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第33個(gè)教師節(jié)致辭

時(shí)間:2020-11-23 14:26:15 致辭 我要投稿

第33個(gè)教師節(jié)致辭

  再過幾天就到了2017年的教師節(jié)了,關(guān)于教師節(jié)的致辭你準(zhǔn)備得如何呢?下面是小編整理的第33個(gè)教師節(jié)致辭,歡迎查看!

第33個(gè)教師節(jié)致辭

  第33個(gè)教師節(jié)致辭【1】

  尊敬的各位教工、家屬代表:

  下午好!

  今天,我們齊聚一堂,共同慶祝教師自己的節(jié)日。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職工致以誠摯的問候!向今天受到表彰的優(yōu)秀教工標(biāo)兵表示熱烈的祝賀!向今天到會觀禮獻(xiàn)花的優(yōu)秀教工標(biāo)兵家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。過去的一年,我們積極踐行修仁愛之師,成大器英才的辦學(xué)理念,務(wù)實(shí)落實(shí),恪盡職守,涌現(xiàn)了以沈金忠為代表的默默無聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的荊門市優(yōu)秀教師;以龔俊平為代表的甘于奉獻(xiàn)、愛生如子的鐘祥市師德標(biāo)兵;以張紅梅為代表的以生為本、以愛育人的鐘祥市優(yōu)秀教師;以寇艷芹等為代表的善于管理、努力執(zhí)著的管理標(biāo)兵;以楊小英為代表的傾盡心血、務(wù)實(shí)落實(shí)的育人標(biāo)兵;以王明蘭為代表的扎根杏壇、潛心教學(xué)的教學(xué)標(biāo)兵;以黃小玲為代表的服務(wù)熱情、精益求精的服務(wù)標(biāo)兵;以劉先超為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻(xiàn)標(biāo)兵;以羅楠為代表的敢于追求、不斷進(jìn)步的教壇新秀。在此,讓我向你們致以最崇高的敬意!

  借此機(jī)會,我還要感謝教學(xué)一線的全體教師,你們伴著晨星而起,披著斗月而歸,將桃李撒向祖國的四面八方,是你們,讓學(xué)校的社會聲譽(yù)逐年攀升;我要感謝教務(wù)處、政教處、教科室的同志們,你們面對繁雜的事務(wù),耐心細(xì)致,一絲不茍,是你們,讓學(xué)校的教育教學(xué)正常有序;我要感謝校辦、后勤辦、工會辦的同志們,你們熱情周到,不計(jì)得失,是你們,讓學(xué)校的教育教學(xué)有了堅(jiān)實(shí)的保障。你們是實(shí)小的脊梁與支柱,你們是實(shí)小的驕傲與自豪!沒有你們的無私的付出,就沒有實(shí)小蒸蒸日上的今天。請讓我真誠道一聲:同志們,辛苦了! 社會的發(fā)展對我們提出了更高更新的要求,如何打造穩(wěn)健和諧的鐘祥實(shí)小,是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。下面,我講三點(diǎn)意見:

  一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提升職業(yè)道德素質(zhì)

  建設(shè)一支師德高尚、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍,直接關(guān)系教育教學(xué)質(zhì)量的提高。每一位教師都要嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表,言語與行動要堪稱學(xué)生的表率。你教育學(xué)生要遵守紀(jì)律,你就不能在課堂上接打手機(jī);你教育學(xué)生要刻苦勤奮,你就不能在工作期間溜號;你教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)同學(xué),你就不能和領(lǐng)導(dǎo)、同事鬧別扭、耍小性子。每一位教師都要熱愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,把他們當(dāng)成自己的孩子去對待,使每一個(gè)學(xué)生在老師的關(guān)愛下得到健康發(fā)展。每一位教師都要把學(xué)校的事當(dāng)成自己的事,要有忠誠教育,甘為人梯的崇高境界。每一位行政干部既要從嚴(yán)要求教工,又要善待他們,為他們提供優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)和服務(wù),使每一位教工盡其所能為學(xué)校作貢獻(xiàn)。語文教師孫艷霞,夫妻常年兩地分居,她克服困難默默耕耘,所帶班級成績進(jìn)步明顯;數(shù)學(xué)教師寇慧榮,不慎摔傷了腿部,僅休息一個(gè)星期,又站在講臺上;后勤處副主任曾慶紅,妻子暑期住院開刀,他僅在床前照料十余天,就又到學(xué)校參加基建工程監(jiān)管工作;水電工劉先超,暑期基建監(jiān)管連軸轉(zhuǎn),感冒了打完點(diǎn)滴就再回學(xué)校監(jiān)工;品德教師解先琴,為了不給領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校添麻煩,數(shù)次推遲手術(shù),特意把手術(shù)安排在暑假;科學(xué)教師范松,腰椎有陳疾,常年帶著護(hù)腰帶,工作仍然勤勤懇懇;XX等老師克服困難,主動請纓,為聯(lián)合辦學(xué)順利推進(jìn)作出了示范;關(guān)晉艷、鄧紅萍、王光玉、張莉軍等同志,勇挑重?fù)?dān),重返管理崗位,為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展提供了正能量。還有很多教師,舍小家顧學(xué)校,胸中裝著集體,唯獨(dú)沒有自己,他們,是我們200余名教工的代表和縮影。他們的行動是崇高師德最完美的詮釋,他們的事跡是人生最有價(jià)值的寫照。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)能力

  教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,依賴于教師素質(zhì)的全面提高,尤其教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)歷高、文憑硬,職稱讓人羨慕,但教不出優(yōu)秀學(xué)生,一切等于零。業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的能力,教師業(yè)務(wù)水平不高,絕不會有高的教育教學(xué)質(zhì)量。教育局將在本年度開始組織教師業(yè)務(wù)水平測試,希望各位教師教出好成績,不辱實(shí)小品牌。所以,于公于私,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  有人說:教師的知識是一桶水,才能給學(xué)生一碗水,我很欣賞這句話。蔣南翔先生說:老師不但是一桶水,還要成為自來水、常流水,要不斷把新知識澆灌到學(xué)生心田。我很受啟發(fā)?磥恚煌八、自來水、常流水很有道理,但還不夠,還要逐步教學(xué)生會找水,自我成長,自我提高,自我完善。澆水是被動的、一次性的、短暫的,找水是主動的,長久起作用的。說白了,有助于他們的終身發(fā)展。

  三、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),提升隊(duì)伍整體素質(zhì)

  青年教師的培養(yǎng),是學(xué)校發(fā)展的.長遠(yuǎn)之計(jì)。學(xué)校將把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置,為青年教師創(chuàng)造更加有利的發(fā)展條件和成長環(huán)境。徹底完善師帶徒工作,教學(xué)上要拜師,班主任也要拜師。學(xué)校最近要舉行教學(xué)拜師會和班主任拜師會,還要對去年師帶徒成效進(jìn)行評估,讓師傅有點(diǎn)責(zé)任,讓徒弟有點(diǎn)緊迫感。不斷加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)工作,學(xué)校相關(guān)職能部門要加大跟蹤聽課、評課、指導(dǎo)的力度,加強(qiáng)對各項(xiàng)要求落實(shí)情況的檢查工作,評出先進(jìn),樹立標(biāo)桿,為青年教師導(dǎo)航引路。本學(xué)期將實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程,啟動青年教師教學(xué)技能大賽活動,評比鐘祥市實(shí)驗(yàn)小學(xué)十佳青年教師,盡最大可能為青年教師提供成長平臺,讓他們盡快脫穎而出!

  老師們,同志們,既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團(tuán)結(jié)拼搏,為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

  最后,再次祝愿大家節(jié)日快樂!

  第33個(gè)教師節(jié)致辭【2】

  各位老師、同志們!

  大家好!福無雙至今朝至,宜都市教育工作會議剛剛落幕,第三屆教師藝術(shù)節(jié)余韻猶在,我們又歡聚一堂,共同慶祝第33個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向今天受到各級表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀!

  百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。任何一個(gè)國家、一個(gè)民族都不能沒有教育,更不能沒有教育的承擔(dān)者-----廣大教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分,肩負(fù)著“培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動者”的重任。過去的一年,我校圍繞“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)實(shí)用人才”的辦學(xué)宗旨,狠抓學(xué)校管理,強(qiáng)調(diào)德育首位,突出教學(xué)中心,學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭:通過了國家級重點(diǎn)職高的重新認(rèn)定,完成了學(xué)生公寓及校道的建設(shè),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),教學(xué)、教研、教改邁出堅(jiān)實(shí)步伐……一封又一封高校錄取通知書,一張又一張令人欣喜的捷報(bào),是對我們過去工作的肯定,也是對我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報(bào)。我們要清楚地懂得,成績屬于過去,我們面對的將是新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我們要把已取得的成績當(dāng)作新的起點(diǎn),發(fā)揚(yáng)職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進(jìn)取的精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)水平推向一個(gè)新高度。

  老師們、同志們!社會發(fā)展對職業(yè)教育提出了更高更新的要求,我們要不斷更新教育觀念,樹立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平,以高度負(fù)責(zé)的精神,愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表,無愧于人民教師的光榮稱號,以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),扎實(shí)的工作,豐碩的成果回報(bào)社會,讓家長更放心,讓學(xué)生更滿意!

  最后,祝老師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬事如意!

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