學(xué)生畢業(yè)致辭
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)致辭的經(jīng)歷，對(duì)致辭都不陌生吧，致辭是指在儀式上表示勉勵(lì)、感謝、祝賀、哀悼等的話，向他人表達(dá)思想感情的文字或語(yǔ)言。你所見(jiàn)過(guò)的致辭是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生畢業(yè)致辭，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生畢業(yè)致辭1
“我祝愿，退休之后，你覺(jué)得職業(yè)中的自己值得尊重；遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重�！�7月13日，北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院前院長(zhǎng)、北京生命科學(xué)研究所資深研究員饒毅，在北大20xx屆本科生畢業(yè)典禮上的致辭，時(shí)隔一周多，仍在社交媒體上傳播。其“500余字”“4分鐘”“9次掌聲”的推薦理由十分搶眼。
畢業(yè)致辭年年有，但真正廣為流傳、歷久彌新，能在年輕人心中埋下智慧的種子，甚至影響其一生的，卻為數(shù)不多。
究竟什么樣的致辭才能深入人心，成為突破時(shí)空的經(jīng)典？在通讀了大約20篇流傳較廣的畢業(yè)典禮致辭后，我發(fā)現(xiàn)“經(jīng)典致辭”通常是這樣的。
首先，它應(yīng)該是普適的，它不加修飾、直白陳述的“微言大義”包裹著智慧的聲音，不僅為即將走上社會(huì)—這一殘酷戰(zhàn)場(chǎng)的新鮮人吹響戰(zhàn)斗“號(hào)角”，也給被瑣碎生活麻痹的靈魂送去精神滋養(yǎng)。
人民日?qǐng)?bào)社編委委員、評(píng)論部主任盧新寧在20xx年北京大學(xué)中文系畢業(yè)典禮上的致辭—《在懷疑的時(shí)代依然需要信仰》至今依然鼓舞著很多人。其中一段話令人動(dòng)容，她說(shuō)：“我唯一的害怕，是你們已經(jīng)不相信了—不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則，不相信學(xué)場(chǎng)有別于官場(chǎng)，不相信學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù)，不相信風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨……在你們走向社會(huì)之際，我想說(shuō)的只是，請(qǐng)看護(hù)好你曾經(jīng)的激情和理想。在這個(gè)懷疑的時(shí)代，我們依然需要信仰�！�
上個(gè)月，中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)韓大元對(duì)20xx屆畢業(yè)生，說(shuō)了一番充滿(mǎn)力量與勇氣的話：“在‘潛規(guī)則’盛行的當(dāng)今世界，法學(xué)院堅(jiān)持教你們一套‘顯規(guī)則’，法治國(guó)家不應(yīng)有‘潛規(guī)則’！”
從單純的象牙塔步入魚(yú)龍混雜的社會(huì)，是很多人一生中最艱難的一場(chǎng)戰(zhàn)役，但正如打仗不能僅靠“匹夫之勇”，他們不僅需要精神領(lǐng)袖高屋建瓴的指引，也需要“麻辣教師”對(duì)空有熱血的當(dāng)頭棒喝。
所以，一篇好的畢業(yè)致辭也應(yīng)該是負(fù)責(zé)任的。它在提醒畢業(yè)生“勿忘初心、胸懷理想”的同時(shí)，也會(huì)告誡他們“社會(huì)和學(xué)校不一樣”。
20xx屆北京大學(xué)本科生畢業(yè)典禮上，北大法學(xué)院教授蘇力發(fā)表了題為《社會(huì)不會(huì)等待你成長(zhǎng)》的演講，他說(shuō)：“我們的同學(xué)千萬(wàn)不要把自己20xx年來(lái)習(xí)慣的校園標(biāo)準(zhǔn)原封不動(dòng)地帶進(jìn)社會(huì)，否則你就會(huì)發(fā)現(xiàn)‘楚材晉不用’，只能像李白那樣用‘天生我材必有用’來(lái)安慰自己……”
談及找工作，在20xx年北大法學(xué)院畢業(yè)歡送會(huì)上，蘇力的《責(zé)任高于熱愛(ài)》“毒舌”道：“……你既沒(méi)太大自由，也沒(méi)很多選擇；更大程度上是進(jìn)入一個(gè)格式化的社會(huì)，是‘求職’。社會(huì)一點(diǎn)也不‘小資’，它最多也就聽(tīng)聽(tīng)，卻不在乎你的感受和自尊，不會(huì)遷就你……不必太多抱怨或感嘆，這個(gè)世界上，古往今來(lái)，沒(méi)幾個(gè)成年人干的是自己想干的事�！�
在這篇冷峻但不冷漠的演講稿最后，他再一次戳破“心高氣傲”的泡沫：“具體生活永遠(yuǎn)在瑣細(xì)平凡的當(dāng)下，千萬(wàn)別把它抵押給關(guān)于自己的“愿景”或“理想圖景”，vision這個(gè)詞更多譯作幻覺(jué)。”
通讀完前文所例舉的致辭不難發(fā)現(xiàn)，一篇“經(jīng)典永流傳”的畢業(yè)致辭通�；乇堋俺晒Α�，但卻是“智識(shí)”的。它不會(huì)去附和社會(huì)主流價(jià)值觀認(rèn)可的“成功”，而是引導(dǎo)你，即使離開(kāi)學(xué)校仍不要放棄學(xué)習(xí)和思考，讓每一天“進(jìn)一寸有一寸的歡喜”，以抵御被這個(gè)千瘡百孔的世界同化。
學(xué)生畢業(yè)致辭2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,縣委縣政府及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)校及同學(xué)們初中母校的校長(zhǎng)，還有家長(zhǎng)代表都來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮，來(lái)給我們鼓舞加油，這是對(duì)同學(xué)們由衷的關(guān)愛(ài)和極大的鼓勵(lì)。我提議，讓我們用熱烈掌聲感謝他們的到來(lái)。
同學(xué)們，今天是六一兒童節(jié),我不知道兒童是到幾歲為止, 不過(guò)可以肯定的是,從今天起,我們成人,正式成為大人了。首先,我宣布,經(jīng)過(guò)三年系統(tǒng)學(xué)習(xí), 龍x等805名同學(xué)修業(yè)期滿(mǎn),成績(jī)合格,準(zhǔn)予畢業(yè)!
成人,意味著什么?前幾天,我聽(tīng)了聞名全球的臺(tái)灣佛教界星云大師的演講,這是一位非常有智慧的老和尚。對(duì)“和尚”二字,他解釋是以“和”為高尚的目標(biāo)來(lái)追求和實(shí)施的人。我們學(xué)了高中數(shù)學(xué)的,都知道“類(lèi)比”的思想,類(lèi)比一下,我認(rèn)為,成人,意味著從今天起,我們開(kāi)始成為真正意義上的“人”了。
今天，在大家即將跨入大學(xué)融入社會(huì)之際,作為校長(zhǎng)和長(zhǎng)者,和同學(xué)們交流一下自己的認(rèn)識(shí)和感受,也算是畢業(yè)贈(zèng)言吧。
我們應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人?怎樣的人才能事業(yè)有成家庭幸福?我認(rèn)為校訓(xùn)“智勇仁愛(ài)”已經(jīng)給出了答案,我的解讀是:
一、做一個(gè)智慧的人
人，應(yīng)該首先解決生存的問(wèn)題,你想獲得比純賣(mài)體力好一點(diǎn)的工作,靠的就是智慧。什么是智慧? 智慧是對(duì)事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力。智慧是由智力體系、知識(shí)體系、方法與技能體系、非智力體系、觀念與思想體系、審美與評(píng)價(jià)體系等多個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成的復(fù)雜系統(tǒng)，是人們生活的實(shí)際基礎(chǔ)。哲學(xué)家說(shuō)，智慧之于靈魂猶如健康之于身體。
馬塞爾說(shuō)，沒(méi)有人給我們智慧，我們必須自己找到它。如何獲得智慧呢?兩個(gè)字:學(xué)習(xí),再加兩個(gè)字,不斷學(xué)習(xí),再加兩個(gè)字;不斷學(xué)習(xí)思考,再加兩字,終身不斷學(xué)習(xí)思考。向書(shū)本學(xué),向有智慧的人學(xué),向社會(huì)學(xué)。一個(gè)人不可能成為文理精通的全才,有也是萬(wàn)金油。他必須要選擇學(xué)習(xí)適合自己的一門(mén)技能。大學(xué),就是我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的首站和最佳場(chǎng)所。當(dāng)然,能考上一所好的大學(xué)將會(huì)使自己的起點(diǎn)更高。
智慧不但包括智商,也包括情商。從前，有兩個(gè)秀才進(jìn)京趕考，路上遇到了一支送葬的隊(duì)伍。其中一個(gè)頓時(shí)心煩意亂，心想：真是晦氣死了，這次考試肯定無(wú)望了。而另一個(gè)見(jiàn)到黑漆漆的棺材，卻笑逐顏開(kāi)，心里念叨著：“棺材，棺材（官財(cái)），這次我肯定會(huì)高中的�！苯Y(jié)果果然是前一位名落孫山，后一位金榜題名。良好的心境有利無(wú)弊。天下本無(wú)事，庸人自擾之。心情好，陽(yáng)光才明媚；心境好，人生才流暢。
類(lèi)比一下，人的眼皮有時(shí)會(huì)跳，特別是緊張時(shí)。萬(wàn)一高考時(shí)你的左眼跳，你怎么辦？你就在心中說(shuō)：“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”；可萬(wàn)一右眼跳呢?我們校門(mén)口那塊燕山石，剛安放時(shí)，有人說(shuō)象一艘船，引領(lǐng)大家劈波斬浪、高歌遠(yuǎn)航；也有人小聲告訴我說(shuō)怎么象一具棺材，晚上挺嚇人的。你猜我是怎么回答的？對(duì)，棺材，棺材，升官的升官發(fā)財(cái)?shù)陌l(fā)財(cái)啊。校慶前，學(xué)校運(yùn)來(lái)了不少大石頭，我的想法是點(diǎn)綴一下，增加校園人文氛圍。也有人問(wèn)，搞這么多石頭來(lái)干嘛？我笑著回答：一塊石頭落了地，石來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)唄。確實(shí)，校慶后，學(xué)校大發(fā)展了，越來(lái)越漂亮了，質(zhì)量也大幅度提高了（請(qǐng)給點(diǎn)掌聲）。
二、做一個(gè)勇敢的人
勇敢就是人們有勇于敢為人先的精神或氣質(zhì)。幫人打架，不是勇敢，那是魯莽。勇敢就是做有價(jià)值的事而不在乎別人的目光，勇敢的人機(jī)會(huì)多。記得剛上大學(xué)時(shí)，班上有一個(gè)男同學(xué)，一下課就幫老師擦黑板，同學(xué)們都笑他，他也以笑回應(yīng)，老師讓他當(dāng)了班長(zhǎng)，幾年下來(lái)，入黨留校。當(dāng)年建立深圳特區(qū)，八、九十年代過(guò)去的很多當(dāng)年就有鐵飯碗的，相對(duì)我們這些膽小留下的，他們大部分都做的非常成功。等到大家醒悟過(guò)來(lái)，悔之晚矣!不但門(mén)檻大大提高，過(guò)去別說(shuō)房子，連個(gè)廚房都買(mǎi)不起了。所以，機(jī)會(huì)青睞那些敢闖敢干的人。
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)致辭3
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生 :
大家好！
我很榮幸代表我們班級(jí)的 48 名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。明天我們將離開(kāi)我們渴望的大學(xué)生涯，走向我們的終極目的地 - 社會(huì)。服務(wù)社會(huì)是我們的最終目標(biāo)。我們將致力于社會(huì)大課堂的不斷進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上取得巨大成就。
在這個(gè)場(chǎng)合，我代表我們班的所有畢業(yè)生， 感謝母校過(guò)去四年來(lái)對(duì)我們的培訓(xùn)和教育，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和教育，感謝家人他們的奉獻(xiàn)和鼓勵(lì)，感謝我們周?chē)呐笥褞Ыo我們快樂(lè)和
樂(lè)于助人。
畢業(yè)就像一個(gè)很大的停頓。
從那以后，我們告別了一個(gè)純粹的青年， 一個(gè)年輕而輕浮的時(shí)代，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代 . 畢業(yè)前的這幾天，時(shí)間似乎是流沙， 想要留住， 伸出手，有限的時(shí)間就是手指滑落安靜地離開(kāi)， 畢業(yè)和回答，分散幫派，舉手，什么都沒(méi)說(shuō)，一路走 . 一切似乎都在預(yù)料中，一切都走得太遠(yuǎn)了。
還記得我們自我介紹的第一天嗎？ 還記得為第二天的比賽做準(zhǔn)備嗎？ 還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌嗎？
自習(xí)室，野外巡演，考試，屢獲殊榮 . 場(chǎng)景的場(chǎng)景就像一塊粉碎的剪貼畫(huà)，連接成一部即將被吟唱的電影，播放我們的快樂(lè)和悲傷，錄制我們的青年和過(guò)去也見(jiàn)證了我們的深切感受。
自大一開(kāi)始第一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的興奮，第一次加入社區(qū)的好奇心，第一次考試的緊張 . 此時(shí)，在各種工作選擇中，每個(gè)人都是忙。當(dāng)你忙的時(shí)候，一切似乎都是一首沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的詩(shī)。匆忙，你必須說(shuō)再見(jiàn)。這些年來(lái)，大學(xué)是我們的首都和我們的舒適。
在課堂晚宴上，所有的同學(xué)都在那里敬酒，過(guò)去的日子和情感，以及未來(lái)的區(qū)別和多愁善感。在過(guò)去，整個(gè)宿舍樓一直在笑，幾天之內(nèi)就變回了空曠的建筑，成為一個(gè)無(wú)限悲傷的象征。我記得四年前，我們帶 著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里， 明天，我們將拿起新行李， 我們將開(kāi)始下一站。再見(jiàn)，我的宿舍，再見(jiàn)，我的兄弟，再見(jiàn)，我的青春，再見(jiàn)，我的 大學(xué)。
畢業(yè)，就像一個(gè)長(zhǎng)省略號(hào)。青年人在場(chǎng)上，我們正在等待下一次開(kāi)幕。等待我們?cè)诼贸糖懊骘w翔，面向太陽(yáng)，勇敢地飛向夢(mèng)想的核心 ; 在前一個(gè)故事中等著我們，星光，回想起這一生中最美麗的四年，盛開(kāi)的 鮮花. 告別，送上祝福，無(wú)論多少年，無(wú)論我們?nèi)ツ睦�，我們都�?huì)不要忘記，這片深情的土地孕育了我們。
大學(xué)時(shí)間只是人生道路上的一小步。畢業(yè)并不意味著結(jié)束，而是開(kāi)始?xì)g呼，不是為了慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力，現(xiàn)實(shí)總是要面對(duì)。我們必須去生活的星圖找到我們的新位置。
無(wú)論我們?nèi)ツ睦铮?無(wú)論我們?cè)谀膫�(gè)崗位上工作，我們都會(huì)繼續(xù)填寫(xiě)生活簡(jiǎn)歷，爭(zhēng)取母校。
無(wú)論我們四年來(lái)如何過(guò)來(lái)，我們都不必在此時(shí)抱怨和懺悔。從明天開(kāi)始，我們都將被清除，在起點(diǎn)上，我們將進(jìn)入社會(huì)的大舞臺(tái)。
最后， 我希望我們的老師工作順利， 身體健康， 家庭幸福。請(qǐng)記住， 我們會(huì)回來(lái)看你。我也希望陪伴我四年的同學(xué)，兄弟姐妹一路走下去， 共創(chuàng)美好未來(lái)。我記得我們也和大學(xué)約會(huì)了。
學(xué)生畢業(yè)致辭4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們最后一次相聚在國(guó)旗下，向昨天道別，向明天祝福!
六年來(lái)，我們見(jiàn)證了校園的變化，學(xué)校也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。六年來(lái)，老師們的教誨如春雨，在我們心田播下知識(shí)，播下正直;同學(xué)們之間的相處讓我心中開(kāi)滿(mǎn)友誼之花。引人入勝的課堂，充滿(mǎn)歡笑的'玩鬧，豐富多彩的小隊(duì)活動(dòng)，刺激有趣的體育競(jìng)賽，知名作家的講座……它們?nèi)缫活w顆閃亮的星星，綴滿(mǎn)我記憶的天空，閃耀著難以忘卻的光彩。
在校園里，我們也書(shū)寫(xiě)著自己的故事。記得一年級(jí)的我就闖了禍——我不小心把一個(gè)同學(xué)撞到在走廊，同學(xué)頭上流了血，爸爸過(guò)來(lái)陪同學(xué)上了醫(yī)院，我手足無(wú)措，在教室里，覺(jué)得很難受。是韓老師!走過(guò)來(lái)安慰我：“老師知道你不是故意的，你不必自責(zé)，同學(xué)不會(huì)有事的，以后注意就行!”寥寥幾語(yǔ)便令我感到有了依靠，我第一次在校園里找到了家的溫暖。
轉(zhuǎn)眼間，我上了三年級(jí)，突然，一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)找上了我。學(xué)校即將舉辦一個(gè)大型活動(dòng)，但主持人空缺，鑒于我平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，我成為了一名主持人。我是“新人”，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。是張老師!手把手教我朗讀的腔調(diào)、走臺(tái)的動(dòng)作、面對(duì)閃光燈的反應(yīng)�；顒�(dòng)當(dāng)天，我上了臺(tái)，所有同學(xué)和老師都向我投來(lái)鼓勵(lì)、信任的目光，我在臺(tái)上從容大方，贏得了大家的夸贊!
記憶中的小學(xué)生活，是五彩繽紛的，是充滿(mǎn)笑聲的。小學(xué)，賦予了我們太多的知識(shí)，太多的道理，在這里，老師們?yōu)槲覀儞荛_(kāi)少年時(shí)代的迷霧，為我們乘風(fēng)破浪的船掛上風(fēng)帆;同學(xué)們與我分享快樂(lè)，創(chuàng)造夢(mèng)想!
再見(jiàn)，母校!向老師們說(shuō)：“謝謝您的教導(dǎo)!您的深情!您的厚望!我們會(huì)將它化為激情，化為力量�！睂�(duì)同學(xué)們說(shuō)：“鄭重!同學(xué)，祝你們前程光明�！�
學(xué)生畢業(yè)致辭5
親愛(ài)的家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
六月是一個(gè)充滿(mǎn)熱情和離別的季節(jié)，但每個(gè)人的到來(lái)都給了我們又一次相聚的機(jī)會(huì)。因此，我想對(duì)在場(chǎng)的每一個(gè)人說(shuō)謝謝，謝謝你們的到來(lái)，謝謝你們珍惜我們的最后一次見(jiàn)面。
作為一名教師代表，我很感謝有這個(gè)機(jī)會(huì)和你分享我的畢業(yè)演講。但是此時(shí)此刻站在這里，和很多同事一樣，我百感交集。
看著入學(xué)的懵懂孩子，已經(jīng)變得成熟懂事。作為老師，他們很開(kāi)心，甚至忍不住說(shuō)“恭喜”。恭喜你幸運(yùn)的父母，你的孩子長(zhǎng)大了，懂事了。恭喜你的——個(gè)孩子，你們成功破繭成蝶，即將迎來(lái)更廣闊的世界，更美好的自己。
然而這個(gè)時(shí)候，我也充滿(mǎn)了失望。高考前半個(gè)月，五六班的孩子總是偷偷問(wèn)我：“老師，你不會(huì)忘記我們吧？”畢業(yè)后，你會(huì)想我們嗎？"我總是用戲謔的語(yǔ)氣回答：“我記性不好�！庇袝r(shí)候調(diào)皮的同學(xué)甚至開(kāi)玩笑說(shuō)：“走，走，走，趕緊畢業(yè)�！安皇且�?yàn)闊o(wú)情，而是作為老師，我們知道“離別”會(huì)是老師的正常生活，每三年要為“離別”保持一次快樂(lè)，因?yàn)槲覀兊母鎰e是為了學(xué)生精彩的下一站。但是，再理智，再冷靜的頭腦，再多次的自我說(shuō)服，每一次想起來(lái)都不能奢望再見(jiàn)，心里還是為即將到來(lái)的離別而難過(guò)，為陪伴我?guī)装偬斓耐瑢W(xué)的離去而難過(guò)。說(shuō)了這么多，我想我也應(yīng)該對(duì)——的孩子們說(shuō)聲謝謝，謝謝，謝謝你們一路上的陪伴、包容和支持。請(qǐng)記住，你們不僅是我們的學(xué)生，也是我們的朋友。
孩子們，當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí)，我知道沒(méi)有權(quán)利或借口干涉你們的未來(lái)，給你們的國(guó)家指路。不過(guò)，我還是有兩句話要和你分享，作為朋友：“適當(dāng)保持不適當(dāng)?shù)臓顟B(tài)”和“努力培養(yǎng)“泰山崩于前，面不改色”的淡定氣度”。
20xx年6月，像你這個(gè)時(shí)候，作為一個(gè)畢業(yè)生，我正要走出中文系的大門(mén)，我總是被當(dāng)時(shí)老師的一句話感動(dòng)，“終于你畢業(yè)了，留下一個(gè)空酒瓶，帶走滿(mǎn)肚子的不適合”。其實(shí)機(jī)智的話語(yǔ)里包含著老師對(duì)真誠(chéng)善良的期待。我們生活的社會(huì)從來(lái)就不缺少“接君”，但是很少有“不合時(shí)宜”的孩子。我們總是給自己戴上面具，經(jīng)常生活在不安中。作為新一代的你，聰明博學(xué)，已經(jīng)趕上了物質(zhì)資源豐富的時(shí)代，將來(lái)一定能夠過(guò)上富足的生活。但我希望你不僅有錢(qián)，而且快樂(lè)，能享受溫暖的生活。但是“沒(méi)有人是孤島，可以自給自足”。只有變心，才能走向美好。所以真誠(chéng)善良不僅僅是對(duì)他人的憐憫，更是自我的解放。還有人說(shuō)愛(ài)笑的孩子運(yùn)氣不會(huì)差，老實(shí)善良的人運(yùn)氣可能更好！
蘇洵曰：“泰山崩于前而不變色，而后能制利治敵。”五年前剛來(lái)廈門(mén)的時(shí)候，老師溫柔的告訴我，“泰山崩于前而不換色”是每個(gè)人的風(fēng)范，淡定從容才能成功克服眼前的困難�！皬哪且院�，每當(dāng)我遇到麻煩的時(shí)候，我總是用這個(gè)來(lái)提醒自己，稍微緩解一下緊張的情緒。平日里，我常常對(duì)五班的孩子說(shuō)：“人生充滿(mǎn)痛苦，不要沉湎于安逸，不要害怕未來(lái)的不幸”。那時(shí)候，他們天真無(wú)邪，幸�？鞓�(lè)。他們只是嘲笑我或者嘲笑我太消極。但隨著閱歷的增長(zhǎng)，你總會(huì)明白，快樂(lè)往往隱藏在痛苦的背后，但最終，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，為這份難得的快樂(lè)付出是值得的。以你高三的學(xué)習(xí)為例。如果你沒(méi)有克服困難的焦慮，沒(méi)有夜以繼日努力學(xué)習(xí)的艱辛，你怎么能在成為第一名的過(guò)程中得到眼淚和笑臉？要在殘酷的現(xiàn)實(shí)中快樂(lè)地生活，只能靠力量和冷靜。所以，孩子，遇到困難，遇到麻煩，不要著急，不要害怕，不要放棄，放輕松，堅(jiān)定的面對(duì)，風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去，幸�？倳�(huì)到來(lái)！
離別在即，思念無(wú)數(shù)，無(wú)限的愛(ài)而言有窮。千言萬(wàn)語(yǔ)只能歸結(jié)為一句深深的祝福，祝大家前程似錦！
謝謝你!
學(xué)生畢業(yè)致辭6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，還有遠(yuǎn)道而來(lái)不辭辛苦的爸爸媽媽們，
大家上午好！
我叫楊懿，是數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)的本科生，即將成為一名20xx屆的畢業(yè)生。此刻的心情十分欣喜，百般不安。因?yàn)樵跀?shù)院這樣一個(gè)眾神林立的地方，你們的優(yōu)秀杰出讓我非常忐忑。然而我想，一千個(gè)讀者便有一千個(gè)哈姆雷特，每一個(gè)數(shù)院的孩子都有屬于自己和這片沃土不平凡的故事，因此，就著今天的好天氣，來(lái)分享我對(duì)于數(shù)院熱氣騰騰的感受與情感，總是不會(huì)錯(cuò)。
在幾天前接到這份艱巨任務(wù)時(shí)，我還處在焦頭爛額的畢業(yè)綜合征里，辦手續(xù)、搬家、賣(mài)書(shū)、拍照、聚餐，甚至在這個(gè)快要滾蛋的時(shí)點(diǎn)，倉(cāng)促地完成了最后一門(mén)數(shù)學(xué)課的考試。狼狽慌亂的我并沒(méi)有澎湃的離別感傷，直到我一邊翻著被遺棄已久的人人相冊(cè)，一邊構(gòu)思這片稿子的時(shí)候，我的心情才和最近的A股一樣，失落地難以回升。
也許有心的安排或是幸運(yùn)的巧合，四年前的我們，也是在這座大廳，參加了我們的新生入學(xué)典禮。當(dāng)時(shí)的我們穿著T恤牛仔褲，女生大多是剛留起的半長(zhǎng)不短的黑發(fā)，一個(gè)個(gè)稚嫩青澀，騎著嶄新的自行車(chē)，好不容易才找到了這里。而四年過(guò)去，我們穿上了學(xué)士服，女生們長(zhǎng)發(fā)飄飄，妝容精致，男生們一個(gè)個(gè)青年才�。划�(dāng)年那輛自行車(chē)已經(jīng)不知弄丟過(guò)幾次，卻早就可以熟門(mén)熟路地來(lái)到這里。
似乎一切沒(méi)變，卻又仿佛一切都變了。沒(méi)變的是宋老師冬日課堂上的暖心咖啡，是每年如約的雙蛋晚會(huì)，是凌晨依舊燈火通明的本閱，是迷宮一樣到現(xiàn)在都無(wú)法熟練走出的理一，是一樓門(mén)口那幾個(gè)金色大字：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院。只是，擁有他們的人變了。
我們無(wú)疑是幸運(yùn)的一屆，我們見(jiàn)證了數(shù)院的百年，見(jiàn)到了數(shù)院杰出的前輩校友，看到她穿越似水年華，積淀下來(lái)的學(xué)術(shù)精髓與純粹，這些都讓我們更加深?lèi)?ài)這個(gè)地方。
半個(gè)月前，我參與了浙江地區(qū)的高考招生，一位男生令我印象深刻。他白凈靦腆，不愛(ài)講話，沒(méi)有左顧右盼，果斷地填報(bào)了北大數(shù)院。他唯一講的一句話就是：我很早就想好了，我就是希望大學(xué)四年，可以踏實(shí)學(xué)一點(diǎn)純粹的理科，數(shù)學(xué)就非常非常吸引我。
他這份真誠(chéng)與熱愛(ài)讓我十分感動(dòng)。數(shù)學(xué)的魅力就是這樣讓無(wú)數(shù)個(gè)以前的我們、未來(lái)的我們醉心于此。她好比佛教有著兩大公理，分別是因果和輪回，數(shù)學(xué)也是典型的公里體系，這意味著嚴(yán)絲合縫的定義，嚴(yán)陣以待的推倒，所有衍生出來(lái)的內(nèi)容，都是純粹世界的意味。即便換了一個(gè)星球，換做是另一個(gè)平行世界，一樣有一套與數(shù)學(xué)平行的語(yǔ)言，和我們的世界遙相呼應(yīng)。
有的人一聽(tīng)到數(shù)學(xué)，所對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)便是晦澀深?yuàn)W；然而，大學(xué)精神的本質(zhì)，并不是為了讓我們變得深?yuàn)W，而恰恰是恢復(fù)人類(lèi)的天真。天真的人，才會(huì)無(wú)窮無(wú)盡地追問(wèn)關(guān)于這個(gè)世界的道理。數(shù)院造就我們的，正是這種追問(wèn)的精神。這片沃土讓我們?cè)谘芯繕?shù)木之前，能夠先看一眼森林。最好能夠把這個(gè)森林地圖印在大腦上，以后走到再細(xì)小的道路上，也不會(huì)迷路。
而我們敬愛(ài)親愛(ài)的老師，是引領(lǐng)我們?nèi)プ穯?wèn)的人。真正的學(xué)科教育，是引領(lǐng)一群孩童，突破由事務(wù)主義引起的短視，來(lái)到星空之下，看著真理的星星在深藍(lán)的星空中閃耀，而我們親愛(ài)的老師正是在手把手地告訴孩童一樣的我們，那顆星叫什么星，他離我們有多遠(yuǎn)，它又為什么在那里。謝謝你們。
還要感謝我們的爸爸媽媽。四年是我們?nèi)松囊徊糠�，而你們�(cè)缫雅闩惆槲覀冏哌^(guò)每一個(gè)人生時(shí)刻，原諒我們有時(shí)候躍躍欲試，志在天下，卻疏忽了對(duì)于家庭的責(zé)任與陪伴。我們當(dāng)中很多人即將漂洋過(guò)海，離你們的懷抱更加遙遠(yuǎn)。但不管怎樣，請(qǐng)放心，數(shù)院的孩子每一個(gè)都能自信地面對(duì)人生。
當(dāng)然了，別忘了去擁抱此刻坐在你們身旁的同學(xué)們。在心理學(xué)上有一種說(shuō)法，全身心地投入感是很多人幸福感的來(lái)源；而同齡的我們相識(shí)在最美的青春，一起徜徉于數(shù)學(xué)，是一件多么美好的事情，身邊的你們也自然成為了這幸福感的延續(xù)。等到若干年以后，大家從青年才俊成為了各個(gè)領(lǐng)域的大家，還要小心彼此，不要抖露出你為了心愛(ài)的姑娘輾轉(zhuǎn)難眠，最后睡過(guò)了數(shù)分課的故事。
最后，祝愿大家把握住最后的燕園時(shí)光，吃最后一次雞腿飯，籌劃最后一次表白，打包最后一件行李，送出最后一本書(shū)，最后的最后，帶著勇敢的心，踏上接下來(lái)的人生旅程。
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)致辭7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好。
7月，驕陽(yáng)似火，百花吐艷。在這個(gè)萬(wàn)物蓬勃的日子里，我們滿(mǎn)懷感激和眷戀之情，即將離開(kāi)自己的母校。今天我們五年級(jí)的648名同學(xué)在這里與朝夕相處了五年的老師、同學(xué)隆重集會(huì)，舉行畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，我們心潮澎湃、思緒萬(wàn)千，有太多心語(yǔ)在心中奔涌，有太多不舍在胸中蕩漾。
回想五年來(lái)，我們從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名有道德、有文化、有理想的少年。是學(xué)�！覀兊哪感�，您用挑戰(zhàn)、創(chuàng)新的精神武裝了我們，是您用合作人本的雙語(yǔ)理念塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師，您用愛(ài)心教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈�，用熱情點(diǎn)燃了我們求知的欲望，是您以無(wú)私的奉獻(xiàn)和不懈地努力讓我們的身心得以健康成長(zhǎng)，讓我們的整體素質(zhì)不斷提高。
我們忘不了親愛(ài)的母校，忘不了您的一草一木，一磚一瓦，這里是我們童年的樂(lè)園，成長(zhǎng)的搖籃；我們忘不了敬愛(ài)的老師，校園里、教室里總是您忙碌的身影，伏案工作的背影；忘不了，課堂上您精彩的講解引領(lǐng)我們走進(jìn)了多彩的文學(xué)殿堂，把我們帶到了神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)；忘不了，科技活動(dòng)中留下了您和我們共同探求知識(shí)的足跡；忘不了，書(shū)法比賽、體操展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，讓我們對(duì)成功充滿(mǎn)了向往。我們更忘不了，領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的殷殷期望！沒(méi)有你們，就沒(méi)有我們現(xiàn)在豐富的思想，上進(jìn)的信心！
老師啊，您的愛(ài)是春天的甘露，滋潤(rùn)著我們的心田；您的愛(ài)是冬天的陽(yáng)光，溫暖著我們的心房。在您的懷抱里我們長(zhǎng)大了懂事了，成了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。羽翼豐滿(mǎn)的我們今天就要飛走了，如展翅的雛鷹，飛向更高更藍(lán)的天空。這不就是你們希望看到的嗎！
感謝您，我的學(xué)校。
感謝您，嘔心瀝血的老師。
請(qǐng)您們放心，我和我朝夕相處的同學(xué)無(wú)論走到哪里，我們都將永遠(yuǎn)以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。
在這，我代表五年級(jí)全體畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的 敬禮！
祝愿老師永遠(yuǎn)健康、年輕。
祝愿母校明天更加輝煌！
學(xué)生畢業(yè)致辭8
各位親愛(ài)的爸爸媽媽、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們：
大家好，今天是個(gè)快樂(lè)的日子，我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，我很高興在這里發(fā)言。
回首在太陽(yáng)島學(xué)習(xí)的三年，彈指一揮間，卻是我人生重要的三年。在這里，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，現(xiàn)在我們會(huì)自己閱讀、編故事了、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞，也會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。
在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人，更要尊重和體諒他人，這些都是人生寶貴的一課，這三年的學(xué)習(xí)會(huì)使我們的人生會(huì)更加輝煌！謝謝您！敬愛(ài)的老師，你不但教會(huì)我們知識(shí)，還象爸爸媽媽一樣悉心照顧著我們。
謝謝您！尊敬的石園長(zhǎng)，為了我們能健康成長(zhǎng)，你殫精竭慮，到處都能見(jiàn)到您忙碌的身影。
謝謝你！親愛(ài)的太陽(yáng)島，你是我成長(zhǎng)的搖籃。
謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您送我來(lái)到太陽(yáng)島。這些年來(lái)，太陽(yáng)島碩果累累，我會(huì)以太陽(yáng)島優(yōu)秀的哥哥姐姐為榜樣，努力學(xué)習(xí)，今天我們以太陽(yáng)島為驕傲，明天太陽(yáng)島以我們?yōu)樽院馈?/p>
最后，還是謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)致辭9
老師們、同學(xué)們：
你們好！又到了芙蓉花開(kāi)的日子。在這花香彌漫的時(shí)刻，我們迎來(lái)了九年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)典禮。作為學(xué)生代表，我向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以崇高的敬意！
時(shí)光的腳步是如此匆匆。校園的芙蓉樹(shù)幾番紅遍枝頭，三年的歲月已悄然逝去。三年前，我們帶著一身稚氣踏入這所校園。今天，我們充實(shí)了思想、豐富了內(nèi)涵、懷著滿(mǎn)腔抱負(fù)即將離開(kāi)。三年中，我們高興過(guò)、沮喪過(guò)，成功過(guò)也失敗過(guò)，但無(wú)論如何我們一直奮斗著、堅(jiān)持著、努力著。我們學(xué)會(huì)了生活，正在茁壯成長(zhǎng)；我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，更加積極向上；我們學(xué)會(huì)了做人，變得寬容與善良；我們學(xué)會(huì)了共處，懂得謙恭和禮讓。過(guò)去的生活是忙碌的，是充實(shí)的，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的現(xiàn)在是豐碩的。一路風(fēng)雨一路歡笑，一路歌聲一路豪邁。我們的肩上灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光，我們眼中憧憬著輝煌的未來(lái)。
當(dāng)畢業(yè)的離歌唱響，我心潮澎湃，滿(mǎn)懷對(duì)母校的感謝。感謝您如春一般的溫暖，給了我鶯歌燕舞姹紫嫣紅，心中衍生對(duì)夢(mèng)的向往。感謝您如夏一般的火熱，給了我蟬鳴聲聲，別樣芙蓉，點(diǎn)燃我心中奮斗的激情。感謝您如秋一樣的辛勤，讓我在自古逢秋悲寂寥的惆悵落寞中尋覓到秋日勝春朝的自信。感謝您如冬一般的嚴(yán)厲，讓我在冰封雪飄的冬中萌生忽如一夜春風(fēng)來(lái)的希望。
感謝辛勤的老師。是你們告訴我生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，人應(yīng)當(dāng)活得有價(jià)值有尊嚴(yán)。是你們?cè)趤y花漸欲迷人眼的美景中給我們描繪了一個(gè)春天的夢(mèng)。是你們讓我們知道長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，無(wú)論何時(shí)都要充滿(mǎn)希望。感謝你們，感謝你們海納百川的寬容，感謝你們細(xì)雨落花的細(xì)膩，感謝你們春泥護(hù)花的忘我。感謝你們，我的老師。在我們茁壯的過(guò)程中修枝剪葉讓我們筆直參天。
不會(huì)忘記那些激情燃燒的日子，不會(huì)忘記年少的熱血曾在這里流淌，母校，我青春的驛站；老師，我青春的向?qū)�，我們�?huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心，在人生新的起跑線上費(fèi)力拼搏，用汗水和信心將成功的花朵戴在您的胸前！
最后，我代表畢業(yè)生們祝愿親愛(ài)的老師身體健康，桃李滿(mǎn)疆；祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，續(xù)寫(xiě)輝煌；祝偉大的母校碩果累累，再書(shū)華章；預(yù)祝我們都能在中考中金榜題名，實(shí)現(xiàn)理想！
學(xué)生畢業(yè)致辭10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
三年的時(shí)間并沒(méi)有我們大家想象的那么漫長(zhǎng)，一切都過(guò)得飛快，現(xiàn)在回望是否還能夠想起你第一次踏入這所學(xué)校校門(mén)時(shí)的感覺(jué)，是否還能夠想起自己心里當(dāng)時(shí)最大的目標(biāo)�，F(xiàn)在很多人的目標(biāo)都是能夠有一個(gè)好成績(jī)，考上一個(gè)好大學(xué)，但我想那絕對(duì)不是一開(kāi)始踏入這所校園的我們內(nèi)心所想的，哪時(shí)的我們只是對(duì)自己的高中生活充滿(mǎn)期待，并且憧憬會(huì)發(fā)生什么樣有趣的事情。而轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們中大部分的同學(xué)都已經(jīng)成年，是一個(gè)法定意義上來(lái)說(shuō)的成年人了。大家在未來(lái)的時(shí)候都將會(huì)進(jìn)入不同的校園，開(kāi)始各自不同的人生，會(huì)遇見(jiàn)許多新的人，許多新奇的事，會(huì)有很多讓你們難忘的故事，當(dāng)然也要記得在你不開(kāi)心時(shí)給自己的老同學(xué)打個(gè)電話，雖然要畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校了，但這份感情是我們?cè)趺礃右膊粫?huì)忘記的。
這三年的時(shí)間相比大家都收獲了很多，學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)了很多。但這份成長(zhǎng)缺少不了的是你們的努力，同學(xué)們請(qǐng)感謝過(guò)去三年努力的自己，正因?yàn)槿昵芭Φ哪�，所以成就了現(xiàn)在的你。如果當(dāng)初三年前你沒(méi)有選擇努力，而是選擇做其他別的事情，把自己的精力花在了別的東西上肯定是不會(huì)這樣的。大多數(shù)情況下，我們的付出都會(huì)得到回報(bào)，只要你努力的去學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W習(xí)，很多時(shí)候努力了其實(shí)比天賦更加重要。而和大家說(shuō)這些也是希望告訴大家，到了大學(xué)也不要放松，大學(xué)并沒(méi)有你想象的那么輕松，你做出什么樣的選擇就會(huì)得到什么樣的回報(bào)。大學(xué)不是讓現(xiàn)在的你們?nèi)シ潘傻�，而是讓你們進(jìn)入學(xué)校去學(xué)習(xí)深造的，只有掌握了更多的知識(shí)，才能夠不辜負(fù)你這高中三年所付出的努力。
大學(xué)會(huì)改變?cè)S多人，也許現(xiàn)在內(nèi)向的人通過(guò)一個(gè)大學(xué)能夠慢慢的調(diào)整過(guò)來(lái)自己，讓自己變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。大家的高中就這樣過(guò)去，相信大家也都很不舍，但是在未來(lái)的許多年里，大家肯定也會(huì)懷念當(dāng)初高中時(shí)的某一個(gè)瞬間，那一個(gè)個(gè)瞬間的組成就是我們的整個(gè)青春，即便是這個(gè)青春并不全是歡笑，也有著青春所帶來(lái)的煩惱和憂(yōu)愁，但那才是真正完整的青春，希望大家都能夠在自己還年輕的時(shí)候，做出自己想要做出的決定，而不是權(quán)衡利弊之后的妥協(xié)。
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)致辭11
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
上午好！今天，我們六（3）班同學(xué)歡聚一堂，舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì)。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意，六年以來(lái)，老師您不僅把知識(shí)傳授給我們，而且還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我記得兩年前，在一次班隊(duì)活動(dòng)課上，班主任柴老師對(duì)我們說(shuō)：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。沒(méi)有勤奮，成功何談？而現(xiàn)在我國(guó)正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期，只有勤學(xué)好問(wèn)，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)添磚加瓦。”老師的諄諄教誨，經(jīng)常在我們耳畔響起，時(shí)刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿(mǎn)周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下，而她一心撲在教學(xué)上，為我們分析課文，評(píng)講考卷……她這種精神，深深地鼓舞著我們，形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍，大家比學(xué)趕超，勤學(xué)苦練。
我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中，有一位同學(xué)不承認(rèn)自己的考卷上少扣了一分，嘴里一直在嘀咕，顯示出自己的不滿(mǎn)之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后，把他叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“成績(jī)是可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算的，可誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德，卻難以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算。把實(shí)情告訴老師失去的僅僅是一分，而得到的卻是無(wú)論用多少個(gè)一分也換不來(lái)的誠(chéng)實(shí)呀！你是要那虛假的一分，還是要可貴的誠(chéng)實(shí)呢？”聽(tīng)了老師的一番話，這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想：這位同學(xué)一輩子也會(huì)記住這件事的�！胺�?jǐn)?shù)價(jià)更高，誠(chéng)實(shí)更可貴。”通過(guò)這件事，我才真正理解了這句話。
常言道：人心齊，泰山移。我們班級(jí)在學(xué)校多項(xiàng)文體活動(dòng)中，被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí)，這些榮譽(yù)的獲得，無(wú)不傾注著老師的點(diǎn)滴心血。班主任柴老師時(shí)刻告誡我們：六（3）班是一個(gè)集體，每一位同學(xué)是其中的一員，大家要互幫互助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。我們一直遵循老師的教誨，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、體育等活動(dòng)中，我們57位同學(xué)勁往一處使，心往一處想，團(tuán)結(jié)一致，為班級(jí)增光添彩。
明天，我們就要離開(kāi)母校了，對(duì)母校最好的報(bào)答是銘記老師的教誨，勤奮學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)；學(xué)會(huì)做人，成為人才；發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
最后，我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展，老師健康快樂(lè)，同學(xué)學(xué)有所成。
學(xué)生畢業(yè)致辭12
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿(mǎn)了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)料每個(gè)人都有自我的奮斗，無(wú)需思念著相逢，我們的周?chē)袑映霾桓F的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗也許我們天意會(huì)聚在一齊，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。
也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友回到母校，也許能在一齊合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)也許是你，也許是我。如果，就象此刻;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流，作為人生，也不可奢求。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我悲痛的時(shí)候，鼓勵(lì)我.安慰我，也有也有許多教師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多，我要感激教師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了，還真是舍不得，這些完美回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
學(xué)生畢業(yè)致辭13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我是06級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo)，我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。
從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前，我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。
畢業(yè)，又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠�，迎著�?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕�，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別，送一聲祝福，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論我們走到哪里，我們也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力，現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì)，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭(zhēng)輝添彩。
無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的，此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔，明天開(kāi)始，我們一切都將清零，又在一個(gè)起點(diǎn)，走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和某學(xué)院有個(gè)約會(huì)。
謝謝大家。
學(xué)生畢業(yè)致辭14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！現(xiàn)在，我們齊聚在這里，是因?yàn)椋裉焓且粋�(gè)特別的日子，我們即將告別。告別我們朝夕相處的同學(xué)，告別我們的老師與母校。
想到馬上要離開(kāi)這里，離開(kāi)大家，心中十分不舍，腦海里浮現(xiàn)的全是我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時(shí)的我，還只是一個(gè)懵懵懂懂的小孩，對(duì)校園的一切都是那么陌生，是老師教我懂得如何去學(xué)習(xí)，教導(dǎo)我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，第一次上課；第一次上臺(tái)發(fā)言；第一次穿校服；第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)；第一次參加升旗儀式；第一次……有太多太多值得我去懷念。
在這離別的時(shí)刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師，把我們帶入知識(shí)的殿堂；是老師，手把手教我們寫(xiě)字；是老師耐心的教我們做人的道理；是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著的是老師；燈光下遲遲不睡的也是老師！老師對(duì)我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您，老師！
小學(xué)五年，我還想感謝我的父母，是他們默默地關(guān)懷，細(xì)心的呵護(hù)讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。每天早上的可口早餐；每天放學(xué)的噓寒問(wèn)暖，每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句感謝，珍藏在心底。
還有和我朝夕相處的同學(xué)。這小學(xué)五年的生活，無(wú)論如何也離不開(kāi)同學(xué)。是他們，在我困難的時(shí)候幫助我；是他們，在我傷心的時(shí)候安慰我；是他們，在我不知所措的時(shí)候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹，但勝似兄弟姐妹。
小學(xué)五年的珍貴時(shí)光中，我們一路走來(lái)，不管有沒(méi)有困難與煩惱，那都已經(jīng)過(guò)去，都已經(jīng)成為了歷史�，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，我希望在新的生活中，我們可以像在母校這樣努力讀書(shū)，爭(zhēng)求上進(jìn)！
再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了親愛(ài)的母校！千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲珍重，希望我們可以用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)母校！
學(xué)生畢業(yè)致辭15
尊敬的各位畢業(yè)班的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
今天我們專(zhuān)門(mén)為畢業(yè)班的師生舉行這次畢業(yè)典禮，目的是借這個(gè)儀式表
達(dá)學(xué)校的心聲。同學(xué)們，你們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此，我代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀，同時(shí)也向?yàn)榕囵B(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)的畢業(yè)班的所有老師表示崇高的敬意!
同學(xué)們，你們是即將畢業(yè)的六年級(jí)的學(xué)生，你們是學(xué)校的希望，是學(xué)校
可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。你們即將跨入新的學(xué)校，在成長(zhǎng)的路上邁出了堅(jiān)定的一步，可喜可賀;你們長(zhǎng)大了，你們進(jìn)入了一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。著名作家柳青說(shuō)過(guò)：人生道路雖然很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的的時(shí)候往往只有幾步。六年級(jí)也應(yīng)該是人生中極其關(guān)鍵的一步!你們十一二歲的肩上將要承載著別一樣的重任，幼小的身軀將要迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨，稚弱的心靈將要面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，那么在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們應(yīng)該怎樣做呢對(duì)此我講三個(gè)關(guān)鍵詞：形象、意志、希望，希望你們能記下。此時(shí)我想說(shuō)，今后無(wú)論你走到哪里，這兒都將是你的母校。同時(shí)我又感到了一絲失落，因?yàn)槲覀冎行男W(xué)的大家庭里又有一些孩子要離開(kāi)母親的懷抱，我們舍不得。我們清楚地記得六年級(jí)值日每天最早來(lái)到學(xué)校,打掃校園衛(wèi)生,給學(xué)弟學(xué)妹們做榜樣，每天放學(xué)總是最后離開(kāi)校園，你們是學(xué)校安全的守護(hù)者。學(xué)校小樹(shù)忘不了你們，學(xué)校的每個(gè)角落留下你們的腳步，學(xué)校的教學(xué)樓記錄著你們的身影。每天清晨在你們一聲一聲的問(wèn)候中我們開(kāi)始了一天的工作與學(xué)習(xí)，你們是文明禮儀的踐行者，學(xué)校感謝你們。下面讓我們把聲聲祝�；癁闊崃业恼坡曀徒o他們。同學(xué)們，當(dāng)我們看到你們?cè)谀感Ｅ嘤陆】党砷L(zhǎng)是多么的高興，多么的自豪�？墒菑男瞧谔煸缟夏銈冞~出學(xué)校大門(mén)的那一刻，迎接你們的是新的學(xué)校，新的學(xué)習(xí)環(huán)境。特別是我們學(xué)校的絕大多數(shù)同學(xué)要進(jìn)入平堡中學(xué)學(xué)習(xí)。
我為你們能到這樣一所好中學(xué)而感到欣慰。平堡中學(xué)在各個(gè)方面有大幅度的提高，辦學(xué)條件較好，老師們無(wú)私奉獻(xiàn)，教學(xué)成績(jī)較好，我們希望你們?cè)谛碌膶W(xué)校里再努力拼搏，我堅(jiān)信在你們中間六年后一定會(huì)出現(xiàn)清華、北大的學(xué)生。我們等你的好消息!今天在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)候作為校長(zhǎng)、師長(zhǎng)和朋友，我想給大家提幾點(diǎn)希望和要求：
1、希望你們有誠(chéng)實(shí)的品德。
中華民族自古就講究誠(chéng)實(shí)，《小學(xué)生守則》也要求我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。誠(chéng)實(shí)是一種美德。人不可能十全十美，也不能樣樣都比別人強(qiáng)，但我們需要的是實(shí)實(shí)在在。升入初中以后，可能會(huì)出現(xiàn)不少與小學(xué)不同的地方，有的同學(xué)可能會(huì)有暫時(shí)的不適應(yīng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，請(qǐng)大家不要忘記：認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。這也是我們做人的基本品質(zhì)，請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記住，并付諸實(shí)踐，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，努力展示自我、超越自我。在平堡中學(xué)書(shū)寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)輝煌。我們期待著你們的好消息。
2、希望你們有感恩的態(tài)度。
態(tài)度決定習(xí)慣，習(xí)慣決定人生。在升入中學(xué)以前，我希望同學(xué)們要心懷感恩。一要感謝父母的養(yǎng)育，是父母為我們創(chuàng)造了生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);二要感謝老師的教導(dǎo)，包括教過(guò)你的老師和以后教你的老師，因?yàn)槭抢蠋熥屛覀兊纳兊酶泳?三要感謝同學(xué)的幫助和朋友的關(guān)懷，是他們讓我們的生活變得豐富起來(lái);四更要感謝學(xué)校和社會(huì)為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要保持積極的態(tài)度，主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)、生活，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，勤奮努力，為成為合格的建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、希望你們不忘母校、為校增光。
同學(xué)們，在我們共同努力下，母校各方面都取得了較大發(fā)展，母校將為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展輸送更多更好的高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)。同學(xué)們，新的學(xué)習(xí)生活
即將開(kāi)始，母校將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，母校衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校、新的環(huán)境中取得新的成績(jī);也衷心希望各位同學(xué)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、未來(lái)的工作中為母校爭(zhēng)光。今天你們因母校而驕傲，明天母校以你們?yōu)樽院?我想在這里聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的心聲：“今天我們因母校而驕傲，明天母校以我們而自豪!”(畢業(yè)班全體學(xué)生齊說(shuō))
我們聽(tīng)到了你們的誓言，母校的老師們盼望你們用自己的努力去鑄就未
來(lái)的輝煌!謝謝大家!
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