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新學(xué)期園長致辭

時(shí)間:2021-08-10 09:21:59 致辭 我要投稿

2021年新學(xué)期園長致辭范文(精選6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過致辭吧,致辭講求條理性,有思路、層次、結(jié)構(gòu)的要求。那么什么樣的致辭才是好的致辭呢?以下是小編為大家收集的2021年新學(xué)期園長致辭范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2021年新學(xué)期園長致辭范文(精選6篇)

  新學(xué)期園長致辭1

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  首先,我衷心感謝大家參加今天的家長會(huì)。今天來參加家長會(huì)的家長,說明對(duì)孩子的教育是很重視的。來之前,也許你在想:幼兒園召開這次家長會(huì)是出于什么目的?會(huì)講些什么?有沒有必要浪費(fèi)這些時(shí)間來聽?要相信你們今天來對(duì)啦,因?yàn)槲医裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會(huì)對(duì)你教育孩子,或是對(duì)孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長多數(shù)認(rèn)識(shí)我,我是主要負(fù)責(zé)這所幼兒園的園長,以后如果您對(duì)我們幼兒園有什么好的建議可以跟我提出。,但在全體教職工的努力下,我園在塘廈鎮(zhèn)發(fā)展還算是有一定的社會(huì)影響力和有良好的口碑的幼兒園,自賣自夸了,但當(dāng)您真正去了解的話您會(huì)發(fā)覺我并沒有吹牛。

  用專家的話說:幼兒教育不單是幼兒園教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長的教育方法,對(duì)孩子的成長進(jìn)步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。比如:家長注重的是孩子要多學(xué)點(diǎn)知識(shí),多學(xué)一些單詞。其實(shí),這樣的短期效果和急于求成的認(rèn)識(shí),會(huì)把孩子快樂童年斷送。

  因?yàn)槲覀冎烙變荷硇陌l(fā)展的規(guī)律,我希望您能跟著我們的步伐走。為了下一代,我們不會(huì)完全違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合家長,如果這樣去做,我們就對(duì)不起下一代、也會(huì)害了她們。因?yàn)槲覀冎篮⒆拥挠洃浐鸵?guī)律,其實(shí)孩子在五歲以前無論他學(xué)了多少東西,但與生活不常接觸,孩子也會(huì)忘記的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是臨時(shí)記憶,既然這樣為什么要犧牲孩子的快樂童年為幸福代價(jià)?而讓孩子去獲取一些只是臨時(shí)記憶的東西呢?

  有的家長會(huì)說:難道你這個(gè)幼兒園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本上簡單的知識(shí),還要讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)寫字、計(jì)算、幾個(gè)英語單詞,家長當(dāng)天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞,這叫隱性教育。所以,為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標(biāo)。

  一、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

  家庭是兒童成長的第一環(huán)境,家庭教育一對(duì)一的個(gè)別教育,甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要注重言傳身教對(duì)孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、對(duì)生活的積極性。

  有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善于交往、性格暴躁等。對(duì)這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對(duì)策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育方面找原因。因?yàn)榻逃⒆幼钪匾氖且幸粋(gè)良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會(huì)讓孩子心情浮躁。父母的性格以及不良習(xí)慣也會(huì)直接影響孩子。

  我們每一個(gè)人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等都會(huì)影響到孩子,一個(gè)充滿歡聲笑語的家庭會(huì)培養(yǎng)出樂觀向上孩子。一個(gè)尊老愛幼的家庭會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí)讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)慈祥,富有愛心地對(duì)孩子。當(dāng)然父親的作用也不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會(huì)果斷、堅(jiān)毅、機(jī)智等。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,這是誰都不能推卸的責(zé)任。

  記得我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道:有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”,早上聽收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來,語感也特好,對(duì)看課外書,對(duì)身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問她認(rèn)識(shí)字嗎?他說有的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí),但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識(shí)的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會(huì)的。孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字和寫字了。因此在入小學(xué)前,家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、理解、支持老師的工作

  幼兒園教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、也可以說是家長要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是幼師和英語專業(yè)畢業(yè)的,都是經(jīng)過挑選、面試才最后錄用的。她們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。我很愛他們,他們就像我的親姐妹。特別是每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí),由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又打,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛平撫著孩子入園的'焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;她們用自己的真心,真誠的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒?吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r(shí)歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到年輕的老師們有時(shí)為了工作,在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師,面對(duì)的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。

  三、搞好家園聯(lián)系

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。” 因此,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。

  (一)下面我就對(duì)家長們的接送幼兒入園、離園給大家提幾點(diǎn)建議:

  1、請(qǐng)各位家長一定按幼兒園規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子,上午7:30——9:00入園,下午4:20——5:30離園。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請(qǐng)到幼兒園親自向班主任請(qǐng)假或打電話通知。

  3、為了安全起見,不要讓孩子帶貴重物品來園,也不要讓孩子帶零食來幼兒園吃。

  4、養(yǎng)成習(xí)慣每天看孩子的書包,看書包里有沒有通知和多余的物品出現(xiàn)(如果有多余的物品一定要打電話與老師溝通)。

 。ǘ┙酉聛砦医o大家講一講,有關(guān)新生家園配合。

  孩子從家庭進(jìn)入幼兒園,孩子的角色發(fā)生了變化,新的環(huán)境、新的生活,孩子都很陌生,不習(xí)慣,孩子哭鬧是非常正常的現(xiàn)象,尤其是家長與幼兒園教師不積極配合,對(duì)這個(gè)問題不能正確理解和對(duì)待的,或是孩子在家中過分的溺愛,孩子自理能力、生活能力差、依賴性強(qiáng)的孩子或是三天打魚、兩天曬網(wǎng),不堅(jiān)持送的孩子,哭鬧的時(shí)間會(huì)更長,有這么幾種情況,請(qǐng)家長留意一下有以下幾種類型的孩子:

  1、 孩子來園時(shí)就忐忑不安。家長把孩子交給教師后孩子會(huì)發(fā)生大哭大鬧現(xiàn)象,甚至躺在地上滾著哭,跺著腳哭,這種情況算不錯(cuò)的,因?yàn)橥拗拗锤改缸吡怂筒淮罂蘖,哭是哭給父母看的,這樣大哭大鬧的孩子往往兩三周就會(huì)不哭了,可以說這是小人精。

  2、 孩子來園時(shí)很高興并與父母招手再見。父母走時(shí)比較放心,但往往新鮮感過了,或玩夠了時(shí)就會(huì)哭鬧,這樣的孩子往往第二、三天開始哭鬧,這樣叫“后犯勁”。這樣的孩子還不如開始就哭的孩子適應(yīng)的快。所以說我們一看第一天不哭的就擔(dān)心“后犯勁”。

  3、 孩子來園時(shí)并不大哭大鬧,即使不高興,但教師哄哄就會(huì)好的,但這樣的孩子回家時(shí)卻往往哭給父母看,尤其是旱晨不起床,主要是有心眼、想辦法纏著父母,不肯上幼兒園,但在幼兒園卻表現(xiàn)的不錯(cuò),家長千萬不要認(rèn)為孩子不愿去也就算了,結(jié)果正中了孩子的“計(jì)”,應(yīng)該堅(jiān)持,鼓勵(lì)孩子。

  4、 最讓人頭痛的是個(gè)別孩子非常“泥腿”,哭起來沒完沒了,他并不大哭大鬧,而是“干哭”,有的是嘴里還要叨叨著!拔艺覌寢尅、“媽媽還不來接呀等等”這樣的孩子不聽哄不聽勸,任性,而且其它活動(dòng),其它小朋友很難分散他的注意力,這樣的孩子過渡的要慢,最慢的要一個(gè)月左右。

  5、 有的孩子平常不哭,一到午飯后要上床了就開始想家了,也有的孩子一天不大哭,等父母接來了卻抱著大哭,感到很委曲。

  除以上幾種情況外,也有少部分孩子并不哭鬧,很快隨教師的指令進(jìn)行活動(dòng)了,但這是及少數(shù)孩子。

  如果想讓孩子適應(yīng)的快些,還要靠家長的配合:

  1、家長要盡量多帶孩子到班上與教師熟悉,看看廁所、洗手和渴水、睡覺的地方,并且告訴孩子怎樣上廁所,怎樣洗手,什么時(shí)候睡覺,讓孩子有一個(gè)初步的印象,讓教師認(rèn)識(shí)孩子并叫出孩子的乳名,孩子會(huì)感覺教師是熟人、親人,適應(yīng)的就快。

  2、 要有決心堅(jiān)持送孩子,不能一天打魚,兩天曬網(wǎng),要明白孩子哭鬧是正常的事,千萬不要孩子回家百般的呵護(hù),好像欠了孩子什么,這樣孩子反而更想家。

  3、 送孩子時(shí),要果斷地交給老師馬上離開,千萬不能依戀不舍,三步兩回頭,更不能孩子哭,家長也哭,孩子會(huì)更加恐懼,也不能在遠(yuǎn)處張望或中途來園看孩子,這時(shí)反而使孩子不易適應(yīng),只想找親人回家,實(shí)際這樣是在害孩子。

  4、 孩子剛?cè)雸@兩周,來園不要過早,在8:00以后最好,晚上接的不要過晚。我們計(jì)劃前兩周早接,在4:00接。因?yàn)楹⒆釉趫@時(shí)間過長,會(huì)想家,第二天更不愿來園,穩(wěn)定后在4:30過來接。

  總之,家長配合得好,孩子適應(yīng)得快,家長配合得不好,孩子適應(yīng)就慢,這是我們的經(jīng)驗(yàn),我們希望家長能正確理解和對(duì)待。

  四、下面談?wù)動(dòng)變涸趫@的安全問題:

  我說過,家長不只是送來了一個(gè)孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。正因?yàn)橛惺鹿实碾y以預(yù)料性,所以中華人民共和國教育部于2014年3月26日發(fā)部了第12號(hào)令,頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內(nèi))。 第三十八條指出:幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒無完全無行為能力人的特點(diǎn),參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有:

 、 因校舍、場地、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。

 、 安全保衛(wèi)、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時(shí)采取措施的。

 、 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。

  但有的事故幼兒園沒有過錯(cuò),那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。

  如:老師組織正;顒(dòng),孩子因推倒造成另一孩子摔傷的,由推倒孩子的家長承擔(dān)責(zé)任(帶子受過) 。

  又如:孩子有特異體質(zhì)或特定疾病,但未告知園方的。

  又如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。即:最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應(yīng)有心理準(zhǔn)備,再好的幼兒園,再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不可預(yù)見性發(fā)生事故,多數(shù)家長是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅。以上我們所說的事故所承擔(dān)的責(zé)任,大家應(yīng)該會(huì)分析,也就是說,幼兒園承擔(dān)的是過錯(cuò)責(zé)任,如果沒有過錯(cuò),屬不可預(yù)見性的意外事故,則幼兒園不承擔(dān)法律責(zé)任。當(dāng)然,我們祈禱孩子安全無事故,但愿家長們也正確理解和正確對(duì)待并重視對(duì)孩子安全教育,及自我保護(hù)能力的教育。

  各位家長:從今天起,我們就成為教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成長進(jìn)步離不開咱們的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力吧!

  下面的時(shí)間各班教師將同您進(jìn)行面對(duì)面的交流,希望您能提出寶貴的建議。

  最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!

  新學(xué)期園長致辭2

親愛的孩子們,家長們,老師們:

  大家好!在我們共同的期待中,新學(xué)期將如期到來。首先,我謹(jǐn)代表全體幼兒園工作人員,向孩子們表示熱烈的歡迎。對(duì)選擇幼兒園的家長表示衷心的感謝!向每一位努力的老師致以誠摯的問候!

  幼兒園是孩子從家庭走向社會(huì)的第一步。幼兒教育是人生的啟蒙教育。新學(xué)期我們將以xxx為辦幼兒園的宗旨,讓孩子在觀看、玩耍、嘗試、思考的同時(shí),開啟童心,認(rèn)識(shí)科學(xué);體驗(yàn)童心,在樂趣、興趣、真興趣、知性興趣中探索科學(xué)。激發(fā)孩子熱愛科學(xué)、探索大自然奧秘的興趣和能力,讓孩子在快樂的童年中獲得有益身心發(fā)展的體驗(yàn),促進(jìn)孩子人格的良好發(fā)展。

  你活出什么樣的孩子,就是你有什么樣的孩子。想要生什么樣的孩子,就要有相應(yīng)的教育方法。讓我們一起討論教育方法,思考教育理念,在家里搭建共享教育的橋梁,為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、美好、快樂的幼兒園和童年生活。

  讓我們接近孩子,理解他們,傾聽他們,解放他們,欣賞他們,鼓勵(lì)他們。愿我們?cè)谶@個(gè)凝聚愛情釋放希望的地方,攜手共進(jìn),同心同德,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,開啟智慧之門,在愛的陽光下健康快樂地成長。讓我們平等交流,真誠合作,期待您的支持和幫助!

  最后,我祝愿我們幼兒園的每個(gè)孩子、家長、朋友和老師有一個(gè)美好的明天和幸福的未來!

  新學(xué)期園長致辭3

親愛的孩子們:

  大家好!歡迎來蘭特幼兒園一起學(xué)習(xí)生活。我們的幼兒園環(huán)境優(yōu)美,玩具很多。你喜歡幼兒園的大家庭嗎?是的,我們的老師、媽媽、阿姨、媽媽們無微不至的照顧著每一個(gè)人,他們還設(shè)計(jì)了各種豐富多彩、有趣的游戲活動(dòng);廚房里的叔叔阿姨們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、美味可口的飯菜。希望孩子們每天開開心心的來幼兒園,吃好,睡得香,學(xué)習(xí)玩得開心。新學(xué)期,你一定會(huì)學(xué)到很多新技能。你有信心嗎?

  為了在幼兒園學(xué)好各種技能,老師建議你每天帶五個(gè)好朋友去幼兒園。他們是誰?

  第一個(gè)好朋友叫“開心”。幸福很重要。每天給父母老師一個(gè)微笑。他們很開心,你也會(huì)很開心。放學(xué)回家,多給父母講一些幼兒園發(fā)生的趣事,父母會(huì)更開心,你也會(huì)更開心。

  第二好的朋友叫“禮貌”。每個(gè)人都喜歡有禮貌的孩子。來幼兒園的時(shí)候,主動(dòng)跟老師打招呼。當(dāng)你回家時(shí),不要忘記和你的老師說再見。當(dāng)然,在家里你要禮貌的和父母長輩打招呼,這樣大家才會(huì)更喜歡你!

  第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)孩子出生時(shí)都有一雙有力的腳和一雙靈巧的手。所以,你要堅(jiān)持上幼兒園,堅(jiān)持做自己的事,這樣你才會(huì)成為最有能力的孩子!

  第四個(gè)好朋友叫“懂事”。在學(xué)習(xí)和做活動(dòng)的時(shí)候,要認(rèn)真聽老師的要求,舉手提問,和朋友互相幫助。懂事的孩子往往能成為聰明的孩子。

  最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中注意自我保護(hù),提醒其他孩子保護(hù)自己。有困難可以互相幫助,解決不了就一定要找老師幫忙。在安全的保護(hù)下,我們才能健康活潑的成長。

  好了,孩子們,你們心里現(xiàn)在有五個(gè)好朋友嗎?現(xiàn)在把它們帶走。我相信你會(huì)是一個(gè)快樂、有禮貌、勤奮、懂事的小天使!

  新學(xué)期園長致辭4

教師和兒童:

  大家過年好!度過了一個(gè)平靜愉快的寒假,我們帶著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春天。今天,老師利用國旗下的演講時(shí)間,以“安全”為主題,與孩子們交流了幾個(gè)安全問題。

  兒童幼兒園的安全非常重要。通常,當(dāng)我們上課的時(shí)候,老師會(huì)告訴孩子們很多關(guān)于安全的事情。今天,李先生想問大家都知道應(yīng)該注意哪些安全問題。孩子們都知道很多我們應(yīng)該注意的安全問題。今天,李先生還提醒孩子們注意以下安全問題:

  一、幼稚園的安全問題:

  幼兒園是孩子的家。幼兒園很多孩子都在一起,一定要注意保護(hù)自己,照顧同伴。早上進(jìn)公園,下午出公園,一定要幫父母慢慢走,慢慢上樓梯,不要跑,在老師房間看眼睛,睡覺上廁所,在戶外不要追逐打鬧,正確使用玩具,不要打架,注意幼兒園安全,開心來幼兒園,安全回家。

  二、注意交通安全:

  如今,湖頭的交通發(fā)展迅速,來往的車輛很多。要提醒我們的學(xué)生上下學(xué)時(shí)注意交通安全,并做好宣傳,提醒家長注意交通安全。老師主張孩子要做到以下幾點(diǎn):注意進(jìn)出公園的安全,進(jìn)出公園要花時(shí)間,不要在路上玩耍;不要在路上穿,不要走在路中間,走在路兩邊的人行道上;過馬路不要翻越欄桿和隔離墩,走人行橫道,注意交通;不要在路上踢足球;無證駕駛的機(jī)動(dòng)車不得通行;12歲以下學(xué)生嚴(yán)禁在道路上騎自行車;嚴(yán)禁在公路、鐵路上行走、玩耍;騎行時(shí)不要將探頭向窗外揮動(dòng),騎行時(shí)抓住扶手,停車后下車,不要乘坐無牌或無牌農(nóng)用運(yùn)輸車。做到:寧可走安全的路,也不要坐危險(xiǎn)的車走半英里。

  三、注意課外活動(dòng)的安全:

  在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場、道路等存在安全隱患的地方;不要在坑、池、塘、溝、河、壩、工地等不安全的地方玩耍;不玩火、不燃放煙花爆竹、不攜帶火種進(jìn)入林區(qū),防止誤傷和森林火災(zāi);不要用明火或煤火烘烤,以防煤氣中毒。不得進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等禁止未成年人活動(dòng)的場所。出門一定要告訴父母長輩你知道,告訴他們你和誰在哪里玩,注意時(shí)間,不要回家太晚,以免父母擔(dān)心。周末不要在學(xué)校玩。

  第四,關(guān)注食品安全:

  現(xiàn)在是春天,這是一個(gè)多病的時(shí)期。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該注意自己的健康,并要求每個(gè)學(xué)生做:

  1、注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常洗手、洗頭、洗衣服、剪指甲,保持床上用品清潔干燥。

  2、做好H7N9禽流感防控工作。

  一、是要加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力;

  二、盡量不要接觸活禽活豬,特別注意避免直接接觸患病和死亡的鳥獸;

  三、注意個(gè)人衛(wèi)生,咳嗽時(shí)捂住口鼻,不要隨地吐痰;第四,身體有發(fā)熱、咳嗽等癥狀要及時(shí)就醫(yī)。

  3、不提倡吃零食。學(xué)生購買袋裝食品要看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家、地址,不要買“三無”食品;不要在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,以防止食用不衛(wèi)生的食物和過期食物引起食物中毒。學(xué)生嚴(yán)禁攜帶三種無食物的食物進(jìn)入校園,更不要說我們學(xué)校不供應(yīng)的乳制品,以防止因食用不衛(wèi)生的食物而引起的疾病。我們應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  4、注意環(huán)境衛(wèi)生。

 。1)不隨地吐痰、小便、亂扔包包、廢紙等雜物。

  (2)注意環(huán)境衛(wèi)生,

 。3)負(fù)責(zé)每天值班的學(xué)生,保證潔凈區(qū)和教室干凈衛(wèi)生,每天打開門窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。注意食品衛(wèi)生和安全。

  五、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:

  兒童遭受意外傷害,其中許多是由于沒有想到潛在的危險(xiǎn)和沒有意識(shí)到自我保護(hù)造成的。只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,就能有效避免和預(yù)防意外傷害。在家里過節(jié),要注意不要和陌生人出去玩,不要吃陌生人給的東西,不要讓陌生人隨便進(jìn)出房子。不要向陌生人透露你的真實(shí)身份、家庭地址和電話號(hào)碼。

  第六,注意家庭安全:

  兒童不應(yīng)使用一些家用電器、煤氣爐、衛(wèi)生浴缸等。在家。要在家長的指導(dǎo)下正確使用,不能馬虎。家里的電器設(shè)備壞了不要?jiǎng)。還要注意防盜。

  總之,希望孩子在任何地方都時(shí)刻注意安全。從現(xiàn)在開始,牢記“安全”這個(gè)詞,牢記他們的嘴、手和腿,努力養(yǎng)成崇尚科學(xué)、健康生活和文明紀(jì)律的良好生活習(xí)慣。

  最后,祝各位老師和孩子們?cè)谛碌膶W(xué)年里生活平安,學(xué)習(xí)愉快,健康成長。

  謝謝大家!

  新學(xué)期園長致辭5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,可愛的孩子們:

  大家好!

  在無限新奇和夢(mèng)想的時(shí)刻,我們?cè)谏嘲陀變簣@隆重舉行了20xx年上半年的開學(xué)典禮,讓我們用最熱烈的掌聲分享這份快樂。

  這個(gè)美好時(shí)刻的到來,不僅僅是施工人員的辛勤勞動(dòng),家長朋友的理解和支持,教師團(tuán)隊(duì)的大愛的結(jié)晶,更是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。我想對(duì)你表示衷心的感謝。

  可愛的孩子們,今天是一個(gè)美麗而特殊的日子,溫暖的陽光,誘人的鮮花,歡樂的笑臉,撲騰的笑聲,與綠草共舞;愛的旋律與你同在。愛自己,愛同學(xué),愛學(xué)校,愛身邊的每一個(gè)人。

  可愛的孩子們,加油!天氣好的時(shí)候,讓我們一起放風(fēng)箏。夏天,讓我們數(shù)一數(shù)天空中的星星。秋天,讓我們一起品嘗金色的果實(shí)。冬天,讓我們一起享受擁抱的溫暖。美好的童年從此時(shí)此地開始。

  我堅(jiān)信,孩子的智慧在這里綻放,陽光的姿態(tài)在這里展現(xiàn),靈魂的駿馬在這里飛翔。衷心祝愿每一個(gè)孩子積極發(fā)展,快樂成長!

  再次祝父母朋友家庭美滿,工作順利!祝孩子們健康快樂。茁壯成長!祝全園教職員工進(jìn)一步進(jìn)步!祝我們幼兒園明天更好!更出彩!同時(shí),祝我們今天的活動(dòng)圓滿成功!

  新學(xué)期園長致辭6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來了,我們將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

  我們迎來的是新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新打算。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新學(xué)期,你寫好了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃了嗎?如果寫好了,就恭喜你,你已經(jīng)成功了一半,不是說,好的開端是成功的一半嗎?如果還沒有寫,請(qǐng)你抓緊時(shí)間,現(xiàn)在開始還來得及。高爾基說:不知明天該做什么事情的人是不幸的。學(xué)校有教育計(jì)劃,這是針對(duì)全體師生的;老師有教學(xué)計(jì)劃,這是針對(duì)全班同學(xué)的;您也該有自己的計(jì)劃,要針對(duì)你個(gè)人具體學(xué)習(xí)情況。

  在過去的征程中,有過歡樂,也有過悲傷;有過陽光,也有過風(fēng)雨,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶了,今天不是已經(jīng)進(jìn)入了新的學(xué)期了嗎?我們不是已經(jīng)踏入新的征程了嗎?在新的學(xué)期里,我們要有一個(gè)新的學(xué)習(xí)行動(dòng)。成功不是靠夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的,而是靠我們的行動(dòng)!不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。

  在新的學(xué)期里,我們要有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須盡心盡力去做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)也是一種負(fù)擔(dān),沒有苦、累的過程就不會(huì)有進(jìn)步和提升,沒有耕耘哪有收獲?沒有付出哪有所得?榮譽(yù)的桂冠往往需要荊棘編就,成功的道路往往是由汗水鋪成,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹!決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱。莫泊桑說過:“人生活在希望之中,一個(gè)希望實(shí)現(xiàn)了或破沒了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙聦W(xué)期,希望大家從新開心,有個(gè)新的起點(diǎn),換個(gè)新面貌,坐進(jìn)新教室,讓我們憧憬美好的明天。

  在新的學(xué)期里要有新的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,人一生的時(shí)間是有限的,時(shí)間不等人。在新學(xué)期里,要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間,把握好每一點(diǎn)每一滴的寶貴時(shí)間。此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20XX這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

  在新學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我們要有新的舉措。我們要常懷感恩之心,常念相助之人,常感相識(shí)之緣,常記教誨之情。父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝他們的不求回報(bào);老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝他們的深深教誨;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們的熱情之舉。要學(xué)會(huì)感恩,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

  同學(xué)們,老師們,準(zhǔn)備好愉悅的心情、健康的身體、十足的信心,整裝待發(fā),銳意進(jìn)取吧。!愿所有的期盼都能出現(xiàn),愿所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),愿所有的希望都能如愿,愿所有的努力都能成功,愿我們共同努力齊創(chuàng)福星高照的美好未來。

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