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小學(xué)安全記心間演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在現(xiàn)在社會，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)安全記心間演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)安全記心間演講稿1
親愛的同學(xué)們：
大家好！
度過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季學(xué)期，在新學(xué)期開學(xué)之際，我主要提醒同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中要注意以下幾個方面。
1、傳染病的預(yù)防，注重個人衛(wèi)生
傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來、傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群，病原體是指引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物、傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等措施、注意個人衛(wèi)生，堅持飯前洗手，屬于傳染病措施的切斷傳播途徑、
2、冷空氣來襲，提醒學(xué)生注意防寒、防雨以防感冒
家里備好止痛藥，如布洛芬，對乙酰氨基酚和阿司匹林都是已知的治療感冒的藥物。市場上雖然存在著各式各樣的感冒藥，但基本都是以上成分，無論你選擇藥片，膠囊，一種可溶性片劑或一杯沖劑，這樣做的最好的治療感冒的方式。
解充血藥可以幫助人們清理鼻竇腔，減輕大家由于感冒引起的鼻塞、呼吸不暢等癥狀。大多數(shù)治療感冒和流感的藥物中都會存在一定的解充血藥物成分，能夠起到提神醒腦的功效。但是如果你想休息，提前盡量不要服用，因為藥物中興奮的成分恐怕沒有那么容易讓你睡著了。
最近的一項研究表明，服用鋅糖漿、片劑或含片能夠減輕感冒患者的癥狀，加快感冒康復(fù)的時間。但是使用這個方法應(yīng)當(dāng)十分謹慎，因為長期服用可能會對人體造成嘔吐和腹瀉等不良副作用。
3、個人財物的保管
現(xiàn)金隨身保管。
堅持現(xiàn)金絕不離身，錢不要隨處亂放，不然丟了你也不知道�？梢再I一個小皮夾，現(xiàn)金就放在小皮夾里隨身攜帶，柜子落鎖。
如果你的銀行卡、身份證不方便隨身攜帶，那就把他們鎖在小柜子里，盡量買結(jié)實一點的鎖，鑰匙隨身攜帶，出門鎖好房門。
如果你要離開屋子超過五分鐘，那么在走之前你一定要把自己屋子的門鎖上。這是最基本的，若是你房屋大開，里面沒人很有可能引起人們的貪欲，一念之間你的東西可能就沒影了，不隨意帶人進宿舍。
之前是防范被偷，這是為了防范被懷疑。當(dāng)宿舍里有人丟東西時，曾經(jīng)帶過陌生人進宿舍的你就會被莫名的懷疑，即便這件事情不是你做的，你也很難洗涮冤屈。所以絕不隨意帶人回集體宿舍！
4、拒絕校園暴力（注意學(xué)生間矛盾的排查）
化解學(xué)生中的矛盾沖突，教師要首先及時性地進行深入細致的調(diào)查，而不能道聽途說、捕風(fēng)捉影，更不能用老眼光來看人，胡亂猜疑。這在一定程度上委屈甚至傷害了一部分學(xué)生，增添學(xué)生的反感和厭惡心理。因此，班主任對于學(xué)生中發(fā)生的自己尚不知情的問題，要親自進行全面系統(tǒng)、有計劃地摸索底細。不能采用“我猜想……”、“我估計……”的方式去捕風(fēng)捉影，而應(yīng)該把事情調(diào)查清楚以后再做決定。
沖突并不全是壞事，從某種意義上說，它是成功的基石。有人說：“愛迪生成功研究燈絲，失敗了99次實驗后，第100次實驗終于成功了�！睉�(yīng)該說100次實驗是成功的，沒有前面的99次失敗實驗，誰知道這99種材料不能做燈絲，最后才得到結(jié)論，所以說都是成功的。同樣學(xué)生因錯誤，發(fā)生沖突，班主任妥善處理，善待沖突，應(yīng)該說也同樣是成功的`，因為以后該生會深刻地認識到此事不該做和該怎樣做，對他來說是成功的，不會再犯類似的錯誤了。同時作為班主任對于學(xué)生間發(fā)生的沖突，不應(yīng)心煩意亂，動則訓(xùn)斥，諷刺挖苦，甚至歧視、體罰，要“多用情，少用氣”，以情感人，以情動人，有時可進行“冷”處理。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說：“不能克制自己的人，就是一臺被損壞的機器�！辈扇∏擅畹匾龑�(dǎo)，把沖突當(dāng)成認知過程的一部分，強化對事物意義的認識，促成對事物意義的建構(gòu)。應(yīng)冷靜下來反思自身的工作，不能草率地采取一些不正常的教育方法，甚至違背教育理念體罰學(xué)生。比如我們從小教育學(xué)生熱愛勞動，勞動是光榮的，但學(xué)生犯錯誤了有的教師采取體罰和變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生搞勞動，這樣做反而玷污了勞動。
常言道：“讓人三分不為輸”，忍得一時之氣，免得百日之憂，此話不無道理。具有高尚的寬容心，能達到“大事化小，小事化了”的目的。從而提高學(xué)生認識問題、分析問題、解決問題的能力，提倡學(xué)生不妨嘗試著主動向?qū)Ψ秸f一些寬容的話，誠摯、友善、寬容的話語，會撫平學(xué)生間的隔閡，這樣從善意出發(fā)，多說一些寬容的話，往往能夠觸動對方心靈的最深處，從而對其產(chǎn)生一種撞擊靈魂的沖擊力。作為班主任應(yīng)從學(xué)生實際出發(fā)，多找身邊的實例，加強宣傳教育，多引導(dǎo)學(xué)生，樹立良好的寬容心，逐步減少、降低沖突的發(fā)生，構(gòu)建和諧班級。
學(xué)生的年齡、社會閱歷、生理心理特征決定了他們難免存在這樣那樣或那樣的偏差認識，從而發(fā)生沖突，作為班主任應(yīng)不可回避，要入情入理地循循善誘，促進問題的妥善解決，平等對待沖突主體，不偏心、歧視，不冷談一方，一定要一碗水端平，切忌順眼者得到關(guān)照，違紀者得到屁護。否則會導(dǎo)致師生、生生間不和諧，形成暴力。如我在教育中遇到學(xué)生間互取綽號的沖突，我是這樣化解的，先冷靜下來，調(diào)查發(fā)生的根源，胸有成竹地去化解，并不武斷地判斷誰對誰錯，再讓學(xué)生在一定時間內(nèi)先搜集一些綽號，然后在班級開展一次討論會，談?wù)勛约旱母邢�，最后再找學(xué)生談話。這樣一來，不僅是他們，而且全班學(xué)生得到了一次很好的教育，充分認識到綽號是不文明的、有傷害人的自尊心、有損同學(xué)之間的友誼，懂得了只有尊重別人才得到別人的尊重，取得了良好的效果。
充分體現(xiàn)新課程改革提倡的教師的主導(dǎo)性，學(xué)生的主體性教育理念，創(chuàng)造性地解決學(xué)生間沖突。我是這樣做的，首先把沖突的學(xué)生雙方分隔開，讓他們冷靜下來，引導(dǎo)他們“咽下一口氣”，化干戈為玉帛。心平氣和地思考發(fā)生沖突的全過程，主要想想自身存在哪些不足。再讓學(xué)生匯報情況，教師不果斷地對學(xué)生做出誰對誰錯的判決。然后讓學(xué)生自主解決。最后教師對沖突的學(xué)生進行教育，并對學(xué)生進行教育評價：“你受到了什么教育？還有什么話想說？等�！边@樣的處理，學(xué)生認識自身行為的深刻程度較好，真正親身體驗；把矛盾沖突交給沖突發(fā)生的雙方自己解決，做到了以人為本，培養(yǎng)了學(xué)生處理問題和解決問題的能力。
總之對于學(xué)生中的沖突，我們要采取妥善的方式，工作方法盡量人性化，細膩一些，以人為本，充分讓學(xué)生體驗自主解決問題的能力，告訴他們?yōu)槭裁床荒苓@樣做和應(yīng)該怎樣做，遠遠勝過于苦口婆心、喋喋不休的教育方式。幫助鼓勵學(xué)生勇于承認沖突的過錯，善于改正過錯，尊重學(xué)生人格，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
小學(xué)安全記心間演講稿2
老師們、同學(xué)們：
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至?xí)靡馔蔚卣f：“我是個幸運者，災(zāi)難和不幸都對我敬而遠之�！钡�，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求：
請各班主任老師認真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
同學(xué)與同學(xué)相處要和睦，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學(xué)生。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右行，做到“慢步輕聲”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球；嚴禁在課間出校門，如有特殊情況必須在家長的帶領(lǐng)下，并有班主任老師的批條，到學(xué)校門衛(wèi)進行核實，方能出校門。
在課余的時間，請大家特別是一年級新進的小朋友要注意幾點：
1、不要在沒有老師的`保護下不能攀爬學(xué)校的器械區(qū)，以免掉上來摔傷自己；
2、在校園，不能追逐嬉戲，不打鬧，不去攀爬欄桿；
3、放學(xué)或者是星期六、星期天在沒有老師的通知情況下，不準進入學(xué)校內(nèi)來玩耍；
體育活動、科學(xué)課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎電動車、自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告教師。
注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路，低年級小朋友最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要及時敢于撥打110報案。
遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
小學(xué)安全記心間演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天主題班會演講題目是《珍愛生命，安全第一》。
人最寶貴的是生命，每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
但是悲劇并不會因為我們的美好愿望而遠離我們，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達到一萬六千多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。數(shù)字是枯燥的，但它的背后是一個個鮮活的生命。所以，請同學(xué)們平時就要強化安全意識，提高應(yīng)急能力，隨時保證自己的生命安全。
同學(xué)們知道11月9日是什么日子嗎？對，就是全國消防安全宣傳教育日。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便開始進入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起全國就開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，使消防意識深入人心，提高全民消防安全知識。因為火災(zāi)是無情的、可怕的，幾乎每隔一段時間，我們都會從新聞媒體中看到或聽到因為火災(zāi)事故釀成的令人痛心的慘案，有的人因此喪生火海。
火災(zāi)是可怕的'，而比火災(zāi)更可怕的，則是安全意識的淡漠、安全知識的貧乏！所以作為學(xué)生，我們從小要樹立自我保護的意識，要具備自我保護的能力。要明辨是非，知道什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做，在校園里要嚴格按照學(xué)校的要求去做，在平時我們要認真做好以下幾點：
首先，我們要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。
其次，注意行走安全和運動安全。不在樓道內(nèi)跑跳打鬧，上下樓梯一律靠右行走，不要擁擠，要有秩序。上體育課和課外活動前做好充分的準備活動，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自活動。
第三，學(xué)習(xí)緊急逃生的安全常識并不斷提高自救能力。在校園中聽到安全警報響起，每班請立即自覺有序站隊，并到規(guī)定地點集合，清查人數(shù)。平時帶路隊進出宿舍和餐廳時也請同學(xué)們養(yǎng)成走緊急疏散線路的好習(xí)慣。本周我們還要進行安全疏散演練，提醒老師和同學(xué)隨時增強安全意識，留意安全報警訊號，遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。
同學(xué)們，老師們，讓我們一起增強安全意識，繃緊安全這根弦，提高遇到突發(fā)事件緊急處理的應(yīng)急能力，共同維護我們的校園安全！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
小學(xué)安全記心間演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《安全記心間》。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的'支點和保障。
我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師也非常重視安全工作，無論是刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，每天都有老師在校園各處值班，每天班主任組織路隊，護送同學(xué)們放學(xué)；樓梯的拐彎處，有許多”上下樓梯靠右行“”小心碰頭“等溫馨的提示，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。
可是卻有些同學(xué)不遵守交通規(guī)則；課間隨意在樓道中奔跑，把樓梯的扶手當(dāng)成滑梯，做運動時不留神，隨手扔小石子、飲料瓶，把不合格食品帶進了校園，等等……在此，我真誠地倡議每一位同學(xué)能夠努力做到：
1、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品 。
3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不得擁擠，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。
4、運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護；
5、課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
老師們，同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧！
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