大學(xué)開學(xué)典禮感人致辭（通用5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了要接觸或使用致辭吧，致辭是指在舉行會(huì)議或某種儀式時(shí)具有一定身份的人的講話。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的致辭才合乎規(guī)范呢？下面是小編收集整理的大學(xué)開學(xué)典禮感人致辭（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)開學(xué)典禮感人致辭1
尊敬的老師們、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
九月，是充滿希望的季節(jié)，
九月，是充滿期待的日子，
九月，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，我們開學(xué)啦!
讓我們用熱烈的掌聲迎接新學(xué)期的到來(lái)吧!
這學(xué)期，我們又看到了一些新的面孔，他們是新老師，新同學(xué)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎，你們的到來(lái)，我校會(huì)更加充滿活力，你們加入，我們會(huì)更加強(qiáng)大!
回首過(guò)去的一年，我們堅(jiān)持“為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基，為教師的發(fā)展搭臺(tái)”的辦學(xué)理念，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園，教師成長(zhǎng)的搖籃。在社會(huì)各界人士的大力支持下，在全體師生的共同努力下，我們?nèi)〉靡恍┛上驳某煽?jī)，如上學(xué)期中心校舉行的美文誦讀比賽中，我校張秀媚和潘穎兩位同學(xué)榮獲全鎮(zhèn)低年級(jí)組第一名和高年級(jí)組第一名;我們舉行的首屆英語(yǔ)日活動(dòng)，得到了市教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià);我們舉行的開放周活動(dòng)，得到中心校領(lǐng)導(dǎo)、市教研室領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定;我們一直注重教師的專業(yè)化發(fā)展，我們堅(jiān)信只有教師發(fā)展，才有學(xué)校發(fā)展，才會(huì)有學(xué)生發(fā)展，在這樣的氛圍中，我校老師得到了較快的發(fā)展，去年，我校詹淑靚老師被評(píng)為海南省英語(yǔ)教學(xué)能手，是文昌唯一的一位獲此殊榮的英語(yǔ)老師。今年暑假，她又被評(píng)為海南省教壇新秀，前幾天剛剛參加頒獎(jiǎng)大會(huì)。
老師們，家長(zhǎng)們、同學(xué)們，新的文苑小學(xué)是著名的愛(ài)國(guó)僑領(lǐng)潘正洲先生捐資將近1000萬(wàn)創(chuàng)建的。華僑為我們創(chuàng)造了一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，一流的工作環(huán)境，還有陳獻(xiàn)財(cái)先生為我們?cè)O(shè)立了獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)資金，給學(xué)校鼎力支持。我們要常懷感恩之心，加倍努力工作，努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們的愛(ài)心，回報(bào)他們濃濃的教育情懷!
新學(xué)期，我們將努力建設(shè)和諧校園、安全校園、文明校園、書香校園。希望同學(xué)們做一名愛(ài)讀書的人，與書為友，與書為伴，讓書陪伴我們一起成長(zhǎng);做一名有愛(ài)心的人，給需要幫助的人伸出援助之手;做一名有良好習(xí)慣的人，讓好習(xí)慣伴隨我們終生;做一名有孝心的人，要孝敬我們的父母，孝敬我們的爺爺、奶奶。
千里之行，始于足下!新學(xué)期，我們又揚(yáng)帆起航。新學(xué)期，我們又信心滿懷。我堅(jiān)信，在全體老師的共同努力下，文苑的明天會(huì)更加燦爛、輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮感人致辭2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)園，和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。五十年來(lái)，外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在“博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下，逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才，在各自的'崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁進(jìn)新千年，兩校合并后，經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵(lì)著我們。
我相信，我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!
大浪淘沙，方顯真金本色。暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)考研磨練的我們，經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信，如今，在這研究生新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的三年，在未來(lái)的三年里，我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風(fēng)采!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮感人致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先，我謹(jǐn)代表華東師大教育科學(xué)學(xué)院的所有老生歡迎我們新同學(xué)的到來(lái)!說(shuō)是發(fā)言，我想，更主要的是一種交流，交流所有的老同學(xué)對(duì)新同學(xué)的期望。
首先，我們期望，所有的新同學(xué)都能夠形成一種榮譽(yù)感、為自己作為華東師范大學(xué)的一名學(xué)生而感到光榮!我們進(jìn)入華師，大多數(shù)同學(xué)是追尋自己的夢(mèng)想而來(lái);我們的研究生，大都是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)而艱辛的考研歲月，我們的本科生，也度過(guò)了十年寒窗，終于跳過(guò)了龍門!今天，我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我們已經(jīng)成為了一名教育科學(xué)學(xué)院的學(xué)生，我們值得為此而感到驕傲!華東師大是一所著名的重點(diǎn)高校，教育科學(xué)學(xué)院是我國(guó)教育科學(xué)研究的重鎮(zhèn)，我們應(yīng)該為身處其中而感到驕傲!
其次，我們期望，所有的新同學(xué)都能夠形成一種認(rèn)同感，這種認(rèn)同感是發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同、認(rèn)同自己所在的群體、積極參與各種活動(dòng)、融入這個(gè)環(huán)境。也就是說(shuō)，曾經(jīng)，華師是我們的夢(mèng)想，但是，今天，它已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該有新的夢(mèng)想和希望!曾經(jīng)有很多同學(xué)，在過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間、甚至一個(gè)學(xué)期將近結(jié)束的時(shí)候，仍然把華師想象為自己的夢(mèng)想。我們希望，在座的各位，能夠盡快把華師轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱钠瘘c(diǎn)，盡快的適應(yīng)環(huán)境、形成主人公意識(shí)，意識(shí)到華師就是自己的家!
第三，我們希望，各位能夠形成一種責(zé)任感。每個(gè)人在一生中都在不斷承擔(dān)著責(zé)任，包括作為子女的責(zé)任、作為朋友的責(zé)任、作為愛(ài)人的責(zé)任，將來(lái)也會(huì)承擔(dān)作為父母的責(zé)任。但是，從今天開始，我們就有了一份新的責(zé)任，那就是對(duì)華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的責(zé)任!從今天開始，我們就代表著華東師大的學(xué)生!我們無(wú)數(shù)的師兄師姐們?yōu)槲覀儤淞⒘肆己玫陌駱�、樹立了華東師大學(xué)生的形象，我們希望各位能夠繼續(xù)肩負(fù)起這份責(zé)任，樹立起我們?nèi)A東師大教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生的光輝形象!
最后，作為現(xiàn)任教育科學(xué)學(xué)院研究生會(huì)的主席，我向各位介紹一下研究生會(huì)的情況。一直以來(lái)，教育科學(xué)學(xué)院本著服務(wù)同學(xué)的宗旨，努力豐富教育科學(xué)學(xué)院同學(xué)們的課余生活，舉辦了大量活動(dòng)。我們?cè)貉芯可鷷?huì)有六個(gè)部門，其中每個(gè)部門都會(huì)主辦一些豐富多樣的活動(dòng)，如秘書部主辦的“禮儀月”、宣傳部主辦的“辯論賽”、學(xué)術(shù)部的講座、博士論壇、實(shí)踐部的交大聯(lián)誼、體育部的籃球、乒乓球、拔河比賽、文藝部的魅力之星大賽等等。教育科學(xué)學(xué)院研究生會(huì)在學(xué)校也一直有很大的影響。去年，我們獲得了“華東師范大學(xué)優(yōu)秀基層研究生會(huì)”、“大學(xué)生優(yōu)秀理論學(xué)習(xí)先進(jìn)集體”、“華東師范大學(xué)第xx屆文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。今年上半年，學(xué)校第一次試點(diǎn)承辦兩個(gè)校級(jí)的活動(dòng)，我們就承辦了其中一個(gè)“奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng)，本學(xué)期，在招標(biāo)中我們?cè)俅沃袠?biāo)，即將承辦四個(gè)活動(dòng)中最具有吸引力的“華東師大校園十大歌手大賽”。我們希望同學(xué)們能夠積極支持我們?cè)貉袝?huì)的活動(dòng)。我們?cè)?6號(hào)晚上6點(diǎn)半于文附樓416舉辦招新活動(dòng)，希望同學(xué)們積極參加!我們相信，院研會(huì)一定能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋�(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)!
最后，希望大家能夠在未來(lái)華師的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!謝謝!
大學(xué)開學(xué)典禮感人致辭4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我叫董樂(lè)，很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上和大家交流!
今天，我們美麗的河南師大又迎來(lái)了充滿朝氣和激情的新同學(xué)，你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮血液，讓校園充滿生機(jī)和活力。首先我代表數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的全體教師，歡迎20xx級(jí)新同學(xué)到來(lái)!歡迎你們!
十五年前，我和你們一樣背著行囊走進(jìn)大學(xué)的校園，對(duì)大學(xué)的一切充滿了好奇，對(duì)自己的未來(lái)滿懷憧憬，但大學(xué)四年到底如何度過(guò)，并沒(méi)有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，并不懂得大學(xué)到底是什么!那么大學(xué)到底是什么呢?
我認(rèn)為大學(xué)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該有積極向上的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想奮斗的人是有方向的，是充實(shí)的，是幸福的。這個(gè)夢(mèng)想可以很具體，每一天都在一步一步地實(shí)現(xiàn)它;這個(gè)夢(mèng)想也可以很大很高，不要害怕實(shí)現(xiàn)不了，因?yàn)槊總�(gè)追夢(mèng)人都有驚人的潛力等待挖掘，更因?yàn)槲覀冇?年輕"這個(gè)最大的資本。
作為振翅高飛的起點(diǎn)，在大學(xué)里你們首先應(yīng)該盡最大可能地吸收專業(yè)知識(shí)。作為一名大學(xué)生應(yīng)該知道，經(jīng)歷了四年的學(xué)習(xí)、熏陶、思索和吸收，畢業(yè)時(shí)最大的優(yōu)勢(shì)就在于有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，它是你們的立足之本。如果沒(méi)有將學(xué)習(xí)搞好，而一味地去鍛煉其它能力，甚至去做勞力掙錢，那就是舍本逐末，而大錯(cuò)特錯(cuò)了。大家來(lái)到了數(shù)學(xué)學(xué)院，不管學(xué)習(xí)那個(gè)專業(yè)，都會(huì)感受到這里濃郁的數(shù)學(xué)氛圍，為了有美好的未來(lái)，一定要抓住這一資源，最大可能地提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。如果學(xué)有所成，以后從事數(shù)學(xué)相關(guān)工作，必然會(huì)大有作為;即使從事其它工作，如計(jì)算機(jī)、金融、通信、管理、甚至中文與哲學(xué)，都會(huì)用到數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)思想，你的專業(yè)知識(shí)也會(huì)成為一筆巨大的財(cái)富。但要記住，前提是你要用辛勤的付出去學(xué)好它。
大學(xué)，還是廣交朋友的殿堂。大學(xué)里大家一起軍訓(xùn)、一起上課、一起住宿舍，這樣的生活稱為集體生活，它鍛煉了集體觀念，相處能力，更重要的是可以交到很多朋友。大學(xué)里的友誼是純潔無(wú)私的，是可以維系一生的。并且，與中學(xué)同學(xué)不同，在大學(xué)里你們學(xué)習(xí)同一個(gè)專業(yè)，以后大多也從事相似的工作，在人生之路上，他們會(huì)更懂你，能給你更專業(yè)的建議，給你更大的幫助與支持。
身處大學(xué)的你們，應(yīng)該培養(yǎng)正確的價(jià)值觀與世界觀。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速，機(jī)會(huì)很多，但也有功利浮躁的一面。你們走出家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母，進(jìn)入大學(xué)校門，逐步褪去中學(xué)時(shí)期的稚嫩與懵懂，開始自己主導(dǎo)生活，需要對(duì)眼前的世界有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ�。你們�?yīng)該問(wèn)自己：我現(xiàn)在站在哪里?我和我的夢(mèng)想距離有多遠(yuǎn)?怎樣我才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?當(dāng)現(xiàn)實(shí)的燈紅酒綠開始出現(xiàn)，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上的游戲電影撲面而來(lái)，你們應(yīng)該合理把握，張弛有度;當(dāng)懈怠之風(fēng)逐步浮現(xiàn)，當(dāng)放棄的誘惑蠢蠢欲動(dòng)，你們需要自我鞭策，自我激勵(lì)，堅(jiān)持走下去。
大學(xué)開學(xué)典禮感人致辭5
各位親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué)：
上午好!
仙山何處尋，峨眉甲天下�？吹皆谧母魑恍峦瑢W(xué)，我特別高興。因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，為西南交通大學(xué)這所百年學(xué)府增添了一份朝氣，為鐘靈毓秀的峨眉山增添了一份靈動(dòng)!正是一屆一屆充滿活力的莘莘學(xué)子，才使得百年交大永葆青春。在此，對(duì)你們走進(jìn)交大成為交大人，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
同學(xué)們，接下來(lái)的四年該如何度過(guò)?狄更斯寫過(guò)一部短篇小說(shuō)，名叫《圣誕歡歌》。講的是一位本性善良的商人，因受環(huán)境影響而變得非常小器、吝嗇和刻薄。在平安夜他被精靈帶到了未來(lái)的生活場(chǎng)景，看到了未來(lái)的自己。由此，他幡然醒悟，改過(guò)自新。這個(gè)故事告訴我們，假如能看到未來(lái)的自己，許多人也許就不會(huì)按照現(xiàn)在的方式去生活。
每個(gè)人都有兩扇時(shí)光之門，一扇曰回憶，帶你回到過(guò)去;另一扇曰挑戰(zhàn)，帶你去往將來(lái)。弱者沉迷過(guò)去，強(qiáng)者勇往直前。作為新一代交大人，你們?cè)撛鯓优Σ拍艽┰綍r(shí)光之門，成就未來(lái)最美的自己?
我以為，你們應(yīng)該著眼未來(lái)，立足當(dāng)下，從現(xiàn)在開始就要善待每一天，做好每件事，尤其要在“價(jià)值”、“人格”、“能力”、“知識(shí)”四個(gè)維度上，靜心修為。
一、價(jià)值塑造。價(jià)值的本質(zhì)內(nèi)涵是自由人。在探究諸多問(wèn)題時(shí)，價(jià)值應(yīng)回到“人之為人”的根本問(wèn)題上，使人活得更明白、更高貴和更有尊嚴(yán)。人應(yīng)是“價(jià)值人”而不是“工具人”、“手段人”�？档掠芯涿裕骸叭耸悄康模皇鞘侄巍�，這一命題深刻表達(dá)了人的價(jià)值與尊嚴(yán)�，F(xiàn)在經(jīng)常講“這個(gè)有什么用”，其實(shí)就是把自己當(dāng)手段，謀求職場(chǎng)或市場(chǎng)上能有(效)用。
青年時(shí)期是價(jià)值觀成型的關(guān)鍵時(shí)期，價(jià)值塑造的重要性怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分。當(dāng)下社會(huì)功利之風(fēng)盛行，部分人價(jià)值觀扭曲，崇尚物質(zhì)，貪圖享樂(lè)，比闊氣，講排場(chǎng)，將高尚貶低成傻冒，丑惡美化成精明;更有甚者，不擇手段，唯利是圖。種種亂象不僅腐蝕人的肌體，也污染人的靈魂。
價(jià)值塑造，需突出精神品格和價(jià)值訴求。同學(xué)們要注意關(guān)切所做事情背后的動(dòng)機(jī)、價(jià)值和意義;關(guān)注知識(shí)深層的超越性和關(guān)乎立命安身的終極性。對(duì)道德淪喪、倫理失范、精神頹廢、生活浮華和自私自利，保持起碼的警覺(jué)和反省能力。對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和畸形消費(fèi)主義等種種時(shí)弊，以及低俗、庸俗和媚俗“三俗”現(xiàn)象，保持清醒的認(rèn)知。明辨是非善惡，不亂心、不流俗、不盲從，自覺(jué)抵制市儈生活、頹廢生活和平庸生活，正所謂“知善知惡是良知,為善去惡是格物”。
好讀書、多讀書、讀好書，是塑造價(jià)值的重要途徑。漢朝劉向說(shuō)“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。同學(xué)們要潛心讀書，不但要讀好專業(yè)書，還要博覽群書，尤其要閱讀經(jīng)典。通過(guò)持之以恒地用知識(shí)、智慧、美德涵養(yǎng)自身，大力提升正價(jià)值，獲取更多正能量。同時(shí)，希望你們積極參與課內(nèi)外各類豐富多彩的有益活動(dòng)，積極投身火熱的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐，知行合一，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，塑造正確的價(jià)值觀。
二、人格養(yǎng)成。健全的人格是身、心、靈協(xié)調(diào)發(fā)展的狀態(tài)。著名教育家潘光旦指出，“教育的理想是在發(fā)展整個(gè)的人格”。蔡元培先生亦精辟論述到，“教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。在你們最具可塑性的人生階段接受大學(xué)教育，一個(gè)重要的任務(wù)是人格養(yǎng)成，即“成人”：成為真正意義上的社會(huì)人、道德人和文明人，成為知識(shí)全面、視野廣闊、教養(yǎng)博雅和人格完整的人。而成人的重要標(biāo)準(zhǔn)就是成為君子，成為“內(nèi)圣外王”的謙謙君子，并成就“自強(qiáng)不息，厚德載物”的君子人格。
革命先驅(qū)楊杏佛，是西南交大1911級(jí)校友，與茅以升同班。這年中秋他親歷武昌起義，此后追隨孫中山革命。楊杏佛曾講，“今日為國(guó)中禍亂之原者，不在不知有格之愚陋階級(jí)，而在知有格而不能為人之知識(shí)階級(jí)”。常言亦道：有德有才，謂之賢達(dá);有才無(wú)德，謂之小人。這些話個(gè)中之意，值得大家警覺(jué)和深思。作為后輩學(xué)人，你們不僅要“專業(yè)成才”，更要“精神成人”。要成為堂堂正正的人，成為高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離了低級(jí)趣味的人、有益于人民的人。要避免成為高學(xué)歷的“野蠻人”，或人格分裂的“雙重人”和“多面人”。
這幾天同學(xué)們參觀校園，一定注意到了明湖之畔的堯茂書雕像。堯茂書是西南交大職工，1985年他為了捍衛(wèi)中國(guó)人首漂長(zhǎng)江的榮譽(yù)，毅然決然提前于雨季開始漂流，最終在歷經(jīng)33天、行程1270公里后，長(zhǎng)眠于萬(wàn)里長(zhǎng)江的滾滾波濤中。堯茂書首漂長(zhǎng)江所彰顯的人格力量自不待言，他是交大人敢為天下先，愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、超越夢(mèng)想的一個(gè)縮影。
三、能力培養(yǎng)。大學(xué)生能力，我以為最重要的有五點(diǎn)：有效思考的能力;清晰溝通的能力;作出明確判斷的能力;辨別一般性價(jià)值的能力;洞察、選擇、整合、遷移和集成創(chuàng)新的能力。這五種能力比掌握一些具體的專業(yè)知識(shí)或技能更本質(zhì)、更重要，并能產(chǎn)生最大的溢出效應(yīng)。
在能力培養(yǎng)中，好奇心、想象力、批判思維這三者至關(guān)重要。好奇心是內(nèi)驅(qū)力。好奇不會(huì)害死貓，只會(huì)使貓更加機(jī)敏。多問(wèn)一個(gè)“為什么”看似不起眼，或許就會(huì)豁然開朗、別有洞天。從此意義上講，對(duì)未知世界多一分好奇，理應(yīng)成為你們具備的基本能力。愛(ài)迪生之所以成為舉世聞名的大發(fā)明家，很重要的一個(gè)原因是他對(duì)什么都感興趣。對(duì)自己不了解的事情總想一試，弄個(gè)明白。魯班因好奇齒狀的葉子劃破手指而發(fā)明了鋒利的鋸子，這樣的例子比比皆是，不勝枚舉。
想象力是源動(dòng)力。國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫《大圣歸來(lái)》，之所以引爆暑期檔，成為“走心”佳作，與充滿想象力的故事場(chǎng)景、動(dòng)作設(shè)計(jì)不無(wú)關(guān)系。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“想象力比知識(shí)更重要”，知識(shí)本身是靜止的東西，但想象力能賦予它生命。希望同學(xué)們多一分異想天開，甚至“腦洞”大開，也許下一個(gè)轉(zhuǎn)角處，改變行業(yè)、改變生活、改變世界的人就是你。
說(shuō)到“腦洞”，我想到“黑洞”、“白洞”和“蟲洞”。在人類對(duì)各種未知世界的探索中，黑洞、白洞與蟲洞越來(lái)越引起人們極大的興趣和關(guān)注。目前，這“三洞”是宇宙學(xué)中“時(shí)空與引力”懸而未決之謎。有科學(xué)家認(rèn)為，黑洞是一種天體，它的引力場(chǎng)強(qiáng)大到連光也不能逃脫出來(lái);白洞是時(shí)間呈現(xiàn)反轉(zhuǎn)的黑洞;蟲洞則是連接宇宙遙遠(yuǎn)區(qū)域的時(shí)空細(xì)管。
科學(xué)家們猜測(cè)，蟲洞的進(jìn)口是黑洞，出口是白洞，蟲洞就是連接黑洞與白洞的某種神秘通道。很可能是，宇宙中的物質(zhì)和能量在進(jìn)入黑洞視界到達(dá)奇點(diǎn)后，通過(guò)蟲洞到白洞，再?gòu)陌锥吹囊暯鐕娚涑鰜?lái)。各位想想，若沒(méi)有足夠的想象力，上述猜測(cè)何以提出?更不用說(shuō)解開未知世界的奧秘了。
批判思維是超越力。同學(xué)中在拿到錄取通知書時(shí)，也同時(shí)收到推薦給你們的96本經(jīng)典書籍閱讀書單。想必你們會(huì)問(wèn)為什么是96本，而不是10本、50本或100本?我的回答是，首先，這體現(xiàn)了交大人一貫的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)品格。推薦的每本書都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格甄別，若不滿足我們?cè)O(shè)定的遴選標(biāo)準(zhǔn)，絕不硬湊。其次，96本還體現(xiàn)了學(xué)校的良苦用心。大學(xué)生在校四年，一年12個(gè)月，1個(gè)月讀2本，四年正好96本。此外，西南交大誕生于1896年，選擇“96”是想傳播和彰顯西南交大的榮耀：開近現(xiàn)代中國(guó)高等工程教育的先河，是中國(guó)最早的公立大學(xué)之一。
當(dāng)然，最想強(qiáng)調(diào)的是，“9”和“6”是一對(duì)特別的數(shù)字，正看、反看一樣，順看、逆看亦然，旨在強(qiáng)調(diào)逆向思維和批判思維，提倡用質(zhì)疑和批判的眼光去看經(jīng)典。盡管經(jīng)典代表了所在時(shí)代的最高智慧，但也不必對(duì)經(jīng)典膜拜。希望同學(xué)們?cè)陂喿x過(guò)程中敢于、善于和慣于質(zhì)疑問(wèn)難，對(duì)書中可能存在的瑕疵和謬誤進(jìn)行辨析和超越。
四、知識(shí)探究。探究意為從“手”遠(yuǎn)取，探賾索隱，推敲考究，窮盡到底;格物致知，窮究學(xué)理。知識(shí)探究過(guò)程中，同學(xué)們要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做知識(shí)的主人，做學(xué)習(xí)的主人，自我設(shè)計(jì)，自主探究。根據(jù)自己的猜想或假設(shè)，在科學(xué)理論指導(dǎo)下，運(yùn)用科學(xué)的方法對(duì)問(wèn)題進(jìn)行研究，在研究過(guò)程中獲得創(chuàng)新實(shí)踐能力，獲得思維發(fā)展，甚至自主構(gòu)建知識(shí)體系。
關(guān)于大學(xué)四年學(xué)習(xí)，我有幾點(diǎn)忠告給大家。一是激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和真正興趣。子曰“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。只有探尋到興趣所在，才能把熾烈的情感升華為專業(yè)才能與理想追求，把知識(shí)探究做到極致。二是勤奮。你們應(yīng)有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,自己去做將發(fā)現(xiàn)會(huì)得到很多人佩服。三是充分利用圖書館。如果四年內(nèi)很少去，就等于自己浪費(fèi)了一大筆財(cái)富。常去那里，哪怕隨意翻翻，都有收獲。四是要自律，考上大學(xué)，是不是就可以無(wú)所用心、慵懶散漫了?就可以與新“文房四寶”(WIFI、手機(jī)、電腦、充電寶)膩在一起了?答案顯然是NO，NO，NO，重要的事情說(shuō)三遍!大學(xué)不是大概學(xué)學(xué)，更不是自選超市。如果你任性，四年之后，恐怕“整個(gè)人都不好了”。
需要強(qiáng)調(diào)指出的是，價(jià)值、人格、能力、知識(shí)四者的完整表述。首先，以前大家主要關(guān)注顯在的知識(shí)和能力，很少關(guān)注潛隱的人格和價(jià)值。其次，從前知識(shí)居于最優(yōu)先的地位，能力培養(yǎng)第二，人格和價(jià)值要么忽視，即使意識(shí)到也是處于邊緣地位�，F(xiàn)在把“價(jià)值塑造”放在首當(dāng)其沖的第一位，就是要塑造同學(xué)們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，塑造大家對(duì)于人與自我、人與社會(huì)、人與自然的價(jià)值判斷�！皟r(jià)值、人格、能力、知識(shí)”這一順序，與從前“知識(shí)、能力、人格、價(jià)值”順序正好相反。
再者，以前是“知識(shí)傳授”，現(xiàn)在是“知識(shí)探究”，知識(shí)傳授中的你們(學(xué)生)是被動(dòng)的、客體的，知識(shí)探究中的你們是主動(dòng)的、主體的。傳授與探究?jī)勺种�，味道全然不同，其背后的教育理念迥異�?/p>
以上就是給大家講的四件至關(guān)重要的事情。一言以蔽之，學(xué)有“四維”：價(jià)值、人格、能力、知識(shí)。四維一體，不可偏廢。古人早已說(shuō)過(guò)，一維絕則傾，二維絕則危，三維絕則覆，四維絕則滅。唯有“四維”并舉，假以時(shí)日，學(xué)業(yè)可成。
最后，用老校長(zhǎng)茅以升的一段話與同學(xué)們共勉：人生一征途耳，其長(zhǎng)百年，我已走過(guò)十之七八�；厥浊皦m，歷歷在目，崎嶇多于平坦，忽深谷，忽洪濤，幸賴橋梁以渡。橋何名歟?曰：奮斗。
同學(xué)們，奮斗吧!衷心希望你們奮發(fā)有為，努力成為“有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和健全人格，有職業(yè)操守和專業(yè)才能，有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷，有歷史眼光和全球視野，有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人。
謝謝大家!
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