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大學(xué)開學(xué)典禮的致辭

時(shí)間:2020-11-23 10:05:25 致辭 我要投稿

大學(xué)開學(xué)典禮的致辭

  開學(xué)典禮是學(xué)校全體師生新學(xué)期以嶄新面貌開始校園生活的第一節(jié)課,更是學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行思想道德教育的一個(gè)有利契機(jī)。以下是專門為你收集整理的大學(xué)開學(xué)典禮的致辭,供參考閱讀!

大學(xué)開學(xué)典禮的致辭

  大學(xué)開學(xué)典禮的致辭(一)

各位親愛的20xx級(jí)新同學(xué):

  上午好!

  仙山何處尋,峨眉甲天下?吹皆谧母魑恍峦瑢W(xué),我特別高興。因?yàn)槟銈兊牡絹,為西南交通大學(xué)這所百年學(xué)府增添了一份朝氣,為鐘靈毓秀的峨眉山增添了一份靈動(dòng)!正是一屆一屆充滿活力的莘莘學(xué)子,才使得百年交大永葆青春。在此,對(duì)你們走進(jìn)交大成為交大人,表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

  同學(xué)們,接下來的四年該如何度過?狄更斯寫過一部短篇小說,名叫《圣誕歡歌》。講的是一位本性善良的商人,因受環(huán)境影響而變得非常小器、吝嗇和刻薄。在平安夜他被精靈帶到了未來的生活場(chǎng)景,看到了未來的自己。由此,他幡然醒悟,改過自新。這個(gè)故事告訴我們,假如能看到未來的自己,許多人也許就不會(huì)按照現(xiàn)在的方式去生活。

  每個(gè)人都有兩扇時(shí)光之門,一扇曰回憶,帶你回到過去;另一扇曰挑戰(zhàn),帶你去往將來。弱者沉迷過去,強(qiáng)者勇往直前。作為新一代交大人,你們?cè)撛鯓优Σ拍艽┰綍r(shí)光之門,成就未來最美的自己?

  我以為,你們應(yīng)該著眼未來,立足當(dāng)下,從現(xiàn)在開始就要善待每一天,做好每件事,尤其要在“價(jià)值”、“人格”、“能力”、“知識(shí)”四個(gè)維度上,靜心修為。

  一、價(jià)值塑造。價(jià)值的本質(zhì)內(nèi)涵是自由人。在探究諸多問題時(shí),價(jià)值應(yīng)回到“人之為人”的根本問題上,使人活得更明白、更高貴和更有尊嚴(yán)。人應(yīng)是“價(jià)值人”而不是“工具人”、“手段人”?档掠芯涿裕骸叭耸悄康,不是手段”,這一命題深刻表達(dá)了人的價(jià)值與尊嚴(yán),F(xiàn)在經(jīng)常講“這個(gè)有什么用”,其實(shí)就是把自己當(dāng)手段,謀求職場(chǎng)或市場(chǎng)上能有(效)用。

  青年時(shí)期是價(jià)值觀成型的關(guān)鍵時(shí)期,價(jià)值塑造的重要性怎么強(qiáng)調(diào)都不過分。當(dāng)下社會(huì)功利之風(fēng)盛行,部分人價(jià)值觀扭曲,崇尚物質(zhì),貪圖享樂,比闊氣,講排場(chǎng),將高尚貶低成傻冒,丑惡美化成精明;更有甚者,不擇手段,唯利是圖。種種亂象不僅腐蝕人的肌體,也污染人的靈魂。

  價(jià)值塑造,需突出精神品格和價(jià)值訴求。同學(xué)們要注意關(guān)切所做事情背后的動(dòng)機(jī)、價(jià)值和意義;關(guān)注知識(shí)深層的超越性和關(guān)乎立命安身的終極性。對(duì)道德淪喪、倫理失范、精神頹廢、生活浮華和自私自利,保持起碼的警覺和反省能力。對(duì)拜金主義、享樂主義和畸形消費(fèi)主義等種種時(shí)弊,以及低俗、庸俗和媚俗“三俗”現(xiàn)象,保持清醒的認(rèn)知。明辨是非善惡,不亂心、不流俗、不盲從,自覺抵制市儈生活、頹廢生活和平庸生活,正所謂“知善知惡是良知,為善去惡是格物”。

  好讀書、多讀書、讀好書,是塑造價(jià)值的重要途徑。漢朝劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。同學(xué)們要潛心讀書,不但要讀好專業(yè)書,還要博覽群書,尤其要閱讀經(jīng)典。通過持之以恒地用知識(shí)、智慧、美德涵養(yǎng)自身,大力提升正價(jià)值,獲取更多正能量。同時(shí),希望你們積極參與課內(nèi)外各類豐富多彩的有益活動(dòng),積極投身火熱的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐,知行合一,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,塑造正確的價(jià)值觀。

  二、人格養(yǎng)成。健全的人格是身、心、靈協(xié)調(diào)發(fā)展的狀態(tài)。著名教育家潘光旦指出,“教育的理想是在發(fā)展整個(gè)的人格”。蔡元培先生亦精辟論述到,“教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。在你們最具可塑性的人生階段接受大學(xué)教育,一個(gè)重要的任務(wù)是人格養(yǎng)成,即“成人”:成為真正意義上的社會(huì)人、道德人和文明人,成為知識(shí)全面、視野廣闊、教養(yǎng)博雅和人格完整的人。而成人的重要標(biāo)準(zhǔn)就是成為君子,成為“內(nèi)圣外王”的謙謙君子,并成就“自強(qiáng)不息,厚德載物”的君子人格。

  革命先驅(qū)楊杏佛,是西南交大1911級(jí)校友,與茅以升同班。這年中秋他親歷武昌起義,此后追隨孫中山革命。楊杏佛曾講,“今日為國(guó)中禍亂之原者,不在不知有格之愚陋階級(jí),而在知有格而不能為人之知識(shí)階級(jí)”。常言亦道:有德有才,謂之賢達(dá);有才無德,謂之小人。這些話個(gè)中之意,值得大家警覺和深思。作為后輩學(xué)人,你們不僅要“專業(yè)成才”,更要“精神成人”。要成為堂堂正正的人,成為高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離了低級(jí)趣味的人、有益于人民的人。要避免成為高學(xué)歷的“野蠻人”,或人格分裂的“雙重人”和“多面人”。

  這幾天同學(xué)們參觀校園,一定注意到了明湖之畔的堯茂書雕像。堯茂書是西南交大職工,1985年他為了捍衛(wèi)中國(guó)人首漂長(zhǎng)江的榮譽(yù),毅然決然提前于雨季開始漂流,最終在歷經(jīng)33天、行程1270公里后,長(zhǎng)眠于萬里長(zhǎng)江的滾滾波濤中。堯茂書首漂長(zhǎng)江所彰顯的人格力量自不待言,他是交大人敢為天下先,愛國(guó)奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、超越夢(mèng)想的一個(gè)縮影。

  三、能力培養(yǎng)。大學(xué)生能力,我以為最重要的有五點(diǎn):有效思考的能力;清晰溝通的能力;作出明確判斷的能力;辨別一般性價(jià)值的能力;洞察、選擇、整合、遷移和集成創(chuàng)新的能力。這五種能力比掌握一些具體的專業(yè)知識(shí)或技能更本質(zhì)、更重要,并能產(chǎn)生最大的溢出效應(yīng)。

  在能力培養(yǎng)中,好奇心、想象力、批判思維這三者至關(guān)重要。好奇心是內(nèi)驅(qū)力。好奇不會(huì)害死貓,只會(huì)使貓更加機(jī)敏。多問一個(gè)“為什么”看似不起眼,或許就會(huì)豁然開朗、別有洞天。從此意義上講,對(duì)未知世界多一分好奇,理應(yīng)成為你們具備的基本能力。愛迪生之所以成為舉世聞名的大發(fā)明家,很重要的一個(gè)原因是他對(duì)什么都感興趣。對(duì)自己不了解的事情總想一試,弄個(gè)明白。魯班因好奇齒狀的葉子劃破手指而發(fā)明了鋒利的鋸子,這樣的例子比比皆是,不勝枚舉。

  想象力是源動(dòng)力。國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫《大圣歸來》,之所以引爆暑期檔,成為“走心”佳作,與充滿想象力的故事場(chǎng)景、動(dòng)作設(shè)計(jì)不無關(guān)系。愛因斯坦說過“想象力比知識(shí)更重要”,知識(shí)本身是靜止的東西,但想象力能賦予它生命。希望同學(xué)們多一分異想天開,甚至“腦洞”大開,也許下一個(gè)轉(zhuǎn)角處,改變行業(yè)、改變生活、改變世界的人就是你。

  說到“腦洞”,我想到“黑洞”、“白洞”和“蟲洞”。在人類對(duì)各種未知世界的探索中,黑洞、白洞與蟲洞越來越引起人們極大的興趣和關(guān)注。目前,這“三洞”是宇宙學(xué)中“時(shí)空與引力”懸而未決之謎。有科學(xué)家認(rèn)為,黑洞是一種天體,它的引力場(chǎng)強(qiáng)大到連光也不能逃脫出來;白洞是時(shí)間呈現(xiàn)反轉(zhuǎn)的黑洞;蟲洞則是連接宇宙遙遠(yuǎn)區(qū)域的時(shí)空細(xì)管。

  科學(xué)家們猜測(cè),蟲洞的進(jìn)口是黑洞,出口是白洞,蟲洞就是連接黑洞與白洞的某種神秘通道。很可能是,宇宙中的物質(zhì)和能量在進(jìn)入黑洞視界到達(dá)奇點(diǎn)后,通過蟲洞到白洞,再?gòu)陌锥吹囊暯鐕娚涑鰜怼8魑幌胂,若沒有足夠的想象力,上述猜測(cè)何以提出?更不用說解開未知世界的奧秘了。

  批判思維是超越力。同學(xué)中在拿到錄取通知書時(shí),也同時(shí)收到推薦給你們的96本經(jīng)典書籍閱讀書單。想必你們會(huì)問為什么是96本,而不是10本、50本或100本?我的回答是,首先,這體現(xiàn)了交大人一貫的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)品格。推薦的每本書都經(jīng)過嚴(yán)格甄別,若不滿足我們?cè)O(shè)定的遴選標(biāo)準(zhǔn),絕不硬湊。其次,96本還體現(xiàn)了學(xué)校的良苦用心。大學(xué)生在校四年,一年12個(gè)月,1個(gè)月讀2本,四年正好96本。此外,西南交大誕生于1896年,選擇“96”是想傳播和彰顯西南交大的榮耀:開近現(xiàn)代中國(guó)高等工程教育的先河,是中國(guó)最早的公立大學(xué)之一。

  當(dāng)然,最想強(qiáng)調(diào)的是,“9”和“6”是一對(duì)特別的'數(shù)字,正看、反看一樣,順看、逆看亦然,旨在強(qiáng)調(diào)逆向思維和批判思維,提倡用質(zhì)疑和批判的眼光去看經(jīng)典。盡管經(jīng)典代表了所在時(shí)代的最高智慧,但也不必對(duì)經(jīng)典膜拜。希望同學(xué)們?cè)陂喿x過程中敢于、善于和慣于質(zhì)疑問難,對(duì)書中可能存在的瑕疵和謬誤進(jìn)行辨析和超越。

  四、知識(shí)探究。探究意為從“手”遠(yuǎn)取,探賾索隱,推敲考究,窮盡到底;格物致知,窮究學(xué)理。知識(shí)探究過程中,同學(xué)們要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,做知識(shí)的主人,做學(xué)習(xí)的主人,自我設(shè)計(jì),自主探究。根據(jù)自己的猜想或假設(shè),在科學(xué)理論指導(dǎo)下,運(yùn)用科學(xué)的方法對(duì)問題進(jìn)行研究,在研究過程中獲得創(chuàng)新實(shí)踐能力,獲得思維發(fā)展,甚至自主構(gòu)建知識(shí)體系。

  關(guān)于大學(xué)四年學(xué)習(xí),我有幾點(diǎn)忠告給大家。一是激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和真正興趣。子曰“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。只有探尋到興趣所在,才能把熾烈的情感升華為專業(yè)才能與理想追求,把知識(shí)探究做到極致。二是勤奮。你們應(yīng)有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,自己去做將發(fā)現(xiàn)會(huì)得到很多人佩服。三是充分利用圖書館。如果四年內(nèi)很少去,就等于自己浪費(fèi)了一大筆財(cái)富。常去那里,哪怕隨意翻翻,都有收獲。四是要自律,考上大學(xué),是不是就可以無所用心、慵懶散漫了?就可以與新“文房四寶”(WIFI、手機(jī)、電腦、充電寶)膩在一起了?答案顯然是NO,NO,NO,重要的事情說三遍!大學(xué)不是大概學(xué)學(xué),更不是自選超市。如果你任性,四年之后,恐怕“整個(gè)人都不好了”。

  需要強(qiáng)調(diào)指出的是,價(jià)值、人格、能力、知識(shí)四者的完整表述。首先,以前大家主要關(guān)注顯在的知識(shí)和能力,很少關(guān)注潛隱的人格和價(jià)值。其次,從前知識(shí)居于最優(yōu)先的地位,能力培養(yǎng)第二,人格和價(jià)值要么忽視,即使意識(shí)到也是處于邊緣地位,F(xiàn)在把“價(jià)值塑造”放在首當(dāng)其沖的第一位,就是要塑造同學(xué)們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,塑造大家對(duì)于人與自我、人與社會(huì)、人與自然的價(jià)值判斷!皟r(jià)值、人格、能力、知識(shí)”這一順序,與從前“知識(shí)、能力、人格、價(jià)值”順序正好相反。

  再者,以前是“知識(shí)傳授”,現(xiàn)在是“知識(shí)探究”,知識(shí)傳授中的你們(學(xué)生)是被動(dòng)的、客體的,知識(shí)探究中的你們是主動(dòng)的、主體的。傳授與探究?jī)勺种,味道全然不同,其背后的教育理念迥異?/p>

  以上就是給大家講的四件至關(guān)重要的事情。一言以蔽之,學(xué)有“四維”:價(jià)值、人格、能力、知識(shí)。四維一體,不可偏廢。古人早已說過,一維絕則傾,二維絕則危,三維絕則覆,四維絕則滅。唯有“四維”并舉,假以時(shí)日,學(xué)業(yè)可成。

  最后,用老校長(zhǎng)茅以升的一段話與同學(xué)們共勉:人生一征途耳,其長(zhǎng)百年,我已走過十之七八;厥浊皦m,歷歷在目,崎嶇多于平坦,忽深谷,忽洪濤,幸賴橋梁以渡。橋何名歟?曰:奮斗。

  同學(xué)們,奮斗吧!衷心希望你們奮發(fā)有為,努力成為“有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和健全人格,有職業(yè)操守和專業(yè)才能,有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷,有歷史眼光和全球視野,有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人。

  謝謝大家!

  大學(xué)開學(xué)典禮的致辭(二)

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  在這美好的金秋九月,我們隆重舉行甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx級(jí)新生開學(xué)典禮。首先,感謝同學(xué)們選擇了甘肅農(nóng)大!在此,我代表全校1500名教職工、15000名學(xué)生向大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育你們的老師和家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意!

  甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所歷史悠久的高等學(xué)府。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1946年的國(guó)立獸醫(yī)學(xué)院。69年來,經(jīng)過一代又一代甘農(nóng)人的頑強(qiáng)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),現(xiàn)已發(fā)展成為以農(nóng)科為優(yōu)勢(shì)和特色,農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué),是農(nóng)業(yè)部和甘肅省政府共建大學(xué),也是國(guó)家中西部建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué)。在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校形成了“自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為”的甘農(nóng)精神,激勵(lì)著農(nóng)大學(xué)子不斷追求卓越,創(chuàng)造輝煌。

  甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所人才輩出的高等學(xué)府。建校至今,學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了各類高級(jí)專門人才11萬多人,涌現(xiàn)出了首位華人英國(guó)皇家科學(xué)院院士楊子恒、中國(guó)科學(xué)院院士尚永豐、中國(guó)工程院院士南志標(biāo)、中國(guó)青年女科學(xué)家陳化蘭等一大批在國(guó)內(nèi)外有重大影響的杰出校友。

  甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所科研雄厚的高等學(xué)府。學(xué)校在草業(yè)科學(xué)、作物育種、旱作農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械、動(dòng)物養(yǎng)殖、生物技術(shù)、食品科學(xué)等方面取得了一批重大的研究成果,為服務(wù)“三農(nóng)”和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)!笆濉币詠恚瑢W(xué)校榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省(部)級(jí)一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)20項(xiàng)。

  同學(xué)們,大學(xué)是人生旅途中一個(gè)重要的起點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,母校將與你同在,竭誠(chéng)為大家服務(wù)。你們正值風(fēng)華正茂的年代,一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果,珍惜自己的美好青春和大好前途,努力使自己成為社會(huì)需要的棟梁之材,以此來回報(bào)父母、貢獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。借此機(jī)會(huì),向你們提四點(diǎn)希望。

  希望同學(xué)們銘記歷史,珍愛和平,樹立遠(yuǎn)大的理想。適逢紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際,同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神,唱響愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的時(shí)代主旋律,做到銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。

  希望同學(xué)們立德修身,遵紀(jì)守法,做好活人做人規(guī)劃。國(guó)無德不興,人無德不立。“修身齊家治國(guó)平天下”,把修身做人擺在人生的第一位。立德修身、以德立身、以德潤(rùn)身,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵循為人處世規(guī)律,堅(jiān)守活人做人底線。通過自我學(xué)習(xí)、自我約束、自我管理、自我營(yíng)造,通過同學(xué)的幫助,老師的指導(dǎo)、感化和組織的培養(yǎng),使同學(xué)們成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,一個(gè)說老實(shí)話、做老實(shí)事的人,一個(gè)高尚的人、純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。

  希望同學(xué)們勤學(xué)苦練,注重實(shí)踐,做好大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃。上大學(xué)最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是件辛苦的事,需要勤奮努力,需要持之以恒,更需要注重實(shí)踐。同學(xué)們不應(yīng)局限于書本知識(shí)和課堂學(xué)習(xí),還應(yīng)安排好課外活動(dòng),利用校內(nèi)外的實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地,拓展自己的學(xué)習(xí)范圍,理論聯(lián)系實(shí)際,達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  希望同學(xué)們錘煉意志,成就自我,做好職業(yè)生涯規(guī)劃。同學(xué)們從父母、親人的呵護(hù)中來到大學(xué),開始全新的生活。很多意志不堅(jiān)定的同學(xué)會(huì)被網(wǎng)絡(luò)、游戲和懶散俘虜,有的拿不到學(xué)位證,有的不得不退學(xué)。因此,要“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”,積極主動(dòng)地參加學(xué)校社團(tuán)組織的各類活動(dòng),加強(qiáng)交流溝通,提高各種能力,磨練自己的意志品質(zhì),完善人格,成就自我。

  同學(xué)們,你們能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)是幸運(yùn)的。這是你們恩師精心指導(dǎo)的結(jié)果,是你們自己刻苦努力的結(jié)果,是你們父母日夜操勞的結(jié)果。你們沒有理由不奮斗,沒有理由不成才。從現(xiàn)在開始,你們就是農(nóng)大的新主人,農(nóng)大就是你們的新起點(diǎn),期待你們開辟新天地、創(chuàng)造新歷史、鑄就新輝煌!

  最后,祝愿同學(xué)們學(xué)有所成,身體健康,生活愉快!

  謝謝大家。

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