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初中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭

時(shí)間:2020-11-25 11:08:16 致辭 我要投稿

初中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭

  致辭是指用文字或語(yǔ)言向人表達(dá)思想感情,現(xiàn)指在舉行會(huì)議或某種儀式時(shí)請(qǐng)具有一定身份的人講話。下面小編為大家分享初中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭,歡迎大家參考借鑒。

初中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭

同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  今天,在這個(gè)秋色宜人,享受豐收喜悅的季節(jié)里,在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年即將到來(lái)之際,我們?nèi)w師生在這里集會(huì),舉行**中學(xué)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)、校黨總支和全體教職工對(duì)初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,對(duì)上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的教職員工和同學(xué)們表示衷心的祝賀。

  在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,我校走過(guò)了不平凡的路程,全校師生員工齊心協(xié)力,辛勤工作,努力拼搏,取得了可喜的成績(jī)。中考二本上線620人,保持持續(xù)增長(zhǎng),學(xué)校被評(píng)為市級(jí)“初中教育先進(jìn)學(xué)!,縣級(jí)學(xué)校管理“先進(jìn)學(xué)!保|h總支部被評(píng)為“優(yōu)秀黨總支”,學(xué)校男子籃球隊(duì)連續(xù)第三年獲得安康市標(biāo)準(zhǔn)化初中籃球比賽冠軍。省、市、縣、校各級(jí)課題開(kāi)題77項(xiàng),其中省級(jí)課題1項(xiàng),市級(jí)課題4項(xiàng),大部分已結(jié)題。

  賈偉榮獲省級(jí)“教學(xué)能手”稱號(hào),付賢興被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀教師”,譚可明被評(píng)為市級(jí)“學(xué)科帶頭人”,劉禮義被評(píng)為市級(jí)“經(jīng)濟(jì)文化保衛(wèi)先進(jìn)個(gè)人”,焦玉寶被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀籃球教練員”,賀長(zhǎng)春被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀乒乓教練員”,汪平、何柳、張銳榮獲市級(jí)“教學(xué)能手”稱號(hào),杲小丹等8名教師榮獲縣級(jí)“教學(xué)能手”稱號(hào),徐作勇等39位教師參加縣級(jí)高效課堂賽教獲得獎(jiǎng)勵(lì),被評(píng)為縣級(jí)示范課教師。

  學(xué)生參加中學(xué)省數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,共有11人獲獎(jiǎng),其中張志林獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng);學(xué)生參加第四屆中小學(xué)影評(píng)征文活動(dòng)、縣第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)、XXXX年中小學(xué)生科技節(jié)等第二課堂活動(dòng),共98人獲獎(jiǎng),其中張峰參加安康市第十二屆標(biāo)準(zhǔn)化初中籃球賽,獲得“男子最佳球員”和“男子定點(diǎn)投籃”第一名,王武峰、賀世蒙、段立清明三位同學(xué)參加石泉縣第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),獲得書法一等獎(jiǎng),朱光坤、李猛、彭越洋、柯玉桃參加石泉縣XXXX年中小學(xué)生科技節(jié),獲得中學(xué)組一等獎(jiǎng)。

  新的學(xué)期,我們將面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們繼續(xù)以創(chuàng)新發(fā)展理念引領(lǐng)各項(xiàng)工作,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí),創(chuàng)新發(fā)展提質(zhì)量,增強(qiáng)實(shí)力樹(shù)品牌為主線,加強(qiáng)以上率下的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),為人示范的師德師風(fēng)建設(shè),業(yè)精于勤的教師隊(duì)伍建設(shè);努力成就高效課堂和第二課堂,持續(xù)推行人文管理、民主管理、計(jì)劃管理、目標(biāo)管理,從而激發(fā)師生內(nèi)動(dòng)力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,力求形成一個(gè)全面發(fā)展的育人空間,實(shí)現(xiàn)教師幸福工作,學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)校全面發(fā)展的目標(biāo)。

  下面我提出兩點(diǎn)要求與同學(xué)們共勉:

  第一,明確理想,做一個(gè)有明確的生活目標(biāo)的人。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),人生最大的意義與價(jià)值莫過(guò)于為自己的理想而奮斗;對(duì)一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),只有樹(shù)立理想目標(biāo),才會(huì)有拚搏和追求,才會(huì)開(kāi)拓出燦爛的人生。我想,絕大多數(shù)同學(xué)的心底都藏著一個(gè)理想,一個(gè)共同的理想——考上自己滿意的大學(xué),登上發(fā)展的新平臺(tái)。

  一個(gè)學(xué)生具有求學(xué)的理想,選準(zhǔn)發(fā)展的方向,才會(huì)有前進(jìn)與拼搏的動(dòng)力。沒(méi)有理想,就像一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器,就像一只沒(méi)有扯起風(fēng)帆的帆船。作為一名石中學(xué)子,我們應(yīng)該考慮的是,我的發(fā)展目標(biāo)是什么,我如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中站穩(wěn)腳跟。

  這就需要我們每個(gè)同學(xué)認(rèn)真分析自我,我的特長(zhǎng)是什么,是文化課基礎(chǔ)扎實(shí),是藝術(shù)細(xì)胞豐富,還是四肢比較發(fā)達(dá),我在哪方面具有發(fā)展?jié)摿Γ瑥亩x取發(fā)展方向,確定自己的發(fā)展目標(biāo)?傊覀冎挥袔е硐胭x予的動(dòng)力去學(xué)習(xí),飽滿的果實(shí)才能掛滿青春之樹(shù)的枝頭。

  第二,刻苦學(xué)習(xí)加自主學(xué)習(xí),做一個(gè)生活充實(shí)的人。在學(xué)習(xí)上,我們提倡“刻苦學(xué)習(xí)加自主學(xué)習(xí)”?炭鄬W(xué)習(xí),是指不懈的努力學(xué)習(xí),肯在學(xué)習(xí)上付出艱巨的勞動(dòng)!皩殑︿h從磨礪處,梅花香自苦寒來(lái)”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”都體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我們無(wú)論做任何事情,要想有所成就都要付出刻苦的勞動(dòng),學(xué)習(xí)也是如此。形成良好的刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,是中學(xué)生能夠取得良好成績(jī)的基礎(chǔ),是學(xué)習(xí)成功的最基本的因素,也反映出了中學(xué)生一種自強(qiáng)不息的精神。當(dāng)然,刻苦學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持到底,持之以恒,不能半途而廢。善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。

  有個(gè)別學(xué)生在新學(xué)期開(kāi)始時(shí),在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),做到了學(xué)習(xí)勤奮刻苦,而在實(shí)踐了一段時(shí)間之后,在一兩次考試之后,感覺(jué)成績(jī)進(jìn)步不大,就認(rèn)為自己是一個(gè)“笨”人,再勤奮、再努力都沒(méi)有用。其實(shí),成功就需要你繼續(xù)堅(jiān)持一段時(shí)間,或者更長(zhǎng)一段時(shí)間,才能達(dá)到成功的彼岸,成為學(xué)習(xí)成功的勝利者。否則,就會(huì)止于成功的前夜,“行百里者半于九十”說(shuō)的正是這個(gè)道理。

  “自主學(xué)習(xí)”是指自己可以進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。它是一種綜合性的能力。主要包含以下幾個(gè)因素:自覺(jué)主動(dòng)的`學(xué)習(xí)積極性;獨(dú)立學(xué)習(xí)的方法和技能;獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣!皬囊銓W(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué),那么離成功也就不遠(yuǎn)了!敝挥凶灾鲗W(xué)習(xí),才能在學(xué)習(xí)中主動(dòng)參與、主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)創(chuàng)造,使大家不斷主動(dòng)地開(kāi)發(fā)自我,發(fā)展自我和完善自我。

  從上學(xué)期末開(kāi)始,我校大力開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),其中一個(gè)變化是留給了同學(xué)們更多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,這就要求同學(xué)們有足夠的自律能力,有效控制自己想偷懶的心理,靜下心來(lái),合理安排晚自習(xí)時(shí)間,還要能擠出一切可以利用的時(shí)間,“必須耐住寂寞,坐得住板凳”,發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,安排好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)鞏固、自主檢測(cè)。我再對(duì)三個(gè)年級(jí)的同學(xué)分別講幾句:

  初一的同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)科目多、學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,初中教材大部分必修內(nèi)容都是在初一年級(jí)完成,中考的大部分考點(diǎn)都是初一學(xué)習(xí)的內(nèi)容,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)。

  我校今年錄取的奧賽班、平行重點(diǎn)班585名同學(xué)是中考文化課成績(jī)的前585名,同學(xué)們文化課成績(jī)相差不大,但中考成績(jī)相差不大不代表三年后中考成績(jī)相差不大,初中學(xué)習(xí)還有很多變數(shù),稍有松懈就會(huì)落后,我想誰(shuí)也不希望掉隊(duì)的是自己,一年以后、三年以后成績(jī)跟不上在江南初中上學(xué)的原初中同班同學(xué),成為大家的笑柄吧!藝術(shù)班、體育班的同學(xué)們?cè)诖蚝脤I(yè)功底的基礎(chǔ)上要抓緊對(duì)文化課的學(xué)習(xí),千方百計(jì)提高自己文化課成績(jī)。不要讓文化課成績(jī)?cè)谥锌紩r(shí)拉了自己的后退。

  初二的同學(xué)們,教育圈有這樣一句話:初一相差不大,初二始分高下,初三天上地下。初二的你們正處在一個(gè)承上啟下、可上可下的關(guān)鍵學(xué)年,你們要學(xué)會(huì)總結(jié)和回顧,在老師的指導(dǎo)下不斷修正學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步理解和把握初中階段的學(xué)習(xí)規(guī)律,強(qiáng)優(yōu)補(bǔ)弱,千萬(wàn)不要有偏廢的學(xué)科,為初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  初三畢業(yè)班的同學(xué)們,“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!痹噯(wèn)人生能有幾回博?此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺!選擇了走進(jìn)20**年的中考考場(chǎng),就不得辜負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望,對(duì)得起自己的錚錚傲骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。中考就是考人生,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。

  我希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、腳踏實(shí)地、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的大學(xué)。

  老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位**人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為石中的未來(lái)而奮斗!

  最后,衷心祝愿:在新的學(xué)期里,我們的每一位學(xué)生享受陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)!我們的每一位老師幸福快樂(lè),事業(yè)有成!我們的**中學(xué)枝繁葉茂,欣欣向榮!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與**相伴,讓我們共同的家園——**永遠(yuǎn)溫馨!

  謝謝大家!

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