學(xué)生畢業(yè)致辭精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用致辭吧，致辭是向他人表達思想感情用的文字或語言。那什么樣的致辭才是優(yōu)秀的呢？下面是小編收集整理的學(xué)生畢業(yè)致辭，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生畢業(yè)致辭1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
時間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年，這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得。 還記得三年前，我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒有的時候，許多小朋友并不是非常樂意，時不時地還哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們，一天又一天，用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺前給我們講故事，給我們扎漂亮的小辮子，帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲，叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處………
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家�？涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際，我們相對幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師，我們愛您!”三年來，老師教會我們許多本領(lǐng)，現(xiàn)在我們已經(jīng)會自己閱讀、會編故事了，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了，在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個臺階上，我們走得越來越棒!現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大了，就要離開幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥長大了，要飛向更為廣闊的未來，但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記美麗細心的院長媽媽們，在我們心中，你們就是最可親的人!
在這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起!謝謝您，老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝實驗小學(xué)附屬幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信，在將來的道路上，我們會一如既往，走得越來越穩(wěn)、越來越好!”
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)致辭2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是新聞傳播學(xué)院06級新聞1班戴鈺。今天很榮幸能代表我們20xx屆的20xx多名畢業(yè)生站在這里發(fā)言。
光陰似箭，歲月如梭。四年前我們拖著行李箱拿著西藏民族學(xué)院錄取通知書報到的情形還歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間，我們就是即將拖著行李箱拿著畢業(yè)證書、學(xué)位證書走出校門的大學(xué)畢業(yè)生了……但回首四年的大學(xué)時光，母校所賜予我們的東西遠遠不止是幾個證書這么簡單！
母校在思想政治方面的教育，使我成長為一名堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的當(dāng)代大學(xué)生。我在校期間積極向黨組織靠攏，獲得了黨�！俺錾珜W(xué)員”稱號，成為了一名光榮的中共預(yù)備黨員。母校在專業(yè)方面辛勤的培養(yǎng)，讓我掌握了扎實的專業(yè)理論，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，使我成為一名具備綜合素質(zhì)的大學(xué)生，兩次榮獲“國家勵志獎學(xué)金”。同時，因為母校對學(xué)生勤工儉學(xué)和自主創(chuàng)業(yè)的大力支持，使我在大學(xué)期間開展了眾多的社會實踐活動，積累了豐富的社會實踐經(jīng)驗，并獲得了西藏民族學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)典型人物”的榮譽稱號。
20xx年9月，在新聞傳播學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下，我開辦了“鈺克洛斯洗衣房”，進行創(chuàng)業(yè)實踐。20xx年4月學(xué)校運動會期間，在新聞傳播學(xué)院尤其是扎西卓瑪書記的大力支持下，我制作了“新舊西藏社會對比”展板，向同學(xué)們進行反分裂宣傳。20xx年6—12月份在院黨委宣傳部、院團委和新聞傳播學(xué)院的支持下，我創(chuàng)辦了我校第一份學(xué)生自辦的DM報紙——《生活資訊》。20xx年9月12日《中國民族報》在一篇報道中也提到了我的《生活資訊》并予以肯定。20xx年12月，我組織實施關(guān)于西藏農(nóng)牧區(qū)廣播傳媒狀況的社會調(diào)研，在指導(dǎo)老師周德倉教授的指導(dǎo)下，我撰寫的調(diào)查報告榮獲西藏民族學(xué)院“篤學(xué)杯”一等獎，并通過西藏自治區(qū)“成才杯”選拔，在副院長拉巴次仁等老師的率領(lǐng)下參加了20xx年10月28日——11月1日在北京航空航天大學(xué)舉行的第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國決賽，榮獲三等獎。這也是我校自20xx年第九屆“挑戰(zhàn)杯”以后，又一篇在全國“挑戰(zhàn)杯”決賽獲獎的作品！我也因此被共青團西藏民族學(xué)院委員會推薦為第六屆“中國青少年科技創(chuàng)新獎”候選人。
在母校這四年的學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，讓我經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和考驗，提高了自己的思維、語言、社交和組織等各方面的能力。使我從一名懵懂的大一新生成長為一名具有堅定的政治立場、扎實的專業(yè)知識、沉穩(wěn)的心理品質(zhì)、豐富的實踐經(jīng)驗和強健的身體素質(zhì)的出色大學(xué)畢業(yè)生。而這一切，都是我和其他高校畢業(yè)生競爭就業(yè)的資本！
在即將畢業(yè)之際，面臨就業(yè)問題，我通過學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng)等多種途徑積極查找招聘信息，主動出擊，四處投遞簡歷。我不僅有幸以優(yōu)異的成績通過了有眾多名校畢業(yè)生參加的浙江邊防武警總隊接收地方大學(xué)生的考試，同時還以筆試第一、面試第一的優(yōu)異成績通過了20xx年的國家公務(wù)員考試，成為了國務(wù)院水利部黃河水利委員會的一名國家公務(wù)員。我們班還有一位睡在我上鋪的郭峰同學(xué)，同樣以筆試面試第一的成績，成為國務(wù)院農(nóng)業(yè)部草原監(jiān)理中心的一名國家公務(wù)員。而我們班49名同學(xué)，在班主任丁小英老師的帶領(lǐng)下，截至目前為止：考上國家部委公務(wù)員2名；考上西藏、山東等地方公務(wù)員7名；考上碩士研究生4名其中985高校2名；此外，還有進入大型國企和出國留學(xué)深造的同學(xué)，而班上其他同學(xué)的就業(yè)情況也十分樂觀。所以，我們西藏民族學(xué)院的學(xué)生一定要樹立自信心，相信我們并不比國內(nèi)任何一所高校的學(xué)生差！不管是考公務(wù)員、考研、還是其他任何形式的就業(yè)！只要我們努力就會有好的結(jié)果！
最后，請允許我在此代表20xx屆的所有畢業(yè)生，向母校所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲：謝謝！感謝你們四年如一日的悉心培養(yǎng)！在踏上工作崗位以后，我們將常懷感恩之心，牢記母�！皭蹏d藏篤學(xué)敬業(yè)”的校訓(xùn)。即使不在西藏工作，仍要將西藏民族學(xué)院薪火相傳給我們的“老西藏精神”發(fā)揚到工作崗位中去。竭盡全力為國家奉獻、為人民服務(wù)！
今日，我們以西藏民族學(xué)院為榮！他日，我們將努力奮斗為母校爭光，讓母校以我們?yōu)闃s！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)致辭3
各位教師，朋友們：
大家晚上好。感激大家從百忙之中抽出時間來參加我的升學(xué)宴席。在此我要代表我們?nèi)覍Υ蠹业氖⑶楣馀R表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。(鞠躬)
俗話說十年寒窗苦，我今日所取得的成績也并不能代表什么，可是這些都傾注了不光我一個人而是很多人的辛苦和汗水，在此我首先要感激我的教師和同學(xué)在學(xué)習(xí)上給予我的大力支持和幫忙，其次要感激我的爺爺奶奶和姥姥在生活上給予我的關(guān)心和照顧，更要感激我的爸爸媽媽，是他們一向在背后默默的支持著我，關(guān)心著我，鼓勵著我，成為我身后最堅實的后盾。在那里我想說上一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了!”(擁抱)在此，我還想說的是，我以后學(xué)習(xí)的道路還有很長，期望大家一如既往的支持和關(guān)心我，我必須會加倍的努力學(xué)習(xí)，不辜負父母對我的殷切期望和各位來賓對我無微不至的關(guān)愛，優(yōu)異的成績將是我對大家最好的回報。
最終恭祝各位來賓：事業(yè)蒸蒸日上，家庭美滿幸福，身體健康，萬事如意，多謝!(鞠躬)
學(xué)生畢業(yè)致辭4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
站在這里準(zhǔn)備和大家告別，心情復(fù)雜得無法形容。作為一個大四畢業(yè)生，這一刻突然明白了席慕蓉的《青春》。的確，“所有的結(jié)局都寫好了，所有的眼淚都掀起來了”�！昂鴾I，我讀了又讀，但不得不承認，青春是一本太倉促的書”。
然而，三年過去了。我們剛剛在一起，相識相知，現(xiàn)在準(zhǔn)備揮手告別。不得不說，時光飛逝，隨著我們青春的燃燒，隨風(fēng)飄蕩已經(jīng)過去。但是，時間是可以飛逝的，我們的友誼會留在我們的心里，無論未來我們走到哪里，我們依然保留著對青春最真實的回憶！
三年來，我從一個上課調(diào)皮搗蛋的活躍分子成長為我們學(xué)校的一名優(yōu)秀學(xué)生。這個過程是我人生中寶貴的財富！沒有懂得發(fā)掘自己潛能的班主任，沒有積極配合工作的同學(xué)，我的活動永遠只是調(diào)皮搗蛋，而有了他們的存在，我的活動從調(diào)皮變成了積極，這些積極的活動也為我們班級活動乃至學(xué)�；顒拥陌l(fā)展做出了貢獻！這是我這三年的重要收獲。我遇到過懂得欣賞和培養(yǎng)我的老師，也遇到過和我成為“戰(zhàn)友”的朋友。我很開心，真的，很開心！
在我們即將揮手告別的時刻，我想感謝你。首先要感謝我的母�！�-一中，能夠考上一中，能夠在這里成長為更好的自己——感謝一中帶給我的收獲，能夠在這里畢業(yè)是我一生的驕傲！謝謝母校。你教會了我如何做一個更好的自己，也教會了我如何更好的走進接下來的七點。
在此，我還要感謝我的老師們，他們教會了我如何遠離愚蠢，如何成長。在你的指導(dǎo)和教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)生活是充實而快樂的。你告訴我以后會遇到更好的老師，但我想說，你永遠是我心中最好的老師，教我成長！
最后，我要感謝我的同學(xué)和朋友。你教會我陪伴，你教會我每個人都是孤獨的。我們曾經(jīng)一起哭，一起笑。以后會遇到新的同學(xué)朋友，但你是我生命中唯一的存在！我會記住你的！
我親愛的母校，我最尊敬的老師，我最喜歡的同學(xué)朋友，再見！我們都有美好的未來！
學(xué)生畢業(yè)致辭5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我是06級2班的爭氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ)，明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標(biāo)，我們會投身在社會的大課堂中不斷進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)愛和教誨，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè)，就像一個大大的句號。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。
從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號。想起四年以前，我們拎著簡單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學(xué)。
畢業(yè)，又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會忘記，曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時光只是人生路途中的一個小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。生活總會有壓力，現(xiàn)實總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個起點，走向社會的大舞臺。
最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和某學(xué)院有個約會。
謝謝大家。
學(xué)生畢業(yè)致辭6
各位同學(xué)：
大家好！
祝賀大家順利畢業(yè)，即將奔赴新的崗位！此時此刻，我不想對大家的本科或研究生期間的學(xué)習(xí)和生活進行總結(jié)，因為最好的總結(jié)需要留給你們自己去做。
在大家進入人文與發(fā)展學(xué)院時，我都會向大家介紹人文與發(fā)展學(xué)院的理念和理想。尤其會強調(diào)，大學(xué)應(yīng)該給學(xué)生提供的不僅是知識，更重要的是思想。我認為，在知識與思想之間，知識是物質(zhì)的，思想是觀念的；知識是經(jīng)驗的，思想是哲學(xué)的；知識是功用的，思想是自由的。
大學(xué)學(xué)習(xí)并非僅僅是為了學(xué)習(xí)知識來改變命運，而更是為了獲得思想來追求自由。在人文與發(fā)展學(xué)院希望傳遞的思想中，一個重要的關(guān)切視角便是普通人。
在人文與發(fā)展學(xué)院的5分鐘宣傳片《他們》中，全片僅有三句話——看見他們，走近他們，講述他們。我們希望呈現(xiàn)的是：在大發(fā)展時代，人們看到的常常是高樓大廈、高鐵高速……而看不到大發(fā)展背后的數(shù)以億計的普通人。人文與發(fā)展學(xué)院就是要看見這些普通人，通過教育教學(xué)、學(xué)術(shù)研究、社會行動走近這些普通人；通過論文著作、社會討論、政策倡導(dǎo)等講述這些普通人。
在大家畢業(yè)之際，我想再次提示大家，在未來的工作和生活中，要關(guān)注我們社會中的普通人，尤其是，普通人中的弱者。
在羅伯特·錢伯斯1983年出版的著作《農(nóng)村發(fā)展：以末為先》中，他提醒那些住在城市且?guī)в谐鞘衅虻陌l(fā)展官員、發(fā)展學(xué)者，甚至學(xué)習(xí)發(fā)展的學(xué)生，若要想做好發(fā)展工作，使得發(fā)展行動能夠真正惠及普通人，那么就“要盡可能把自己看得不重要，要盡可能像弱者或窮人那樣感受世界！”因為只有那樣，我們才能夠了解弱者或窮人的社會現(xiàn)實和生活世界，我們才能夠理解弱者或窮人的生計壓力和生活需求。
但是，在我們的社會，人人都想成為一名強者，沒有人想成為弱者；因為人們會認為強者是勝利的象征，而弱者則是失敗的代表。因此，“像弱者一樣感受世界”說起來容易，但真正踐行起來卻是很不容易的，尤其是對于擁有權(quán)力、資源或身份優(yōu)勢的強者，保持一種弱者心態(tài)，更為困難。
大家知道，中國經(jīng)濟多年來保持高速增長，物質(zhì)財富的積累有目共睹，幾乎所有中國家庭都是受益者。我們的社會進入了物質(zhì)極大豐富的時代，但同時我們也發(fā)現(xiàn)，隨著物質(zhì)財富的快速增長，中國社會的戾氣也在快速加重。這并非危言聳聽，其嚴重程度，幾乎超出了我們的想象。
例如，在餐廳、公交、地鐵、高鐵甚至飛機上因為搶座而吵架廝打，醫(yī)鬧事件、校園欺凌、家庭、插隊加塞、開斗氣車，甚至因為被看了一眼就毆打他人……這些現(xiàn)象似乎并不少見。而在網(wǎng)絡(luò)場域，更是戾氣四溢，那些所謂的高端人士，在微信群里常常一言不合便惡語相加。
那么，為什么我們的物質(zhì)生活越來越好，但是社會風(fēng)氣卻越來越充滿戾氣呢？
當(dāng)然原因很多，但我覺得，其中的一個原因便是，不少人總以強者的心態(tài)對待社會、對待他人。
這樣的強者心態(tài)表現(xiàn)在社會關(guān)系上常常是目中無他人，唯我優(yōu)先，容不得他人的意見，容不得他人超過自己。這里的例子實在太多。例如，我多次見到西校區(qū)早晨送孩子上學(xué)的家長，將車子直接停在帶有明顯禁停標(biāo)識的學(xué)院正門口；高端小區(qū)里有的業(yè)主直接將車輛停在草地上；網(wǎng)絡(luò)上，一旦他人提出不同意見，便開罵約架；以及太多的因為一點點雞毛蒜皮的小事情而在餐廳、馬路、高鐵，甚至飛機上，拳腳相加。
這樣的強者心態(tài)最為惡劣的表現(xiàn)是強者對弱者的欺凌。例如，餐廳顧客辱罵毆打服務(wù)人員；小區(qū)業(yè)主辱罵毆打保安；男性辱罵毆打女性；成人辱罵毆打兒童老人；有權(quán)者辱罵毆打普通人；有錢人辱罵毆打窮人。
這樣的強者心態(tài)，不僅不利于和諧社會的建設(shè)，在社會發(fā)展中也無助于新發(fā)展理念的踐行。例如，這樣的強者心態(tài)表現(xiàn)在人與自然的關(guān)系上往往是征服自然、改造自然、剝削自然，而不會敬畏自然、尊重自然。這樣的強者心態(tài)表現(xiàn)在理性和感性關(guān)系上常常是崇尚算計、效益至上、蔑視感性，而不關(guān)注體驗感受、行動意義。
這樣的強者心態(tài)表現(xiàn)在自然科學(xué)與人文社會科學(xué)的關(guān)系上每每是科學(xué)沙文主義，即迷信科學(xué)的客觀性和功用性，而蔑視人文社會科學(xué)的批判性和情懷感。這樣的強者心態(tài)表現(xiàn)在城鄉(xiāng)關(guān)系上，一般是要農(nóng)村向城市看齊，尤其是為了城市化建設(shè)和城市人的生活可以犧牲農(nóng)村和農(nóng)民的利益。
在同學(xué)們即將離開母校的最后時刻，我才要再次提示大家，記住人文與發(fā)展學(xué)院倡導(dǎo)的在社會發(fā)展和日常生活中的普通人視角，尤其是要嘗試像弱者一樣感受世界。
離開校園后，假如你從事扶貧工作，請努力理解窮人的生活現(xiàn)實和生計壓力，不要將自己想象的扶貧方案強加給窮人。若窮人不接受你的方案，請不要貶損他們的素質(zhì)和眼界，你需要嘗試像窮人一樣感受世界。
假如你從事鄉(xiāng)村振興工作，請努力理解農(nóng)民的生活世界和生產(chǎn)邏輯，不要以為可以將一個外來者的產(chǎn)業(yè)方案和市場方案強加給村民。錢伯斯提醒過我們，“自己冒險是一回事，而鼓勵其他人冒險則完全是另一回事”，也許農(nóng)民還保持著斯科特指出的“安全第一”的生存?zhèn)惱�，你需要嘗試像農(nóng)民一樣感受世界。
無論你從事什么工作，請你努力理解那些服務(wù)人員、保潔人員、保安人員，努力理解那些無權(quán)者和無錢者，努力理解那些老弱病殘人群，不要以為你真是他們的上帝，不要以為你真比他們高明，不要認為你真是他們的救星，很多事情對你來說，可能是一件區(qū)區(qū)小事，而對他們來說，則可能是令全家焦慮不堪的天要塌下來的大事。
學(xué)生畢業(yè)致辭7
尊敬的各位畢業(yè)班的老師和親愛的同學(xué)們：
大家下午好。
今天我們專門為畢業(yè)班的師生舉行這次畢業(yè)典禮，目的是借這個儀式表
達學(xué)校的心聲。同學(xué)們，你們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進高一級的學(xué)校。在此，我代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀，同時也向為培養(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動的畢業(yè)班的所有老師表示崇高的敬意!
同學(xué)們，你們是即將畢業(yè)的六年級的學(xué)生，你們是學(xué)校的希望，是學(xué)校
可持續(xù)發(fā)展的動力。你們即將跨入新的學(xué)校，在成長的路上邁出了堅定的一步，可喜可賀;你們長大了，你們進入了一個人生的轉(zhuǎn)折點。著名作家柳青說過：人生道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的的時候往往只有幾步。六年級也應(yīng)該是人生中極其關(guān)鍵的一步!你們十一二歲的肩上將要承載著別一樣的重任，幼小的身軀將要迎接即將到來的風(fēng)雨，稚弱的心靈將要面對嚴峻的考驗，那么在這關(guān)鍵時刻，我們應(yīng)該怎樣做呢對此我講三個關(guān)鍵詞：形象、意志、希望，希望你們能記下。此時我想說，今后無論你走到哪里，這兒都將是你的母校。同時我又感到了一絲失落，因為我們中心小學(xué)的大家庭里又有一些孩子要離開母親的懷抱，我們舍不得。我們清楚地記得六年級值日每天最早來到學(xué)校,打掃校園衛(wèi)生,給學(xué)弟學(xué)妹們做榜樣，每天放學(xué)總是最后離開校園，你們是學(xué)校安全的守護者。學(xué)校小樹忘不了你們，學(xué)校的每個角落留下你們的腳步，學(xué)校的教學(xué)樓記錄著你們的身影。每天清晨在你們一聲一聲的問候中我們開始了一天的工作與學(xué)習(xí)，你們是文明禮儀的踐行者，學(xué)校感謝你們。下面讓我們把聲聲祝�；癁闊崃业恼坡曀徒o他們。同學(xué)們，當(dāng)我們看到你們在母校培育下健康成長是多么的高興，多么的自豪�？墒菑男瞧谔煸缟夏銈冞~出學(xué)校大門的'那一刻，迎接你們的是新的學(xué)校，新的學(xué)習(xí)環(huán)境。特別是我們學(xué)校的絕大多數(shù)同學(xué)要進入平堡中學(xué)學(xué)習(xí)。
我為你們能到這樣一所好中學(xué)而感到欣慰。平堡中學(xué)在各個方面有大幅度的提高，辦學(xué)條件較好，老師們無私奉獻，教學(xué)成績較好，我們希望你們在新的學(xué)校里再努力拼搏，我堅信在你們中間六年后一定會出現(xiàn)清華、北大的學(xué)生。我們等你的好消息!今天在你們即將離開母校的時候作為校長、師長和朋友，我想給大家提幾點希望和要求：
1、希望你們有誠實的品德。
中華民族自古就講究誠實，《小學(xué)生守則》也要求我們做個誠實的孩子。誠實是一種美德。人不可能十全十美，也不能樣樣都比別人強，但我們需要的是實實在在。升入初中以后，可能會出現(xiàn)不少與小學(xué)不同的地方，有的同學(xué)可能會有暫時的不適應(yīng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，請大家不要忘記：認認真真做事，踏踏實實做人。這也是我們做人的基本品質(zhì)，請同學(xué)們永遠記住，并付諸實踐，認認真真，踏踏實實，努力展示自我、超越自我。在平堡中學(xué)書寫一個又一個輝煌。我們期待著你們的好消息。
2、希望你們有感恩的態(tài)度。
態(tài)度決定習(xí)慣，習(xí)慣決定人生。在升入中學(xué)以前，我希望同學(xué)們要心懷感恩。一要感謝父母的養(yǎng)育，是父母為我們創(chuàng)造了生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);二要感謝老師的教導(dǎo)，包括教過你的老師和以后教你的老師，因為是老師讓我們的生命變得更加精彩;三要感謝同學(xué)的幫助和朋友的關(guān)懷，是他們讓我們的生活變得豐富起來;四更要感謝學(xué)校和社會為我們的成長創(chuàng)造了學(xué)習(xí)環(huán)境。同時要保持積極的態(tài)度，主動地投入學(xué)習(xí)、生活，學(xué)會感恩，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會面對挫折，勤奮努力，為成為合格的建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
3、希望你們不忘母校、為校增光。
同學(xué)們，在我們共同努力下，母校各方面都取得了較大發(fā)展，母校將為適應(yīng)未來社會發(fā)展輸送更多更好的高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)。同學(xué)們，新的學(xué)習(xí)生活
即將開始，母校將永遠不會忘記你們，母校衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校、新的環(huán)境中取得新的成績;也衷心希望各位同學(xué)，在未來的學(xué)習(xí)、未來的工作中為母校爭光。今天你們因母校而驕傲，明天母校以你們?yōu)樽院?我想在這里聽聽同學(xué)們的心聲：“今天我們因母校而驕傲，明天母校以我們而自豪!”(畢業(yè)班全體學(xué)生齊說)
我們聽到了你們的誓言，母校的老師們盼望你們用自己的努力去鑄就未
來的輝煌!謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)致辭8
老師們、同學(xué)們：
你們好！又到了芙蓉花開的日子。在這花香彌漫的時刻，我們迎來了九年級同學(xué)的畢業(yè)典禮。作為學(xué)生代表，我向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意！
時光的腳步是如此匆匆。校園的芙蓉樹幾番紅遍枝頭，三年的歲月已悄然逝去。三年前，我們帶著一身稚氣踏入這所校園。今天，我們充實了思想、豐富了內(nèi)涵、懷著滿腔抱負即將離開。三年中，我們高興過、沮喪過，成功過也失敗過，但無論如何我們一直奮斗著、堅持著、努力著。我們學(xué)會了生活，正在茁壯成長；我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，更加積極向上；我們學(xué)會了做人，變得寬容與善良；我們學(xué)會了共處，懂得謙恭和禮讓。過去的生活是忙碌的，是充實的，是拼搏進取的。所以，我們的現(xiàn)在是豐碩的。一路風(fēng)雨一路歡笑，一路歌聲一路豪邁。我們的肩上灑滿了金色的陽光，我們眼中憧憬著輝煌的未來。
當(dāng)畢業(yè)的離歌唱響，我心潮澎湃，滿懷對母校的感謝。感謝您如春一般的溫暖，給了我鶯歌燕舞姹紫嫣紅，心中衍生對夢的向往。感謝您如夏一般的火熱，給了我蟬鳴聲聲，別樣芙蓉，點燃我心中奮斗的激情。感謝您如秋一樣的辛勤，讓我在自古逢秋悲寂寥的惆悵落寞中尋覓到秋日勝春朝的自信。感謝您如冬一般的嚴厲，讓我在冰封雪飄的冬中萌生忽如一夜春風(fēng)來的希望。
感謝辛勤的老師。是你們告訴我生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，人應(yīng)當(dāng)活得有價值有尊嚴。是你們在亂花漸欲迷人眼的美景中給我們描繪了一個春天的夢。是你們讓我們知道長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海，無論何時都要充滿希望。感謝你們，感謝你們海納百川的寬容，感謝你們細雨落花的細膩，感謝你們春泥護花的忘我。感謝你們，我的老師。在我們茁壯的過程中修枝剪葉讓我們筆直參天。
不會忘記那些激情燃燒的日子，不會忘記年少的熱血曾在這里流淌，母校，我青春的驛站；老師，我青春的向?qū)�，我們會永遠懷著感恩的心，在人生新的起跑線上費力拼搏，用汗水和信心將成功的花朵戴在您的胸前！
最后，我代表畢業(yè)生們祝愿親愛的老師身體健康，桃李滿疆；祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，續(xù)寫輝煌；祝偉大的母校碩果累累，再書華章；預(yù)祝我們都能在中考中金榜題名，實現(xiàn)理想！
學(xué)生畢業(yè)致辭9
尊敬的各位家長，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落英繽紛，陪同著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動，我們歡聚在這里，隆重舉行智星實驗小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮。同學(xué)們將告別這美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門，放飛新的理想和希望。在這離情依依的時刻，請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們、家長朋友們致以最崇高的敬意。
同學(xué)們，你們即將離開母校，奔向新的學(xué)習(xí)旅程，此時此刻，濃濃的師生之情、依依的惜別之意，充盈在彼此心間，在此，我也有幾句話想與同學(xué)們共勉。
一、學(xué)海無涯，要與時俱進�？茖W(xué)是人類文明的燈塔、社會進步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新，是一個人永保進取活力的源泉。同學(xué)們要堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地，以后才能成長為適應(yīng)社會、適應(yīng)時代的真正的精英人才。
二、生而有涯，要學(xué)會感恩。你們要有一顆感恩的心，要感謝父母給我們生命，哺育我們長大成人。因為他們不僅給予了你們生命，而且為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、四季冷暖，全在他們的心頭。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校辛怂麄�，你們才開心快樂地走過了人生這重要的六年時光!
你們要有一顆感恩的心，感謝恩師對我們的知遇之恩，讓我們成長，給我們修養(yǎng)和文化，給我們放眼世界的慧眼。因為你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會很嚴格，請你原諒他們，因為在他們的心目中，你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子，他們把愛無私地奉獻給了你們;你們要有一顆感恩的心，感謝同學(xué)們給你們的友愛，因為正是你們一起才譜寫了這年少美麗的樂章。
三、你們正值年少含苞待放，要努力拼搏。希望同學(xué)們進入中學(xué)后，能學(xué)會分析與思考，學(xué)會豐富與凝練。更要學(xué)會包容、超越，突破。希望你們能在面對困境時自強自信，奮發(fā)圖強，熱愛生活，就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。
由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個新的飛躍，希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的后盾!你們就要踏上新的征程，我代表智星實驗小學(xué)全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長空，像大鵬去翱翔碧空，用你們的聰明智慧去實現(xiàn)人生的理想!在此也祝愿付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師工作順利、萬事如意!祝愿各位家長身體健康，闔家幸福!謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)致辭10
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天我們最后一次相聚在國旗下，向昨天道別，向明天祝福!
六年來，我們見證了校園的變化，學(xué)校也見證了我們的成長。六年來，老師們的教誨如春雨，在我們心田播下知識，播下正直;同學(xué)們之間的相處讓我心中開滿友誼之花。引人入勝的課堂，充滿歡笑的玩鬧，豐富多彩的小隊活動，刺激有趣的體育競賽，知名作家的講座……它們?nèi)缫活w顆閃亮的星星，綴滿我記憶的天空，閃耀著難以忘卻的光彩。
在校園里，我們也書寫著自己的故事。記得一年級的我就闖了禍——我不小心把一個同學(xué)撞到在走廊，同學(xué)頭上流了血，爸爸過來陪同學(xué)上了醫(yī)院，我手足無措，在教室里，覺得很難受。是韓老師!走過來安慰我：“老師知道你不是故意的，你不必自責(zé)，同學(xué)不會有事的，以后注意就行!”寥寥幾語便令我感到有了依靠，我第一次在校園里找到了家的溫暖。
轉(zhuǎn)眼間，我上了三年級，突然，一個絕好的機會找上了我。學(xué)校即將舉辦一個大型活動，但主持人空缺，鑒于我平時表現(xiàn)不錯，我成為了一名主持人。我是“新人”，沒有任何經(jīng)驗。是張老師!手把手教我朗讀的腔調(diào)、走臺的動作、面對閃光燈的反應(yīng)�；顒赢�(dāng)天，我上了臺，所有同學(xué)和老師都向我投來鼓勵、信任的目光，我在臺上從容大方，贏得了大家的夸贊!
記憶中的小學(xué)生活，是五彩繽紛的，是充滿笑聲的。小學(xué)，賦予了我們太多的知識，太多的道理，在這里，老師們?yōu)槲覀儞荛_少年時代的迷霧，為我們乘風(fēng)破浪的船掛上風(fēng)帆;同學(xué)們與我分享快樂，創(chuàng)造夢想!
再見，母校!向老師們說：“謝謝您的教導(dǎo)!您的深情!您的厚望!我們會將它化為激情，化為力量。”對同學(xué)們說：“鄭重!同學(xué)，祝你們前程光明。”
學(xué)生畢業(yè)致辭11
親愛的同學(xué)們：
又到了梔子花開的季節(jié)，陣陣花香送來的是離別的味道。今天是畢業(yè)的日子，對于見證我畢業(yè)的人們表示衷心的感謝。這個世界上萬事萬物都有起點，也都有終點，不想長大地以為一切都不會改變，會永遠持續(xù)下去的學(xué)生時代終于還是迎來了它的畢業(yè)式。
大學(xué)究竟讓我學(xué)會了什么，現(xiàn)在的我好像還無法回答這個問題，經(jīng)歷過各式各樣的課程和活動，有過新奇也有過厭倦，是否會成為一個合格的藝術(shù)管理者也尚是未知數(shù)，只有接下來的人生才能回答這些疑問。
但是，我很確信這四年，我并不是一無所獲，回首過去，好像昨天還站在校門口滿懷對大學(xué)的憧憬與期待，今天卻已準(zhǔn)備背起行囊離開遠行。在大學(xué)里我與許多形形 色色的人相遇，我發(fā)現(xiàn)人與人之間竟然可以有那么多不同，卻又可以心意相通，因為這些美麗的相遇我也發(fā)現(xiàn)了真正的自己，我常常羨慕那些擁有夢想的人，決心與 目標(biāo)感召著他們身上蘊藏著的勇氣與毅力，看著他們仿佛自己也有了力量，沒有渺小的夢想，只有渺小的自己，不管想要實現(xiàn)怎樣的愿望都必須付出同等的代價。我 在大學(xué)里做了想做的事，遇到了想遇到的人，嘗試了過去沒有嘗試過的事情，也擁有了屬于自己的夢想，不是要成為多么偉大的人、成功的人，而是要過到最后一刻 也可以說“不后悔”的人生。大學(xué)已經(jīng)成為我生命之書中不可或缺的一頁，如今這一頁即將翻過，但是它所給我的也許比我想象的更多。
藝術(shù)管理在中國是近些年才開始有的較差型學(xué)科，能夠在復(fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí)管理，同時在上海音樂學(xué)院學(xué)習(xí)藝術(shù)的我們，無疑是幸運的。經(jīng)過這四年的學(xué)習(xí)，海納百川、 追求卓越、兼容并包、合而不同的上音精神已經(jīng)深深融入我們的血液當(dāng)中，我們要在這個嶄新的時代里成為時代所需要的人才，將藝術(shù)的魅力傳達給更多的人，架起 人們與藝術(shù)和藝術(shù)家溝通的橋梁，為中國的藝術(shù)管理事業(yè)，乃至世界的藝術(shù)管理事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
我們馬上要展開人生中新的篇章，邁出全新的一步，不再是在校園里，而是進入天地更為寬廣的社會。就像我們在進入大學(xué)前曾千萬次設(shè)想大學(xué)的種種一樣，這一次 我們又要開始展望一個既熟悉又陌生的地方，我們在大學(xué)中所學(xué)到的東西，將會在那里得到實踐與檢驗，我們的抱負與夢想只有在那里才會實現(xiàn)，所以我們再不舍也 要離開大學(xué)，去追求我們自己的人生，急切地想要知道自己的未來究竟有怎樣的際遇，我們的一切才剛剛要開始。
最后，我想要對我的母校、我的老師和我的同學(xué)再道一聲“謝謝”，也說一聲“珍重”，人生中的分分合合，往往由不得我們選，但是回憶卻可以一直陪伴著我們，深埋在我們心中，永遠也不會褪色。
學(xué)生畢業(yè)致辭12
又是一年畢業(yè)季。作為老師，對自己的學(xué)生走出校門，是既放心，又多少有些擔(dān)心。放心，因為同學(xué)們成長了，已經(jīng)打下比較好的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，將在各個工作崗位上施展才華。不太放心，大概也是出于做老師的本能，總希望自己學(xué)生的未來能夠更加完美，更加幸福。臨別贈言，我在此提幾點建議吧。
現(xiàn)在處于社會轉(zhuǎn)型期，物質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展很快，信息傳播的迅捷正在改變一切，但價值標(biāo)準(zhǔn)也產(chǎn)生了混亂，社會上污濁的損人心智的東西不少。大家對此要有批判的眼光，有理想主義的堅守。我們的國家和民族在重新崛起，成績輝煌，但問題也不少。對問題的解決，每個公民都要有信心和責(zé)任，不能只是抱怨而無所作為。大學(xué)生自然有改造社會的志向，但要目光放遠，不尚空談，從自己做起，一點一滴來改造和建設(shè)。
你們這些大學(xué)生有這個時代的特色，和我們那時比，你們更加崇尚個性發(fā)展，心氣高，也善于獨立思考，這些都是非常好的素質(zhì)。講理想的堅守，也包括對這些好的品格的堅守。大學(xué)生往往因為比較有獨立精神而在社會上顯得“怪異”，與眾不同，如同胡適之先生所說的，“這些特征可能會使你們不孚眾望和不受歡迎，甚至為你們社會里大多數(shù)人所畏避和摒棄”。我們沒有理由為此埋怨社會，因為我們最終的目標(biāo)還是要改造社會，并讓社會理解。但剛進入社會，恐怕又要有一些角色轉(zhuǎn)換所必要的“收斂”，要了解社會，理解各種不同類型的人和生活方式，當(dāng)然也包括了解歷史與國情，這樣，我們才有可能進入狀態(tài)，也才談得上如何改造社會。如果我們不滿足于當(dāng)一個旁觀者和批評家，那一定要善于團結(jié)人、理解人，有合作精神。任何社會的存在都可能有其“合理性”，改造社會是十分艱難的工作，有時還要學(xué)會必要的妥協(xié)，退一步，進兩步。以往有些同學(xué)進入社會后，看社會上負面的東西多，容易誤認為普天之下一無是處，和什么人都難以合作，那樣的清高和任性，結(jié)果連生計都可能成了問題。即使為個人的發(fā)展考慮，改變學(xué)生的身份之后，也不能再有當(dāng)學(xué)生時那樣的“任性”。
學(xué)校只是給我們打下一個學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，養(yǎng)成吸取知識的習(xí)慣，但那種自由沉靜的思考力，以及在浮躁環(huán)境中保持的定力，還有待在今后的人生歷練中逐步培養(yǎng)。到了任何崗位，都不要忘記不斷學(xué)習(xí)。因為接觸了社會，我們可能會發(fā)現(xiàn)，任何社會與政治問題都不如學(xué)生時代想象的那樣簡單，我們會調(diào)整不切實際的思維方式，也不再滿足于痛快的不負責(zé)任的批評，我們會更加看重思考和探索中形成的建設(shè)性意見。不斷地學(xué)習(xí)會保持我們思考的活力。工作再忙，也要堅持讀書，有自己的“精神的園地”。
曾有一位學(xué)者批評現(xiàn)在的大學(xué)培養(yǎng)“精致的利己主義者”。話說得似乎嚴重，卻也不無根據(jù)。學(xué)校教育中的確存在許多問題，某些大學(xué)生的圈子中彌漫著虛無主義和游戲人生的空氣。你們都是大學(xué)生活的“過來人”，也知道大學(xué)校園這些年來受到庸俗的勢利風(fēng)氣的侵擾，某些不健康的東西也可能多少會傳染給你們。但愿你們走出校園，會清醒地反思和抖落這些不良的影響。這也是一種“畢業(yè)”。
真誠地祝福同學(xué)們永遠樂觀上進，擁有健康的身心、成功的事業(yè)和美好的人生。
學(xué)生畢業(yè)致辭13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先請允許我代表實驗二中20xx屆高三畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝！
今天是個難忘的日子，對我們高三畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
有人說，高中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門，三年來，我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。親愛的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：運動場上，賽場內(nèi)外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書……其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實而美麗；我們流過汗水，卻伴著歡聲笑語；我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了10個充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體。三年間，我們和實驗二中一起長大，這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。
高中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝實驗二中，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。感謝您，敬愛的老師！是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力；您無微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖；您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕Ｒ还?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點點心血培育英才何曾忘。此時，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
三年前，我們在這里相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的最好珍惜。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，希望大家在進入自己理想的高校之后，能永遠牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地、踏實地學(xué)習(xí)新的知識，充實自己。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位實驗二中的學(xué)子，以一種進取的、自強不息的精神，不斷激勵自己、完善自己，實踐體驗自主發(fā)展，履行 “今天我以實驗二中為榮，明天實驗二中以我為榮”的神圣諾言！
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著實驗二中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人！最后，請允許我代表實驗二中全體高三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上；祝老師們身體健康，工作順利！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)致辭14
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
每年的這個時候，我們都舉行這樣一種特殊的儀式，叫做畢業(yè)典禮。今天，你們將拿到人生的第一張學(xué)歷證書小學(xué)畢業(yè)證書，告別六年的小學(xué)生活，跨入中學(xué)的大門，開始新的求學(xué)里程。有緣的是，在今年的每一張畢業(yè)證書上，寫著你的名字，也印著我的名字薛法根。愧疚的是，作為校長，我至今還叫不出你們每個人的名字，沒能和更多的同學(xué)一起上過語文課。但是，這樣的遺憾不會留給下一屆畢業(yè)生，我會給未來的每一個畢業(yè)班學(xué)生上一堂課。盡管不一定有你們的老師上得那么自然、那么默契，但一定不會讓他們失望！
六年的時間不算短，但卻似乎一晃而過。留在我們每個人記憶中的小學(xué)生活，五彩繽紛，各不相同。有歡樂的時光，也有郁悶的時刻；有成功時的意氣風(fēng)發(fā)，也有挫敗時的垂頭喪氣；有得到理解和幫助時的溫暖與幸福，也有被誤解和責(zé)難時的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事，是你們的傷痛，也是我們的傷痛。俗話說：人非圣賢孰能無過。今天，讓我們相互道一聲對不起！
對不起，這三個字很簡單，真要說出口卻往往不容易，越是年長就越難開口。但是，你要記得：對不起這三個字代表的不僅僅是一種禮貌，更是一種修養(yǎng)，一種做人的品格。這三個字能讓你從過錯中站起來，面對新的世界。
令人欣慰的是，你們在六年中已經(jīng)悄悄地長大了：你們的個子長高了，你們的身體結(jié)實了，你們的談吐文雅了，你們的見解獨立了，你們的品格成熟了盡管你們的聲音還有些稚嫩，你們的舉止還有些粗糙，你們的情緒還有些忽冷忽熱，但你們卻實實在在地長大了。你們知道為什么會長大嗎？有人會發(fā)笑：傻子都知道，是人都會長大，還用問為什么嗎？其實，你們不知道，人也和世上的花草樹木、鳥獸蟲魚一樣，之所以會長大，是因為內(nèi)心都藏著一個相同的秘密：我就要！我就要開花！于是，野百合開遍了深山幽谷；我就要生長！于是，白楊樹挺立在戈壁荒灘；我就要飛翔！于是，雛鷹展翅翱翔藍天！
我就要！不是任性與刁蠻，而是堅韌與毅力，你的內(nèi)心有了我就要長大我就要努力我就要試試這樣執(zhí)著的信念，你就有了前進的勇氣與力量。記住這三個字我就要！讓世界為你的成長讓路！
今天在座的有四個校區(qū)的同學(xué)，在這之前，你們也許從未見過面，有些同學(xué)還是第一次來到這個校園。盡管我們的南校區(qū)以前叫城南小學(xué)，我們的北校區(qū)以前叫橋北小學(xué)，舜湖校區(qū)以前叫舜湖學(xué)校，但今天我們擁有一個共同的名字：吳江市盛澤實驗小學(xué)。我們的學(xué)校始建于1743年，具有260多年悠久的歷史；是盛澤地區(qū)唯一的省級實驗小學(xué)；是蘇州地區(qū)占地面積最大的現(xiàn)代化小學(xué)。但這些都不足以讓我們感到自豪，我們深感驕傲的是我們有一位同學(xué)，畢業(yè)后，最終成為中國兩彈一星的功勛科學(xué)家，他的名字叫程開甲！他的塑像就矗立在舜湖校園里，是我們永遠的驕傲！如果將來我們學(xué)校還有值得驕傲的人，我們希望聽到你的聲音：還有我！還有我！明天，我們學(xué)校將以你為驕傲！在眾多值得驕傲的名字中，你們都能找到自己的名字。到時，你也能自豪地說：還有我！無論你在哪里，無論你做什么，你都要記得為自己爭氣，為母校爭光！即使在平凡的崗位，也能作出非凡的成就！
同學(xué)們，今天你們就要畢業(yè)了，就像雛鷹即將展翅騰飛！我們所有的老師都為你感到自豪，因為你長大了！但你們在任何時候都不要忘記，是誰帶著你學(xué)會了飛翔？心存感恩，常懷敬意，你終將在老師的教誨中悄悄地成長！
今天，為你們驕傲，也為你們祝福！未來，終將屬于你們！
學(xué)生畢業(yè)致辭15
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
畢業(yè)班永遠是人們關(guān)注的焦點，要用什么來形容它更貼切呢收羅了各種各樣的詞匯來形容它，卻總是找不到適宜的字眼。原本平淡的日子有緊張也有滿足，有忙碌也有收獲，此刻的我們也許更體味著幸福，也更懂得珍惜。最終我發(fā)現(xiàn)原先幸福二字才最有韻味。幸福的畢業(yè)班啊，那里有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業(yè)班啊，那里有你有我更有愛。
課堂上，教師和同學(xué)們配合得更加默契。那不再是一種有問有答程序式的課堂，它變得更開放更靈活，在看似平常的交流中問題已經(jīng)得到很好的解決。在這個課堂上沒有完全的界線，更沒有獨立于課堂之外的人或事，一個眼神的交流大家便能夠心領(lǐng)神會。也許這是大家都期望已久的課堂，可僅有經(jīng)過無數(shù)次的講練，無數(shù)次的溝通才能變得更加圓滿。這就是幸福的畢業(yè)班，完全沒有痕跡完全沒有棱角，流暢的課堂才讓我們都得到了提高，更收獲了成功。
休息時，大家總是聚在一齊，沒有誰會愿意錯過那最溫馨的時刻。每到這時大家總要把好吃的東西拿來一齊分享，此時此刻仿佛比課堂更有凝聚力，你能夠深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。最愛聽那陣陣爽朗的笑聲，是那么的整齊劃一，仿佛大家的心都連在一齊才有那么相似的感悟。在那里永遠不會有爭吵，更不會有分歧，因為他們有共同的興趣共同的夢想。幸福的畢業(yè)班啊，這是一個團結(jié)的大家庭，這是一個永遠充滿歡聲笑語的地方。
畢業(yè)了，大家卻很舍不得離開，于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。紀(jì)念冊上洋溢著深情的離別寄語總是讓人感動，畢業(yè)合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶，期待著那簡單卻最真摯的友誼能夠地久天長。人生總是這樣有相聚就有分離，于是我們更愿意相信，那短暫的分離是為了明天更好的重逢。明天當(dāng)我們再次相遇，你必須能夠驕傲地說：我們以往一齊努力過。
每一個人都有他獨特的氣質(zhì)，每一段回憶都有它值得紀(jì)念的理由，每一段人生都有它不斷追憶的過往。即使時光消逝，學(xué)業(yè)終將結(jié)束，但完美的記憶卻被保存下來。感激那些我們共同創(chuàng)造的回憶，祝福大家的回憶都充滿芬芳。
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