教師競(jìng)聘上崗演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編整理的教師競(jìng)聘上崗演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
教師競(jìng)聘上崗演講稿1
尊敬的各位評(píng)委、老師們：
上午好！
我演講的題目是：舍去99%的努力，只為一句話(huà)
在別人不容易發(fā)現(xiàn)的角度去觀(guān)察事物，去做事情，往往會(huì)有意料之外的收獲。如果任何事情都千篇一律，無(wú)所起伏，就像音樂(lè)的旋律一樣，升平無(wú)奇就會(huì)令人厭煩。這次競(jìng)聘是學(xué)校給我們的一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，是一個(gè)上進(jìn)的平臺(tái)。如果站在這個(gè)平臺(tái)上我們看的即不高也不遠(yuǎn)，就已經(jīng)失去了任何意義。
脫俗原創(chuàng)寓言：《無(wú)題》古時(shí)侯有一個(gè)秀才，鄉(xiāng)試落地，心情煩躁去郊外散心，也不知道走了多遠(yuǎn)，突然發(fā)現(xiàn)一戰(zhàn)亂時(shí)廢棄的烽火臺(tái)。秀才心想：上去應(yīng)有另一番天地，可是又一想：自幼恐高，怎么辦？思量再三，在誘惑面前還是硬起頭皮上了。待到行至一半時(shí)發(fā)現(xiàn)：通道年久失修損毀嚴(yán)重，無(wú)法前行，正兩難之際，一抬頭，發(fā)現(xiàn)側(cè)壁之上竟被前人裝了一抓手，伸手抓住便可一躍而過(guò)，秀才終于上得高臺(tái)。但是到達(dá)頂端秀才才真正體會(huì)到：自己恐高的程度竟然是要命的。他開(kāi)始雙腿打顫一會(huì)就頭暈?zāi)垦５腵厲害，可憐的秀才還不及體會(huì)登高的喜悅，也不及欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景，就膽戰(zhàn)心驚的下去了。
故事完了，而故事中角色的扮演者卻不只是一個(gè)秀才……。而我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人都不愿意是故事中的秀才……。
有時(shí)候人為了一個(gè)目標(biāo)，可以舍去99%的努力。我的演講前面的廢話(huà)說(shuō)了這么多，而我真正的競(jìng)聘演講就一句話(huà)：我競(jìng)聘初三體育。
謝謝大家！
教師競(jìng)聘上崗演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們：
大家好！
感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。
我的主要成績(jī)和申報(bào)理由如下：
1、我熱愛(ài)教育教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，得到了學(xué)生的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的支持。
2、在校內(nèi)舉行“xx與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，跟隨專(zhuān)家宣講團(tuán)到xx、xx、xx、xx等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)，獲全市xx課一等獎(jiǎng)。一個(gè)學(xué)期內(nèi)聽(tīng)了20節(jié)公開(kāi)課，帶領(lǐng)青年教師們一起研討教學(xué)方法，被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。
4、參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過(guò)市級(jí)鑒定，擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過(guò)市級(jí)審核，批準(zhǔn)開(kāi)題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，教育生涯里擔(dān)任了26個(gè)班級(jí)的班主任，大部分班級(jí)都曾獲得過(guò)優(yōu)秀班級(jí)的稱(chēng)號(hào)。創(chuàng)造性開(kāi)展德育工作，形成有特色的.班級(jí)管理模式，被評(píng)為“模范班主任”。
我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的，工作以來(lái)我的能力得到了非常大的提升，從剛剛開(kāi)始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話(huà)”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話(huà)”，我在課程的創(chuàng)新開(kāi)發(fā)上做出了自己的努力，我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科上的可創(chuàng)新的點(diǎn)。不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方式，讓學(xué)生們學(xué)起來(lái)更加輕松和有趣。曾參與教案編寫(xiě)比賽獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，論文也曾多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái)，堅(jiān)持不懈，收獲頗豐。
此外，我還與xx老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和xx老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)市教育局創(chuàng)新xx獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì)，一直盡我所能的改進(jìn)自己的教學(xué)，盡最大的努力為學(xué)校服務(wù)。為校爭(zhēng)光。
鑒于上述原因，我競(jìng)聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái)，如果競(jìng)聘成功，我會(huì)繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會(huì)繼續(xù)努力工作。發(fā)揮自己的光和熱。謝謝大家。
教師競(jìng)聘上崗演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
我競(jìng)爭(zhēng)的是小學(xué)一級(jí)教師11級(jí)崗位，之所以競(jìng)爭(zhēng)是因?yàn)槲艺J(rèn)為：任職以來(lái)，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。勤奮工作，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，虛心向老教師學(xué)習(xí)，注意多讀書(shū)、多反思、多請(qǐng)教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
我于20xx年畢業(yè)于師范學(xué)校，后又通過(guò)業(yè)余進(jìn)修獲得了大學(xué)本科文憑。到現(xiàn)在已有11年的教學(xué)經(jīng)歷。在這11年中，多數(shù)是教學(xué)中高年級(jí)，所帶班級(jí)的教學(xué)成績(jī)每學(xué)期都超過(guò)上級(jí)下達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)。其中有兩次擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文科教學(xué)，教學(xué)成績(jī)突出，并獲得河池市小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量超標(biāo)獎(jiǎng)。
工作11年以來(lái)，每年都擔(dān)任班主任，在任班主任期間，我細(xì)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣;培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新，成為集體的主人;尊重學(xué)生，與學(xué)生形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛(ài)。選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會(huì)擁有滿(mǎn)園春色的愉悅，投桃報(bào)李時(shí)的慰藉，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛(ài)的學(xué)生，為此付出的一切我無(wú)怨無(wú)悔。
我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的，最重要的是我虛心好學(xué)，刻苦用功，在過(guò)去的11年里，我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)語(yǔ)文教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法，并取得了不俗的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng)，也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中，我的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的'。
更重要的是，我有一顆熱忱的心，對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛(ài)之心，對(duì)工作的熱愛(ài)之情，對(duì)老教師的敬愛(ài)之意，與同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。我一路走來(lái)，始終如一地愛(ài)戴我們的領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)護(hù)我的學(xué)生，熱愛(ài)我的工作，敬愛(ài)我們的教師。正是我對(duì)學(xué)生的愛(ài)，得到了他們的喜愛(ài);正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛(ài)，才得到大家對(duì)我無(wú)私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此機(jī)會(huì)，我向大家表示深深的謝意;正是我對(duì)工作的熱愛(ài)，才會(huì)不計(jì)較地付出，不惜代價(jià)地投入，才能在短短的時(shí)間內(nèi)有此長(zhǎng)足的進(jìn)步;我的愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的，這種心態(tài)使我開(kāi)心、快樂(lè)，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好!
各位評(píng)委，如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、努力做到：
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，教他們利用學(xué)到的知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
3、積極做好班主任工作，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì)，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師
沒(méi)有，只有更好，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，一切奇跡都有可能發(fā)生!
我的演講完畢，謝謝大家!
教師競(jìng)聘上崗演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：
大家好！
酷夏漸遠(yuǎn)、秋意來(lái)襲，在這一個(gè)平凡而又不平凡的日子里，我站在這個(gè)舞臺(tái)，首先要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)展示自已的平臺(tái)和機(jī)遇。俗話(huà)說(shuō)機(jī)遇可遇不可求，所以當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨的時(shí)候，我選取了沒(méi)有遺憾的應(yīng)對(duì)，而不是輕言放棄的懊惱，我更把它看成鍛練自己勇氣的時(shí)機(jī)。其次我要感謝在座的各位評(píng)委和老師，舞臺(tái)的生命是觀(guān)眾，所以你們的認(rèn)真的考量、仔細(xì)的聆聽(tīng)就是對(duì)我的一種宏大鼓勵(lì)。
我叫XXX，畢業(yè)于XXX數(shù)學(xué)系，從教13年，當(dāng)了13年的班主任，我始終能認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。時(shí)值今日，讓我能夠始終堅(jiān)持的——-就是畢業(yè)多年的學(xué)生一句的問(wèn)候，一份輕聲的祝福。親其師、信其道，良好的師生關(guān)系也使自己的教學(xué)工作頗有收獲，所帶班級(jí)成績(jī)?cè)谌h同級(jí)同科名列前茅，并同時(shí)也得到了學(xué)校和上級(jí)部門(mén)的屢次肯定，20xx年榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師、20xx年安康市新課改優(yōu)質(zhì)示范課、20xx年XXX首屆教學(xué)能手、20xx年XXX十佳教學(xué)能手、20xx年安康市教育系統(tǒng)雙創(chuàng)先進(jìn)個(gè)人。此刻我擔(dān)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教師和班主任，同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。我這次競(jìng)聘的崗位是教研室主任的工作。按照學(xué)校崗位設(shè)置，這個(gè)崗位的中心工作是將是教學(xué)研究。因?yàn)橐幌蛟诮虒W(xué)的第一線(xiàn)，有了超多的教學(xué)實(shí)踐，并同時(shí)做著教研組長(zhǎng)事情，我對(duì)學(xué)校教科研工作有比較深入的認(rèn)識(shí)和感受，華東師范大學(xué)葉瀾教授說(shuō)：“一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不可能成為名師，如果一個(gè)教師寫(xiě)三年教學(xué)反思就有可能成為名師�！彼越處煂�(zhuān)業(yè)化開(kāi)展是離不開(kāi)走教科研這條道路的。在我們的身邊有許多名校，然而留在大家頭腦中有明晰印象的似乎并不是學(xué)校高大的建筑，而是它們驕人的教學(xué)質(zhì)量和一支在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域頗有建樹(shù)的名師。所以說(shuō)教研不僅僅是強(qiáng)師之路也是強(qiáng)校之路。教意為教學(xué)，研是指研究，它是現(xiàn)代教學(xué)研究工作的簡(jiǎn)稱(chēng)。是圍繞“教師怎樣教，學(xué)生如何學(xué)”為中心資料而開(kāi)展的業(yè)務(wù)性研究活動(dòng)�？磥�(lái)，教學(xué)研究并不是在片面的增加教師的負(fù)擔(dān)，而是在尋找怎樣‘教’讓學(xué)生‘學(xué)’得快的方法。方法對(duì)了，事半功倍，教師學(xué)生都能受益。相信沒(méi)有哪位老師不明白這樣一個(gè)道理。萬(wàn)事開(kāi)頭難，開(kāi)始我們還會(huì)遇到諸多困難，但是我相信，無(wú)論誰(shuí)走上這個(gè)工作崗位，都會(huì)遇難而上，開(kāi)啟我校教研工作的新場(chǎng)面。如果我能競(jìng)聘，在教科研這塊，我覺(jué)得近期就應(yīng)從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
我們不能把期望寄托在專(zhuān)家講座或等待“外援”上，更不能坐已待斃，等待教育開(kāi)展光茫的灼射。多少次專(zhuān)家的指導(dǎo)、講座都讓我們心潮澎湃，熱血沸騰，然而專(zhuān)家一走，我們還是按步就班，因循守舊。每個(gè)學(xué)校都有自己的校情，只有自立更生，艱辛奮斗才是立足之本。在日常工作的交流中，我校有許多實(shí)踐和理論都很豐富的老師，》：“子曰：‘三人行，必有我?guī)熝�，只要大家心往一處想，勁往一處使，確定一個(gè)能到達(dá)的目標(biāo)，相信定能成為學(xué)校教研工作的開(kāi)路人。
教學(xué)研究務(wù)必緊跟時(shí)代潮流，嚴(yán)密聯(lián)系生產(chǎn)和社會(huì)開(kāi)展的'實(shí)際，破除傳統(tǒng)封閉的模式。我將盡力收集各種書(shū)刊資料供教師學(xué)習(xí)參考，開(kāi)辟年級(jí)信息專(zhuān)欄，定期摘編國(guó)內(nèi)外教改信息。隨時(shí)復(fù)印教育報(bào)刊上的好文章供教師學(xué)習(xí)。組織專(zhuān)家講座，提高教師的思想認(rèn)識(shí)。
校本練習(xí)冊(cè)的研發(fā)工作已經(jīng)啟動(dòng)，這項(xiàng)工作是有價(jià)值和好處的，我們要讓自己的學(xué)生有一本適合自己校情、學(xué)情的，高效的練習(xí)冊(cè)不是什么神話(huà)。這樣做既能減輕老師的負(fù)擔(dān)，防止重復(fù)練習(xí)，又能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和壓力。下一步要結(jié)合各科的特點(diǎn)，研究各類(lèi)活動(dòng)課設(shè)計(jì)與實(shí)施，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中提高，以開(kāi)展學(xué)生的實(shí)踐潛力和應(yīng)用潛力，真正表達(dá)新課程的理念：“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切！”
課題研究與實(shí)踐是教育科學(xué)研究之生命所在。離開(kāi)課題，教研工作就會(huì)陷入盲目性。為了保證教研工作安康持久地開(kāi)展，我們?cè)诟愫贸Ｒ?guī)教學(xué)的根底上，更新教育觀(guān)念，發(fā)動(dòng)各學(xué)科骨干教師進(jìn)展充分論證，確定好十二五課題的選題和范圍。讓課題研究進(jìn)入實(shí)質(zhì)階段。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教務(wù)工作首當(dāng)其沖，我將認(rèn)真發(fā)行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，做好常規(guī)教學(xué)工作。
我明白教研是學(xué)校重要組成部分，對(duì)我校而言，目前我們的的教研氣氛還不夠濃厚，自覺(jué)教研、主動(dòng)教研的氣候還沒(méi)有構(gòu)成。更主要的是搞教學(xué)研究不是三天兩頭就能見(jiàn)成效的事，如果沒(méi)有足夠的耐心，會(huì)覺(jué)得研與不研一個(gè)樣，所以我愿意為廣闊教研員當(dāng)好參謀，搞好效勞。我必須組織大家一齊研究，不閉門(mén)造車(chē)，不斷的在中間過(guò)程中進(jìn)展總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，找出最正確的方案。讓老師們能積極參與其中，出謀劃策，共同進(jìn)步。我的演講完了，謝謝大家！
教師競(jìng)聘上崗演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
今天我充滿(mǎn)信心地來(lái)競(jìng)聘小學(xué)教師的職位，是因?yàn)槲蚁嘈盼夷?我一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。
因?yàn)槲覠釔?ài)事業(yè)，把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時(shí)，我就秉承學(xué)高為師，身正為范的理念，決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起，我頓時(shí)涌起一種責(zé)任感，我從今以后，我將以校為家，以校為榮，誓與我校共榮辱共興衰。
在過(guò)去的一年里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷在工作中，改進(jìn)提高，不斷取得進(jìn)步，我付出的努力是有目共睹，所取得的成績(jī)也是眾所周知的。
我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的，最重要的是我虛心好學(xué)，刻苦用功，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，因此，在短短的一兩年里，我已經(jīng)完全熟悉了教材，掌握了基本的教育)并取得了不俗的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng)，也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中，我的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的。
更重要的是，我有一顆熱忱的心，對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛(ài)之心，對(duì)工作的熱愛(ài)之情，對(duì)老教師的敬愛(ài)之意，我一路走來(lái)，始終如一地愛(ài)戴我們的`領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)護(hù)我的學(xué)生，熱愛(ài)我的工作，敬愛(ài)我們的老教師。正是我對(duì)學(xué)生的愛(ài)，讓學(xué)生如沐春風(fēng)，得到了他們的喜愛(ài);正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛(ài)，才得到大家對(duì)我無(wú)私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此機(jī)會(huì)，我向大家表示深深的謝意;正是我對(duì)工作的熱愛(ài)，才會(huì)不計(jì)較地付出，不惜代價(jià)地投入，才能在短短的時(shí)間內(nèi)由此長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn);我的愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的，這種心態(tài)使我開(kāi)心、快樂(lè)，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好!
雖然如此，我還是在過(guò)去的日子里暴露出了不少問(wèn)題，還存在一些不足之處，最大的問(wèn)題是，我還年輕，缺乏長(zhǎng)久的教學(xué)，還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生，更謙虛地向各位學(xué)習(xí)，更刻苦地用功，我深深地知道問(wèn)題的差距，倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，我相信在接下來(lái)的日子里，我將做得更好!我一定會(huì)做得更好的!
沒(méi)有最好，只有更好，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，一切奇跡都有可能發(fā)生!
謝謝大家!
教師競(jìng)聘上崗演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
今天能夠申請(qǐng)幼兒園教師職稱(chēng)評(píng)定，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)!借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自己：
我叫廖蓉，女，漢族，大專(zhuān)(本科在讀中)，預(yù)備黨員，出身于1983年1月，XX年7月畢業(yè)于四川師范大學(xué)綿陽(yáng)初等教育學(xué)院學(xué)前教育系，XX年6月取得《普通話(huà)水平測(cè)試》二級(jí)甲等，XX年8月獲得《教師資格證書(shū)》。于XX年8月考入北川羌族自治縣 永昌幼兒園任教，擔(dān)任學(xué)前班班主任工作。在此之前，XX年1月到XX年7月就職于綿陽(yáng)市高新區(qū)火炬幼兒園，XX年9月到XX年1月就職于浙江溫州樂(lè)清市萬(wàn)家中心小學(xué)，XX年3月到XX年7月就職于綿陽(yáng)市海天師雨星河灣幼兒園。
在七年多的教育教學(xué)工作中，我在思想上熱愛(ài)教師職業(yè)，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。積極主動(dòng)的參加成人再教育，本科在讀中。于今年7月正式成為一位預(yù)備黨員。并用愛(ài)心和耐心去 關(guān)心每個(gè)幼兒，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，做好每一位的家長(zhǎng)工作，深受家長(zhǎng)的好評(píng)。積極參加園組織的教研活動(dòng)當(dāng)中，吸取老教師的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)新的'教學(xué)理念。 在紀(jì)律方面，不遲到，不早退，一年來(lái)堅(jiān)持全勤，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)
同事，熱愛(ài)幼兒。堅(jiān)信“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的理念。
在這次職稱(chēng)評(píng)定中，符合北川羌族自治縣中小學(xué)教師初級(jí)職務(wù)評(píng)審的條件，特此申請(qǐng)!
教師競(jìng)聘上崗演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！苯裉煳艺菫榱宋业睦硐攵鴣�(lái)。我叫xxx，原來(lái)在xx小學(xué)工作，近幾年來(lái)一直從事小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)，今年因工作調(diào)動(dòng)，調(diào)整到我們xx小學(xué)工作，我感到非常的高興，同時(shí)，也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會(huì)。我今天我競(jìng)聘的崗位是三、四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。
20xx年我畢業(yè)于xx大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)讓我掌握了扎實(shí)的語(yǔ)言功底。作為年輕教師，我從不敢懈怠，堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。通過(guò)一年的教學(xué)工作，我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今天，我競(jìng)聘的是二年級(jí)英語(yǔ)教師，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，基于以下三點(diǎn)原因：
一、了解并熱愛(ài)我的學(xué)生
這一屆學(xué)生從入學(xué)開(kāi)始就擔(dān)任一二班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實(shí)踐中，我揣摩著，嘗試著，與他們真誠(chéng)溝通交流著，已經(jīng)非常熟悉每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開(kāi)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、我有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
我深知英語(yǔ)學(xué)科在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確英語(yǔ)教師的職小學(xué)班主任競(jìng)聘責(zé)和任務(wù)，也明白英語(yǔ)教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，所以，自工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富提高自己。
三、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)
我正當(dāng)青春年華，精力旺盛，敬業(yè)精神高，能夠全身心地投入到自己熱愛(ài)的教學(xué)工作中去。這一點(diǎn)也深受學(xué)生喜愛(ài)。
為了趕上課改的步伐，我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入了解它的基本理念。其中強(qiáng)調(diào)教學(xué)要面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育，特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心。所以在教學(xué)中，我始終以學(xué)生為中心，發(fā)揮他們的`主體作用，采用以學(xué)生為中心的教學(xué)思路，充分考慮學(xué)生的現(xiàn)有基礎(chǔ)，興趣愛(ài)好，學(xué)習(xí)風(fēng)格等差異。讓學(xué)生體驗(yàn)和積極參與，建構(gòu)知識(shí)，形成積極的態(tài)度，促進(jìn)語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力的提高。
以上所述情況，是我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的優(yōu)勢(shì)條件，假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作。
如果我有幸競(jìng)聘成功，能擔(dān)任三四年級(jí)英語(yǔ)教師的話(huà)，我將從以下方面開(kāi)展工作：
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語(yǔ)教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。
二是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性解決我校的英語(yǔ)教學(xué)難題。
三是做一個(gè)理念新的教師。目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開(kāi)，作為新課改的實(shí)踐者，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。
四、做一個(gè)富有愛(ài)心的老師�！安粣�(ài)學(xué)生教不好學(xué)生”，“愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師，要無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài)，處處播灑愛(ài)，使我的學(xué)生在愛(ài)的激勵(lì)下，增強(qiáng)自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長(zhǎng)為撐起祖國(guó)一片藍(lán)天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛(ài)護(hù)學(xué)生，用誠(chéng)摯的情感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生，用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我會(huì)珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)機(jī)會(huì)，努力工作，發(fā)揮出自己的最大能力，以高尚的情操、飽滿(mǎn)的熱情上好自己的英語(yǔ)課程，享受我的教學(xué)樂(lè)趣！最后，在以后的教學(xué)工作中，我會(huì)嚴(yán)于律己，夯實(shí)基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向老教師請(qǐng)教，與時(shí)俱進(jìn)，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好，我有信心決心搞好英語(yǔ)教學(xué)工作，為xx的明天貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
謝謝大家！
教師競(jìng)聘上崗演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是xx部音樂(lè)教師xx，我教齡xx年，職稱(chēng)xx，今天我競(jìng)聘的工作崗位是小學(xué)x年級(jí)音樂(lè)教師，下面我將從師德師風(fēng)、教學(xué)優(yōu)勢(shì)與教學(xué)成績(jī)、音樂(lè)集體備課組、今后努力方向和服從學(xué)校安排四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行競(jìng)聘說(shuō)明。
一、師德師風(fēng)
我熱愛(ài)音樂(lè)教育教學(xué)事業(yè)，在xx年的音樂(lè)教學(xué)中，我愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、對(duì)工作有較強(qiáng)的責(zé)任心，我能緊跟xx中的辦學(xué)教育理念，積極開(kāi)展好我所擔(dān)任的音樂(lè)課程，我謹(jǐn)遵學(xué)校對(duì)教師的嚴(yán)格要求，做到為人師表、團(tuán)結(jié)同志；在工作中我能不斷的反思自己，積極向優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員看齊；我能夠找到自己和同事之間的差距，把握?qǐng)F(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性開(kāi)展工作，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)們的培養(yǎng)和關(guān)懷、同事們的鼓勵(lì)和督促，我一直保持著對(duì)工作的高度熱忱，我尊重我所選擇的音樂(lè)教學(xué)工作，讓我在教育的天地中不斷充實(shí)完善自我，不斷健康的成長(zhǎng)。
二、教學(xué)優(yōu)勢(shì)與教學(xué)成績(jī)
近x年來(lái)，我嚴(yán)把《音樂(lè)課程保準(zhǔn)》進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)，在教學(xué)中不斷的探究方法、賦予實(shí)踐、認(rèn)真反思。通過(guò)努力，取得了教學(xué)上的`很多成績(jī)。
1、課堂教學(xué)。我積極的參加各級(jí)舉行的大賽課、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文、基本功比賽等活動(dòng)，在活動(dòng)中能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉精華，運(yùn)用于音樂(lè)課堂，為自己的課堂教學(xué)形成領(lǐng)先模式。
2、在xx社團(tuán)教學(xué)中我不斷的培養(yǎng)音樂(lè)特長(zhǎng)生，積極主動(dòng)的與班主任協(xié)調(diào)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭背景，同時(shí)我重視與家長(zhǎng)的溝通，在開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中，均得到了家長(zhǎng)的支持。
三、音樂(lè)集體備課組
于領(lǐng)導(dǎo)們的信任，這些年來(lái)，在小學(xué)音樂(lè)組中我一直擔(dān)任備課組長(zhǎng)工作，在工作中，我能夠積極配合教務(wù)處、政教處、音體美教研組長(zhǎng)做好上傳下達(dá)的工作，在同事中起表率作用，遇到工作問(wèn)題及時(shí)和組員集思廣益，探討解決難點(diǎn)的方法；遇到思想問(wèn)題，采取積極解決問(wèn)題的態(tài)度，舒緩壓力和負(fù)面情緒，積極輸入正能量。教學(xué)的同時(shí)，我能夠幫助鼓勵(lì)大家都能積極參加各級(jí)別的教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)論文等活動(dòng)。
四、努力方向
“學(xué)無(wú)止境，藝海無(wú)涯”，我深刻的明白音樂(lè)教師身負(fù)重任，在今后的音樂(lè)教學(xué)中，我會(huì)不斷的在課堂教學(xué)中除陳換新，努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，把音樂(lè)組各位教師緊緊團(tuán)結(jié)在以學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為榜樣的黨支部周?chē)�，積極工作，勇于爭(zhēng)先。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
教師競(jìng)聘上崗演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
酷夏漸遠(yuǎn)、秋意來(lái)襲，在這一個(gè)平凡而又不平凡的日子里，我站在這個(gè)舞臺(tái)，首先要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)展示自已的平臺(tái)和機(jī)遇。俗話(huà)說(shuō)機(jī)遇可遇不可求，所以當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨的時(shí)候，我選取了沒(méi)有遺憾的應(yīng)對(duì)，而不是輕言放棄的懊惱，我更把它看成鍛練自己勇氣的機(jī)會(huì)。其次我要感謝在座的各位評(píng)委和老師，舞臺(tái)的生命是觀(guān)眾，所以你們的認(rèn)真的考量、仔細(xì)的聆聽(tīng)就是對(duì)我的一種巨大鼓勵(lì)。
我叫xxx，畢業(yè)于xx大學(xué)數(shù)學(xué)系，從教13年，當(dāng)了13年的班主任，我始終能認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。時(shí)值今日，讓我能夠始終堅(jiān)持的———就是畢業(yè)多年的學(xué)生一句電話(huà)的問(wèn)候，一份輕聲的祝福。親其師、信其道，良好的師生關(guān)系也使自己的教學(xué)工作頗有收獲，所帶班級(jí)成績(jī)?cè)谌h同級(jí)同科名列前茅，并同時(shí)也得到了學(xué)校和上級(jí)部門(mén)的多次肯定。
如果一個(gè)教師寫(xiě)三年教學(xué)反思就有可能成為名師�！彼越處煂�(zhuān)業(yè)化發(fā)展是離不開(kāi)走教科研這條道路的。在我們的身邊有許多名校，然而留在大家頭腦中有明晰印象的似乎并不是學(xué)校高大的建筑，而是它們驕人的教學(xué)質(zhì)量和一支在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域頗有建樹(shù)的名師。所以說(shuō)教研不僅僅是強(qiáng)師之路也是強(qiáng)校之路。教意為教學(xué)，研是指研究，它是現(xiàn)代教學(xué)研究工作的簡(jiǎn)稱(chēng)。是圍繞“教師怎樣教，學(xué)生如何學(xué)”為中心資料而開(kāi)展的業(yè)務(wù)性研究活動(dòng)�？磥�(lái)，教學(xué)研究并不是在片面的增加教師的負(fù)擔(dān)，而是在尋找怎樣‘教’讓學(xué)生‘學(xué)’得快的方法。方法對(duì)了，事半功倍，教師學(xué)生都能受益。相信沒(méi)有哪位老師不明白這樣一個(gè)道理。
做一個(gè)科研型教師教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。做一個(gè)富有愛(ài)心的教師愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的'喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。做一個(gè)理念新的教師目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在柳州市全面推開(kāi)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。
做一個(gè)信息時(shí)代的教師信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿(mǎn)足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿(mǎn)足于用粉筆來(lái)教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持。
教師競(jìng)聘上崗演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào)，并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘，我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來(lái)，我立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還限度的滿(mǎn)足老師們的需求，做到上情下達(dá)，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jī)。
我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)對(duì)我有客觀(guān)公正的評(píng)價(jià)。
我競(jìng)聘的崗位是學(xué)校教務(wù)主任。
我覺(jué)得自己具有以下六方面的優(yōu)勢(shì)：
一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線(xiàn)工作。第一線(xiàn)的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解、團(tuán)結(jié)老師，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的`教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到職業(yè)道德、教學(xué)水準(zhǔn)與時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。工作29年以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)、提高自己的業(yè)務(wù)水平。個(gè)人獲得國(guó)家、省、市、縣級(jí)各類(lèi)論文、案例、教案共29項(xiàng)次，其中論文《激活情趣，內(nèi)化品質(zhì)》獲一等獎(jiǎng)，發(fā)表在度《教與學(xué)》雜志上，《淺談班主任管理工作的幾點(diǎn)藝術(shù)》發(fā)表在湖北省優(yōu)秀期刊《成功》第5期，市級(jí)一等獎(jiǎng)《理想課堂，讓學(xué)生的聲音多起來(lái)》發(fā)表在期刊《成功》第11期，論文《初寫(xiě)數(shù)學(xué)論文的幾個(gè)要點(diǎn)》發(fā)表在《剛堅(jiān)少年報(bào)》第38期，《續(xù)說(shuō)"另辟蹊徑出困境"》發(fā)表在期刊《中小學(xué)數(shù)學(xué)》第四期。數(shù)學(xué)命題曾登載在《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)》第12期上，度輔導(dǎo)的學(xué)生陳周同學(xué)在全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流。以上說(shuō)明我有扎實(shí)的文字功底和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來(lái)，先后擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、小學(xué)校長(zhǎng)、高中政教處主任和團(tuán)書(shū)記、初中年級(jí)主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當(dāng)選，會(huì)很快進(jìn)入角色，順利地開(kāi)展工作。
四是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以"明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事"為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。在管理工作中，目標(biāo)明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層干部工作。
五是辦事細(xì)致周到。拿破侖說(shuō)"想的好是聰明，計(jì)劃得好是更聰明，做得好是最聰明。"工作不僅有計(jì)劃，而且有過(guò)程、有總結(jié)、有資料積累，并且能做到公開(kāi)、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué)，盡量少做表面*，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
六是能確立服務(wù)意識(shí)，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。工作中，我總是把責(zé)任留自己，把方便給他人。許多老師都樂(lè)意與我共班、共事。
教師競(jìng)聘上崗演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們：
大家好！
今天是我第一次作競(jìng)職演講，借助這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，展示自我，接受評(píng)判，我也想通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，施加壓力，提高自己。
從xx年任現(xiàn)職至今，我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責(zé)和任務(wù)，具有一定的教導(dǎo)處工作實(shí)踐經(jīng)歷，我雖沒(méi)有什么值得驕傲的資本來(lái)競(jìng)爭(zhēng)這一崗位，但我有一顆愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，相信自己能做好這份工作。
我工作盡心：教導(dǎo)處的工作忙而雜，每天總有許多的事情要去做，我有吃苦耐勞，默默無(wú)聞的敬業(yè)精神，不求聞達(dá)于人，只求每天能做些實(shí)實(shí)在在的事，為學(xué)校的教育工作出謀劃策，為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的`服務(wù)。同時(shí)我工作熱情高、干勁足。
我好學(xué)虛心：接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開(kāi)拓精神。雖不能給大家增加獎(jiǎng)金，但是我能誠(chéng)懇地聽(tīng)取你們的意見(jiàn)和建議，熱忱地采納你們的合理建議，優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式。
我待人誠(chéng)心：能用真情和愛(ài)心對(duì)待每一位同事，平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)，明確服務(wù)意識(shí)，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。
如果競(jìng)聘成功，將在以下幾個(gè)方面努力做好本職工作
1、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)，合理安排教育教學(xué)工作，制定切實(shí)可行的工作步驟，力爭(zhēng)使我校在西南街道位列上游。
2、努力了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，合理分配工作任務(wù)，優(yōu)化我校的人力資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)的最大合力。
3、繼續(xù)推進(jìn)教師五認(rèn)真工作改革，完善學(xué)科質(zhì)量評(píng)估制度，盡力減輕教師重復(fù)機(jī)械的工作負(fù)擔(dān)。
4、不斷完善教育管理制度，堅(jiān)持原則，努力營(yíng)造高效低負(fù)的教育工作氛圍。
5、創(chuàng)新教科研運(yùn)作、管理機(jī)制，積極創(chuàng)造條件多讓教師外出聽(tīng)課，參與教學(xué)研討活動(dòng)，與先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師零距離接觸。
作為競(jìng)聘上崗的參與者，我希望得到大家的支持，獲得成功，但我絕不會(huì)回避失敗，不管結(jié)果如何，都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。”
教師競(jìng)聘上崗演講稿12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘時(shí)機(jī)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我十分珍惜這次展示自己、鍛煉自己的時(shí)機(jī)，積極參與這次競(jìng)聘，并將勇敢地理解大家的評(píng)判。下面我就從德能勤績(jī)廉五個(gè)方應(yīng)對(duì)我從任教以來(lái)的工作學(xué)習(xí)狀況進(jìn)展總結(jié)：
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的開(kāi)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有方案，有組織，有步驟地開(kāi)展。
認(rèn)真?zhèn)湔n提前學(xué)習(xí)，教材備詳案把握教學(xué)教材實(shí)質(zhì)；課堂以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為基點(diǎn)，貫穿知識(shí)點(diǎn)；課后認(rèn)真總結(jié)，構(gòu)成教學(xué)反思；認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況；課余時(shí)間主動(dòng)聽(tīng)其他老師的課，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短
我每一天都是認(rèn)真工作，從不遲到早退。認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度。我深知自己在很多方面還有很多的缺乏和不解，所以我堅(jiān)持
做到手勤，腳勤。手勤是我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時(shí)補(bǔ)救缺乏。腳勤是多跑一跑，多到別的.班級(jí)學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我明白自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。
�。ㄒ唬�、教學(xué)上有了進(jìn)步。透過(guò)這兩年的教學(xué)與學(xué)習(xí)，我的教學(xué)潛力有了很大的提高
�。ǘ┌嘀魅喂ぷ鞲眯膽�(yīng)手，學(xué)會(huì)了細(xì)節(jié)處理班主任工作。以前我對(duì)班主任工作只有大方面的了解和處理，忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。個(gè)性是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與清掃衛(wèi)生等，我都沒(méi)有好好地思考。如今，透過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流，我了解到了家長(zhǎng)、孩子都很注意這些這些細(xì)節(jié)，進(jìn)而要求自己在條件允許的狀況下，充分思考完善。
�。ㄈ┙虒W(xué)成績(jī)有所提高。
我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。從不收取學(xué)生任何費(fèi)用，也不向?qū)W生攤派費(fèi)用。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，也是如此。 以上就是我任教以來(lái)的工作總結(jié)，期望各位老師不吝賜教。
教師競(jìng)聘上崗演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師：
大家好!
感謝學(xué)校給了我這次競(jìng)崗的機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向各位匯報(bào)自己的思想和工作情況。
對(duì)于這次競(jìng)崗，我是抱著一種鍛煉自己的心態(tài)參加的，無(wú)論競(jìng)崗的結(jié)果如何，我都會(huì)坦然接受，因?yàn)槟軌蛟谖鹘歼@所充滿(mǎn)人文關(guān)懷的學(xué)校里工作;能夠近距離的感受西郊先進(jìn)的教育理念和領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力;能夠和這些積極進(jìn)取、求精求實(shí)、勇于奉獻(xiàn)的同事一起工作;能夠加入這個(gè)生機(jī)勃勃的優(yōu)秀教育團(tuán)隊(duì)，就已經(jīng)是我最大的幸福了。
今天我打算競(jìng)爭(zhēng)的是*級(jí)崗位，提出這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)是基于以下實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)深思熟慮才提出來(lái)的。
首先，我已經(jīng)于****年*月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)，并于****年*月被聘為中學(xué)一級(jí)教師。自工作以來(lái)，我一直工作在初中教育的第一線(xiàn)，擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并且擔(dān)任班主任，完全勝任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
其次，在教育教學(xué)工作中，我一直以教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為自己的奮斗目標(biāo)，勤于學(xué)習(xí)善于鉆研，積極探索先進(jìn)的教育教學(xué)理念，革新課堂教學(xué)，并取得了較好的成績(jī)。最近幾年，我先后多次獲得蘭山區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)，并于****年**月被評(píng)選為蘭山名師，在國(guó)家級(jí)課程培訓(xùn)中獲得優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號(hào);先后獲得十余次市區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)，其中市級(jí)*次，區(qū)級(jí)*次。同時(shí)我注重教育科研，多次主持市區(qū)級(jí)教科研課題，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，先后有**多篇高質(zhì)量的.教育教學(xué)論文在《人民教育》《教學(xué)與管理》《山東教育》等國(guó)家省級(jí)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表，在《中國(guó)教師報(bào)》《班主任》等教育報(bào)刊發(fā)表教育隨筆、教育案例類(lèi)文章**多篇，保存有教育手記**多萬(wàn)字;堅(jiān)持寫(xiě)自己的教育博客、生活博客及文學(xué)博客。這一切更讓我堅(jiān)信自己能夠勝任擬競(jìng)聘的崗位職責(zé)。
再者，我身體健康，正處在創(chuàng)業(yè)做事的年齡，有足夠的精力和能力完成教育教學(xué)任務(wù);有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也有理論的支撐，能夠更好地發(fā)揮自己的教育熱情。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的申請(qǐng)給與考慮，并對(duì)我的思想工作給與指導(dǎo)幫助。
當(dāng)然，有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有失敗，如果我不能夠申請(qǐng)到這個(gè)崗位，說(shuō)明自己距離要求還有一定的差距，我會(huì)在今后的工作中改正自己的不足，積極向名師學(xué)習(xí)、向老教師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在以后的競(jìng)聘中獲得成功;如果我競(jìng)崗成功，我將更加努力工作，回報(bào)學(xué)校對(duì)我的信任。天道酬勤，我相信有付出就會(huì)有收獲。
再次謝謝大家!
教師競(jìng)聘上崗演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)已執(zhí)教5年，我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師，接下來(lái)我想談一談我應(yīng)聘該崗位的優(yōu)勢(shì)以及應(yīng)聘成功的工作展望。
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知數(shù)學(xué)教師在學(xué)�；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確數(shù)學(xué)教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白數(shù)學(xué)教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。
四、我有較強(qiáng)的`工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這5年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。
工作展望
假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)我的教學(xué)工作：
1、科學(xué)安排日常教學(xué)工作，全力抓好教學(xué)常規(guī)工作。
2、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)，發(fā)展全面的工作能力和教學(xué)藝術(shù)。
3、加大對(duì)學(xué)困生的關(guān)注，根據(jù)學(xué)生自身情況，采取更積極有效的教學(xué)方法，使其學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。作為一名成長(zhǎng)中的教師，我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己工作中還存在許多不足，所以在今后工作中，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，會(huì)更虛心地學(xué)習(xí)。只有敬業(yè)奉獻(xiàn)，每天從重復(fù)的工作中不斷思考創(chuàng)新，才會(huì)成就最好。
展望未來(lái)，我心懷憧憬與期許，同時(shí)也揣著忐忑與不安。我必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是，不要怕，朝前走。我相信，只有過(guò)不去的自己，沒(méi)有過(guò)不去的坎，放心去飛，勇敢去追，年輕氣盛的我在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后，站在三尺講臺(tái)上，會(huì)擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。所以在今后的工作和成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)再接再厲，向著更新更高的目標(biāo)去努力。 競(jìng) 崗 申 請(qǐng)
我叫賈帆 ，女，30歲，20xx年畢業(yè)于商丘師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，同年參加教育工作，現(xiàn)在佛崗小學(xué)任教。我此次申報(bào)的崗位是數(shù)學(xué)教師。若此次競(jìng)崗失敗，我愿意服從學(xué)校的安排任何崗位。
競(jìng)聘人：xxx
教師競(jìng)聘上崗演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們：
大家好！
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。此次市教育局通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘來(lái)選拔、任用干部，無(wú)疑將對(duì)我園的工作具有巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次教師競(jìng)聘演說(shuō)，接受大家的挑選。
我叫xx，今年29，中共黨員，大專(zhuān)學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。xx年畢業(yè)于xx，在xx參加工作，xx年調(diào)入幼兒園工作至今。我十分熱愛(ài)幼教工作，十分珍惜幼教崗位。十多年里，我以飽滿(mǎn)的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線(xiàn)。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。xx年被評(píng)為市優(yōu)秀班主任；xx年、xx年被評(píng)為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的厚愛(ài)。
我今天競(jìng)聘的崗位是：保教主任。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì)：
一是有高昂的工作熱情。
這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
二是有一線(xiàn)教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。
這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中，我潛心探索教育教學(xué)理論，在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問(wèn)題。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次承擔(dān)公開(kāi)課、示范課。xx年我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)；主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。平時(shí)，我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)成論文，多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。今年，我被上報(bào)推薦為市骨干教師。
三是有一定的'管理工作實(shí)踐能力。
這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中，我任教過(guò)小、中、大、學(xué)前班；擔(dān)任過(guò)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、保教付主任等工作。參與過(guò)我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。特別是新《綱要》頒布以來(lái)，我參與了保教處的多項(xiàng)工作，取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。
假如我能夠成功競(jìng)聘，我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助手，我將從以下四個(gè)方面的努力來(lái)充分履行保教主任這一崗位職責(zé)：
一是樹(shù)立一個(gè)科學(xué)的工作理念。
樹(shù)立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。
二是制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。
以《綱要》精神為依據(jù)，以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ)，結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃，并進(jìn)行量化管理，做到有計(jì)劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。
三是建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍。
首先，要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn)，激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心，樹(shù)立“一切為了孩子”的思想。其次，要加強(qiáng)教育管理，在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)于新參加工作不久的青年教師，我會(huì)引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn)。
新教師帶班上崗后，保教處會(huì)深入一線(xiàn)了解她們的工作。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐后，就要鼓勵(lì)新教師解放思想、大膽實(shí)踐，為她們創(chuàng)造對(duì)外觀(guān)摩的機(jī)會(huì)與條件。對(duì)于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師，保教處會(huì)采取寄予希望、給予信任、壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
四是創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。
幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)照《綱要》精神，結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》。增加幼兒自由活動(dòng)、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)間，保證幼兒游戲、體育活動(dòng)、戶(hù)外自由活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展，提倡多形式的教育過(guò)程。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我深知競(jìng)聘保教主任這一職位具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇，將把這次競(jìng)聘作為一個(gè)新的起點(diǎn)，不斷總結(jié)、提高自己，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天！
謝謝大家！
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