疾人家庭子女、留守兒童等弱勢群體，優(yōu)先安排他們活動。
3、在師資隊伍上，建立專兼職結合的輔導隊伍。配備專兼職輔導教師隊伍在”鄉(xiāng)村學校少年宮"對活動進行輔導，大力引進社會志愿者到"鄉(xiāng)村學校少年宮擔任輔導員，確保鄉(xiāng)村學校少年宮活動豐富多彩。
4、在管理上，強化制度約束。要堅持教學流程管理、制定實施方案、人員崗位職責，出臺教學管理、財務管理、檔案管理、考勤登記等一系列規(guī)章制度。對輔導教師從工作時間、活動效果等方面進行考核，把考核結果計入學校教師考核分數中，作為教師評優(yōu)樹模重要依據。對學生從遵守活動紀律、參與活動時間等方面進行嚴格管理
5、在促進措施上，不斷豐富活動內容。要通過比賽、展示、表演、觀摩等各種形式，給學生以展示的舞臺，促進活動開展。
6、打造”有特色"的活動。大力開展經典誦讀活動，傳承中華優(yōu)秀文化。大力開展文體、科技教育活動，提高全面發(fā)展能力。舉辦中小學生藝術節(jié)和體育節(jié)，開展基本技能、民俗體驗和特色項目訓練，教育中小學生多才多藝、全面發(fā)展。
鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度 24
一、參加活動的學員節(jié)假日、寒暑假期間必須由家長接送，并與鄉(xiāng)村學校少年宮簽訂《安全管理協議書》
二、教師應加強與學員監(jiān)護人的密切聯系，制通訊單便于聯系。
三、教師必須在所有學員安全離開教學活動區(qū)后，關閉所有用電設備，并關好門窗后方可離開。
四、教師負責教學時間（包括課前、課后和課間）教學場所的全程安全管理。
五、門衛(wèi)管理人員負責管理門前停車和師生進出，保證鄉(xiāng)村學校少年宮門前安全無事故。
六、所有教職員工，如發(fā)現安全隱患或事故，必須第一時間報告，并進行恰當處理，不得離開事發(fā)現場。
七、教師未經同意，不得擅自組織學員外出活動，組織集體活動實行報批制度，并實行安全責任制，采取必要的`安全防護措施。
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