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小學(xué)學(xué)校師德師風(fēng)制度

時(shí)間:2022-06-21 10:50:11 制度 我要投稿

小學(xué)學(xué)校師德師風(fēng)制度(精選13篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,制度使用的頻率越來(lái)越高,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值,其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。相信很多朋友都對(duì)擬定制度感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校師德師風(fēng)制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)學(xué)校師德師風(fēng)制度(精選13篇)

  小學(xué)學(xué)校師德師風(fēng)制度 篇1

  為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng),樹(shù)立“依法執(zhí)教、廉潔從教、為人師表”的思想,進(jìn)一步明確我校全體教職工師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)有的責(zé)任,切實(shí)提升我校教師的整體形象,特制定《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度》,全體教職工應(yīng)在以下方面認(rèn)真履行職責(zé):

  1、自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī),特別是要重溫《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的關(guān)政策法規(guī),做到學(xué)法、知法、守法、用法,提高自身的法律法規(guī)意識(shí)。嚴(yán)格遵守國(guó)家政策法規(guī),依法治教,從自身做起,從源頭根治一切違法違紀(jì)違規(guī)行為。

  2、增強(qiáng)法制觀念,加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),遵守國(guó)家的法制法規(guī),提高依法從教的水平,不參與賭博和迷信等違法活動(dòng),堅(jiān)決抵制偽科學(xué)和邪教組織的滲透。

  3、要潔身自好,杜絕任何形式的有償家教行為,更不得以學(xué)校名義舉辦培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班或參與其中的教學(xué)活動(dòng),不得利用工作之便向?qū)W生宣傳或組織學(xué)生參加校外的補(bǔ)課。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有以上行為者,學(xué)校將根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,直至解除聘用合同。

  4、為人師表,廉潔從教。各班主任是規(guī)范收費(fèi)行為的直接責(zé)任人,必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法和服務(wù)性收費(fèi)政策,所收費(fèi)項(xiàng)必須使用上級(jí)統(tǒng)一印制的收費(fèi)憑證,并做到全額上交。不得擅自向?qū)W生推銷報(bào)刊、教輔用書(shū)及其他商品。在沒(méi)有上級(jí)主管部門和物價(jià)部門同意的條件下不得以任何借口向?qū)W生收取費(fèi)用。不得利用教師地位謀取個(gè)人利益,不得以任何借口收取學(xué)生財(cái)物。

  5、增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極進(jìn)行教學(xué)改革,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng)和課題研究,切實(shí)提高研究的針對(duì)性和實(shí)效性,以解決教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題和提高自身能力,努力成為科研型教師。任課教師遵守教學(xué)計(jì)劃,維護(hù)和優(yōu)化課堂秩序,保證教學(xué)時(shí)間,嚴(yán)格教學(xué)和考試紀(jì)律,反對(duì)自由散漫、徇私舞弊作風(fēng)。

  6、熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不諷刺,不挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,堅(jiān)持正確、全面評(píng)價(jià)學(xué)生,不公開(kāi)學(xué)生考試排名結(jié)果,不歧視后進(jìn)生,建立民主、和諧的師生關(guān)系,既關(guān)心學(xué)生在校的表現(xiàn),也要關(guān)心學(xué)生在家庭生活和社會(huì)上的表現(xiàn)。教師要經(jīng)常深入學(xué)生,了解學(xué)生思想、生活、學(xué)習(xí)情況,結(jié)合教學(xué)工作主動(dòng)熱情地做學(xué)生的思想工作,真正做學(xué)生的良師益友。

  7、尊重學(xué)生家長(zhǎng),主動(dòng)傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)工作的意見(jiàn),不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng),不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng),不利用職務(wù)之便謀取私利。

  8、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),嚴(yán)以律己,寬以待人,從學(xué)校整體利益考慮問(wèn)題,待人誠(chéng)懇不虛偽,不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話,不散布不負(fù)責(zé)任的言論,杜絕有損于同志的言行,光明正大,堅(jiān)持團(tuán)結(jié),勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),不傳播、擴(kuò)散小道消息,不做有損學(xué)校的事。對(duì)學(xué)校所分配的工作,不推諉,不敷衍,團(tuán)結(jié)一心,共謀學(xué)校發(fā)展。

  9、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,按時(shí)上課,不拖課,嚴(yán)禁工作日飲酒,嚴(yán)禁在教室或會(huì)場(chǎng)內(nèi)使用手機(jī)等通訊工具,嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),對(duì)無(wú)故曠課曠工的將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  10、全體教師在任何場(chǎng)合都應(yīng)該注意自己的師表形象,使用文明語(yǔ)言,作風(fēng)正派,彬彬有禮,衣著整潔得體大方,舉止文明,模范地遵守公共道德,注重身教。以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生。

  11、凡出現(xiàn)師德師風(fēng)差的教師,影響教師形象的,對(duì)當(dāng)事人給予全校通報(bào)批評(píng),取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職、晉級(jí)資格,情節(jié)嚴(yán)重者,報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門給予政紀(jì)處分,直至法紀(jì)處理。

  12、每位教師都要自覺(jué)增強(qiáng)師德師風(fēng)意識(shí),確立師風(fēng)師德觀念,按師風(fēng)師德規(guī)范嚴(yán)格自警自律。教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入學(xué)校目標(biāo)管理重要內(nèi)容,作為教師聘任、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)和考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一。每年教師節(jié),學(xué)校要表彰一批師德師風(fēng)表現(xiàn)出色的教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并且給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)!

  小學(xué)學(xué)校師德師風(fēng)制度 篇2

  一、師德師風(fēng)管理各項(xiàng)各項(xiàng)制度

  1、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學(xué)生。教師要注意文明用語(yǔ),不講粗話。

  2、教師在校園內(nèi)禁止抽煙,上課時(shí)禁止接打電話; 禁止攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)課堂。工作時(shí)間不得酗酒,不得擅自組織打撲克、搓麻將等娛樂(lè)休閑活動(dòng)。

  3、本著得體、整潔、大方,符合教師職業(yè)特點(diǎn)的宗旨,教師應(yīng)當(dāng)在儀容儀表上為人師表。男教師不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)(過(guò)耳、披肩)。女教師不準(zhǔn)穿吊帶裝、超短裙,上衣不得低胸露臍。穿戴飾物和化妝宜刪繁就簡(jiǎn),避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發(fā)型,上班時(shí)間不準(zhǔn)穿背心、拖鞋,不宜穿著過(guò)于繃緊的牛仔褲、過(guò)于裸露的休閑裝。

  4、教師的師德師風(fēng)管理列入年終考核范疇。凡嚴(yán)重違反規(guī)定,在師生中造成嚴(yán)重不良影響的,學(xué)?煽己藶椴缓细;經(jīng)教育勸導(dǎo)仍不糾正的,實(shí)行師德一票否決制,勸其調(diào)離教師工作崗位。

  二、xxxx小學(xué)學(xué)生評(píng)師制度

  1、每學(xué)期開(kāi)展兩次學(xué)生評(píng)師活動(dòng)。

  2、評(píng)議形式,以問(wèn)卷調(diào)查和座談等形式為主。

  3、對(duì)評(píng)議結(jié)果在全校公開(kāi),要求每個(gè)教師閱讀評(píng)議調(diào)查表或記錄,并在相應(yīng)地方簽名。

  4、對(duì)學(xué)生評(píng)議中“滿意”的教師進(jìn)行表?yè)P(yáng),學(xué)校擇優(yōu)授予“我最喜愛(ài)的老師”稱號(hào);對(duì)評(píng)議“不滿意”的教師進(jìn)行批評(píng)教育,年終考核結(jié)果定為“基本合格”以下。

  三、xxxx小學(xué)師德投訴制度

  1、廣泛宣傳教師職業(yè)道德規(guī)范,將其內(nèi)容深入到學(xué)生家庭、社會(huì),以接受社會(huì)監(jiān)督。

  2、建立師德師風(fēng)監(jiān)督體制,設(shè)立師德投訴電話,公開(kāi)投訴電話號(hào)碼。

  3、對(duì)于投訴的電話和來(lái)信,在認(rèn)真做好調(diào)查的基礎(chǔ)上,及時(shí)解答和回復(fù),對(duì)反映的問(wèn)題認(rèn)真做好記載,及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),進(jìn)行妥善處理。

  四、xxxx小學(xué)師德研究制度

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、教師職業(yè)道德規(guī)范和教師的傳統(tǒng)美德。結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì),研究探討當(dāng)前師德教育的新特點(diǎn)和新方法。

  2、加強(qiáng)德育科研,每學(xué)期開(kāi)展一次師德專題研究,每人寫(xiě)出一篇心得體會(huì)和研究文章。

  3、每年開(kāi)展一次師德教育研究論文評(píng)比,以此推動(dòng)學(xué)校師德教育向更加科學(xué)化、規(guī)范化的方向發(fā)展。

  五、xxxx小學(xué)師德承諾制度

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策,不斷提高政治素質(zhì)。自覺(jué)遵守憲法和各項(xiàng)教育法規(guī),規(guī)范教育行為,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,廉潔自律,依法治教。

  2、刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動(dòng),強(qiáng)化教改意識(shí),提高自身文化素質(zhì)、教育能力和科研水平,敬業(yè)愛(ài)崗。

  3、尊重同志,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相學(xué)習(xí),共同提高。

  4、關(guān)心愛(ài)護(hù)、善待每一個(gè)學(xué)生,不得以習(xí)俗的等級(jí)觀念去處理選干、評(píng)優(yōu)以及座位等問(wèn)題。要尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。不準(zhǔn)私自將學(xué)生攆出課堂或停課。

  5、堅(jiān)持家訪制度,每位班主任保證每學(xué)年走訪完全班學(xué)生,要尊重家長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。不得指責(zé)和訓(xùn)斥家長(zhǎng)。

  6、遵守社會(huì)公德和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做到政令通暢。禁止教師對(duì)自己教育的對(duì)象進(jìn)行有償家教和帶有營(yíng)利性質(zhì)的活動(dòng),不準(zhǔn)向家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物,不準(zhǔn)私自立項(xiàng)收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不得接受影響公正形象的宴請(qǐng)。

  7、熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,倡導(dǎo)正確的輿論,以主人翁姿態(tài)參與學(xué)校民主管理。

  8、凡有違犯上述承諾規(guī)定者,學(xué)校將視情節(jié)根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。

  六、xxxx小學(xué)行風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下規(guī)章制度:

  一、按規(guī)定的職責(zé)按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),辦事不推諉、不拖拉,工作程序透明規(guī)范。

  二、不“吃拿卡要”,不以權(quán)、以職、以業(yè)謀私,做到清正廉潔、作風(fēng)正派。

  三、科學(xué)管理,建章立制,工作紀(jì)律嚴(yán)明,做到令行禁止。

  四、不準(zhǔn)虛報(bào)浮夸,欺上瞞下。

  五、不搞形式主義,禁止官僚作風(fēng),反對(duì)浮躁浮夸,急功近利,鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。

  六、不準(zhǔn)在教學(xué)上敷衍塞責(zé),誤人子弟。

  七、不準(zhǔn)擅自停課或隨意增加學(xué)科課時(shí)。

  八、不準(zhǔn)參與賭博、大吃大喝和各種違法活動(dòng)。

  九、不準(zhǔn)污辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

  十、不準(zhǔn)向?qū)W生推銷或指定地點(diǎn)購(gòu)買教輔讀物和其它學(xué)生用品。

  十一、不準(zhǔn)強(qiáng)行要求學(xué)生訂閱報(bào)刊雜志、教輔書(shū)籍、參加各種知識(shí)競(jìng)賽。

  十二、不準(zhǔn)訓(xùn)斥、羞辱學(xué)生家長(zhǎng)。

  十三、不準(zhǔn)利用課外活動(dòng),法定節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課。

  十四、不準(zhǔn)在課堂教學(xué)中吸煙、使用通訊工具和使用不文明語(yǔ)言。

  十五、不準(zhǔn)索要和收受學(xué)生或家長(zhǎng)的禮品、禮金。

  十六、不準(zhǔn)擅立項(xiàng)目、擅提標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)大收費(fèi)范圍。

  十七、不準(zhǔn)亂辦班收費(fèi),不準(zhǔn)強(qiáng)行有償補(bǔ)課。

  十八、不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買學(xué)生保險(xiǎn)。

  十九、不準(zhǔn)巧立名目向?qū)W生收取任何費(fèi)用。

  小學(xué)學(xué)校師德師風(fēng)制度 篇3

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的師德形象,切實(shí)把“學(xué)高為師,身正為范”落實(shí)到教育教學(xué)中去,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,特制訂本制度。

  1、加強(qiáng)政治理論、教育法規(guī)學(xué)習(xí)。學(xué)校要有政治學(xué)習(xí)制度,保證每周有一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)新的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、國(guó)家教育部、公安部、司法部等九部、局聯(lián)合制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)校建立學(xué)習(xí)記錄,教師做好學(xué)習(xí)筆記,并寫(xiě)一至二篇心得體會(huì)文章,以提高自身依法執(zhí)教、依法治教的能力和政治敏銳能力。

  2、加強(qiáng)教育理論、新課標(biāo)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)。學(xué)校要以教科室、教研組、學(xué)科組為陣地,強(qiáng)化校本培訓(xùn),每個(gè)教師要以撰寫(xiě)論文、心得、教學(xué)反思、優(yōu)質(zhì)教案、主講優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)課為載體,證明自己學(xué)有所得,提高自己的教育水平,業(yè)務(wù)能力,科研能力。

  3、遵守紀(jì)律,以校為家,確保每周五天工作時(shí)間。上課做到六不:不遲到、不早退、不隨意進(jìn)出教室、不打手機(jī)、不坐著講課、不隨意調(diào)課。

  4、樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng),培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。教師做到先備課再上課,語(yǔ)言流暢準(zhǔn)確,啟發(fā)不包辦,思考有所思,板書(shū)字跡工整,作業(yè)批閱準(zhǔn)確及時(shí),檢查督辦落到實(shí)處。

  5、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。對(duì)學(xué)生要嚴(yán)愛(ài)有度,既反對(duì)包庇、縱容、溺愛(ài)學(xué)生;又反對(duì)歧視學(xué)困生。嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生和侮辱女生,凡因體罰、變相體罰、侮辱女生所造成的傷害事故,由責(zé)任人(教職工)承擔(dān)一切經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任,一旦有此類事件發(fā)生,先撤離教學(xué)崗位,再調(diào)查上報(bào)處理。

  6、嚴(yán)守社會(huì)公德,真正為人師表。教師要語(yǔ)言文明,不說(shuō)臟話。校內(nèi)校外不扯皮鬧事,不打架斗毆,不賭博打牌,不參與封建迷信活動(dòng),不參與不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)、競(jìng)選活動(dòng),發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用。

  7、注重儀表。容貌整潔,服裝得體,不蓄長(zhǎng)發(fā),不留胡須,不穿超短褲、裙,不穿拖鞋上課,不酗酒。

  8、樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,保持盎然意志。本著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度處事為人。

  9、為人要樸實(shí)誠(chéng)信,豁達(dá)開(kāi)朗,嚴(yán)于律己,寬于待人,公道正派。

  10、強(qiáng)化安全意識(shí),嚴(yán)守安全底線。教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模,更重要的是要對(duì)學(xué)生時(shí)時(shí)講安全,事事想安全,處處保安全,確保人人安全,安全人人。

  小學(xué)學(xué)校師德師風(fēng)制度 篇4

  1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn);不敷衍塞責(zé),按要求完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),不參與有償家教。

  2、有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀;面向全體學(xué)生,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,公正對(duì)待學(xué)生,不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

  3、衣著得體、整潔、大方、符合教師職業(yè)特點(diǎn)的宗旨,教師應(yīng)當(dāng)在儀容、儀表上為人師表。男教師不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)(過(guò)耳、披肩);女教師不準(zhǔn)穿吊帶裝、超短裙,上衣不得低胸露臍;穿戴飾物和化妝宜刪繁就簡(jiǎn),避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發(fā)型,上班時(shí)間不準(zhǔn)穿背心、拖鞋。

  4、教師在教室內(nèi)禁止抽煙,上課時(shí)禁止接打電話;禁止攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)課堂。工作時(shí)間不得酗酒,不得擅自組織打撲克、搓麻將(包括上網(wǎng)做非工作性質(zhì)的活動(dòng))。

  5、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學(xué)生;教師要注意文明、規(guī)范用語(yǔ),不得講粗話。

  6、文明執(zhí)教,積極認(rèn)真?zhèn)湔n、上課;主動(dòng)參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和學(xué)術(shù)研討;遵章守紀(jì)、自覺(jué)遵守上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)制度。

  7、教師的師德師風(fēng)管理列入年終考核范疇。凡嚴(yán)重違反規(guī)定,在師生中造成嚴(yán)重不良影響的,學(xué)?煽己藶椴缓细;經(jīng)教育勸導(dǎo)仍不糾正的,實(shí)行師德一票否決制,勸其調(diào)離教師工作崗位。

  小學(xué)學(xué)校師德師風(fēng)制度 篇5

  一、責(zé)任制度

  各單位要將師德師風(fēng)建設(shè)情況納入單位目標(biāo)管理考核之中,將師德師風(fēng)建設(shè)作為提升人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、事業(yè)發(fā)展水平的重要指標(biāo)和載體。各學(xué)校校長(zhǎng)是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;分管師德師風(fēng)建設(shè)的.的副校長(zhǎng)(或書(shū)記)為主管領(lǐng)導(dǎo),負(fù)主要責(zé)任。對(duì)因教育管理不力造成重大師德問(wèn)題的,對(duì)單位、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人在評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面實(shí)行一票否決。對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)重大問(wèn)題隱瞞不報(bào),不如實(shí)報(bào)告、不按時(shí)報(bào)告、干擾和阻撓如實(shí)報(bào)告的,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  二、會(huì)議制度

  學(xué)校班子每學(xué)期至少要召開(kāi)2次師德師風(fēng)建設(shè)專題會(huì)議,分析、研究、安排、總結(jié)師德師風(fēng)工作;學(xué)校每年要召開(kāi)一次全校教職員工參加的師德師風(fēng)建設(shè)大會(huì),要將師德師風(fēng)建設(shè)貫穿到各項(xiàng)工作之中。

  三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

  各校每月至少要組織1次教師全員參加的師德師風(fēng)培訓(xùn)。教師要自覺(jué)參加繼續(xù)教育培訓(xùn),并完成規(guī)定學(xué)時(shí),按時(shí)取得培訓(xùn)合格證。今后,凡教師培訓(xùn)都必須講師德、必須講教師禮儀。要把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng);⒅贫然,不斷提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)提高廣大教師的師德師風(fēng)水平。

  四、談心制度

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常找教職員工談心,了解他們的工作和思想狀況,幫助解決實(shí)際困難,構(gòu)建和諧和校園文化。

  五、檔案制度

  學(xué)校要為每一位教職工建立師德師風(fēng)檔案,專門記載教師師德師風(fēng)表現(xiàn)情況。其內(nèi)容為:教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷、師德師風(fēng)考核情況、師德師風(fēng)承諾書(shū)或責(zé)任狀、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)和演講材料、個(gè)人總結(jié)、獎(jiǎng)懲情況等。師德師風(fēng)檔案不僅要如實(shí)記載教師在師德師風(fēng)方面取得的成績(jī),而且要如實(shí)記載教師違反職業(yè)道德方面的情況,既不夸大事實(shí),也不少記漏記,確保記載內(nèi)容的真實(shí)、全面。

  六、民主評(píng)議制度

  要面向社會(huì)公開(kāi)師德師風(fēng)舉報(bào)電話、設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱或建立其他舉報(bào)和反饋渠道,聘請(qǐng)“師德師風(fēng)監(jiān)督員”,構(gòu)建完善的評(píng)議網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議,并采取問(wèn)卷等方式征求意見(jiàn),預(yù)防和減少違反教師職業(yè)道德的行為。每年九月為全市中小學(xué)師德師風(fēng)活動(dòng)月。要結(jié)合教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng),開(kāi)門納諫、進(jìn)行反思、總結(jié)提高。

  七、情況報(bào)告制度

  要對(duì)照師德規(guī)范要求,教師每學(xué)年寫(xiě)出師德師風(fēng)自查報(bào)告,由學(xué)校組織鑒定評(píng)價(jià),并記入個(gè)人師德師風(fēng)檔案。同時(shí),對(duì)本地區(qū)、本單位有嚴(yán)重違反師德規(guī)范行為及重大問(wèn)題的,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

  八、考核制度

  學(xué)校要成立師德師風(fēng)考核小組,采取領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、階段考核和年度考核相結(jié)合的方法,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工進(jìn)行師德師風(fēng)考核。每學(xué)期期末,要以年級(jí)組或教研組(含行政組)為單位組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)自查互查,每位教師在自查中都應(yīng)如實(shí)報(bào)告本人該學(xué)期遵守師德規(guī)范、職業(yè)道德的情況,接受群眾評(píng)議?己私Y(jié)果要公示、備案、存檔,并把考核結(jié)果記入個(gè)人檔案,作為年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、職務(wù)晉升的依據(jù)之一。

  九、誡勉談話制度

  發(fā)現(xiàn)教職工在政治思想、履行職責(zé)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、師德師風(fēng)等方面有不好的苗頭和傾向性問(wèn)題時(shí),單位負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)對(duì)其進(jìn)行誡勉談話,并實(shí)施跟蹤觀察,以觀后效。校級(jí)干部的誡勉談話由具有任免權(quán)限的上級(jí)主管部門負(fù)責(zé)。

  十、獎(jiǎng)懲制度

  各校要結(jié)合實(shí)際,完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。對(duì)師德高尚、事跡突出的教師,要大力表彰和宣傳他們的先進(jìn)事跡;對(duì)有失德失范言行的教師,要及時(shí)誡勉、警示和處分;對(duì)有嚴(yán)重失德行為、造成嚴(yán)重后果、影響惡劣者,依據(jù)《教師法》、《教師資格條例》有關(guān)規(guī)定,撤銷教師資格并予以解聘;在教師資格認(rèn)定、職務(wù)聘任和晉升、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作中實(shí)行師德“一票否決”。

  小學(xué)學(xué)校師德師風(fēng)制度 篇6

  為了貫徹落實(shí)上級(jí)黨委、政府及教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的文件精神,進(jìn)一步促進(jìn)教師以身立教,為人師表,全面提高教師職業(yè)道德水平,樹(shù)立教師的良好形象,建設(shè)一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,特制訂本考核制度。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  成立教師師德師風(fēng)考核小組,組長(zhǎng)由陳智校長(zhǎng)擔(dān)任,學(xué)校全體行政人員及各教研組長(zhǎng)構(gòu)成小組成員。

  二、考核細(xì)則

  1、勞動(dòng)紀(jì)律

 、侔磿r(shí)參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)及各種教師會(huì)議等學(xué)校具體要求到會(huì)的場(chǎng)合。每無(wú)故缺席一次扣1分,遲到或早退一次扣0.5分,事假或不守會(huì)議制度每次扣0.2分。

 、诿繒缯n一節(jié)扣1分,每曠工一天扣3分。

 、畚唇(jīng)許可,擅自調(diào)課,每調(diào)課一節(jié)次扣主動(dòng)調(diào)課者1分,扣被動(dòng)調(diào)課者0.5分。

 、苊磕晔录俨怀^(guò)5天,病假不越過(guò)30天(法定假日除外),事假、病假每越過(guò)一天扣0.5分。

 、葑杂X(jué)參加每周一的升旗儀式(以到達(dá)大操坪為準(zhǔn)),每無(wú)故缺席一次扣0.5分。

 、奚习鄷r(shí)間在教室內(nèi)抽煙或在辦公室進(jìn)行文娛活動(dòng)的,每次扣1分。

  2、政治理論學(xué)習(xí)

 、俜矊W(xué)校組織的政治理論培訓(xùn)或?qū)W習(xí),每次都必須有筆記,每缺少一扣1分。

  ②凡學(xué)校要求上交的政治理論學(xué)習(xí)心得或論文,每缺交一次扣1分。

  3、思想道德素質(zhì)

  ①凡體罰學(xué)生(動(dòng)手動(dòng)腳打?qū)W生),驅(qū)趕學(xué)生出教室,拒絕學(xué)生進(jìn)教室等現(xiàn)象的每次扣5分。

 、谄缫暸艛D后進(jìn)生,從而造成其逃學(xué)退學(xué)等不良現(xiàn)象的每次扣5分。

 、鄣赖聰,男女作風(fēng)、猥褻玩弄異性學(xué)生的每次扣10分。

 、芾么蚺拼蚵閷,參與賭博和變相賭博等活動(dòng)的每次扣5分。

  ⑤未經(jīng)學(xué)校許可,以營(yíng)利為目的的,擅自在校外辦班或兼職的,每次扣5分。

 、藿搪毠(gè)人亂收費(fèi),亂替學(xué)生訂學(xué)習(xí)和生活用品的,每次扣5分。

  三、補(bǔ)充規(guī)定

  ①本考訂制度總分為100分,各小項(xiàng)扣分均不封頂。

 、诜部己私Y(jié)果在60分以下者,該教師的年度考核則視為不合格。

  ③凡考核結(jié)果得出在90分以下者,年度考核不能評(píng)為優(yōu)崗,也不能參與其他評(píng)優(yōu)評(píng)先。

 、鼙局贫冉忉寵(quán)為學(xué)校行政。

  小學(xué)學(xué)校師德師風(fēng)制度 篇7

  加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是全面貫徹黨和國(guó)家教育方針,全面提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)造就社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的根本要求,也是貫徹落實(shí)黨中央和國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的迫切要求。學(xué)高為師,德高為范,學(xué)是師之骨,德為師之魂。師德師風(fēng)直接影響教風(fēng)、校風(fēng),關(guān)系到學(xué)校形象和受教育者健康成長(zhǎng)。倡揚(yáng)高尚的師德師風(fēng),對(duì)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)師德宣傳教育和師德建設(shè)具有重要意義。

  一、指導(dǎo)思想:

  師德師風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持以熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人為核心,以敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表為基本準(zhǔn)則,以階段性職業(yè)行為禁行規(guī)定為底線要求,以終身學(xué)習(xí),無(wú)私奉獻(xiàn)為理想追求,逐步完善師德師風(fēng)建設(shè)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化、制度化。

  二、基本要求

  廣大教師要忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),模范履行《教師法》賦予的職責(zé)和義務(wù),按照教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),依法執(zhí)教,廉潔從教;要模范踐行陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的崇高精神,守得住清貧,經(jīng)得起誘感,自覺(jué)抵制社會(huì)不正之風(fēng)的影響,無(wú)愧于“人類靈魂工程師”這一神圣稱號(hào)。

  三、考核評(píng)價(jià)程序

  要逐步建立和完善教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)體系。通過(guò)學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)教師、教師互評(píng)等形式,定期評(píng)議師德師風(fēng),并將考核評(píng)議的結(jié)果作為教師聘用,職稱評(píng)定、晉級(jí)、表彰的重要依據(jù),并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師德先進(jìn)典型,樹(shù)立師德標(biāo)兵。同時(shí),加大對(duì)違犯職業(yè)道德教師的懲處力度。

  四、基本制度

  1.按照學(xué)校要求認(rèn)真做好兩年一屆的“十佳師德標(biāo)兵”評(píng)選工作和師德標(biāo)兵的管理工作。

  2.每年召開(kāi)一次德育工作研討會(huì)。探討德育工作新途徑,研究德育工作長(zhǎng)效機(jī)制,突出德育工作實(shí)效性,提高德育工作水平,解決我校德育工作中的突出問(wèn)題。

  3.黨委與團(tuán)委聯(lián)合組織活動(dòng)。通過(guò)全校師生捐贈(zèng)和社會(huì)各界人士的捐助,幫助品學(xué)兼優(yōu)、生活困難的優(yōu)秀學(xué)生。

  4.每年教師節(jié)期間組織“頌師德、鑄師魂”演講比賽。

  5.每學(xué)期分年級(jí)舉行“我最敬愛(ài)的老師”征文活動(dòng)和演講比賽,在學(xué)生中深入開(kāi)展尊敬老師,熱愛(ài)老師的教育。

  6.每學(xué)期開(kāi)展一次向?qū)W生和學(xué)生家長(zhǎng)征求學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)和老師師德師風(fēng)表現(xiàn)的專題調(diào)查活動(dòng)。對(duì)合理化的建議及時(shí)采納,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)采取措施加以改正。

  7.積極開(kāi)展“營(yíng)造發(fā)展環(huán)境,樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)”的活動(dòng),向社會(huì)各界人士、人大代表、政協(xié)委員、社區(qū)有關(guān)部門征求意見(jiàn),通過(guò)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”的活動(dòng),不斷提升東郊中學(xué)的社會(huì)地位。

  五、基本原則

  1.定量原則:師德師風(fēng)建設(shè)考核是將教職工師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)內(nèi)容細(xì)化為分值,用量化打分的辦法,計(jì)算出每個(gè)人師德師風(fēng)方面的考核得分。

  2.定性原則:教職工中如發(fā)生嚴(yán)重違犯師德師風(fēng)建設(shè)行為,符合學(xué)校管理制度中一票否決制的,需經(jīng)學(xué)校黨委會(huì)審議認(rèn)定,由黨委提出一票否決建議,校長(zhǎng)辦公會(huì)議審批。

  3.單一性原則:師德師風(fēng)考核結(jié)果,只是對(duì)教職工師德師風(fēng)建設(shè)方面的考核,其成績(jī)反映該同志師德師風(fēng)情況,考核結(jié)果納入學(xué)校每學(xué)期政治思想考核之中。

  六、考核辦法

  師德師風(fēng)建設(shè)考核細(xì)化為考核細(xì)則,經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后,由各年級(jí)黨支部負(fù)責(zé),成立師德師風(fēng)考核小組,組織實(shí)施考核。考核結(jié)果由學(xué)校黨委審核后納入學(xué)校每學(xué)期政治思想考核之中。

  小學(xué)學(xué)校師德師風(fēng)制度 篇8

  一、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度

  學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師,具體的各項(xiàng)事務(wù)均由專人負(fù)責(zé),力求做到責(zé)任明確,無(wú)死角、無(wú)漏洞、無(wú)空白。

  二、師德師風(fēng)互助制度

  學(xué)校挑選師德好,業(yè)務(wù)強(qiáng),思想道德修養(yǎng)高的教師助個(gè)別易犯錯(cuò)誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動(dòng)自控能力差和剛參加工作的年輕教師,主要從安全、師德等方面對(duì)其進(jìn)行思想教育,主要是了解他們的工作情況和思想動(dòng)向,及時(shí)糾正出現(xiàn)的問(wèn)題或不良思想趨向。重問(wèn)題必須及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng),并作及時(shí)處理。

  三、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度

  學(xué)校利用教師例會(huì),對(duì)教師進(jìn)行師德教育,并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識(shí),讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么,不能做什么,而且每位教師都要有學(xué)習(xí)筆記。

  四、師德師風(fēng)督促制度

  1、學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會(huì)輿論監(jiān)督,并設(shè)有公開(kāi)監(jiān)督電話。

  2、定期聽(tīng)取社會(huì)人士對(duì)學(xué)校師德建設(shè)的評(píng)議。學(xué)校成立“家長(zhǎng)員會(huì)”,開(kāi)展家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)價(jià)老師,老師評(píng)價(jià)學(xué)校行政的活動(dòng),多方聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。根據(jù)收集的意見(jiàn)和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。

  3、學(xué)校行政干部、教職工凡發(fā)現(xiàn)有教師違紀(jì)、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向?qū)W校有關(guān)人員映,凡視而不見(jiàn),推縱容、任其發(fā)展的,學(xué)校將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。

  4、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害要立即舉報(bào),爭(zhēng)取保護(hù)。

  五、師德師風(fēng)考評(píng)制度

  學(xué)校堅(jiān)持做好每日巡查。每月和每學(xué)期的師德考核工作,堅(jiān)持由學(xué)校考核及學(xué)生、教師評(píng)議相結(jié)合的方式。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、晉職晉級(jí)、提干評(píng)優(yōu)等切身利益掛鉤。

  六、師德師風(fēng)評(píng)議制度

  學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下半年開(kāi)學(xué)前,集中對(duì)全校教職工師德師風(fēng)進(jìn)行評(píng)議,通過(guò)教師自我總結(jié)剖析和日常工作情況記錄,查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范等方面的不足,制訂整改措施,督促落實(shí),提高教師的師德師風(fēng)水平。

  七、師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度

  學(xué)校每年評(píng)選表彰一次師德先進(jìn)個(gè)人或先進(jìn)教師。學(xué)校每學(xué)期評(píng)選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次,報(bào)告師德師風(fēng)建設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴(kuò)影響。如:評(píng)選學(xué)!拔拿靼嗉(jí)集體”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等。

  八、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解給每一個(gè)年段或每一位教職工,形成有效的防范機(jī)制。

  2、認(rèn)真開(kāi)展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動(dòng)。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)學(xué)校制度》,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)條款、職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則等相關(guān)內(nèi)容。

  3、加強(qiáng)教師管理,嚴(yán)格規(guī)范教師行為。每位教職工必須嚴(yán)格遵守學(xué)校十項(xiàng)教學(xué)禁令。

  4、加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)教育,強(qiáng)化教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生的保護(hù)意識(shí)。學(xué)校結(jié)合中小學(xué)生安全知識(shí)教育,廣泛開(kāi)展學(xué)生自我防范、保護(hù)、救護(hù)能力的教育活動(dòng),重點(diǎn)抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的'道德修養(yǎng)和自我保護(hù)的能力。

  5、加強(qiáng)監(jiān)督、及時(shí)報(bào)告,認(rèn)真處理。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》,完善校內(nèi)教職工相互監(jiān)督和社會(huì)輿論監(jiān)督制度。學(xué)校教職工一旦發(fā)現(xiàn)有教師犯罪的必須按照《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》的規(guī)定進(jìn)行處理和報(bào)告,否則將按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。

  九、師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度

  教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為,根據(jù)上級(jí)文件精神,按以下制度進(jìn)行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究:

  1、違師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重,造成的后果影響較小的,對(duì)當(dāng)事人給予責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng)、限期改正,當(dāng)年年度考核評(píng)定為基本稱職及以下,并不得參加評(píng)優(yōu)、晉級(jí)和正常晉升工資。

  2、違師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)惡劣,構(gòu)成犯罪事實(shí)的,上報(bào)上級(jí)部門,由司法機(jī)關(guān)依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。

  小學(xué)學(xué)校師德師風(fēng)制度 篇9

  教育是一項(xiàng)宏偉的育人系統(tǒng)工程。要教育出具有高道德素質(zhì)的學(xué)生,就必須有一支道德素質(zhì)高的教育隊(duì)伍。因此,教師對(duì)教育事業(yè)的改革與發(fā)展起著關(guān)鍵的作用。為進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,促進(jìn)我校教師良好的師德師風(fēng)的形成,特制定師德師風(fēng)檢查制度如下:

  一、檢查內(nèi)容:

  1、教師必須按時(shí)參加師德學(xué)習(xí),不遲到,不早退,不曠職。學(xué)校將按此要求檢查師德的學(xué)習(xí)情況。

  2、教師通過(guò)學(xué)習(xí)后,應(yīng)聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際寫(xiě)體會(huì)、寫(xiě)心得。學(xué)校將檢查心得體會(huì)的質(zhì)量并評(píng)出等級(jí)。

  3、教師的行為是否符合師德規(guī)范的要求,學(xué)校將采取聽(tīng)、看、查等方法進(jìn)行量化評(píng)分。

  二、檢查方法:

  1、“聽(tīng)”。聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)和教師對(duì)該教師的評(píng)價(jià)。

  2、“看”?磳W(xué)習(xí)記載,學(xué)習(xí)心得的質(zhì)量,教學(xué)方面的情況。

  3、“查”。調(diào)查教師職業(yè)道德的實(shí)施情況,采取自查、互查相結(jié)合,對(duì)照“八要”、“十不”的具體內(nèi)容,組織教師向社會(huì)、向家長(zhǎng)公開(kāi)承諾,接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。

  4、每學(xué)期末集中檢查一次,并公布檢查結(jié)果,記入教師個(gè)人檔案。

  小學(xué)學(xué)校師德師風(fēng)制度 篇10

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的師德形象,切實(shí)把“學(xué)高為師,身正為范”落實(shí)到教育教學(xué)中去,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,特制訂此項(xiàng)工作的檢查、考核及獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  一、全體教師應(yīng)當(dāng)自覺(jué)履行教師義務(wù),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,依法治教。

  二、自覺(jué)形成良好的師德風(fēng)范,加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立“德高為師,身正為范”的形象,以規(guī)范的言行參與社會(huì)活動(dòng),在社會(huì)上發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用。

  三、育人先育已,教育行為要注重為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守辦公制度、會(huì)議制度、考勤制度和教學(xué)“六認(rèn)真”等管理制度,教師應(yīng)嚴(yán)于律已,以身作則,不擅離職守,上課不使用手機(jī)、不吸煙,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不弄虛作假等。

  四、全體教師應(yīng)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在教學(xué)教研中發(fā)揮模范帶頭作用,按時(shí)完成教育教學(xué)任務(wù)。

  五、全體教師應(yīng)服從組織安排,樂(lè)意接受學(xué)校分工,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作應(yīng)保質(zhì)保量及時(shí)完成。

  六、全體教師應(yīng)嚴(yán)格服從學(xué)校管理,改正自由散漫的作風(fēng),值日要及時(shí)到位,值班應(yīng)履行職責(zé)。

  七、全體教師應(yīng)樹(shù)立良好的職業(yè)風(fēng)尚,不以教謀私,不以教謀財(cái),不向?qū)W生吃拿卡要,不搞有償家教,不向?qū)W生亂推銷資料,不得重利輕教。

  八、教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,教育學(xué)生應(yīng)善于引導(dǎo),注意方式,不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視、侮辱后進(jìn)生,正確培養(yǎng)學(xué)生的道德情感,勤于育人,不致使學(xué)生流失。

  九、嚴(yán)格遵守國(guó)家教育法規(guī),執(zhí)行教育收費(fèi)制度,不搞個(gè)人收費(fèi),不搭車、不加碼、不巧立名目收費(fèi),禁止一切亂收費(fèi)行為。

  十、強(qiáng)化安全意識(shí),嚴(yán)守安全底線。教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模,更重要的是要對(duì)學(xué)生時(shí)時(shí)講安全,事事想安全,處處保安全,確保人人安全,安全人人。

  十一、此項(xiàng)工作落到實(shí)處、見(jiàn)成效,行政值日領(lǐng)導(dǎo)每天負(fù)責(zé)督促落實(shí),月月檢查,每期評(píng)選優(yōu)秀工作者五名。

  十二、上述師德師風(fēng)及行風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定,一律與評(píng)優(yōu)晉職、認(rèn)資競(jìng)聘掛購(gòu),實(shí)行階段考核與年終考核相結(jié)合。若違反上述有關(guān)規(guī)定,損害學(xué)校聲譽(yù)或影響學(xué)校正常工作,根據(jù)情節(jié)輕重給予通報(bào)批評(píng)、誡勉談話,師德考核為不合格,并予以相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰,若情節(jié)嚴(yán)重造成重大責(zé)任事故,除依法處理外,報(bào)上級(jí)主管部門予以解聘。

  小學(xué)學(xué)校師德師風(fēng)制度 篇11

  為了落實(shí)素質(zhì)教育,貫徹以法治校、以德治教的精神,進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,嚴(yán)禁違犯《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的現(xiàn)象發(fā)生,全體教職工特作如下承諾:

  一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),注重師表形象。真正做到學(xué)為人師,行為示范。

  二、堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)當(dāng)今重大時(shí)事政策和《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)師德師風(fēng)教育方面的法規(guī)和文件,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)依法治教、以德治教的自覺(jué)性。

  三、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),全面提高教育教學(xué)能力,各項(xiàng)工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,做到與家長(zhǎng)友善溝通。

  五、不在校內(nèi)外組織或參與賭博和帶彩娛樂(lè)活動(dòng)。

  六、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)政策,不亂收費(fèi)或?qū)W(xué)生提供有償服務(wù)。

  七、和同事和睦相處,不造謠生事、匿名誣告;不相互攻擊,惡語(yǔ)傷人。八、嚴(yán)禁違犯《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《江西省教師“六個(gè)嚴(yán)禁”》和《上饒縣中小學(xué)教師“五條禁令”》。

  九、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誠(chéng)信治學(xué),教研論文不抄襲或拼湊,不剽竊他人成果。

  十、若因師德師風(fēng)問(wèn)題而受處分,年度考核扣分或定為基本稱職、不稱職或被辭退或不再聘用,不怨天尤人。

  小學(xué)學(xué)校師德師風(fēng)制度 篇12

  一、學(xué)習(xí)制度

  1、每周三教研會(huì)為師德、師風(fēng)學(xué)習(xí)時(shí)間,其時(shí)間不少于一小時(shí)。

  2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包組,包組領(lǐng)導(dǎo)必須在學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用,利用一切可利用時(shí)間給老師做專題輔導(dǎo)。

  3、學(xué)習(xí)形式多樣化,采取集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合,輔導(dǎo)和組員討論相結(jié)合,采取個(gè)人撰寫(xiě)心得體會(huì)與集中交流相結(jié)合。

  4、每位教師認(rèn)真做好筆記,按要求撰寫(xiě)師德論文和心得體會(huì)。

  5、教師個(gè)人學(xué)習(xí)情況,定期進(jìn)行考核,并納入教師綜合評(píng)定。

  6、領(lǐng)導(dǎo)包組情況:

  語(yǔ)文組:

  數(shù)學(xué)組:

  英語(yǔ)組:

  綜合組:

  二、師德師風(fēng)評(píng)估獎(jiǎng)懲制度

  1、成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,使師德建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)均落到實(shí)處。

  2、在學(xué)校醒目位置設(shè)立師德師風(fēng)“舉報(bào)箱”,廣泛聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)、群眾、社會(huì)各屆人士對(duì)教師師德師風(fēng)的意見(jiàn)和建議,全方位接受社會(huì)監(jiān)督。

  3、加強(qiáng)對(duì)教師師德鑒定的過(guò)程性評(píng)價(jià),每期段考后要組織一次學(xué)生測(cè)評(píng),家長(zhǎng)測(cè)評(píng)和教師互評(píng),期未要組織一次教師自評(píng)和師德領(lǐng)導(dǎo)小組考評(píng),為學(xué)年度考核提供依據(jù)。

  4、嚴(yán)格按程序、按標(biāo)準(zhǔn)、按時(shí)間、按指標(biāo)對(duì)教師的師德作出客觀公正的鑒定,并依據(jù)《三門峽市教育局師德考評(píng)獎(jiǎng)懲條例》實(shí)施獎(jiǎng)懲。

  5、學(xué)校每學(xué)年要評(píng)選出占教師總數(shù)5%的師德標(biāo)兵,并在教師節(jié)期間進(jìn)行表彰。

  6、實(shí)行師德上訪案件及師德重大案件一票否決制,發(fā)生案件的教師本年度師德考核為不合格,并取消評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)模、晉級(jí)資格。

  7、強(qiáng)化監(jiān)督考核,完善師德師風(fēng)考核評(píng)估制度和師德建設(shè)約束機(jī)制,建立師德檔案,堅(jiān)持教學(xué)成績(jī)和育人成績(jī)雙向考核,形成學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)學(xué);顒(dòng)。

  小學(xué)學(xué)校師德師風(fēng)制度 篇13

  1、教師職業(yè)道德建設(shè)是加強(qiáng)中小學(xué)德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),必須切實(shí)抓落實(shí),定期檢查和考核。

  2、對(duì)教師職業(yè)道德的檢查和考核要與教育教學(xué)的檢查和考核同步進(jìn)行,與年度考核同步進(jìn)行,應(yīng)成為對(duì)教工檢查和考核的重要內(nèi)容之一。

  3、對(duì)教工師德考核的內(nèi)容包括:政治理論學(xué)習(xí)和活動(dòng)、遵紀(jì)守法、以法執(zhí)教、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,尊重家長(zhǎng),廉潔從政,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  4、每年對(duì)教工的師德考核采用自查自評(píng)、年級(jí)組初評(píng)、學(xué)校審定的程序進(jìn)行。

  5、工會(huì)、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)師德教育平時(shí)的檢查工作。

  (1)工會(huì)加強(qiáng)組織師德建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  (2)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)教師工作態(tài)度、工作質(zhì)量、以法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)情況的檢查,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),征求意見(jiàn)并整理。

  (3)少先大隊(duì)負(fù)責(zé)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教工師德建設(shè)的意見(jiàn)、建議并整理。

  師德獎(jiǎng)懲制度

  1、學(xué)校建立定期表彰制度,對(duì)職業(yè)道德高尚的教師和職業(yè)道德建設(shè)成績(jī)突出的組進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并大力宣傳他們的先進(jìn)事跡。

  2、對(duì)“品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣”的教師,加強(qiáng)教育,限期改正,保證教師隊(duì)伍的基本素質(zhì)。

  3、積極鼓勵(lì),并配合家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)和社會(huì)有關(guān)方面對(duì)學(xué)校教工師德進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)議,學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,積極改進(jìn)工作。對(duì)教工的意見(jiàn)及時(shí)反饋,要求整改。

  師德監(jiān)督制度

  加強(qiáng)師德監(jiān)督,是提高教師自身形象,做到為人師表的重要保障,依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》結(jié)合我校工作實(shí)際特制定本制度:

  1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的檢查和考勤,對(duì)學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期檢查不少于兩次,對(duì)不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律的人員給予批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重的給予處分。

  2、加強(qiáng)黨組織的監(jiān)督,學(xué)校黨支部對(duì)師德建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)和各個(gè)階段工作進(jìn)行驗(yàn)收檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

  3、發(fā)揮社會(huì)力量的監(jiān)督,聘請(qǐng)師德建設(shè)監(jiān)督員,參與監(jiān)督讓學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)學(xué)校、教師,向社會(huì)發(fā)放師德調(diào)查問(wèn)卷。

  4、設(shè)立舉報(bào)箱、公開(kāi)舉報(bào)電話、安排接待接待群眾來(lái)信來(lái)訪的具體人員,處理好群眾的意見(jiàn)。

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