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小學(xué)生我愛讀書演講稿

時(shí)間:2024-10-19 21:58:43 致辭 我要投稿

小學(xué)生我愛讀書演講稿范文

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的小學(xué)生我愛讀書演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生我愛讀書演講稿范文

小學(xué)生我愛讀書演講稿范文1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家下午好!

  很高興能與大家一起分享這段快樂的時(shí)光,我今天演講的題目是《我愛讀書》。

  隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己讀書,一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因?yàn)闀褚粭l時(shí)空隧道,打開它,就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞……

  我愛讀書,因?yàn)闀屛抑懒耸裁词巧啤骸⒚、丑。?dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書,書讓我開闊眼界,讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來,……讀書似嗅著春季的鳥語花香,聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。

  讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧起它,是圣潔的,翻開它,是萬能的',閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個(gè)世界!

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧!

  

小學(xué)生我愛讀書演講稿范文2

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話是莎士比亞說的。我愛讀書,因?yàn)樽x書是一種快樂,是一種享受,更是一種心靈的沐浴。什么《成長的書香》,《100個(gè)智慧故事》我都愛讀。書中的故事讓我感到悲慘與善良,正義與邪惡。

  書就是一種魔法,它能讓人如醉如翅。有些書,像甜甜的蜜桃,很有味道,有些書看起來有點(diǎn)苦澀,但只要你多嚼幾下,便會感到一股清香。我喜歡讀書是因?yàn)樗軒业津E馬跑不到,飛機(jī)飛不到讀神奇世界。書里面有千奇百怪的`人物,有傳神的神話,還有長篇的小說。

  我讀《100個(gè)智慧故事》時(shí),我會認(rèn)真的把它讀完,里面的《蔡文姬聽琴》它告訴我們:她是一個(gè)聰明的孩子;《派兵把守的土豆》又告訴我們:他的聰明之處是巧妙利用了人們的好奇心。這本書的每一個(gè)故事就像磁鐵一樣吸引這我,使我不由自主的就翻到了下一頁!冻砷L的書香》,這本書又把我?guī)У搅顺錆M夢幻的童話世界里,《偷蒙的小妖精》讓我們看到了它善良的一面;《一瘸一拐的好駱駝》又讓我們懂得:有付出就有收獲的道理。它的每一個(gè)童話,就是一個(gè)魔法,我們沒經(jīng)過大腦思考就被書施了魔法。書的魔法讓我感到了文字之美,也找到了自己需要的精神食糧。

  一本你喜歡的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地;一本你喜歡的書就是一個(gè)知識王國,也是你迷失方向的航標(biāo)。讓我們一起在書的王國遨游吧!書就像一只小鳥指引著我發(fā)現(xiàn)許多奧秘,書就像一匹寶馬,馱著我領(lǐng)略各國風(fēng)光。讓我們更愛讀書吧!因?yàn)闀鴷屇愕纳钭兊母泳省?/p>

小學(xué)生我愛讀書演講稿范文3

親愛的老師、同學(xué)們:

  宮西達(dá)也寫的繪本總是讓人耳目一新,喏,《青蛙小弟睡午覺》就如此。

  “啊!真熱呀!”青蛙小弟邊嘆氣邊說,哎呀,真是的,有好多,好多天沒下雨了。天都白了,地都黃了,青蛙小弟也打蔫了,他決定在樹枝上睡個(gè)美美的,香香的午覺。剛剛熟睡的青蛙小弟旁,突然鉆出了一只大螳螂,它正朝著青蛙小弟揮舞著長長的大刀,“啪嗒,啪嗒,”就想一口把青蛙小弟吃掉。就在這時(shí),一只蜥蜴爬了上來,螳螂被嚇得抖了一下身子“撲哧、撲哧”立馬走了。“天哪”一只大蜥蜴正張開大嘴巴想把青蛙小弟一口吞下去。正在這時(shí)老鼠、蛇、老鷹一個(gè)個(gè)都要吃掉青蛙小弟,最后誰都沒吃到。

  我原以為,青蛙的頭號天敵是蛇,現(xiàn)在知道,除了蛇以外,只要中型或大型肉食性的動物,很少不吃青蛙的。天上的有老鷹、蒼鷺等;地上爬的有山貓、黃鼠狼等;水里游的'有各種肉食性的魚,甚至邊螃蟹和巨型蜘蛛都會攻擊比自己體型小的青蛙。

  除了這些天敵,而青蛙最大的敵人是我們?nèi)祟,我們不僅使用農(nóng)藥,還把青蛙放在桌上,給人們享用。記得做七月半那天,爺爺給我買了一些青蛙和一個(gè)青椒回來。只見那青蛙在袋子里活蹦亂跳。爺爺看了,便怒氣沖沖,立刻拿來搓板和大刀,盆子。先把青蛙按在板上,只見手起刀落,青蛙的皮被剝了下來。而那只青蛙伸直四腿,好像在向別的青蛙求救,又似在向我們求救。哐的一聲,青蛙被切成了兩半,它的血一下子沾在了爺爺?shù)哪樕稀,F(xiàn)在想來,我們是多么殘忍啊。青蛙一天能吃200多只害蟲,它們幫我們除了那么多的害蟲,而我們將它殺掉。我們做得真是不應(yīng)該。

  讓我們號召大家都來愛護(hù)動物,重新給動物們一個(gè)美好的家園。

小學(xué)生我愛讀書演講稿范文4

  白壽彝老人曾說過:每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,但大凡做學(xué)問的人都要經(jīng)歷三個(gè)境界。那么是哪三個(gè)呢?文學(xué)大師王國維曾在《人間詞話》說過“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路’。此乃第一境界!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。’此乃第二境界!娎飳にО俣龋喝换厥,那人卻在燈火闌珊處’。此乃第三境界。 ? 那么什么叫做“讀書的三重境界”呢?其一為知,其二為己,其三為人。

  為知:就是積累知識,增長學(xué)問、見識和智慧。為此,必須多讀書,讀好書。宋太宗說:“開卷有益,朕不以為勞也。”皇帝如此,一般讀書人更應(yīng)該把讀書當(dāng)成一種永不疲倦的好事來對待。偶有和自己觀點(diǎn)不同的或者不適時(shí)宜的書,也要拿過來看一看,甚至研究研究,以便從正反兩面獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),增加才干和知識。

  為己:就是古人所說的修身養(yǎng)性,培養(yǎng)自己的人格、道德和情操。 ? 讀《飲酒》這首詩,似乎有一種超然的氣韻漫上心間,明凈、輕柔、舒緩,讓人感到一種前所未有的平靜和安寧。詩人就是在這種恬淡安然的心境中,感悟著自然的樂趣和人生的真諦。陶淵明的詩語言平淡,不尚用典,然在平淡中卻傳達(dá)出他崇尚自然的真意,表達(dá)出物我兩忘的藝術(shù)至境。詩雖冠以“飲酒”為名,卻是借酒抒懷,寄托深遠(yuǎn)。在此詩中,詩人通過問答而表明了自己的心地:為何身處紅塵而可避塵擾,就在于其精神高遠(yuǎn)。南山之下,詩人悠閑漫步,信手采得幾株菊花。落日暮氣之中,平靜地看歸鳥還巢。一位躬耕園田、潔身自守、清靜無為的詩人形象躍然紙上。

  我所說的“為人”,不是“今之學(xué)者”的“裝飾自己,給別人看”的“為”,而是我所要表達(dá)的“為黎民百姓”而讀書,就像周恩來少時(shí)所說的那樣“為了中華之崛起”而讀書。比較而言,“為己”是讀書人能夠做到的,“為人”則是讀書人應(yīng)該做到的。 ? 為什么那么多偉人,思想家,哲學(xué)家那么熱愛讀書,總是孜孜不倦的讀著書呢?那是因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。

  莊子,我相信大家都不陌生,在莊子的作品中有這樣一個(gè)故事:朱萍漫是個(gè)很愛好學(xué)習(xí)的人,為了想學(xué)會一項(xiàng)特殊的本領(lǐng),他變賣了家產(chǎn),帶了錢糧到遠(yuǎn)方去拜支離益做老師,跟他學(xué)殺龍技術(shù)。

  轉(zhuǎn)瞬三年,他學(xué)成回來。人家問他究竟學(xué)了什么,他一面興奮地回答,一面就把殺龍的技術(shù):怎樣按住龍的頭,踩龍的尾巴,怎樣從龍脊上開刀?指手劃腳地表演給大家看。大家都笑了,就問:"什么地方有龍可殺呢?" 朱萍漫這才恍然大悟,原來世間上根本沒有龍這樣?xùn)|西,他的本領(lǐng)是白學(xué)了。

  龍是人們想象中的東西,實(shí)際并不存在,因此,雖有高超的沙龍的本領(lǐng),也只能落得一個(gè)"英雄無用武之地"。

  這篇寓言告訴我們:學(xué)習(xí)一定要有明確的目的,一定要能夠解決實(shí)際問題。如果無的放矢,為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),那么學(xué)來的本領(lǐng)再好也是一錢不值的。其實(shí)讀書也是一樣。

  有一天,魯國的城郊飛來了一只海鳥。魯王從來每見過這種鳥,以為是神圣,就派人把他捉來,親自迎接供養(yǎng)在廟堂里。

  魯王為了表示對海鳥愛護(hù)和尊重,馬上吩咐把宮廷最美妙的音樂奏給鳥聽,用最豐盛的筵席款待鳥吃?墒区B呢,它體會不到國王這番招待盛情,只嚇得神魂顛倒,舉止失常,連一片肉也不敢嘗,一滴水也不敢沾,這樣,只三天就活活餓死了。

  莊子的寓言故事告訴我們,世間的.一切事物,都應(yīng)該順其自然,而不能自以為是的把自己想法強(qiáng)加于人,有時(shí)候我們常常會強(qiáng)調(diào)自己的好心,卻違背了自然的客觀規(guī)律,就是我們對自己都沒有認(rèn)識清楚,又如何認(rèn)清客觀的事物呢?

  有些時(shí)候讀書的樂趣洽洽正是你發(fā)現(xiàn)真理的過程。

  為大家推薦一本書,就如書上所說莊子的思想是一個(gè)萬花筒,從每個(gè)角度都可以看出其中的繽紛和瑰麗。書中所表達(dá)的思想、感情、經(jīng)驗(yàn),可能是別人畢生的體驗(yàn),而我們在短短的時(shí)間內(nèi),不勞而獲,豈不是無限的快樂嗎?愛迪生不是說過書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。如果不肯讀書,無異放棄了世界上最可貴的財(cái)富。

  即使沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我們可和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩??每每我們與古今名賢一起來游玩的時(shí)候,我們就深深感到讀書的樂趣。

  我們愿與書做永遠(yuǎn)的朋友,讓書陪我們度過快樂的童年,邁向成熟的青年,擁有有意義的人生!

小學(xué)生我愛讀書演講稿范文5

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我愛讀書》。

  從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻; 在我還不識字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。 上小學(xué)后,我學(xué)會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。 夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界??。難忘與書一起走過的.每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。 也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。

  編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽??時(shí)光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢。我時(shí)常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神。

  同學(xué)們,讓我們馬上行動起來,都來讀好書吧!

小學(xué)生我愛讀書演講稿范文6

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書有三到,謂眼到、心到、口到!边@些關(guān)于讀書的名句我都念念不忘。我就是靠書長大,成為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的。總之,書伴隨了我許多年,是我最形影不離的好伙伴。

  從4歲起,我就愛上了書。我最早的讀物是識字小書。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還不識字,所以說只能讓媽媽給我讀。就這樣,我在小故事中漸漸長大了。

  接著,書店又出了幾套連環(huán)畫!逗>d寶寶》使我捧腹大笑;《童話寓言》使我從中悟出了許多道理;《一千零一夜》使我浮想聯(lián)翩為什么我一開始就愛看書呢?因?yàn)樵谖疑弦荒昙墪r(shí),老喜歡翻字典,于是我的識字范圍開始變寬闊了。就在那時(shí),我覺得老讓媽媽講沒意思,自己翻書看比較好。當(dāng)我翻開書時(shí),立刻就被故事中的.片段吸引住了。就是這一個(gè)普通的想法,導(dǎo)致我以后“跨步前進(jìn)”。 后來,書店成了我常常光顧的“游樂場”。只要一有時(shí)間,我的第一件事就是去書店。就是在書店,我看到了許多好書!段沂菍(shí)驗(yàn)王》讓我明白了許多科學(xué)知識《;好詞好句》使我的詞匯更加豐富《;阿衰》、《豌豆》讓我哄堂大笑。書,它帶給我了許多快樂。

  有一次,我正在專心致志地看《我是實(shí)驗(yàn)王》時(shí),媽媽突然說:“李?快去練琴。”我答應(yīng)了一聲“哦!”,可是,過了五分種,書房里還是不見人影,原來我還在看書呢。接著,媽媽就把我拖了過來。那時(shí),我手里還拿著書讀著:“燃燒的條件有三個(gè)燃點(diǎn)、空氣、燃燒物。還有”那時(shí)真把媽媽弄得哭笑不得。

  書,能帶走夏天的炎熱;書,能抵擋冬天的嚴(yán)寒;書,是人們必要的食物;書,是每個(gè)人一生的伙伴。讓我們在書的王國里自由翱翔吧!

小學(xué)生我愛讀書演講稿范文7

各位老師、各位同學(xué),

  大家好!我是四年級的 。今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹圩x書》。

  如果我問大家什么是人生中最重的,可能有人會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,當(dāng)然還會有更多的答案。

  而我會不加思索地回答說,讀書。

  我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來,堅(jiān)強(qiáng)起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以領(lǐng)悟人生的真諦,感悟崇高的'境界,體會攀登的艱辛,找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。

  我愛讀書,因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書的樂趣。有人說:“讀書足以怡情,足以喝彩,足以長才”。讀書可以讓你在寧靜的江南小鎮(zhèn),伴著清風(fēng)悠然地散步;讀書可以讓你在一個(gè)溫暖的午后,牽著媽媽的手,緩緩穿行?

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長,為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生我愛讀書演講稿范文8

各位敬愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《我愛讀書》。

  名作家高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。 歌德說過:讀一本好書,就是和許多高尚的'人談話。由此可見,書在我們生活中是多么重要!所以我們一定要多讀書,讀好書。

  記得我還在上幼兒園時(shí)就已經(jīng)讀了很多書了。當(dāng)時(shí),老師說只有我和另一位同學(xué)認(rèn)字最多,我高興極了!所以,我更愛讀書了。

  我長大后,讀書的興趣越來越大。我甚至在什么地方都拿著書,連吃飯和上廁所也不例外。

  記得有一次,我正在讀國際象棋書,突然有一個(gè)地方弄不明白。我想找棋盤打打譜,就問媽媽:國際象棋棋盤在哪里?媽媽說: 你都快遲到了,還找什么棋盤!最后,我找到了棋盤,打了譜,高高興興地上學(xué)去了。由此我明白了:當(dāng)在書中發(fā)現(xiàn)問題,不要掩蓋過去,而是要解答出來。自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理后,我更愛讀書了。

  還有一次,我們班要選一位讀書小明星。老師想都沒想就選了我。當(dāng)我站在升旗臺上的時(shí)候,心里很激動。由此我明白了:如果你多讀書,總有一天會受到別人的器重,尊敬。自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理后,我更愛讀書了。

  還有一次,媽媽讓我做奧數(shù)題,我不想做。最后我還是做了。從今以后,看到類似的題我差不多都會了。由此我明白了:書上的題,除了不會做的最好都試著去做。自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理后,我更愛讀書了。

  還有一回,我在快睡覺時(shí)還在看書。媽媽勸我別看了,可我還在那里看?赐旰,我學(xué)到了不少知識。由此我明白了:書要堅(jiān)持看,不要時(shí)看時(shí)不看。自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理后,我更愛讀書了。

  書是知識的海洋,知識的源泉。因此,我愛讀書!

  我的演講完了,謝謝大家。

小學(xué)生我愛讀書演講稿范文9

親愛的老師、同學(xué)們:

  別人都說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,當(dāng)然我也認(rèn)為是的。但我覺得在書中不反可以提高知識,開闊視野。而且還能找到不少快樂。書就像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛,因?yàn)樗锩嬗胸S富多彩的情節(jié),樂趣。

  在我讀書的五年中,書已經(jīng)成了我形影不離的好友,它一直與我一起成長,一起長大。

  在我讀幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)常看漫畫,經(jīng)常被漫畫里的人物所吸引,看著那些機(jī)智勇敢的.人物,我經(jīng);孟胛乙矒碛新嬛腥宋锏牧α浚麄円黄鸨Wo(hù)地球。像這樣的天真想象,我一直保存到了三年級。隨著我的年級升高,我看的書也越來越成熟,情節(jié)越來越多,越來越復(fù)雜有趣。

  但今我記憶最深刻的還是五年級那年,我看的一本名叫《魯濱漂流記》因?yàn)槲以趧e人家住宿,只有星期五晚上才能回家。我非常無奈,但也沒有什么辦法,只好苦苦等待,我盼呀盼,望呀望,終于等到了星期五,當(dāng)買到書后,我心中有一種說不出的喜悅,我興奮的拿到屋,用雙休的時(shí)間,把這本書看完了,可我就覺得還不能滿足我的要求,于是我叫爸爸買了《莎士比亞喜劇》《莎士比亞悲劇》和《木偶奇遇記》。我看的實(shí)在太有趣了,里面有各種各樣的人物,有趣極了。

  雖然,我現(xiàn)在上了六年級,但我并沒有改變我對讀書的興趣,于是,我自己有買了一本叫《昆蟲記》的書,里面講的是很多昆蟲的奧秘。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)為讀書現(xiàn)在就是人生中的一大樂趣。怎么樣,你們還想道書中的更多樂趣嗎?那就隨我去探索吧!

小學(xué)生我愛讀書演講稿范文10

同學(xué)們:

  你們好!

  孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!币馑际钦f,在生活學(xué)習(xí)中處處都有自己的老師,而我今天演講的題目是《書,我的好老師》。

  從小到大,我遇見過許多為學(xué)生傳授知識的好老師,我十分尊敬他們;同時(shí),在我的生活中,還有另一位時(shí)時(shí)刻刻在好老師——書。

  書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰,讓我和藹良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可愛的美人魚歡聚在一起;書,把我?guī)У搅酥参、動物的世界里,讓我和植物、動物們一起竊竊私語,共享快樂;書,把我?guī)У搅藲v史長河里,讓我認(rèn)識了孔子、曹沖等著名人物,還有英雄王二小、劉胡蘭和可愛的小蘿卜頭等;書,還把我?guī)У搅嗽娫~的海洋中,讓我認(rèn)識了李白、杜甫、白居易……

  我的小書柜里有好多書,如《新世紀(jì)少兒百科全書》、《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》等。有一次澆花時(shí),我突然想到一個(gè)問題:植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書柜,翻開《新世紀(jì)少兒百科全書》時(shí),答案便輕松地找到了。原來,植物是通過莖和葉的外表細(xì)胞進(jìn)行呼吸的`,氣體通過外表細(xì)胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書,是它幫我解開了心中的疑惑,是它讓我了解了世界的奧秘!

  讀書不僅可以讓我學(xué)到許多知識,還能讓我從中獲取不少精神營養(yǎng)。我曾屢次讀過朱自清爺爺寫的《匆匆》:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去……”每讀一次,都仿佛聽見朱爺爺在對我說:時(shí)間匆匆如流水,要珍惜時(shí)間啊!我在想:過了今天是明天,過了明天是后天,又有誰能把時(shí)間留住呢?書上也常說,成功需要時(shí)間加汗水,又有誰敢說不是呢?

  蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,魚兒離不了水,我也離不開供始我精神營養(yǎng)的好老師―書。是書,把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界。書,將永遠(yuǎn)陪伴著我成長!

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